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總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人生活工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人生活工作總結(jié)1
自從加入生活部以來(lái)，我個(gè)人能夠積極參加部里的各項(xiàng)活動(dòng)，也做了一些自己的工作。現(xiàn)將本人在生活部的工作狀況總結(jié)如下，若有不妥請(qǐng)批評(píng)指正。
一、認(rèn)真做好日常工作
為了積極參與和融入到部里的日常工作之中，我都于每周二按時(shí)參加例會(huì)，與大家一齊開(kāi)展周例會(huì)工作。我認(rèn)為周例會(huì)是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開(kāi)展其他工作的前提。
二、積極做好服務(wù)工作
在本學(xué)期舉辦的春季運(yùn)會(huì)期間，我能夠按照部里的統(tǒng)一安排，積極做好后勤保障工作，這項(xiàng)工作雖然繁瑣，但是能為運(yùn)動(dòng)員帶給方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。另外，在舉辦的各項(xiàng)籃球賽和足球賽中，我與其他同學(xué)按照部里的安排，積極參與比賽的服務(wù)之中，我們的工作也得到了大家的認(rèn)可和肯定。
三、做好衛(wèi)生檢查工作
在平時(shí)的工作中，我能夠按照部里的統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查工作。首先，在衛(wèi)生檢查過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見(jiàn)和推薦。最后，我們都及時(shí)地把檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向部里匯報(bào)。定期的衛(wèi)生檢查，不僅僅加強(qiáng)了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)打掃好自己的教室，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)帶給了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決、這樣的.信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
總之，我個(gè)人能夠認(rèn)真參與生活部的各項(xiàng)工作，也取得了一點(diǎn)工作成績(jī)，雖然工作過(guò)程中還有一些失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我在今后會(huì)努力改正，爭(zhēng)取在以后工作中做到更好，而且我也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好!我將在今后工作中，與大家配合，盡職盡責(zé)做好生活部的各項(xiàng)工作，謀求新思路，完善生活部的工作，為我院的明天更加完美而作出貢獻(xiàn)。
個(gè)人生活工作總結(jié)2
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，在這個(gè)大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西，讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育
在踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所�？僧�(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè)，得到發(fā)展!
二、在工作中，我熱愛(ài)了這一行
工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味。
前幾天，因?yàn)槲业暮⒆痈忻傲税阉突亓死霞�，讓他奶奶看著，因�(yàn)楹芟胨�，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗著小手絹默默的掉眼淚，不一會(huì)，我們班里的陳楊鑫過(guò)來(lái)上小便，他笑著叫了我一句：“尚老師好”，然后就說(shuō)“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干，不讓孩子看見(jiàn)，我笑著說(shuō)：“只要你們聽(tīng)話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師再辛苦也愿意!”然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來(lái)。其實(shí)看上去孩子很平常的一句話，一個(gè)動(dòng)作，但是起到的作用卻是意想不到的!
我因?yàn)椴恍⌒母钪至擞盟幇�，我洗茶杯的時(shí)候就帶塑料手套，正在洗的時(shí)候，我們班的李佳怡過(guò)去了說(shuō)：“尚老師，你的手割著了，怎么洗呀，我來(lái)給你洗吧!”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我?guī)е痔装?”
一件件與孩子們發(fā)生的小事，孩子們那可愛(ài)天真的笑臉帶給我的歡樂(lè)，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情，給我溫暖，讓我感動(dòng)，讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著，我感到無(wú)比的幸福!
三、在老師的教學(xué)工作中，讓我學(xué)會(huì)很多
我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng)，說(shuō)句實(shí)話，以前我也看過(guò)，但是能記住的卻很少幾句，每次聽(tīng)孩子們背，我自己也記住了很多，現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙，孩子們上折紙課的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了不少，教孩子如何折紙，折小風(fēng)琴，折大風(fēng)車，折衣服等等很多。在這個(gè)幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的活動(dòng)，讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西，我如饑似渴的吸取著各個(gè)方面的知識(shí)，我要學(xué)，我喜歡學(xué)，我要努力使自己變成一個(gè)德，智，體，美全面發(fā)展的好老師。
四、現(xiàn)在的成績(jī)
經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我對(duì)生活老師的.概念有了一定的理解，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在教師教學(xué)課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師，從她們的身上，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。
在這里，我要鄭重的道一聲：謝謝你們了，各位老師!總之，我能成為幼兒園其中的一員，感到很自豪，我喜歡幼兒園，我會(huì)盡我的努力和熱情來(lái)做好自己的本職工作!
