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小學三好學生事跡材料
更新時間:2024-12-10 12:53:14
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小學三好學生事跡材料優(yōu)秀(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編幫大家整理的小學三好學生事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

小學三好學生事跡材料1

  xxx,一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的10歲女孩,是逸夫小學四年一班的班長,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,堪為學生榜樣。她才華橫溢、品學皆優(yōu)、全面發(fā)展,是逸夫小學優(yōu)秀少年的突出代表。

  老師眼中的她,認真負責尊重師長

  作為班級干部和學校大隊委,她深知自己肩上的擔子重了,責任大了。對于班主任和大隊輔導員老師交給的任務(wù),她總是積極認真地完成。如每天的班級管理、檢查紀律衛(wèi)生、檢查全校午讀班會、主持全校升旗儀式等忙得不可開交。對待學習,她一絲不茍、腳踏實地。她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。她喜愛讀書,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的好少年。

  同學眼中的她,好學上進多才多藝

  在班級里,每位同學都是她的好朋友,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,她樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾。她熱愛多姿多彩的校園生活,朗誦、繪畫、書法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她樣樣精通,每次學校有活動她都積極參與,曾代表逸夫小學遠赴俄羅斯參加藝術(shù)節(jié),所表演的節(jié)目得到了異國師生的一致贊揚。

  父母眼中的她,尊老愛幼聽話孝順

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,但她從不自驕自傲,每天吃完晚飯,會主動幫媽媽整理廚房。見到長輩主動問好,鄰里們都夸她是一個愛學習、懂禮貌的好孩子!

  認真與勤奮同行,這是她求學的態(tài)度。學習與能力并重,這是她發(fā)展的原則。xxx同學不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛師長,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的.殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,榮譽只屬于過去,相信在未來的路上,她將再接再厲,以百倍的努力,回報老師、父母對她的關(guān)愛,回報學校給她的榮譽。

小學三好學生事跡材料2

  覃仕一,青山區(qū)鋼城一小 5 年級(2)班學生。 5 年多的小學生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學們的幫助下逐漸成長起來。

  一、做學習的強者 !

  從入學以來,覃仕一總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學,覃仕一組織班級同學上門慰問生病的同學,給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學校還是在社區(qū),只要提起覃仕一的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。覃仕一是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學習方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握 ; 課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  二、做生活的能者 !

  在家長和老師教育和熏陶下,覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學習。在家里,覃仕一從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊?偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學們樹立了良好的榜樣。

  三、做同學的師者 !

  覃仕一同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習能力較弱的`同學。為了幫助同學解答疑難,他總是十分耐心地講解, 而不管窗外天色已晚。 有些問題,覃仕一同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這,覃仕一同學并不灰心,他反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學習和生活中的貼心朋友。

  “ 小荷才露尖尖角 ” ,我們相信,耿直的覃仕一同學憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

小學三好學生事跡材料3

  大家好!我是來自四年二班的XXX。是一個活潑可愛性格開朗的女孩。愛好廣泛如:美術(shù)、唱歌、主持、書法、古箏游泳等。

  當然我也參加過很多比賽,得過很多的.榮譽。20xx年1月,參加中華之星國際青少年藝術(shù)節(jié)·泰國站——遼寧賽區(qū)兒童B組,朗誦金獎。20xx年12月參加書生滿校園朗誦大會,小學B組,一等獎。同年,12月參加大連新聞傳媒集團主辦《鏘鏘少年行》首屆廣播電視小主播大賽中獲得兒童A組,特金獎。20xx年參加大連電視臺首屆“聲動大連”配音大賽兒童B組中獲得金獎,童年獲得全國青少年美術(shù)書法攝影大賽軟硬筆銀獎,20xx年參加花開向陽,童心向黨主題春節(jié)晚會,文化進萬家大連市少兒春節(jié)晚會。興趣廣泛的我也能積極參加學校組織的各項活動,在活動中盡情施展自己的點滴才華,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有放松過,成績一直能排在班級的前幾名。

