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小學三好學生主要事跡材料
更新時間:2024-10-29 16:30:54
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小學三好學生主要事跡材料

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編幫大家整理的小學三好學生主要事跡材料,歡迎大家分享。

小學三好學生主要事跡材料1

  盧宇鑫,東莊小學六年級學生,在學校她尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  她在學校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的`作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小學六年,她以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘,F實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經常說:“我的未來在明天!

  三、帶領全班、共同進步。

  她不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

  四、關心班級、愛護公物。

  她作為班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“活雷鋒”。

  她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

  東莊小學

  20xx年11月

小學三好學生主要事跡材料2

  吳XX同學,XX區(qū)實驗小學601班的班長,她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;學習勤奮認真,各科成績優(yōu)異;班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。在德智體美勞等方面都嚴格要求自己,表現突出,是同學們的好榜樣,老師的得力小助手。

  一、勤奮努力,迎難而上

  學習態(tài)度端正,講究學習方法。遇到學習上的難題時,她從不著急,而是多讀題目,靜下來思考問題。她充分利用課堂40分鐘,認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內容及時理解、消化和吸收,課后復習課堂筆記,回憶老師講的知識重點。作業(yè)當天完成,不拖拉,字跡工整,保證與老師所教內容同步。每天堅持抽出30分鐘看課外書籍,有好詞好句,便拿起熒光筆把它畫下來,寫上自己的感悟,并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來很愉快,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮。偶爾,測試成績沒達到自己的目標,不用家長督促,自己都擠出時間復習,碰到難題時,直到弄懂才肯罷休。

  二、任勞任怨,積極樂觀

  學好各門學科的同時,她在班長這個光榮的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨,是老師的得力小助手。老師安排她做事時,她總是認真開心地去做,她覺得能為班集體做事是非?鞓返,同時,也提升了自己解決問題的能力。

  她把班級的事情總是擺在第一位,自覺維護班集體榮譽。有什么臟累的活兒,沖在前面的肯定有她的身影,常常帶領同學們把教室打掃得干凈整齊,讓老師放心。一次,她看見講臺的粉筆擦被調皮的同學弄得紅一條,紫一條的,她二話沒說,走出教室,把粉筆擦拍干凈,放回講臺上。

  同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結友愛,樂于助人。她的這種表現深深地影響著班上的同學。有事情要做,她不覺得累,有活動要參加,她不覺得苦。有時遇上個別同學為小事爭吵起來時,她總是主動上前勸阻,并像個小姐姐似的跟他們講些“同學之間要團結”、“退一步,海闊天空”的道理。

  她活潑開朗,樂于參加學校組織的各項活動,并帶動同學們積極參與,班干部在她的`帶領下扭成一股繩,齊心協(xié)力地為班集體的榮譽而努力。

  三、助人為樂,品德高尚

  在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩地教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。于是,她被同學們稱為“萬能助手”,哪兒需要,哪兒就有她的影子;20xx年度被學校授予“新時代拾金不昧好少年”榮譽稱號。

  四、興趣廣泛,全面進步

  學習之余,吳XX還積極參加各級各類比賽,并取得了優(yōu)異的成績:“體彩杯”池州市第三屆中小學校園啦啦操比賽小學組一等獎、XX實驗小學第二屆英語故事會比賽一等獎、XX實驗小學第二十四屆校園小歌星比賽一等獎、20xx-2021學年度XX區(qū)普通中小學“三好”學生、池州市第八屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動高年級組二等獎、XX實驗小學第二十屆校園“小主持人”比賽二等獎、20xx年安徽省第三屆青少年國標舞錦標賽公開賽一等獎、20xx年安徽省第四屆青少年國標舞錦標賽公開賽一等獎……

  吳XX同學正如其名,像一棵茁壯成長的小禾,正用不懈的努力去實現著自己美好的理想,成為一個對國家、對社會有用的人。

小學三好學生主要事跡材料3

  我從20xx年9月進入吉林市第一實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。四年級以前一直擔任班級的班長職務,進入五年級以后擔任學校的副大隊長職務至今,每學期都被評為校三好學生或優(yōu)秀干部。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。

