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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
更新時(shí)間:2023-06-16 08:26:38
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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

  在生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前一門(mén)必修的實(shí)踐性性課程,在實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅要讓自己動(dòng)腦子,細(xì)心觀察,還需要自己動(dòng)手實(shí)際操作,目的在于讓我們把理論和實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和記憶,建立我們對(duì)安全工程這個(gè)專業(yè)以及安全生產(chǎn)中的各種注意事項(xiàng)有感性認(rèn)識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),快速的掌握本專業(yè)的各項(xiàng)技能,融入到生產(chǎn)實(shí)踐中。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)基地的各種工業(yè)設(shè)備和工藝流程的參觀、學(xué)習(xí)和聽(tīng)取企業(yè)各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的詳細(xì)講解和自己親歷的講述,不僅可以提高對(duì)安全工程專業(yè)現(xiàn)在和未來(lái)的認(rèn)識(shí)和了解,而且還能增加我們的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感。同時(shí),實(shí)習(xí)能幫助學(xué)生在畢業(yè)前更多的接觸生產(chǎn)實(shí)際、了解社會(huì)、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念、加強(qiáng)安全意識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力等方面都具有重要的意義。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月3日——20xx年3月7日

  地點(diǎn):貴州省畢節(jié)地區(qū)大方縣六龍鎮(zhèn)五鳳煤礦

  四、實(shí)習(xí)企業(yè)簡(jiǎn)介

  1、五鳳礦簡(jiǎn)介

  五鳳煤礦是永貴五鳳煤業(yè)公司的主要礦井。永貴五鳳煤業(yè)公司是由河南永城煤電集團(tuán)旗下的永貴能源開(kāi)發(fā)公司與貴州大方發(fā)電公司、貴州西能煤炭勘探開(kāi)發(fā)公司、貴州新能實(shí)業(yè)發(fā)展公司投資組建的股份公司,

  在大方縣投資開(kāi)發(fā)建設(shè)五鳳礦、五鳳一礦、五鳳二礦三個(gè)煤礦,均為大方火電廠的骨干供煤煤礦。

  2、礦井概況具體介紹如下

  (1)井田范圍

  五鳳井田位于貴州省大方縣縣城東側(cè),321國(guó)道與326國(guó)道相交于大方縣城,井田即位于交叉處東側(cè)。326國(guó)道和在建中的(大)方(金)沙公路從井田北部經(jīng)過(guò),321國(guó)道由井田西及西南部經(jīng)過(guò),

  貴(陽(yáng))畢(節(jié))高等級(jí)公路由勘查區(qū)西南部經(jīng)過(guò)。井田距大方電廠廠址(新鋪村)5km,距貴陽(yáng)市177km,距畢節(jié)市47km。

  五鳳井田探礦權(quán)登記范圍為:西南與小屯井田相接,西北界與大方縣城邊相接,南界至羊場(chǎng)壩,北至梁家?guī)r-鄭家寨子一線,東界至四沖-大寨-官寨一線。南北長(zhǎng)約11.06km;東西寬12.40km,探礦權(quán)面積89.22km2

 。2)礦區(qū)水源、電源及通信情況

  大方縣地方電網(wǎng)基本形成,全縣共有小水電站32座,國(guó)家電網(wǎng)覆蓋境內(nèi)主要含煤構(gòu)造單元。大方110/35/10kV變電站,安裝20MVA主變壓器兩臺(tái)。六龍110/35kV變電站,設(shè)計(jì)安裝63MVA主變壓器兩臺(tái)。區(qū)內(nèi)電源充足。本礦井供電電源是可靠的,供電電源一回35kV電源引自六龍110/35kV變電站,另一回35kV電源引自大方110/35/10kV變電站。

  井田內(nèi)干雞河和龍灘口X3號(hào)泉及工業(yè)場(chǎng)地外東北的崖峰洞的泉水可能作為供水水源,區(qū)內(nèi)含水地層較為發(fā)育,在茅口灰?guī)r和玉龍山地層內(nèi)可能打井取水。

  大方縣已形成了由光纜或微波傳輸?shù)耐ㄓ嵕W(wǎng),通訊系統(tǒng)均已實(shí)現(xiàn)程控化。通訊暢捷。

 。3)煤層及煤質(zhì)

  本井田含煤地層為二疊系上統(tǒng)龍?zhí)督M(P2 l),一般厚度為170m,含煤18—34層,含煤總厚度5.00—34.22m,平均16.41m,含煤系數(shù)9.49%,可采及局部可采煤層7層,其中基本全區(qū)可采煤層有6中煤層,大部可采煤層有26、33號(hào)2層,局部可采煤層有6下、10、14、19號(hào)4層,零星可采煤層有6上、7、8、11、30、32、34號(hào)7層,可采及局部可采煤層總厚度8.18m。

 。4)地質(zhì)構(gòu)造

  井田位于大方背斜東翼北段,地層走向總體呈NE,傾向SE,傾角3-15°,基本為一寬緩的單斜構(gòu)造。淺部地段傾角較小,其間發(fā)育多條寬緩的次一級(jí)褶曲,局部見(jiàn)有少量斷層,褶曲軸及斷層基本呈北東-南西向展布。構(gòu)造形跡以褶曲為主。井田內(nèi)含煤地層斷層稀少,未受巖漿巖的影響,但褶皺及背、向斜發(fā)育,沿走向、傾向的產(chǎn)狀均有一定的'變化,構(gòu)造復(fù)雜程度屬第二類—中等構(gòu)造。

 。5)瓦斯及其他

  地質(zhì)勘查在全區(qū)共采煤層瓦斯樣46件(6中煤29件,26號(hào)煤17件),進(jìn)行常規(guī)瓦斯測(cè)試。

  自然瓦斯成分:各煤層甲烷成分介于32.79%(J103號(hào)孔10煤層) —99.74%(J306號(hào)孔26煤層),其平均值為84.83%;二氧化碳含量平均值為1.06%;氮含量在0.25 %(J306號(hào)孔26煤層)—67.21%(J103號(hào)孔10煤層)之間,平均值13.97%。

  煤層瓦斯含量:可采煤層可燃物瓦斯含量的平均值16.78ml/g,最大32.33ml/g,最小

  6.05ml/g,其中6中煤層平均18.31ml/g。瓦斯風(fēng)化帶深度120m,百米瓦斯梯度2.23ml/g。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  坐了大半天的車,20xx年3月3日中午,我們來(lái)到了六龍鎮(zhèn)的五鳳煤礦,公司領(lǐng)導(dǎo)熱心的接待我們,一路長(zhǎng)途跋涉,大家都餓了,因此,

  公司首先安排大家在公司食堂吃飯,也給我們安排了很好的住宿,大家把東西整理好以后,去五鳳礦的安全培訓(xùn)中心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講課。

  3月3日下午,公司安全副總給我們講解五鳳礦的地質(zhì)狀況,其中包括了地質(zhì)條件、交通條件、井田構(gòu)造、地層、礦井水文地質(zhì)、開(kāi)采技術(shù)條件等做了詳細(xì)的介紹,

  讓大家對(duì)五鳳礦有了基本的認(rèn)識(shí),副總強(qiáng)調(diào)搞好煤礦安全工作,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和搞清楚地質(zhì)狀況,地質(zhì)的編錄要準(zhǔn)確、及時(shí),

  地質(zhì)寫(xiě)實(shí)是作為下一步巷道等的依據(jù),他還根據(jù)五鳳礦自身的情況說(shuō)到一些要點(diǎn),如頂板差的不能錨桿支護(hù),只能架空支護(hù);要采用綜采,技術(shù)必須先進(jìn),資源必須豐富等。在講課過(guò)程中,副總講到了幾條讓我印象深刻:1、采掘過(guò)程中若有瓦斯異常。則說(shuō)明前方有構(gòu)造變化;2、若斷層落差大于10米,一般采區(qū)或井田邊界;3、巖漿巖侵入一般形成無(wú)煙煤。另外,技術(shù)副總還給我們介紹了該礦的“采、裝、運(yùn)、支、處”等方式方法,五鳳礦的采煤機(jī)為MG160/375-WD進(jìn)行綜采,工作面刮板運(yùn)輸機(jī)為SGZ-630/320進(jìn)行輸送,支護(hù)方式采用液壓支架,型號(hào)為ZY3800-15/33,這些詳細(xì)的講解不僅讓我們對(duì)該礦有了更深的了解,也讓我們對(duì)礦用的機(jī)電設(shè)備有了更多的認(rèn)識(shí)。

  3月4日上午,通風(fēng)安全副總給大家講解關(guān)于通風(fēng)方面的知識(shí),陳副總著重講解了“一通三防”,搞好“一通三防”是煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,

  是職工生命安全的保障,也是煤礦生產(chǎn)過(guò)程中最為復(fù)雜的問(wèn)題,五鳳礦針對(duì)一通三防中的瓦斯治理共建有地面永久瓦斯抽放泵站,并建設(shè)有瓦斯發(fā)電站,五鳳礦的一二期工程采用兩進(jìn)一回,中央分離式和中央并列式通風(fēng),機(jī)械抽出式,陳副總講到了在采掘過(guò)程中“逢突必?cái)唷钡瓤茖W(xué)技術(shù)含量高的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他還強(qiáng)調(diào)要做好煤礦安全的每一步,必須學(xué)好瓦斯壓力和瓦斯含量等專業(yè)知識(shí),而且在工作中必須踏實(shí)認(rèn)真,這讓我們受益匪淺啦。下午,李部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了地面參觀,主要觀看礦用各種機(jī)電設(shè)備及其模型,了解公司的企業(yè)文化建設(shè),在參加防突隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)、通防部的時(shí)候還聽(tīng)取了各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我們對(duì)公司的發(fā)展和未來(lái)都充滿了希望。

  3月5日下午,今天是我們井下實(shí)習(xí)的時(shí)間,我被分到了第二批下井,所以到了下午,區(qū)隊(duì)宋師傅,

  譚隊(duì)長(zhǎng)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家換好服裝佩戴好井下作業(yè)安全設(shè)備一起下井參觀,我們通過(guò)1200米長(zhǎng)的副平洞乘坐電機(jī)車下井,在行走中大家除了注意安全,還不忘了仔細(xì)的觀看巷道的支護(hù)等,把學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合,平洞走完后,大家依次乘坐猴車走過(guò)800米長(zhǎng)的暗斜井,我們走到了井底車場(chǎng)、中央變電所、運(yùn)輸順槽、回風(fēng)順槽、煤

  倉(cāng)、二采區(qū)的綜采工作面,在井下雖然危險(xiǎn)性比地面高很多,但大家都很興奮,因?yàn)槲覀兘K于見(jiàn)到了原生態(tài)的煤,那真的是順手拿一塊都是錢(qián)!我想更多的是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)在哪兒有了用武之地,幾位領(lǐng)導(dǎo)人員邊走邊給大家介紹,我們通過(guò)運(yùn)輸順槽出來(lái)又去了二采區(qū)的炮掘掘進(jìn)頭,這也是我們以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的仔細(xì)看了一遍后我們依次走路出井,在井下的時(shí)間過(guò)得很快,大家都見(jiàn)識(shí)了不少,以至于整個(gè)晚上都興奮著。

  3月6日上午,五鳳礦的總工程師給大家講解安全管理的有關(guān)知識(shí),曹總講到:首先,如何做人做事;其次,曹總講到企業(yè)安全管理的程度,相比之下,國(guó)有企業(yè)的安全管理更到位,更可靠;再者,在和同學(xué)們交流的過(guò)程之中曹總回答了同學(xué)們的提問(wèn),例如:企業(yè)文化中的“懂疑親、嚴(yán)細(xì)實(shí)”內(nèi)容和“零一二三四”的含義,方方面面都體現(xiàn)到企業(yè)管理和建設(shè)的完善及豐富,曹總說(shuō),在外面以后的工作中要注意細(xì)節(jié)學(xué)問(wèn),抓住領(lǐng)導(dǎo)給的每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事,是成功的前提。下午,全班同學(xué)一起參觀了五鳳礦的瓦斯發(fā)電站和瓦斯抽放系統(tǒng),這讓充分的認(rèn)識(shí)到治理好礦井瓦斯的難度和重要性。