小學三好學生事跡材料4

  我叫XX,是小學六年級五十班的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結(jié)同學、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

  一、老師的得力小助手

  我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。

  二、同學們的好榜樣

  我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學!皟(yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”,并多次獲得“英達小名星”稱號;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  三、多才多藝的我

  為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

  我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,她帶有問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實踐;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新;對待周圍的人和事文明禮讓,誠實守信!正因為這種勤奮上進的學習精神,文明守信的生活態(tài)度,使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學生涯!一年級學校組織的親子活動中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”;三年級連續(xù)兩學期被評為“三好學生”;四年級均獲得文明生、三好學生等榮譽稱號;五年級第一學期被評為十佳少年;在校組織的講故事活動中榮獲一等獎,在20xx年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會中被評為優(yōu)秀小演員!20xx年榮獲陜西省音樂獎器樂比賽(商洛賽區(qū))鋼琴比賽二等獎。20xx年在陜西省“春芽杯”中小學藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績!面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽!二、老師的得力助手同學們學習的榜樣

  作為一名少先隊員特別是一名班級干部,她處處以身作則,率先垂范,努力地為老師分憂,為同學服務(wù)。早上,她總是早早到校,督促值日生打掃衛(wèi)生,組織同學們晨讀;放學也是她走的最晚,檢查好教室的門窗,目送同學走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面,活動中能夠引領(lǐng)同學爭創(chuàng)佳績,有了她的引領(lǐng)使得班級的學風濃、紀律佳,成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學們學習的好榜樣。她總是熱心的幫助學習上有困難的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是耐心的講解,直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學困生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進步!樂于助人是張睿揚同學的一大特點,有時,有些同學突然有事,分擔的值日生任務(wù)無法完成,她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學因生病落下功課,她總是主動幫助同學補課。只要同學有困難她就會義無反顧的去幫助,難能可貴的是,她寬容大度,不計較個人得失,善于化解矛盾,能團結(jié)對自己有意見的同學一道前進。無論是學習上還是行為上她都是同學們學習的榜樣!三、愛心無邊無私奉獻

  她是一個富有愛心、奉獻無私的`孩子。2008年汶川地震,僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩,她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁,只要看見乞討的人她都會把零花錢毫不猶豫的捐贈。最為可貴的是二年級時在上學路上,她看到了一位乞討老奶奶,她把自己的飲料遞給老奶奶時說了這樣一句話:“奶奶,喝完飲料瓶子別扔,前面有個收垃圾的地方,還能賣一角錢。”她的愛心和勤儉迎來路人的連聲稱贊!

  四、體貼懂事自立自強

  她是一個體貼,懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙,經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個人在家寫作業(yè),等爸爸、媽媽回家時,她早已上床了,還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時心情不好,她就給媽媽講笑話,逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負擔,她堅持“自己的事情自己做”,還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事,打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下學……

  五、全面發(fā)展的好學生

  張睿揚是一名全面發(fā)展的好學生:操場上有她矯健的身影,播音室里有她聲情并茂的廣播聲,舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿,繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣,是因為她懂得,作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。

  如今,張睿揚同學正用自己的勤奮、文明、自強、自立、真誠、善良,帶領(lǐng)著她的同學前進!她以文明與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅文明少先隊員健康茁壯成長的圖畫!

