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我們眼下的社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)題目
數(shù)控車(chē)床-西門(mén)子802S系統(tǒng)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的和要求
1．強(qiáng)化數(shù)控編程代碼的理解
2．掌握數(shù)控系統(tǒng)常用指令的編程技巧
3．通過(guò)對(duì)零件的加工，了解數(shù)控車(chē)床的工作原理
4．了解典型零件的數(shù)控車(chē)削加工工藝
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)控車(chē)床仿真部分
�。�1）安裝工件及外圓車(chē)刀，并將刀轉(zhuǎn)到加工位置。
�。�2）在手動(dòng)方式下，開(kāi)始對(duì)刀，使主軸旋轉(zhuǎn)，并移動(dòng)車(chē)刀沿加工方向靠近工件，已微小切削量車(chē)削端面，讓車(chē)刀沿X方向移動(dòng)退離工件，此過(guò)程中要保持Z方向不動(dòng)。
�。�3）按“區(qū)域轉(zhuǎn)換”鍵使其回到主菜單，按“參數(shù)”對(duì)應(yīng)的“軟菜單”鍵，然后按“零點(diǎn)偏置”進(jìn)入零點(diǎn)偏置窗口，把光標(biāo)移動(dòng)到主軸對(duì)應(yīng)的'待修改區(qū)域，按“測(cè)量”，進(jìn)入選道具窗口，按數(shù)字鍵選擇刀具，鍵入測(cè)量零點(diǎn)偏移值，按“計(jì)算”“確認(rèn)”鍵，完成X軸方向?qū)Φ丁?/p>
�。�4）移動(dòng)車(chē)刀沿X方向靠近零件，以微小切削量車(chē)外圓后，讓車(chē)刀沿Z方向移動(dòng)退離工件，主軸停轉(zhuǎn)，測(cè)量并記錄所車(chē)外圓的直徑。
�。�5）重復(fù)步驟（3），在零點(diǎn)偏移“輸入所測(cè)直徑值”，按“計(jì)算”“確認(rèn)”鍵，完成X方向?qū)Φ丁?/p>
（6）在加工操作菜單按“MDI”，加工顯示面板中輸入“G54G0X0Z5”后，比較檢查工件坐標(biāo)系建立是否正確。
2、實(shí)際操作部分
A、實(shí)訓(xùn)儀器與設(shè)備
�。�1）配SIMENS802S車(chē)床數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控車(chē)床。
（2）棒料（長(zhǎng)80mm，直徑28mm），外圓車(chē)刀一把
�。�3）游標(biāo)卡尺一把
（4）毛刷一把
�。�5）手套一只
B、實(shí)訓(xùn)方法
（1）技術(shù)要求
在”MDI”方式下，單步輸入并執(zhí)行指令進(jìn)行加工，控制刀具每次吃刀量為1mm
�。�2）工藝的確定，三抓卡盤(pán)夾緊定位，工件前端面距卡盤(pán)端門(mén)約50mm，主軸轉(zhuǎn)速1000r/min,進(jìn)給（粗加工0.2mm/min,精加工0.1mm/r）
C、零件圖樣
操作步驟：
1、裝夾工件，刀具，開(kāi)啟車(chē)床
2、進(jìn)入SIMENS802S系統(tǒng)，回參考點(diǎn)，關(guān)艙門(mén)。
3、對(duì)刀
實(shí)際加工時(shí)的對(duì)刀步驟：
1）在手動(dòng)方式下，使主軸旋轉(zhuǎn)（n=800r/min），并移動(dòng)車(chē)刀沿加工方向靠近工件，以微小切削量車(chē)斷面后，讓車(chē)刀沿X方向移動(dòng)退離工件。
2）按“區(qū)域轉(zhuǎn)換”鍵，使其回到主菜單，按參數(shù)鍵-刀具補(bǔ)償進(jìn)入刀具補(bǔ)償窗口，選擇刀具號(hào)和刀沿位置碼，按對(duì)刀鍵，進(jìn)入對(duì)刀窗口，按“軸+”換到Z軸，依次按計(jì)算-確認(rèn)鍵，完成Z軸對(duì)刀。
3）移動(dòng)車(chē)刀沿X方向靠近工件，以微小的切削量車(chē)外圓后，讓車(chē)刀沿Z方向移動(dòng)退離工件，使主軸停轉(zhuǎn)，開(kāi)艙門(mén)，測(cè)量并記錄所車(chē)外圓直徑。
4）按步驟2設(shè)置X方向零偏。
5）檢查對(duì)刀是否正確
6）一切準(zhǔn)備完成后，開(kāi)始零件加工。
4、在MDI方式下，單步輸入并執(zhí)行指令加工。
主程序如下：
TXY01.MPF
M3S800F0.2
T1D1
G0X28
Z2
G1X27
Z-33
G0X28
Z2
G1X26
Z-33
G0X28
Z2
G1X25
Z-33
G0X28
Z2
G1X24
Z-33
G0X28
Z2
G1X23
Z-33
G0X28
Z
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
一周的數(shù)控實(shí)習(xí)，使我初步了解數(shù)控裝置的運(yùn)行與工作，在機(jī)械行業(yè)里，數(shù)控裝置和數(shù)控系統(tǒng)是非常重要的工作平臺(tái)。熟悉他們的工作原理對(duì)我們以后的工作是非常有益的。通過(guò)觀察老師操作到自己的實(shí)際操作，看起來(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有那么容易。遇到了一些仿真過(guò)程中沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，需要自己去研究解決，從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程，讓自己學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的。提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，由于客觀原因，只能一個(gè)組幾個(gè)同學(xué)一起操作，這樣勢(shì)必會(huì)造成有的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手。光是觀察操作的過(guò)程沒(méi)有自己親自動(dòng)手時(shí)的印象深刻，這也是這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足�？傊�，這次實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有很大提高。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉手動(dòng)焊接常用工具的使用、維護(hù)和修理，基本掌握手動(dòng)烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊接，熟悉電子產(chǎn)品的制造工藝和主要技術(shù)。
2、掌握電子組裝的基本技能。
3、掌握電子元器件的識(shí)別和選擇。
4、了解焊接電路板。
5、了解收音機(jī)的安裝圖，學(xué)會(huì)手工組裝焊接收音機(jī)。
6、了解充電器的安裝圖，學(xué)會(huì)手工組裝和焊接充電器。
7、懂電子產(chǎn)品的焊接。
二、實(shí)習(xí)要求
1、要求學(xué)生熟悉常用電子元器件的識(shí)別、選擇原則和測(cè)試方法。
2、要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法，熟悉焊接工具和焊接材料的選擇。并了解電子焊接技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展，焊接工藝和組裝整機(jī)的生產(chǎn)工藝。
3、要求學(xué)生掌握收音機(jī)和充電器的組裝、焊接和調(diào)試�；镜牟僮骷寄埽约皩�(shí)際產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和測(cè)試。
4、要求學(xué)生掌握電路板的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)方法。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)焊接培訓(xùn):
元器件:電路板、電線(xiàn)；
工具:烙鐵、錫絲；
焊接訓(xùn)練時(shí)，先將烙鐵加熱，然后按照老師的要求進(jìn)行焊絲焊接。焊接時(shí)要特別注意錫不能過(guò)多，否則容易發(fā)生短路。焊接后，用萬(wàn)用表測(cè)試。
(2)組裝收音機(jī)。
(3)組裝充電器。
四、注意事項(xiàng)
1、焊接技巧及注意事項(xiàng):
焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，必須注意其技巧和注意事項(xiàng)。
(1)焊接前，插入烙鐵加熱烙鐵。
(2)焊接時(shí)，焊料與電路板、電烙鐵與電路板的夾角為45度，因此焊料與電烙鐵的夾角為90度。
(3)焊接時(shí)，焊料與電烙鐵的接觸時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免焊料過(guò)多或漏錫；不要太短，以免造成虛焊。
(4)構(gòu)件的支腿應(yīng)盡可能直，不宜伸得過(guò)長(zhǎng)，最好1mm，多余的可以切掉。
(5)焊接后，焊料光滑、錐形，但也有金屬光澤。
2、手動(dòng)插入干燥組件的原則:
先焊短構(gòu)件，最后焊稍高的構(gòu)件，先焊小構(gòu)件，再焊大構(gòu)件；焊接時(shí)錫量適中，避免漏焊、虛焊、橋接等故障。焊接時(shí)不需要把所有的部件都插入，而是插入一個(gè)零件(必須保證部件插在正確的位置)。焊接好，切斷管腿。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，感覺(jué)在以下幾個(gè)方面有所收獲:
1、對(duì)電子技術(shù)的理論有初步系統(tǒng)的了解。學(xué)習(xí)了常用元器件和電路元器件的焊接技巧，印刷電路板圖的'設(shè)計(jì)制作，工藝流程，元器件的工作原理和功能等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，而且對(duì)電子技術(shù)課程的未來(lái)學(xué)習(xí)具有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中具有現(xiàn)實(shí)意義。
2、這是對(duì)一個(gè)人動(dòng)手能力的極大鍛煉。實(shí)踐帶來(lái)真正的知識(shí)。古往今來(lái)，一切發(fā)明創(chuàng)造都經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)。如果沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，可以談?wù)勗谝院蟮目蒲校绕涫菍?shí)驗(yàn)研究中取得成果。實(shí)習(xí)期間鍛煉了動(dòng)手能力，提高了解決問(wèn)題的能力。比如組裝調(diào)試收音機(jī)的時(shí)候，稍有不慎就把幾個(gè)焊盤(pán)焊在了一起，但是我完成了任務(wù)。
3、印刷電路板圖紙?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)踐之我見(jiàn)。焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力，所以印刷電路板圖的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)我快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)印刷電路板圖紙的前提下，花一個(gè)下午的時(shí)間去接受和消化老師說(shuō)的話(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期間熟悉了印刷電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。但是很遺憾我沒(méi)有獨(dú)立設(shè)計(jì)印刷電路板。這次實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)并不完善，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但卻給我指明了一條明確的未來(lái)之路，那就是思考做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)也是可以磨練的，很多壞習(xí)慣也是可以改變的，比如一開(kāi)始一個(gè)工作站集合兩個(gè)學(xué)生效率很低，為什么？就是沒(méi)有明確的分工，因?yàn)橐粋�(gè)在做，一個(gè)好像在打零工。而且在開(kāi)始工作之前，沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)，彼此之間也沒(méi)有適當(dāng)?shù)哪�。通過(guò)磨合，交心，逐漸熟練，我們學(xué)會(huì)了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
這幾天實(shí)習(xí)有點(diǎn)累，但只是讓我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，讓我們更充實(shí)，更豐富。這是一周實(shí)習(xí)的收獲。希望和我一起有更多的收獲，走向未知的未來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
