- 相關(guān)推薦
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
轉(zhuǎn)眼之間,這周實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了這實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺(jué)自己更加的充實(shí),現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里,我真的感到非常的高興,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),都還有很多很多事情等著我去做,我也非常感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然說(shuō)現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,不管在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都毋庸置疑,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我作為一名將要畢業(yè)的大學(xué)生,有很多很多的感受,也看到了自己在學(xué)校里面沒(méi)看到過(guò)的東西,接受到了很多新鮮的事物。
在工作上面,我經(jīng)常都會(huì)感覺(jué)到有非常多的東西,是我沒(méi)有接觸到的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說(shuō)自己遇到不會(huì)的問(wèn)題,總是會(huì)去抱有僥幸心理,覺(jué)得自己還有充分的時(shí)間,但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的,就一定要去請(qǐng)教,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),做不好就會(huì)受到批評(píng),一定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面,這一點(diǎn)不管在哪里都如此,實(shí)習(xí)當(dāng)中,確實(shí)讓我看到了自己工作當(dāng)中那些同事的差距,在這里跟學(xué)校完全是兩回事,必須要讓自己強(qiáng)大起來(lái),要給自己的工作定好方向,做一個(gè)定位,我沒(méi)有絲毫的懶惰,每天付出的學(xué)習(xí)時(shí)間都別人多,這是毋庸置疑的,現(xiàn)在我想了想,真的特別的感激,也由衷的感謝能夠在這段時(shí)間內(nèi)有一個(gè)好的方式去接受這些東西。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個(gè)人都非常非常的熱情,自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己的一個(gè)肯定,不管在接下來(lái)遇到什么問(wèn)題,都應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)實(shí)習(xí),教會(huì)了我很多,也讓我學(xué)會(huì)了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原則,遇到問(wèn)題的時(shí)候要尋找解決方案,這才是一名畢業(yè)大學(xué)生,應(yīng)該有的'心理素養(yǎng),強(qiáng)大自己,其實(shí)就是在給自己以后做好鋪墊,這次的實(shí)習(xí)我真的很感激,能夠有這么一段經(jīng)歷,確實(shí)是我的幸運(yùn),F(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是我真的非常充實(shí),我確實(shí)要讓自己處在一個(gè)合理的環(huán)境下面,合理的成長(zhǎng),自己感激實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的幫助,對(duì)于這幾個(gè)月下來(lái)的經(jīng)歷,我受益匪淺,也看到了很多進(jìn)步的東西,這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
20xx年3月,我的在*****建筑有限責(zé)任公司****新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我的第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我的近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我的在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我的更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我的從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我的們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我的們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我的們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我的更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我的學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我的學(xué)到了很多知識(shí):
鋼筋工程
。ㄒ唬、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。
2。 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3。 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4。 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5。 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
(二)梁鋼筋的綁扎 1。 在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。
2。 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
3。 框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。
4。 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。
5。 梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。
6。 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
(三)、板鋼筋綁扎
1。 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
2。 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。
3。 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。
4。 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1。5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
模板工程
。ㄒ唬⒛0灏惭b前準(zhǔn)備及安裝注意
1。板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào) ;
2。吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ;
3。合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;
4。模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋
或其他因素失效后必須補(bǔ)刷;
5。 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ;
6。 模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。
(二)。模板的安裝
1。墻、柱模板安裝: 在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。
2。 梁、板模板安裝:
。1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
。2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。
。3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底;虬逯鼾埞。
3。 預(yù)埋件、預(yù)留洞: 在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
4。 梁板后澆帶模板處理: 支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。
5。 頂板后澆帶模板安裝 涂刷隔離劑:
。1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。
。2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。 頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。 混凝土澆筑時(shí)模板檢查: 混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我的們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(三)、模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。 墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度達(dá)到1。0Mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。 梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2—8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。 拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。
后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開(kāi),此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。
拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運(yùn)出。
墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。
三、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我的們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
。ㄒ唬W鳂I(yè)準(zhǔn)備: 澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
。ǘ;炷连F(xiàn)場(chǎng)攪拌: 自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1 根據(jù)配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。
2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤(pán)加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
4 混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
(三)。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1。防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2。防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3。防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的.要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
四、工程施工技術(shù)方面體會(huì):
通過(guò)參加圖紙會(huì)審,我的明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。
一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。
對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我的查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我的發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我的發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯(cuò)。
緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我的還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下 。 這次實(shí)習(xí)讓我的深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實(shí)習(xí)活動(dòng),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我的第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。
我的堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的終身受益,在我的畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我的會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我的將把我的所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的的理想和光明的前程努力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
我系xx屆畢業(yè)生一律要求寫(xiě)。為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下:
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份,包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。
。1)封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(見(jiàn)附件)。由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。
。2)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。
2、主體部份:實(shí)習(xí)報(bào)告正文。
。1)實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開(kāi)展╳ ╳業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:
、賹(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
、趯(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
、蹖(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
④實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3500字。
3、最后是畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號(hào)設(shè)置為:
①標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗;
、谡囊患(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;
、壅亩(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗;
、芷溆酀h字均為宋體小四號(hào):
⑤正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體;
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。學(xué)生請(qǐng)勿裝訂。!
6、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
三、時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間:10周,2月16日—4月30日
四、其他要求
學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系,互留聯(lián)系電話和電子郵箱,并保持經(jīng)常聯(lián)系。
2月16日前確定實(shí)習(xí)單位,并告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
從2月16日開(kāi)始實(shí)習(xí)開(kāi)始,每天書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,每?jī)芍鼙仨氈鲃?dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。
3月20日前交實(shí)習(xí)報(bào)告初稿,并聯(lián)系指導(dǎo)教師,征求老師意見(jiàn)后及時(shí)修改;4月10前交實(shí)習(xí)報(bào)告修改稿;4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。
4月底實(shí)習(xí)報(bào)告最后必須定稿,5月5日至7日畢業(yè)答辯。
畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)報(bào)告最好以郵件方式,便于修改。
附件1:《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體要求
一、時(shí)間安排
1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實(shí)習(xí)崗位;
2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》草稿,發(fā)給指導(dǎo)老師;
3、根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)修改草稿,5月底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》正稿經(jīng)指導(dǎo)
教師同意后打;
4、6月初答辯時(shí),上交一份書(shū)面的《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》和6篇實(shí)習(xí)。
二、《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹(圖文并茂)
內(nèi)容:
企業(yè)名稱、企業(yè)的地位(在行業(yè)中);企業(yè)的主要產(chǎn)品情況(可包括銷售,市場(chǎng)占領(lǐng)情況);企業(yè)的規(guī)模;企業(yè)的文化等。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:本人從事的工作內(nèi)容(重點(diǎn)內(nèi)容,最好結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容寫(xiě))
要求:
說(shuō)明實(shí)習(xí)崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點(diǎn)在自己的工作內(nèi)容上)展開(kāi):產(chǎn)品情況,工藝,設(shè)備,設(shè)備維修維護(hù)情況;工作中碰到的問(wèn)題如何解決,工作中邊工作邊學(xué)習(xí)的情況等。
3、實(shí)習(xí)體會(huì)
內(nèi)容:
企業(yè)工作與學(xué)校的差異;在校所學(xué)知識(shí)在工作中的應(yīng)用,差距,欠缺,補(bǔ)充學(xué)習(xí)情況;實(shí)習(xí)中碰到的'問(wèn)題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關(guān)系;其他方面的感受;對(duì)企業(yè)管理的看法;企業(yè)發(fā)展的前景。
報(bào)告中應(yīng)有自己撰寫(xiě)的內(nèi)容,圖表等要適當(dāng)使用,不要拷貝拼湊。
三、撰寫(xiě)要求
1、《實(shí)習(xí)報(bào)告》撰寫(xiě)格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁(yè)。
2、由學(xué)校提供統(tǒng)一封面格式,格式見(jiàn)附件3,按要求填寫(xiě)后打印裝夾。
四、其它要求
1、報(bào)告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。
2、打印要求
。1)用A4紙單面打印;
。2)頁(yè)面設(shè)置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁(yè)眉1。5,頁(yè)腳1。75;
。3)目錄單頁(yè)打印,頁(yè)碼從正文開(kāi)始編寫(xiě)。
五、實(shí)習(xí)時(shí)還要注意了解的內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)單位全稱;
。2)本人從事的工種(部門(mén),崗位);
。3)企業(yè)指導(dǎo)教師的姓名、性別、年齡、工作部門(mén)和職務(wù)職稱或技能等級(jí);
。4)訓(xùn)練項(xiàng)目名稱;
。5)課程性質(zhì)(模擬、實(shí)踐或科研);
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
度過(guò)了嚴(yán)寒的20xx年冬天,感受著北京的春天,我與其他三十個(gè)一起簽約來(lái)的大學(xué)生來(lái)到北京鐵路局機(jī)務(wù)段開(kāi)始了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。原本對(duì)鐵路系統(tǒng)一無(wú)所知的我,通過(guò)
在北京機(jī)務(wù)段職教科和運(yùn)用車間的學(xué)習(xí),使我對(duì)鐵路系統(tǒng)以及自己在鐵路工作的定位有了深刻的理解。
在來(lái)到北京鐵路局之時(shí),我就很榮幸能夠加入到鐵路人的隊(duì)伍中,為能成為他們中的一員感到深深的自豪!記得有句話叫“理論讓人看的更遠(yuǎn),實(shí)踐讓人做的更實(shí)!蔽液芨吲d能參加這次的動(dòng)車組實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作,這樣讓我對(duì)機(jī)務(wù)段的運(yùn)轉(zhuǎn)流程和我個(gè)人的工作性質(zhì)有了一定的了解,下面就是我對(duì)這段時(shí)間工作的總結(jié).