  3月7日上午,原本安排張礦長(zhǎng)給我們上課,后來(lái)張礦長(zhǎng)因有事沒(méi)來(lái),公司的其他領(lǐng)導(dǎo)人再一次給大家強(qiáng)調(diào)和鞏固了開(kāi)采技術(shù)條件和一通三防的相關(guān)重點(diǎn),這說(shuō)明礦井正常運(yùn)行生產(chǎn)的前提是有先進(jìn)的技術(shù)條件和搞好一通三防,對(duì)于安全工程專業(yè)來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是我們掌握和學(xué)習(xí)的重中之重,也給大家講了一些近年來(lái)國(guó)家和五鳳礦自己制定的一些安全管理制度等,每個(gè)人都認(rèn)真的聽(tīng)講和做筆記,可以說(shuō)每位領(lǐng)導(dǎo)的講課都讓大家一飽耳福啊,大家都很清楚,一堂課的時(shí)間很快就過(guò)去了,而等待我們的將是一餐午飯后的離別,想到這里,我心里酸酸的,感覺(jué)時(shí)間真的真的過(guò)的很快,幾天的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  短暫的幾天實(shí)習(xí)生活中充滿了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和不舍,而更多的是回憶,經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多我們?cè)跁?shū)本上無(wú)法學(xué)到的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),擁有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是還未走向社會(huì)的大學(xué)學(xué)子的必備技能。很感謝五鳳礦對(duì)我們大家的熱心款待和在這短暫的實(shí)習(xí)日子里給于的大力幫助與支持,感謝五鳳礦各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們做了及有深度的講座,感謝他們讓我們學(xué)到了、懂得了很多,讓我們明白了我們?nèi)匀恍枰粩嗟膶W(xué)習(xí),對(duì)工作要更加的精益求精;更要感謝的是這次帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的兩位老師(李希建老師、江成玉老師),兩位老師不辭勞苦的為我們安排這次難得的礦井畢業(yè)實(shí)習(xí),不僅給我們尋找了這么好的實(shí)習(xí)基地,而且在實(shí)習(xí)過(guò)程中也對(duì)我們關(guān)懷備至,謝謝他們!現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  1、理論實(shí)踐相結(jié)合,提高個(gè)人思想政治素質(zhì),充分認(rèn)識(shí)理論,并不斷實(shí)踐,充分利用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己完成每項(xiàng)工作。

  2、少說(shuō)話多做事,敢于面對(duì)困難和解決困難,遇事心平氣和。

  3、加強(qiáng)職業(yè)道德,提高法律意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),充分抓住領(lǐng)導(dǎo)給的每一個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,16天一晃就過(guò)去了!實(shí)習(xí)期間我?guī)缀醵际窃绨啵乙蚕矚g上早班!每天5:30默默的一個(gè)人起床,走的時(shí)候室友都不知道!6:00宿舍開(kāi)門(mén)我也就出發(fā)了,冬天的早上6點(diǎn)天還是黑的,從財(cái)貿(mào)到財(cái)金一般都是小跑,趕著坐6:17的128公交車,其實(shí)這樣真的很刺激,還非常有成就感,眾人睡覺(jué),你卻默默起床去上班那是需要多大的勇氣啊!或許我很變態(tài),我就喜歡上兩個(gè)極端的班,要么最早,我走時(shí)室友在睡覺(jué),要么最晚,我回來(lái)時(shí)室友都睡下了。

  16天的實(shí)習(xí)我是每天懷著飽滿的熱情度過(guò),因?yàn)槲遗诺拇蟛糠质窃绨。但是在沃爾瑪?nèi)部卻不是一帆風(fēng)順!跟沃爾瑪AP部門(mén)一員工的小糾紛,讓我明白“對(duì)方踏出一小步你就要踏出一大步”沃爾瑪實(shí)習(xí)的第二天,我就跟AP部門(mén)員工有矛盾,那也不能怪我。第一天A員把儲(chǔ)物柜給我用了,那個(gè)儲(chǔ)物柜是給供應(yīng)商用的,第二天B員工非不給我用,我好聲好氣的希望他通容,但是他就不搭理我,我一氣就把門(mén)一拍,火了!還好前臺(tái)主管認(rèn)識(shí)我,她把她的儲(chǔ)物柜借我用了(在這之前我不知道她是前臺(tái)主管啊,她做人也太低調(diào)了)時(shí)間一天一天過(guò)著,每天重復(fù)著刷4次卡,但我重來(lái)都不甩那個(gè)男的,并且我的態(tài)度很傲慢!某一天我在看休息室看沃爾瑪宣傳單頁(yè),他跑過(guò)來(lái)跟我講了幾句話,當(dāng)然那天我刷下班卡時(shí)我也跟他說(shuō)了聲:再見(jiàn)!還是那句話兩個(gè)有矛盾的人既然對(duì)方踏出一步,即使那一步很小,你就一定要一大步,踏出第一步是很難的!對(duì)沃爾瑪制度的不服讓我明白“定位很重要”就拿學(xué)生來(lái)說(shuō),如果你想拿獎(jiǎng)學(xué)金,你就會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),即使不想遵守也會(huì)踩著紅線走,絕不會(huì)觸犯!

  其實(shí)到一個(gè)企業(yè)原理是一樣一樣的,如果你想在那里某職然后提升你也會(huì)嚴(yán)格按著規(guī)章制度來(lái)!當(dāng)時(shí)我的心理不一樣,我畢業(yè)后不會(huì)在沃爾瑪從事工作,所以我會(huì)一度的批判著沃爾瑪制度的變態(tài)和不人性!仔細(xì)一想是自己心理問(wèn)題,如果自己是正式員工也準(zhǔn)備提升,會(huì)絕對(duì)的服從那些外人看來(lái)很變態(tài)的制度!那天跟AP部門(mén)的另一個(gè)員工也鬧的不愉快一直以來(lái)中午吃飯都是先買(mǎi)飯后打卡,那天中午他猛的很嚴(yán)肅的跟我說(shuō)必須先打卡后買(mǎi)飯,不是我不配合他的工作,我只是覺(jué)得第一次你好好的跟我講就行了,沒(méi)必要那么嚴(yán)肅,況且我這個(gè)人來(lái)軟的行來(lái)硬的不行!再加上我當(dāng)時(shí)的心理是畢業(yè)后又不在這上班,我又不怕得罪你,所以當(dāng)時(shí)對(duì)他很不屑的一笑!后來(lái)想想還是自己不對(duì),太傲慢了,要學(xué)會(huì)接受與忍受!

  第二天按他說(shuō)的做,他對(duì)我笑了,我就搞一句:看我多配合你的工作.沒(méi)法子啊,雖然我不會(huì)在沃爾瑪工作,我遲早要進(jìn)入公司遲早要受到各種制度約束,不是每個(gè)地方都有張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)!促銷告訴我“高調(diào)可以,但注定比別人累”我是一個(gè)很高調(diào)的人,臉皮厚,因?yàn)槲要?dú)特的'外表外加開(kāi)朗的性格,很快打成一片!促銷活動(dòng)時(shí),很多人喊不出口,而我是沒(méi)形象的喊,引起了其他部門(mén)的人都知道我。每天我促銷著我的9.9兩只的雞,有時(shí)候真的累了不想喊了,但我怕他們會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干事只有3分鐘熱度的人,所以忍著堅(jiān)持,堅(jiān)持到下班!如果你是一個(gè)默默無(wú)聞的人你的一舉一動(dòng)不會(huì)引起太多人的注意,但是如果是高調(diào)的人那么你的小動(dòng)作別人或許都會(huì)注意到并給予評(píng)價(jià),這只是我的看法啊!最后說(shuō)一句:實(shí)習(xí)沒(méi)學(xué)到什么本質(zhì)東西,但是真的很爽。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解,了解我們所學(xué)習(xí)的專業(yè),了解我們將要從事的工作。

  同時(shí),畢業(yè)實(shí)習(xí)也讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們只有適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,適者才能生存,之后才能發(fā)展。

  實(shí)習(xí)是讓我們立足于現(xiàn)實(shí),從理論中探出頭來(lái)看看我們所學(xué)習(xí)的東西在實(shí)際的應(yīng)用中是什么效果。同時(shí),畢業(yè)之后面臨的就是工作,畢業(yè)實(shí)習(xí)也為我們的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了實(shí)踐的基礎(chǔ),讓我們的畢業(yè)論文不只是紙上談兵,讓我們做出來(lái)的東西是實(shí)實(shí)在在的。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年3月1日~20xx年5月1日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  青島金晶股份有限公司

  四、單位簡(jiǎn)介

  青島金晶股份有限公司深加工工程部產(chǎn)品的開(kāi)發(fā).生產(chǎn).加工.經(jīng)營(yíng)等為主業(yè)的跨地區(qū).多元化的大型企業(yè)集團(tuán),下轄14個(gè)企業(yè),擁有員工5500名,其中各類專業(yè)人員1200名總資產(chǎn)上15億,為國(guó)務(wù)院確定的國(guó)有重點(diǎn)企業(yè)500家之一.董事長(zhǎng)劉同佑先生出身八代玻璃世家,是全國(guó)著名工程專家.山東建材學(xué)院院外教授.集團(tuán)總裁王剛先生系優(yōu)秀青年企業(yè)家,先后獲全國(guó)’五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞蜕綎|省勞動(dòng)模范等榮譽(yù),并當(dāng)選為九界全國(guó)人大代表.’九五’末期集團(tuán)子公司-青島金晶股份有限公司投資4億元,引進(jìn)了美.德.英.法.日.意.芬.奧.韓.瑞等11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的最先進(jìn)的玻璃深加工生產(chǎn)線23條,并配有各種加工機(jī)組31臺(tái)套,生產(chǎn)剛化玻璃.夾層玻璃.防暴防彈玻璃.熱彎玻璃.鍍膜玻璃.中空玻璃。絲網(wǎng)印刷玻璃.銀鏡玻璃.刻花玻璃.玻璃家具夾絲夾網(wǎng)玻璃壓.花玻璃等建成中國(guó)規(guī)模最大.產(chǎn)品最全技術(shù)最先進(jìn)的玻璃深加工基地.