有一名話(huà)叫做：不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我想改一下：不真正進(jìn)入社會(huì)，怎能了解社會(huì)呢？
在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實(shí)際到理論，加深了我們對(duì)xx專(zhuān)業(yè)的理解，和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識(shí)的理解，理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶(hù)不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí)，公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼，那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和xx的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx活動(dòng)的流程�，F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的xx流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)xx并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國(guó)xx的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，無(wú)疑是給了我們對(duì)xx的清晰認(rèn)識(shí)，這也是最為xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專(zhuān)注。
就生活而言，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的�，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。
就工作而言，無(wú)疑的本次的xx專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們xx而言，面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“xx是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)xx并沒(méi)有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣，勤勞的.人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的xx實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當(dāng)作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí)，客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較，沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3實(shí)習(xí)不僅是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生學(xué)以致用的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。我們來(lái)看看會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí):
一.實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗(yàn)。它使我們能夠在實(shí)踐中啟迪社會(huì)，鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了視野，也增長(zhǎng)了知識(shí)。它為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作的第一步。通過(guò)實(shí)踐，熟悉和掌握會(huì)計(jì)流程的所有步驟和具體操作——包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)、借貸記賬法的記賬規(guī)則、開(kāi)戶(hù)登記和編制會(huì)計(jì)分錄的操作、填制和審核原始憑證的操作以及根據(jù)原始憑證判斷和填制記賬憑證的方法。為了對(duì)會(huì)計(jì)有更深刻的理性認(rèn)識(shí)，掌握會(huì)計(jì)的基本操作技能。這就是這次實(shí)習(xí)的目的！
二.實(shí)習(xí)單位概述
廣州成光企業(yè)管理有限公司是一家擁有20多名員工的小型中小企業(yè)。致力于為有志創(chuàng)業(yè)者提供廣州公司注冊(cè)及相關(guān)業(yè)務(wù)，為專(zhuān)利申請(qǐng)、商標(biāo)注冊(cè)、稅務(wù)登記提供企業(yè)管理咨詢(xún)服務(wù)！
廣州程光企業(yè)管理有限公司擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富、訓(xùn)練有素、具有良好專(zhuān)業(yè)背景的商務(wù)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)。其公司有能力解決政府行政部門(mén)的申請(qǐng)、溝通和設(shè)立帶來(lái)的諸多問(wèn)題，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他們專(zhuān)業(yè)服務(wù)，你在廣州注冊(cè)公司的準(zhǔn)備工作更快更簡(jiǎn)單�！翱蛻�(hù)的滿(mǎn)意和信任”，這是廣州成光企業(yè)管理有限公司的理念和目標(biāo)！
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于貴公司是代理記賬公司，公司財(cái)務(wù)部比較忙。會(huì)計(jì)崗位有十名員工，其中五名是內(nèi)部會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)公司的內(nèi)部賬目，三名會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)公司的外部賬目。除此之外，還有一個(gè)人負(fù)責(zé)專(zhuān)用發(fā)票崗，負(fù)責(zé)印制增值稅專(zhuān)用發(fā)票和普通發(fā)票。財(cái)務(wù)部還有一名主管，負(fù)責(zé)指導(dǎo)財(cái)務(wù)部的日常工作。
1.新開(kāi)立的賬戶(hù)集
實(shí)習(xí)期間剛好趕上新的業(yè)務(wù)訂單，給新注冊(cè)的公司設(shè)置了賬戶(hù)。所以最初的實(shí)習(xí)內(nèi)容是用財(cái)務(wù)軟件開(kāi)戶(hù)，辦理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)憑證錄入。
用財(cái)務(wù)軟件開(kāi)戶(hù)的過(guò)程很簡(jiǎn)單。首先進(jìn)入主頁(yè)面，點(diǎn)擊【新建】，輸入賬套編號(hào)、名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)，點(diǎn)擊【下一步】，輸入記賬本位幣、會(huì)計(jì)期間、啟用時(shí)間，點(diǎn)擊【完成】，完成新的賬套。其次，點(diǎn)擊項(xiàng)目核算，設(shè)置要核算的分類(lèi)。再次，進(jìn)入新建的賬套，點(diǎn)擊賬戶(hù)，保留可以使用的賬戶(hù)，刪除不能使用的賬戶(hù)，根據(jù)需要建立二級(jí)、三級(jí)或四級(jí)明細(xì)賬戶(hù)，設(shè)置需要項(xiàng)目核算的賬戶(hù)。最后，點(diǎn)擊〖啟用〗按鈕，進(jìn)入已建立的賬套，即可進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理。
2.審核或填寫(xiě)原始憑證
檢查取得的原始憑證是否符合真實(shí)性、合法性、合理性、完整性、正確性和及時(shí)性。原始憑證真實(shí)、合法、合理，但內(nèi)容不完整、填寫(xiě)有誤的，應(yīng)返還給相關(guān)經(jīng)辦人員，由經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)填寫(xiě)相關(guān)憑證，糾正錯(cuò)誤或重新打開(kāi)，方可辦理正式會(huì)計(jì)手續(xù)。不真實(shí)、不合法的原始憑證不予受理，并向老板舉報(bào)。但經(jīng)核實(shí)無(wú)誤的原始憑證，可以作為記賬的憑證和依據(jù)。這是保證會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)性、可靠性和準(zhǔn)確性，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督作用的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)，填寫(xiě)時(shí)應(yīng)做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書(shū)寫(xiě)及時(shí)、清晰、正確、規(guī)范，以及填寫(xiě)金額數(shù)字的具體要求等。而且逐項(xiàng)書(shū)寫(xiě)，憑證按順序編號(hào)，便于會(huì)計(jì)憑證與會(huì)計(jì)賬簿的核對(duì)。在會(huì)計(jì)電算化中，要注意資本和小額的書(shū)寫(xiě)。words中的金額使用漢字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、100、100、1億、元、角、分、零、整等。，而且要注意漢字的正確錄入。填寫(xiě)編號(hào)時(shí)注意編號(hào)的連續(xù)性。以前憑證的編號(hào)一般在實(shí)習(xí)軟件中給出，方便會(huì)計(jì)人員進(jìn)入工作。
3.設(shè)置賬簿
根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求，首先設(shè)置明細(xì)賬如總帳、現(xiàn)金簿、存款日記賬、資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益、損益等。其次，根據(jù)會(huì)計(jì)信息，認(rèn)真閱讀判斷該數(shù)據(jù)中涉及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的科目有哪些，包括:總賬科目有哪些，明細(xì)賬科目有哪些；然后根據(jù)每個(gè)賬戶(hù)的性質(zhì)，分為賬戶(hù)類(lèi)別。再次，按照上述分類(lèi)，涉及的所有帳戶(hù)名都列在各類(lèi)賬簿中，而且因?yàn)樾伦?cè)公司開(kāi)設(shè)了賬套，所以不涉及期初余額和試算平衡。
4.登記簿
為了保持賬簿記錄的持久性，防止被篡改，登記的賬簿必須用藍(lán)黑墨水或碳素墨水用鋼筆書(shū)寫(xiě)。連續(xù)注冊(cè)應(yīng)按照頁(yè)面順序進(jìn)行，不得分頁(yè)或跳頁(yè)。如有無(wú)意的分頁(yè)或跳行，空白頁(yè)、空行應(yīng)用紅墨水對(duì)角劃掉，或標(biāo)明“空白頁(yè)”或“空行”字樣，并由記賬員簽字或蓋章。每一個(gè)賬戶(hù)頁(yè)登記結(jié)轉(zhuǎn)下頁(yè)時(shí)，在本頁(yè)最后一行和下頁(yè)第一行的相關(guān)欄目中填寫(xiě)本頁(yè)總數(shù)和余額，在匯總欄中注明“傳下頁(yè)”、“繼承前頁(yè)”字樣；為了保持賬簿和記錄的連續(xù)性，便于對(duì)賬和結(jié)算。
5.和解與和解
登記完所有賬戶(hù)后，總分類(lèi)賬要與以前的明細(xì)賬核對(duì)，同時(shí)總分類(lèi)賬也要與憑證核對(duì)，確保賬戶(hù)一致。首先，詳細(xì)檢查會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)中列出的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，是否所有的會(huì)計(jì)憑證都相應(yīng)地填寫(xiě)并記錄在賬簿中。如有錯(cuò)賬、錯(cuò)額，應(yīng)及時(shí)糾正。其次，在保證所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，記錄現(xiàn)金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細(xì)賬的本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，為會(huì)計(jì)的編制做好充分準(zhǔn)備。
6.會(huì)計(jì)報(bào)表的編制
首先在左上角填寫(xiě)編譯單位和編譯時(shí)間；其次，根據(jù)總賬或相關(guān)明細(xì)賬數(shù)據(jù)，按項(xiàng)目填寫(xiě)清單；還需要讓資產(chǎn)負(fù)債表保證左邊總額等于右邊總額，否則重新填列；
