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書店述職報告
更新時間:2024-08-26 07:07:47
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書店述職報告

  在現(xiàn)實生活中,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的書店述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書店述職報告1

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我大學第四個學期的學習生活又結(jié)束了,面對又一個暑假,我該怎么過呢?我想我應該過一個有意義的,能夠使我有頗多收獲的暑假。于是,我決定參加一些社會實踐,在實踐中鍛煉自己,提高自己,從而為將來步入社會積累一些經(jīng)驗。

  我家住在呂梁市離石區(qū),離石區(qū)是呂梁市的經(jīng)濟政治中心,人口有五十多萬,全區(qū)的小學不分大小加起來有三十來所,我的任務就是要把所有的小學課本一本不差的分到各個小學,這可是一項艱巨而又復雜的任務,需要付出很大的努力。

  我所實踐的地方就是新華書店的課本庫,這里既是新課本存放的地方,也是各個小學校來領課本的地方。每個寒暑假,是這里最忙的時候。在暑假的兩個月里,不定時的有省新華書店發(fā)送過來的課本教材送到課本庫。課本庫其實就是一個大庫房,中間用一道墻隔開,一邊是中學課本,一邊是小學課本。我主要的工作在小學課本這邊。我的工作主要是:每次省新華書店來課本,把課本搬到庫房,按年級,類別放好,這是些體力活,沒有什么技巧或經(jīng)驗,比較簡單。但是,接下來的工作就比較復雜了。首先,我要把各個小學校的定單拿出來,看各個學校定了哪種課本,定了多少,然后清點送來的課本與所定的課本的總數(shù)相符不相符。如果不相符,還要聯(lián)系省新華書店查詢,如果相符就沒問題了。其次,就是分課本了。這是所有發(fā)書工作的中心環(huán)節(jié),也是所有工作的重點和難點。在整個庫房四周的墻上,每隔一定距離掛一個牌子,上面寫著各個學校的名稱。每個牌子下的地方就是這個學校的課本所存放的地方。我所要做的工作就是從定單上查出各個小學所定課本的數(shù)量,種類,然后把省新華書店送來的課本根據(jù)各小學的預定數(shù)量,種類分別放到掛有各個學校牌子的地方。具體可以概括為以下三步:拆課本,點課本,搬課本。例如:xx小學,預定語文課本1000本,自然課本800本,我就得從省新華書店運來的課本中清點出1000本語文課本,800本自然課本,然后再用繩子捆好,用牛皮紙包好,還要填一張清單,上面寫上書名,年級,數(shù)量,單價,和清點好的課本放在一起,然后再把捆好的課本搬到寫有xx小學的牌子下放整齊這就算是完成了一個學校的兩種課本的分發(fā)工作。其他所有課本的分發(fā)工作都與此類似。

  隨著時間的推移,從省新華書店運送來的課本越來越多,品種越來越全,分書工作也逐漸接近尾聲。等到暑假快結(jié)束時,所有的課本也基本到齊,分書工作也已基本完畢,寫有各個學校名字的牌子下面也堆滿了各個學校所預定的課本,接下來就是領書了。

  領書是分書工作的最后環(huán)節(jié)。領書就是各個學校派專人來課本庫清點預定課本數(shù)目,新華書店負責運送課本到各個學校的過程。領書的時間大約持續(xù)十天左右。一般是暑假的最后十天,即八月二十至九月一日之間。因為這是臨近開學的最后幾天,所預定的課本已基本到齊,分書工作也基本完畢。

  首先,新華書店打電話到各個學校把事先已經(jīng)安排好的領書時間通知到各個學校。然后,按照預定時間各個學校派專人來課本庫清點本學校的課本教材。如若預定數(shù)目,種類符合,即可立即裝車;如若不合,則還要檢查記錄是否正確,清點是否準確。如果檢查結(jié)果無誤,且數(shù)量較小,可多退少補;若數(shù)量較大,則先暫停領取,等徹底檢查結(jié)果無誤后,再擇日領取。

