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在當今社會高速發(fā)展的今天我們會經(jīng)常使用申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)班的申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)班的申請書1
尊敬的吳教師：
您好，開學一個多星期來，真的很感謝您的細心照看。不過還是特別的愧疚向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不開心，因為跟班里的多位同學發(fā)生了不開心。
另一方面我也對自己在金融方面的開展前景產(chǎn)生的緊要疑心。我越來更加現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作，因此這一段時間的`學習當中我覺得自己更像是在混日子，有一種說不出的苦痛，更有得奢侈珍貴青春時間的惋惜之情。
直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜愛的是建筑專業(yè)。教師堅信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年，對前途的迷茫與無知。
我當時在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有清楚地相識自己。沒有對自己的將來有過明確定義，我不明白自己將來將做什么。當時是苦痛的，而如今我醒悟相識到了，明顯也是一種幸運。
此時此刻，我懇請教師同意我的轉(zhuǎn)班申請。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)班的申請書2
尊敬的xx幼兒園校長：
您好！
首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種。種不便，本人在此深表歉意，希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的想法！
我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課，但是在上學期間屢次遭到同學的欺負，即便有老師幫忙留意情況，也依舊存在這樣的情況。身為家長，實在心疼。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班，對于給您帶來的.不便再次深表歉意！同時也希望校長能夠批準我的申請！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)班的申請書3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是xxx，籍貫xx市xx縣，現(xiàn)就讀于xx中學高一(5)班。
在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的半年里，老師們給予了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的`環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細胞!況且我對此也沒有太多的熱情。故學生冒昧的向校領(lǐng)導提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學習，使學生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學涯時間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進入高一(8)班學習，我絕不會辜負老師們對我的期望，我會以的姿態(tài)，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學習生活中，堅決刻苦學習，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補牢”不知還來不來得及?但愿來得及，因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起!
此時，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程�，F(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個美好的未來。學生在此懇請領(lǐng)導答應(yīng)我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始!不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學會面對現(xiàn)實的。
在這個“以人為本”的學校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導能夠批準。順便感謝領(lǐng)導在百忙之中能聆聽學生的心聲。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)班的申請書4
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
我叫孫鶴鳴，是我校20xx屆年（16）班學生。這個班級是一個積極向上的集體，在入班的這段時間里，我逐步地完成了向一個品行優(yōu)異的學生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
不過隨著學習和深入，我感受到了高三前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展�？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也變得焦躁不安，睡眠不好，嚴重影響學習。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的`的`活著，暮然回首，時間已逝。由于很多原因，經(jīng)過很長時間的思考，特向李老師申請轉(zhuǎn)班，請老師同意。
今后我會積極努力。，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
轉(zhuǎn)班的申請書5
尊敬的xx校領(lǐng)導、老師：
我叫xxx，是我校20xx屆年（16）班學生。這個班級是一個積極向上的集體，在入班的這段時間里，我逐步地完成了向一個品行優(yōu)異的學生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的.關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
不過隨著學習和深入，我感受到了高三前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展�？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也變得焦躁不安，睡眠不好，嚴重影響學習。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。由于很多原因，經(jīng)過很長時間的思考，特向李老師申請轉(zhuǎn)班，請老師同意。
今后我會積極努力。，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx
轉(zhuǎn)班的申請書6
尊敬的x老師：
您好！
我想轉(zhuǎn)到理科高中二級年級（16）班，因為經(jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請x老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高中二級年級（16）班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高中二級年級（16）班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因，有以下幾點：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學習最好的`老師，有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情，又怎么會對學習文科盡心盡力、認真努力的去做呢？所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當中可以占很大的優(yōu)勢，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