這半年時(shí)間里,實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作經(jīng)歷了兩個(gè)主要的過(guò)程,先是三月初期的理論教育階段,然后是三月下旬以后的跟車實(shí)踐學(xué)習(xí)階段。
在專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,首先深化北京機(jī)務(wù)段段規(guī)“堅(jiān)守泰山之則,諾守不許失敗”的安全為本的深層意義,分別經(jīng)過(guò)了鐵路局職工的專業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn),動(dòng)車組基本知識(shí)的理論講解,鐵路信號(hào)的認(rèn)識(shí)和深入了解,列車車載設(shè)備運(yùn)用的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。在每一階段的學(xué)習(xí)后都進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,我都按照要求認(rèn)真完成了考核并順利進(jìn)行下一階段的培訓(xùn)。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,我參觀了機(jī)務(wù)段運(yùn)用車間的工作流程,并親身感受了火車司機(jī)的工作過(guò)程,使我開(kāi)始積累了作為一名合格的動(dòng)車組司機(jī)應(yīng)該具有的基本能力,尤其是在跟隨北京到天津,濟(jì)南和四方的動(dòng)車組看道實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間,對(duì)動(dòng)車組司機(jī)的工作有了初步的了解,認(rèn)真深化在職業(yè)教育科學(xué)習(xí)的理論知識(shí),腦中開(kāi)始積累動(dòng)車組一次乘務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的電點(diǎn)滴滴,細(xì)心體味著作為一名合格的動(dòng)車組司機(jī)應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),同時(shí)積極配合好我的動(dòng)車組司機(jī)師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問(wèn)多學(xué)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),對(duì)不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領(lǐng),遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準(zhǔn)確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證動(dòng)車的安全正常運(yùn)行。
在實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)結(jié)束后,我都對(duì)我在北京機(jī)務(wù)段的實(shí)習(xí)進(jìn)行著不斷的記錄和思考,尤其是4.28鐵路特別重大事故以后,進(jìn)行了個(gè)人的反思和總結(jié):
首先,要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二要有緊迫意識(shí)。培養(yǎng)自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競(jìng)爭(zhēng)緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識(shí),了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的'深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名預(yù)備黨員,在接下來(lái)的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把機(jī)務(wù)段的利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,針對(duì)工作中存在的種種問(wèn)題,在充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情,更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。
古人云:“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。在今后的工作過(guò)程中,我必將以飽滿的熱情和主動(dòng)的態(tài)度做好我的本職工作,為京津客運(yùn)專線的開(kāi)通的運(yùn)營(yíng)做貢獻(xiàn),迎接08奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)和鐵路跨越式發(fā)展的步伐。建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)鐵路,尤其是新時(shí)期的中國(guó)高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感,以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感,善觀大勢(shì)早運(yùn)籌,善謀大事主動(dòng)干,用我的實(shí)際行動(dòng)描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
我是___技術(shù)學(xué)院_級(jí)藥學(xué)班的學(xué)生,__年7月-__年4月是實(shí)習(xí)期,我選擇了兩家實(shí)習(xí)單位作為我的實(shí)習(xí)點(diǎn),實(shí)習(xí)時(shí)間為9個(gè)月,兩家單位分別是湖北天藥藥業(yè)、連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(yè)(生產(chǎn)車間)為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)和連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司(銷售部門(mén))的實(shí)習(xí)。我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位管理制度,工作認(rèn)真踏實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,能吃苦耐勞。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)湖北天藥藥業(yè)的生產(chǎn)工作流程及連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售進(jìn)一步熟悉,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,勤奮好學(xué)、虛心向上的學(xué)習(xí)精神,能夠吃苦耐勞,聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位老師的安排,得到了老師的一致好評(píng),并能很快的掌握藥學(xué)知識(shí)及技能,從而為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我現(xiàn)在將整個(gè)實(shí)習(xí)情況做一下總結(jié):
一、____藥業(yè)(生產(chǎn)車間)
__.8.2日-__.8.12日固體二車間-包裝:
通過(guò)在包裝工段的學(xué)習(xí),主要是藥品的外觀的打印、質(zhì)量檢查等。我們?cè)诎b時(shí)通過(guò):安瓶的印字、檢驗(yàn)字跡的清晰度,然后再到包裝機(jī)的包裝(主要有說(shuō)明書(shū)、有效日期、批號(hào)、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一周左右的時(shí)間我還是學(xué)到了不少關(guān)于藥品外包裝的程序,在一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的說(shuō)明書(shū)、批號(hào)、有效日期、印字的清晰度都要嚴(yán)格把關(guān),要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要從一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發(fā)生。
__.812-__.8.20日固體二車間-燙瓶:
通過(guò)在燙瓶工段的學(xué)習(xí)了解,這個(gè)工段也要嚴(yán)格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水溫應(yīng)在70-80度左右為宜,既不能水溫過(guò)高也不能太低(溫度過(guò)高主要是破壞藥效成分,過(guò)低藥瓶的外觀不能清潔干凈,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機(jī)器停止后才能進(jìn)行下一盤(pán)藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過(guò)程結(jié)束后要嚴(yán)格清理現(xiàn)場(chǎng),不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現(xiàn)象。在這段學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類藥物就應(yīng)該把水溫調(diào)低一點(diǎn),避免藥物失效等。
__.8.21-__.9月初固體二車間-洗瓶:
洗瓶是藥品在生產(chǎn)過(guò)程中最關(guān)鍵、最前面的工序。這個(gè)工段主要是藥品在生產(chǎn)中要把藥物裝入安瓶的一個(gè)重要的工段。洗瓶時(shí)要注意把水注滿,多次清洗,然后用甩水機(jī)把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的.潔凈度。
__.9月中旬固體二車間-打包:
這個(gè)工段是藥品的最后一關(guān),主要是對(duì)藥品的小包裝進(jìn)行大箱打包,對(duì)藥品的擺放、蓋章(大箱的規(guī)格、批號(hào)、日期、鍋號(hào)、打包單)進(jìn)行要求,封箱時(shí)要嚴(yán)密。每一箱要都要有完整的蓋章。
__.10月初固體二車間-滅菌:
這個(gè)工段主要是通過(guò)滅菌柜及電腦控制的,是否滅菌干凈主要是靠時(shí)間、溫度的控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時(shí)間、溫度的掌握,還要注意鍋次不同、衛(wèi)生管理都要合格。還要做到灌封工段結(jié)束后注意一些沒(méi)有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時(shí)的挑選出來(lái),避免滅菌的效果。在每次的滅菌過(guò)程中及結(jié)束后做好每次的滅菌記載。
通過(guò)在湖北天藥藥業(yè)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少的東西和技能,在車間的學(xué)習(xí)也讓我看到了一個(gè)企業(yè)的規(guī)章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學(xué)會(huì)了去怎樣與自己的上級(jí)溝通交流,怎樣去把每一個(gè)崗位的工作做好。藥品生產(chǎn)是嚴(yán)格規(guī)范性很強(qiáng)的工作,應(yīng)該去嚴(yán)格謹(jǐn)慎的對(duì)待。從而嚴(yán)格要求自己,在工作中去學(xué)習(xí)知識(shí),去領(lǐng)悟方法。
二、___醫(yī)藥有限公司(銷售部門(mén))
為了實(shí)習(xí)過(guò)程中能更多的去學(xué)習(xí)知識(shí),為了在今后的就業(yè)時(shí)少碰壁少走彎路,我后期的實(shí)習(xí)選擇了連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售部門(mén)做醫(yī)藥代表,為了以后能更快的定位,我現(xiàn)在就抱著實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)好好的去磨練一下自己。銷售行業(yè)是一個(gè)很能磨練人的行業(yè),讓你從中學(xué)會(huì)怎樣去做人、做事、處理問(wèn)題。我選擇醫(yī)藥代表希望自己能學(xué)習(xí)好這個(gè)行業(yè)。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是-上海。
剛開(kāi)始主要是跟著老代表學(xué)習(xí),主要的任務(wù)就是醫(yī)院的維護(hù)、跟客戶培養(yǎng)感情。跟自己的客戶講解產(chǎn)品的知識(shí),做一些學(xué)術(shù)性的宣傳。通過(guò)跟客戶的交流去了解工作中的不足及知識(shí)的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的為客戶做好服務(wù),幫客戶去解決困難。讓更多的醫(yī)生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫(yī)生的困難也給患者帶來(lái)更好的治療方法。通過(guò)對(duì)醫(yī)藥代表的了解學(xué)習(xí)還有很多值得我去研究,要想做個(gè)好的藥代就要掌握很多本領(lǐng)。所以,作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生就要學(xué)會(huì)運(yùn)用藥學(xué)知識(shí)來(lái)解決客戶的困難。從而,為人民的健康去做好自己應(yīng)該的一份責(zé)任。
通過(guò)半年的實(shí)習(xí),我自己認(rèn)為還是學(xué)到了很多的東西。不再像在學(xué)校那會(huì)兒一樣,不怎么操心緊迫。當(dāng)自己踏入社會(huì)后真的就不一樣了,面臨著自己的就業(yè)、生存,自己的工作。實(shí)習(xí)中遇到許多的困難及麻煩我沒(méi)有退縮,而是積極的去面對(duì)向困難挑戰(zhàn)!實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的演練,也體會(huì)到社會(huì)中的堅(jiān)信。作為即將踏入社會(huì)的我們?cè)趯?shí)習(xí)中給予一次學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處理一切事情。也非常感謝學(xué)校給予我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,但我們的能力得到提高,我相信通過(guò)我們的實(shí)習(xí)也會(huì)學(xué)習(xí)了解不少東西。我也會(huì)以這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法去在未來(lái)的工作做到學(xué)以致用的,在今后的工作中我也會(huì)更加努力的,相信自己會(huì)把專業(yè)知識(shí)很好的運(yùn)用到工作的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和實(shí)踐學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深我們對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位
實(shí)習(xí)的前期是在xx下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)。開(kāi)始的工作是負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)入流水線前期的準(zhǔn)備,具體是將按鈕控件插到電路板上,然后整裝成箱送往流水線。倒過(guò)班后,是去的維修部,主要負(fù)責(zé)維修從公司代理商處退回的問(wèn)題產(chǎn)品,然后重新貼簽、包裝。
實(shí)習(xí)的后期是在xx培訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室完成對(duì)彩電電路板的熟悉,然后對(duì)指定元器件的電阻、動(dòng)靜態(tài)電壓、動(dòng)靜態(tài)電流、波形進(jìn)行了測(cè)試,并做下記錄。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
在網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)時(shí),主要負(fù)責(zé)將按鈕控件插到電路板上,因?yàn)槭钱a(chǎn)品進(jìn)入流水線前的前期環(huán)節(jié),電路板上是空空的,控件插起來(lái)非常方便。但不得不承認(rèn),其上無(wú)任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱,送往流水線。但確實(shí)后來(lái)插按鈕的速度越來(lái)越快了,或許這也是一種動(dòng)手能力的鍛煉。
倒班后也是做在最無(wú)技術(shù)含量的環(huán)節(jié),是維修好的產(chǎn)品貼上新標(biāo)簽,然后重新包裝裝箱。但因?yàn)槭亲诘哪蔷S修師傅的旁邊,看著他動(dòng)手有的好奇之處,還會(huì)問(wèn)上幾句。而聽(tīng)似簡(jiǎn)單的維修,也分了工的,有著自己不同的工作部分。最其核心的是對(duì)電路板的檢測(cè)找出問(wèn)題進(jìn)行的維修。
在培訓(xùn)中心時(shí),先是據(jù)性能找出老師指定的元器件,主要是為讓我們熟悉電視機(jī)的整個(gè)電路板及其核心器件的工作性能。然后是對(duì)老師指定的某些元器件進(jìn)行電阻、動(dòng)靜態(tài)電流、動(dòng)靜態(tài)電壓、及其信號(hào)波形的測(cè)量。而整個(gè)過(guò)程下來(lái),其實(shí)對(duì)電視機(jī)的工作原理進(jìn)而更了解了。全部過(guò)程是一小組為單位的形式開(kāi)展的,其實(shí)也是為鍛煉一種團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、能力。整個(gè)過(guò)程下來(lái),我們組契機(jī)完全統(tǒng)一、和諧,彼此認(rèn)識(shí)更加增進(jìn)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生,特別是作為我們工科的學(xué)生,動(dòng)手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高,我們從實(shí)踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)。而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部,實(shí)地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運(yùn)作,對(duì)于即將來(lái)臨的就業(yè)做了一個(gè)心理上的準(zhǔn)備。同時(shí)透過(guò)公司管理層的親自介紹講解,我們更清楚企業(yè)主對(duì)人才的需求模式——即企業(yè)需要什么樣的人才,怎么樣招攬人才,這對(duì)于即將投遞簡(jiǎn)歷找工作的我們應(yīng)該說(shuō)是至關(guān)重要的,也更有利于我們及時(shí)調(diào)整自己的`方向和心態(tài)。
