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總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的個人生活工作總結(jié)，歡迎大家分享。
個人生活工作總結(jié)1
不知不覺中在學(xué)生會已經(jīng)工作了半年了，在這半年中我們有歡樂也有憂愁，還記得在我們剛加入學(xué)生會的第一個活動就是迎新晚會，在晚會中我們初學(xué)乍練，后勤工作有很多的失誤讓學(xué)長學(xué)姐幫我們彌補(bǔ)；接下來沒幾天就迎來了我院一年一度的運(yùn)動會，在運(yùn)動會中運(yùn)動員表現(xiàn)積極，我們工作人員在下面寫加油稿也很積極，但是中間出了個小插曲，有幾個同學(xué)對場地的不熟悉導(dǎo)致工作人員沒到，只有老師在為運(yùn)動員服務(wù)，這給了我們個教訓(xùn)，不管什么活動先要熟悉場地。
很快學(xué)生會的第二輪面試結(jié)果出來了，我很幸運(yùn)的留在了生活部，于是開始了生活部的工作，平時提醒同學(xué)們打掃自己寢室的衛(wèi)生，每周二檢查衛(wèi)生，周三下午去院里開每周的例會，然后把會議內(nèi)容向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)，目的都是讓同學(xué)們的生活更美好。我們還會出一些生活小貼士，其內(nèi)容都是同學(xué)們在日常生活中常見的問題，然后我們給出一些溫馨的提示，讓同學(xué)們在生活中遇見此類問題得以解決。
在生活部流傳的`一句話是“生活部可以多干活，但生活部不是用來干活的”。我們不是干活的部門，而是一個多姿多彩的部門，我們也有我們的活動，例如我系的“棋王爭霸賽”就是有我部舉辦。這是我們第一次辦活動，有些內(nèi)容和流程都不很熟悉，所以是由學(xué)長帶領(lǐng)我們一起辦的，當(dāng)然，效果不錯。然后不久又一個大型的活動“寢室文化大比拼”。這個分三個環(huán)節(jié)，第一個是“我的寢室我的家”演講比賽；第二個是“海報diy制作”大賽；第三個是“我的地盤我做主”寢室裝扮。
演講比賽是學(xué)長和我們一起辦的，基本上沒出問題，但是在第二個海報制作大賽中出了大問題。因為以前辦過象棋比賽和演講比賽，學(xué)長為了鍛煉我們讓我們自己辦這次的海報制作大賽，我們在活動當(dāng)天出現(xiàn)了很嚴(yán)重出問題，我們都遲到了，不管什么原因都不能遲到！然后我們的分工不明確，現(xiàn)場一團(tuán)糟，選手上場無序，評委打分表上沒選手的序號，評委的筆不夠用等等問題。雖然出現(xiàn)這么多的問題我們并沒有灰心，堅信一定能做好。
在我部舉辦的“廢物制作利用diy”大賽中，總結(jié)上次的經(jīng)驗和教訓(xùn)，比上次有了很大的改善，我們不滿足，因為我們能做的更好！
在學(xué)生會在半年的工作中，其實我自己在不知不覺中慢慢的提高，和以前的自己相比有了很大的改變。在這半年中我學(xué)會了公文寫作等軟件的操作，而且我還認(rèn)識了一群可愛的兄弟姐妹，這對于不善于交際的我是一個不小的跨越。在這半年中有苦也有樂，有一群兄弟和我一起，一起受累，一起挨餓，一起挨批，一起收獲，這讓我想起軍訓(xùn)是教官對我們說的一句話：戰(zhàn)友情是可以為對方當(dāng)子彈的，那是一群同吃、同住、同訓(xùn)練、同流血的兄弟。我想，在我的部門，不，應(yīng)該是整個學(xué)生會成員，都有這種感覺吧。
個人生活工作總結(jié)2
掰開手指算一算，從進(jìn)入學(xué)生會到現(xiàn)在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費(fèi)，相反我覺得過得很充實。半年的學(xué)習(xí)和工作，讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學(xué)期的工作也順利完成了大半。本學(xué)期成員的加入使我們部增其舊制，工作能力進(jìn)一步加強(qiáng)。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進(jìn)一步提高，配合學(xué)院的各項工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足，但“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們相信隨著工作的深入，我們將更加出色地完成我們應(yīng)做的工作，服務(wù)大家的社會學(xué)習(xí)、社會活動和生活�，F(xiàn)將本學(xué)期我們部員工作做個小結(jié)，以接受監(jiān)督。就生活部的具體工作做出以下總結(jié)：
一、工作總結(jié)
1、衛(wèi)生檢查
每天進(jìn)行室內(nèi)室外的衛(wèi)生檢查，對于教室的衛(wèi)生要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，不能存在死角，在系檢和校檢的時候，我們要做好最后一班崗，在校學(xué)生會查之前要對自己系里分擔(dān)區(qū)進(jìn)行最后的檢查。不合格的地方讓負(fù)責(zé)的班級人回來馬上收拾好啊。
2、冬季掃雪
生活部負(fù)責(zé)冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作。
3、總結(jié)經(jīng)驗
在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有依賴別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要認(rèn)真積極的做好每一件事。做到：細(xì)心、責(zé)任心。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，做好老師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。
二、學(xué)到的道理
1、端正工作心態(tài)，踏實服務(wù)同學(xué)
一學(xué)期來，校學(xué)生會努力提高學(xué)生會干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”水平，以服務(wù)廣大青年學(xué)生為口號，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。真正地做到“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的基礎(chǔ)上，融入新一屆學(xué)生會成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用
認(rèn)真做好“上情下達(dá)，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網(wǎng)絡(luò)問題等，積極為廣大同學(xué)服務(wù)，切實幫助同學(xué)解決實際問題，并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的`宣傳教育和解釋工作。
學(xué)生會組織要從維護(hù)同學(xué)權(quán)益，關(guān)心同學(xué)成長的角度，從廣大同學(xué)的生活學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。我們一直堅持著食堂維序、天氣預(yù)報等方便同學(xué)生活的活動。
3、要有禮貌，面見老師要問好
在生活部，我學(xué)得最多的，還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好？？無論何時，都要有禮。平時，大家見面都會打招呼；有事離開，要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會以禮待人，我想做一個有修養(yǎng)的人，所以我很高興我在生活部學(xué)到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。