個(gè)人生活工作總結(jié)3
光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月立刻就要過(guò)去了，作為系里的一個(gè)重要部門(mén)生活權(quán)益部，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這一個(gè)月當(dāng)中，我們生活權(quán)益部在各個(gè)成員的努力下，在各位新老同學(xué)的緊密配合下，圓滿地完成了本月我們部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)里其他部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)�，F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)：
一、餐廳問(wèn)題
通過(guò)本部成員的不懈努力餐廳問(wèn)題已小有成就，已經(jīng)基本上杜絕交現(xiàn)金這一惡習(xí)。對(duì)于收餐具這一問(wèn)題我部也做的卓有成就，同學(xué)們也很配合能積極的將自己的餐具收掉，這使我們很欣慰。上月我部負(fù)責(zé)的餐廳一片盡然有序的氣氛，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)相當(dāng)好的就餐的好環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生是一大難題，打掃容易持續(xù)難、區(qū)域大，但是在我系新老同學(xué)以及我部人員的通力配合下，環(huán)境衛(wèi)生不能說(shuō)最好但是也相當(dāng)不錯(cuò)。在打掃過(guò)程中也遇到了一些不愉快的事，我們都能很容易的解決掉，沒(méi)有影響工作的順利展開(kāi)，同時(shí)也沒(méi)有降低同學(xué)們打掃的積極性。
三、教室衛(wèi)生
在教室衛(wèi)生方面我部也做得相當(dāng)出色，沒(méi)有給系里掉鏈子，當(dāng)然這也歸功于同學(xué)們的大力支持。和以前一樣我們每一天晚上對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，然后納入班級(jí)的`考核，這只是我們督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生的一種方法。
以上是在過(guò)去一個(gè)月里，生活權(quán)益部的總結(jié)。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但相信我們?cè)谙聦W(xué)期里，我們會(huì)在不足中尋找新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取多為學(xué)院和同學(xué)們做更多的事情，全心全意地為大家服務(wù)，期望能夠得到大家的肯定，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，使生活權(quán)益部的工作完成得更好。
個(gè)人生活工作總結(jié)4
時(shí)光匆匆的流過(guò)，伴隨著月末的來(lái)臨，我們部的工作也在繁忙而又緊張的氣氛中落下了帷幕。在這一個(gè)月中，我們有得有失，有喜也有憂，但是最重要的是我們?cè)诖似陂g的每個(gè)工作和活動(dòng)中得到了很好的鍛煉，也，成長(zhǎng)了許多，整個(gè)部門(mén)也更加團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取。在這里，我們沒(méi)有沉浸在成功的喜悅或失敗的痛苦中，而是總結(jié)這一月在工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為的是在以后的工作中做的更好。
一、帶干事查寢
我們立足“監(jiān)督同學(xué)，是為了更好的服務(wù)同學(xué)”的態(tài)度，始終堅(jiān)持宿舍衛(wèi)生周檢查制度。長(zhǎng)期以來(lái)，能夠與廣大同學(xué)一起建立整潔、有序的.宿舍環(huán)境，是我們最大的欣慰。
二、舉辦的活動(dòng)
為了增進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活之中的衛(wèi)生，我們生活部舉行了“文明宿舍”活動(dòng)，這種形式很受大家歡迎，個(gè)年級(jí)同學(xué)主動(dòng)加入活動(dòng)中，在比賽中互相了解，互相認(rèn)識(shí)，在放松的同時(shí)也改善了環(huán)境。
三、工作中的不足
我們這一個(gè)月作了我們應(yīng)該做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過(guò)程中還有很多失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門(mén)，更好服務(wù)全系師生。
四、工作心得與體會(huì)
我想在任何一個(gè)地方，只要自己覺(jué)得值得，你就愿意為它付出，為它奉獻(xiàn)。無(wú)論是生活不還是整個(gè)學(xué)生會(huì)，你都會(huì)收獲到自我完善和自我滿足。在為生活部盡心盡力的做每一件事的時(shí)候你就已經(jīng)有所收獲了。這些收獲會(huì)在我們以后的生活中潛移默化的影響我們，讓我們更成熟，也讓我們學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我，而這些都將成為我們?cè)诖髮W(xué)最寶貴的一筆財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我們考慮事情還不夠全面，做事的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，但是我相信隨著時(shí)間的積累，我們一定會(huì)做的更好，對(duì)于以后的工作我充滿信心，我們也將會(huì)懷著積極向上的態(tài)度繼續(xù)努力著。
個(gè)人生活工作總結(jié)5
一、積極走訪，關(guān)心殘疾人生活狀況