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  5.1化驗(yàn)室、原料倉(cāng)庫(kù)、配料中心參觀

  原料的選擇:二氧化硅(石英砂,海沙含量在98%左右雜質(zhì)主要為Fe2O3),三氧化二鋁(長(zhǎng)石),氧化鈣,氧化鎂(白云石),氧化鈉(純堿碳酸鈉)除上述主料外,還有輔助原料:澄清劑(主要有螢石、芒硝等)、著色劑(鉻礦渣等)等。

  化驗(yàn)室主要是檢測(cè)新到的原料中各種成分的含量,交給配方工程師設(shè)計(jì)出優(yōu)良的配方,生產(chǎn)出色的產(chǎn)品。另外,化驗(yàn)室還要隨機(jī)抽樣檢測(cè)配合料的均勻度,以監(jiān)視自動(dòng)配料設(shè)備的工作,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

  原料運(yùn)進(jìn)存料車間以后,有斗式提升機(jī)把用量較大的原料(石英砂,石灰石,長(zhǎng)石,白云石)運(yùn)到配料設(shè)備的最高處,然后用篩子對(duì)原料進(jìn)行一次過(guò)篩(篩子有六角篩和平面搖篩),主要目的是除去原料中的雜質(zhì)和較大的顆粒,原料的顆粒度要求0.125~0.5mm,如果顆粒度分布不均,會(huì)造成配料分層及結(jié)石缺陷,特別是天然原料更要注意這一點(diǎn)。過(guò)完篩后落入料倉(cāng),用量較少的原料直接由最高處加入料倉(cāng)而不需要斗式提升機(jī),料倉(cāng)下面有一閘門(mén),閘門(mén)下面是電子秤,電子秤用減量法稱量每次所需要的各種原料的量,然后通過(guò)水平傳送機(jī)把原料送進(jìn)混料機(jī)進(jìn)行混合。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的混合,然后通過(guò)閘門(mén)放進(jìn)貯料倉(cāng)。之后再統(tǒng)一從貯料倉(cāng)經(jīng)過(guò)供料道運(yùn)往窯爐供料口。

  5.2熔制、成型、退火、檢測(cè)車間

  公司共有三個(gè)熔制車間、七條生產(chǎn)線,日產(chǎn)量在500噸以上。三個(gè)窯爐均為煤氣蓄熱式馬蹄焰窯爐。

  配合料經(jīng)供料口加入熔窯之后,正好就是噴火口的熱點(diǎn),能快速將配合料融化反應(yīng),形成液體硅酸鹽,并且將生產(chǎn)的氣體排出液面,其中就要有澄清劑產(chǎn)生大量的氣體帶走反應(yīng)過(guò)程中少量的氣體。并且這一部分新鮮的玻璃液隨著內(nèi)部液流流向澄清區(qū),在這里還有鼓泡設(shè)備增加玻璃液上下層之間的交換流動(dòng)。之后過(guò)一道窯坎進(jìn)入均化區(qū)。

  均化區(qū)是最終是玻璃液完全均化的所在,這樣生產(chǎn)出來(lái)的玻璃制品才會(huì)沒(méi)有條紋等缺陷。

  流過(guò)均化區(qū)之后是流液洞,整個(gè)熔窯產(chǎn)生的玻璃液都需要從這個(gè)地方流出。因此這個(gè)地方的耐火材料要求是極高的。這里關(guān)系這整個(gè)窯爐的壽命。

  退火爐中,退火時(shí)間為70分鐘。玻璃的退火就是把具有永久應(yīng)力的玻璃制品重新加熱到玻璃內(nèi)部質(zhì)點(diǎn)可以移動(dòng)的溫度,利用質(zhì)點(diǎn)的位移使應(yīng)力分散,來(lái)消除或減弱永久應(yīng)力。

  退火可以簡(jiǎn)單分為加熱階段,保溫階段,慢速降溫,快速降溫四個(gè)階段。從退火爐出來(lái)即為檢測(cè)車間,檢測(cè)有人工檢測(cè)和全自動(dòng)激光驗(yàn)口機(jī)兩道關(guān)卡。人工主要檢測(cè)瓶身上的明顯的條紋和結(jié)石等缺陷。激光驗(yàn)口檢查瓶口的完整性和瓶身的厚度均勻度。熔制過(guò)程中產(chǎn)生的玻璃體缺陷可以分為三類:氣泡(氣體夾雜物)結(jié)石(固體類雜物)條紋和結(jié)瘤(玻璃態(tài)和夾雜物)。

  5.3窯爐附屬設(shè)備

  附屬設(shè)備主要有煤氣發(fā)生爐和交換機(jī)。

  煤氣發(fā)生爐工作原理是以煤為原料生產(chǎn)煤氣,供燃?xì)庠O(shè)備使用的裝置。固體原料煤從爐頂部加入,隨煤氣爐的運(yùn)行向下移動(dòng),在與從爐底進(jìn)入的氣化劑(空氣、蒸汽)逆流相遇的同時(shí),受爐底燃料層高溫氣體加熱,發(fā)生物理、化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生粗煤氣。此粗煤氣(即熱煤氣)經(jīng)粗除塵后可直接供燃燒設(shè)備使用。這樣在煤氣發(fā)生爐中形成了幾個(gè)區(qū)域,一般我們稱為“層”。

  按照煤氣發(fā)生爐內(nèi)氣化過(guò)程進(jìn)行的`程序,可以將發(fā)生爐內(nèi)部分為五層層:灰渣層;氧化層(又稱火層);還原層;干餾層;空層;其中氧化層和還原層又統(tǒng)稱為反應(yīng)層,干餾層和干燥層又統(tǒng)稱為煤料準(zhǔn)備層。

  由于馬蹄焰窯爐是單口噴火,為了避免單側(cè)受熱,每隔40分鐘就需要交換一次進(jìn)氣口和出氣口。因此需要使用交換機(jī)以換向用。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  感謝學(xué)校和xx給予我們這次畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)于一些平常理論的東西,有了深入的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,才能使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本事務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  通過(guò)此次玻璃廠實(shí)習(xí),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。第一,生產(chǎn)實(shí)習(xí)加強(qiáng)了對(duì)課程的認(rèn)知與認(rèn)同,開(kāi)拓了視野;同時(shí)它進(jìn)一步培養(yǎng)了我對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣和熱情,激發(fā)了我學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。第二,大家平時(shí)學(xué)習(xí)都是抱著課本,念著理論,接觸的都是抽象概念和理論,而實(shí)踐的機(jī)會(huì)非常之少。不可否認(rèn),現(xiàn)在的大學(xué)生往往只具備書(shū)本上的理論知識(shí),只能“紙上談兵”,而缺乏動(dòng)手和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)正是引導(dǎo)我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道。所以,對(duì)于這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我很珍惜,自始自終都保持了很大的熱情。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,積極思考各種問(wèn)題以及向老師請(qǐng)教,我學(xué)到了許多課本外的東西,真正體會(huì)了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  我們所理解的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì),其實(shí)就是大家常規(guī)意義上的室內(nèi)設(shè)計(jì)。目前從市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展前景絕對(duì)是相當(dāng)可觀的。

  現(xiàn)在隨著隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求量大,室內(nèi)設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒(méi)單,只愁沒(méi)人。越來(lái)越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師良好的職業(yè)前景。

  人說(shuō),室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)高薪的行業(yè),同時(shí)也是一個(gè)自由的行業(yè),隨著室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)迅速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。被媒體譽(yù)為"金色灰領(lǐng)職業(yè)"之一。WTO已經(jīng)到來(lái),全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國(guó)的建筑裝飾業(yè)正面臨著世界同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和沖擊!是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)!十三億人口的大市場(chǎng),正急需大批的優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

  據(jù)有關(guān)部門(mén)數(shù)據(jù),目前全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬(wàn)人。

  國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的`需要。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為最具潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,未來(lái)20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

  為什么說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)是非常有前景的呢,看我們國(guó)家現(xiàn)在的房地產(chǎn)行業(yè)就知道。室內(nèi)設(shè)計(jì)是隨著房地產(chǎn)業(yè)而逐步發(fā)展起來(lái)的一個(gè)行業(yè),房地產(chǎn)也不衰敗室內(nèi)設(shè)計(jì)就會(huì)欣欣向榮的發(fā)展。

  俗話說(shuō)“房子有價(jià),裝潢無(wú)價(jià)”吃穿住是遠(yuǎn)遠(yuǎn)淘汰不了的..室內(nèi)設(shè)計(jì)這一行業(yè)在我國(guó)是個(gè)良好的就業(yè)前景,紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計(jì)師的行列.室內(nèi)設(shè)計(jì)已成為一門(mén)炙手可熱、品味高尚的行業(yè),許多從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”許多有實(shí)力的設(shè)計(jì)師,年薪達(dá)到10萬(wàn)以上。而不少室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)經(jīng)理年薪更超過(guò)二十萬(wàn),直逼一般發(fā)那個(gè)地產(chǎn)老總年薪。

  其實(shí)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員,對(duì)于學(xué)歷的要求并不是十分高,大專生可以做,本科生也可以做。只要你的計(jì)算機(jī)水平過(guò)硬,各種設(shè)計(jì)軟件能夠操作得得心應(yīng)手。除此之外,就看個(gè)人創(chuàng)意性思維了。

  對(duì)于室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的,現(xiàn)在人都講究個(gè)性,同樣的房子空間,不同的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,裝潢出來(lái)的房子,住的感覺(jué)卻大相徑庭。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是這個(gè)專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)公司,做一名普通小職員,哪怕是實(shí)習(xí)也行。先感受一下氛圍,要注意學(xué)人的創(chuàng)意。

  總結(jié)一下就是,室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)目前來(lái)說(shuō)不管是發(fā)展前景還是就業(yè)前景都是非常好的。對(duì)學(xué)歷這一塊的要求也并不是非常高,只要你技能夠硬,有想法,有創(chuàng)意。都是會(huì)有很好的發(fā)展的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝xx大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  總體來(lái)說(shuō),就是感謝實(shí)習(xí)單位為你提供實(shí)習(xí)崗位,感謝實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)在工作上的培養(yǎng)和在生活上的照顧,感謝各位同事的`鼓勵(lì)與支持、最后就是我會(huì)用在這所學(xué)的東西去回報(bào)

  本文是在王xx、顧xx老師的悉心指導(dǎo)下完成的,這篇論文固然體現(xiàn)了作者的勞動(dòng)與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫(xiě)論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,將永遠(yuǎn)在今后的工作中繼續(xù)激勵(lì)和鞭策著我。對(duì)于老師給予的教誨和幫助,學(xué)生深表謝意!

  xxxx班的各位老師和同學(xué)對(duì)作者給予大力的支持和熱情關(guān)懷,作者在此一并表示最衷心、最誠(chéng)摯的感謝!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行最后的綜合實(shí)習(xí),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),提出改進(jìn)建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識(shí)自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、這次到旅行社實(shí)習(xí),是以實(shí)習(xí)導(dǎo)游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),能獨(dú)立承擔(dān)帶團(tuán)的任務(wù)。此外再學(xué)習(xí)旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。剛開(kāi)始時(shí)時(shí)背安排負(fù)責(zé)前臺(tái)接待和咨詢的工作,在這項(xiàng)工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點(diǎn)和要注意的事項(xiàng)等等。又由于夏季是旅游旺季計(jì)調(diào)那里很忙就派我去給計(jì)調(diào)幫忙,除此之外,還要兼導(dǎo)游的工作,剛開(kāi)始是先跟著老導(dǎo)游出團(tuán),慢慢熟悉一切情況,如簡(jiǎn)單的接機(jī)和送機(jī)工作和如何做好一個(gè)地接和全陪導(dǎo)游工作等等。隨著跟團(tuán)次數(shù)的增加使我對(duì)導(dǎo)游的工作任務(wù)也相當(dāng)了解,接著就開(kāi)始做帶團(tuán)的工作

  2、旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個(gè)環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個(gè)旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實(shí)習(xí),有利于了解整個(gè)旅游行業(yè)的運(yùn)行狀況和發(fā)展趨勢(shì)?梢酝瑫r(shí)了解飯店業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進(jìn)一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r。

  3、在這半年的前臺(tái)接待和帶團(tuán)的實(shí)習(xí)中我想我也有些收獲:

  旅游接待工作首先代表了旅行社的形象。它具有以下性質(zhì)和特點(diǎn):

 。1)綜合性。

  由于旅游產(chǎn)品具有很強(qiáng)的綜合性,包含了住宿,餐飲,交通,娛樂(lè),游覽,購(gòu)物等服務(wù)項(xiàng)目,接待的過(guò)程就是上述服務(wù)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。所以,接待工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作。