這一學(xué)期，是學(xué)生會最特殊、最困難、最辛苦的一學(xué)期，也是我們犯錯最多、思考最多、總結(jié)最多的一學(xué)期。這一學(xué)期，工作在學(xué)生會的我們經(jīng)歷了許多前人沒有處理過的問題，我們經(jīng)歷了不平凡，當(dāng)然想得更加廣遠(yuǎn)，收獲得更加豐富，下一學(xué)期也必將工作得更加出色。我們會更加努力拼搏去彌補(bǔ)缺陷，使學(xué)生會不斷完善。在不懈的努力之下，學(xué)生會有更加驕人的表現(xiàn)！
三、個人感受
再學(xué)生會開展的每次活動中，我都是積極配合學(xué)生會工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如：送大三晚會、拔河比賽、象棋大賽、專業(yè)知識競賽還有辯論大賽與校里進(jìn)行的食堂問題抽查都積極配合，各種豐富多彩的活動。
需要說明的是，工作成績是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力！總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
以上，就是我部本學(xué)期所有工作的總結(jié)。當(dāng)然，由于工作計劃的不完善，導(dǎo)致這學(xué)期有些工作不能順利進(jìn)行，也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當(dāng)中，我們一定會更加努力，繼續(xù)不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部“全心全意的為廣大師生服務(wù)”的宗旨。
最后，我僅代表生活部所有成員，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持，感謝學(xué)生會其它各部對我們工作的幫助，也感謝，廣大同學(xué)對我們工作的配合。
個人生活工作總結(jié)3
三個月的掛職鍛煉生活即將結(jié)束，在此期間，工作上、學(xué)習(xí)上及生活上都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導(dǎo)，讓我在一個和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，充實的工作環(huán)境下、快樂的學(xué)習(xí)和工作，真正體會到培養(yǎng)鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取，受益匪淺、感悟頗深�，F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：
一、珍惜機(jī)會、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)溝通、虛心學(xué)習(xí)
我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，換屆工作仍在繼續(xù)。這段時間做了一些換屆期間材料的'打字及印刷工作，對換屆材料都建立了專門的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范，保證了材料的準(zhǔn)確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印制效果，份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過程中，態(tài)度端正，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通，在聊天的過程中也得到了學(xué)習(xí)。
二、遵紀(jì)守法、樹立良好形象
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，一切工作服從組織安排，主動參與工作，在完成工作的同時還協(xié)助同事們做其它工作，注重塑造良好形象。
掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時間里，除了按要求完成組織部門安排的工作外，把自己的工作定位于學(xué)，學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗，不斷完善自己，使自己得到成長。在今后工作中，我還應(yīng)努力提高自己的對外協(xié)調(diào)能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
個人生活工作總結(jié)4
新學(xué)期伊始，在經(jīng)過緊張的面試后選出了新一屆的.學(xué)生會生活部成員，新的生活部已經(jīng)運(yùn)行半年多，大家在老師和主席的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，成功開展了如制作門牌，檢查宿舍等許多活動，也為其他部門開展的活動做好了后勤保障工作。
具體工作
1、進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查及錄入公示的工作，每周按規(guī)定檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生并詳細(xì)統(tǒng)計檢查情況，及時通報檢查結(jié)果;
2、收集宿舍信息，并及時打印張貼，在兩周內(nèi)掛牌完畢，宿舍門牌體現(xiàn)新外學(xué)子專業(yè)特色;
3、迎新晚會上生活部負(fù)責(zé)道具組，并為其他部門提供后勤保障服務(wù);
4、積極參加干部培訓(xùn)活動，對部門的工作開展產(chǎn)生了巨大幫助，使新生力量對辦公技能和辦公方法有了更多了解。參加這次干部培訓(xùn)后，學(xué)會了該如何處理與老師同學(xué)之間的問題，還學(xué)會了怎么使用高科技與學(xué)生會的日常工作進(jìn)行更好的配合。
個人生活工作總結(jié)5
本人本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了逐步的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對個人工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。一年來的工作是忙碌的；是充滿艱辛的；這也是收獲喜悅的一年。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、繼續(xù)熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，繼續(xù)認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。
3、繼續(xù)增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化。做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
4、繼續(xù)在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、繼續(xù)認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過網(wǎng)絡(luò)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、繼續(xù)做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的'是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