今年，我與社區(qū)兩名同志積極走方社區(qū)殘疾人家庭，了解殘疾人朋友的生活狀況，及時(shí)幫助他們解決在生活中、工作中遇到的困難與問(wèn)題，我們通過(guò)主動(dòng)走訪社區(qū)戶殘疾人家庭，對(duì)社區(qū)殘疾人生活情況進(jìn)行了全面調(diào)查，對(duì)殘疾人朋友的需求做了認(rèn)真的記錄，并向上級(jí)殘聯(lián)組織和有產(chǎn)部門(mén)進(jìn)行了匯報(bào)，確實(shí)的解決了社區(qū)殘疾人朋友遇到的問(wèn)題。像社區(qū)里殘疾人、是一對(duì)夫妻，他們兩個(gè)人都沒(méi)有工作，面且身體上還是級(jí)殘疾，家庭生活困難，我們?cè)谧咴L中了解到了他的困難，后來(lái)通過(guò)聯(lián)系塑料花外加工工作給他本人和家人做，增加了家庭的收入，解決了生活問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展走訪活動(dòng)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。
二、加強(qiáng)社區(qū)殘疾人的康復(fù)工作
我們根據(jù)社區(qū)每個(gè)殘疾人的不同康復(fù)需求，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾居民開(kāi)展針對(duì)性的'康復(fù)訓(xùn)練，使其得到最佳的康復(fù)效果。在今年月，我們接受了殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的專業(yè)技能培訓(xùn)工作，通過(guò)這種有效的培訓(xùn)工作，切實(shí)加強(qiáng)了我們這些專職委員的工作能力，以便更好的服務(wù)于殘疾人朋友，我們以社區(qū)為基礎(chǔ)、以家庭為依托，使殘疾人就地就便得到康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我對(duì)自己所管轄區(qū)的名殘疾人的康復(fù)需求進(jìn)了深入調(diào)查工作，對(duì)需要康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)的殘疾人建檔立卡。為殘疾人朋友提供多種康復(fù)服務(wù)，我根據(jù)殘疾人不同的康）們復(fù)需求，為他（她提供康復(fù)醫(yī)療、心理疏導(dǎo)、康復(fù)護(hù)理、知識(shí)普及，同時(shí)還對(duì)殘疾人的親友進(jìn)行培訓(xùn)與訓(xùn)練指導(dǎo)，這樣可以更加方便幫助殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作，在平時(shí)的康復(fù)工作中，我根據(jù)社區(qū)各類殘疾人的特點(diǎn)，開(kāi)展相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練：肢體殘疾成年人開(kāi)展以運(yùn)動(dòng)功能和日常生活活動(dòng)為主的康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)使用矯形器和訓(xùn)練器具，并對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行階段評(píng)估。對(duì)腦癱兒童按照早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)的原則，適時(shí)選配輔助器具，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)功能、姿勢(shì)矯正、語(yǔ)言交往、生活活動(dòng)四方面的康復(fù)訓(xùn)練，并對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行階段評(píng)估。對(duì)智力殘疾兒童開(kāi)展運(yùn)動(dòng)、感知、認(rèn)知、語(yǔ)言交往、生活自理和社會(huì)適應(yīng)六方面的能力訓(xùn)練，并對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行階段評(píng)估。逐步開(kāi)展成年智力殘疾人生活自理、簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能、適應(yīng)社會(huì)生活、生活護(hù)理等綜合康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。開(kāi)展盲人在日常生活環(huán)境和公共場(chǎng)所的行走導(dǎo)向訓(xùn)練服務(wù)。聾兒聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練、低視力者配用助視器及視功能訓(xùn)練、精神病防治康復(fù)工作等。同時(shí)積極普及康復(fù)知識(shí)，積極開(kāi)展康復(fù)知識(shí)的普及和推廣工作。
三、加強(qiáng)殘疾人就業(yè)管理
今年，我所管理的社區(qū)殘疾人中，有名殘疾人在就業(yè)問(wèn)題上遇到了問(wèn)題，主要問(wèn)題是部分殘疾人朋友因?yàn)樯眢w傷殘情況嚴(yán)重找不到工作，以及工資待遇過(guò)低等兩個(gè)主要問(wèn)題，為了切實(shí)解決這些問(wèn)題，我將情況反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，開(kāi)展了以下工作措施來(lái)幫助殘疾人朋友解決工作問(wèn)題。
1、加強(qiáng)殘疾人文化素質(zhì)培訓(xùn)。要做好殘疾人就業(yè)工作，加強(qiáng)殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)尤為重要，我們通過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)工作，以就業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，依托社會(huì)資源舉辦各類短期技能培訓(xùn)班，幫助殘疾人掌握生產(chǎn)工作技能，加強(qiáng)就業(yè)前培訓(xùn)；又以職業(yè)要求為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)殘疾人在職培訓(xùn)，提高殘疾人工作適應(yīng)能力；通過(guò)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，同時(shí)我還為社區(qū)殘疾人個(gè)體就業(yè)提供幫助。