  等到九月一日,領書工作也已基本完畢,各個小學校也基本都開學了,每個小學生都能用上嶄新的課本了。

  雖然開學了,但是課本庫的工作還沒有完,還有很多事情要做。首先,要聯(lián)系省新華書店把未及時運來的課本盡早運到,把短缺的課本補齊。還有,開學后,部分小學校還會陸陸續(xù)續(xù)退回一些課本。這是為什么呢?因為各個學校預定的課本的數(shù)量往往高于實際學生數(shù),特別是一年級新生。在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的小學,他的計劃招生數(shù)往往高于實際招生數(shù),他實際招收的學生并沒有那么多,因此,他所多預定的課本就要退回,課本這一特殊商品的特殊性,還有它的使用者的特殊性決定了它可以多退少補,不能像一般商品一樣,少可補,多則不退了。新華書店還要把退回來的課本和剩下的'多余的課本再退到省新華書店,由省新華書店再轉(zhuǎn)運到其他缺少這些課本的地方。

  通過暑假一個多月的實踐,使我增加了許多關于圖書發(fā)行方面的知識;同時,也使我明白了許多道理。大大豐富了我的社會實踐經(jīng)驗,提高了我的社會實踐能力。從中我受益匪淺,收獲頗多。首先,它培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在每次來課本的時候,我得不停的把車上的一大包一大包的課本往庫房搬,累的滿頭大汗,幾回下來真是有些受不了。但我還是咬牙堅持下來,從中我體會出了勞動人民的艱苦勞動是多么的不易。為我這從小養(yǎng)尊處優(yōu)的年青人上了生動的一課。其次,在分書的工作中,我感覺到不論做什么事,一定要認認真真,一絲不茍,來不得半點馬虎。否則,就會事倍功半,甚至前功盡棄。有一次,我在清點一個小學的某種課本的數(shù)目時,多點了一本,結(jié)果當分到最后一個學校時,怎么點還是少一本。最后,只得把已經(jīng)分好的別的學校的課本重新點一遍,看哪里多點了一本,這樣,既浪費了時間又浪費了精力不說,而且還耽誤了以后的工作。

書店述職報告2

  首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助,感謝領導對我的培養(yǎng)和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。

  我叫沙xx,自1998年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到圖書館工作。任職主任科員20xx年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真履行崗位職責,圓滿的完成了各項工作任務,F(xiàn)將情況匯報

  一、加強理論學習,堅定理想信念

  我是一名老黨員,思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。進一步加強了政治理論的學習。對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了新的領悟,堅持用科學發(fā)展觀審視和指導工作,用黨性標準規(guī)范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻。

  二、盡心盡力,做好本職工作

  工作中積極履行崗位職責,完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架,確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現(xiàn)刊過刊上架、排架、下架等工作。

  圖書館網(wǎng)絡技術日新月異,目前正朝著資源數(shù)化、服務網(wǎng)絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數(shù)據(jù)庫的檢索,通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習,使我從中了解到專業(yè)技術方面的基礎知識和操作技能,能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫,以導讀的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關數(shù)據(jù)庫的利用率;指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。

  工作之余,我不斷加強業(yè)務學習、充實自己,利用圖書館得天獨厚的資源優(yōu)勢,博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發(fā)表。

  三、默默奉獻,傾注愛心

  我們成就不了偉大的事業(yè),只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫(yī)學日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。20xx至20xx年資助05級本碩連讀某同學部分現(xiàn)金。這個學生十分困難,(大二時冬天還穿著單褲,我知道后,送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋,她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋)xx年資助中醫(yī)信息、09本科結(jié)合,五名在我館勤工儉學同學部分現(xiàn)金,讓他們在“五一節(jié)”和“十一運動會”買點小食品吃。

  20xx年12月,無償?shù)貫楹鲜埣医缡、桑植縣、白族鄉(xiāng)學校捐贈價值2300元的`圖書210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因為我的這些舉動,使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。(沙原弘是我的筆名)捐書是我后半生的一項事業(yè),我會一如既往堅持下去,把我在圖書館所學到的知識,把智慧的書籍,送到老邊遠山區(qū)孩子們身邊。

書店述職報告3

  小時候,由于父親在新華書店工作,在我童年的記憶里,“小人書”、“連環(huán)畫”便成了我可以炫耀的“資本”。當年,家家戶戶都有張貼年畫的習俗,父親偶爾會帶回幾本過期的《年畫縮樣》,可謂一本難求,有的小伙伴甚至拿出壓箱底的“寶貝”與我交換。高考恢復后,我二姐考上了大學,留給我一套天津出版社出版的《數(shù)理化叢書》,一個農(nóng)村學生能有一套夢寐以求的好書,就成了同學眼中的“香餑餑”,我也在心中常常為我是書店的子弟暗暗自豪。