 。2)規(guī)范性。

  由于旅游產(chǎn)品是先購(gòu)買(mǎi),后消費(fèi),為了保證旅行社的產(chǎn)品質(zhì)量,使客人滿意消費(fèi)者滿意,旅行社全部的服務(wù)過(guò)程要按照規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)現(xiàn),只有這樣才能使接待工作能順利進(jìn)行。所以,接待工作具有很強(qiáng)的規(guī)范性。

  (3)文化性。

  旅游活動(dòng)包含著對(duì)文化的了解,對(duì)知識(shí)的渴求,這在客觀上要求接待工作具有較高的文化性。接待工作的主要部分是導(dǎo)游接待服務(wù),導(dǎo)游接待服務(wù)不僅要幫助,照顧客人的旅行生活,更重要的是要在講解的過(guò)程中傳播文化。所以,接待工作具有較強(qiáng)的文化性。

 。4)原則性。

  由于接待工作是獨(dú)立進(jìn)行的,接待人員和客人是雙向交流的,所以,接待工作要遵守兩個(gè)原則:一是必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)格按照黨的方針政策辦事;二是要切實(shí)遵守外事紀(jì)律和旅游工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及有關(guān)工作細(xì)則。

  計(jì)調(diào)是旅行社完成地接,落實(shí)發(fā)團(tuán)計(jì)劃的總調(diào)度,總指揮,總設(shè)計(jì)。"事無(wú)巨細(xì),大權(quán)在握",具有較強(qiáng)的專業(yè)性,自主性,靈活性。。計(jì)調(diào)人員提高工作效率,避免差錯(cuò)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的`問(wèn)題。:

 。1)人性化。

  計(jì)調(diào)人員在講話和接電話時(shí)應(yīng)客氣,禮貌,謙虛,簡(jiǎn)潔,利索,大方,善解人意,每個(gè)確認(rèn),每個(gè)報(bào)價(jià),每個(gè)說(shuō)明都要充滿感情,以體現(xiàn)你合作的誠(chéng)意,表達(dá)你作業(yè)的信心,顯示你準(zhǔn)備的實(shí)力。書(shū)寫(xiě)信函,公文要規(guī)范化,字面要干凈利落,清楚漂亮,簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確鮮明,以贏得對(duì)方的好感,以換取對(duì)方的信任與合作。

  (2)條理化。

  計(jì)調(diào)人員一定要細(xì)致地閱讀對(duì)方發(fā)來(lái)的接待計(jì)劃,重點(diǎn)是具體時(shí)間,人數(shù),用房數(shù),是否單雙間,小孩是否占床,用早,政府稅如何繳納;抵達(dá)大交通的準(zhǔn)確時(shí)間和抵達(dá)口岸,核查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知對(duì)方,迅速進(jìn)行更改。此外,還要看看人員中有否少數(shù)民族,或宗教信徒,飲食上有無(wú)特殊要求,以便提前通知餐廳;如果發(fā)現(xiàn)有在本地過(guò)生日的游客,記得要送他一個(gè)生日蛋糕以表慶賀。如人數(shù)有增減,要及時(shí)進(jìn)行車輛調(diào)換。條理化是規(guī)范化的核心,是標(biāo)準(zhǔn)化的前奏曲,是程序化的基礎(chǔ)。

 。3)周到化。

  "5定"(定房,定票,定車,定導(dǎo)游員,定餐)是計(jì)調(diào)人員的主要任務(wù)。隨著海南旅游市場(chǎng)的需要,現(xiàn)在增加了一個(gè)"定高爾夫球"。共"6定"。盡管事物繁雜繚亂,但計(jì)調(diào)人員頭腦必須時(shí)刻清醒,逐項(xiàng)落實(shí)。

 。4)多樣化。

  組一個(gè)團(tuán)不容易,往往價(jià)格要低質(zhì)量要好,計(jì)調(diào)人員在其中往往發(fā)揮很大作用。因此,計(jì)調(diào)人員要對(duì)地接線路多備幾套不同的價(jià)格方案,以適應(yīng)不同游客的需求,同時(shí)留下取得合理利潤(rùn)的空間。同客戶"討價(jià)還價(jià)"是計(jì)調(diào)人員的家常便飯。有多套方案,多種手段,計(jì)調(diào)就能在"變數(shù)"中求得成功。

 。5)知識(shí)化。

  計(jì)調(diào)人員即要具有正常作業(yè)的常規(guī)手段,還要善于學(xué)習(xí),肯于鉆研,及時(shí)掌握不斷變化的新動(dòng)態(tài),新信息,以提高作業(yè)水平,肯下功夫?qū)W習(xí)新的工作方法,不斷進(jìn)行"自我充電",以求更高,更快,更準(zhǔn),更強(qiáng)。如要掌握賓館飯店上下浮動(dòng)的價(jià)位;海陸空價(jià)格的調(diào)整,航班的變化;本地新景點(diǎn),新線路的情況,不能靠"聽(tīng)人家說(shuō)",也不能靠電話問(wèn),應(yīng)注重實(shí)地考察,只有掌握詳細(xì),準(zhǔn)確的一手材料,才能沉著應(yīng)戰(zhàn),對(duì)答如流,保證作業(yè)迅速流暢。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  旅行社在一個(gè)動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)環(huán)境中生存和發(fā)展,旅行社服務(wù)的無(wú)形性、不可見(jiàn)性、差異性、不可貯存性等特點(diǎn),對(duì)服務(wù)人員的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和適應(yīng)性提出了更高的要求。這個(gè)假期我在長(zhǎng)春市仲意旅行社進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了很多東西,我個(gè)人認(rèn)為,旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)該一專多能,他們應(yīng)具備以下幾方面的能力:

 。1)交際能力

  善于與他人交往是旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)具備的首要能力,專業(yè)服務(wù)人員必須懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關(guān)系,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),表達(dá)自己的想法,注重交往藝術(shù),能夠區(qū)別不同性格、不同場(chǎng)合、不同年齡、不同文化背景的人應(yīng)采取的交往方式,有正確的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度,才能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 。2)合作能力

  旅行征服務(wù)工作不像某些物質(zhì)生產(chǎn)那樣工序分明,無(wú)論是前臺(tái)還是后臺(tái)的服務(wù)人員,都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)有全局的觀念,較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、溝通意識(shí),學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)

  有各種因素,為顧客提供滿意的服務(wù),真正發(fā)揮旅行社的紐帶、中介作用。

 。3)學(xué)習(xí)能力

  旅行社專業(yè)服務(wù)人員為顧客提供服務(wù)的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。服務(wù)人員必須根據(jù)顧客的具體需要確立服務(wù)方式。服務(wù)人員越了解顧客的期望,就越能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。市場(chǎng)需求的不斷變化,要求旅游服務(wù)人員應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)性。

 。4)教育、說(shuō)服能力

  在旅游服務(wù)過(guò)程中,顧客往往必須參與服務(wù)過(guò)程,配合服務(wù)人員的工作,因此,顧客在消費(fèi)過(guò)程中,學(xué)習(xí)必要的知識(shí)和技能。然而,不少顧客,特別是第一次接受旅游服務(wù)的顧客,卻缺乏消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)和足夠知識(shí),這就要求專業(yè)服務(wù)人員做好這類顧客的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)具備通過(guò)語(yǔ)言去吸引人、打動(dòng)人、說(shuō)服人的能力,懂得清晰、簡(jiǎn)潔、明了地表達(dá)自己的思想,為顧客提供準(zhǔn)確、易懂的信息,服務(wù)的過(guò)程也是一個(gè)信息溝通的過(guò)程,個(gè)人溝通能力直接影響到溝通的結(jié)果。

 。5)企業(yè)環(huán)境、顧客知識(shí)

  在服務(wù)過(guò)程中,對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、對(duì)市場(chǎng)情況、對(duì)顧客的特點(diǎn)掌握得越全面,就越能為顧客提供滿意的服務(wù)。例如,服務(wù)人員善于觀察顧客的消費(fèi)行為,設(shè)身處地為顧客著想,根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn),調(diào)整自己的服務(wù)方式,可以使服務(wù)工作更順利地完成。

 。6)文化修養(yǎng)

  旅游不僅是一項(xiàng)物質(zhì)享受,更是一項(xiàng)高尚的精神文化享受,旅行社專業(yè)服務(wù)人員無(wú)疑應(yīng)具備一定的文化修養(yǎng),才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。旅行社專業(yè)人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌,將有利于與顧客之間的感情交流。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,不過(guò)分的依賴,自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,這樣我們才能真正的提高自己處理問(wèn)題的能力,才能在工作上得到進(jìn)步。

  2、如何與人和睦相處,良好的進(jìn)行溝通,是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會(huì)的。在與人相處方面,我一直堅(jiān)信,誠(chéng)實(shí)加真心,自尊與尊重他人,肯定不會(huì)被拒于千里之外的。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

  3、經(jīng)過(guò)了半年的旅行社實(shí)習(xí),使我們對(duì)旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。

  在半年實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)整個(gè)旅行社行業(yè)的運(yùn)作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過(guò)程中,我不僅在我的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,同時(shí),也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財(cái)富。它教會(huì)了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更教會(huì)了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個(gè)合格的旅游從業(yè)人員。有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們培養(yǎng)事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也起到了一定作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

  (1)實(shí)習(xí)目的:培養(yǎng)自身的動(dòng)手能力,獲得直接的感官認(rèn)識(shí),通過(guò)親自參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,加深對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和對(duì)企業(yè)的了解,為下階段在部門(mén)工作打下基礎(chǔ)。

  (2)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月19日至20xx年10月19日

  (3)實(shí)習(xí)部門(mén):成型車間、涂裝車間和組裝車間

  二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  第一站:實(shí)習(xí)于成型車間

  這是我第一次進(jìn)車間,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還行,但是看著作業(yè)員面前一推推產(chǎn)品,不免對(duì)接下來(lái)自己三個(gè)星期的實(shí)習(xí)暗暗擔(dān)憂。不過(guò)擔(dān)憂是一回事,工作還是要做的,而慶幸的是組長(zhǎng)給我們安排的工作都不難,就是有點(diǎn)重。

  隨著時(shí)間的推移,慢慢對(duì)車間里的環(huán)境有所了解,而原來(lái)緊張的心也慢慢平靜下來(lái),對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也慢慢熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力,從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

  不過(guò)在車間久了,慢慢就發(fā)現(xiàn):

  1、車間:

  (1)不良品出現(xiàn)時(shí)經(jīng)常未能及時(shí)通知組長(zhǎng)或未能及時(shí)解決,造成很大的浪費(fèi)。

  (2)車間組長(zhǎng)做事能力都很強(qiáng),但是管理人員上還是欠缺火候,尤其是在說(shuō)話方面。

  (3)組長(zhǎng)跟作業(yè)員說(shuō)話經(jīng)常性不能落實(shí)承諾,以致作業(yè)員大都不怎么相信組長(zhǎng)說(shuō)的。

  2、個(gè)人:

  (1)經(jīng)常性一個(gè)人行動(dòng),即團(tuán)隊(duì)精神差。

  (2)語(yǔ)言表達(dá)能力差。

  (3)做事很快,但是品質(zhì)上不去,即品質(zhì)意識(shí)不夠。

  (4)做事總是要點(diǎn)名才去做,說(shuō)明積極主動(dòng)性不夠

  第二站:實(shí)習(xí)于涂裝車間

  有了成型車間的基礎(chǔ),到涂裝車間我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。

  涂裝車間的工作很是輕松。我們每天就是重復(fù)地上下治具,什么噴涂,什么烘烤,我們根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)碰。不過(guò)慶幸的是具體的工作要求我們還是知道的,進(jìn)車間要穿無(wú)塵衣戴無(wú)塵帽,進(jìn)噴涂室要戴防毒面具,烤箱門(mén)不能亂拉,這三點(diǎn)是需要我們牢記在心。其次就是制造的工藝質(zhì)量,必須非常嚴(yán)格,任何細(xì)節(jié)都不能放過(guò),也正因?yàn)槿绱怂栽诿總(gè)工段的最后都設(shè)立了檢驗(yàn)點(diǎn)。