2、加強(qiáng)分散比例安置殘疾人工作，這項(xiàng)工作是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下幫助殘疾人就業(yè)的一項(xiàng)重要舉措，通過(guò)依法足額征收殘疾人就業(yè)保障金，促動(dòng)用人單位愿意接受殘疾人，從而為殘疾人創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)要繼續(xù)貫徹落實(shí)已有的福利企業(yè)政策，對(duì)現(xiàn)有福利企業(yè)切實(shí)搞好服務(wù)，為福利企業(yè)鞏固發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，帶動(dòng)更多的殘疾人就業(yè)。
3、加大殘疾人就業(yè)宣傳力度，我們采取多形式、多途徑、多層次廣泛宣傳《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)公眾的教育，營(yíng)造殘疾人就業(yè)良好氛圍，通過(guò)宣傳來(lái)增強(qiáng)殘疾人的就業(yè)意識(shí)，讓其主動(dòng)融入主流社會(huì)。
本人從內(nèi)心對(duì)殘疾人專職委員的工作充滿熱情，抱著全力為殘疾人服務(wù)的目的，以滿腔熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)，得到了社區(qū)殘疾人朋友的擁護(hù)，我感到很自豪，在新的一年工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，切實(shí)為殘疾人朋友做好事、做實(shí)事。
個(gè)人生活工作總結(jié)6
三個(gè)月的掛職鍛煉生活即將結(jié)束，在此期間，工作上、學(xué)習(xí)上及生活上都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導(dǎo)，讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，充實(shí)的工作環(huán)境下、快樂(lè)的.學(xué)習(xí)和工作，真正體會(huì)到培養(yǎng)鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取，受益匪淺、感悟頗深�，F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：
一、珍惜機(jī)會(huì)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)溝通、虛心學(xué)習(xí)
我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，換屆工作仍在繼續(xù)。這段時(shí)間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作，對(duì)換屆材料都建立了專門(mén)的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范，保證了材料的準(zhǔn)確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印制效果，份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過(guò)程中，態(tài)度端正，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通，在聊天的過(guò)程中也得到了學(xué)習(xí)。
二、遵紀(jì)守法、樹(shù)立良好形象
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，一切工作服從組織安排，主動(dòng)參與工作，在完成工作的同時(shí)還協(xié)助同事們做其它工作，注重塑造良好形象。
掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，除了按要求完成組織部門(mén)安排的工作外，把自己的工作定位于學(xué)，學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，使自己得到成長(zhǎng)。在今后工作中，我還應(yīng)努力提高自己的對(duì)外協(xié)調(diào)能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
個(gè)人生活工作總結(jié)7
20xx年我仍然在項(xiàng)目上負(fù)責(zé)電氣方面的工作。從結(jié)構(gòu)施工，電氣方面配合土建做管路預(yù)埋以及接地防雷工作，電氣項(xiàng)目標(biāo)施工隊(duì)伍是秦皇島本地的建筑公司，我的另一個(gè)身份是專業(yè)質(zhì)檢員，對(duì)他們嚴(yán)格要求的同時(shí)也給自己供給一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要想說(shuō)服別人當(dāng)然要有充分的理由，專業(yè)方面就應(yīng)當(dāng)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
這個(gè)項(xiàng)目標(biāo)情況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅(jiān)硬的'巖石，由此遇到兩個(gè)情況：
一、海邊的腐蝕特別重，原設(shè)計(jì)中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般情況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不實(shí)用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個(gè)月上面便是薄薄的一層銹蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過(guò)的防銹漆早已沒(méi)了作用。工程審圖時(shí)監(jiān)理向我提這一點(diǎn)，一開(kāi)端半信半疑。在設(shè)計(jì)贊同的情況下只把強(qiáng)電地上部分改為pvc管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個(gè)半月后，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留的結(jié)構(gòu)柱、鋼管表面全是厚厚的一層銹，我吃驚之余暗自竊喜：真?zhèn)�是不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，經(jīng)驗(yàn)之談?wù)婀苡冒?