小學三好學生事跡材料5

  大家好,我是六年二班的XXX,今年12歲,我的性格活潑開朗。我擅長體育運動,比如短跑,長跑,跳繩,籃球,平板支撐我都很在行,運動能給我?guī)斫】档?體魄和愉悅的心情,所以校運動會上經(jīng)常能看到我的身影。

  我的業(yè)余愛好也很豐富,曾榮獲第六屆國際標準舞全國公開賽金獎,中國·沈陽WDC青少年拉丁舞標準錦標賽金獎,20xx大連之春體育舞蹈錦標賽少兒組第一名等等。蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演遼寧選區(qū)架子鼓十優(yōu)。少年風采春節(jié)展播最佳表演獎。榮獲20xx年甘井子區(qū)中小學科技節(jié)競賽華容道和孔明鎖小學組三等獎。

  我還參加了小義工,利用假期做一些對社會有意義的公益活動,健康、積極、熱心、主動,這就是我,一個充滿愛心的陽光少年。

小學三好學生事跡材料6

  敬愛父母,家庭和睦

  xxx同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與他溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為他的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然,熱愛運動使他們經(jīng)常外出郊游,溝通思想,同時也增進了感情。父母的愛是他奮斗的最大動力,能回報父母是他最渴望實現(xiàn)的愿望。家庭條件比較優(yōu)越但他從不亂花錢,并幫助困難的同學,他的.精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到他優(yōu)秀成績時的微笑是對他最大的安慰。和諧的家庭是他奮斗的良好基礎(chǔ),使他可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

  傳遞愛心,助人為樂`

  xxx還是同學的好伙伴。同學生病了,他總是想法設(shè)法給同學們補上拉下的課程,并耐心地為他們講解。同學們誰有了困難找他,都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學以來,他一直擔任班干部,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任靳中霞老師老師,語文秦麗娜老師幫助下,他大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。一次,他參加《我?guī)桶⒁趟蛨蠹垺愤@項活動中,他幫阿姨把每份報紙送到每一位訂戶手中:敲門、行少先隊禮、自我介紹……每個動作都做的有板有眼。樂于助人是xxx的一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上四年級后,班上有了十多個家離學校遠的同學,每逢他們值日他總是主動代他們做好值日生工作……他就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,聰明的xxx同學憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,他洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異一定能克服各種困難,取得最終的勝利,成為社會有用的人才。

小學三好學生事跡材料7

  我叫XXX,是育英小學四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長。

  我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學習和工作當中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。

  我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習,并在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我知難而進,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的`錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學校讀書之星稱號。

  我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學,耐心的幫助同學輔導功課,解答問題,教會學習方法和經(jīng)驗,給予學習上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。

  我喜歡紅色,因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級擔任中隊長以來,我對待工作這像一團火,充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的好榜樣、老師的好助手。

  我是一個平凡的小學生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下,我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

  近兩年獲獎情況:

  20xx.5 榮獲智慧星

  20xx.12 在全國青少年成語故事插圖藝術(shù)大賽中榮獲入圍獎

  20xx.12 榮獲學生硬筆書寫展示評比優(yōu)秀獎

  20xx.3 在升旗儀式主持人評選演講賽中榮獲一等獎

  20xx.5 榮獲20xx學年優(yōu)秀學生干部

  20xx.5 榮獲書畫明星 及獲書寫明星

  20xx.6 小記者--小作家有獎?wù)魑幕顒又袠s獲一等獎

  20xx.5 在第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)中榮獲紀律星

  20xx.5 榮獲校園小衛(wèi)士

小學三好學生事跡材料8

  藝術(shù)之星

  公園小學;

  XXX市公園小學六年一班文藝委員。

  一、曾獲獎項:

  20xx年第九屆藝術(shù)中國全國青少年優(yōu)秀特長生金獎

  20xx年第十五屆星海杯全國少年兒童鋼琴比賽優(yōu)秀獎

  20xx年珠江凱撒堡全國青少年鋼琴大賽二等獎

  20xx年中國哈爾濱“華藝杯”第十屆國際標準舞第一名

  20xx年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)預選賽三等獎

  20xx年第九屆黑龍江省音樂大賽鍵盤比賽一等獎

  20xx年第十屆藝術(shù)中國國際文化藝術(shù)交流展評會金獎

  20xx年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)預選賽二等獎

  20xx年第七屆“卡丹薩”杯全國青少年中國鋼琴作品演奏榮獲入圍決賽資格

  20xx年哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯鋼琴比賽總決賽第二名

  20xx年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽特等獎

  20xx年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽金手指獎

  20xx年1月18日至1月22日參加20xx哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯大師班培訓,完成課程