  在涂裝車間做的事情雖然少了,但是沈工特意找時(shí)間來(lái)給我們培訓(xùn),也因此我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。也擺好了自己的心態(tài),不會(huì)像之前那樣浮躁。

  第三站:實(shí)習(xí)于組裝車間

  與前面兩個(gè)車間相比,組裝車間的工作就顯得更加簡(jiǎn)單。

  組裝車間的機(jī)器很少,基本上都是人在做。如:貼保護(hù)膜、撕天線、貼天線、裝螺母、固定······而我的工作就是固定一個(gè)——貼保護(hù)膜,雖然很簡(jiǎn)單,但是我卻因此變得有耐心多了,而且在保證質(zhì)量和數(shù)量的同時(shí),我還可以和身旁的人聊天。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)車間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),同時(shí)提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,為接下來(lái)走到工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)崗位,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下感想:

  一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。我們現(xiàn)在車間實(shí)習(xí)只是暫時(shí)的,只是為我們以后的工作在打基礎(chǔ)。但是我們現(xiàn)在做的事情也很重要,我們只有知道了所有的流程才能了解以后我們出錯(cuò)時(shí)應(yīng)該從哪里下手。所以我們要明確自己的.目標(biāo),同時(shí)也要認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí),一定不可驕傲、心浮氣躁。

  二、要有堅(jiān)持不懈的精神。我們儲(chǔ)干都覺(jué)得現(xiàn)在的工作是在浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)習(xí)不到什么,而且接下來(lái)被分到什么部門(mén)完全是個(gè)被動(dòng)過(guò)程,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,但在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司把我們當(dāng)學(xué)生看待。而且我們是儲(chǔ)干,哪里有需要就往哪里拉,加班還是免費(fèi)的。不過(guò)我們不要抱怨,我們還應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。 四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。 同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。 同時(shí)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  沒(méi)有做不到的事,只有不想做的事!沒(méi)有做不好的事,只有沒(méi)有盡力去做的事!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  某市商業(yè)城居民李某向本地環(huán)保局提出申請(qǐng),稱華新娛樂(lè)城自10月?tīng)I(yíng)業(yè)以來(lái),鍋爐煙塵、噪聲對(duì)其居住環(huán)境造成嚴(yán)重污染,要求環(huán)保部門(mén)進(jìn)行處理,排除危害。市環(huán)保局受理后,進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)勘查,該娛樂(lè)城在李某住房隔墻建一燃鍋爐,煙塵林格曼達(dá)三級(jí),廠界噪聲71分貝,超過(guò)了國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),且該鍋爐未經(jīng)環(huán)境影響評(píng)價(jià)書(shū)(表)審批,經(jīng)研究決定,責(zé)令進(jìn)行整改,達(dá)標(biāo)后補(bǔ)辦手續(xù),并通知對(duì)李某提出的污染危害問(wèn)題進(jìn)行答辯。

  該娛樂(lè)城接到通知后,開(kāi)始著手對(duì)鍋爐除塵進(jìn)行改造,由于未請(qǐng)專業(yè)人員設(shè)計(jì),竟三改三敗,同時(shí)對(duì)李某的污染危害未采取任何補(bǔ)救措施。1996年2月份,李某只好租用其它房子居住,并提出要求該娛樂(lè)城賠償損失7350元。1996年11月份,市環(huán)保局對(duì)該娛樂(lè)城處以5000元罰款,責(zé)令停止使用。12月27日該娛樂(lè)城在環(huán)保部門(mén)的督促下,將燃煤鍋爐閑置,啟用燃油鍋爐。1997年4月份,李某再一次投書(shū)環(huán)保部門(mén),要求環(huán)保局處理糾紛,令該娛樂(lè)城賠償一年多來(lái)的損失26050元。理由為在1995年10月28日至1996年12月期間超標(biāo)煙塵噪聲對(duì)全家人身體健康造成危害的住院檢查花費(fèi)及1995年12月以后租用房子的花費(fèi)等。

  市環(huán)保局在1997年4月份通知該娛樂(lè)城召開(kāi)了兩次調(diào)解會(huì),受害方李某認(rèn)為,由于污染致使自己的住房無(wú)法居住,該娛樂(lè)城應(yīng)按照自己在此期間所發(fā)生的兩次租房租金,租房所開(kāi)支的水、電安裝費(fèi),全家開(kāi)支的醫(yī)療、檢查費(fèi)及大孩子送回老家上學(xué)多開(kāi)支的費(fèi)用,老人在老家由別人照顧所開(kāi)支的費(fèi)用總計(jì)26050元進(jìn)行賠償。娛樂(lè)城則認(rèn)為:李某所提出的大孩子的醫(yī)療費(fèi)及回家上學(xué)多支的費(fèi)用等不符合實(shí)際,因其大孩子已在鍋爐運(yùn)行前回老家上學(xué)。同時(shí),該娛樂(lè)城提出他們出巨資改用燃油鍋爐,污染已不復(fù)存在,鍋爐污染之事已接受了環(huán)保局的5000元罰款,不可能再給居民賠償。

  市環(huán)保局鑒于這種情況,終止調(diào)解,并做出處理決定。1997年5月15日,李某以市環(huán)保局在污染糾紛處理中認(rèn)定事實(shí)錯(cuò)誤,處理不當(dāng),提起行政訴訟,要求法院裁決環(huán)保局撤銷原處理決定,重新作出處理。市中級(jí)人民法院以環(huán)保部門(mén)處理污染糾紛所作決定不是具體行政行為,駁回起訴。李上訴到河南省高級(jí)人民法院,高級(jí)人民法院裁決環(huán)保部門(mén)作出的處理決定屬具體行政行為,要求市中級(jí)人民法院重新審理。市中級(jí)人民法院于1998年2月24日開(kāi)庭審理,在審理過(guò)程中,原告變更了訴訟請(qǐng)求,法院通知李某在7日內(nèi)增補(bǔ)預(yù)交訴訟費(fèi),而李逾期未交,市中級(jí)人民法院于1998年3月6日作出了原告自動(dòng)撤訴的裁定。

  環(huán)境污染糾紛是由于污染或破壞環(huán)境而產(chǎn)生的致害者與受害者之間的矛盾和爭(zhēng)議。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定,環(huán)境糾紛處理的主要方式有:由當(dāng)事人自行協(xié)商解決;由法院通過(guò)民事訴訟程序處理;由環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)和其他行使環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的行政主管機(jī)關(guān)處理等。

  由當(dāng)事人自行協(xié)商解決方式,在沒(méi)有第三者評(píng)斷的情況下往往是很難實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)榧m紛案件涉及面廣,致害方和受害方往往不是一個(gè)單位和個(gè)人,存在著多重矛盾。環(huán)境危害的認(rèn)定技術(shù)性強(qiáng),雙方當(dāng)事人很難把握損失大小的總量。雙方當(dāng)事人基于自身利益對(duì)污染糾紛的特定歸責(zé)認(rèn)識(shí)不一致;受害方存在著技術(shù)資金方面的劣勢(shì)。

  由法院通過(guò)民事訴訟程序處理,也有一些不足之處:環(huán)境案件涉及多種法律、法 規(guī),而目前我國(guó)多數(shù)審判員不能深刻領(lǐng)會(huì)環(huán)境法律、法規(guī)的內(nèi)涵、因而影響環(huán)境案件的正確處理。環(huán)境案件有突發(fā)性的特點(diǎn),而訴訟處理程序繁雜,從審查到立案時(shí)間較長(zhǎng),往往會(huì)錯(cuò)過(guò)取證的時(shí)機(jī)。環(huán)境污染糾紛涉及環(huán)境科學(xué)技術(shù)性強(qiáng),審判人員在取證、勘驗(yàn)時(shí)可能會(huì)無(wú)所適從,不得要領(lǐng)。

  1.你認(rèn)為哪種處理方式更合理?

  答:我認(rèn)為環(huán)境保護(hù)行政部門(mén)處理比較合理。

  2。簡(jiǎn)單論述你認(rèn)為這種處理方式的優(yōu)勢(shì)。

  答:環(huán)境保護(hù)行政部門(mén)處理具有以下幾種優(yōu)勢(shì):

  (1)、環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)實(shí)施對(duì)環(huán)境污染防治的統(tǒng)一監(jiān)督管理,首先對(duì)企業(yè)污染物排放情況了解,有一批既通法律又懂技術(shù)的干部,具有得天獨(dú)厚的`優(yōu)勢(shì),其次查處環(huán)境污染事故是其法定職責(zé),具有機(jī)動(dòng)、靈活的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法隊(duì)伍和監(jiān)測(cè)隊(duì)伍,為及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)確提取證據(jù)提供了保證。(2)、環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)是政府職能部門(mén),化解人民內(nèi)部矛盾是其職責(zé),在充分調(diào)查事實(shí)的基礎(chǔ)上,從中斡旋,有較高的成功率。

  (3)、由訴訟方式解決,往往需要環(huán)境保護(hù)部門(mén)提供監(jiān)測(cè)鑒定材料,但目前我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)落后,取得的數(shù)據(jù)不全面、不確切,而且環(huán)境污染和破壞的危害后果無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算,加之環(huán)境污染和破壞作用機(jī)理復(fù)雜,影響因素多,用定量指數(shù)去衡量確定歸責(zé)還需要運(yùn)用綜合性專業(yè)技巧,由于審判人員對(duì)環(huán)境知識(shí)的先天不足,面對(duì)單純的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)難免無(wú)所適從。

  (4)、不少環(huán)境污染的焦點(diǎn)是排除危害而非損失的賠償,環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)可以運(yùn)用行政手段或其他綜合整治的方法使糾紛得以根本解決。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  學(xué)院:貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  系部:機(jī)電工程系

  專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)

  班級(jí):xxxx班

  姓名:xxx

  學(xué)號(hào):xxxxxxxx

  校內(nèi)指導(dǎo)教師:

  校外指導(dǎo)教師:

  一﹑實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高自己的能力,讓我們從一個(gè)大學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)從業(yè)者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對(duì)未來(lái)工作要有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)如何與人溝通,為實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要磨練一顆永遠(yuǎn)虛心求教的心,讓自己成功的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有有用的人。

  二﹑實(shí)習(xí)公司名稱:貴陽(yáng)風(fēng)馳科技有限公司

  三﹑實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx x x

  四﹑實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴陽(yáng)市中華中路泰聯(lián)大廈24f

  五﹑實(shí)習(xí)內(nèi)容:移動(dòng)增值業(yè)務(wù)電話營(yíng)銷

  六﹑實(shí)習(xí)體會(huì):

  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí),我終于明白了作為一個(gè)電話營(yíng)銷人員的工作要義及自身的成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕,學(xué)校組織我們參加頂崗實(shí)習(xí),從一個(gè)未畢業(yè)的女大學(xué)生到公司培訓(xùn)新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬(wàn)語(yǔ)。

  下面我就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調(diào)整(希望能給跟我一樣從事這個(gè)職業(yè)的你,帶來(lái)一些幫助,互相學(xué)習(xí)吧,不足之處,還請(qǐng)指教):

  電話營(yíng)銷是通過(guò)電話的形式去拜訪陌生客戶,給客戶介紹我們的產(chǎn)品,從某種角度來(lái)說(shuō),客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、暫時(shí)不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類,簡(jiǎn)而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品,但又沒(méi)有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;第二類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后,客戶詢問(wèn)過(guò)價(jià)格,了解辦理流程之后,覺(jué)得現(xiàn)在就有需要的客戶,我理解為:準(zhǔn)客戶。

  由于我做的是移動(dòng)增值業(yè)務(wù)的電話營(yíng)銷,我所在的貴陽(yáng)風(fēng)馳科技有限公司是貴州移動(dòng)的緊密合作火伴。服務(wù)態(tài)度要求極嚴(yán),但也讓我學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任!