二、由于基礎(chǔ)下面全是巖石，防雷功效不好，原設(shè)計(jì)的防雷接地作法達(dá)不到規(guī)范要求的數(shù)值，在與其他建筑物基礎(chǔ)沒(méi)有連通的情況下只能補(bǔ)打接地極或是加降阻劑。
20xx年我的工作重要是負(fù)責(zé)客房電氣管路敷設(shè)及供配電方案，電氣管路敷設(shè)應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)單，但因?yàn)榉桨覆豢隙▓D紙不完善，我的角色不停變換，活干得有些心有余而力不足。不過(guò)還好算是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)吧，多一些機(jī)會(huì)多一些成長(zhǎng)。
個(gè)人生活工作總結(jié)8
一個(gè)學(xué)期即將畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)！回眸望去，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還時(shí)刻在腦海閃現(xiàn)。生活部是一個(gè)常規(guī)部門(mén)，這學(xué)期在部長(zhǎng)地帶領(lǐng)下，我們部門(mén)的工作進(jìn)行地很順利。又是一季別離的時(shí)刻，又是一個(gè)回首過(guò)去，展望未來(lái)的季節(jié)。以下是我對(duì)生活部這一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)：
首先，從檢查衛(wèi)生說(shuō)起。正如一位哲人所說(shuō)：立場(chǎng)決定一切。只有在切身的工作中才可以體會(huì)到其中的真理。很多同學(xué)對(duì)我們部門(mén)的檢查衛(wèi)生工作都抱有不理解的態(tài)度，其中可能也包括我們部門(mén)檢查衛(wèi)生的干事，曾經(jīng)也有過(guò)這樣的想法。但是，這學(xué)期以來(lái)我們部門(mén)檢查衛(wèi)生這項(xiàng)工作得到了更多同學(xué)的.理解，尤其是檢查衛(wèi)生的干事能站在自己本部門(mén)的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，配合部門(mén)的工作任務(wù)，而且執(zhí)行質(zhì)量高。她們頂著一定的壓力，騰出自己寶貴的早讀時(shí)間，以公平公正的工作作風(fēng)為部門(mén)服務(wù)，這點(diǎn)是值得肯定和鼓勵(lì)的。但不足之處是：過(guò)于負(fù)責(zé)有時(shí)候細(xì)節(jié)抓太緊了，以至于部分同學(xué)將生活部扣上“摳門(mén)”部門(mén)的代號(hào)。針對(duì)這一問(wèn)題我們部門(mén)也在努力解決，在立足于衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，完善檢查衛(wèi)生的原則。另一方面，通過(guò)上次以“洽談宿舍生活，共創(chuàng)文明寢室”為主題的寢室長(zhǎng)會(huì)議后，廣大同學(xué)們對(duì)我們部門(mén)檢查衛(wèi)生工作有了更深刻的了解，這也為我們后期的衛(wèi)生檢查工作提供了便捷。
接下來(lái)要說(shuō)的是查鋪工作，可謂“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。從查鋪情況看來(lái)，這學(xué)期我們部門(mén)干事的工作熱情明顯比上學(xué)期低，積極性也有所下降了，自律性也有待提高。不過(guò)，查鋪質(zhì)量還是讓人放心的，除了一些寢室刻意隱瞞實(shí)情，沒(méi)被我們部門(mén)干事發(fā)現(xiàn)外，其他的，干事在查鋪時(shí)都能做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。另外，報(bào)板時(shí)干事都有如實(shí)而準(zhǔn)確地上報(bào)查鋪情況。
綜合以上兩方面工作情況，我認(rèn)為我們部門(mén)最大的問(wèn)題是：溝通上的問(wèn)題。部門(mén)成員與成員之間，部門(mén)干事與部長(zhǎng)之間，部門(mén)干事與外語(yǔ)系同學(xué)之間都比較缺乏交流。部門(mén)干事與外語(yǔ)系同學(xué)溝通少，因此，許多同學(xué)沒(méi)法設(shè)身處地支持我們部門(mén)的工作。部門(mén)成員與成員之間，以及部門(mén)干事與部長(zhǎng)間缺少交流，造成部分干事無(wú)法真正地融入生活部這個(gè)大家庭，愛(ài)這個(gè)集體。因此，我希望在未來(lái)的工作日子里，加強(qiáng)溝通，以溝通為橋梁，解決問(wèn)題。
個(gè)人生活工作總結(jié)9
這一學(xué)期在教育教學(xué)任務(wù)中，我盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí)，形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。本學(xué)期的品德與生活，教學(xué)目標(biāo)是初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣；教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源；使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見(jiàn)的自然、社會(huì)常識(shí)；掌握了一些自己生活中需要的基本知識(shí)和勞動(dòng)技能。在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實(shí)際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教案，幫助兒童展開(kāi)活動(dòng)。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識(shí)和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。因此，教學(xué)活動(dòng)中我注意活動(dòng)之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸、文明禮貌、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。
一、實(shí)施措施
1、全面把握課程目標(biāo)