也許只是某種層面的短短十天,但又或許這十天對(duì)整個(gè)人生都充斥著它綿長(zhǎng)的味道。這里面,有學(xué)習(xí)、有生活、有工作,還有對(duì)美好明天的期盼、對(duì)自己前程似錦的向往。終歸,它是有意義而值得的。生產(chǎn)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
我在學(xué)校學(xué)的是機(jī)械專業(yè),我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在xx機(jī)械制造有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,這是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機(jī)械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于19xx年,位于xx市工業(yè)區(qū),占地面積xx平方米。
實(shí)習(xí)崗位:生產(chǎn)工人
實(shí)習(xí)過(guò)程:
一、安全第一
對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育包括在實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的地方。
二、毛坯選擇
首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來(lái)源。
三、加工車間
車間共分為五部分,車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接。幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有xx百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工。雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí),做過(guò)一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少有近年出來(lái)的新型加工機(jī)床;二是在速度上,我們的加工速度太慢,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。
在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程:胚料——?jiǎng)澗——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面;齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。
四、裝配車間
任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車間,這里大約xx人在進(jìn)行零件的收集、裝配、包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將所收集的零件進(jìn)行歸類,以便進(jìn)行組裝、確定裝配方法、裝配順序、所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污、銹蝕、涂油、確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)。
五、對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)
歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必以更快的速度發(fā)展,更快更緊密的融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。
六、對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間的特點(diǎn),方式。
“千里之行,始于足下”,這近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx省xx中專學(xué)校創(chuàng)建于1998年9月,是經(jīng)xx省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。xx中專學(xué)校,原名xx計(jì)算機(jī)學(xué)校,先后經(jīng)歷培訓(xùn)中心和全日制學(xué)校兩個(gè)階段。20xx年初,學(xué)校各方面條件成熟,開(kāi)始由短期培訓(xùn)向?qū)W歷教育過(guò)渡。并且向xx市教育局提出申辦職業(yè)高中的書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)市教育局批準(zhǔn),xx計(jì)算機(jī)學(xué)校成為xx市較早的一所全日制職業(yè)高中。
20xx年,xx學(xué)校向xx省教育廳申報(bào)中等專業(yè)學(xué)校,至20xx年8月,學(xué)校正式成為經(jīng)xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學(xué)!獂x省xx中專學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)辦十年來(lái),一直堅(jiān)持“專業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送8600余名各級(jí)各類優(yōu)秀專業(yè)人才,并得到用人單位的一致好評(píng)。
目前,該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的就業(yè)保障得到社會(huì)各界的認(rèn)可,受到中央電視臺(tái)“名校風(fēng)采”欄目組、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx科技報(bào)教育周刊》、xx電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》、xx網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注,正如教育部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的評(píng)價(jià):“xx中專學(xué)校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩,是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一)實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高個(gè)人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。
二)實(shí)習(xí)過(guò)程
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。20xx年2月4號(hào),我?guī)еc興奮來(lái)到了xx學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校大門(mén),兩棟教學(xué)樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對(duì)未來(lái)的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報(bào)到、安排住宿,參觀學(xué)校。這里老師的.熱情讓我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感,剛來(lái)時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。
從2月5號(hào)到2月22號(hào),學(xué)校對(duì)我們幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn),第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況,學(xué)校的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核,經(jīng)過(guò)多重考核,我順利上崗,在平面組當(dāng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課的老師,還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職。
為期10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ藊xx機(jī)床廠,在xxx機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。
(一) 實(shí)習(xí)目的
1:通過(guò)在xxx機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2:在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。
3:通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?cè)跈C(jī)械行中的無(wú)私貢獻(xiàn)精神。
4:通過(guò)參觀xxx機(jī)床廠,掌握一臺(tái)機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊了視野。
5:通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:
1:機(jī)械零件的加工
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝情況;
(4):對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝
(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
3:基本知識(shí);銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。
(1) 所實(shí)習(xí)搖臂萬(wàn)能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
(2) 搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
(3) 搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
(4) 搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。
(5) 平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。
(三)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、 搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)任何一個(gè)角度,所應(yīng)用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn);
2、 搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤(pán)、床身、工作臺(tái)、床鞍、升降臺(tái);該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動(dòng)導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動(dòng)導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長(zhǎng)的導(dǎo)軌需要淬火;
3、 搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖、
4、 牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長(zhǎng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
4、 工作臺(tái)面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺(tái)面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)照;
5、 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;
6、 升降臺(tái)之間設(shè)計(jì)迷宮形油槽的作用是為了讓潤(rùn)滑油不易益處,使工作臺(tái)面能夠有效地潤(rùn)滑;
7、 萬(wàn)能搖臂銑床X軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當(dāng)絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現(xiàn)象;
8、 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長(zhǎng)面(如導(dǎo)軌面);
9、粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機(jī)床本身精度有問(wèn)題需要人工進(jìn)行精度的調(diào)整;
10、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月—20xx年5月
實(shí)習(xí)目標(biāo):掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù),培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)能力與組織能力,能夠真正的做到實(shí)踐與理論相結(jié)合。
實(shí)習(xí)結(jié)果:通過(guò)在旅行社實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,提高了自己獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際的操作過(guò)程中,能夠獨(dú)立的去完成工作。
時(shí)間不等人,的確!一眨眼就要畢業(yè)了,在龍佑實(shí)習(xí)了半年,收獲很多。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)會(huì)了怎么帶團(tuán),而且學(xué)會(huì)了怎樣接人待物,使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)單位概況
實(shí)習(xí)單位:龍佑赤壁溫泉景區(qū)是由中旅景區(qū)投資有限公司、仙桃市地平線置業(yè)有限責(zé)任公司、武漢佳境房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司共同投資新建的大型綜合性溫泉旅游度假區(qū)。景區(qū)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全;是一個(gè)集觀光度假,休閑療養(yǎng),運(yùn)動(dòng)健身生態(tài)旅游于一體的現(xiàn)代化溫泉度假區(qū)。景區(qū)自20xx年9月26日開(kāi)業(yè)以來(lái),每天慕名而來(lái)的游客絡(luò)繹不絕。先后承辦了20xx年湖北省導(dǎo)游大賽等多次大型活動(dòng)。同時(shí)擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)導(dǎo)游隊(duì)伍。目前,中旅赤壁景區(qū)開(kāi)發(fā)有限公司計(jì)劃投資1.5億,進(jìn)一步擴(kuò)大接待規(guī)模,提高服務(wù)設(shè)施檔。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)旅游實(shí)習(xí)接待內(nèi)容
前臺(tái)接待是客人對(duì)公司的第一印象,所以也非常重要。怎么樣才能給客人留下美好的第一印象呢?首先我們必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);其次要讓客人覺(jué)得我們做什么事都是站在客人的立場(chǎng)上,這樣客人才會(huì)更信任我們,對(duì)以后的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行會(huì)有更好幫助。最后要及時(shí)向游客介紹當(dāng)?shù)氐淖⒁馐马?xiàng)、風(fēng)俗情況等。其實(shí)在接待中最主要的是跟客人多交流;從他們的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真耐心的解答客人所提出的問(wèn)題。盡可能的滿足他們的需求。
(二)跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游技能
由于我沒(méi)有導(dǎo)游證,所以在旅行社出去帶團(tuán)的機(jī)會(huì)并不怎么多。但是公司還是給了我很多機(jī)會(huì),讓我出去跟團(tuán)。以前總是向往做一名導(dǎo)游,覺(jué)得能游山玩水是一件很好的差事。但是當(dāng)我真正做了導(dǎo)游以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)要當(dāng)一名好的導(dǎo)游真的不是一件容易的事。雖然做導(dǎo)游的時(shí)間不長(zhǎng),但每次上團(tuán)都能和不同階層的游客交流。每次也都有新的感受。導(dǎo)游要和各行各業(yè)的人交流如果你的.溝通技巧不強(qiáng)的話,交流則無(wú)從下手。一個(gè)好的導(dǎo)游要有很強(qiáng)的溝通能力,成熟的個(gè)人親和力,講解生動(dòng)引人。對(duì)自己的旅游線路、沿途風(fēng)景民俗十分熟悉。還要和景區(qū)景點(diǎn)、酒店餐廳、司機(jī)保持良好的關(guān)系。
(三)了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門(mén)機(jī)構(gòu)。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購(gòu)、娛的六方面服務(wù)。從20世紀(jì)20xx年代我國(guó)第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家政策的開(kāi)放與完善,旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā),我國(guó)的旅行社的數(shù)量快速增長(zhǎng),并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。我國(guó)的旅行社按照經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍劃分為:國(guó)際旅行社和國(guó)內(nèi)旅行社。國(guó)際旅行社經(jīng)營(yíng)入境旅游業(yè)務(wù),出境旅游業(yè)務(wù)和國(guó)內(nèi)旅游業(yè)務(wù);國(guó)內(nèi)旅行社專門(mén)經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
這段時(shí)間的旅行社實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距,對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。也發(fā)現(xiàn)了自己有很多得不足之處,比如在工作中缺乏自信與耐心,語(yǔ)言表達(dá)能力還需加強(qiáng)。