  20xx年“央音”全國青少年藝術(shù)展演金獎

  20xx年第十七屆星海杯全國比賽第一名

  20xx年第十一屆上海國際青少年鋼琴大賽黑龍江賽區(qū)一等獎

  20xx年“央音”全國青少年藝術(shù)展演金展演獎

  20xx年李斯特國際青少年鋼琴大賽金獎

  20xx年第八屆“卡丹薩”全國青少年中國鋼琴一等獎

  二、優(yōu)秀事跡材料:

  XXX在學校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學習,全面發(fā)展,長大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,在她身上有一種積極進取,努力拼搏,敢為人先的精神。學習上,她求知欲強,而且是個愛動腦子的學生,課堂上她不但能專心聽講,更難能可貴的是,作為一名小學生,她敢于提問,敢于質(zhì)疑,對于所學的知識掌握的很好,還經(jīng)常有自己的看法和見解。她興趣廣泛,喜歡鋼琴,更喜歡看書,每天都堅持閱讀,古今中外的故事書、歷史書、名著,她都喜歡看,而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識,開闊了她的視野,她也從書中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個很有思想的人。大量的`課外閱讀,同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),所以她的習作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。另外,她還喜歡科學,喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人,進入小學以來,每次考試她都名列全年級前茅,年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績,她不驕傲,而是更加努力刻苦的學習,因為她知道下一個目標在等著她。她誠實守信,樂于助人,是弘揚傳統(tǒng)美德的好少年。

  XXX本性善良真誠,無私無邪,加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀,陶冶了她的情操,使她認為人最重要的品質(zhì)是誠實守信。她從不說謊,不管是對老師、家長,還是同學,她都信守承諾,只要答應別人的事情,她一定想盡辦法做到。同時,她樂于助人,還積極主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間。XXX可以說是全校的明星,幾乎全校的老師和同學都認識她,因為她是學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學都受過她的服務(wù)和幫助。校園里,只要聽到老師說需要幫助,她會第一個沖上去;課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是XXX第一個“雪中送炭”;哪個同學生病了,還是她身前身后的忙碌。所以,開朗活潑、樂于助人的個性使她成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小,誰都能做到,但并不是每一個人都愿意去做,去堅持。XXX同學,從小就喜歡幫助別人,又覺得這是她應該做的,實在難能可貴。樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,從XXX的身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,現(xiàn)在,XXX,正以自己頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她正以誠實守信為筆,飽蘸積極進取之墨,書寫理想與追求的人生篇章。

小學三好學生事跡材料9

  XXX同學時刻銘記自己是一名少先隊先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。XXX同學在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的好榜樣。

  在學習中,她有這一股鉆勁兒,不向任何難題低頭,不恥下問是她的好習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)香。每當遇到在學習生有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班上的第一名,但她的'這種學習態(tài)度是無人能及的。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有她;即使老師不在的時候,他總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班上打掃得干干凈凈。同學們都愿與他交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁。

小學三好學生事跡材料10

  葉乘乘同學是我班連續(xù)3年的班長,幾年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  該同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績?nèi)~乘乘同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  該同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學?匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

  三、善待差生,樂于助人。

  該同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的`建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。

  于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、勤學苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊員,葉乘乘同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,葉乘乘同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!