三、學習文科需要很好的記憶力，但我這個人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。
四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間，我想理科更適合我。
亡羊補牢，為時不晚，希望x老師能給我一次機會。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)班的申請書7
尊敬的xxxxx校長：
您好！
首先跟您說聲“對不起”！本人在此為給您帶來不便在此表示歉意！
我是xxx的家長。孩子原是在小桃班上課，本以為一切都很好，但是孩子回到家后鬧情緒不想上學。詢問了原因，是因為孩子好動，惹得老師心煩，不小心動手打了他。身為家長，實在無奈，也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班，希望校長能夠批準我的申請！
申請人：xx
日期：
轉(zhuǎn)班的'申請書8
xx大學學生科：
我是本校xx系11010年進校的二年級學生。最近，我父母因工作要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便，加上從上學期起又得了風濕性關(guān)節(jié)炎，一個人獨立生活有所困難，須要得到父母的照顧，這樣，留我一人在北方
極是不利，不便利，因此，懇求學校將我的`學籍轉(zhuǎn)到我父母此時此刻工作的xx市xx大學。特此申請，懇請批準。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)班的申請書9
尊敬的校領(lǐng)導：
我是XX中學高一（X）班的學生，我擬向貴校的高一（Y）班轉(zhuǎn)班。通過這封申請書，我想向您表達我轉(zhuǎn)班的訴求和原因。
首先，我想說明我并不因為班級的氛圍、學生關(guān)系等方面的問題而想要轉(zhuǎn)班。那么，我轉(zhuǎn)班的原因是什么呢？簡單的說，就是學習問題。我希望去一個更好的班級，獲得更好的學習體驗。
在我所在的班級，我發(fā)現(xiàn)自己在學習上遇到了很多問題。比如說，由于老師的教學方法與我不太適合，我的課堂學習效率并不高；再比如說，有些同學上課時走神、聊天等，甚至還有曠課現(xiàn)象，這些都嚴重影響到了我的學習成績；還有就是，班級里面有些同學的學習成績相當不錯，并能得到老師更多的關(guān)注和幫助，但是有些同學則無法得到這種待遇，這也讓我感到不公平。
相比之下，我通過向其他班級的同學了解，得知了貴校的高一（Y）班的學習氛圍非常良好，同學之間互相學習、相互幫助，班級里沒有明顯的分化現(xiàn)象。同時，相對于本班老師，那里的老師教學方法更加貼近學生，而且班級內(nèi)部的同學競爭相對不那么激烈。
因此，我認為如果能夠來貴校的'高一（Y）班，我會在更得心應(yīng)手的環(huán)境里快速適應(yīng)，更好地融入其中，更加努力地學習和進步。我深信，如果被接受，我定不負眾望，刻苦努力、積極參與班級活動、互相學習，為班級榮譽、學校榮譽爭光，成為貴校學子的好代表。
最后，我想向您表達我最誠摯的謝意，感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份申請書。如果您能夠給我這樣的機會，請與我聯(lián)系，我將隨時聽從您的安排。
再次感謝您的閱讀和考慮。
此致
敬禮
XXX
XX年X月X日
轉(zhuǎn)班的申請書10
敬重的幼兒園的.教師們：
您們好！
由于各種因素，今年九月份，我家想給熙熙轉(zhuǎn)到離家近些幼兒園去，其中一個緣由是因為本人工作的調(diào)動須要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以便利上下學的接送，盼望貴幼兒園能批準！
祝福幼兒園越辦越好，桃李滿天下！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)班的申請書11
尊敬的xxx校長：
您好！
首先跟您說聲“對不起”！本人在此為給您帶來不便在此表示歉意！
我是xxx的.家長。孩子原是在小桃班上課，本以為一切都很好，但是孩子回到家后鬧情緒不想上學。詢問了原因，是因為孩子好動，惹得老師心煩，不小心動手打了他。身為家長，實在無奈，也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班，希望校長能夠批準我的申請！
此致
敬禮
申請人：
年月日
轉(zhuǎn)班的申請書12
xxxx學生處：
我是本校xx專業(yè)的20xx年級學生xxx。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為嚴重失眠，精神狀態(tài)較差。加上長期以來，飲食習慣也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子，一個人獨立生活能力有限，父母工作又遠在鄭州市需要照應(yīng)。這樣，諸多因素擾亂了我的.學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學業(yè)的完成。因此，請求xx學院，考慮到我的實際困難，能同意將我的學籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的xxx大學。
特此申請，懇請批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年3月14日
轉(zhuǎn)班的申請書13
尊敬的幼兒園校長：
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種.種不便，本人在此深表歉意，希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的想法!
我是的'家長。孩子原是在小蘋果班上課，但是在上學期間屢次遭到同學的欺負，即便有老師幫忙留意情況，也依舊存在這樣的情況。身為家長，實在心疼。所以請您能允許轉(zhuǎn)到小葡萄班，對于給您帶來的不便再次深表歉意!同時也希望校長能夠批準我的申請!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)班的申請書14
尊敬的班主任：
我是貴班的一名學生，我在這里向您提交一份轉(zhuǎn)班申請書。我希望能夠得到您的理解和支持。
首先，我想表達的是我對于當前所在班級的不適感。在這個班級里，我感到自己的學習狀態(tài)并不是很好，也無法與同學們建立良好的關(guān)系。我曾經(jīng)嘗試過與同學們溝通，但是由于一些原因，我們之間的交流并不是很順暢。這讓我感到很沮喪和無助。
其次，我認為轉(zhuǎn)班對于我的學習和成長是有好處的。我已經(jīng)認真思考過自己的情況，我相信在另一個班級里，我會遇到更多志同道合的同學，也可以與更好的老師交流和學習。這對于我來說是一個很好的機會，可以讓我更好地發(fā)揮自己的'潛力。
最后，我想強調(diào)的是我對于學習的熱情和努力。我一直以來都非常重視自己的學業(yè)，也在課堂上積極參與和發(fā)言。我希望能夠得到更好的學習環(huán)境和更好的學習機會，以便更好地發(fā)揮自己的才華。
在此，我誠懇地向您提出轉(zhuǎn)班申請。我希望您能夠理解我的想法，并且支持我的決定。如果您需要我提供更多的信息或者進行面談，我也非常愿意配合。謝謝您的耐心閱讀。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
轉(zhuǎn)班的申請書15
尊敬的校長：
您好!
首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!
我是的家長。孩子原是在小桃班上課，本以為一切都很好，但是孩子回到家后鬧情緒不想上學。詢問了原因，是因為孩子好動，惹得老師心煩，不小心動手打了他。身為家長，實在無奈，也很心疼孩子。所以請您能允許轉(zhuǎn)到小西瓜班，希望校長能夠批準我的`申請!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
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