(一)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和廣泛的基礎(chǔ)常識(shí)
我覺(jué)得作為一名導(dǎo)游員應(yīng)該有很強(qiáng)烈得責(zé)任感,如果連最基本的責(zé)任感都沒(méi)有,你根本上不了團(tuán)。記得第一次帶團(tuán)得時(shí)候,我是懷著很緊張很興奮得心去接的團(tuán),剛開(kāi)始在講解方面都還可以,也蠻順利的。后來(lái)卻在分房卡得時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)題。本來(lái)就是散拼團(tuán),客人都不認(rèn)識(shí),男士又比較多,分到最后就只剩一間房,但是還有一男一女沒(méi)分到。當(dāng)時(shí)這2位客人就有意見(jiàn)了,覺(jué)得對(duì)他們不重視。后來(lái)在沒(méi)辦法的情況下,找到酒店的負(fù)責(zé)人重新?lián)Q了一下房間。這是帶團(tuán)過(guò)程中遇見(jiàn)的很小的事,但我覺(jué)得這也是在挑戰(zhàn)我的責(zé)任心。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
在模擬實(shí)習(xí)的第二階段,我擔(dān)任A區(qū)人才交流中心的工作人員,負(fù)責(zé)A區(qū)的AS01—AS08廠家。經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的試運(yùn)行和正式運(yùn)營(yíng)的第一年。基本熟悉所有工作流程。在試運(yùn)行過(guò)程中,所有企業(yè)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是工資匯總表的計(jì)稅錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤一直持續(xù)到第一年第二季度,從根本上糾正過(guò)來(lái),掌握了計(jì)算規(guī)則,沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤。但企業(yè)依然無(wú)法改變的問(wèn)題是拖延時(shí)間支付招聘廣告費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、工資費(fèi)用等。尤其是在季末發(fā)工資表的時(shí)候,往往會(huì)導(dǎo)致無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有工作,而我們的人才中心又要幫助企業(yè),導(dǎo)致工作時(shí)間延長(zhǎng),工作效率低下,影響公平。正式運(yùn)營(yíng)第一年后,xxx公司差點(diǎn)被通報(bào)批評(píng)。這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)真的很重要,因?yàn)槿瞬胖行氖侵虚g型的組織。所以,當(dāng)企業(yè)第一次犯錯(cuò),還沒(méi)有影響到其他企業(yè)的時(shí)候,就要在可以的時(shí)候給他們機(jī)會(huì)。在這件事上,老師和導(dǎo)演提醒了我,讓我給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性,以及團(tuán)隊(duì)互助和友好提醒的重要性。
只要企業(yè)沒(méi)有造成很大的影響和可能導(dǎo)致不公平的`結(jié)果,就應(yīng)該給機(jī)會(huì)暫時(shí)停止通報(bào)批評(píng)。
在今年的模擬實(shí)習(xí)中,人才中心的工作人員和各個(gè)企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學(xué),而且都是熟人,所以考驗(yàn)我們的人際關(guān)系處理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。短短一年時(shí)間,熟悉了模擬實(shí)習(xí)的基本規(guī)則、工作流程、工作內(nèi)容等,對(duì)以后就業(yè)甚至處理其他事務(wù)都很有用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)概述
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作。所以學(xué)校安排我們上學(xué)期進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,了解會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。從xx年到xx年在xx實(shí)習(xí)了將近四個(gè)月。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有了更深入的了解,為我以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我來(lái)總結(jié)一下近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx已有50多年的歷史,現(xiàn)已發(fā)展成為全國(guó)性的房屋建筑工程總承包企業(yè),擁有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝飾、消防設(shè)施、預(yù)應(yīng)力等5項(xiàng)專業(yè)工程承包資質(zhì),以及海外勞務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)和海外承包權(quán)。是集建筑安裝、地基處理、高級(jí)裝飾、路橋、建筑設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、國(guó)際工程承包、勞務(wù)輸出于一體的多功能多元化有限責(zé)任公司。
公司下設(shè)預(yù)應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風(fēng)空調(diào)、路橋、機(jī)械施工、自動(dòng)化控制、防水、裝飾等十個(gè)土建分部和專業(yè)分部。年施工能力xx元,年竣工面積xx萬(wàn)平方米,是省內(nèi)施工先鋒企業(yè)。Xx一如既往奉行“用智慧創(chuàng)造雕塑時(shí)代最好的產(chǎn)品”的質(zhì)量方針,愿以最好的工期和質(zhì)量竭誠(chéng)為用戶服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
會(huì)計(jì)是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)。為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在xx獲得了一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,贏得了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。
實(shí)習(xí)期間,我參加了4月份的所有出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、過(guò)賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正確規(guī)范的會(huì)計(jì)流程,響應(yīng)前輩的教誨學(xué)習(xí)了公司法、稅法、會(huì)計(jì)法,真正從課本走向現(xiàn)實(shí),從抽象的理論走向豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)真了解了公司會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,掌握了公司財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用。實(shí)習(xí)期間,我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)部的前輩請(qǐng)教。無(wú)論他們的年齡,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些教材內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),使我對(duì)實(shí)務(wù)會(huì)計(jì)有了一定的把握和具體的了解,包括以下幾點(diǎn):
(一)了解各種原始憑證
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,老師給我們看了一些原始憑證的模擬版本。到了辦公室才知道。我不知道我們?cè)趯W(xué)?吹降脑紤{證只是鳳毛麟角,還有太多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)用過(guò)的原始憑證。這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間首先要做的就是了解原始憑證,這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)。沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,我們根本無(wú)法開(kāi)展未來(lái)的工作,更談不上在公司發(fā)展。所以我認(rèn)真聽(tīng)了前輩們的教導(dǎo),明白了公司使用的各種原始憑證的填制方法和經(jīng)濟(jì)意義,后來(lái)見(jiàn)到你們才知道怎么處理。這是我以后工作的基礎(chǔ),一定要做好,不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,吸取前輩的精華,以后更好的為公司服務(wù)。
(二)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填寫(xiě)和審核原始憑證和記帳憑證
1.原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力,作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的內(nèi)容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容要定性和定量說(shuō)明,如商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)、采購(gòu)金額等。),并填寫(xiě)公司。在簽字時(shí),要仔細(xì)檢查原始憑證是否填寫(xiě)正確,確保原始憑證填寫(xiě)的內(nèi)容與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一致。這是編制會(huì)計(jì)憑證的依據(jù)。
2.會(huì)計(jì)憑證:會(huì)計(jì)憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)施后,電子賬簿的準(zhǔn)確性和完整性完全取決于會(huì)計(jì)憑證。會(huì)計(jì)憑證是根據(jù)操作正確的原始憑證填制的。填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證的內(nèi)容:憑證類型、憑證號(hào)、制證日期、科目?jī)?nèi)容等。會(huì)計(jì)憑證在財(cái)務(wù)軟件中填寫(xiě)后,應(yīng)打印出來(lái),并將原始憑證附在會(huì)計(jì)憑證上,以確保原始憑證與會(huì)計(jì)憑證一致。
(3)根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬
日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。在計(jì)算機(jī)賬戶處理中,日記賬由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記。日記賬的主要功能是輸出現(xiàn)金和銀行存款日記賬,供出納核對(duì)現(xiàn)金收支。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金賬戶和銀行存款賬戶必須選擇“日記賬”標(biāo)記,這意味著該賬戶應(yīng)登記日記賬。
(四)根據(jù)會(huì)計(jì)憑證和原始憑證附于登記臺(tái)賬
明細(xì)賬,又稱明細(xì)賬,是根據(jù)明細(xì)賬賬戶,打開(kāi)賬戶頁(yè)面進(jìn)行明細(xì)賬登記的一種分類賬。錄入會(huì)計(jì)憑證后,電腦會(huì)自動(dòng)登記明細(xì)賬。
(5)根據(jù)公司人員情況,編制并審核工資
編制和檢查工資單是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),一點(diǎn)也不能馬虎。需要保證工資表中記錄的內(nèi)容與公司的實(shí)際情況相對(duì)應(yīng)。在檢查過(guò)程中,應(yīng)積極向領(lǐng)導(dǎo)反映異常情況,核實(shí)情況,以確保會(huì)計(jì)信息的正確性。
(六)根據(jù)公司的實(shí)際經(jīng)濟(jì)和經(jīng)營(yíng)情況向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)
依法納稅是每個(gè)公民的義務(wù)。
每個(gè)月初,我都要向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅。首先要如實(shí)填寫(xiě)公司的營(yíng)業(yè)收入,然后按照稅法規(guī)定計(jì)算應(yīng)納稅額。就這么簡(jiǎn)單。其實(shí)實(shí)際操作并不簡(jiǎn)單。稅收必須計(jì)算正確,必須按照稅法規(guī)定計(jì)算。不能隨意使用稅率,更不能少算收入多算費(fèi)用。這些都是非法行為,要受到法律制裁。所以每個(gè)月報(bào)稅的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎,不要出錯(cuò)。
(七)根據(jù)銀行對(duì)賬單編制銀行對(duì)賬單
每月去銀行取回銀行對(duì)賬單,與公司存款日記賬核對(duì),檢查有無(wú)未清項(xiàng)。如果是,根據(jù)未清情況準(zhǔn)備銀行對(duì)帳表,檢查調(diào)整后的余額是否一致。如果調(diào)整后的余額不一致,請(qǐng)盡快與銀行聯(lián)系,找出原因并及時(shí)處理,以確保銀行存款的準(zhǔn)確性。
(八)和解
對(duì)賬是檢查賬簿中的數(shù)據(jù),檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過(guò)檢查總賬和明細(xì)賬、總賬和明細(xì)賬的數(shù)據(jù)來(lái)完成賬戶對(duì)賬。試算平衡表是根據(jù)會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額,對(duì)系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額進(jìn)行平衡,輸出科目余額表和余額信息。
一般來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)核算后,只要會(huì)計(jì)憑證輸入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會(huì)破壞部分?jǐn)?shù)據(jù),導(dǎo)致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)賬,至少每月一次,通常在月底前進(jìn)行。
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐和理論結(jié)合很強(qiáng)的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是第一次和公司同事一起工作的時(shí)候,感覺(jué)和書(shū)本有些不一樣。實(shí)際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜,只有多練習(xí)才能牢牢把握。
這次實(shí)習(xí)的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的差異,有哪些相似之處,如何實(shí)施內(nèi)部控制,如何實(shí)施新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問(wèn)題,我在這個(gè)月用眼睛看了看,咨詢了不了解的領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些會(huì)計(jì)問(wèn)題有了一些答案,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。
除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí),我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運(yùn)作,員工之間的團(tuán)隊(duì)精神,業(yè)務(wù)流程,規(guī)章制度的執(zhí)行,企業(yè)管理等。
此外,我也看到了公司的一些漏洞,比如內(nèi)部控制,包括現(xiàn)金收付制度的執(zhí)行,公司對(duì)國(guó)家政策法規(guī)的執(zhí)行情況并不樂(lè)觀。然而,這種情況在現(xiàn)實(shí)中可能在大型國(guó)有企業(yè)中普遍存在。作為一名會(huì)計(jì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以清晰的看到自己未來(lái)努力的方向。比如:實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力等等。另外,有進(jìn)取心很重要。
僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的.知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該在其他時(shí)間給自己充電,在扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
同時(shí),當(dāng)你在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí),應(yīng)該多征求別人的意見(jiàn)。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告中如何與人打交道,是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)技能,在今后的工作中不可忽視。
即將步入社會(huì),面臨正式實(shí)習(xí)。我覺(jué)得每一次經(jīng)歷都是一種積累,這種積累就是未來(lái)的財(cái)富。在工作中,在學(xué)習(xí)中,要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn),只有親身經(jīng)歷才能知道是什么感覺(jué)。
課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識(shí),都可以讓每一次變化都帶著相同,F(xiàn)在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí),感到很失落。但是,我想,沒(méi)有書(shū)本知識(shí),他們?cè)趺磻?yīng)對(duì)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?