小學三好學生事跡材料11

  xx,女,xx中學xx班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

  思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,并且,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

  學習上,該生學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了本班學風的不斷進步。

  體育健康上,該生認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學校組織的.體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。已達到《學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會xx項目并獲得好成績。

  xx同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生xx水平較高,多次參加學校、區(qū)、市組織的xx比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任xx一職,盡職盡責,為學生會、校團委的工作做出突出貢獻,同時在本班擔任xx,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定。

  我是xx學校xx班xx,在學習和工作中取得一定的成績,現(xiàn)特申請參加“市三好學生”的評選。

  首先,在思想上,堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義,熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系。思想品德良好,一直積極向黨組織靠攏。

  其次,作為一名學生,我認為學習是我們的第一要務(wù),現(xiàn)任我班學習委員,在學習上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,學習目的明確,認真刻苦。(加自己所獲得的成績或獎項)學習成績良好。

  最后,在生活上,積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結(jié)同學,努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,樂于助人,積極幫助同學們做一些力所能及的事,朋友是我最寶貴的財富,并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級,在大學的兩年多時間內(nèi),我們遇到過困難遇到過挫折,但是在輔導員和同學們的互相幫助下,我班還是獲得了先進班級的榮譽稱號。因此生活在這樣的大集體里,怎么能不積極向上。

小學三好學生事跡材料12

  xx同學,xx市xx小學xx班中隊委員,一個性格沉穩(wěn)、身心健康、漂亮可人的11歲女孩,一位品學兼優(yōu)、積極上進、全面發(fā)展的好學生。在小學四年的成長中,她獲得了諸多榮譽,這一連串的榮譽背后,凝聚著xx同學辛勤的汗水和努力。

  一、學習刻苦成績優(yōu)異是同學的好榜樣

  學習,是學生的天職!這樸素而真實的道理伴隨著xx同學的學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。一份耕耘,一份收獲,踏實的學習態(tài)度,不懈的自覺努力,使她的學習成績一直位于年級前列。

  二、尊敬師長團結(jié)同學是老師的好助手

  對待師長,xx同學是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。她認為是老師們傳授了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己取得的眾多成績。因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。任何老師布置的任務(wù),她都會盡心盡力完成。

  從一年級開始,由于具有很強的責任心和管理能力,xx一直擔任班干部,她認為作為學生干部就必須身體力行,凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織、管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決,同學之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。

  四年的學習生活讓她與老師同學結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

  三、自立勤儉孝順明理是父母的好孩子

  xx同學從小不嬌氣任性,而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好,而且總是主動做些力所能及的家務(wù)事。比如:幫爺爺奶奶掃地、拎超市買的東西,幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服。

  她乖巧懂事,從不吵著家長要別的小朋友都有的零食、玩具,也不會因為大人沒有滿足自己的要求而生氣鬧情緒,更不向家長索要零花錢。每年的壓歲錢,她也都悉數(shù)交給媽媽。

  四、綜合發(fā)展力求完美是學校里的'好學生

  xx同學不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開朗的她,能歌善舞、多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿、甜美的歌聲、翩躚的舞姿、風格的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎;運動場上少不了她活躍的身影:跑步、跳遠、跳繩,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑汀?/p>

  班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃;班級的黑板報和隊角,她帶領(lǐng)同學認真組織文字,繪畫,把黑板報辦成了學校的一個亮點。

  五、充滿愛心熱心公益是社會上的好公民

  xx同學是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;2008年的汶川地震,她更是身體力行,積極主動的捐錢捐物,除了自己的零花錢以外,她還拿出了許多自己的學習用品和衣物,捐給災區(qū)的小朋友,她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好。而在社區(qū)組織的各種文體活動中,也少不了她活潑可愛的身影。

  面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。xx同學不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

小學三好學生事跡材料13

  xx同學品學兼優(yōu),熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,多次榮獲“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  她處處以身作則,起到模范帶頭作用。作為一名班長,她對待工作認真負責,有較強的領(lǐng)導能力。她每天監(jiān)督同學們溫習功課、做好衛(wèi)生,對班內(nèi)違反紀律的同學敢于大膽指出。她能夠在老師的指導下,獨立完成學校、班級布置的各項工作;當老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手。

  她學習勤奮,有刻苦鉆硏的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言;每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前列。同時,她還主動為學習差的同學補課,使全班同學共同進步。