會(huì)計(jì)工作看似很簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作和現(xiàn)實(shí)還是有一定差距的，尤其是在處理資金的時(shí)候，要有細(xì)膩的頭腦和規(guī)律的工作，這樣才能提高工作效率。忙的時(shí)候要有好的心態(tài)，思路清晰，有條不紊的一個(gè)個(gè)完成工作。
四.實(shí)習(xí)經(jīng)歷
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。實(shí)習(xí)期間，我們通過(guò)做分錄、填制憑證、制書(shū)來(lái)鞏固自己的技能。它使我們系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作能力，提高應(yīng)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，這也是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅掌握填制、核對(duì)原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會(huì)計(jì)技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有系統(tǒng)、完整的了解，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。通過(guò)這兩個(gè)月的`會(huì)計(jì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐，我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解，全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，開(kāi)闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際操作的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我有了更深的理解和感悟。
1.會(huì)計(jì)要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則，也是職業(yè)道德的精髓。中國(guó)古代圣賢認(rèn)為:人離不開(kāi)誠(chéng)信，事離不開(kāi)誠(chéng)信，國(guó)離不開(kāi)誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是各行各業(yè)的生存之道。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)，誠(chéng)信發(fā)揮著不可忽視的重要作用。作為一名會(huì)計(jì)，我們掌管著一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的國(guó)庫(kù)。如果我們不遵守諾言，就會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。所以，想做好會(huì)計(jì)，想做對(duì)國(guó)家有用的人，就必須以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。
2、做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)在的法制社會(huì)，無(wú)論做什么都要注意證據(jù)。如果你不能證明你做了一件好事，即使你說(shuō)得好，也沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。作為會(huì)計(jì)人員，在填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿的時(shí)候，我們都是有證據(jù)的操作。如果沒(méi)有合法憑證作為證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生的依據(jù)，我們就不能辦理賬務(wù)。所以，在會(huì)計(jì)中，證據(jù)是最重要的。
3.做一名會(huì)計(jì)需要對(duì)工作的良好奉獻(xiàn)。
敬業(yè)在任何行業(yè)都很重要。一個(gè)人只有熱情地面對(duì)工作，才能不斷進(jìn)步，才能使自己的事業(yè)發(fā)展得更好，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)，需要敬業(yè)。如果我們整天和數(shù)字打交道，如果我們不敬業(yè)和小心翼翼地工作，我們會(huì)失去很多。因此，作為會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該更加敬業(yè)，不斷更新新知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能。
4.無(wú)私靈活。
作為一個(gè)會(huì)計(jì)，要處理好錢(qián)的問(wèn)題，這就要求每個(gè)會(huì)計(jì)都要大公無(wú)私。你應(yīng)該得到很多工資或獎(jiǎng)金，甚至不是你自己的一分錢(qián)。你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，小心行事。靈活性要求會(huì)計(jì)人員學(xué)會(huì)社交，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行、業(yè)務(wù)客戶(hù)有良好的人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則規(guī)定的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對(duì)我們的工作很有幫助。
關(guān)于改進(jìn)實(shí)習(xí)單位的五點(diǎn)意見(jiàn)和建議
在這次實(shí)習(xí)中，我對(duì)公司的基本情況有了一些了解。根據(jù)實(shí)習(xí)期間所見(jiàn)，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展提出以下建議:
1.雖然我們公司成立三年了，是全行最大的，但是要加強(qiáng)宣傳力度，讓更多的人知道有“成光”這樣的融資公司，這樣公司的業(yè)務(wù)才會(huì)擴(kuò)大。
2.公司財(cái)務(wù)制度不健全，財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有待提高。整個(gè)公司的賬目主要是過(guò)于依賴(lài)財(cái)務(wù)經(jīng)理，下面的財(cái)務(wù)和出納都不精通業(yè)務(wù)，要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)！以后書(shū)的質(zhì)量和服務(wù)會(huì)更好！
3.在管理制度方面，雖然已經(jīng)建立了分時(shí)獎(jiǎng)懲制度，但是在實(shí)習(xí)期間，內(nèi)部員工對(duì)這個(gè)制度有不同的看法，不夠明確，會(huì)影響員工內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)和對(duì)公司的不滿(mǎn)，會(huì)造成人員的快速流失。原制度應(yīng)該廢除，員工自己制定獎(jiǎng)懲制度，然后通過(guò)上級(jí)給他們開(kāi)會(huì)討論。不如修改一下！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握，對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié)。而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
設(shè)計(jì)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命，這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用，對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，熟練專(zhuān)業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月xx日——x月x日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx有限公司。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年x月xx日，我應(yīng)聘進(jìn)入到xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師，在xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi)，公司員工穩(wěn)定在xx人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)xx個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶(hù)也只有x家，還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理。下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶(hù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對(duì)xx公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案，設(shè)計(jì)主任看后比較滿(mǎn)意，便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù)，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限，我在xx有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了xx人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的`閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開(kāi)始對(duì)于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因?yàn)槲也幌胱霾缓�，但是我相信只要有信心，就一定能做好�?/p>
我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作，最開(kāi)始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程，自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃，有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的'機(jī)會(huì)。
這四個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題，意志不夠堅(jiān)定，中途有退出的想法，遇到問(wèn)題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了，總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)還是收獲不少。
我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。此刻我就對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此，能夠認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度，因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過(guò)大學(xué)驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。
透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息，以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求，
�。�1）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，透過(guò)表格數(shù)字化反映，文字說(shuō)明的`資料較少；
（2）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足；
�。�3）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料，而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)資料披露不夠充分；
�。�4）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以?xún)?nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度；