(四)實(shí)習(xí)發(fā)言
這次實(shí)習(xí)之后,雖然時(shí)間很短。但是,我學(xué)到的東西,是我大學(xué)三年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題。所以在實(shí)習(xí)期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處,盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系,不僅限于這個(gè)部門(mén),還要和其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系,比如市場(chǎng)部,這樣工作效率會(huì)更高。人們所說(shuō)的“用氣賺錢(qián)”在我們的日常工作中并不是沒(méi)有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況,但是可以了解一下,這也是這次實(shí)習(xí)的目的。
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。實(shí)習(xí)期間,整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò),只會(huì)讓事情變得更糟。反之,只要用心去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩,做的越多。梁?jiǎn)⒊f(shuō):一切職業(yè)都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力、關(guān)心和毅力,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是再過(guò)半個(gè)月,我們就真的要上班了。想到我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活,有很多想法讓我回憶起來(lái)。在這個(gè)春天,它和溫暖的春風(fēng)一起飛翔。
這次實(shí)習(xí)后,我學(xué)到了很多,從專業(yè)知識(shí)和生活中受益匪淺。感謝母校和xx提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
前言
一、 實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們進(jìn)一步深入地接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,為更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)污水處理廠、給水處理廠、建筑工地及住宅小區(qū)的參觀,建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),熟悉處理廠工藝流程,總體布置及處理構(gòu)筑物的類型,構(gòu)造特點(diǎn),運(yùn)行和維護(hù)情況及建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)布置。也是將書(shū)本理論和實(shí)際聯(lián)系,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題的能力。另外通過(guò)了解水廠運(yùn)行管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論跟實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題是怎么解決的,并通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)一步提高我們綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決問(wèn)題的能力。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月20日—20xx年6月29日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位和部門(mén)
呼和浩特市巨華世紀(jì)城、呼和浩特市辛辛板污水處理廠、包頭市申銀水務(wù)公司、包頭市北郊水質(zhì)凈化廠、包頭市鼎太風(fēng)華住宅小區(qū)
四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為期十天,行程為呼和浩特市和包頭市,前四天于呼和浩特市,實(shí)習(xí)內(nèi)容為參觀高層建筑給排水系統(tǒng)的管線布置和污水處理廠,實(shí)習(xí)單位包括巨華集團(tuán)某小區(qū)施工工地,呼和浩特市辛辛板污水處理廠。后六天在包頭市,實(shí)習(xí)內(nèi)容為參觀給水處理廠工藝、污水處理廠及住宅小區(qū)給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)單位是申銀水務(wù)有限公司、包頭市北郊水質(zhì)凈水廠和包頭市鼎太風(fēng)華住宅小區(qū)。以下就各個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行介紹和總結(jié)。
。ㄒ唬 呼和浩特市巨華集團(tuán)某小區(qū)高層建筑給排水管線布置
1、時(shí)間:20xx年6月20日
2、地點(diǎn):內(nèi)蒙古巨華開(kāi)發(fā)公司——巨華世紀(jì)城2期13、14號(hào)樓
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀地?zé)岵膳到y(tǒng)和生活給水、排水、消防及雨水系統(tǒng)的'布置
6月20日上午,由老師帶領(lǐng)我們來(lái)到呼和浩特市巨華集團(tuán)的一個(gè)建筑工地參觀實(shí)習(xí)。我們具體參觀了巨華世紀(jì)城13號(hào)樓房(共16層)的給排水管道布置情況。
建筑給、排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分 。我們此行參觀的主要內(nèi)容是建筑生活給水、排水、消防及雨水管道的布置。
建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。
巨華世紀(jì)城住宅小區(qū)生活給水系統(tǒng)主要分三個(gè)區(qū)域供水:
低區(qū)(1~3層),市政管網(wǎng)直接供給;
中區(qū)(4~11層),小區(qū)給水泵房供水;
高區(qū)(12~16層),小區(qū)給水泵房供水;
生活最大日用水量:(按最高日最高時(shí)設(shè)計(jì)),住宅水量分配:
低區(qū)(1~3層),Q=21.4m3/d;
中區(qū)(4~11層)Q=57.2 m3/d;
高區(qū)(12~16層)Q=35.7m3/d;
生活供水水壓:低區(qū)為0.45MP;高區(qū)為0.60MP。
生活排水系統(tǒng):
生活污水采用污廢水合流制系統(tǒng),污廢水經(jīng)排水管收集后排至
室外排水管網(wǎng)。衛(wèi)生間排水設(shè)專門(mén)的通氣立管(平衡管道內(nèi)壓力), 生活最大日污水量Qw=102.9 m3/d。
消防系統(tǒng):
該建筑為Ⅱ類高層建筑,臨時(shí)高壓給誰(shuí)系統(tǒng),7號(hào)樓屋頂設(shè)12t消防
水箱(滿足消防10 min用水量),消防泵、消防水池(容積200噸)設(shè)于 本小區(qū)地下室內(nèi)。
室內(nèi)消火栓用水量10L/S,消火栓入口壓力為0.7MP,持續(xù)時(shí)間2h。
地下1~6層采用減壓穩(wěn)壓型消火栓(超過(guò)0.25MP必須設(shè)),消火栓箱內(nèi)設(shè)一個(gè)DN65,L-25M麻質(zhì)帶稱膠水帶一條,直徑19mm水槍一個(gè),
每一消火栓附近設(shè)兩具磷酸銨鹽手提式滅火器,室外每處設(shè)一座地下水泵接合器,其流量為10L/S。
生活污水系統(tǒng):采用污廢水合流系統(tǒng),污廢水經(jīng)排水管收集后排至室外排水管。 衛(wèi)生間排水立管設(shè)專用通氣立管。
生活最大污水量:Qw=102.9m3/d
管材及接口:
?、室內(nèi)冷水干立管采用鋼塑復(fù)合管,管徑≥100采用卡箍連接,管徑<100采用絲扣連接;
?、室內(nèi)地面內(nèi)敷設(shè)的冷水管采用PPR管,采用熱熔焊接;
?、室內(nèi)生活排水管網(wǎng)采用低噪音內(nèi)螺旋PVC管,出屋面及埋地部分機(jī)制柔性復(fù)合管;雨水管采用焊接鋼管,焊接連接;
?、消防管采用焊接鋼管,焊接連接。消火栓選用單栓單出口消火栓;?、噴淋管采用內(nèi)外熱鍍鋅鋼管,DN≤100絲扣連接,DN>100采用卡箍連接;
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的:
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,我們主要研究了這五天物流行業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我們對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)要求:
了解物流的特點(diǎn)、主要設(shè)備和運(yùn)作流程,進(jìn)行分析,并根據(jù)學(xué)習(xí)理論提出自己的見(jiàn)解,了解物流配送中心的主要流程。
三、實(shí)習(xí)單位總結(jié):
1、惠州南方物流公司簡(jiǎn)介:
南方物流于1993年開(kāi)始與tcl合作,并于1996年成為tcl運(yùn)輸?shù)闹饕献骰锇椤?999年雙方成立tcl南方物流有限公司,南方物流投資1億元在惠州建設(shè)占地100畝的物流基地。此后,進(jìn)一步與tcl形成戰(zhàn)略聯(lián)盟,成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范;葜菸锪骰赜赬X年11月建成并正式投入使用,與tcl的合作范圍從最初的單一運(yùn)輸服務(wù)擴(kuò)展到如今集運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、中轉(zhuǎn)、裝卸、包裝為一體的一體化物流服務(wù)。
(1)確保業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的平穩(wěn)過(guò)渡
南方物流在與客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)期磨合中,培養(yǎng)了一大批從事客戶業(yè)務(wù)的管理人才和一線運(yùn)營(yíng)人才。廣州總部和惠州基地直接為客戶提供服務(wù)的約有100人。南方物流對(duì)客戶生產(chǎn)基地內(nèi)部?jī)?chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)、管理模式、生產(chǎn)基地環(huán)境、設(shè)施分布、工作界面、溝通渠道非常熟悉,雙方在長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)往來(lái)中達(dá)到了融合的程度。
(2)完整的硬件基礎(chǔ)設(shè)施
南方物流在XX的客戶惠州生產(chǎn)基地附近購(gòu)買(mǎi)了100畝房產(chǎn),主要建設(shè)配套客戶的倉(cāng)儲(chǔ)項(xiàng)目,一次性建成倉(cāng)庫(kù)面積2、3萬(wàn)平方米,自當(dāng)年投入使用以來(lái)一直為客戶提供倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)。同時(shí),南方物流已建成4層辦公樓2600多平方米,5層員工宿舍樓3200多平方米,配套停車場(chǎng)4000多平方米,員工食堂700多平方米。集倉(cāng)儲(chǔ)、辦公、員工住宿、司機(jī)停車為一體的花園式工作生活環(huán)境,為承包客戶現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),擁有目前其他物流公司無(wú)法提供的硬件設(shè)施。
(3)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和服務(wù)質(zhì)量的比較優(yōu)勢(shì)
A、kpi定量服務(wù)評(píng)估
南方物流建立了嚴(yán)格的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量kpi自評(píng)機(jī)制,并對(duì)運(yùn)營(yíng)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控。公司內(nèi)部管理的大力改革,人力資源的不斷引進(jìn)和積累,服務(wù)意識(shí)和運(yùn)營(yíng)質(zhì)量的顯著提高,得到了客戶物業(yè)管理中心的認(rèn)可,也從根本上保證了客戶內(nèi)部?jī)?chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)外包后的運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量。
B、高級(jí)信息管理系統(tǒng)
自1999年開(kāi)始,南方物流一直致力于物流信息系統(tǒng)的研究和開(kāi)發(fā)。該信息系統(tǒng)完善了客戶物流服務(wù)手段和信息處理技術(shù),贏得了客戶物業(yè)管理中心和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。隨著物流供應(yīng)鏈管理的縱向延伸,我們的信息系統(tǒng)功能將不斷完善,從軟件上形成對(duì)客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的強(qiáng)大支持。
我們可以做到:
提高運(yùn)營(yíng)效率,降低客戶物流成本
惠州南方物流基地硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全
嚴(yán)格內(nèi)部kpi量化考核,為專業(yè)物流公司提供運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量
支持倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸信息系統(tǒng),提供增值物流信息服務(wù)
南方物流承包客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù),具有其他物流公司無(wú)法擁有的比較優(yōu)勢(shì)。南方物流將以長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光看待雙方的業(yè)務(wù)合作,雙方在更廣泛領(lǐng)域的物流合作必將給雙方帶來(lái)深遠(yuǎn)的“雙贏”局面。
四、關(guān)于實(shí)習(xí)的思考:
剛到南方物流公司,至于物流的概念,只停留在膚淺的書(shū)本知識(shí)上。對(duì)物流本身感覺(jué)很神秘,無(wú)法想象現(xiàn)實(shí)中的物流行業(yè)和腦海中的物流行業(yè)有什么不同。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒(méi)想到它的實(shí)際操作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。通過(guò)五天的簡(jiǎn)單了解,對(duì)物流配送有了更深入的了解。雖然中國(guó)物流業(yè)在國(guó)外不發(fā)達(dá),但不代表中國(guó)物流業(yè)落后。比如中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力,嚴(yán)重制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。作為中國(guó)人的物流人,這一點(diǎn)有著敏銳的體驗(yàn)。貨物運(yùn)行緩慢,損失率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)重偏低。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