  我從四歲開始學習英語,從小的夢想就是當外交官。幾年來,我靠自己的勤奮努力和非凡的毅力,經過七年的學習歷程,學完了高中英語課程。近幾年,我分別獲得了20xx年、20xx年吉林市江城少年兒童才藝大賽英語一等獎,20xx年第二屆“蓋倫杯”全國少年英語大賽學前組全國總冠軍,20xx年第二屆蓋倫全國少年希望之星金獎,20xx年吉林市第四屆英語風采大賽小學低年組一等獎,20xx年吉林市第五屆英語風采大賽小學低年組一等獎,20xx年青春中國—青少年英語口語大賽吉林省金獎,“蓋倫杯”吉林市小學生英語口語大賽一等獎。我利用自己的英語特長,從20xx年的9月開始,在班級里組建了“呱呱英語樂園”,這是一實驗有史以來第一個由我們學生自發(fā)組織的“英語角”,在班主任老師和英語?评蠋煹闹笇,帶領全班同學開發(fā)了一片快樂英語的天空,帶動了全班同學學習英語的興趣。

  在老師的諄諄教導和父母的關懷下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習成績在學年里始終名列前茅。我不但酷愛英語,而且我還十分喜愛文學和數學的學習,幾年來我的xx曾經發(fā)表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語?陡耪摃r空》和一實驗的?缎臉颉返葓蠹埡碗s志上,《一次有意義的遠足》和《奶奶的心》兩片xx榮獲第三屆“全國青少年冰心文學大賽”散文類銀獎,我還是吉林市江城晚報的小記者。我的數學連續(xù)幾年都被學校定為期末免試科目。

  我熱愛體育運動,爭做一名全面發(fā)展的好孩子,我是吉林市年齡最小的輪滑協(xié)會會員,曾經在20xx年吉林市首屆輪滑比賽中獲得小學低年級女生300米和500米速滑的第二名,20xx年輪滑速滑比賽女生1500米吉林市第四名。

  在學校里,我熱愛學習、團結同學,努力當好同學們的帶頭兵和老師的小助手,為此一直受到老師們和同學們的好評。入學以來,獲得了學校的“魅力學生”、“讀書小博士”、“學習之星”、“團結之星”、“校園小雷鋒”等光榮稱號,20xx年還被評為吉林市優(yōu)秀少先隊員,20xx年在吉林市“紅領巾風采展示”活動中被評為少先隊之星,被評為吉林市十佳少先隊員,同年當選為第十四屆吉林國際霧凇冰雪節(jié)形象大使。

  生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。幾年前,在概論英語學校組織的向西藏希望小學捐款的活動中,我毫不猶豫地捐出了準備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發(fā)地帶領同學們?yōu)榘籽』純汉鷹钅季。胡楊兩歲時被確認患白血病,到去年已經同病魔抗爭了6年,著名歌手任靜和付笛聲都曾經為他捐款。一個偶然的機會,我認識了這個可憐的孩子。我把自己的零花都錢捐給了胡楊,并且在自己的博客上和新浪吉林網上,為胡楊建立了愛心專線,通過網絡為胡楊募捐。在學校,在班主任老師的支持下,還組織了一個以“愛的.奉獻”為主題的班會,號召同學和家長為胡楊捐款。這次特別的班會還特邀了江城日報、江城晚報、吉林市電視臺、吉林市廣播電臺和吉林市紅十字會的記者和領導。這次以“愛的奉獻”為主題的班會,在一實驗乃至吉林市都產生了積極的影響。

  我是一名普通的學生,如果說自己在學習的道路上取得了一些成績的話,我想這些成績的取得和老師辛勤的培育、父母無私的關懷和同學們的幫助分不開的。我將以此作為我人生的新的起點,不驕不躁,勤奮努力,做一個合格的優(yōu)秀的新時代的小學生。

小學三好學生主要事跡材料4

  XXX

  他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭光,他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。在學習上,他刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績都在年級名列前茅。

  讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野。

  他有一顆善良真誠的心靈。在家里,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務。對學習遇到困難的同學,他總是及時給予力所能及的'幫助,從不計較。個人的得失。他尊敬長輩,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的幾年里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉,XXX的身上有著一股強烈的“向上”的追求。他一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生!”

