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總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寒假生活總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活總結(jié)1
首先，生活方面，寒假期間我主動(dòng)幫父母做了一些家務(wù)，為父母減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，我也體會(huì)到了父母生活的不容易。父母年齡已經(jīng)比較大了，但為了我的學(xué)業(yè)還是在盡力工作著，做了半輩子家庭主婦的母親更是在這兩年，開始了環(huán)衛(wèi)工作，也就是掃大街，工資雖然十分微薄，但母親仍堅(jiān)持了下來(lái)。非常感謝我的父母，他們雖然不能給我更多物質(zhì)上的東西，但他們真的是盡心盡力辛苦了半輩子，再多的感謝也回報(bào)不了父母的恩情。正如那句名言：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
學(xué)習(xí)方面，凡事預(yù)則立，由于開學(xué)之后還要考計(jì)算機(jī)二級(jí)，所以在放假的時(shí)候已經(jīng)去圖書館借了兩本程序設(shè)計(jì)方面的書，準(zhǔn)備利用寒假先充充電，哪一天看什么內(nèi)容，都計(jì)劃地好好的。但到了真正實(shí)行的時(shí)候卻不盡如人意了，懶惰小人蠢蠢欲動(dòng)，明日何其多啊，結(jié)果原來(lái)的計(jì)劃并沒有完全實(shí)行，但總的.來(lái)說(shuō)還是比較有收獲的，學(xué)習(xí)一點(diǎn)，就上機(jī)實(shí)踐一點(diǎn)，掌握一點(diǎn)，其余的，開學(xué)之后繼續(xù)努力。
還有就是幫我鄰居的小孩補(bǔ)習(xí)了，免費(fèi)的，這個(gè)就算助人為樂方面吧。小孩上的是初二，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，其中數(shù)學(xué)成績(jī)非常不理想。教學(xué)伊始，本人信心滿滿，想著，不就是初二的數(shù)學(xué)嘛，沒問(wèn)題！可教了兩天我才知道他的數(shù)學(xué)水平原來(lái)是這樣的啊，我的信心被狠狠地打擊了，不知道該怎么教了。但答應(yīng)別人的事就要做到，我還是仔細(xì)耐心地給他補(bǔ)習(xí)了將近一寒假，不過(guò)最后的教學(xué)成績(jī)只能算一般吧。
上大學(xué)之后，放假的時(shí)候沒有太多的壓力，大部分時(shí)間都是被無(wú)聊地消耗過(guò)去了，這個(gè)寒假過(guò)得比較有意義，比較充實(shí)，有學(xué)習(xí)，有收獲。
寒假生活總結(jié)2
寒假生活結(jié)束了，為了保證孩子們度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的假期，在放假前我針對(duì)我班孩子的情況布置了一些任務(wù)，無(wú)論做什么，我都要求孩子們要善始善終，所以對(duì)每一樣作業(yè)我都收上來(lái)做了認(rèn)真的批閱，并且利用本周的班會(huì)時(shí)間我也給孩子們做了點(diǎn)評(píng)，總結(jié)一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：
一、字帖：
書寫認(rèn)真、字跡清楚，達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)有：王越強(qiáng)、楊行、廉政。
二、我身邊有趣的故事：
要求學(xué)生將寒假中有趣的生活以日記的形式記錄下來(lái)。大部分孩子都能認(rèn)真完成，并且記錄的內(nèi)容詳盡，字跡工整。但仍有個(gè)別同學(xué)幾乎一篇都沒寫，并沒有真正在這個(gè)過(guò)程中得到收獲。其中完成的比較好的有：劉坤鵬、楊行、孫朝娟、陳建峰、楊一帆，完成的比較突出的是：秦晚茹、耿菲。
三、語(yǔ)文寒假作業(yè)：
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè)，有許多孩子遇到困難還及時(shí)的和老師取得聯(lián)系，請(qǐng)教老師，可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也是良好的。對(duì)于里面的小練筆也能夠認(rèn)真對(duì)待。其中完成的較好的`學(xué)生有：楊行、戚跡、段宜良、王越強(qiáng)、詹廣文。 有進(jìn)步的學(xué)生：耿菲、尚巖鑫、張奉獻(xiàn)。
四、存在的共性問(wèn)題：
1、部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2、學(xué)生對(duì)于課外知識(shí)的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴(kuò)充自己的知識(shí)面。
3、在完成小習(xí)作方面還有待提高。
4、個(gè)別學(xué)生沒有完成作業(yè)：聶立坤、韓俊、王長(zhǎng)博
寒假生活總結(jié)3
寒假即將過(guò)去 ，寒假地生活讓人回味。寒假地生活多姿多彩，猶如一個(gè)調(diào)味盤，那里每一個(gè)小小地酸、小小地甜、小小地酸甚至小小地苦都讓人回味無(wú)窮。今天，就讓我 來(lái)總結(jié)一下我地寒假生活吧！
首先，我認(rèn)為，我這個(gè)寒假收獲 特別多。比如說(shuō)：常發(fā)習(xí)作，提高了我地作文水平，并提高了我地打字速度；經(jīng)常讀同學(xué) 地文章 ，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，給同學(xué)提出了合理地修改意見，并積累了好詞、優(yōu)美 段落。學(xué)習(xí) 了陶藝書法，提高了我寫字速度與鞋寫字質(zhì)量；進(jìn)一步了解了我們中國(guó)地國(guó)粹，陶冶了我地情操，鍛煉了我動(dòng)手操作能力。讀了許多好書，豐富了我地知識(shí)，提高了我地閱讀水平。
總之，寒假地收獲很多很多在寒假期間，我有了更多地時(shí)間 查看我地補(bǔ)缺，彌補(bǔ)我地不足。這個(gè)假期豐富多彩，我有時(shí)在家想念 上學(xué)時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)滴滴與同學(xué)一起地玩耍，與同學(xué)在一起地爭(zhēng)吵，上課時(shí)地一舉一動(dòng)想想那些，是多么令人回味�。∧鞘嵌嗝纯鞓� 地時(shí)光 ��！想起那時(shí)地種種笑話 、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假地生活讓我回味，學(xué)校地生活讓我期待 。喜歡 寒假悠閑 自在地生活，更喜歡與同學(xué)、老師 朝夕相處地日子！
寒假生活總結(jié)4