五、動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))實(shí)習(xí)的結(jié)論和建議:
1、物流配送中心存在的問(wèn)題:
A、部門(mén)間協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域分布不合理;
B、倉(cāng)庫(kù)高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;
C、裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差錯(cuò)率高;
D、供應(yīng)商、中介、賣家的物流信息不暢,嚴(yán)重導(dǎo)致超額退貨和不必要的資源浪費(fèi);
F、配送中心的各個(gè)部門(mén)和配送部門(mén)沒(méi)有得到更大程度的有效利用;
2、針對(duì)上述問(wèn)題提出合理化建議和意見(jiàn):
A、加強(qiáng)部門(mén)間的溝通和聯(lián)系,合理分配部門(mén)間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;盡量減少材料搬運(yùn);簡(jiǎn)化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭(zhēng)取最低投入;為員工提供方便和舒適。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4踏入數(shù)控的門(mén)檻,我們機(jī)電專業(yè)也開(kāi)設(shè)了數(shù)控技術(shù)課程。幾類工作要求我們鍛煉的不僅僅是幾種能力,更重要的是在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成老師布置的`每一項(xiàng)任務(wù),讓這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他真正的目的。中國(guó)作為世界制造加工中心的地位已經(jīng)逐漸形成,可以通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。據(jù)了解,數(shù)控技術(shù)是指利用數(shù)字、總結(jié),進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,角度、速度等與機(jī)械能流向有關(guān)的機(jī)械量和開(kāi)關(guān)量,以高產(chǎn)率,進(jìn)行數(shù)控改造,使我們更清晰、更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)和操作。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí),創(chuàng)新,反思,有所收獲。為了提高我們的就業(yè)能力,沒(méi)有這種能力,我們就無(wú)法應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們勤奮上進(jìn),很快兩個(gè)星期過(guò)去了。我們還利用自己的想象空間,由文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)或多個(gè)機(jī)械設(shè)備的運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)。我會(huì)在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),會(huì)有很多我們沒(méi)接觸過(guò)的領(lǐng)域。
時(shí)間總是過(guò)得飛快。它通?刂莆恢。任務(wù)完成后,18周,實(shí)現(xiàn)邏輯判斷等各種控制功能,全國(guó)各工業(yè)城市維修人員緊缺。隨著新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,一些作業(yè)模型也為我們妥善安排。
數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在精度很高,我們?cè)囍岩恍┝慵兂晌覀兿胍膱D案,這樣可以降低成本。這項(xiàng)技術(shù)利用一臺(tái)計(jì)算機(jī),按照預(yù)存的控制程序來(lái)執(zhí)行設(shè)備的控制功能,我們很快就上手了。
實(shí)習(xí)開(kāi)始前,加上數(shù)控加工人員范圍廣,特別是在機(jī)械制造行業(yè),老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上各個(gè)指令的使用,提高了效率,取得了良好的效果。CNC實(shí)習(xí)帶給我們的。大三的時(shí)候是目前用電腦實(shí)現(xiàn)數(shù)字程控的技術(shù),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣詳細(xì)的告訴我們要做的工作,因?yàn)閿?shù)控加工可以讓加工行業(yè)面向高質(zhì)量。
這幾年,只有敢于嘗試,才能有所突破。不是我們接觸過(guò)的所有操作技能,還有數(shù)控機(jī)床的使用。我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)了兩周。第十七,最重要的一點(diǎn)是,我們還可以使用現(xiàn)有的普通車床。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí),我對(duì)數(shù)控有了更好的了解。數(shù)控技術(shù)又稱計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),它使存儲(chǔ)輸入數(shù)據(jù)的人學(xué)習(xí)到大量的數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,
近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后更有必要根據(jù)自己的情況去感受,更有必要去觀察自己。因?yàn)槭褂糜?jì)算機(jī)代替了原來(lái)由硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,維修方便。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握中產(chǎn)階級(jí)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異;同時(shí),作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護(hù)士、其他老師、家長(zhǎng)的配合和協(xié)調(diào),也起著同等重要的作用。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握中產(chǎn)階級(jí)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異;同時(shí),作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護(hù)士、其他老師、家長(zhǎng)的配合和協(xié)調(diào),也起著同等重要的作用。
過(guò)去我比較注重對(duì)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的理論研究和國(guó)內(nèi)外的幼兒教育研究,往往忽略了對(duì)兒童套路的關(guān)注。這次幼兒園實(shí)習(xí),是第一次觀察幼兒園一整天的生活。發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練孩子的作息規(guī)律,培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和自理能力,也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。陳向群先生非常善于利用機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,將計(jì)劃教育與隨機(jī)教育相結(jié)合。如果我們班有兩個(gè)孩子浪費(fèi)洗手液,陳先生會(huì)向孩子解釋我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,不能浪費(fèi),并要求他們帶一瓶回來(lái)作為補(bǔ)償。這些日常生活中的突發(fā)事件,成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的契機(jī)。實(shí)習(xí)初期看到孩子的椅子擺放不整齊,我會(huì)幫他們放好;他們告訴我我吃不完飯,所以我告訴他們不要再吃了。他們想上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我覺(jué)得都應(yīng)該上廁所;當(dāng)他們不會(huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫衣服等等。我以為我在幫助他們,但事實(shí)并非如此。在陳先生的提示下,我意識(shí)到我的行為的后果是他們永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)會(huì)做自己的事情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我行為的出發(fā)點(diǎn)是照顧孩子,結(jié)果卻是溺愛(ài)孩子。所以經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺子。這個(gè)尺子其實(shí)就是老師們堅(jiān)持的原則。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)該是發(fā)展和提高孩子的能力。
孩子很天真可愛(ài)。我非常愛(ài)他們,喜歡和他們一起玩。幼兒園的早上,有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子帶著玩具籃子去戶外。我會(huì)借此機(jī)會(huì)和他們一起玩,一起聊天。我會(huì)玩小偷,孩子們會(huì)用超人玩具的“警車”來(lái)抓我。我努力讓自己成為一個(gè)孩子,融入他們的生活,這樣我才能贏得他們的青睞和信任與依賴。但這并不意味著孩子們會(huì)聽(tīng)從我的命令。原因之一是我作為老師還沒(méi)有真正和他們談過(guò)話,命令他們做事。相反,我把自己當(dāng)成他們的朋友,督促他們做事。有時(shí)候我甚至用他們的話做游戲,哄他們。有一次,姚讓我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘了,可是她記得很清楚,天天追著我問(wèn)什么時(shí)候教她。我感到慚愧,因?yàn)槲覀艘粋(gè)無(wú)辜孩子的心。我沒(méi)有遵守諾言,違背了對(duì)孩子的承諾。我認(rèn)為說(shuō)服孩子是不可能的。所以,我鄭重的向她道歉,告誡自己以后要真正尊重孩子,要對(duì)孩子坦誠(chéng)。我很高興和一班的孩子們以及幾位優(yōu)秀的老師一起度過(guò)了一個(gè)多月。孩子們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),而幾位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)是一筆寶貴的財(cái)富。尤其是陳向群,她的音樂(lè)課讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,她認(rèn)真看了我們的教案,聽(tīng)了我們的想法,提出了自己的看法。課后她會(huì)主動(dòng)找我們談話,指出我們的不足,讓我們不斷改進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告620xx年2月在深圳奔達(dá)康實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)生產(chǎn)成本的核算有了更具體的了解。
深圳市奔達(dá)康實(shí)業(yè)有限公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售。公司規(guī)模比較大,財(cái)務(wù)分工比較細(xì)致。在這次實(shí)習(xí)中,我的主要職位是成本會(huì)計(jì),所以我主要練習(xí)了公司的生產(chǎn)成本會(huì)計(jì),對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了更好的了解。實(shí)習(xí)期間,從2月到4月參與生產(chǎn)成本核算,從計(jì)算每日生產(chǎn)成本和原材料平均價(jià)格,到編制每日生產(chǎn)成本報(bào)表和每月成本報(bào)表。認(rèn)真學(xué)習(xí)了生產(chǎn)成本的核算流程。從教科書(shū)到現(xiàn)實(shí),從抽象理論到實(shí)際工作。在這個(gè)過(guò)程中,我努力工作,對(duì)自己要求嚴(yán)格,虛心向公司的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性和理論性很強(qiáng)的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)具體的業(yè)務(wù)時(shí),我覺(jué)得它和書(shū)本有些不同。實(shí)際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜,只有多加練習(xí)才能牢牢把握。在工作中,僅僅依靠課堂上學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工作之余一定要不斷的給自己充電,在專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
同時(shí),在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題,也要多問(wèn)別人。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。如何待人接物是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)技能,在工作中不可忽視。
課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識(shí),都可以讓每一次變化都帶著相同。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得不能用課堂上學(xué)到的知識(shí),尤其是現(xiàn)在的崗位,書(shū)本上的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)計(jì)算都和工作脫節(jié),感覺(jué)很失落。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作為鋪墊,如何才能快速掌握工作內(nèi)容?