  八十年代末,一次偶然的機會,隨著父親干部身份的轉(zhuǎn)換,我頂替父親工作接了“班”。當時正值新華書店體制改革,體制改革后的新華業(yè)流傳著這樣一句話“狼來了”,“狼來了”!確實,到了九十年代中期,受市場經(jīng)濟和個體書店的沖擊,我們xx書店丟掉了一學期教輔資料的發(fā)行權。當時的店導壓力頗大,在上級“讓利不讓市場”的精神指導下,經(jīng)過各方面的努力,第二學期順利奪回了教輔發(fā)行權,保住了我們一代新華人的“口糧田”。

  三十多年來,我親身感受到了新華書店不斷改革創(chuàng)新給我們?nèi)粘9ぷ鲙淼木薮笞兓iT店升級改造、線上售書、智慧書店相繼開通,農(nóng)村發(fā)行網(wǎng)點不斷延伸......再加上績效考核、規(guī)范化服務等一系列改革,使新華書店的經(jīng)營管理理念從過去單一粗放到現(xiàn)在的崗位細化經(jīng)營多元化,我們新華書店的紅色招牌得越發(fā)的耀眼,社會地位不斷的提高,員工的福祉逐年提升,大家繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、干事創(chuàng)業(yè)的'激情依然澎。

  有了我和父親兩代人的新華情緣,20xx年,小兒子大學畢業(yè)后,我和父親毅然決然地讓他選擇了新華書店工作,繼續(xù)延續(xù)我們家的傳承,更是延續(xù)紅色的。

  社會責任和文化責任,是全民閱讀的推廣者,是事業(yè)的服務者,是人類文化的傳播者。他們要做的、可以做的、應該做的,已經(jīng)遠遠不是賣書那么簡單。

  彈指一揮間,xx新華書店從我進店的幾十萬銷售,到現(xiàn)在的每年三千余萬,多種經(jīng)營不斷融合發(fā)展,每當我看到xx公司文明創(chuàng)建工作不斷得到社會的認可、全民閱讀推廣活動越來越深入、黨支部榮獲“先進基層黨組織”榮譽時,我覺得,作為一名普通的新華人,用點點滴滴的“小事”堆砌自己不再年輕的“生命”,腳踏實地的往前走,如同一粒珍珠必須經(jīng)歷沙的磨礪,才能變得光芒四射,我允許自己平凡,但我拒絕平庸。

  我選擇了新華書店,不僅僅是心中的那份喜愛,更是因為我知道,我選擇的是一份榮耀,一份自豪!袄象K伏櫪,志在千里”,即將退休的我依然要在平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的努力工作,用最真摯的感情弘揚新華書店的光榮傳統(tǒng),做出我應有的貢獻,為社會主義文化建設不斷添磚加瓦。

書店述職報告4

  一個偶然的機會,我調(diào)入了省立小學圖書館工作,從此在圖書館這個崗位上一干就是x個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。

  十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

  一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。

  圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。

  因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

  20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,20xx年被評為助理館員,在區(qū)教育學院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基礎,我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務技能得到大大的提高。

  我還認真參與每次的網(wǎng)塊活動,既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。

  作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

  二、扎實履行崗位職責,開展部門業(yè)務工作

  在圖書館領導的指導和支持下,我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

  流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐?谛^(qū)11538人次)。

  通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。

  為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。

  及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

  對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。

  及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。

  在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。

  及時調(diào)整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

  堅持做到每一天對圖書的例行處理。

  組織流通部人員開展業(yè)務學習、考核活動。

  開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。

  借閱環(huán)境布局更加合理完善。

  在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

  除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業(yè)務工作:

  新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。

  在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。

  處理讀者違章1530余人次。

  承擔20年《xx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。

  辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。

  我?guī)ьI部門工作人員,營造團結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務,齊心協(xié)力努力使流通部成為學校的'禮貌之窗,做到以下幾點:

  一是按時上下班,不擅自離崗;

  二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;

  三是在讀者服務過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;

  四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;

  五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業(yè)務潛力。

  作為流通部負責人,除帶領大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

  加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。

  不斷提高工作人員的業(yè)務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作積極性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

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