根據(jù)教育局德育工作會(huì)議精神，我校就對(duì)學(xué)生寒假生活及早部署，緊緊圍繞讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的寒假這個(gè)目標(biāo)，我們要求每一個(gè)學(xué)生在家要做一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好子女，在社會(huì)上做一個(gè)誠(chéng)信文明、遵紀(jì)守法的好公民，離校仍然要做一個(gè)勤奮努力、特長(zhǎng)明顯的好學(xué)生。圍繞這個(gè)目標(biāo)和要求，我們主要做了以下工作，并且取得了理想的效果。
1、我們?cè)诜偶偾皩ｉT召開了一次班會(huì)課。主要內(nèi)容是根據(jù)市局會(huì)議精神扎扎實(shí)實(shí)做好放學(xué)前的各項(xiàng)教育管理工作、全面部署學(xué)生寒假生活。要求學(xué)生在寒假期間要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，杜絕各種違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。我班學(xué)生在放假前最后一天集體舉行了告別“三室一廳”簽名活動(dòng)，采取了學(xué)生討論、主題演講、專題講座等形式加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的.寒假前的思想教育。在整個(gè)寒假期間，我班學(xué)生沒有發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)或者違法犯罪行為以及各種意外事故。
2、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交通安全、防騙、防盜、防中毒以及防水、火、電的知識(shí)宣傳。我們?cè)诜偶偾岸纪ㄟ^(guò)安全教育資料發(fā)放、學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)》、學(xué)生遇到特殊情況應(yīng)該采取的措施的演練等形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救，確保了每一個(gè)學(xué)生安全度假。
3、幫助學(xué)生安排好學(xué)習(xí)。要求學(xué)生訂立學(xué)習(xí)制度，作好活動(dòng)記錄，努力達(dá)到學(xué)生放假不放松學(xué)習(xí)的目的。
4、廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生加入到寒假讀書活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校對(duì)全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求每一個(gè)學(xué)生在寒假都要讀一、二本好書或者每天讀一篇好文章，同時(shí)寫好讀書筆記參加下學(xué)期初的評(píng)比活動(dòng)。
5、全校集體召開了一次家長(zhǎng)會(huì)議。學(xué)校就如何采取措施預(yù)防學(xué)生違法犯罪、幫助學(xué)生搞好社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查、正確處理學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系等問(wèn)題開展了各種活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)與社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的齊抓共管奠定了很好的基礎(chǔ)，確保了學(xué)生文明、安全、健康度假。
另外學(xué)校還對(duì)在生活上有困難的學(xué)生在放假前進(jìn)行了一次送溫暖活動(dòng)，學(xué)校對(duì)特困學(xué)生發(fā)放了體現(xiàn)濃濃關(guān)愛之情的生活補(bǔ)助金。
寒假生活總結(jié)5
快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，少先隊(duì)員們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個(gè)新的學(xué)期。回顧寒假生活，大家都覺得在寒假中過(guò)得有滋有味，生活豐富多彩�，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
在放寒假前，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們從小課堂邁向大課堂，從學(xué)校走進(jìn)家庭、社區(qū)。這樣，隊(duì)員們?cè)诩倨谥袆谝萁Y(jié)合，既放松了一下緊張的心情，又能在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀好書伴我成長(zhǎng)。
在假期中隊(duì)員們能有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè)，做到字跡端正，力爭(zhēng)正確。一、二、三年級(jí)的隊(duì)員通過(guò)閱讀，進(jìn)行創(chuàng)作“我為故事繪插圖”再現(xiàn)故事情景；四、五、六年級(jí)的隊(duì)員通過(guò)閱讀一些有益的課外書籍，增長(zhǎng)見識(shí)，并認(rèn)真做好閱讀摘記，寫好讀后感。開學(xué)后，各班班主任通過(guò)刪選，都積極的把優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。二（2）班的劉其子、二（3）班的朱一、三（4）班的羅佳等在“我為故事繪插圖”中最為出色；四（2）班的朱帥、四（4）班的潘韋龍、趙丹丹、五（1）班的鄧成成、五（2）班的費(fèi)琳、五（3）班的王仟玉等寫的讀后感比較好。
二、實(shí)踐活動(dòng)快樂新年我做主。
春節(jié)是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日，隊(duì)員們能做個(gè)有心人，創(chuàng)作祝愿卡、文摘卡等。一、二年級(jí)的少先隊(duì)員們記錄親朋好友的祝福、贈(zèng)言、心愿，用彩色卡紙做成祝愿卡，成為新年最有意義的禮物。一（1）班的張銀莉、一（2）班的江軍、二（3）班的楊凝飛、朱一等做的祝愿卡最具特色。三、四年級(jí)的隊(duì)員們閱讀書籍，搜索網(wǎng)絡(luò)，記錄祖國(guó)各地年俗習(xí)慣，做成別具一格的文摘卡。其中四（2）班的宋世龍、四（4）班的趙丹丹、張蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年級(jí)的隊(duì)員收集整理自己寫的文章，添上一個(gè)漂亮的封面，成為一本獨(dú)一無(wú)二的書，那將是自己童年時(shí)代的美好珍藏。其中五(2)班的陳艷玲、沈心圓、六（1）班的嚴(yán)芳等所做的成長(zhǎng)冊(cè)最完美。