成本核算需要我們熟悉整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,根據(jù)一些相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行決策,否則每天的生產(chǎn)成本只是一長(zhǎng)串冷冰冰的數(shù)字,毫無(wú)意義。到目前為止,我的主要問(wèn)題是沒(méi)有及時(shí)去生產(chǎn)車間了解生產(chǎn)情況,導(dǎo)致對(duì)一些產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程缺乏了解。我只是在相關(guān)的劑量表上查了產(chǎn)品的規(guī)格型號(hào),實(shí)際上并沒(méi)有看懂,會(huì)影響成本核算工作。在接下來(lái)的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的理解,讓自己在工作中更加舒適。
成本核算的工作雖然單調(diào)乏味,但只要努力學(xué)習(xí),努力工作,就能在工作中找到樂(lè)趣。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月7日至20xx年3月18日
(2)實(shí)習(xí)地址:河南一力環(huán)?萍
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
。4)實(shí)習(xí)方式:自主定單位,獨(dú)立實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位概況
河南一力環(huán)保科技有限公司是一家環(huán)保的企業(yè),是經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)注冊(cè)的企業(yè)。我公司總部位于河南省會(huì)鄭州,目前有鄭州,駐馬店,平頂山三個(gè)生產(chǎn)基地是一家綜合型現(xiàn)代企業(yè)。本公司又是一家專業(yè)水家電銷售企業(yè)。本公司主要經(jīng)營(yíng)寧波英仕達(dá),廣東福凈,廣東艾龍,安徽格瑞等廠家的飲水機(jī)系列,純水機(jī)系列,凈水機(jī)系列,軟水機(jī)和家用分質(zhì)供水系列,公司主營(yíng)純水機(jī),中央凈水器,中央軟水機(jī),超濾機(jī),以及各類配件,為廣大消費(fèi)者提供完善的售前、售中和售后服務(wù)。該公司是目前河南地區(qū)家用,商用水處理設(shè)備以及零部件最為齊全的供應(yīng)商之一。公司位于中原腹地鄭州市管城回族區(qū)青年路5號(hào)。河南一力環(huán)保科技有限公司本著“客戶第一,誠(chéng)信至上”的原則,公司秉承,一心一意做產(chǎn)品,全心全意為客戶的企業(yè)宗旨,用平凡踏實(shí)的腳步,創(chuàng)造水處理設(shè)備行業(yè)的卓越者。我公司本著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、互利共贏、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)方針,取得全國(guó)各用戶的大力支持和好評(píng),并早已經(jīng)與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系!
三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
今天周一,是我第一天來(lái)到這里,也是第一次以一個(gè)員工的身份到一個(gè)公司,都聽(tīng)別人的安排,一切都得從零學(xué)起,看到的聽(tīng)到的都是我學(xué)習(xí)的源泉,每個(gè)人每件事都是我的一面窗戶。從實(shí)際考慮我沒(méi)有去生產(chǎn)一線,就這樣跟著他們上班下班。我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室的臨時(shí)助手,幫著整理材料,收拾衛(wèi)生,接一些普通的客戶電話和售后電話及作以傳達(dá),閑的的時(shí)候就是看看報(bào)紙,和新認(rèn)識(shí)的同事們聊聊天。另外在空閑的時(shí)候還對(duì)他們的產(chǎn)品做了一定的了解,收集行業(yè)內(nèi)的一些產(chǎn)品信息。簡(jiǎn)單的地說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一名公司文員。
起初想,到這個(gè)科技公司來(lái),總可以到生產(chǎn)部門(mén),或者是研發(fā)部門(mén),去體驗(yàn)我專業(yè)在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活中發(fā)揮的重要作用,好讓自己對(duì)自己專業(yè)在實(shí)踐中的應(yīng)用有一個(gè)新的實(shí)際價(jià)值的認(rèn)識(shí),當(dāng)然這也是學(xué)校安排在這個(gè)時(shí)候?qū)嵙?xí)的重要目的之一。也本沒(méi)想到讓過(guò)來(lái)就是做這些瑣碎的活兒,而且這些活和我所學(xué)的電氣自動(dòng)化很不沾邊,更不用說(shuō)去生產(chǎn)一線實(shí)踐操作專業(yè)所學(xué)了,有點(diǎn)被用錯(cuò)地方的感覺(jué)。但是再一想,我的角色也也不過(guò)時(shí)托朋友過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的,時(shí)間短的沒(méi)法安排不說(shuō),還沒(méi)有專業(yè)針對(duì)性的工作。另外,在安排的這些方面我還真是很欠缺。于是就安心來(lái)實(shí)習(xí)幾天,忙的時(shí)候就干的很賣力,閑著的時(shí)候就和他們聊天,漸漸地對(duì)他們也有了初步的了解,可能是因?yàn)槭顾麄兩纤镜呐笥呀榻B過(guò)來(lái)的,也許他們?cè)揪褪沁@樣,他們一直對(duì)我很好,很多不懂的地方也都毫無(wú)保留地跟我說(shuō),我想應(yīng)該還有另外一個(gè)重要原因,就是我跟他們不同行,不會(huì)對(duì)他造成競(jìng)爭(zhēng)感,也許吧。
在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的常識(shí)性知識(shí)和具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在公司上的應(yīng)用。在某種程度上也為以后正常工作的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。由于這個(gè)地方只是該公司在鄭州的一個(gè)銷售代理業(yè)務(wù)交接以及售后回饋的一個(gè)單位,所以我在這兒的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話,把活干完了了沒(méi)來(lái)新活的話就在那兒呆著,還好。我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。步入工作崗位沒(méi)多久,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂。真是隔行如隔山。
現(xiàn)在在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看一些我?guī)н^(guò)來(lái)的基本書(shū),主要是針對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)從圖書(shū)館借來(lái)的基本專業(yè)書(shū)和自己學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)書(shū),雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。多學(xué)一點(diǎn)總歸是沒(méi)有什么壞處的。有的時(shí)候在想,要是以后真的一直敢這樣瑣碎的工作該多么無(wú)聊。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,不管是到哪里,從事什么工作都是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,一般都得先在別人手底下工作。多學(xué)點(diǎn),全面一點(diǎn)還是好的。應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟這也算是一次工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好。我現(xiàn)在的工作,就應(yīng)該摒棄那開(kāi)始這實(shí)習(xí)心態(tài),真正融入角色。說(shuō)實(shí)話,在這工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!我們?cè)缤硪ぷ鳎缤硪饺肷鐣?huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后如果需要的話,專業(yè)回來(lái)相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的環(huán)境還不錯(cuò)。在這幾天里,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。也想了很多在學(xué)校沒(méi)有想過(guò)的事情,并且能從更全面的方位把握瑣碎的事情。這也是從一個(gè)年長(zhǎng)的同事那里學(xué)到的,現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
在文員這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇”到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。這些大道理我們都知道,可是經(jīng)這位老年長(zhǎng)的同事娓娓道來(lái)卻是那么的情真意切,感覺(jué)他的話會(huì)滲透到你的骨子里,F(xiàn)在想來(lái),我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非此專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)公司辦公基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過(guò)在職的這幾天里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中留意此方面的知,并及時(shí)地吸收。努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教。相信自己在未來(lái)的某一天若是有了自己的公司,會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力。此次實(shí)習(xí),還鍛煉了我如何收集行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品的信息,日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。剛開(kāi)始上班時(shí),真有些不習(xí)慣。面對(duì)著這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的.專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。這樣轉(zhuǎn)眼快到周末了,根據(jù)他們的安排,結(jié)合實(shí)際,我們搞了一次宣傳廣告。針對(duì)他們的產(chǎn)品,在小區(qū)廣場(chǎng),發(fā)傳單,作介紹,這也讓我對(duì)這個(gè)公司的產(chǎn)品有了一定的認(rèn)識(shí),也對(duì)健康對(duì)飲水有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。水是人類生存的根本,是人生命需要最主要的物質(zhì)。目前一經(jīng)發(fā)現(xiàn)至少有50種疾病來(lái)源于不符合標(biāo)準(zhǔn)飲用水。中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)所作的報(bào)告指出在未來(lái),經(jīng)處理的城市飲用水中,致癌物20種,可疑致癌物23種,促癌物18種,引起心腦血管、膽、腎疾病的有害物質(zhì)有56種…本公司產(chǎn)品應(yīng)用到的主要技術(shù)是采用目前國(guó)際上最為先進(jìn)的逆滲透工藝原理制成的五級(jí)過(guò)濾純凈水設(shè)備。原水經(jīng)過(guò)三道前置預(yù)處理濾芯過(guò)濾后,經(jīng)高壓泵加壓進(jìn)入第四級(jí)逆滲透膜,逆滲透膜將水與其他雜質(zhì)及污染污分離,有害由濃水口自動(dòng)排出,純水則進(jìn)入壓力桶備用。用水時(shí)打開(kāi)鵝頸龍頭純水經(jīng)第五級(jí)后置抑菌活性炭自動(dòng)流出即可安全飲用。它能有效的去除水中的雜質(zhì)、重金屬、農(nóng)藥殘留、細(xì)菌病毒、異味異色。目前RO逆滲透技術(shù)現(xiàn)已廣泛運(yùn)用于海水淡化、生化制藥、化妝品生產(chǎn)、食品飲料等等。通過(guò)RO逆滲透純水機(jī)的水可以直接飲用、味美甘醇、可以用于煮飯、煲湯、泡茶、沖牛奶咖啡、制作冰塊等。
四、實(shí)習(xí)收獲感想
本次作為畢業(yè)實(shí)習(xí)有其重要的意義,學(xué)院也精心地把它安排在了畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,也是讓大家在走入社會(huì)之前對(duì)未來(lái)工作的一次體驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)是在同學(xué)的介紹之下和他一塊來(lái)的,之后分到了不同部門(mén),由于實(shí)習(xí)時(shí)間太短,也是出于對(duì)單位和我們個(gè)人的綜合考慮,雖然沒(méi)安排我們到生產(chǎn)一線,沒(méi)能讓我們現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到自動(dòng)化專業(yè)在這領(lǐng)域具體應(yīng)用過(guò)程,但是我們也有著自己不一樣的收獲,感受了他們那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕蠛蛯捤傻娜穗H空間在生活和工作中的重要性,不能太放松也不能太拘謹(jǐn),這是我學(xué)到的重點(diǎn)之一。另外我對(duì)該公司的產(chǎn)品有了一定的認(rèn)識(shí),生活健康關(guān)注的更多。對(duì)經(jīng)營(yíng)一個(gè)這樣的小型銷售公司也有了大概的了解。對(duì)公司生活有初步的認(rèn)識(shí),也在與人相處方面有了更進(jìn)一步的成熟?傮w來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)是達(dá)到了非常好的意想不到的收獲。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)將近一年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束;厥走@一年,感觸頗多,收獲甚豐。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我通過(guò)自己不懈的努力,以及指導(dǎo)律師和其他律師孜孜不倦的教誨和幫助,學(xué)會(huì)了許多,也成長(zhǎng)了許多。在此,我要對(duì)給予我極大幫助的指導(dǎo)律師以及其他律師們,表示深深的感謝。
我的主要工作歸為一點(diǎn)就是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理各類案件,并輔助地從事一些行政性事務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們接待當(dāng)事人;填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書(shū);撰寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū),如起訴狀、辯護(hù)詞、代理詞等,當(dāng)然最后還要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調(diào)查取證。我最有體會(huì)的是參加了幾起案件的旁聽(tīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活中。在庭審中,我細(xì)致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論的全過(guò)程。剛到所里的幾天,我對(duì)律師的工作有點(diǎn)陌生,幸好有指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo),還有其他一些工作人員的幫助,我才能快速地學(xué)到了很多知識(shí)和技能。
我深知這些工作有利于鍛煉我的綜合能力,也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié),于是我認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件事,從不得過(guò)且過(guò)。有時(shí)還做一些相關(guān)的總結(jié),比便日后鞏固,努力將實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的益處最大化。因此,我在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)整理卷宗,了解律師整個(gè)辦案流程和司法程序。