品德與生活課程目標(biāo)的三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過(guò)去偏重知識(shí)學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的.品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時(shí)善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展，是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。為此，要由單純的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)，獲得對(duì)世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。
二、評(píng)價(jià)方法
1、教師觀察記錄描述性評(píng)語(yǔ)。教師對(duì)學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進(jìn)行觀察，并做記錄。在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語(yǔ)言寫(xiě)成評(píng)語(yǔ)于素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上，鼓勵(lì)學(xué)生鞏固進(jìn)步，修正不足，繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評(píng)
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以提高自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評(píng)
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進(jìn)。
通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)如《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》之類的指導(dǎo)性文章，進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實(shí)踐，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作。
個(gè)人生活工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲，生活部的工作也要告一段落�？偨Y(jié)這一個(gè)學(xué)期，我部門(mén)工作基本順利完成。生活部在這學(xué)期中主要還是負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生和包干區(qū)檢查，每個(gè)班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下以及班主任的配合下，衛(wèi)生明顯逐漸進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期生活部還增加了檢查眼保健操這一項(xiàng)，經(jīng)過(guò)一系列的教導(dǎo)與反饋，眼保健操也有了很大的進(jìn)步。以下是對(duì)我部門(mén)一些工作總結(jié)：
一、日常檢查
本學(xué)期檢查模式并沒(méi)有做太大改變，依舊照上學(xué)期的方式進(jìn)行，但是檢查時(shí)間略微調(diào)整了。
1、星期一早上對(duì)各班包干區(qū)進(jìn)行了抽查，主要是檢查校園重要區(qū)域。
2、星期二早上到周五早上進(jìn)行包干區(qū)與教室的檢查，早上檢查好包干區(qū)，立即利用出操時(shí)間反饋給班主任，期望得到他們的配合。
3、有時(shí)利用晚自習(xí)一節(jié)課進(jìn)行抽查，在抽查時(shí)衛(wèi)生很差的話，對(duì)其班級(jí)的勞動(dòng)委員進(jìn)行教導(dǎo)，告訴他我們所檢查的范圍以及要求，或者第二天在對(duì)其班級(jí)進(jìn)行檢查，把問(wèn)題反饋給班主任。
二、部門(mén)會(huì)議
這學(xué)期生活部總共召開(kāi)五次會(huì)議。
1、對(duì)xx級(jí)的勞動(dòng)委員進(jìn)行指導(dǎo)，告訴他們生活部主要的檢查范圍檢查時(shí)間檢查制度與要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。并且對(duì)他們所提出的疑惑一一解答和告訴他們一些上學(xué)期檢查下來(lái)每個(gè)班所存在的問(wèn)題。
2、對(duì)xx級(jí)的.勞動(dòng)委員進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，他們上學(xué)期在衛(wèi)生檢查中普遍所呈現(xiàn)的問(wèn)題，也對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)期望在新學(xué)期各班衛(wèi)生有所進(jìn)步。
3、對(duì)xxxx級(jí)的勞動(dòng)委員交流一個(gè)月生活部檢查下來(lái)各班都存在的問(wèn)題，比如：黑板槽窗槽等等。也表?yè)P(yáng)了xx10等幾個(gè)xx級(jí)班級(jí)，并且告訴幾個(gè)較差的班級(jí)的勞動(dòng)委員，他們班所存在的問(wèn)題。也把生活部接下來(lái)的工作安排告訴他們。
4、對(duì)xx級(jí)的勞動(dòng)委員召開(kāi)了會(huì)議，主要目的是包干區(qū)打掃。冬季來(lái)臨，并且各班包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分，所以發(fā)明各班包干區(qū)衛(wèi)生明顯下降，例如1005班打掃包干區(qū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，主要由于值日生遲到；1003班忘記撿拾草坪中的垃圾，只要由于不明白包干區(qū)劃分的范圍。根據(jù)這些狀況，我部門(mén)召開(kāi)了此次會(huì)議，在會(huì)議中再次強(qiáng)調(diào)打掃包干區(qū)時(shí)間（7：15—7：30），和各班所負(fù)責(zé)包干區(qū)的重點(diǎn)打掃區(qū)域。
5、對(duì)xx級(jí)的紀(jì)律委員召開(kāi)了會(huì)議。由于換了新的眼保健操，有的班級(jí)同學(xué)不會(huì)做，呈現(xiàn)了在眼保健操期間班級(jí)吵鬧現(xiàn)象。根據(jù)所呈現(xiàn)的問(wèn)題，我們一齊進(jìn)行了討論，最后把保健操的做法交給了紀(jì)律委員，并期望他們傳教下去和強(qiáng)調(diào)紀(jì)律委員負(fù)責(zé)好眼保健操期間的紀(jì)律狀況。
三、干事的培訓(xùn)
在學(xué)生會(huì)的干部下，進(jìn)行第一輪干事的選拔。生活部召了其中兩名，并對(duì)他們進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、向他們介紹生活部主要負(fù)責(zé)事情以及成員，教他們?nèi)绾未蚍趾托l(wèi)生評(píng)比的要求制度。