  光榮榜

  20xx年被評為“魅力學生”

  20xx年被評為“優(yōu)秀學生”和“進步標兵”

  20xx年被評為“學習標兵”

  20xx年被評為“三好學生”和“軍訓標兵”

小學三好學生主要事跡材料5

  王XX,女,出生于20xx年1月9日,就讀于XX小學六年三班,擔任學校的副大隊長、六三班的班長,20xx年獲得XX區(qū)“三好標兵”的榮譽稱號。在六年的學習生活中,勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母長輩眼中的`乖孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,平時的學習工作中,她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  在學習上,該學生刻苦好學,勤于動腦,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅。平時習慣讀書,從童話故事到歷史讀本,自然科學到天文知識她都讀得津津有味。同時,讀書提升了她的寫作水平,她所撰寫的作文,經常被老師評為范文,在課堂供學生們學習借鑒。在20xx年《筑夢冰雪,相約冬奧》作文大賽榮獲小學組二等獎。

  班級工作中,她是老師的得力助手,班上事事以身作則,率先垂范,熱愛集體,老師交辦的工作,總能高效完成。學校大隊部的工作中,她擔任校大隊部的副大隊長、主持人,每次國旗下演講都能看到她英姿風發(fā)、自信十足的身影。平時尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講貌,自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德。

  除了掌握豐富的文化知識以外,該生在體育和興趣愛好方面也積極熱情,學校800米、1500米長跑比賽中,曾獲得年級組第一的好成績。此外,該生擅長彈奏古箏,目前已過六級。在學!都t領巾小百靈筑夢新時代》才藝大賽上,該生的古箏表演獲得一等獎。

  一個好學生的標準是德智體美勞全面發(fā)展,小學的六年中,王XX同學一步步朝這個目標在前進,在努力。全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨煉意志。相信在今后的學習生涯中,她會繼續(xù)努力,爭取更大的進步,成為對祖國有用的人。

小學三好學生主要事跡材料6

  我叫XXX,生于20xx年08月,是包河區(qū)外國語學校五年級四班的一名小學生。

  我在學習上認真刻苦,勤奮好學,積極進取,團結向上,各科成績都很良好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

  一、刻苦學習

  勇攀高峰在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。英語在培訓學校中多次獲獎。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。

  雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  二、團結友愛

  樂于助人我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。

  平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。

  樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。另外每年夏天都會像安徽省希望工程捐款區(qū)幫助那些需要幫助的大哥哥大姐姐。

  在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

  三、快樂閱讀

  我出生在一個快樂之家,父母都是企業(yè)的`中層管理,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。

  從二年級開始,我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

  我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、唱歌還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩的長城。都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識。

  四、老師助手,同學榜樣

  無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

  在同學中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為班級的班長,還是學校大隊委的優(yōu)秀班干部。平時努力做好大隊委及各班級干部會議,考勤工作,起草大隊部的各項規(guī)章制度,不僅能積極完成部門工作,也能積極主動的協(xié)助老師完成班級內的工作,并且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干部和大隊部干部的雙重身份,我會做到大隊部,班級工作兩不誤。

  另外還幫助老師收發(fā)作業(yè),還經常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。

  幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

  我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。

  在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。爭取做老師心中的好學生,父母眼中的孝順兒。

小學三好學生主要事跡材料7

  吳xx

  大家好,我是來自常熟市xx中心小學五(1)班的吳xx。在學校里我是老師的小幫手,同學們的好伙伴。我各科成績優(yōu)異。我還積極參加各種社會實踐活動來豐富自己的知識。我寫的'作文多次獲獎,還被評為了“寫作小能手”。我還積極參加體育鍛煉,在運動會上獲獎,為班級爭光,除了這些,我還是學校評彈團里的一員呦!曾多次代表學校外出演出,受到了大家的一致稱贊。希望我能在老師和同學們的鼓勵與幫助下變得更加優(yōu)秀!

小學三好學生主要事跡材料8

  何XX同學,是XX縣XX鄉(xiāng)XX小學五年級二班學生。她在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務。她時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

  在學習上,她能夠嚴格要求自己,虛心理解老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績都優(yōu)秀在成績面前,她從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。

  無論是在家在校,她都能理解到正確思想的教育和熏陶。在同學中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立榜樣。她認為,只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。她不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得,交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其她班干部一齊主動幫忙學習較差的同學。

  何XX的`每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了她極大的鼓勵,每年班主任給她的評語都是:思想進步、成績優(yōu)秀、關心群眾,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣。在今后的學習生活中,她必須不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!