  她富有愛心,興趣廣泛。作為一名學生一名班干部,她除了努力學習和配合老師做好班級工作,還不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智美勞全面發(fā)展的'好少年。課下努力發(fā)展自己各方面的才能,積極參見校內(nèi)外的各項活動,在藝術(shù)、寫作等方面取得不錯的成績。她還樂于參加公益活動,暑假期間到豐南區(qū)星愿孤獨癥托養(yǎng)中心做志愿者,用自己的行動為孤獨癥孩子們帶去一片歡樂。

  總之,x同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

小學三好學生事跡材料14

  優(yōu)秀學生干部

  xxx中心小學

  五年二班大隊長

  一、曾獲獎項:

  20xx年10月XXX局直小學少年先鋒隊建隊xx周年比賽活動中,榮獲一等獎。

  20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優(yōu)秀少先隊干部。

  20xx年11月黑龍江省“閃耀中國—舞動奇跡”藝術(shù)新星青年藝術(shù)人才選拔大賽組委會特金獎。

  20xx年1月考取由文化部藝術(shù)發(fā)展中心“朗誦表演”六級證書。

  20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現(xiàn)突出被評為三好學生。

  20xx年11月中共黑龍江省委宣傳部、共青團黑龍江省委員會、黑龍江省關(guān)心下一代工作委員會、黑龍江省教育廳、黑龍江省婦女聯(lián)合會、少先隊黑龍江省工作委員會榮獲黑龍江首屆“龍江向上向善好少年”稱號。

  20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現(xiàn)突出被評為三好學生。

  20xx年12月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優(yōu)秀少先隊干部。

  20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現(xiàn)突出被評為三好學生。

  20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優(yōu)秀少先隊干部。

  20xx年1月XXX局直小學20xx—20xx學年被評為學習之星。

  二、優(yōu)秀事跡材料:

  王怡雯是一個全面發(fā)展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進取的好學生。她尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,在學校各項活動中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴格要求自己,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學校大隊輔導教師的左膀右臂,自三年級入選大隊委以來,積極配合大隊教師工作,積極組織學生參加少先隊活動,宣講少先隊知識,組織班級班會,還是學校廣播站主力成員。在少先隊活動中表現(xiàn)出很強的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學們的批評建議。

  從小在良好家庭、學校的教育下,她養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里能積極參加力所能及的勞動和公益活動。

  她學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。20xx年局直小學舉辦的國學經(jīng)典誦讀比賽中被評為最佳演員,同年度舉辦的`第二屆“指尖飛舞,百變魔方”比賽中榮獲特等獎,參加20xx年由局直小學舉辦的“童心璀璨演繹經(jīng)典”英語課本劇大賽中被評為最佳主持人,20xx年在學校組織的“英語小劇目,人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學科學年綜合評價、能力測試均為“優(yōu)”。20xx―20xx年連續(xù)三年獲得“三好學生”榮譽稱號,先后獲得“優(yōu)秀少先隊干部”“”年度優(yōu)秀少先隊員“文明之星”“學習之星”“優(yōu)秀播音員”“詩詞小達人”“學習小能手”等等60余張獎狀,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看,但她深深的明白榮譽的取得離不開學校的栽培和老師的悉心教導,未來的求知道路還很長,她也暗下決心一步一個腳印踏實的走下去,用自己的知識武裝自己,做一個對社會有貢獻的人!王怡雯以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評。

小學三好學生事跡材料15

  “快樂是一種思想,思想快樂,你就是一個快樂的人,思想不快樂,你將永遠快樂不起來,快樂是一種情緒,快樂的人懂得控制情緒的方法,你就已經(jīng)站在快樂的一方,快樂也是一種個性,有些人,生來悲觀,要追求快樂,也很難!蔽沂且粋個性隨和、開朗的女孩兒,在我們班擔任“開心果”,在班級里我是一個會說會笑,喜歡開玩笑,好動的女孩兒。我就是XXX。同樣我也是好強心極強的一個女孩兒,在運動會上我展現(xiàn)了自己的風采。