三、做獨(dú)立自主的“小主人”。
隊(duì)員們?cè)诩倨谥心芊e極加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。良好的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)確保了隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)安樂祥和的新年。利用假期隊(duì)員們?cè)诟改�、親戚的幫助下，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。
四、做勤儉節(jié)約的“好少年”。
春節(jié)期間，隊(duì)員們能弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，把壓歲錢用來(lái)買書，或?qū)簹q錢存進(jìn)了銀行，從小養(yǎng)成一定的理財(cái)意識(shí)。
寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài)，又增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力。在新學(xué)期開始之即，希望隊(duì)員們能以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。
寒假生活總結(jié)6
寒假即將結(jié)束，新的學(xué)期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結(jié)了。我的六年級(jí)生活又要開始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的'飯菜了。
這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數(shù)學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功!
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇裕瑢?dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明!這個(gè)寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
寒假生活總結(jié)7
為了加強(qiáng)幼兒安全教育，讓孩子們度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、快樂的寒假，1月13日，墩頭鎮(zhèn)仇湖幼兒園在假期來(lái)臨之際，積極開展安全教育系列活動(dòng)。
該園各班分別以安全知識(shí)問(wèn)答小游戲、講故事、觀看視頻、情景表演、認(rèn)識(shí)安全圖標(biāo)等多種形式將幼兒的安全教育融入一日生活活動(dòng)中，使幼兒在情移默化中提升了安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)技能。
活動(dòng)內(nèi)容涵蓋：
1。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧；
2。防火、防觸電、防煤氣中毒、與孩子一起加強(qiáng)安全用火、用電、用油、用氣、消防安全常識(shí)、逃生自救等知識(shí)的.學(xué)習(xí)；
3。加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)，不給陌生人開門、帶路，不要離開家長(zhǎng)視線；
4。過(guò)年在家，不要貪吃，暴飲暴食，少吃油膩食物，多吃蔬菜水果等。
另外，仇湖幼兒園還通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《寒假致家長(zhǎng)的一封信》、利用園網(wǎng)站和微信平臺(tái)等宣傳手段，動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)在家進(jìn)行安全隱患排查，消除隱患源頭，共同做好安全教育與防范工作。
寒假生活總結(jié)8
告別了嚴(yán)寒，我們迎來(lái)了溫暖的春天，青春的腳步更顯穩(wěn)健，新的一年又開始了，又是新的一個(gè)學(xué)期。在剛剛結(jié)束的寒假中，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了一些事，也明白了一些道理。
雖然不少大學(xué)生反映，直呼寒假難熬，“在家里宅得快長(zhǎng)毛了，終于開學(xué)了”。但我們班級(jí)的覺大部分同學(xué)都過(guò)的很充實(shí)。本周二，班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)會(huì)議，在同學(xué)們的積極發(fā)言中，了解到一些同學(xué)都帶著豐富的收獲踏上返校的行程，無(wú)論是打工、實(shí)習(xí)、充電還是學(xué)技能，都讓大家欣喜地感覺到我們的寒假生活越來(lái)越實(shí)在�；蛘覀�(gè)單位實(shí)習(xí)、或抓緊時(shí)間“充電”、或打工賺錢這個(gè)寒假，不少同學(xué)以各種各樣的方式來(lái)豐富自己的假期生活，為將來(lái)就業(yè)多上了一道“保險(xiǎn)”。
大部分男生，寒假?zèng)]開始就制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃寒假里她在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐既提高了社交能力，又體驗(yàn)到了走上社會(huì)的艱辛�！耙酝罴�，我都憋在家里，不是上網(wǎng)就是看，浪費(fèi)了大好時(shí)光，如果在假期里能學(xué)到一些有用的知識(shí)，真是太難得了，再說(shuō)，提前積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也可以為將來(lái)就業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)砝碼。所以我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。班長(zhǎng)周書昌說(shuō)�！�
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的`不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。”同學(xué)們都一致的說(shuō)。
陪伴家人，做做家務(wù)，作“宅一族”，是許多女生的選擇。外地的女生一年難得回家兩次，所以很珍惜和父母在一起的溫馨時(shí)光。她說(shuō)，沒事就在家聽音樂，陪父母看電視、購(gòu)物、散步，還主動(dòng)幫父母做點(diǎn)家務(wù)活�！捌綍r(shí)不能"�；丶铱纯�"，只能利用寒暑假盡些孝心�！币徊糠峙鸀榍巴久Α俺潆姟�
工作不好找，就業(yè)壓力大，導(dǎo)致很多同學(xué)利用假期在家里看書學(xué)習(xí)，給自己“充電”，為考研做準(zhǔn)備。遍覽英日文材料若干，準(zhǔn)備雅思考試，瘋狂翻閱過(guò)去半年的英文報(bào)紙……”假期對(duì)于鄧偉同學(xué)來(lái)說(shuō)，寒假期間是“充電”的好時(shí)機(jī)。
信息委員王洋，這個(gè)寒假選擇給自己打工學(xué)習(xí)炒股，還利用假期打工賺來(lái)的一萬(wàn)元錢專門上網(wǎng)炒股。他每天都會(huì)瀏覽股評(píng)，看金融和投資方面的書籍�！斑@個(gè)寒假金融、理財(cái)知識(shí)增加了不少”。
過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我非常贊同當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
通過(guò)班級(jí)的寒假生活的社會(huì)調(diào)查，不由得讓人感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長(zhǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)�？傊蟛糠滞瑢W(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
寒假生活總結(jié)9
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文 也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像與睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的.地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒閑著，到超市里買回來(lái)橙汁與啤酒等年貨。
寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
【篇五：寒假生活總結(jié)】
不知不覺，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了�？偨Y(jié)這個(gè)寒假，怎么說(shuō)呢？非常不開心。
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件非常頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲曳浅械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒有辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我與同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內(nèi)容也非常多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假非常長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒有什么人，我們非常順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了……
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了�，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的'懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！
不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢？
寒假生活總結(jié)10
時(shí)間飛逝啊，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了，總結(jié)這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。
在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，歷史悠久，以前過(guò)年從沒有想過(guò)要去深入的.了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了，但是今年的形式卻有了非常大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙才c幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是非常舒服，比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡(jiǎn)單，方便。
總之一句話，這個(gè)寒假我的收獲真的非常多。大家有沒總結(jié)下自己的寒假，有沒學(xué)到什么呢？
寒假生活總結(jié)11
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，在中隊(duì)輔導(dǎo)員王老師的精心組織下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的寒假，現(xiàn)將寒假活動(dòng)總結(jié)如下：
1、體會(huì)年味
�。�1）寒假期間，我們班的金昕自己動(dòng)手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓，還動(dòng)手制作了環(huán)�；ㄆ�，剪了馬年的窗花，營(yíng)造了濃濃的年味，過(guò)了一個(gè)吉祥如意的馬年。
�。�2）xx等同學(xué)還利用在書法課學(xué)到的書寫技巧自己寫了春聯(lián)，并貼在了自家的大門上。
�。�3）朱xx一家人還圍坐在大圓桌旁，玩起了“馬”字成語(yǔ)的接龍游戲，到最后大家還都拿出了手機(jī)、ipad、電腦，辭典爭(zhēng)相來(lái)查閱資料，玩得不亦悅乎！
�。�4）徐同學(xué)還去它山堰參觀了各種巨石，了解了巨石的組成、作用和來(lái)源。
據(jù)調(diào)查，我們班百分之八十以上的同學(xué)馬年新春都沒有放煙花，過(guò)了一個(gè)既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)的春節(jié)。
2、出游觀景
�。�1）我們班的鄭楠寒假期間去了南京，參觀了中山陵、總統(tǒng)府、雨花臺(tái)，了解了很多近代歷史。
（2）周xx一家去了北京旅游，爬了長(zhǎng)城，做了好漢，參觀了很多名勝古跡，并發(fā)了微信，暢聊自己的`出游感受。
3、補(bǔ)充精神食糧
這個(gè)寒假，除了娛樂，同學(xué)們還不忘補(bǔ)充自己的精神食糧！金同學(xué)看了《同桌冤家》、《小故事大道理》；徐同學(xué)閱讀了《木偶森林》、《女巫》、《魯濱孫漂流記》；鄭同學(xué)也看了很多課外書，如《你在為誰(shuí)讀書》。