個人生活工作總結(jié)6
在生活部的這一年以來，有過欣喜，有過抱怨，但更多的是成長，讓我收獲了許多也明白了許多道理：
首先，在對事情的處理這方面，我覺得最重要的是用心�！拔鹨陨菩《粸椤�，一個人不應(yīng)將善分大小。同樣，在處理部門工作時也要秉承“事無大小”之分的心態(tài)去對待每一份工作，例如看似簡單實則需要留心觀察用心對待的查寢工作。在查寢的過程中禮貌是最基本的問題，不能因為自己是學(xué)生干部就能隨意闖入別人的寢室，哪怕是以“生活部查寢”這樣正當(dāng)?shù)睦碛梢膊豢�。從小事上即可反映一個人的品性，這點在生活部工作的過程中給我的.感觸很深。
其次，在積極性方面，我覺得應(yīng)始終保持著進(jìn)取之心。在剛進(jìn)生活部的那段時間，可能是初次接觸學(xué)生會的原因，積極性非常的高，對任何事情都抱著十二萬分的熱情，希望能夠讓所有人看到自己的價值。那時候雖然很多事情做得不那么好，總是會犯錯，可是他人的鼓勵總會給我能量。而在這段時間之后，生活工作都進(jìn)入到了一個“迷茫期”，無所適從，以致于在積極性上面大打折扣。此外，我覺得對于“拖延癥”的克服也是至關(guān)重要的，不能總是等到最后才去完成任務(wù)，這樣質(zhì)量和效率都不高。
最后，在人際交往方面，我覺得信任必不可少。在日常的工作處理中，我會積極主動的邀請他人與我一起合作，但是總會對他人不放心，如果說他不能按我的思路走的話。在生活部的這一年，部門成員之間的合作必不可少，其中有些小摩擦也是不可避免的，但從中我明白了：一個人不能總要求別人按自己的思路來走，有時候給予別人更多的發(fā)揮空間也許結(jié)果會更好。
個人生活工作總結(jié)7
本學(xué)期，我擔(dān)任住宿三樓生活老師，主要承擔(dān)學(xué)生寢室的常規(guī)管理、常規(guī)檢查、晚自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等工作�，F(xiàn)將本期工作情況總結(jié)匯報如下：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天保證下寢室至少3次，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點。寢室是學(xué)生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個安靜，整潔的休息環(huán)境。所以每天我都會看政教處公布的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個人，我都會與班主任及時進(jìn)行溝通，大部分寢室表現(xiàn)比較好，相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
二、做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境。
我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對他們給予額外的關(guān)注。六年級考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的.指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
三、做一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作。
在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才�，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識自己，離開了交際對象或可供比較對象，就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認(rèn)識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動地找同學(xué)談?wù)勑�，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯(lián)系。平時真誠關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時，只要是正當(dāng)?shù)囊�，就要盡己所能，滿足對方的要求；當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時，要主動去幫助。此外，學(xué)會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)�；突ブ�，建立深厚的友誼。
四、加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理。
住校生必須于返校上課前一天下午到校，參加從星期日到星期四的晚自習(xí)。晚自習(xí)前實行點名制，并在晚自習(xí)點名簿上記載出勤情況。每個學(xué)生要做到不遲到、不早退，不講話，以保持自習(xí)室的安靜；不在教室里自由走動，不調(diào)換座位；不在自習(xí)時間上廁所或進(jìn)出教室；不干擾他人自習(xí)；不做與自習(xí)無關(guān)的事。自習(xí)前做好輔導(dǎo)計劃，努力做到每個晚自習(xí)要有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，切實提高自習(xí)課學(xué)習(xí)效率。在晚自習(xí)時間內(nèi)，認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問題。晚自習(xí)期間，學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂，更不得走出校門。晚自習(xí)時住校生不準(zhǔn)擅自回宿舍，遇特殊情況必須回去時，必須先向值班老師請假。晚自習(xí)后值班老師負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并簽字。晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)立即回到宿舍準(zhǔn)備就寢，不得在校園內(nèi)、操場上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習(xí)結(jié)束后整理教室（關(guān)燈、關(guān)門窗、鎖門等）。
一學(xué)期的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情融洽，工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
個人生活工作總結(jié)8
4.28—5.4周總結(jié)。本周的工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、在承諾兌現(xiàn)方面盡可能地實現(xiàn)，但是仍然有些任務(wù)答復(fù)了別人未能完成，根本原因是未分解為可以執(zhí)行的下一步，導(dǎo)致任務(wù)持續(xù)拖延。
2、在面對問題時，下意識仍然要推卸責(zé)任，等推諉的話說出去了才反應(yīng)過來，不應(yīng)該說這些無用的話語，不能很好地覺察。
3、通過參加質(zhì)量例會，對問題發(fā)生的原因，處理措施、跟蹤方法、檢查結(jié)果整個流程有了更深刻的認(rèn)知。
4、績效考核階段檢查，任務(wù)有變動和拖延，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