小學三好學生主要事跡材料9

  車xx,今年8歲了,是xx鎮(zhèn)中心小學一年一班的班長,也是中隊長。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,陽光向上,表現優(yōu)秀。

  一、思想品德良好。

  身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。講文明,講道理,有禮貌。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。

  二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

  他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活。寫字力求工整,每次檢測,成績都是優(yōu)等。

  三、身體健康,全面發(fā)展。

  他熱愛運動,積極參加學校各項體育活動。他不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學們稱贊他是一個很有上進心的'人。

  點滴積累,促成進步。車xx同學取得了可喜的成績,被學校評為三好學生。我們相信,他今后將會做得更好。

小學三好學生主要事跡材料10

  劉XX,XX小學四年級2班學生,是班級的語文、英語學習標兵,也是學校的三好學生、優(yōu)秀班干部。劉XX同學還多次獲得學校表彰,多次榮獲過校園優(yōu)秀少先隊干部、美德少年、文明禮儀標兵、閱讀之星、學習之星等光榮稱號。

  在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦

  在學習中,她有著一股鉆研勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能靈活地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了優(yōu)異的成績——她從一年級至今學習成績一直名列前茅。

  二、尊敬師長,樂于助人

  劉XX同學對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連身邊同學的家長們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一向都擔任班干部,所以,為班級和校園做了很多工作,成為老師的好幫手。劉XX同學作為班干部以身作則,嚴格要求自己,對于老師布置的任務,從來都是積極主動,并保質、保量按時完成;在班級中,她能善待學習成績差的同學,非常樂于幫助他們,常與其他班干部一起主動關心班上這些學習較差的同學,為后進生解答疑難,直到他們學會為止。

  三、勤儉節(jié)約,持家能手

  在家里,劉XX是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地、送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不說臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等,她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

  四、心懷夢想,興趣廣泛

  作為一名新世紀的少年,劉XX同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的'生活習慣。

  除了努力學習,爭取讓自己越來越優(yōu)秀外,她還是個興趣愛好十分廣泛的人。首先是愛讀書,從上幼兒園開始開始,每天回到家的第一件事便是拿起繪本津津有味的看起來。隨著慢慢長大,書的內容涉及天文地理、古今中外、旅游美食等,也從繪本過渡到橋梁書再到文學名著。劉XX還是一個舞蹈愛好者,為了排練六一聯(lián)歡會的舞蹈,她每天早起半個小時,在家一個動作一個動作的反復練習,直到練得非常嫻熟。還有,為了讓同學們課間放松心情,劉XX同學常常帶領大家一起唱唱歌,跳跳舞,之后精神飽滿的繼續(xù)下一節(jié)課的學習。

  劉XX同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位新時代好少年。劉XX同學身上體現了一名當代少年良好的道德品質,是我們大家學習的榜樣。讓我們一起手牽手,共努力,爭做新時期的好少年!

小學三好學生主要事跡材料11

  吳xx,女,xx,20xx年3月出生,現年12歲。是xx省xx市xxxx自治縣第一完全小學六年級1706班的學生,是一個活潑聰慧的女孩,現任少隊部大隊長,1706班班長和學習委員,愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績一直名列前茅,多次被評為“學習標兵”,“學習星”“孝敬星”“文明星”“閱讀星”“才藝星”“書香少年”,多次榮獲“優(yōu)秀學生”“三好學生”“優(yōu)秀干部”等稱號,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  一、品學兼優(yōu),勤學苦練。

  遵守紀律,勤奮刻苦,博覽群書,對學習孜孜不倦地追求。多次獲年級總分第一名。20xx—20xx年度縣“優(yōu)秀少先隊員”,20xx-2022年度縣“三好學生”,20xx-2022年度獲xx省“紅領巾獎章”四星章,收獲90份榮譽證書……面對已經取得的成績,從不驕傲,經常說,這算不了什么,還必須不斷努力,爭取更好的成績。

  二、認真負責,盡職盡責。

  作為班干部,處處以身作則,起到模范帶頭作用。對工作,進取努力,教師布置的任務都能主動承擔并且出色完成,做到有始有終。經常幫教師出主意、想點子,成為教師不可缺少的小幫手;班集體榮譽感強,樂于幫助班集體做事情,主動幫助學習上有困難的同學,倍受教師及同學的歡迎。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  自幼喜歡繪畫、書法,參加各種繪畫、書法比賽,獲金獎、銀獎和一等獎。愛好口才,多次擔任學校大型活動的主持人,參加朗誦比賽、演講比賽,在省、市、縣多次獲一等獎,獲獎作品曾在央視影音循環(huán)播放;愛好攝影,喜歡唱歌,是學校小金蟬合唱團成員,在省、市、縣合唱比賽和獨唱比賽中獲一等獎,參加xx春節(jié)晚會的演出。喜歡閱讀,多次被評為“閱讀之星”“書香少年”參加征文比賽多次獲市縣一等獎。課余時間學了剪紙、棋類。