�。�5）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、決定和運(yùn)用上來(lái)，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息（計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)），而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度；企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（Intranet）成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
三、會(huì)計(jì)教育的改革思考：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、xx世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)背景和潛力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo)，一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取，為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距，專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過(guò)程;實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過(guò)程，我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的基本情況
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月xx日至20xx年12月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx號(hào)樓8F
實(shí)習(xí)單位：xx電子科技有限公司
實(shí)習(xí)崗位：銷(xiāo)售工程師
三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容
我所實(shí)習(xí)的xx電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無(wú)線(xiàn)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，作為小無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)廠商，以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為用戶(hù)提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案，目前xx科技的無(wú)線(xiàn)模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無(wú)線(xiàn)測(cè)控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。xx科技為客戶(hù)提供完善的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶(hù)提供最佳的無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷(xiāo)售工程師，智能照明事業(yè)部也是xx科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
從20xx年xx月18日進(jìn)入公司開(kāi)始，首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化，然后是產(chǎn)品知識(shí)和銷(xiāo)售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間，整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的，我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
培訓(xùn)之后，正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶(hù)群體，然后通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話(huà)之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測(cè)試客戶(hù)，跟進(jìn)測(cè)試問(wèn)題，為客戶(hù)服務(wù)，建立起與客戶(hù)的關(guān)系，以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪客戶(hù)，并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí)，公司也提供了一些去展會(huì)參展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了，銷(xiāo)售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實(shí)習(xí)讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶(hù)，也不斷的積累著自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運(yùn)氣使然，沒(méi)什么技術(shù)含量，到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售其實(shí)真的.是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客。
四、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長(zhǎng)，也不算短，還是讓我有很多的感悟。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
xx機(jī)電設(shè)備廠是致力于暖通空調(diào)自控產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)銷(xiāo)售的專(zhuān)業(yè)設(shè)備服務(wù)提供商。自成立以來(lái)就以向用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為企業(yè)生存發(fā)展之本，產(chǎn)品與服務(wù)受到業(yè)界廣泛用戶(hù)的肯定。
為保證客戶(hù)所選擇設(shè)備的運(yùn)行達(dá)到最理想、完美的狀態(tài)，xx在每臺(tái)設(shè)備的售前售后都進(jìn)行全方位服務(wù)跟蹤：設(shè)備出廠前嚴(yán)格復(fù)檢、安裝前全方位技術(shù)咨詢(xún)、運(yùn)行中精心調(diào)試、免費(fèi)專(zhuān)業(yè)操作人員培訓(xùn)、安裝后建立用戶(hù)服務(wù)檔案、定期使用情況回訪、根據(jù)用戶(hù)的具體要求提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)咨詢(xún)、指導(dǎo)及上門(mén)服務(wù)等等。xx強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和不斷完善的服務(wù)體系是客戶(hù)滿(mǎn)意度不斷提高的有力保證。xx將堅(jiān)持以提高產(chǎn)品質(zhì)量、完善服務(wù)體系為企業(yè)宗旨，秉承“博眾長(zhǎng)、信為本”的企業(yè)理念，為xx的用戶(hù)提供恒久優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求：
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有：
xx月xx日，校內(nèi)實(shí)習(xí)動(dòng)員。老師給概括的講了實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求以及實(shí)習(xí)中的安全問(wèn)題。
xx月xx日，實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。記錄本、有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、食宿用品等。
xx月xx日，出發(fā)。
1：機(jī)械零件的加工
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象，通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，掌握各類(lèi)機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究，要求如下：
�。�1）閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求，分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
（2）大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程，找出鑄（鍛）件的分型（模）面。
�。�3）深入了解零件的制造工藝過(guò)程，找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝：
�。�4）對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2：裝配工藝
�。�1）了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
（2）了解個(gè)中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。
�。�3）了解典型裝配工具的工作原理，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法
在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的.安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目，在機(jī)械工程類(lèi)實(shí)習(xí)中，安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。
在接下來(lái)的一段時(shí)間，我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車(chē)間，專(zhuān)機(jī)車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在通機(jī)車(chē)間，該車(chē)間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn)，并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機(jī)構(gòu)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)，輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開(kāi)式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開(kāi)式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開(kāi)式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊，與空氣接觸機(jī)會(huì)少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動(dòng)較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開(kāi)式系統(tǒng)復(fù)雜，因無(wú)油箱，油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題，所以該平面磨床采取開(kāi)始系統(tǒng)，外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合，成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分，怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng)，是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。在專(zhuān)機(jī)車(chē)間，對(duì)專(zhuān)用磨床的三組導(dǎo)軌，兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí)，比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題，獲益匪淺。在加工車(chē)間，對(duì)龍門(mén)刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知，聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái)，
通過(guò)實(shí)習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