  對(duì)于意向客戶,我要在對(duì)應(yīng)的聯(lián)系資料上做記錄,簡(jiǎn)單備注上客戶還不確定的原因,比如:我先考慮一下或者以后再說(shuō)等等。這樣就我們會(huì)用真誠(chéng)的服務(wù)給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準(zhǔn)客戶,那么我們就成功的開(kāi)通一個(gè)號(hào)碼。

  對(duì)于準(zhǔn)客戶,我會(huì)在這個(gè)客戶號(hào)碼上打個(gè)勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務(wù)電話就會(huì)同意開(kāi)通,直到達(dá)成合作關(guān)系,我們就小成功了。

  前面說(shuō)到的是做為一個(gè)電話營(yíng)銷員應(yīng)該做到的最基本的東西,也算是后話了,因?yàn)樵诖_定是意向客戶還是準(zhǔn)客戶之前,我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產(chǎn)品,怎么介紹呢?遭到對(duì)方狠狠的打斷或毫不猶豫的回絕你,怎么辦?電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對(duì)你接下來(lái)繼續(xù)打下一個(gè)電話的心情產(chǎn)生一些影響吧?!這是每個(gè)電話營(yíng)銷都必須勇敢面對(duì)的!所以隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤其重要。

  我會(huì)這么做:

  對(duì)于以前剛上崗的我,在打電話之前,我會(huì)先熟悉公司發(fā)給我的話術(shù),再融入自己的話述,把我要介紹的產(chǎn)品以最精簡(jiǎn)的語(yǔ)言文字記錄下來(lái),針對(duì)客戶可能要問(wèn)到的一些常見(jiàn)問(wèn)題,寫(xiě)一份詳細(xì)的應(yīng)對(duì)話術(shù),接下來(lái)就是鼓足勇氣拿起話筒了。打電話時(shí),應(yīng)該知道禮貌用語(yǔ),不要畏縮,溝通要充滿自信,不要扭扭捏捏,這樣想就對(duì)了:我是希望通過(guò)我們的產(chǎn)品給你提供幫助,沒(méi)有逼你要錢(qián),我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想說(shuō)什么就說(shuō)什么,就這么想,本來(lái)就是事實(shí),沒(méi)有夸張。呵呵,這是對(duì)于內(nèi)向性格的人而言的自己給自己打氣鼓勁兒。當(dāng)然,如果你開(kāi)朗,這些話簡(jiǎn)直就是廢話。還想那么多,你會(huì)想,不就是打個(gè)電話嘛,很簡(jiǎn)單的事情而已!這樣想就對(duì)啦,最好是這樣想!那你是怎么想的呢?測(cè)測(cè)你的性格是內(nèi)向還是外向,嘿嘿。

  電話營(yíng)銷,碰釘子的事情簡(jiǎn)直就是家常便飯,所以并不奇怪。比如一天打100個(gè)電話,就會(huì)有80個(gè)以上的電話是要遭到拒絕的,或許一天有幾個(gè)意向客戶需要跟進(jìn),運(yùn)氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開(kāi)通好幾個(gè)號(hào)碼?茨阕约豪。電話營(yíng)銷實(shí)際上就叫碰釘子,碰到?jīng)]釘子的就告訴自己今天運(yùn)氣不錯(cuò)吧。尤其是做移動(dòng)的增值業(yè)務(wù),服務(wù)態(tài)度要求極其嚴(yán),所以既然從事這一行就應(yīng)該在每天打電話之前告訴自己:我要碰釘子啦。《粦(yīng)該想,我要打電話啦。。。結(jié)果一天下來(lái)就會(huì)覺(jué)得輕松許多!

  電話營(yíng)銷職業(yè)者,腦子反應(yīng)要快,當(dāng)你說(shuō)出一句話,立馬應(yīng)該反應(yīng)到當(dāng)你說(shuō)出這句話的時(shí)候,客戶會(huì)怎么回復(fù)你,然后你應(yīng)該以什么樣的語(yǔ)氣和詞匯跟他繼續(xù)下去,電話一接通,聽(tīng)到對(duì)方的第一句話或幾句話,就可以知道他是一個(gè)什么樣性格的人,說(shuō)話方式就要根據(jù)他的性格做調(diào)整,用最合適的',對(duì)方最能接受的語(yǔ)氣跟他交流。所以一定要反應(yīng)快,遇到土包子就用土包子的說(shuō)話方式,嗓子盡量放開(kāi)大聲的吼,又不能缺乏感情和親和力,說(shuō)話用語(yǔ)盡量直白,不要說(shuō)專業(yè)術(shù)語(yǔ),土包子是不會(huì)懂那些專業(yè)東西的,盡量用通俗的說(shuō)話方式。因?yàn)閷?duì)方是土包子,你也要變成土包子。要不就會(huì)有代溝,沒(méi)辦法繼續(xù)溝通!同樣的,遇到很有氣質(zhì)的和素質(zhì)的,那我們就要拿出我們一貫的良好素養(yǎng),用和緩的語(yǔ)氣讓對(duì)方感覺(jué)你跟他很親切,才有繼續(xù)溝通的機(jī)會(huì)!總的來(lái)說(shuō)就是:不管用什么方式,不要讓對(duì)方拿起電話聽(tīng)你說(shuō)完第一句就感覺(jué)你跟他很陌生,感覺(jué)你是做推銷的,這樣客戶就會(huì)很排斥。盡量排除對(duì)方的戒備心理,讓對(duì)方感覺(jué)你是在為他著想,讓他對(duì)你產(chǎn)生信賴感,這樣就會(huì)使成單幾率大大提升。這是我的見(jiàn)解,不知道同為電話營(yíng)銷的你是怎么想的。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的一套營(yíng)銷技巧和營(yíng)銷心得,不過(guò)大同小異吧!

  做電話營(yíng)銷四個(gè)月,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn)在上文。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  社會(huì)實(shí)踐是邁上社會(huì)的基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐讓我們經(jīng)驗(yàn)豐富。生活中的大小事情每時(shí)每刻都在錘煉著我們。在經(jīng)歷了超市的工作之后,我明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大差距的。即使一個(gè)小小超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要細(xì)心、周全,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要全面地考慮,認(rèn)真地對(duì)待。

  一、實(shí)習(xí)目的

  嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)大學(xué)生,畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,我們需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷,為我們以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。同時(shí)還可以通過(guò)自己的雙手賺取一部分生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月26日—20xx年8月25日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx超市

  四、實(shí)習(xí)人:

  xxx

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  畢竟這是我人生中第一份工作,我很珍惜。開(kāi)始工作之前,我承諾:我會(huì)盡我最大的能力來(lái)為我人生中第一份工作留下一個(gè)美好的開(kāi)始。一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度決定一個(gè)人的素質(zhì),不論什么樣的工作都需要同樣認(rèn)真的心態(tài)。從邁進(jìn)xx超市的那一步起,我就明白我已經(jīng)是一名員工了,我的言行舉止不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì),更代表了我們xx超市的形象。

  我在xx超市主要負(fù)責(zé)冷凍區(qū)中式糕點(diǎn)的稱量和冷藏食品的售貨。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,我熟練地掌握了貨物的稱量、買(mǎi)賣(mài)、進(jìn)退方法及注意事項(xiàng)等等。在職期間,我認(rèn)真履行xx超市十八字宗旨和十六字準(zhǔn)則,即“全心全意為人們服務(wù),百分之百讓顧客滿意”宗旨和“文明經(jīng)商,熱情服務(wù);提高素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)一流”準(zhǔn)則,用微笑、熱情和熟練換取顧客的滿意。閑暇之余,我努力負(fù)責(zé)好我們冷凍區(qū)貨物的陳列狀況及日期記錄,努力做到讓每一位顧客看到一個(gè)新穎整齊的貨區(qū)。

  一個(gè)超市從計(jì)劃經(jīng)營(yíng)到籌備資金,到經(jīng)營(yíng)管理再到從中贏利、久遠(yuǎn)發(fā)展需要很復(fù)雜很周密的安排,其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容忽視。我充分利用下班時(shí)間對(duì)我們超市的構(gòu)造、分化以及管理做了一個(gè)調(diào)查,簡(jiǎn)略的總結(jié)了一個(gè)超市的構(gòu)造和經(jīng)營(yíng)管理方略。

  首先我先簡(jiǎn)略介紹一下我們超市硬件上的大體構(gòu)造,分內(nèi)部構(gòu)造和整體構(gòu)造。

  內(nèi)部構(gòu)造

  我們超市共分十三個(gè)區(qū),分別為收銀區(qū)、洗化區(qū)、針織區(qū)、鞋區(qū)、日用百貨區(qū)、沖調(diào)區(qū)、調(diào)味區(qū)、飲料區(qū)、食品區(qū)、生鮮區(qū)、油糧區(qū)、散貨區(qū)、冷凍區(qū)。其中洗化區(qū)包括化妝品、護(hù)膚品、洗發(fā)護(hù)發(fā)用品、洗衣用品、洗浴用品、牙膏牙刷、衛(wèi)生用品、清潔劑等;針織區(qū)包括各種品牌的各種衣服,有休閑服裝、四季服飾和男女配套服飾等等,還有毛巾被褥等床上用品以及衛(wèi)浴用品等;鞋區(qū)包括各種品牌的男女皮鞋、男女休閑鞋以及童鞋等;日用百貨中的商品很多,包括文具、箱包、玩具、體育用品、雨具、飾品、清潔用具、廚房用具、杯具、鍋具等等;沖調(diào)區(qū)包括沖調(diào)用粉、保健品、嬰兒食品、中老年補(bǔ)品、奶粉以及用各種名貴藥物煉制而成的補(bǔ)品酒等。

  調(diào)味區(qū)包括調(diào)味料、調(diào)味醬、罐頭等;飲料區(qū)包括各種品牌的白酒、啤酒、牛奶、果汁等;食品區(qū)包括膨化食品、餅干、方便面、火腿、燒烤雞鴨和各種糖果;生鮮區(qū)又分為蔬菜區(qū)、水果區(qū)、海鮮區(qū)、肉區(qū)、糕點(diǎn)區(qū)、面制區(qū)、熟食區(qū)等;油糧區(qū)包括各種食用油和多種米面等;散貨區(qū)包括散稱的果凍、餅干、小蛋糕、干炒貨、蜜餞以及雞蛋等;冷凍區(qū)包括各種冷藏食品,像水餃、湯圓、各種肉丸以及雪糕等。另外,我們超市還另設(shè)了同心金店、小家店、濟(jì)仁大藥房、游戲廳和西餐廳。同心金店專賣(mài)金銀玉制品,小家店除賣(mài)小飾品和錢(qián)包等,還有話費(fèi)充值等服務(wù)。西餐廳專賣(mài)西餐,為方便顧客就餐餐廳還設(shè)置了中餐位區(qū)。超市入口處設(shè)有服務(wù)臺(tái),服務(wù)臺(tái)工作人員除做好服務(wù)工作外還要負(fù)責(zé)香煙的銷售。