總體而言，本周工作效率和積極性尚可，主要是溝通交流方面不能很好控制自己的情緒，認(rèn)真傾聽別人的話語，這個缺點要在今后要注意克服改正。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、這周在學(xué)習(xí)上過于放松，理財和國學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)都空缺了很多。
2、在閱讀書籍方面，這周做得很不到位，僅僅完成了1/7的量，需要調(diào)整學(xué)習(xí)的時間段，在合適的時間閱讀。
三、生活方面：
1、對丫頭的教育和培養(yǎng)最近因為她身體不好有所放松，這方面需要盡快彌補(bǔ)上來，好習(xí)慣培養(yǎng)過程不能長期間斷。
2、在和父母的交流方面，情緒控制較原先有所改善，即使有矛盾，也會盡快反思自己的問題。
3、和老婆的交流不夠透徹，需要幫助她提升認(rèn)知。
4、五一期間參加了表外甥的婚禮，還了一份人情�？赐送馄藕凸脣寕�，彌補(bǔ)了情感的負(fù)債。
總體而言：這周在生活方面比較有突破，解決了幾天積留下來的親情問題，使情感的包袱有所放松。這周由于五一放假出行，任務(wù)的完成率和生活習(xí)慣的培養(yǎng)大多受出行影響，未能很好完成，但是無論工作、學(xué)習(xí)、還是生活，都有點點滴滴的思考和收獲，個人成長呈上升趨勢，不過幅度開始減緩，主要仍然是輸入過多，輸出不夠的原因，不能對言行進(jìn)行思考總結(jié)提煉導(dǎo)致，下周要盡量注意這方面的缺陷，盡快彌補(bǔ)改正。
5.12—5.18周總結(jié)。本周的工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、由于上周參加標(biāo)準(zhǔn)會議，1周的時間個人管理系統(tǒng)未做執(zhí)行，導(dǎo)致系統(tǒng)有崩潰趨向，從上周末到本周一，在任務(wù)的安排和完成上都不到位
2、這一周的任務(wù)完成效率較差，更多地處在調(diào)整工作習(xí)慣，恢復(fù)節(jié)奏上，對核心任務(wù)的推進(jìn)力度不夠。
3、對任務(wù)的安排仍然主觀隨意，沒有從重要性、耗時、自身狀態(tài)出發(fā)，做合理的布置，導(dǎo)致每天都有既定任務(wù)無法完成。
4、對科室內(nèi)其他人的工作任務(wù)內(nèi)容和關(guān)注進(jìn)度不夠，推動力不足。
5、開會時的心態(tài)較好，能以空杯心態(tài)去傾聽、接受對自己有意義的知識、處理經(jīng)驗。
6、通過借鑒許工處理銀仕來粗紗機(jī)轉(zhuǎn)速無法提升問題的方法，汲取處理這類問題的思路和方法。
7、利用情景處理問題比較少，總是忙于處理突發(fā)問題，不能合理組織問題。
8、對任務(wù)的重要性分類幾乎沒有運(yùn)用，收集的問題進(jìn)行處理時太膚淺，沒有貼合自己的愿景、目標(biāo)進(jìn)行處理、組織。
9、利用云筆記記錄服務(wù)配件問題，為今后的處理類似問題積累素材。
總體而言，本周主要是恢復(fù)調(diào)整工作習(xí)慣和節(jié)奏，效能較低。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、國學(xué)學(xué)習(xí)、理財學(xué)習(xí)、書籍閱讀，基本達(dá)成目標(biāo)，調(diào)整后的學(xué)習(xí)量更符合自己的精力要求。
2、在利用ditto軟件提升剪切板性能方面有突破和提升。
3、利用重復(fù)文件刪除器對工作電腦進(jìn)行了斷舍離處理，給自己一個清爽、有序的狀態(tài)。
4、學(xué)習(xí)gtd理念和方法，發(fā)現(xiàn)自己在時間投資方面和信息收集、沉淀方面問題很多，過于空泛、膚淺，流于表象，輸出的太少。
5、在人脈的積累和擴(kuò)充方面，開始建立數(shù)據(jù)庫，并挑選出常用聯(lián)系人，方便平時聯(lián)系、提升效率。
6、在斷舍離的學(xué)習(xí)上，進(jìn)步較小，沒有很好地應(yīng)用在生活和工作上。
7、通過觀看理財類視頻，擴(kuò)展自己的視野。
8、利用網(wǎng)易公開課，規(guī)劃自己的.學(xué)習(xí)任務(wù)，檢測進(jìn)度。
總體而言，對學(xué)習(xí)的有了深度的認(rèn)識，開始側(cè)重于想沉淀知識，而不是以為汲取知識。三、生活方面：
1、在游戲娛樂方面耗費(fèi)的時間有些多，不能很好地控制自己，容易沉湎于情緒刺激。
2、對丫頭的培養(yǎng)溝通投資的時間過少，應(yīng)該做適當(dāng)調(diào)整。
3、和丈人、丈母交流時，語言仍然有不得當(dāng)之處，不能很好地控制自己的情緒。
4、和妻子的交流溝通較少，不能互相引導(dǎo)、督促、鼓勵，這點要立馬改進(jìn)，刻不容緩。
5、情緒控制做得不夠好，抱怨的次數(shù)也沒有明顯減少，究其原因，仍然是對自我的認(rèn)知不清楚、情緒控制能力不夠。
6、生活飲食、飲水方面做得比較好，基本達(dá)成既定目標(biāo)。
7、在早起、早睡，寫晨間日記等習(xí)慣的培養(yǎng)，做得不夠好，基本沒有啟動。主要還是晚上睡的過晚，無法早起導(dǎo)致。
總體而言，生活的習(xí)慣培養(yǎng)上沒有大的成效，在不抱怨習(xí)慣培養(yǎng)上流于形式，情感溝通上需要付出更多的時間和精力才能有改善。這一周的工作、學(xué)習(xí)、生活受上周出差的影響，系統(tǒng)重新調(diào)整啟動，節(jié)奏逐步恢復(fù)，因此效率和成果都較前段時間小，但是對自我的認(rèn)知上，有進(jìn)步，意識到了自己現(xiàn)階段輸出過少的最大問題，這在下周要逐步改善。
5.19—5.25周總結(jié)。本周的工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、大部分時間被雜事充斥，無法專致于重要事情的投資，對任務(wù)的組織、整理不到位。
2、在工作任務(wù)的承諾上基本都兌現(xiàn)了，沒有失信于人。
3、對安排他人的任務(wù)檢視、督促力度不夠，總有到時限仍然未完成的現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。
4、給銷售提供技術(shù)支持，制定好的流程方案，說服客戶，提升銷售額。
5、對客戶需要的配件查詢方面，通過有道云筆記進(jìn)行登記匯總，便于后續(xù)的查詢。
6、制作問題記錄系統(tǒng)，針對問題進(jìn)行分析、解決、檢視總結(jié)，完善發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)問題的系統(tǒng)流程。
本周工作的大部分時間從事于產(chǎn)品bom的核對，這是一個細(xì)致耗時的工作，通過這個任務(wù)，提升自己安排、協(xié)調(diào)、定期檢視的能力和習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、在弟子規(guī)學(xué)習(xí)方面基本上完成了任務(wù)。
2、在理財學(xué)習(xí)上有所耽擱，有一期任務(wù)未完成。
3、在知識系統(tǒng)的搭建上，仍然處于信息收集過多，輸出過少，對收集的信息進(jìn)行提煉和吸收轉(zhuǎn)化為知識的過程很少。
4、在文檔資料的管理上仍然處于較淺的層次，隨意性較強(qiáng)，未能制定合理的規(guī)則并貫徹下去。
本周的學(xué)習(xí)仍然和過去一樣，過多沉迷于信息的攝取，而對信息轉(zhuǎn)化為知識的環(huán)節(jié)投資時間過少，下周要有所改變。
三、生活方面：
1、丫頭身體不好，心情受此影響波動起伏過大。
2、和人交流時仍然不能很好地控制自己的情緒，易失控。
3、和丈人丈母溝通時言語情緒化仍然太嚴(yán)重。
4、和老婆溝通方面缺少耐心，容易情緒化。
5、堅持不抱怨的生活習(xí)慣。
本周的情緒波動仍然很大，不能很好地控制到位。
總體而言，這周的工作效率和學(xué)習(xí)的質(zhì)量都不是很好，需要對生活或習(xí)慣和系統(tǒng)進(jìn)行重新整理，這樣才能更有效率地成長。