這次實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)兩個(gè)課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化全過(guò)程有了一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車(chē)間布置等方面的知識(shí)，驗(yàn)證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識(shí)。而我對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解，我會(huì)認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從中獲取有幫助的知識(shí)，更好完成后續(xù)課程，并且把知識(shí)和學(xué)到的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的工作中，它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財(cái)富！感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后加以實(shí)用，爭(zhēng)取再創(chuàng)新，在社會(huì)的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
1、首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性，在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念，從未親身體驗(yàn)，然而通過(guò)半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉，在現(xiàn)場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣，全身心投入工作，雖然以后的道路很長(zhǎng)，但我仍會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天，再次感謝老師們的栽培。
2、本課題在選題及研究過(guò)程中得到xxx老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的'最終完成，xxx老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。xxx老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向周老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)的目的
實(shí)踐是統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)實(shí)際工作能力的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)踐的目的是使學(xué)生鞏固和應(yīng)用所學(xué)的基本知識(shí)和技能，樹(shù)立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用數(shù)據(jù)收集方法，根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)和規(guī)律，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，使學(xué)生接受深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育。
二、了解實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到的第一天，一進(jìn)門(mén)就看到書(shū)柜上排著獎(jiǎng)牌、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位、先進(jìn)單位，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)邯鄲統(tǒng)計(jì)服務(wù)所的表彰，也肯定了他們的工作。我很自豪我能有幸來(lái)到這里了解我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
梁主任和他的同事也歡迎我們的到來(lái)。梁主任安排了我們接下來(lái)幾天的實(shí)習(xí)工作，包括統(tǒng)計(jì)雜志的出版、統(tǒng)計(jì)論文的校對(duì)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。這時(shí)我也對(duì)這些工作做了匯報(bào)。
首先是關(guān)于雜文的校對(duì)，這也是這次實(shí)踐中的重點(diǎn)工作。由于這篇文章的重要性，我們被要求嚴(yán)格校對(duì)。在此之前，服務(wù)辦公室的同事已經(jīng)對(duì)這篇文章進(jìn)行了三次校對(duì)，但為了確保文章的正確性，我們進(jìn)行了第四次校對(duì)。我也不得不佩服服務(wù)辦公室的同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)，要求我們哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都不要放過(guò)。在校對(duì)的過(guò)程中，統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì)給我留下了深刻的印象，統(tǒng)計(jì)報(bào)表是按照嚴(yán)格的規(guī)則編制的，比如規(guī)定表號(hào)要用英文字母或羅馬字母和三位數(shù)字表示。英文字母或羅馬字母表示全球統(tǒng)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)的排列順序。這三個(gè)數(shù)字分為兩部分。第一位數(shù)字為第一段，表示統(tǒng)計(jì)報(bào)告的報(bào)告期，或報(bào)告性質(zhì)，即年度報(bào)告或固定報(bào)告，無(wú)論是綜合報(bào)告還是基層報(bào)告；是定期調(diào)查還是一次性調(diào)查還是普查試用形式？第二個(gè)和第三個(gè)數(shù)字是第二段，表示統(tǒng)計(jì)報(bào)告的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的自然碼:
1�；鶎幽陥�(bào)；
2.基層報(bào)告；
3.綜合年度報(bào)告；
4.綜合報(bào)告；
5.一次性調(diào)查；
6.人口普查。
我不僅學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏，還學(xué)會(huì)了如何將它們列表。
其次是關(guān)于服務(wù)辦公室的網(wǎng)站建設(shè)，也是這個(gè)實(shí)習(xí)的長(zhǎng)時(shí)間工作。我的主要工作是學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站建設(shè)的'基礎(chǔ)知識(shí)，處理文章錄入和信息收集的任務(wù)。
第二，在實(shí)習(xí)期間，我閱讀了大量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的書(shū)籍，如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》等，以及很多統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文，豐富了我的理論知識(shí)，收獲了很多好處，也了解了統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
第三，認(rèn)清實(shí)習(xí)的收獲和感受
首先感謝所有為我實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師以及服務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們?yōu)槲翼樌麑?shí)習(xí)付出的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我獲得了一些統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固和考驗(yàn)了我兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)并參與統(tǒng)計(jì)論文的校對(duì)工作。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更深入的了解，理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分肯定和良好評(píng)價(jià)。
這種認(rèn)知實(shí)踐是我中學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義大體可見(jiàn)。首先，我可以把我的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。理論和實(shí)踐密不可分。在實(shí)踐中，我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉。其次，這次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，讓我了解了統(tǒng)計(jì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的操作，也對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更好的把握。
實(shí)習(xí)期間從其他方面學(xué)到了很多。在20天的實(shí)習(xí)中，基本掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng)。要產(chǎn)生一流的結(jié)果，需要專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真的工作態(tài)度。在校對(duì)的實(shí)踐中，我們知道一絲不茍的真諦。
實(shí)習(xí)期間，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時(shí)報(bào)到，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，閱讀大量統(tǒng)計(jì)雜志、論文、書(shū)籍等。，并進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)技能，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，為以后真正去工作打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)中，也深深感受到了自己知識(shí)的膚淺，以及在實(shí)際應(yīng)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在開(kāi)始的一段時(shí)間里，我感到無(wú)助和茫然，這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校里，我一直認(rèn)為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，我就意識(shí)到自己知道的是多么少。所以在以后的學(xué)習(xí)中要更加努力，讓自己掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。
最后，我想借此機(jī)會(huì)再次向?yàn)槲覍?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師們，服務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，以及在實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的朋友和同學(xué)們表示衷心的感謝！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn)，這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛Ｆ陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組，我就在第八組，xx老師帶領(lǐng)，老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心——綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。