  我是一個長跑擅長者。其實這事跟我生活離不開關(guān)系的。在生活中我總愛與我的姐姐一同比賽跑步!自然而然跑步的技能就大大提高了。其實還有一個重要的因素我是一個農(nóng)村家庭的女孩兒,家里常常種莊稼,春天播種,夏天澆水,秋天豐收這些活,我經(jīng)常幫大人做。所以我的'耐力也漸漸提高了。在運動會上進行長跑比賽時我的耐力是與常人無法相比的,所以我在那里上就更順利成章了,所以我贏得了跑步的比賽,不過在比賽開始的時候,我還是有一些小小的激動,因為一想到為班級榮譽而戰(zhàn),我心里不由的開始緊張,心怦怦的跳著。

  隨后我就參加了一次舞蹈比賽,這次舞蹈比賽,讓我學會了很多,更讓我深深的體會到臺下十年功臺上一分鐘,為了排練這次舞蹈比賽,我沒少被舞蹈老師批評責罵,雖然當時有些不舒服,但是還是因為自己做不好,所以我就開始一次一次的排練。隨著比賽的腳步聲越來越靠近,為了我們正式的迎接那一天,我們開始化妝,但是在化妝的時候我心里就不由的小激動,因為我知道我們是最棒的,我們一定會贏得比賽取得好成績的。我們上臺開始表演,當我一看到閃光燈亮起來的時候看到有那么多的觀眾。我開始緊張,開始害怕,因為我害怕我自己做不好,害怕……還好我堅強的堅持了下來,當還沒有宣布比賽成績的時候心里就更不由得緊張,因為其他學校都非常厲害。當宣布比賽結(jié)果的時候我們是一等獎,我的心里那塊兒石頭總算是著了地!

  這件事情讓我學會了,其實要想得到收獲就必須有付出,就像農(nóng)民伯伯一樣只有播種下種子才會收獲!經(jīng)過這件事后我知道了,萬事都要堅持,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

  同樣我也十分熱愛主持,在一次學校要有人來參觀時我做了一次解說員,當我看到稿子的時候我就開始犯愁因為字有好多好多!但是我得到了老師的鼓勵!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師說不試一試你怎么知道自己不可以,只有勇敢的奮力一搏才知道行不行。

  于是我開始慢慢的背稿子,一個字一個字,一遍又一遍的讀著。于是我開始了起早貪黑的讀呀背呀。功夫不負有心人,在解說的時候,我大顯風光。得到了學校老師的一致認可。

  由于我熱愛主持我們班進代表學校參加了市區(qū)朗誦比賽,雖然又一次面臨大比賽,但是這一次我沒有畏懼,我勇敢地走上臺去,從容的開始朗誦!并取得了三等獎的好成績!

  愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的路,愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房,夏日的風是冬日的陽、是春日的雨、是秋日的果。這便是一個充滿愛的故事。

  我是一個樂于助人的小女孩兒!在我們學校有許多有愛心的人!

  有一次我們學校組織了一次愛心活動,愛心超市,盡自己的全部,可能幫助那些貧困學生,同樣我們學校也有很多這樣的學生,所以學校就組織了一次這樣公益活動,不過這一次讓我知道了許多!當我看到那些貧窮的學生們拿到學校的資助,還有一些日常生活用品時,一個個掛出開心的笑臉時,我不由的興奮!

  于是這次我把自己的零花錢全部捐出去了,雖然平時都拿這些零花錢買了東西,但是再我看來,把自己的零花錢捐給這些需要幫助的人,我覺得這是一種贈人玫瑰手有余香的精神。

  老師說愛就是這樣,處處為他人著想,“憂他人之憂,樂他人之樂”!作為小學生的我,我不僅僅要做到品學兼優(yōu),我還要做一個德、智、體、美,勞優(yōu)秀品格的學生。

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