2、帶著他們一齊出去檢查。讓他們碰到問(wèn)題會(huì)及時(shí)提出，在工作中獲取經(jīng)驗(yàn)。
四、部門(mén)合作
1、這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生會(huì)舉行了“心目中的好老師”總決賽，在部門(mén)的配合下順利的完成。
2、體育部召開(kāi)了冬季籃球比賽，我部門(mén)配合體育部長(zhǎng)完成了此次補(bǔ)賽。
3、10級(jí)的文藝匯演，學(xué)生會(huì)各個(gè)部長(zhǎng)一齊幫忙丁紅娟老師順利完成了此次活動(dòng)。
4、在元旦游園活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員也付出了行動(dòng)，配合學(xué)生科老師完成了工作。
五、其他工作
1、參加了1905班班委“以如何均勻分配班級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生”為主題的會(huì)議，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏峙洌⑶遗c班委一齊討論怎樣解決班中所呈現(xiàn)的狀況。之后檢查下來(lái)，班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生有了一些進(jìn)步。
2、對(duì)1912班的團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)對(duì)眼保健操這一問(wèn)題召開(kāi)了會(huì)議，教會(huì)他們?cè)鯓幼鲅郾＝〔僖约叭绾卫瓌?dòng)全班一齊做。之后，其班眼保健操進(jìn)步很大。
以上是這一學(xué)期里，生活部的具體工作狀況。在工作中我們也發(fā)明了許多的不足，但相信我們?cè)谙聦W(xué)期里，我們會(huì)在不足中查找新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取多為校園和同學(xué)們做更多的事情，全心全意地為大家服務(wù)，能夠得到大家的肯定。
個(gè)人生活工作總結(jié)11
對(duì)上一個(gè)月的工作全面細(xì)致的回顧，點(diǎn)滴印象都非常清晰的印在腦海中，自任生活老師一職來(lái)，上個(gè)月的工作可謂是我的一次具有突破性的教育，給我的工作增添了一筆寶貴的參考經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓我的工作得到肯定，學(xué)校是學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的基地，這種培養(yǎng)應(yīng)該做到隨時(shí)隨處，從細(xì)微著手。
上個(gè)月在對(duì)學(xué)生的管理中傾向于提高他們的自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我管理的能力，讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，遵守學(xué)校管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范，這種遵守的教育應(yīng)該建立在學(xué)生的積極參與自愿的`基礎(chǔ)上。
針對(duì)住宿的學(xué)生，最直接的教育就是給學(xué)生提供一個(gè)很好的操作平臺(tái)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，適應(yīng)集體生活，觀察每位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，而出發(fā)去實(shí)施教育，老師是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)師范，而學(xué)生本人才是成長(zhǎng)的主人，促進(jìn)學(xué)生擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人生要從小打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管理應(yīng)該建立在感情溝通交流之上，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài)，在和調(diào)皮學(xué)生多次交談以后，我認(rèn)為他們都我當(dāng)成了朋友，兄長(zhǎng)，我感覺(jué)他們都是很有上進(jìn)心的，由于文化基礎(chǔ)打得不好，個(gè)人簡(jiǎn)歷有些調(diào)皮學(xué)生講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過(guò)程中，了解到的家長(zhǎng)對(duì)他是非常嚴(yán)格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標(biāo)，逐漸進(jìn)步，現(xiàn)在要求同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽(tīng)講了，做事也很積極了，當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰，時(shí)而表?yè)P(yáng)他，慢慢地，學(xué)生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容，使我得以在這里施展自大的抱負(fù)，使我在學(xué)校學(xué)到的部分管理方式能融入實(shí)際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再?zèng)]有什么能比這比我?guī)?lái)更多的快樂(lè)。
雖然這個(gè)月我和學(xué)生彼此熟、適應(yīng)，帥生間的感情比較和諧，有時(shí)也在考慮會(huì)不會(huì)太嬌慣他們了，所以同時(shí)又會(huì)有一則游戲規(guī)則出臺(tái)，來(lái)以此制約。針對(duì)不同時(shí)期要及時(shí)充實(shí)的調(diào)整教育手法，不斷變化、不斷更新，才會(huì)達(dá)到理想的教育效果。
上個(gè)月的工作可以在有所收獲中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也讓我對(duì)今后的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)和開(kāi)展。
個(gè)人生活工作總結(jié)12
時(shí)光如水，生命如梭，歲月的流逝，將會(huì)帶走我們每個(gè)人的青春，伴隨著陽(yáng)光東升西落，在這三年里我們將攜手奮進(jìn)，揮灑著青春的汗水，用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學(xué)服務(wù)，在這將近半年里，我們度過(guò)了生活中的酸甜苦辣，不管前方是曲折還是平坦，我們都要用真誠(chéng)擁抱以后的每一天�；叵脒@半年的大學(xué)生活，我對(duì)自己工作總結(jié)如下：