5.26—6.1周總結(jié)。本周工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下：
一、工作方面：
1、任務(wù)的完成程度不夠好，有些任務(wù)拖延許久未能執(zhí)行，關(guān)鍵因素是對自己設(shè)計的不自信導(dǎo)致。
2、在和供應(yīng)商的溝通方面，技術(shù)交流比較到位，也和質(zhì)量積極反饋了，缺少對采購的溝通。
3、通過產(chǎn)品bom分類工作的進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)如果得不到下游的使用和檢查監(jiān)督，容易出現(xiàn)問題。
4、任務(wù)的建檔歸檔方面有提升。需要進(jìn)一步打通云筆記、云盤、紙質(zhì)文件之間的小系統(tǒng)隔閡，形成一個大的任務(wù)系統(tǒng)。
5、通過跟蹤fa008b地軌磨損的問題，意識到一些常見的質(zhì)量盲區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)型材的硬度也需要有技術(shù)文件表述，方便采購檢驗。
6、通過討論fa008b結(jié)構(gòu)優(yōu)化方案，對除雜和氣流知識加深了理解，也順便培養(yǎng)了手下人員項目管理能力。
7、及時將服務(wù)配件問題納入配件系統(tǒng)，便于時候查詢、追溯。
8、在對同事的承諾方面基本達(dá)到兌現(xiàn)，不拖延、推諉。
9、向楊總介紹新軟件，新思路，做個人成長的推廣。
總體來說，本周的工作更注重效果，雖然效率不是很高，但是事后的思索總結(jié)相比以前有了較大進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、理財學(xué)習(xí)方面基本完成了周任務(wù)目標(biāo)，但是流于表象，更多是感性的認(rèn)知，缺少汲取經(jīng)驗、實踐內(nèi)化的過程。
2、在國學(xué)弟子規(guī)學(xué)習(xí)方面，有所放松，需要彌補(bǔ)上進(jìn)度。
3、在書籍閱讀方面，做得很不到位，閱讀的速度、量、效果都不是很理想，需要進(jìn)行修正。
4、建立了問題記錄小系統(tǒng)，并結(jié)合解決問題的最簡單方法一書的處理流程進(jìn)行實踐、驗證。
5、個人系統(tǒng)個子系統(tǒng)之間隔閡較多，沒有很好地打通，效率較差。
本周在學(xué)習(xí)上更注重效能，而不是量，也經(jīng)常反思僅僅表層的學(xué)習(xí)對自我成長益處不大，逐步尋求改進(jìn)中。
三、家庭方面：
1、丫頭肺炎有好轉(zhuǎn)出院了，變得很嬌慣，這點需要改正，不能太寵她。
2、和丈人、丈母之間的溝通時間仍然較少，很少談及有深度的情感話題。
3、和老婆的溝通仍然流于表層的形式，沒有進(jìn)步。對她的引導(dǎo)方式需要改正，要以身教來做榜樣，影響她。
4、孩子的學(xué)習(xí)這段時間由于她生病耽擱了，要逐步彌補(bǔ)上來。本周總體來說，更注重個人成長的效果，而不是原先的數(shù)量，這是一個進(jìn)步，需要繼續(xù)保持。
個人生活工作總結(jié)9
這一學(xué)期在教育教學(xué)任務(wù)中，我盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。本學(xué)期的品德與生活，教學(xué)目標(biāo)是初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣；教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護(hù)環(huán)境，愛惜資源；使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學(xué)活動中我注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的'力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。
一、實施措施
1、全面把握課程目標(biāo)
品德與生活課程目標(biāo)的三個方面是一個有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程，在現(xiàn)實生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
二、評價方法
1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進(jìn)行觀察，并做記錄。在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語于素質(zhì)報告冊上，鼓勵學(xué)生鞏固進(jìn)步，修正不足，繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評價，以提高自我認(rèn)識、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價，這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進(jìn)。
通過一學(xué)期的教育教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)如《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》之類的指導(dǎo)性文章，進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實踐，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。
個人生活工作總結(jié)10
勞動生活部，簡稱勞生部，是校學(xué)生會的十個部室之一。主要職能：及時了解學(xué)生對學(xué)院后勤管理的意見、推薦和要求，切實做好信息的反饋工作;負(fù)責(zé)對勤工助學(xué)崗位工作監(jiān)督及信息反饋工作，具體負(fù)責(zé)大學(xué)生伙食管理委員會(伙委會)和大學(xué)生公寓自我管理委員會(自管會);同時協(xié)助其他兄弟部室開展活動。在校學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)和校學(xué)生會主席團(tuán)的大力支持下，新一屆勞生部運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)將近幾個月了，在我們接任生活部這幾個月中，無論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己潛力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發(fā)揮全體干部的用心性、主動性和創(chuàng)造性，勤勤懇懇工作。
從本學(xué)期開學(xué)以來，我們本著為全院師生帶給服務(wù)為宗旨，用心的投入到工作中。
伙委會：我們主要負(fù)責(zé)食堂秩序和學(xué)生對食堂的飯菜的價格、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等問題的收集，及時反映給后勤有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)生的基本權(quán)利。
自管會：我們主要負(fù)責(zé)寢室晚上查寢，對于缺勤的學(xué)生名單及時上報給各系的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
透過勞生部成員的共同努力，勞生部的工作得到了很大的改善和提高�，F(xiàn)將本學(xué)期勞生部開展的一些工作總結(jié)如下：
一、伙委會