豐富多彩的寒假生活就這樣結(jié)束了，502中隊(duì)即將煥然一新，迎接新的挑戰(zhàn)！
寒假生活總結(jié)12
這個(gè)寒假是我進(jìn)入小學(xué)生活的第一個(gè)寒假，這個(gè)寒假里發(fā)生了一些令我高興的事、難忘的事和有意義的事，下面簡(jiǎn)單進(jìn)行一下梳理和總結(jié)。
1、高興的事情。第一件是我學(xué)習(xí)小提琴有了一個(gè)較大的進(jìn)步。由于我每天抽出一定的時(shí)間練習(xí)所學(xué)的小提琴曲目，我在四個(gè)同時(shí)學(xué)習(xí)的小朋友們中成績(jī)比較好，輔導(dǎo)老師為了不耽誤我學(xué)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量，決定每周單獨(dú)對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。第二件是我和同伴攜手舞臺(tái)表演。在參加聲樂班第一學(xué)期匯報(bào)演出中，我和同伴經(jīng)過(guò)精神準(zhǔn)備，自信而大膽的和同伴合作登臺(tái)，演唱了我們準(zhǔn)備的歌曲，得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，讓我學(xué)會(huì)了和別人合作、協(xié)作。第三件是我學(xué)會(huì)了下彈子跳棋。為了使我的假期生活更有意義，在父母?jìng)魇谙�，我學(xué)會(huì)了下彈子跳棋，并且在水平方面超過(guò)了外婆。
從我假期高興的事中我總結(jié)出，凡事只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)進(jìn)步，做好每一件事情都要有付出，有付出才會(huì)有回報(bào)，而且每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與別人合作和協(xié)作，單靠一個(gè)人的力量有些事是無(wú)法完成的。
2、有意義的事情。春節(jié)前一周，我參加的各類興趣班都結(jié)束了課程，于是我回到了居住在農(nóng)村的爺爺和奶奶家。在這一周內(nèi)，我生活的很高興也很有意義，下雪天睛后，我?guī)椭鸂敔敀咴鹤拥难�，奶奶�?zhǔn)備過(guò)年的菜肴，我?guī)椭棠滔床�、切菜、洗碗，晚上給爺爺奶奶捶背。這一周雖然有一點(diǎn)累，但能夠幫助爺爺奶奶做一點(diǎn)力所能及的事，做一點(diǎn)孝順的事，真的非常有意義。
3、難忘的事。一個(gè)星期天，大舅媽帶我和表妹到商場(chǎng)購(gòu)物，到商場(chǎng)后，碰到幾個(gè)小朋友，我們便在商場(chǎng)時(shí)玩鬧起來(lái)，我一不小心碰倒了商場(chǎng)里面的'玻璃，玻璃把我右手的后背劃了一個(gè)長(zhǎng)口子，流了很多血，大舅媽把我快速送到醫(yī)院，醫(yī)生給我的右手縫了兩針，十多天我的生活和學(xué)習(xí)受到了影響，讓父母和大舅媽一家很是擔(dān)心。從經(jīng)歷的這件事中，我總結(jié)出做任何事情要安全第一，尤其是在人員密集場(chǎng)所，小朋友們不能玩鬧，如果不注意安全，即會(huì)使自己受到傷害，也會(huì)給家人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
總結(jié)短暫的寒假生活，自己收獲了不少，也有一些不足，就是自己玩心太重，對(duì)以前學(xué)的知識(shí)沒有很好的溫習(xí)，對(duì)老師布置的練字等任務(wù)完成的不太好。
寒假生活總結(jié)13
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來(lái)還有些想笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳。
媽媽問(wèn)我和妹妹：這些蝦是炒來(lái)吃，還是燜來(lái)吃？；我和妹妹搶著來(lái)說(shuō)，我說(shuō)：炒來(lái)吃最美味；妹妹說(shuō)：我覺得燜來(lái)吃最好吃；我和妹妹鬧了起來(lái)，我說(shuō)：你算老幾？應(yīng)該聽哥哥的話。；妹妹說(shuō)：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開交。這時(shí)媽媽說(shuō)：還是炒來(lái)吃吧！聽了媽媽這樣說(shuō)我們才停戰(zhàn)。媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼。
媽媽說(shuō)：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來(lái)刺你。我按照媽媽說(shuō)的做果然這樣擰蝦殼快多了。
擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來(lái)，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來(lái)后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰。
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來(lái)晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來(lái)吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn)。我想起剛才的情景我還有些害怕。
又開始了快樂的寒假，今年過(guò)年真好玩��！
大年三十，全家人坐在一起高高興興的在一起吃著團(tuán)年飯，哇！菜品可真豐富��！有北京烤鴨，圓子，燒白，宮爆雞丁......看了就讓人直咽唾沫，聞一聞，啊，真香呀！
大家在一起談天說(shuō)地，回憶往事，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快樂。我們幾個(gè)小孩子吃完飯，就躲到旁邊玩起來(lái)，幾個(gè)小伙伴進(jìn)屋拿出一些炮仗，幾個(gè)打火機(jī)，便玩了起來(lái)，炮仗的品種可不凡呀！有降落傘，糖果炸彈，還有旋轉(zhuǎn)炮......我們點(diǎn)了一個(gè)降落傘，剛點(diǎn)一會(huì)兒，降落傘呼嘯而過(guò)，天空閃過(guò)一絲白光，白光滅后，只見一個(gè)降落傘慢慢悠悠的落下來(lái)。
到了傍晚十二點(diǎn)，五顏六色的煙火布滿了天空，隨著幾聲巨響，一朵朵金色的大雛菊綻放在眼前：“好漂亮��！”不由得驚嘆一聲�！奥 钡囊宦�，金絲垂柳在天上炸開了花，如流星般閃耀，金光閃閃！
許多不知名的炮仗紛紛升上了天空，交相輝映，猶如一道道繁星掠過(guò)天際，是那么耀眼，那么美麗。
這時(shí)，我們?cè)趬巫永锓帕艘粋�(gè)“轟天雷”，點(diǎn)燃了引線，隨著引線越來(lái)越短，“嘣”的一聲巨響，“轟天雷”炸開了花，那聲音震耳欲聾。
一點(diǎn)多鐘，我們便依依不舍地離開，互相訴說(shuō)著離別之情......