一、活動(dòng)總結(jié)：
在開(kāi)學(xué)之際，為了更好的使同學(xué)們?nèi)谌氲竭@班級(jí)中來(lái)，我們班干部和同學(xué)們合力將教室裝扮的煥然一新，富有創(chuàng)意。受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)創(chuàng)辦了主題板報(bào)“我的大學(xué)生活”讓同學(xué)們對(duì)于大學(xué)有更深入的感受。這次班級(jí)工作做得十分順利。
為了讓同學(xué)們能珍惜自己的.生命，特意創(chuàng)辦了主題板報(bào)“珍愛(ài)生命，勇?lián)?zé)任”，同時(shí)也舉辦了辯論賽演講賽來(lái)使人們更好的認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
圣誕來(lái)臨，在導(dǎo)員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會(huì)，在我們班干部的積極策劃下，舞會(huì)圓滿成功。
我們每周二都會(huì)開(kāi)主題班會(huì)，而且每次班會(huì)之前都會(huì)對(duì)黑板進(jìn)行裝飾，還有我的工作主要是記錄每次班會(huì)的內(nèi)容，在班干部和同學(xué)們的積極配合下，每次班會(huì)完成的都挺順利，并且很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
二、工作中存在的問(wèn)題：
1、與班干部之間的協(xié)調(diào)度不夠，有小的矛盾摩擦，有待進(jìn)一步解決，加強(qiáng)各班干部的關(guān)系，使工作開(kāi)展的更加順利。
2、班干部開(kāi)展工作時(shí)積極性還不夠，有待提高。
3、班內(nèi)同學(xué)凝聚力還不夠，同學(xué)之間還不夠熟悉，班干部調(diào)動(dòng)積極性的工作不到位，還有待提高。
時(shí)間就這樣匆匆溜走了，希望在以后的日子里，我能改善不足，充分發(fā)揮特長(zhǎng)與激情，進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各班干部之間的關(guān)系，在我們各班干部的積極配合協(xié)助下，使我們寶鑒t1201班的各項(xiàng)工作取得更好的成績(jī)，使得我的工作順利開(kāi)展，使寶鑒t1201班更加美好。
個(gè)人生活工作總結(jié)13
光陰荏苒，歲月如梭，大二上學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲�；叵脒@學(xué)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)，許多工作生活的場(chǎng)景都像昨天發(fā)生的一樣，是那么的清晰，仔細(xì)回顧這一學(xué)年，我的感悟很深刻在這一年的工作中，通過(guò)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的努力和配合，本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)得以有序的順利完成。對(duì)于生活部，工作比較繁重，我們的主要工作是：檢查宿舍衛(wèi)生與晚歸情況，督促衛(wèi)生包干區(qū)，配合學(xué)生活動(dòng)的后勤工作，盡量配合其他各部門(mén)的活動(dòng)等；
這學(xué)期即將結(jié)束，生活部的各項(xiàng)工作也接近尾聲，在這半年中，主席我們生活部在周老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位團(tuán)的帶領(lǐng)下，和各位干事和部長(zhǎng)的積極努力工作下，努力的做好各項(xiàng)工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛(wèi)生與晚歸，還有督促衛(wèi)生包干區(qū)，我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。
在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù)，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的'安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加主席強(qiáng)了督促，保證我們系能夠把衛(wèi)生做好。老師和團(tuán)也給了很多的支持，使我們系的衛(wèi)生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強(qiáng)了力度，保證了每位同學(xué)都能按時(shí)歸寢。我部多次與院生活部及其他系的生活部部長(zhǎng)在一起交流我們的工作體會(huì)，并達(dá)成一致的工作方向和意見(jiàn)，并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督，在實(shí)際中去加強(qiáng)這方面的工作。只有這樣才能在實(shí)際工作中去補(bǔ)缺補(bǔ)漏，才能真正做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的。
不過(guò)，我覺(jué)得我是一個(gè)很不稱職的部長(zhǎng)，在這學(xué)期我?guī)鸵晃慌笥奄u電腦以及做一些勤工儉學(xué)活動(dòng)，是我的時(shí)間更加緊湊，整日里忙忙碌碌，對(duì)學(xué)生會(huì)工作有點(diǎn)不盡心了，不過(guò)、幸好我這個(gè)不盡職的部長(zhǎng)有四位認(rèn)真負(fù)責(zé)的干事，他們彌補(bǔ)了我在生活部的過(guò)失，是生活部不因?yàn)槲业倪^(guò)失而失去動(dòng)力，很感謝他們，同時(shí)也感謝學(xué)生會(huì)其他同志，因?yàn)槟銈兪刮覀儗W(xué)生會(huì)充滿動(dòng)力，使我們學(xué)生會(huì)越走越好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強(qiáng)，面對(duì)這些我都不會(huì)我將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐漸走向完善，更加積極的工作，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。同時(shí)對(duì)于做錯(cuò)的，前事不忘后事之師，我會(huì)好好總結(jié)，改正的，充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，盡我最大努力付出愛(ài)與耐心，相信一切會(huì)變好！