  四、樂于助人,大愛無疆。

  樂于助人是吳xx的'一大特點。平時學習有困難的同學她會主動幫忙講解題目意思,幫助同學聽寫生字和單詞,背誦課文。如果同學沒有帶學習用品,她很樂意把自己的文具借給同學用,同學如果受傷會主動送同學去醫(yī)務室上藥并且告訴老師,讓老師幫忙聯(lián)系家長帶同學去看病。還與同伴結成幫扶伙伴,彼此學習雙方的優(yōu)點,彌補自我的不足,共同提高。她有一顆善良真誠之心,踴躍參加學校的各種捐款和愛心捐助活動。路上遇到乞討者,會拿出自己所帶的全部零花錢,盡自我的微薄之力去幫忙他們。關注公益,是xx“公益小天使”成員,愛護環(huán)境,踏踏實實地去做好每一件小事。

  五、與時俱進,創(chuàng)新學習。

  課余時間學習之外,恰當使用電腦。適量的接觸網絡,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。與同學有共同的語言、愛好,有交流。掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網絡中探索,有所追求,力求完美。

  六、學會生活,堅強獨立。

  從小養(yǎng)成理財習慣。吳xx會去爸爸媽媽工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,理解一份耕耘,一份收獲。她會參加社會實踐活動,通過自己的勞動賺取“工資”,參加比賽獲得的獎金讓她自己支配,她會在母親節(jié)的時候給媽媽和外婆送自己花錢買的禮物。給她必須的零花錢,讓她全權處理,她能控制花錢的沖動,量入為出,細水長流。

  相信,在中國少年先鋒隊的精心培育下,吳xx會像小樹苗一樣在這塊沃土中茁壯成長起來。成為孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、有集體榮譽感,有責任心和愛心,做自尊、自愛、自信、自強的人,踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代優(yōu)秀少年!

小學三好學生主要事跡材料12

  代XX,男,是XX鎮(zhèn)中心小學一年一班班長、中隊長。他勤奮好學、積極向上、團結同學、樂于助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己。作為一名普通同學,他是勤奮刻苦的;作為一名少先隊員,他更是優(yōu)秀的。

  他上進心強。在學習中,他勤奮刻苦,孜孜不倦、求知欲強。他喜歡閱讀有益的課外書,以開闊自己的視野。正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展。

  身為班長、中隊長的.代XX同學一直勤勤懇懇為同學們服務,每天中午都為同學們盛飯菜,送飯桶,主動拖地。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,是名副其實的”小老師”。

小學三好學生主要事跡材料13

  小紅在學校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學習,全面發(fā)展,長大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,在她身上有一種積極進取,努力拼搏,敢為人先的精神。學習上,她求知欲強,而且是個愛動腦子的學生,課堂上她不但能專心聽講,更難能可貴的是,作為一名小學生,她敢于提問,敢于質疑,對于所學的知識掌握的很好,還經常有自己的看法和見解。她興趣廣泛,喜歡鋼琴,更喜歡看書,每天都堅持閱讀,古今中外的`故事書、歷史書、名著,她都喜歡看,而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識,開闊了她的視野,她也從書中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀,同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,所以她的習作經常被老師作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。另外,她還喜歡科學,喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人,進入小學以來,每次考試她都名列全年級前茅,年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績,她不驕傲,而是更加努力刻苦的學習,因為她知道下一個目標在等著她。她誠實守信,樂于助人,是弘揚傳統(tǒng)美德的好少年。

  小紅本性善良真誠,無私無邪,加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀,陶冶了她的情操,使她認為人最重要的品質是誠實守信。她從不說謊,不管是對老師、家長,還是同學,她都信守承諾,只要答應別人的事情,她一定想盡辦法做到。同時,她樂于助人,還積極主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間。小紅可以說是全校的明星,幾乎全校的老師和同學都認識她,因為她是學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學都受過她的服務和幫助。校園里,只要聽到老師說需要幫助,她會第一個沖上去;課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是小紅第一個“雪中送炭”;哪個同學生病了,還是她身前身后的忙碌。所以,開朗活潑、樂于助人的個性使她成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小,誰都能做到,但并不是每一個人都愿意去做,去堅持。小紅同學,從小就喜歡幫助別人,又覺得這是她應該做的,實在難能可貴。樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小紅的身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,現在,小紅,正以自己頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她正以誠實守信為筆,飽蘸積極進取之墨,書寫理想與追求的人生篇章。