在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方，我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師，所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在20xx年12月xx日我去了工地，見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理——xx經(jīng)理，他很樂(lè)意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生，他給我安排了我的工作內(nèi)容，我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助，之前我實(shí)習(xí)過(guò)磚混結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)過(guò)框架結(jié)構(gòu)的高層、實(shí)習(xí)過(guò)修公路，這次實(shí)習(xí)舊房加固改造，我還是第一次，對(duì)我這方面的知識(shí)是一個(gè)很好的補(bǔ)充，我從中學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的加深，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。
在實(shí)習(xí)中我經(jīng)�？磮D紙和圖集，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始對(duì)房屋加固的施工幾乎是一竅不通，但經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛，只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。
現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識(shí)簡(jiǎn)單的敘述一下：
1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡(jiǎn)介：
從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線(xiàn)抗震加固法。減小地震作用主要是通過(guò)增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來(lái)實(shí)現(xiàn)，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的.加固方法，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過(guò)增設(shè)抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等，這些方法施工相對(duì)簡(jiǎn)單，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中，尤其是民用建筑中。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來(lái)講，抗震加固施工方法主要有外加固法，內(nèi)加固法，夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱，圈梁，以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積，用于住宅樓，對(duì)住戶(hù)影響較小，但對(duì)建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法，也需要增設(shè)構(gòu)造柱，圈梁及拉桿，必要時(shí)，如原有墻體抗震不足，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內(nèi)加固法不會(huì)改變建筑立面造型，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng)，用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱：
(1)增設(shè)圈梁：
如果板下皮距門(mén)、窗口上皮間距為300mm，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm，符合抗震規(guī)范要求。
縱向筋取4φ12，符合抗震規(guī)范要求。
(2)增設(shè)構(gòu)造柱
銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽，內(nèi)大外小，形成一鍥體，在槽內(nèi)放置鋼筋，并澆筑C25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm，內(nèi)膛做180×180mm，深180mm，放置2φ10∪形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個(gè)。
捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔，穿鋼筋，與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起，本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm，打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑C25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的很快呀，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的知識(shí)，從中我收獲很大，實(shí)習(xí)的心得體會(huì)很多。
首先，我懂得在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上，我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，比如這次的舊房加固工程實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不一樣的知識(shí)，讓我對(duì)這方面的知識(shí)有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生。
其次，在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實(shí)習(xí)都是只參與施工，還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中，而這次的實(shí)習(xí)我在項(xiàng)目部是施工技術(shù)員，所以在施工中我的地位很重要，每周的例會(huì)項(xiàng)目部中只有我和項(xiàng)目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加，在工地上我要為施工隊(duì)提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。
另外，我還學(xué)到了怎么去填資料，在幫助資料員做資料的過(guò)程中，我學(xué)到了怎么去做資料，什么時(shí)候做什么樣的資料，需什么人簽字等。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做資料，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
在工地上實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。在工地身為項(xiàng)目部的一員，自己必須要起到很好的帶頭作用，因?yàn)楣さ氐陌踩珕?wèn)題是很重要的，實(shí)習(xí)中我們經(jīng)常對(duì)工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問(wèn)題：第一，進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部，就是說(shuō)必須戴安全帽;第二，同樣要保護(hù)好腳下，因?yàn)樵诠さ乩锖苋菀撞鹊结斪?第三，在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空，有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好，很容易劃掉，這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四，注意高空墜物，特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候，這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意;第五，就是工地中的安全用電，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線(xiàn)搞錯(cuò)了，還有就是不要亂接和亂搭電線(xiàn)，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線(xiàn);第六，就是在工地一定要在危險(xiǎn)的地方安放提示牌，這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián)，就不把它當(dāng)回事，其實(shí)這點(diǎn)也很重要，因?yàn)楣さ氐闹車(chē)木用�，這點(diǎn)不可忽視。
我們快要畢業(yè)了，這也是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們的最后一次實(shí)習(xí)，我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習(xí)，其實(shí)我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，還沒(méi)有上升到實(shí)踐，對(duì)于一個(gè)技術(shù)要求很高的專(zhuān)業(yè)，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平好壞的一個(gè)過(guò)程。在實(shí)習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)和加深對(duì)知識(shí)的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，希望學(xué)校以后能對(duì)我們專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間有所加長(zhǎng)。
2022
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)期望，期望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線(xiàn)時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到xx頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲颐靼兹酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬，我自然也不例外。
我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車(chē)間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過(guò)，而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說(shuō)難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。要分清楚，不能弄錯(cuò)，不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò)，冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)必須要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專(zhuān)生，開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，但是不是最省力的方法，就那么做了一天，做得很累，之后，我看師傅做，看他做的很簡(jiǎn)單很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我明白是我不夠虛心，不想去學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度問(wèn)題，既然找到問(wèn)題的根本原因，那問(wèn)題就好解決啦。之后，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎樣最省力，怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗，并不用要人幫忙。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在這里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我明白對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng)，失控則弱，無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法，等于自敗，企業(yè)無(wú)規(guī)，等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益良多：