在這個(gè)精彩的寒假里，我的.身邊發(fā)生了許許多多趣事，其中最有趣的要數(shù)大年三十的“篝火晚會(huì)“了。
在大年這一天，我和表妹兩家人來(lái)到大舅的農(nóng)場(chǎng)玩耍。中午，太陽(yáng)火辣辣地曬著咸寧這片紅色的土地，大人們閑著沒事，便去打撲克牌去了。我和表妹呢？根本就沒事干，只好去農(nóng)場(chǎng)里看母豬剛剛下的一窩“小豬崽”�？粗粗彝蝗幌氲搅诉@里有許多茅草，我靈機(jī)一動(dòng)，哎呀！我們可以去割草，晚上來(lái)個(gè)“篝火晚會(huì)“呀！
我向大舅要了一把鐮刀，便拉著表妹跑到野外。我割草，表妹搬草。我割呀割，嘿！這鐮刀和草發(fā)出的聲音可真像一首交響樂！“吱吱———吱......”可真有趣！我和表妹把草抱回農(nóng)場(chǎng)，還感覺太少，便跑到山坡下?lián)炝嗽S多木頭和被人砍伐的小樹，“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進(jìn)了院子。
吃過(guò)年夜飯，我們便舉行了一場(chǎng)歡樂無(wú)比的“篝火晚會(huì)“。我們拿了很多玉米棒子，用打火機(jī)把一堆堆柴草點(diǎn)燃了�；鸺t的火苗躥了上來(lái)，我們趕緊往火里加木料，我和表妹全放進(jìn)火里，便拉著手，圍著火跑起了舞，唱起了我們自編的山歌：“嘿————！農(nóng)家的玉米甜又香，嘿呀！甜又香！香甜的玉米吃在口，嘿呀！脆崩崩呀！脆崩崩！……”聽著我們編的山歌，農(nóng)場(chǎng)到處成了歡樂的海洋……。
這就是我豐富多彩的寒假生活！
快樂的寒假就要結(jié)束了，假期中，在學(xué)習(xí)方面陳澤宇按照計(jì)劃完成了各項(xiàng)作業(yè)，語(yǔ)文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《淘氣包馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》《寶葫蘆的秘密》《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》《科學(xué)家的故事》書籍、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下寫了兩篇讀后感、與媽媽一起完成了創(chuàng)新作業(yè)連環(huán)畫；數(shù)學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數(shù)題、與爸爸一起完成了創(chuàng)新作業(yè)物體的測(cè)量；英語(yǔ)完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)了“趣味記單詞”等。
在生活方面，能力所能及的幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活，如疊被子、拖地、倒垃圾；吃完飯后能主動(dòng)的要求洗碗；爸爸媽媽下班回到家時(shí)，能把拖鞋整整齊齊的擺放在門口；要是聽到大人說(shuō)“今天好累呀”，他能幫你捶捶背�？吹竭@些感覺孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，作為父母也感覺很欣慰。
寒假期間參加了為期一周的冬令營(yíng)，鍛煉了自理能力，也讓孩子看到了自己的不足之處；還積極參加了晨報(bào)組織的花季小記者活動(dòng)，如聽了一堂消防知識(shí)講座、參觀了可口可樂公司生產(chǎn)線、觀看了《綠林大冒險(xiǎn)》電影等。
在體育鍛煉方面，每天能夠堅(jiān)持練習(xí)跳繩、立定跳遠(yuǎn)；周末與父母一起到戶外徒步、滑雪；晚飯后與媽媽一起玩鴨子步、兔子跳、單腿跳游戲，每天都玩得大汗淋漓。
豐富多彩的寒假生活結(jié)束了，將迎來(lái)新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，希望陳澤宇能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲。