  整體構(gòu)造

  一個(gè)超市也算一個(gè)小的公司,也需要有各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)一致的運(yùn)行、管理。我們超市設(shè)有會(huì)議室、結(jié)算室、會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、收獲區(qū)、物流中心、營(yíng)運(yùn)部、保衛(wèi)科、休息室、服務(wù)區(qū)、顧客服務(wù)區(qū)等部門(mén)。會(huì)議室是領(lǐng)導(dǎo)們商討會(huì)議的地方,結(jié)算室主要負(fù)責(zé)超市貨物的進(jìn)出結(jié)算,會(huì)計(jì)室負(fù)責(zé)對(duì)結(jié)算室的`工作進(jìn)行核實(shí),微機(jī)室將會(huì)計(jì)室的統(tǒng)計(jì)結(jié)果輸入超市的賬戶中,并將商品的價(jià)格輸入微機(jī)紀(jì)錄中。

  另外如果有新成員要到超市工作也需要到會(huì)計(jì)室報(bào)名,收獲區(qū)主要負(fù)責(zé)貨物的進(jìn)購(gòu),并對(duì)貨物進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量上的檢查,物流中心有進(jìn)貨儲(chǔ)藏室、退貨儲(chǔ)藏室、冷庫(kù)等,營(yíng)運(yùn)部主要是定期對(duì)賣(mài)場(chǎng)的各個(gè)方面情況進(jìn)行檢查,保衛(wèi)科主要維持超市的秩序和安全,另外還負(fù)責(zé)超市部件的安全檢查等,休息室是為超市工作人員特別需要而設(shè)立的,服務(wù)區(qū)是為顧客車輛停放和特別需要而設(shè)立的,顧客服務(wù)區(qū)是專門(mén)為顧客休息而設(shè)立的服務(wù)場(chǎng)所。其中會(huì)計(jì)室、結(jié)算室、微機(jī)室和收獲區(qū)這幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合比較緊密,收獲部要將退貨、進(jìn)貨的賬目交到會(huì)計(jì)室里,另外,如果有新品進(jìn)來(lái)要將新品的信息交到微機(jī)室里有微機(jī)室計(jì)算商品的價(jià)格。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  在大二即將過(guò)渡到大三的暑假里,我進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作。我從小到大還未曾真正的去體驗(yàn)工作,所以這次趁著假期很長(zhǎng),就讓自己去體驗(yàn)了一次在工廠的工作,也是讓自己去積累工作和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  暑假直接就進(jìn)入了__工廠實(shí)習(xí),在跟廠里確認(rèn)了實(shí)習(xí)工作,就簽了實(shí)習(xí)協(xié)議,真正的落腳在工廠工作實(shí)習(xí)了。我在廠里進(jìn)行實(shí)習(xí)的工作是維修機(jī)器的工作,我大學(xué)學(xué)的專業(yè)就是機(jī)電專業(yè),在大學(xué)已經(jīng)學(xué)了兩年,基本的維修能力還是有的,理論知識(shí)也還是有一定的基礎(chǔ)的,所以我跟著廠里的老師傅一邊工作,一邊學(xué)習(xí)。我先是熟悉工廠里各個(gè)車間的情況,老師傅帶著我熟悉了廠里所有的機(jī)器,這樣也能方便機(jī)器一出現(xiàn)故障,我就能及時(shí)趕過(guò)去,也是方便自己的工作。剛開(kāi)始的時(shí)候,我雖然都有了解過(guò),但是時(shí)間有限,所以也只是記住了一半,因此是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中慢慢去熟悉的工廠所有機(jī)器的分布。

  由于自己是作為實(shí)習(xí)生工作的,所以起初的工作都是一些基礎(chǔ)工,小問(wèn)題就在老師傅的帶領(lǐng)下自己解決,大一點(diǎn)的機(jī)器故障,我只能在旁觀察學(xué)習(xí)和幫忙遞工具。一開(kāi)始的時(shí)候自己也覺(jué)得挺無(wú)聊的,可是當(dāng)我看多了師傅做的工作,我慢慢的就從里面學(xué)到東西了,后來(lái)的時(shí)候師傅也會(huì)交給我有些難一點(diǎn)的故障維修,讓我自己動(dòng)手去操作機(jī)器,找出問(wèn)題在哪,在根據(jù)問(wèn)題具體進(jìn)行維修。將近兩個(gè)月里,我從開(kāi)始的基礎(chǔ)功到現(xiàn)在有一定的經(jīng)驗(yàn)的維修工了,至少我不再是入門(mén)級(jí)別的了,已經(jīng)開(kāi)始往更高的方向走了。我進(jìn)入的工廠還是比較大,有多個(gè)車間,因此機(jī)器也很多,時(shí)不時(shí)就要去進(jìn)行檢查和維修,不然將無(wú)法正常的'運(yùn)轉(zhuǎn)工作。實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我自己真正進(jìn)行維修的機(jī)子有x臺(tái),我也為工廠做出了我的價(jià)值。

  現(xiàn)在實(shí)習(xí)將結(jié)束,我在回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于機(jī)器操作和維修有了很大的認(rèn)識(shí),更學(xué)到了很多關(guān)于維修的技能,這讓我在實(shí)習(xí)結(jié)束進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)有了很多的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。我相信自己在之后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加順利,會(huì)讓自己有更多的進(jìn)步。我有了這一次的實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己以后不管是在校學(xué)習(xí)還是畢業(yè)工作,我都不會(huì)對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生不自信,我自信自己可以去做好關(guān)于機(jī)電專業(yè)的工作的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  本人在xx周的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作。我是在xx醫(yī)院財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)時(shí)間是xx周。

  我在這家醫(yī)院的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫(xiě),對(duì)銀行對(duì)賬單的記錄,計(jì)算印花稅等等。

  記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

  會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目?颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變。

  簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫(xiě)齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是xx財(cái)務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯(cuò)填。

  2、必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì)計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級(jí)科目,也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄。

  3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目,二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。

  4、過(guò)賬符號(hào)欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒(méi)有登賬之前,該欄沒(méi)有記錄。

  5、憑證編號(hào)欄。記賬憑證在一個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào),以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號(hào),對(duì)于收付款憑證還要根據(jù)收付的.現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào),如銀收字第號(hào),現(xiàn)付字第號(hào),轉(zhuǎn)字第號(hào)。一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。

  出納人員根據(jù)收款憑證收款,或根據(jù)付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯(cuò)。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對(duì)應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  以上是我在這家公司實(shí)習(xí)的全部工作內(nèi)容。在xx個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中我大概掌握了基本的財(cái)務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財(cái)務(wù)工作流程。這些財(cái)務(wù)工作雖不是很難,但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),稍有不慎就會(huì)為公司帶來(lái)不可彌補(bǔ)的巨大損失。

  這xx周的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我得到了前所未有的寶貴的財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識(shí),讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  到今天寒假已經(jīng)結(jié)束兩個(gè)多月了,但寒假里那十天社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷卻依然歷歷在目。我為張?jiān)F咸丫乒咀鼋K端超市春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍濱州市六縣一區(qū)15所超市,我所得到的不僅是填寫(xiě)在表格上的巡查結(jié)果,更重要的是我對(duì)超市的經(jīng)營(yíng)以及濱州市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個(gè)大致的了解。

  以前逛超市只看商品和價(jià)碼,從沒(méi)考慮過(guò)其布局、運(yùn)營(yíng)之類的東西。在巡查前期簡(jiǎn)單的培訓(xùn)中,我第一次得知,超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上,第三、四層是最佳的商品擺放位置,顧客不需要過(guò)度地仰頭,也需要彎腰或下蹲便能看清商品,所以,這兩層擺放的商品應(yīng)該就是超市的主推商品,當(dāng)然商品廠家提供給潮濕的經(jīng)費(fèi)也要多。對(duì)于堆頭,特別是促銷商品的堆頭,更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說(shuō)。一般說(shuō)來(lái),一個(gè)堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米,更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見(jiàn),如果超市有這類堆頭的擺放,那么其擺放的商品必定是促銷商品的重頭戲。(當(dāng)然這是對(duì)于濱州市而言,不同城市因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同而不同。)從對(duì)我們進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)的張?jiān)F咸丫乒句N售部經(jīng)理口中,我大概了解到,超市促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(biāo)(針對(duì)酒水)的經(jīng)費(fèi)是由廠家提供的。而我們這次巡查的目的就是為張?jiān)9咎峁└鞒写黉N的真實(shí)情況(如堆頭大小、端架個(gè)數(shù)、促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)等),以便將結(jié)果與超市呈報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,來(lái)決定下一年度是否繼續(xù)在該超市促銷商品。

  上面提到促銷人員,使我想到,促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)能特別明顯地反映出該超市的經(jīng)營(yíng)狀況。如沾化縣的新合作購(gòu)物廣場(chǎng),張?jiān)F咸丫频亩杨^是兩個(gè)1米*2米,而促銷人員有三個(gè),每個(gè)促銷人員對(duì)消費(fèi)者都很熱情,即使是對(duì)學(xué)生身份很明顯購(gòu)買(mǎi)酒水可能性不大的我。濱城區(qū)的銀座一店、二店也都如此。這類超市總能讓人感覺(jué)到其蒸蒸日上的大好前途。而在惠民縣的德達(dá)鑫超市和博興縣的新世紀(jì)超市,張?jiān)F咸丫频亩杨^只有一個(gè)1米*1米的,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)促銷人員,看上去經(jīng)營(yíng)很蕭條,而實(shí)際上幾乎也是這樣的。

  關(guān)于促銷的另一個(gè)重要方面就是產(chǎn)品的擺放。就張?jiān)F咸丫苼?lái)說(shuō),在普通貨架或端架上,如果頸標(biāo)懸掛不齊甚至酒瓶東倒西歪或者落滿灰塵,不管促銷人員多熱情地推薦,消費(fèi)者早就打心底里否定了這個(gè)商品。當(dāng)然,出現(xiàn)這種商品擺放情況的超市,其促銷人員一般不會(huì)太熱情,甚至可能沒(méi)有促銷人員。

  另外,這次巡查還帶給我遠(yuǎn)超出超市經(jīng)營(yíng)之外的.知識(shí)。

  首先我第一次弄清了自己已經(jīng)生活過(guò)十九年的濱州市的布局:沾化縣和無(wú)棣縣東西毗鄰,在濱州市的最北面,北臨渤海。從無(wú)棣縣一路往南依次是陽(yáng)信縣、惠民縣和鄒平縣;從沾化縣往南是濱城區(qū)和博興縣。博興縣和鄒平縣就像濱州市的兩條腿,之間是淄博市的桓臺(tái)縣。

  走過(guò)個(gè)縣區(qū)的大街,便能明顯的感覺(jué)到它們彼此之間不同的人文氣息,當(dāng)然還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

  除去繁華的市區(qū)不論,六縣之中給人感覺(jué)最好的當(dāng)屬經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的鄒平縣。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)鋼筋工程

  基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

  1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1.在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

  2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

  3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

  4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5d。

  5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

  6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22時(shí),宜采用焊接接頭,小于22時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

  (三)、板鋼筋綁扎

  1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  二、模板工程

  (一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

  1.板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào);

  2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

  3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

  4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷;

  5.模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

  6.模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

  (二)、模板的安裝

  1.墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

  2.梁、板模板安裝:

 。1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

 。2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

 。3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。

  3.預(yù)埋件、預(yù)留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  4.梁板后澆帶模板處理:

  支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

  5.頂板后澆帶模板安裝

  涂刷隔離劑:

 。1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

 。2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷;炷翝仓䲡r(shí)模板檢查:

  混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (三)、模板拆除時(shí)注意

  不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

  墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度達(dá)到1.0Mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

  梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的`100%時(shí)方可拆除。

  懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

  梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

  拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。

  后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開(kāi),此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。

  拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運(yùn)出。

  墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。

  三、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (一)、作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

  (二)、混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1根據(jù)配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤(pán)加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

  3攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

  4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  (三)、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

  實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2.防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3.防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

  四、工程施工技術(shù)方面體會(huì):通過(guò)參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。