本學(xué)期的常規(guī)工作主要負(fù)責(zé)食堂秩序和相關(guān)問題以及信息的反饋。
1、制定《伙委會值班表》
具體人員安排：每一天安排六人在伙委會值班處值班，一人為組長(由09級學(xué)干擔(dān)任)，其他成員有10級學(xué)干組成，大家各司其能，明確職責(zé)分工，保證工作的順利進(jìn)行。
2、我部主要負(fù)責(zé)食堂的值班工作，由于食堂場地和環(huán)境限制，給我們學(xué)生就餐帶來了很大的不便，個性是在同學(xué)們打飯方面，但在我們伙委會全體工作人員努力下，我們很好解決了這一問題，此刻食堂的排隊基本讓我們滿意。
3、由于原有勞生部的干事缺乏，需要補(bǔ)充新鮮血液，使工作更加完順利進(jìn)行，經(jīng)上級批準(zhǔn)，和外聯(lián)部達(dá)成共識，外聯(lián)學(xué)干用心參與。新干事上任后，表現(xiàn)出較高的工作用心性，為每個人安排的任務(wù)，大家基本都能出色的完成。
4、信息以及問題的反饋
對于食堂經(jīng)常反應(yīng)的.問題，食堂有關(guān)部門不能及時給予整改，即使改變了，一段時間以后，又變回來了，期望這反面后勤部門能夠引起重視。
5、針對前段時間物價上漲問題，食堂有關(guān)負(fù)責(zé)人召開了兩次研討會，第一次主要有食堂后勤領(lǐng)導(dǎo)和伙委會成員組成，第二次是有食堂后勤領(lǐng)導(dǎo)以及各系主席、勞生部負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表組成。經(jīng)過一段
時間的討論，大家各抒己見，對于校園存在的問題，后勤領(lǐng)導(dǎo)基本上給予答復(fù)，并承諾給予整改，這兩次研討會取得很好的效果，并產(chǎn)生很好的反應(yīng)。
二，自管會
本學(xué)期的常規(guī)工作主要負(fù)責(zé)寢室晚上查寢，對于缺勤的學(xué)生名單及時上報給各系的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
1、為了大學(xué)生公寓自我管理委員會管理更具制度化，經(jīng)過一段時間策劃，在分管主席的指導(dǎo)下，我們在教學(xué)樓402對協(xié)管員進(jìn)行了一場面試，基本確定各個單元協(xié)管員人數(shù)，以及樓長。大學(xué)生公寓自我管理委員會初具雛形。
2、經(jīng)過分管主席的支持和籌劃，我們部室的相關(guān)人員的籌備，大學(xué)生公寓自我管理委員會在教學(xué)樓102舉辦了成立儀式，出席的人員有后勤的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的老師、學(xué)生會分管主席、東區(qū)自管會主要負(fù)責(zé)人、各單元樓樓長、全體協(xié)管員以及我們部室的全體成員。會議在和諧的氣氛中進(jìn)行，后勤的領(lǐng)導(dǎo)重點介紹了自管會成立的好處和作用，并對全體協(xié)管員提出要求。團(tuán)委老師舉例說明，更加形象。這次會議是大家清楚了自己身上所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和使命。
3、大學(xué)生公寓自我管理委員會采用包辦制度，設(shè)有會長一名，副會長四名，樓長九名，層層反應(yīng)，這樣減少工作量，使工作更加順利的開展。并采取考核制度，級級考察，對于表現(xiàn)突出給予必須的精神獎勵。
4、由于沒有充分思考到時間的問題，以及在查寢過程出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致前期工作開展的不是很順利，但是在經(jīng)過少許的調(diào)整，自管會工作順利的進(jìn)行，到此刻為止基本上沒有出現(xiàn)問題。
5、寢室文化節(jié)
寢室文化節(jié)是我們部室的品牌活動，經(jīng)過用心的準(zhǔn)備，活動共分為兩部分;第一部分為實物展現(xiàn)，第二部分分為兩個階段，PPT展示初賽和決賽。同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，到達(dá)進(jìn)一步融洽校園氛圍，呼應(yīng)中國“建立節(jié)約型社會”、校園建立“節(jié)約型校園”的主題的同時，亦激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)師院學(xué)子的思維活躍的特點。
三、工作交流
1、主動與學(xué)生會的其它部門進(jìn)行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，增強(qiáng)彼此之間的了解。
2、我部在剛開始展開工作時，由于他們大多是大一的新生，對很多的狀況都不了解。而在此時，各部門的老干部給了我們很大的支持。3、用心配合上級的工作。
3、用心與各系勞生部或相關(guān)負(fù)責(zé)部門加強(qiáng)聯(lián)系。
四、例會制度
1、每周一召開部門例會，上交部門周工作總結(jié)，針對本周內(nèi)部門出現(xiàn)的問題做出總結(jié)，并對下一周的工作進(jìn)行安排，做到工作有計劃、有組織、有總結(jié)，確保每一項工作的開展有條不紊;做好會議考勤及會議記錄，并注意留存。
2、實行人性化管理，淡化等級，增進(jìn)溝通，共同促進(jìn)。工作時，擺正態(tài)度，認(rèn)真工作。一切都要按照規(guī)定來執(zhí)行。工作之外，我們是同學(xué)、是朋友。
以上是在過去的一學(xué)期里，勞生部的具體工作狀況。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但相信我們在下學(xué)期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學(xué)院和同學(xué)們做更多的事情，全心全意地為大家服務(wù)，能夠得到大家的肯定。
我們會再接再厲，我們也會以身作則，遵守校園的各項規(guī)章制度，對前期的工作進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，并在以后的工作中能夠做到更好。
個人生活工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼之間，半年時間已悄悄流逝，真是彈指一揮間��！還處在懵懂無知的狀態(tài)中，自己的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。一個只知道拼命學(xué)習(xí)，努力挑戰(zhàn)高考的高中生在幾個月的時間的洗禮下，終于迎來了自己人生的一大轉(zhuǎn)折。在金秋九月，帶著自己收獲的果實自豪地走進(jìn)自己無限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽很多人向自己描繪大學(xué)的美好生活，大學(xué)是自由的，開放的，而且是很輕松和浪漫的！完成了高考，終于從壓抑中擺脫出來，我對大學(xué)生活充滿了幻想！我想象自己在大學(xué)過幸福的生活，想象自己在大學(xué)里一展拳腳，充分顯示自己的才華，想象自己在大學(xué)里馬上就找到一個心目中的白馬王子，然后幸福的戀愛……還沒有進(jìn)大學(xué)之前，我確實對大學(xué)有太多美好的憧憬和幻想，在我的頭腦中，大學(xué)就是人間的.天堂！事實上，大學(xué)真的是天堂嗎
之前就聽別人說過，大學(xué)要多參加活動。于是，當(dāng)一大堆社團(tuán)出來招新的時候，我往每一個社團(tuán)都交上了自己的介紹表，而且每天樂此不疲地去參加面試，然后呆在宿舍里傻傻地等電話，等通知去面試的電話，也等被告知錄取的電話……現(xiàn)在想起來還蠻好笑的，由于幻想愛情，我竟然天天幻想著自己被帥哥撞倒，可一直到現(xiàn)在，我還是沒有被帥哥撞倒，倒是是自己撞了很多人，也因此賠了很多好話！我一直以為大學(xué)里是不用做作業(yè)的。上課認(rèn)真不