如果要我用一種事物來(lái)比喻時(shí)光，我想那應(yīng)該是襁褓中的嬰兒。因?yàn)樗辉诤跞魏稳说膹?qiáng)求和挽留，他也聽不懂任何人的命令與抱怨，他總是在人們不知不覺中來(lái)去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴隨著一個(gè)讓人心情極度陰暗的陰霾天結(jié)束了，回憶起寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來(lái)總結(jié)我的寒假生活。那兩本書，一張圖，構(gòu)成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說(shuō)：“讀史可以明智”。讀書是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮，讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子，整個(gè)身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內(nèi)心獨(dú)白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波動(dòng)。你會(huì)覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫，沉重中蘊(yùn)含著精彩，暗淡中蘊(yùn)含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈，愈往上走，一會(huì)兒一朵雪蓮會(huì)突然撲入你的眼簾，一會(huì)兒一叢綠草會(huì)引入你的眼眸，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈與堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格。
一張圖的收獲，“至樂莫要讀書，至要莫要仁孝”，這便是我對(duì)二十四孝圖的感觸，他會(huì)使我身體力行牢記終身。
兩本書，一張圖，雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因?yàn)樗屛矣惺斋@，并化為無(wú)形的氣體，將我的生活充滿，使之豐富多彩。
寒假生活總結(jié)14
寒假生活結(jié)束了，為了保證孩子們度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的假期，在放假前我針對(duì)我班孩子的情況布置了一些任務(wù)，無(wú)論做什么，我都要求孩子們要善始善終，所以對(duì)每一樣作業(yè)我都收上來(lái)做了認(rèn)真的批閱，并且利用本周的班會(huì)時(shí)間我也給孩子們做了點(diǎn)評(píng)，總結(jié)一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：
一、字帖：書寫認(rèn)真、字跡清楚，達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)有：王越強(qiáng)、楊行、廉政。
二、我身邊有趣的故事：要求學(xué)生將寒假中有趣的生活以日記的形式記錄下來(lái)。大部分孩子都能認(rèn)真完成，并且記錄的內(nèi)容詳盡，字跡工整。但仍有個(gè)別同學(xué)幾乎一篇都沒寫，并沒有真正在這個(gè)過(guò)程中得到收獲。其中完成的比較好的有：劉坤鵬、楊行、孫朝娟、陳建峰、楊一帆，完成的.比較突出的是：秦晚茹、耿菲。
三、語(yǔ)文寒假作業(yè)：大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè)，有許多孩子遇到困難還及時(shí)的和老師取得聯(lián)系，請(qǐng)教老師，可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也是良好的。對(duì)于里面的小練筆也能夠認(rèn)真對(duì)待。其中完成的較好的學(xué)生有：楊行、戚跡、段宜良、王越強(qiáng)、詹廣文。有進(jìn)步的學(xué)生：耿菲、尚巖鑫、張奉獻(xiàn)。
四、存在的共性問(wèn)題：
1、部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2、學(xué)生對(duì)于課外知識(shí)的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴(kuò)充自己的知識(shí)面。
3、在完成小習(xí)作方面還有待提高。
4、個(gè)別學(xué)生沒有完成作業(yè)：聶立坤、韓俊、王長(zhǎng)博。
寒假生活總結(jié)15
今天是領(lǐng)成績(jī)單的日子，雪慧、雪鳳和幽嵐、孀婷這兩對(duì)姐妹手拉著手到學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單。她們兩對(duì)姐妹遇到了學(xué)習(xí)最好的女生明珠、冰靖和男生軒轅。明珠還是正班長(zhǎng)呢！就這樣，她們（因?yàn)橹挥幸粋�(gè)男生）的寒假生活就拉開了序幕。