  一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷。最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯(cuò)。

  實(shí)習(xí)心得

  這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)。

  令人難忘的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多東西,理解了很多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能控制具體的體系的科學(xué)知識(shí),尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí),假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用,那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)機(jī)動(dòng)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人,我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì),要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  1.實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是化工專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。他們是綜合運(yùn)用大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立思考,鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)和技能,獨(dú)立工作和創(chuàng)新的能力的畢業(yè)生。畢業(yè)設(shè)計(jì)前,學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),長(zhǎng)期參與化工生產(chǎn)過(guò)程和化工單元操作,使學(xué)生更深入、更熟練地理解和掌握設(shè)計(jì)(論文)方向的化工生產(chǎn)單元操作理論計(jì)算,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  任務(wù):根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),有選擇地參加了實(shí)習(xí)工廠的化工生產(chǎn)

  對(duì)一些單元操作的過(guò)程,了解和熟悉這些單元操作的生產(chǎn)工藝操作、工藝參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理。參考相關(guān)設(shè)計(jì)資料,初步了解設(shè)計(jì)方法和步驟。

  2 (1)注意安全。實(shí)習(xí)期間不允許單獨(dú)行動(dòng),嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,遇到突發(fā)事件要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。

  實(shí)習(xí)期間要一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,尊重工人師傅,虛心請(qǐng)教工人師傅。

  (2)不遲到,早退,有事向老師請(qǐng)假,敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (3)學(xué)生在掌握化學(xué)理論和確定設(shè)計(jì)(論文)課題的基礎(chǔ)上,直接參與設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)過(guò)程,進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)規(guī)律,熟悉其工藝、參數(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。

  (4)了解設(shè)計(jì)過(guò)程,查閱設(shè)計(jì)文件(圖紙),收集相關(guān)資料。

  二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

  (1)合成氨、合成尿素等化工生產(chǎn)工藝:

  要求了解和掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等操作步驟。

  (2)化學(xué)生產(chǎn)控制:

  要求掌握監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程的重要儀器的工作,了解其工作原理,了解化學(xué)儀器和自動(dòng)化在化學(xué)生產(chǎn)過(guò)程中的作用。

  (3)化工生產(chǎn)工藝及設(shè)備:

  需要進(jìn)一步掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等化工生產(chǎn)裝置的工藝流程、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理及主要工藝操作參數(shù)。

  (4)化工廠設(shè)計(jì):

  要求了解焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、氨合成、尿素合成等化工廠和化工廠的設(shè)計(jì)流程(設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)內(nèi)容),熟悉與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的設(shè)計(jì)文件和圖紙

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一種CO2壓縮機(jī)后操作方法

  壓縮機(jī)崗位責(zé)任制:

  該崗位的任務(wù)是向凈化廠出來(lái)的純度為98%的CO2中加入0.3~0.7體積%的O(沒(méi)有O2時(shí)用空氣代替),用壓縮機(jī)將壓力從100~400mm水柱加壓至22MPa,2

  送入合成塔合成尿素;

  按計(jì)劃完成本崗位的生產(chǎn)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行操作方法,使本崗位的流程得到控制;

  按時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)作業(yè)記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,按時(shí)排出油水;

  維護(hù)和保養(yǎng)本崗位的設(shè)備,對(duì)本崗位的設(shè)備必須有“四懂”、“三會(huì)”。

  1.生產(chǎn)過(guò)程

  凈化廠的CO2氣體進(jìn)入裝置界區(qū)后,部分冷凝液通過(guò)通向安全水封的管道排出,壓縮機(jī)的入口壓力由安裝在CO2總管末端的手動(dòng)防空閥控制。

  CO2在進(jìn)入壓縮機(jī)之前與氧氣混合。添加氧氣是為了防止合成塔襯里腐蝕,氧氣需求量為進(jìn)料中CO2總量的0.4%(體積)。在沒(méi)有氧氣的情況下,可以用濕空氣代替。從空分車間送出的0.4兆帕的濕空氣通過(guò)減壓閥與增氧切斷閥后的管道連通。加氧截止閥后的管道上安裝有氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥,以控制加氧量。壓差孔板流量計(jì)分別安裝在氧氣和空氣管道上,控制室的二次儀表記錄并指示氧氣和空氣的總添加量。

  2.過(guò)程指標(biāo)

  每段包裝溫度≤70?C

  每個(gè)軸瓦溫度≤60?C

  保持各段潤(rùn)滑油液位在2/3~3/4

  駕駛準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備儀器:防護(hù)和消防用品,并記錄報(bào)告。

  2.詳細(xì)檢查壓縮機(jī)的管道、閥門(mén)、法蘭和連接件是否正常。

  3.排出第一入口緩沖器和第一至第四油水分離器中的積水,然后關(guān)閉它們。

  4.聯(lián)系電氣和儀表工人,檢查電氣和儀表是否靈敏和易于使用。

  5.打開(kāi)下列閥門(mén):

  一個(gè)進(jìn)水閥,一次一個(gè)閥,四個(gè)和五個(gè)放空閥,每個(gè)壓力表的根部閥,進(jìn)水總管手動(dòng)放空閥,加O2主管路截止閥,冷卻水總管進(jìn)出水閥,操作站冷卻水回流閥。

  (一)主機(jī)部分

  1.機(jī)身:機(jī)身由機(jī)身、軸承、側(cè)蓋、頂蓋組成。

  2.曲軸:曲軸有五個(gè)主軸頸和四個(gè)曲柄。四個(gè)曲柄分為兩組,相互成180度,與兩個(gè)曲柄成90度。軸體上鉆有斜油孔。曲軸的一部分支撐電機(jī)轉(zhuǎn)子,另一端裝有一個(gè)用于磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的棘輪。

  3.連桿:連桿是連接曲軸和十字頭的部件,通過(guò)十字頭將曲軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為十字頭的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

  4.十字頭:十字頭用于連接連桿和活塞桿。

  5.中間體:中間體用于連接氣缸和機(jī)身,并提供十字頭滑道工作面。中間體鉆油孔,供油潤(rùn)滑十字頭滑動(dòng)根。

  二氧化碳?jí)嚎s機(jī)流程圖

  崗位操作方法分析

  崗位責(zé)任制分析:做好系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的過(guò)程流體監(jiān)控和分析,為系統(tǒng)生產(chǎn)提供準(zhǔn)確、翔實(shí)的數(shù)據(jù)依據(jù);

  熟悉尿素生產(chǎn)原理,分析控制點(diǎn)和控制指標(biāo),按照分廠規(guī)定的分析頻次完成值班分析任務(wù);

  第一原料氣中CO2和O2的分析

  分析目的:了解原料氣的純度,可以掌握生產(chǎn)情況,控制加氧量,從而達(dá)到設(shè)備的防腐效果。

  用CO2快速測(cè)試儀測(cè)量:

  1.原材料分析

  將原料氣引入定量管中,加入30%的氫氧化鉀溶液,根據(jù)減少的體積計(jì)算CO2的純度。加氧是通過(guò)加氧前后CO2純度的變化來(lái)轉(zhuǎn)化的。

  2.試劑和儀器:

  (1)30%氫氧化鉀溶液。(2)CO2快速測(cè)定儀。(3)100毫升平底燒杯。

  3.操作步驟:

  將樣品球囊氣囊連接到CO2快速測(cè)試儀的下部,打開(kāi)下部活塞,完全更換后關(guān)閉下部活塞,向測(cè)試儀上部的球形容器中注入30%的KOH,讓堿性溶液自然流下,直到下部液位不再上升,然后記錄讀數(shù)。打開(kāi)下活塞,放出堿液,用蒸餾水清洗,備用。

  4.計(jì)算:

  CO50-V

  2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V

  其中:體積:未被氫氧化鉀吸收的上刻度體積的毫升

  50:快速測(cè)試儀的定量氣體為50毫升

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  在觀竹實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。實(shí)習(xí)的時(shí)候,除了教書(shū),我還做過(guò)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。做好班主任是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。好的學(xué)校一定要有強(qiáng)大的班主任隊(duì)伍。而學(xué)生工作是班主任的主要工作。雖然學(xué)生工作不能覆蓋所有的學(xué)校工作,但它表明了班主任工作在整個(gè)學(xué)校的重要性。當(dāng)班主任真的不容易。雖然很辛苦,但是能讓我受益匪淺。下面,我將對(duì)我實(shí)習(xí)期間作為班主任的工作做一個(gè)全面的總結(jié)。

  我的班級(jí)是學(xué)校里的一個(gè)大班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班人數(shù)多,一開(kāi)始我很擔(dān)心自己當(dāng)不了這個(gè)班的老師,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生心理很叛逆,有的學(xué)生很調(diào)皮,很難教。而我,一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的見(jiàn)習(xí)老師,又怎么能和他們樹(shù)立威信呢?后來(lái)相處了一段時(shí)間,才知道自己的擔(dān)心是多余的。因?yàn)樗麄兌己茏鹬匚遥喽己茏杂X(jué),上課紀(jì)律也很好。他們似乎能理解實(shí)習(xí)老師的辛苦,覺(jué)得一直把我當(dāng)妹子,除了尊重,更親切。我總是喜歡課后和他們一起玩,我從他們身上學(xué)到了很多。

  我非常尊重我的學(xué)生,平等對(duì)待他們。實(shí)習(xí)期間和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。這個(gè)班的學(xué)生都是好學(xué)的好學(xué)生。雖然有些學(xué)生成績(jī)不夠好,有時(shí)不按時(shí)交作業(yè),但他們總能在課堂上靜靜地聽(tīng)我講課,這會(huì)讓我更有耐心幫助他們。有時(shí)候能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),表?yè)P(yáng)他們,重拾自信。學(xué)生喜歡老師的表?yè)P(yáng)。畢竟他們還是孩子,適時(shí)的.表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)他們前進(jìn)。因?yàn)槲乙灰曂剩院芏嗤瑢W(xué)都愛(ài)我。他們都喜歡向我傾訴自己的苦悶,希望得到我的鼓勵(lì)。在這里我發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)不好的同學(xué)并不是沒(méi)有希望。從學(xué)生的故事中,我了解到教師不僅要充當(dāng)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)者,還要充當(dāng)他們的朋友和父母。做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,要尊重學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的人格,成為學(xué)生的導(dǎo)師。

  主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中,我和班里的同學(xué)組織了一次班會(huì),主題是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”。通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生們的目標(biāo)更加清晰了。他們對(duì)這次主題班會(huì)很感興趣,積極開(kāi)展夢(mèng)境表白和夢(mèng)境策劃。我覺(jué)得這次主題班會(huì)很成功,至少對(duì)學(xué)生起到了激勵(lì)作用。我希望他們努力朝著自己的大學(xué)前進(jìn)!

  理解學(xué)生,交流。作為班主任,我們必須了解學(xué)生的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)情況和思想狀況,以便有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,主動(dòng)向原班主任了解班集體的基本情況,通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹,初步了解了學(xué)生的整體情況。在全面了解的基礎(chǔ)上,通過(guò)仔細(xì)觀察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的性格特點(diǎn)和思想狀況。每天提前到校,督促學(xué)生做練習(xí),上午看書(shū),下午看書(shū),保證上課有序進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)、試卷,在課堂上與學(xué)生交流,了解學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī),并及時(shí)給予心理咨詢和精心指導(dǎo),引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)與學(xué)生的交流,我的實(shí)習(xí)班主任工作開(kāi)展得非常好,贏得了學(xué)生的青睞和前任班主任的好評(píng)。

  這次實(shí)習(xí),我有很深的體會(huì)。原來(lái)當(dāng)老師不容易。經(jīng)驗(yàn)教人成長(zhǎng),希望以后的日子能做的更好。

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