整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的。比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。而且,整理卷宗就相當(dāng)于在接觸案例,通過(guò)書(shū)面材料可以看到各種類型案件的處理方式和相關(guān)法律的適用,無(wú)形之中多了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此,只要用心,整理卷宗也可以學(xué)到相當(dāng)多的知識(shí),如了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,案件的處理及法律的適用,這對(duì)將來(lái)獨(dú)立處理案件至關(guān)重要。我從未因?yàn)楣ぷ鞯姆彪s而輕易放棄,相反我很是樂(lè)此不疲,并在其中學(xué)習(xí)到很多東西。
(二) 撰寫(xiě)法律文書(shū),可以彌補(bǔ)理論知識(shí)上的不足,增強(qiáng)自己的綜合分析能
力,熟悉法律法規(guī)的運(yùn)用,且積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯W(xué)校很少涉獵法律文書(shū)的相關(guān)知識(shí),實(shí)習(xí)期間正好得到了充分的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我們基本掌握了最常見(jiàn)法律文書(shū)的寫(xiě)作和注意事項(xiàng)以及相關(guān)技巧。我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書(shū),例如委托書(shū)、答辯狀等。而一份高質(zhì)量的法律文書(shū)需要豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的運(yùn)用、配合才能成功。我明顯感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的缺失,真正理解了學(xué)海無(wú)涯的深刻含義,這將促使我今后要更加努力學(xué)習(xí)和不斷積累,早日做到厚積而薄發(fā),實(shí)現(xiàn)各方面能力的綜合提升。
(三)寫(xiě)作技能問(wèn)題:
在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)是一項(xiàng)對(duì)律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要尺度。在我認(rèn)為律師寫(xiě)作文書(shū)的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:
第一,要充分領(lǐng)會(huì)當(dāng)事人的意圖和目的'。
在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實(shí),注意加強(qiáng)與當(dāng)事人的交流和溝通,不能自以為是,現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無(wú)法預(yù)測(cè)的。當(dāng)然也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望,還要融入自己的見(jiàn)解和知識(shí),發(fā)揮本人的聰明才智,用法律術(shù)語(yǔ)將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達(dá)出來(lái)。要是沒(méi)有充分表達(dá),或者錯(cuò)誤表達(dá)了當(dāng)事人意圖和目的的法律文書(shū),不論寫(xiě)的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二,在書(shū)寫(xiě)格式上,要遵循法定或通行格式。
公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過(guò)關(guān)于法律文書(shū)格式的規(guī)范,律師在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要參照,特別是向各級(jí)人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書(shū)和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門(mén)造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會(huì)帶來(lái)程序上的麻煩,甚至導(dǎo)致你寫(xiě)的東西無(wú)效,成為廢紙一堆。另外,在書(shū)寫(xiě)上要注意相應(yīng)得要求,涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。
第三,在文書(shū)內(nèi)容上,一定要以法律為依據(jù),以事實(shí)為準(zhǔn)繩。
律師在進(jìn)行法律文書(shū)寫(xiě)作之前首先應(yīng)該對(duì)可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實(shí)情況,對(duì)涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗(yàn)。切忌事實(shí)表達(dá)錯(cuò)誤、法律運(yùn)用錯(cuò)誤或有重大缺陷。同時(shí)要求主題明確,法律邏輯清晰,表達(dá)簡(jiǎn)練流暢。
對(duì)于這近一年的實(shí)習(xí)和工作,總結(jié)和歸納一下,我得出如下一些感想:
(一)理論知識(shí)是基礎(chǔ),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏、眼高手低。通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。我有時(shí)發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)倒是掌握了,但是如何運(yùn)用卻不知從何著手,甚至束手無(wú)策,這就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)重要性的體現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)往往可以讓你迅速找到案件的切入點(diǎn),能提高辦案效率。
(二)提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要
律師是維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施和公平正義的法律工作者。為此,作為有志于從事律師行業(yè)的人,培養(yǎng)良好素質(zhì)是極為重要的,這包括專業(yè)知識(shí)、執(zhí)業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí),律師為社會(huì)提供法律服務(wù),必須與社會(huì)各行各業(yè)建立良好關(guān)系,這一方面是工作的需要,也是增加案源的途徑之一。
(三)實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用
第一,我們?cè)谟懻撃硞(gè)案件的重要問(wèn)題時(shí)應(yīng)該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問(wèn)題上有哪些主要觀點(diǎn),實(shí)踐之中又傾向于哪種觀點(diǎn)。這樣不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維,更可以做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn),有重點(diǎn)的鞏固所掌握的專業(yè)知識(shí)。
第二,我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn),應(yīng)該多注意分析,想想該如何應(yīng)對(duì),這樣對(duì)于在法庭上的辯論是很有幫助的,對(duì)于日后分析案情也是受益匪淺。
第三,注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力,對(duì)于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些都是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章,以便鍛煉自己的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,更加有利于提高自身的法律思維能力。
除了上面談到的,還有一點(diǎn)令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關(guān)系,和當(dāng)事人進(jìn)行順暢的溝通,也是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問(wèn)題。尤其是律師行業(yè),需要跟各行各業(yè)、形形色色的人打交道,如何與人溝通,與人合作,是一名執(zhí)業(yè)律師必備的技能。對(duì)于我這個(gè)剛剛?cè)胄械娜藖?lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西太多,因此,在今后的工作中,應(yīng)繼續(xù)充實(shí)自我,完善自我。
在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,基本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經(jīng)驗(yàn)了。對(duì)于我這樣一名初來(lái)乍道的新人在實(shí)習(xí)的初期,指導(dǎo)律師并不敢讓我過(guò)多地參與案件的過(guò)程,而是讓我不斷地觀摩她對(duì)案件的處理,以培養(yǎng)我的法律思維與觸覺(jué)。慢慢的,我學(xué)會(huì)了用專業(yè)的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上旁聽(tīng)時(shí)的思維也清晰敏捷了許多,很多時(shí)候也都會(huì)拿自己的看法跟指導(dǎo)律師交流。但我知道這距離一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還差的很遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我熟知并領(lǐng)會(huì)了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭(zhēng)取將每一個(gè)案件做成精品,不求達(dá)到令每一個(gè)當(dāng)事人滿意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對(duì)法律的信仰。
經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導(dǎo)律師處理具體案件的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)如何起草各種法律文書(shū),還學(xué)會(huì)了如何分析案情。在溝通成為時(shí)代主旋律的大背景下,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,尋求問(wèn)題的解決方案。
經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我對(duì)法律的理解不斷加深,也越來(lái)越體會(huì)到理論與實(shí)踐的差異。一條看似明確的法律規(guī)定,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,卻問(wèn)題多多,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,反饋到法律上,卻模棱兩可。因此,要成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不僅要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),還要不斷學(xué)習(xí)與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識(shí),這也才能為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
看人生百態(tài),觀社會(huì)風(fēng)云,這正是律師行業(yè)的魅力所在。社會(huì)在發(fā)展,情勢(shì)在變化,新的問(wèn)題,需要新的思維,如果說(shuō)要做一位合格的與時(shí)俱進(jìn)的律師,那么,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念是非常必要的。
能夠從事律師行業(yè)是我一直追求的夢(mèng)想。雖然這個(gè)行業(yè)對(duì)于年輕執(zhí)業(yè)律師來(lái)說(shuō),具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,同行間競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,但我相信只要堅(jiān)持自己的奮斗目標(biāo),不斷努力,尊重事實(shí),恰當(dāng)運(yùn)用法律,切實(shí)維護(hù)每一位當(dāng)事人的合法權(quán)益,就一定會(huì)將這份職業(yè)做的出色。我想我今后的人生也將會(huì)變得充實(shí)而有意義。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
經(jīng)過(guò)了一段日子的實(shí)習(xí),而今的自己也是感受到作為幼師的辛苦,同時(shí)也是明白自己還有很長(zhǎng)的一段路要去走,才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L(zhǎng),而此次的實(shí)習(xí)也是感謝帶我的老師給了我很多的機(jī)會(huì),我也是去抓住,同時(shí)也是讓我得到很大成長(zhǎng),在此也是就自己的實(shí)習(xí)工作來(lái)總結(jié)下。
剛來(lái)到幼兒園,看到孩子們其實(shí)我也是很緊張,孩子們也是有些怕生,不太熟悉我,但是經(jīng)過(guò)了一段日子,也是接受了我的存在,愿意來(lái)和我交流和我做朋友,我也是積極的和他們熟悉,作為老師,其實(shí)也是要去了解自己的學(xué)生,而老師也是如此的教我們,從開(kāi)始和孩子們交流,去了解他們的一個(gè)情況,熟悉他們喜歡什么,又是在學(xué)習(xí)上有什么困難,同時(shí)在活動(dòng)之中積極的參與,一些辛苦的工作自己也是愿意來(lái)做,不但是和孩子們打成了一片,同時(shí)也是得到了帶我的同事老師的認(rèn)可,更是愿意來(lái)教我,我也是在老師們的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,讓我明白作為一名幼兒園老師,工作的辛苦是一部分,同時(shí)也是和孩子們一起成長(zhǎng)也是很有成就感的事情,而自己也是可以接受這份辛苦,同時(shí)也是看到孩子們的笑臉,看到他們有了好的習(xí)慣,懂得知識(shí),也是特別的開(kāi)心。
實(shí)習(xí)里面,自己盡責(zé)的做好自己該做的事情,無(wú)論是簡(jiǎn)單的或者比較困難的.我都是去接受,我明白這是我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),也是去珍惜,做好了一件事情,也是懂得了這件事該如何的去做好,也是有利于以后自己的一個(gè)工作的,即使一些比較簡(jiǎn)單或者基礎(chǔ)的事情,我也是不會(huì)覺(jué)得怎么樣,工作之中本來(lái)就是有枯燥的和重復(fù)的事情,而自己作為實(shí)習(xí),也是更應(yīng)該多做,多去熟悉這種工作的開(kāi)展是怎么樣的,幼兒園的實(shí)習(xí),我有了很多成長(zhǎng),同時(shí)也是知道在校所學(xué)的理論也是可以讓自己更好的來(lái)開(kāi)展工作,而實(shí)踐之后也是有很多的問(wèn)題而這些問(wèn)題也是指引著自己去前進(jìn),去讓自己知道自己有多少的不足,更是找到了努力的一個(gè)方向,很是感激此次的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)讓我明白,要做好幼師并不是那么容易的事情,但是和之前在校的自己相比,也是更加的有信心來(lái)做好這份工作了,我也是會(huì)繼續(xù)的努力,也是相信我以后的工作里頭會(huì)做的更好來(lái)讓孩子們得到好的成長(zhǎng)。
【畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文04-03
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告04-03
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告04-04
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板03-31
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告03-29
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告04-28
設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告04-14