1、要有堅(jiān)定的信念。不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給我們實(shí)習(xí)生工作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，輕易放下只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。
2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的`工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活帶來(lái)了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
（一）建筑學(xué)知識(shí)
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
（二）房屋構(gòu)造
通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
（三）建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
（四）建筑施工
通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法；
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
（五）基礎(chǔ)
1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為—5.10M
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3、《鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
（六）地基
1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa
2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4、基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對(duì)臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
（七）施工準(zhǔn)備
1、模板安裝前的基本工作：
1）放線(xiàn)：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側(cè)控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。
3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。
（八）鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
1、本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03G101—1
2、保護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑。
3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2）防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3）防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束�；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采用拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10D
5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)L《3M設(shè)8根箍筋》。
（九）其他
1、本設(shè)計(jì)未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。
2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。
3、圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米。
4、本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5KN/MM，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除，并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。
5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
6、防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。
7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
8、板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào)，梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
通過(guò)此次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)，我收獲很多。首先，房屋建筑學(xué)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)，而且是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起的一門(mén)學(xué)科。這樣的一門(mén)學(xué)科，要求我們不僅要學(xué)好課堂上老師所講的'東西，更應(yīng)該實(shí)地了解，具體情況具體考慮，課外的實(shí)習(xí)是很有必要的，它與老師課堂上所講的相輔相成。其次，在我們學(xué)習(xí)到豐富的實(shí)踐知識(shí)的同時(shí)，我們也切身感受到了工地上緊張，忙碌，有序的氣氛。對(duì)施工有了更深一步的認(rèn)識(shí)，一棟高樓對(duì)我們來(lái)說(shuō)不再那么神秘，萬(wàn)丈高樓平地起，我們現(xiàn)在能夠用專(zhuān)業(yè)的眼光來(lái)看待施工了。對(duì)結(jié)構(gòu)，材料，施工的方案和步驟也有了更深的認(rèn)識(shí)。
從這次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)我還有了額外的收獲，那就是我開(kāi)始考慮我未來(lái)的發(fā)展方向以及我所從事的具體行業(yè)。我結(jié)合自身的興趣，性格以及我所掌握的知識(shí)來(lái)看，我更適合于做施工。當(dāng)然，我想我不僅僅只是做施工而已，我以后還會(huì)進(jìn)行一些較低層次房屋的設(shè)計(jì)以及預(yù)算，當(dāng)然我主要還是從事施工這個(gè)行業(yè)。我爸爸在施工這方面做了近三十年了，當(dāng)然有時(shí)還兼做些預(yù)算或者是材料員，現(xiàn)在也算是一個(gè)總工了。從小我對(duì)施工就耳濡目染，自己對(duì)它也有興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)也有動(dòng)力。作為一個(gè)施工員，學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系是非常重要的，上則和老板處理關(guān)系，讓老板覺(jué)得你負(fù)責(zé)，有能力，對(duì)你做的事放心。下則要和底下的帶班組長(zhǎng)和民工處理好關(guān)系。一方面自己要有豐富的知識(shí)，這樣他們才能聽(tīng)從你的安排，另一方面要多從他們的角度來(lái)考慮問(wèn)題，多體諒他們，我想這都是很有必要的。
考慮到我們學(xué)校與名牌大學(xué)還有一定的差距，現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)形勢(shì)非常的不樂(lè)觀，放低調(diào)子，從基層做起，俗話(huà)說(shuō)也叫做科班出生，我想對(duì)于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在工地的鍛煉是非常有必要的。當(dāng)然我以后不會(huì)永遠(yuǎn)只當(dāng)一個(gè)施工員，我會(huì)利用其他的時(shí)間不斷的充實(shí)自己，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)，不斷地提升自己，最重要的是拿到資格證。國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師證是我所追求的目標(biāo)，我想只要我不斷的努力，不斷的充實(shí)自己，不斷的完善自己，我會(huì)在土建這一行做好，做得出色。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、前言
2月9日至3月21日，我在xxxx集團(tuán)有限公司行政部辦公室擔(dān)任文員
實(shí)習(xí)，顧名思義，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，或者當(dāng)學(xué)習(xí)接近尾聲的時(shí)候，我們需要知道我們學(xué)到了什么，或者如何在實(shí)踐中應(yīng)用。因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，都屬于實(shí)踐。因此，我們應(yīng)該把它付諸實(shí)踐，以考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)絹?lái)越重要。剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)，可以說(shuō)是我大學(xué)四年中最艱難最充實(shí)的一段時(shí)間。努力是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫�，有很多方面不能很快適應(yīng)；充實(shí)是指在這段時(shí)間里，我學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識(shí)和技能，提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一些工作經(jīng)驗(yàn)。為以后尋求好的職業(yè)打下基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我們來(lái)總結(jié)一下這幾天工作的成績(jī)和不足。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的工作有系統(tǒng)的了解。
二、單位簡(jiǎn)介
xx集團(tuán)有限公司的前身xx皮鞋廠成立于1988年，成立于1995年。現(xiàn)已發(fā)展成為集制鞋、房地產(chǎn)、外貿(mào)、酒店、娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體的非區(qū)域性企業(yè)集團(tuán)，員工3800余人。目前主營(yíng)業(yè)務(wù)xx鞋業(yè)生產(chǎn)基地位于中國(guó)鞋都工業(yè)園騰飛路2號(hào)，占地近百畝，建筑面積12萬(wàn)平方米。擁有意大利、臺(tái)灣省等國(guó)家和地區(qū)生產(chǎn)的先進(jìn)制鞋生產(chǎn)線(xiàn)15條，年生產(chǎn)能力1000萬(wàn)雙，產(chǎn)品銷(xiāo)往德國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、西班牙、俄羅斯、日本等國(guó)家和中國(guó)內(nèi)陸。
xx集團(tuán)是首家聘請(qǐng)海外職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任公司高管的民營(yíng)企業(yè)，積極尋求在產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新方面與國(guó)際接軌。自xx以來(lái)，公司每年聘請(qǐng)西歐國(guó)家的一流設(shè)計(jì)師進(jìn)行xx產(chǎn)品的同步研發(fā)，在鞋業(yè)新品種開(kāi)發(fā)方面始終保持領(lǐng)先地位，并建立了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。在xx，通過(guò)與德國(guó)DHM公司的合作，公司實(shí)現(xiàn)了人與國(guó)外的結(jié)合，率先通過(guò)了全省民營(yíng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任SA8000國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證，使企業(yè)的就業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)和產(chǎn)品環(huán)保達(dá)到了相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，從而打破了貿(mào)易壁壘，為企業(yè)更好地進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)鋪平了道路。