認(rèn)真也無所謂，而且聽一些學(xué)長學(xué)姐說有一些課程根本不重要，在自己的錯誤思想的引導(dǎo)下，我把自己的時間完全放在了參加活動和上網(wǎng)聊天上。除了上課，其余時間我連書也沒有碰過，既沒有預(yù)習(xí)也沒有復(fù)習(xí)，而且上課時還在傻傻的睡！我被徹底驚醒是在一個多月后，一個個老師來催交作業(yè)，而此時我大腦一片空白，兩眼驚愕：大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的��！同時我還聽到了更嚴(yán)重的警告：作業(yè)不做，也要被送回家的，而且還會畢不了業(yè)！我怕了，于是我不敢再無所事事，開始踏踏實實的做點事情，自己也感覺自己有了進(jìn)步。經(jīng)過無數(shù)次的驚嚇和恐慌，我感觸很深：無論處于什么階段，都是不能夠放縱自己的，踏踏實實地做事是人一生做事的原則！最讓我擔(dān)憂的是，我發(fā)覺自己的情緒波動很大，而且意志力下降，做事情不能持久�？偸菬o緣無故的感覺郁悶至極，本來好好的，突然間就覺得很傷心，很壓抑�？偸歉嬲]自己要好好學(xué)習(xí)，可是有時候又放縱自己，有破罐破摔的念頭，感覺很絕望，想反正能通過考試就行了，算了吧！這種消極的念頭一直纏繞在心頭，消極和頹廢讓我對做事沒有一點激情和熱情。我不明白，從前的自己心懷壯志，積極向上，怎么一下子就變得如此消極有奮起的意識，卻總感覺心有余而力不足，沒有行動的力量！我是不是墮落了��！
心理的困擾讓我擔(dān)憂，但我發(fā)覺自己一個學(xué)期以來收獲也是挺大的。能和來自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系，我倍感高興。以前自己對計算機(jī)方面的知識一竅不通，通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會很多東西，感覺很充實，很高興。同時我還學(xué)會了自立自強(qiáng)，參加學(xué)校的一些社團(tuán)，鍛煉了自己的能力；通過參加勤工助學(xué)，更加體會到了生活的真諦……新的一年，有新的展望！一個學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現(xiàn)很多，在今后的日子里我會以絕對認(rèn)真的態(tài)度去對待每一件事情，學(xué)好每一個科目，走好每一步，不留下太多遺憾！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！
個人生活工作總結(jié)12
一年來，我牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己存在哪些不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
二、恪盡職守，按質(zhì)按量完成各項工作
在工作中本人及時調(diào)整了工作角色，開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)，貼近群眾，深入調(diào)研，積極工作，不斷提高自身素質(zhì)，同時，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種工作任務(wù)。-工作對于我來說已不只是一份簡單的工作，而是一份事業(yè)、一份責(zé)任。在工作生活中，我始終做到嚴(yán)格自律，作為一名公務(wù)員，我堅定踐行“為人民服務(wù)”的.宗旨，不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實事。
三、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度
作為一名機(jī)關(guān)工作人員，我時刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點一滴小事做起，生活中勤儉質(zhì)樸，寬以待人;工作中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，嚴(yán)以律己，忠于職守，辦事公道，識大體、顧大局，淡泊名利，不計較個人得失，處處維護(hù)國家、人民及單位的利益和榮譽(yù)。在駐村工作生活中形成了較強(qiáng)的政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)人民群眾的思想意識，工作極其負(fù)責(zé)，始終做到嚴(yán)格自律，從不以自己為當(dāng)?shù)刈隽艘恍⿲嵤潞檬聻榻杩谌フ锤刹咳罕姷谋阋?作為一名共產(chǎn)黨員，我堅定踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實事。
四、存在的不足和今后工作的努力方向
通過一年的鍛煉、學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的進(jìn)步，但也認(rèn)識到自身的不足之處：一是學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系實踐不夠;二是由于工作缺乏經(jīng)驗，開展工作時缺乏魄力。整改措施：今后，我將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，深入并全面地探討學(xué)習(xí)方法，爭取在理論與實踐方面都有所進(jìn)步;在工作中主動思考，探索工作的方法和思路。平常積極與同事進(jìn)行交流，向老同事取經(jīng)，也希望同事們能夠及時對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠做到更加完善。在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自我、更新自我、努力爭做一名優(yōu)秀公務(wù)員。
個人生活工作總結(jié)13
不知不覺我已經(jīng)在重慶理工大學(xué)度過了一生中美好的大學(xué)生活一半了。對此我有著太多的感慨與感動。轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活已經(jīng)過了一半了，我常常有著時間過得太快的感覺，我擔(dān)任電子商務(wù)2班生活委員已有一年了，一年的生活委員任職經(jīng)歷使我有一種更加成熟、覺得自己的肩上有著一份沉重的負(fù)擔(dān)的感覺，特別是當(dāng)我班男生需要我?guī)椭臅r候，這種感覺就會更加的清晰。令我自豪的是我班男生相處的非常融洽，愉快，從來沒有發(fā)生爭吵打架事故。這顯示了我班男生應(yīng)有的風(fēng)度。并且每當(dāng)我班或者我校其他學(xué)生需要幫助的`時候，總愿意伸出自己的幫助之手，盡自己的微薄之力來幫助。
在大學(xué)里，平庸的大學(xué)生都有相似之處，但不平庸的大學(xué)生最有不尋常之處。身為大學(xué)生活委員一年來，我不僅僅學(xué)會了如何去關(guān)心其他人，如何正確處理人際關(guān)系；也學(xué)會了如何去讀懂自己，如何去營銷自己。生活委員一職看起來是很輕松，但一旦需要時卻不是很輕松。
在這一年里我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。在在這里我承認(rèn)一點，就是在我當(dāng)生活委員時，該我的做的，我會努力做到。"身在其位謀其政"、"把自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起，自己該做的一定要努力去做到"這是我激勵自己的名言。生活委員的責(zé)任到底是什么，身為生活委員我又應(yīng)該去做些什么?自己在這一年又做了些什么呢？對這些問題我現(xiàn)在只能遺憾地告訴自己，自己對這些問題思考得不夠全面、深刻、到位，無法給我們班的每一位同學(xué)一個滿意的答復(fù)。我深感歉意，因為自己在這一年來并沒有把生活委員當(dāng)好，當(dāng)稱職。