寒假的第一天，她們幾個(gè)坐在幽嵐、孀婷姐妹的家里討論該做什么有意義的事�！拔矣X得去野餐比較好！”軒轅翹著二郎腿，嘴里含著一根牙簽�！翱墒强梢�，我們第二天去野餐好一些。”孀婷端著一盤水果沙拉，彬彬有禮地走過(guò)來(lái)。把水果沙拉放在桌子上�！鞍嚅L(zhǎng)大人，你來(lái)出一個(gè)主意吧！”所有人都可憐巴巴地看著明珠�！斑@……讓我考慮考慮先。”明珠用手做成一個(gè)槍的形狀，放在下巴下，翹著二郎腿。做著一副認(rèn)真思考的樣子。明珠的眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法。好像眨一下眼睛，明珠就會(huì)想出辦法來(lái)�！耙贿@樣吧，我們每個(gè)人把自己的想法寫下來(lái)，給我看。做什么事的最多，我們就做什么事。”大家連連稱好。都把自己的想法寫在一張小紙條上�！邦~……想做燒烤的人最多，我們就做燒烤吧！”明珠大聲喊道�！翱墒恰庇膷箵�(dān)心地說(shuō)�！翱墒鞘裁�？”明珠一下子呆住了，平復(fù)了情緒，問(wèn)道�！白鰺镜臇|西怎么辦？”幽嵐比剛才還擔(dān)心地說(shuō)�！肮�，原來(lái)是這個(gè)�！泵髦槠铺闉樾Γ把┗邸⒀P和冰靖來(lái)做這件事的呀！”“對(duì)呀對(duì)呀……”雪慧、雪鳳和冰靖拿出了之前早就準(zhǔn)備好的燒烤道具，準(zhǔn)備嚇?biāo)麄円幌��！拔覀兙腿ノ壹业钠咸鸭芟聼景�！”雪慧拉著其他人走出幽嵐、孀婷的家�?/p>
走到葡萄架下，一抬頭就可以看到一串串水靈靈、紫瑩瑩的葡萄。拿出燒烤道具，燒好煤，就開始燒烤了。最著急的可要算軒轅了，煤燒好了以后，軒轅就拿出幾串羊肉串放在燒烤架上烤，涮了油，撒了胡椒粉和調(diào)料。做完這些后，軒轅就拿起羊肉串吃�！鞍�！怎么是生的。氣死我了！”軒轅剛吃了一口羊肉串，就把羊肉串扔在地上，用腳使勁踩著。“真是——心急吃不了熱豆腐。哈哈~”所有女生嘲笑道�！拔揖筒恍懦圆坏揭粔K熟的羊肉！”說(shuō)完，就拿起另一串羊肉串，咬了一口。“怎么還是生的？”“男生就是難生，就是在做菜的時(shí)候，難把生的東西燒熟。哈哈哈~”女生們笑得肚皮都快破了。軒轅聽了，大聲說(shuō)：“怪不得女生就會(huì)生�！薄暗然鹜鷷r(shí)，羊肉自然會(huì)烤熟。你看看，糟蹋了多少羊肉串。”軒轅不好意思的臉紅了……
“哇，今天吃的好飽啊。呃~”軒轅摸著圓溜溜的`肚子說(shuō)�！澳氵�好意思說(shuō)，我們吃的都比你少。特別是在烤土豆的時(shí)候，“此物只有天上有，人間難得幾回品”的土豆很多都被你搶走了。我們一起打死他�！薄拔夷睦镎腥谴笮〗隳鷤兡�？”“簡(jiǎn)直是明知故問(wèn)，姐妹們打死他�！薄鞍”一陣刺耳的聲音傳了出來(lái)。
第二天，按照原來(lái)的樣子，去野餐。因?yàn)檐庌@昨天吃了太多東西還有生的羊肉串，生病了。所以沒有來(lái)野餐。聽到了這個(gè)消息以后，女生們就像中了彩票一樣快樂�？蛇�有不好的消息，就是軒轅的弟弟——格桑來(lái)代替軒轅來(lái)野餐。還好格桑是一個(gè)文靜的男生，不怎么愛說(shuō)話。沒有軒轅那樣瘋瘋癲癲的。因?yàn)楦裆５男愿窀傅男愿褚荒Ｒ粯�，喜歡的東西也差不多。所以他們有著很親近的關(guān)系。到了目的地，她們從車上魚貫而出，就格桑和冰靖手拉著手下車。在草地上鋪了一條桌布，上面擺滿了各種各樣的食物。有香噴噴的面包，有香甜可口的牛奶，有酸甜可口的水果……大家津津有味地吃著食物。就坐在草坪上說(shuō)著自己兒時(shí)的趣事。
第三天，決定到外面的麒麟山上露營(yíng)。玩了一個(gè)早上。開始做中飯了。中飯就包在做菜做得最好的孀婷和雪慧身上了。一條碧綠修長(zhǎng)的黃瓜一下子就被刀切成了一排排列整齊的黃瓜片。“吃飯了�！贝蠹依峭袒⒀实爻灾Ｆ綍r(shí)沒味道的飯也被做得很好吃。在山上悠閑地散步。忽然，一只野豬從草甸子里跑了出來(lái)。因?yàn)楦齻兛康谋容^近，所以她們?cè)趺磁芏寂懿坏�。在最后的格桑被野豬撞到了地上。大家看了，就拿起一把火，向野豬砸去。野豬的尾巴被燒到了。走的時(shí)候，野豬的眼睛死死的盯著她們，好像在說(shuō)：“如果你們?cè)趤?lái)到麒麟山的話，我就會(huì)讓你們后悔莫及、死不瞑目、粉身碎骨。把你們的肉做湯喝！”眼睛說(shuō)完話，野豬就走了。從此以后，她們不敢來(lái)麒麟山了。就算她們的爸爸媽媽叫她們上麒麟山也不敢上……
快樂的寒假如白駒過(guò)隙，很快就過(guò)去了。她們戀戀不舍的跟寒假告了別，跟開學(xué)打招呼了。
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