小學三好學生主要事跡材料14

  黃XX,男,今年11歲,就讀于XXXXXX小學(XX縣XX小學)五年級二班。他是一個興趣廣泛、多才多藝、有愛心、勇于探究的陽光少年。

  他愛好演講,成為XX城小小解說員。從小在XX城長大的他,從小就耳濡目染XX事跡,聽XX故事,看紅色書籍,紅色基因在他心中扎根。學校開展的各項紅色教育活動中,他都積極主動參與!爸刈遆X長征路”“祭奠革命先烈”“我為紅城添光彩”“XX城小小解說員大賽”等活動都有他的身影。為了讓更多人了解XX在XX的光榮歷史,他積極爭當XX城小小解說員,為家鄉(xiāng)人民、來往游客講述著XX的故事,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻。

  他喜歡閱讀,暢游書海。每天風雨無阻都會堅持閱讀一小時。他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。每天中午他都會早早的泡到學校的“蓮萍書屋”,他就是老師同學們口中的“小書蟲”,多次被學校評為“閱讀之星”“閱讀大王”。在學!靶浴弊x書節(jié)活動中,他的閱讀分享獲得一等獎。他的作文和隨筆也常常在?缎“讞睢分邪l(fā)表。

  他熱愛書法,寫好中國字。常說字如其人,他的字正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。從一年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,課余時間也刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫的.精雕細刻,不管是課內,還是課外的作業(yè)都書寫得非常漂亮。老師、同學們對他的字也是贊不絕口,都說看他書寫的作業(yè)就是一種享受。曾獲得“書院杯規(guī)范漢字書寫大賽一等獎”“四川省書法少兒書寫大會新苗獎”“全國第九屆規(guī)范書漢字書寫大賽硬筆字優(yōu)秀獎”等榮譽。

  他多才多藝,陽光帥氣。學校操場上總能看到他歡快愉悅運動的身影,游泳已經達到“全國游泳鍛煉成人等級標準”;在學!靶“讞睢彼囆g節(jié)幼芽杯小歌手比賽、“快樂DoReMi音樂節(jié)”樂器大賽及各級藝術大賽中,他都多次獲得一等獎。這些都源自于他陽光般的心態(tài)和樂觀向上的精神。

  他勇于創(chuàng)新,爭當科技小明星。在學習中,善于思考,敢于實踐,酷愛科創(chuàng)小發(fā)明。在學校開展的“小博士”科技節(jié)活動中,各種比賽項目他都會積極主動的參加,“小小建筑師”“雞蛋撞地球”“水火箭射遠”等比賽項目,他都取得了優(yōu)異的成績。在省、市、縣各級科幻畫比賽中,曾獲得“廣元市第三十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”“廣元市第三十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”“四川省第三十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎”,他自主研發(fā)的“自動遙控門鎖”還獲得四川省二等獎,并被中國少年科學院聘為“中國少年科學院預備小院士”。

  他品學兼優(yōu),熱心公益。一直擔任班長,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。他做任何事都能仔細認真、持之以恒,總是在各方面嚴格要求自己,對班級事務總能做到心中有數。他時常在課余幫助學習有困難的同學,在幫助別人的同時更加深了自己對知識的理解和感悟,一舉兩得。他積極參加學校“文明小天使志愿服務”活動,和同學們一起走進敬老院為爺爺奶奶們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、送去祝福;走進社區(qū)做小小文明勸導員,倡導人人爭做紅城好公民。他出色的表現和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛,曾多次被各級評為“三好學生”“自主管理之星”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊員”“新時代優(yōu)秀小XX”。

  成績代表過去,他的人生之路才剛剛起步。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜂蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。大浪淘沙,方顯真金本色;風雪過后,更見青松偉岸。堅信,黃XX同學將會更加努力,一定會為祖國爭光,為人生添彩,不辜負老師、家長及祖國的期望,成長為新時代優(yōu)秀好少年。

小學三好學生主要事跡材料15

  四4班xxx同學在學習上勤奮刻苦,品學兼優(yōu),學習態(tài)度端正。在學習中遇到困難和挫折能以積極的心態(tài)去面對和克服。有較強的進取心,虛心接受老師的教導。

  在工作上,思想積極要求進步。在學校和班級里分別擔任大隊委員和班長職位,時刻以高標準嚴格要求自己。對工作認真負責,有較強的組織能力,能夠獨立完成學校和老師交給的'各項任務。身為班干部主動關心幫助同學,并配合老師管理班級的日常事務,深受老師的好評。

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