我不喜歡平淡無奇的大學(xué)生活，也不熱衷于當(dāng)班干部在評優(yōu)、評三好學(xué)生時能特殊照顧。我之所以能堅持一年并愿意繼續(xù)當(dāng)好電子商務(wù)2班生活委員，和我班的同學(xué)一起走完這人生中寶貴而短暫的剩余一年的時光。是因為身為生活委員能夠讓我知道自己是誰知道自己該做些什么。讓我覺得身上有著一種無法推卸的責(zé)任。說的好不如做的好。經(jīng)得起時間的考驗，經(jīng)得起同學(xué)的評價才是最有利的說服力。我愿在這最后僅有的一年時間內(nèi)努力去實現(xiàn)自己的夢想，努力做到不讓自己后悔自己在大學(xué)三年里的所作所為。
非常抱歉，工作總結(jié)到現(xiàn)在才發(fā)給您，我之所以現(xiàn)在才寫的目的在于就是想給自己一個清凈的環(huán)境，讓自己好好思考一下。關(guān)于大學(xué)生如何就業(yè)的思考，我將會在明晚發(fā)給您！
謝謝張老師您的理解與支持，新年快樂，萬事如意！
個人生活工作總結(jié)14
20xx年我仍然在項目上負(fù)責(zé)電氣方面的工作。從結(jié)構(gòu)施工，電氣方面配合土建做管路預(yù)埋以及接地防雷工作，電氣項目標(biāo)施工隊伍是秦皇島本地的建筑公司，我的另一個身份是專業(yè)質(zhì)檢員，對他們嚴(yán)格要求的同時也給自己供給一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，要想說服別人當(dāng)然要有充分的理由，專業(yè)方面就應(yīng)當(dāng)有扎實的專業(yè)知識。
這個項目標(biāo)情況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅硬的巖石，由此遇到兩個情況：
一、海邊的腐蝕特別重，原設(shè)計中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般情況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不實用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個月上面便是薄薄的一層銹蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過的防銹漆早已沒了作用。工程審圖時監(jiān)理向我提這一點，一開端半信半疑。在設(shè)計贊同的情況下只把強(qiáng)電地上部分改為pvc管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個半月后，爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結(jié)現(xiàn)場預(yù)留的結(jié)構(gòu)柱、鋼管表面全是厚厚的`一層銹，我吃驚之余暗自竊喜：真?zhèn)�是不聽老人言吃虧在眼前，經(jīng)驗之談?wù)婀苡冒?
二、由于基礎(chǔ)下面全是巖石，防雷功效不好，原設(shè)計的防雷接地作法達(dá)不到規(guī)范要求的數(shù)值，在與其他建筑物基礎(chǔ)沒有連通的情況下只能補(bǔ)打接地極或是加降阻劑。小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)
20xx年我的工作重要是負(fù)責(zé)客房電氣管路敷設(shè)及供配電方案，電氣管路敷設(shè)應(yīng)當(dāng)很簡單，但因為方案不肯定圖紙不完善，我的角色不停變換，活干得有些心有余而力不足。不過還好算是對自己的一個考驗吧，多一些機(jī)會多一些成長。
個人生活工作總結(jié)15
我們的大二生活即將結(jié)束，很感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們在大二這學(xué)年給了我這么一個機(jī)會，讓我如愿以償當(dāng)上了大學(xué)的班干。而我作為生活委員，本年度的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折與缺陷，但我會盡力做好每件事。如果我的工作有什么不足之處，也希望同學(xué)們能夠幫我指正。作為一名生活委員，其主要職責(zé)是管理班費(fèi)，定期收發(fā)班級信件及報紙，盡力幫助班上的同學(xué)解決日常生活中存在的問題，并且協(xié)調(diào)各班委的工作舉辦好班級活動�，F(xiàn)在我將這年度的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好班費(fèi)收支記錄
生活委員管理著班費(fèi)的收支情況，就必須做到班費(fèi)用得其所，有據(jù)可依。因此，為了財務(wù)公正，必須整理好各種收據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有據(jù)可查。我班班費(fèi)的支出情況，我都有詳細(xì)記錄，這不僅是對自己工作的負(fù)責(zé)，還是對班級、對同學(xué)的'負(fù)責(zé)。
二、及時公布班費(fèi)收支情況
本年度，由于開支需要，我班共上交班費(fèi)三次，共6590元。上學(xué)期的班費(fèi)支出情況已在班群中公布，而本學(xué)期的班費(fèi)支出情況目前還只是記錄在班費(fèi)收支記錄專用的筆記本上，將在本學(xué)期末或者下學(xué)期初公布。秉著公開公正的原則，在財務(wù)公開表上每一毛錢的去處我都有詳細(xì)的標(biāo)注。
三、按時收發(fā)班級信件及報紙
每個班級都有一個專屬信箱，用于存放班級同學(xué)收到的信件以及班級的報紙。而信箱的開啟管理就由每個班的生活委員負(fù)責(zé)。我班的信箱，一般是一個星期開啟一次，確保信件可以及時分發(fā)到同學(xué)手上，減少不必要的糾紛。
四、加強(qiáng)寢室日常生活管理
作為生活委員，我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解同學(xué)的生活情況，及時解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的不能解決的問題會上報班委，并通過班委討論，尋求解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件。此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。對于這些方面，我應(yīng)該檢討下。因為我忽略了對這部分工作的管理，但好在我們班同學(xué)都嚴(yán)于律己，自覺做好寢室衛(wèi)生，并且上學(xué)期我班共有3個寢室獲得“文明宿舍”的稱號，其中男生寢室占1個。
五、協(xié)調(diào)其他班委完成班級活動集體
在活動中產(chǎn)生的，一個班級的建設(shè)必須大家共同努力。班費(fèi)是各項活動得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，因此，在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動。
以上就是我對我所有工作的總結(jié)，總的來說，工作比較順利，但是在一年的工作中，也存在許多的遺憾。
進(jìn)入大學(xué)兩年，或許有一些困難，但是在同學(xué)們的陪伴下，我順利的走過了。我希望我的工作能得到同學(xué)們的認(rèn)可，這是我經(jīng)過一年工作后最欣慰的事。而在以后的工作中我也會更加努力，更加自信，做一個真正為大家服務(wù)的班干部。希望在以后的日子里，大家能向我提更多寶貴的意見，讓我不斷的進(jìn)步，更好的為大家服務(wù)！
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