&ldquo的公司精神以人為本。樹(shù)立和諧勞動(dòng)關(guān)系理念，逐年加大對(duì)員工福利和文化生活設(shè)施的投入，積極為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各項(xiàng)勞動(dòng)保險(xiǎn)。在xx，將耗資1000萬(wàn)元建設(shè)一個(gè)面積近xx平方米的員工活動(dòng)中心，設(shè)有放映廳、KTV、健身房、臺(tái)球室、乒乓球室、網(wǎng)吧。并創(chuàng)辦了xx報(bào)社和廣播電臺(tái)，以滿(mǎn)足員工日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
三、工作內(nèi)容
在這一個(gè)多月里，我的主要工作是協(xié)助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個(gè)過(guò)程中，我使用了閱讀、提問(wèn)、學(xué)習(xí)等方法。，并初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先，總結(jié)一下我所有具體的工作內(nèi)容:
1.接到申請(qǐng)人的電話(huà)，給申請(qǐng)人一個(gè)簡(jiǎn)單的首字母，送各部門(mén)經(jīng)理復(fù)試；
2.試工單通知復(fù)試考生試工并完成報(bào)名；
3.協(xié)助新員工的培訓(xùn)，如入職培訓(xùn)和階段性培訓(xùn)；
4.向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送文件，簽收文件；
5.整理和保管附屬卡，留筆記；隨時(shí)整理員工檔案歸檔；
6.復(fù)印并快速打印辦公室文件、發(fā)送傳真、接收辦公室表格等。；
7.協(xié)助辦理新員工入職手續(xù)，員工調(diào)動(dòng)和離職手續(xù)；
8.計(jì)算管理人員的每月考勤，并將考勤明細(xì)發(fā)送到各部門(mén)進(jìn)行核實(shí)和簽字；
9.輸入月度罰款和獎(jiǎng)勵(lì)，輸入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息；
10.將全廠管理人員年休假表制作在xx；
11.協(xié)助接待最大的客戶(hù)，德國(guó)的戴希曼。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
四.收獲與體驗(yàn)
回顧這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有淚有苦，但最重要的還是經(jīng)驗(yàn)和收獲。記得在公司的第一天，被安排在一個(gè)辦公室文員旁邊學(xué)習(xí)。真的，第一天最難熬。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的改變，身邊的人也完全轉(zhuǎn)變了角色。老師成了老板，同學(xué)成了同事。相處方式完全不同。大家把你當(dāng)隱形人的感覺(jué)，只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。還好宿舍的女生對(duì)我很好，告訴我她們剛出來(lái)上班，從被人當(dāng)隱形人開(kāi)始，從打雜的過(guò)來(lái)，勸我站起來(lái)繼續(xù)過(guò)來(lái)。我開(kāi)始接觸的工作是招聘。我還是一個(gè)剛開(kāi)始工作的新手，但是招人有點(diǎn)緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業(yè)的，有很多關(guān)于鞋業(yè)的專(zhuān)有名詞是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以有很多工作是我不熟悉的，比如開(kāi)發(fā)部的制袋，汽車(chē)包，質(zhì)量部的成型產(chǎn)品檢驗(yàn)和檢驗(yàn)，針車(chē)質(zhì)檢和檢驗(yàn)；規(guī)劃、下料等。普通倉(cāng)庫(kù)。這些與鞋業(yè)相關(guān)的工作，聽(tīng)的多，問(wèn)的多，也自然明白一些。報(bào)考的人多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是南北的差別。在南方，他們大多在20歲左右出來(lái)找工作。即使在我們辦公室，也有兩個(gè)工作一年的女生。而北方大部分地區(qū)則是剛大學(xué)畢業(yè)，20xx年步入社會(huì)。從北方找工作到南方找工作的年輕人，年齡大，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。所以，為了盡快融入南方快節(jié)奏的社會(huì)，我想更加謙遜地吸收這里的一切。
工作幾天后，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度給予了一定的肯定，然后給了我一些可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如把文件發(fā)給各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)或者某個(gè)員工簽字，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但那時(shí)候真的要了我的命。全公司30多個(gè)部門(mén)，3000多名員工，5個(gè)副總負(fù)責(zé)哪些部門(mén)，哪些部門(mén)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)什么，部門(mén)負(fù)責(zé)人是誰(shuí)，員工是誰(shuí)，我還要給他們發(fā)一堆堆文件。記得第一天辦公室的姑娘給我介紹公司概況。她不聽(tīng)自己的，不讀自己的，只做自己的。所以這次我不得不問(wèn)問(wèn)自己，辦公室的同事，各部門(mén)的文員。一天下來(lái)，我終于把手里的文件都發(fā)出來(lái)了。雖然效率有點(diǎn)低，但任務(wù)還是順利完成了。然而，我收獲了很多。我對(duì)每個(gè)部門(mén)的主管和文員都有清楚的了解，工作人員對(duì)哪些文件要發(fā)給哪些領(lǐng)導(dǎo)，哪些文件要發(fā)給部門(mén)的文員讓他們自行分發(fā)也有大致的.了解。你所做的永遠(yuǎn)是你自己的！
通過(guò)實(shí)踐，加深了對(duì)人事工作的理解，豐富了自己的實(shí)際管理知識(shí)，使自己對(duì)日常辦公管理有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好企業(yè)日常管理工作，不僅要重視管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要緊密結(jié)合實(shí)際和理論。在校期間主修行政管理，修過(guò)秘書(shū)學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程。這些學(xué)校的理論課程已經(jīng)在實(shí)踐中得到應(yīng)用。比如怎么接電話(huà)，怎么接待客人等等。所有的知識(shí)都是通過(guò)秘書(shū)學(xué)學(xué)到的；人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等。是人力資源管理的知識(shí)；做excel表格，word文檔，辦公自動(dòng)化知識(shí)。所以在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，根本不是像有些人說(shuō)的那樣用在社會(huì)上，而是看你會(huì)不會(huì)用。學(xué)校學(xué)理論，社會(huì)用實(shí)踐。只要學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
第一次工作難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦的感覺(jué)。我每天早上八點(diǎn)上班，晚上九點(diǎn)下班，因?yàn)槭撬狡�，所以只有單日休息，�?jīng)常加班。另外，我習(xí)慣了北方冬天溫暖的暖氣下生活。我很難適應(yīng)南方半個(gè)多月的陰雨天氣，經(jīng)常半夜睡不著。每天重復(fù)繁瑣的工作，時(shí)間長(zhǎng)了容易疲勞。但是，工作簡(jiǎn)單，不能馬虎。一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，但一定要認(rèn)真去做。曾經(jīng)想過(guò)放棄，但又不得不克制自己。我無(wú)法想象不隨意來(lái)上班。遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)緩解壓力，面對(duì)困難。古人說(shuō)&ldquo天道對(duì)斯里蘭卡人民負(fù)責(zé)，一個(gè)人首先要苦于頭腦，勞筋骨，餓身體，餓皮膚，空身體。他做什么都會(huì)做什么，得不到的也會(huì)得到。&rdquo遇到困難要冷靜分析，時(shí)刻保持自信樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)安慰自己，包容挫折，豁達(dá)，樂(lè)觀，努力。善于將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，改變內(nèi)心壓抑的狀態(tài)，爭(zhēng)取身心的放松，再次爭(zhēng)取成功，展望未來(lái)。帶著這個(gè)信念，我堅(jiān)持成功完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
一直以來(lái)，我們都依賴(lài)父母的收入。工作后，我意識(shí)到父母掙錢(qián)很辛苦，所以我在有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
五、單位及其自身問(wèn)題
可能是因?yàn)閯偺と肷鐣?huì)，有時(shí)候?qū)镜囊恍┬袨闊o(wú)法理解和認(rèn)同。比如:1。新員工入住宿舍，要求配鑰匙，但離開(kāi)宿舍，必須轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙。如果他/她不轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，他/她將從工資中扣除40元。這一點(diǎn)我同意，但是為什么員工在辦理入住手續(xù)的時(shí)候要準(zhǔn)備好自己的鑰匙呢？公司一個(gè)房間準(zhǔn)備四把鑰匙難嗎？這讓每個(gè)員工都有意見(jiàn)，也損害了公司的形象。這個(gè)問(wèn)題在我實(shí)習(xí)結(jié)束前就向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映了，不知道能不能解決。2.有休假的人和沒(méi)有休假的人沒(méi)有區(qū)別。員工請(qǐng)假和曠工的實(shí)際待遇是一樣的，從曠工當(dāng)天工資中扣除。理論上曠工有罰款，實(shí)際上沒(méi)有操作。3.勞動(dòng)合同只有一份，由公司保管�！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第十六條明確規(guī)定，用人單位和勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)各持一份勞動(dòng)合同。我問(wèn)了相關(guān)人員，他們只回答說(shuō)，如果你愿意，可以再給你印一份。
實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還有很多，已經(jīng)和同事討論過(guò)了。同事只是勸我，這不是學(xué)校，是私企。如果公司規(guī)定了這個(gè)，就這么做。抱怨也沒(méi)用，抱怨也沒(méi)用。在我看來(lái)是給意見(jiàn)，反映情況，在他們看來(lái)是抱怨，抱怨。這就是學(xué)校和社會(huì)的區(qū)別。我不喜歡自己的沖動(dòng)。我一直強(qiáng)調(diào)為什么。我總是用自己?jiǎn)渭兊难酃庠u(píng)價(jià)一切�？赡苁俏矣脽o(wú)數(shù)的素材適應(yīng)不了這個(gè)社會(huì)。也許我現(xiàn)在的棱角，經(jīng)過(guò)一兩年的歷練，會(huì)打磨得像鵝卵石一樣光滑。
不及物動(dòng)詞結(jié)論：
實(shí)習(xí)結(jié)束，辦公室主任肯定了我的工作表現(xiàn)。最大的好處是我可以把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作跟蹤到底，不管要多久才能完成。我也說(shuō)過(guò)，以后只要是辦公室的工作，我都可以勝任。這讓我明白了自己的優(yōu)勢(shì)，也給了我很大的信心。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。對(duì)我很有好處。也開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。更希望自己能在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)中更加充實(shí)自己的心智，為自己以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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