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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的暑假生活總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假生活總結1
開心的暑假生活完畢了,我的四年級生活就要開頭了;貞涍@個豐富多彩的暑假,有很多好玩的、歡樂的收獲,我的心情無比的快樂,這個暑假我按規(guī)劃認仔細真的完成了兩本暑假作業(yè),字寫得還不錯,對教師布置的任務,能夠很好的完成,對不懂的問題,主動和媽媽商議,向媽媽請教。每天的作業(yè),做完后先讓媽媽檢查一遍,再把做錯了的和不會做的,讓媽媽講一講,把做錯了的題,抄在一個本子上,常常拿出來看一看。我還堅持開快樂心——閱讀,讀書既能學到學問,又能提高寫作的水平。
在兩個月里,我讀了很多書,每天我都沉醉在書的海洋里,已經成了一個十足的小書迷了。我還堅持學習英語,每次都按時參與英語興趣班,每天堅持聽半小時英語磁帶。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天晚上散漫步、跳跳舞,把身體熬煉的棒棒的,為開學后的繁重學習供應健康的身體。
暑假里我每天都過得很歡樂,學到了很多新的學問,但是還有許多做的不好的地方,比方:沒有養(yǎng)成預習下學期課文的'習慣等。一位美國心理學家說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f習慣是可以打算一個人的命運的。習慣這么重要,因此我在新的學期肯定會養(yǎng)成更好的學習習慣。暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,但我最大的收獲是和同學們組成愛心社團進展義賣活動,將所得善款捐獻給福利院的殘疾兒童。我們社團的口號是:愛心傳遞,歡樂回家!我們的愛心社團活動雖然完畢了,但我盼望愛心永久傳遞下去!一縷陽光傳給另一縷陽光,一陣風的涼快傳給另一陣風。愛心傳遞,歡樂回家!暑假是歡樂的,而我盼望我的四年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光榮,照亮我前進的道路。
暑假生活總結2
不知不覺間,假期已經過去近四分之一了,計劃里假期的第一個階段也告一段落,馬上要開始下一個階段的學習。在享受假期的同時,我也在思考,我的假期的時間,我真的利用好了么?
先不說學校的學習任務,先反思反思段老師這里的課程學習時出現的問題。暑假里的基礎知識一共包括詞性,短語,單句,復句和文言文五個內容,環(huán)環(huán)相扣,都是要我們集中十分精力去學習的課程。開課后,最先開始學習詞性,短語,單句時我還是很認真的。但后來到復句時,我發(fā)現課堂上老師提問副局類型時,有些很簡單的東西我卻一下什么也想不起來,而其他同學卻可以很快打出答案。這是為什么呢?其實就是其他人上課時認真聽講,下了課認真的將講義上面的內容又復習了一遍。段老師說復句簡單,只要記幾個關聯詞就可以了,但是要記住關聯詞也不是光課堂上的一點時間就可以的,課下還要堅持復習。我最近幾節(jié)課,都是回家把作業(yè)一完成,然后也不怎么看講義上面的東西,就放在一邊不管,等第二天上課了。那么我不如其他的人也是理所當然的,那么,在學習文言文之前,我就要把我的這些問題解決,然后不斷鞏固,不僅是復句,還有前面的詞性,短語和單句知識。然后保證文言文學習時的精神集中,保持一個良好的狀態(tài),不能出現任何問題。
再說學校的學習任務,第一階段完成后,我的學校任務并沒有完全的完成。反思放假之后的'這十幾天時間,我真的做到了:“抓緊學習的一切時間”了么?細細想想,其實沒有。書桌上面老是十分雜亂,書旁邊總是放著手機,因為天氣炎熱,寫一會作業(yè)就想站起來走走?偠灾,腦子里老想別的事情,不能全身心的貫注到當下的學習任務中去。如果我總是這個狀態(tài)的話,那么這個假期我就不會得到太大的提高。
從現在開始,我要調整我的學習狀態(tài),去迎接初三的挑戰(zhàn)。
暑假生活總結3
愉快的暑假結束了,這個暑假我過的很充實。
首先,我按時完成了暑假作業(yè)。爸爸媽媽還帶了去了一趟濟南在給我治療身體的之余,我們還去了泉城廣場。廣場上噴涌的人工噴泉水花十幾米高,而且不斷變換著色彩美極了!并且到了全省最大新華書店買了幾本書。我真是好開心!
學方法在“破案”過程中的重要作用,擴大了我的科學視野。
然而這個暑假里最快樂的事情要數媽媽帶我去海邊旅游了。第一天我們去了朱家尖的.烏石子灘景區(qū),只見沙灘上鋪著厚厚的一層鵝卵石,人走在上面沙沙沙的響,聽導游說這是傳說中的龍鱗。下午,我們去了海濱浴場,我在海水里游來游去,突然一個浪撲過來,我吃了一口海水,海水咸咸的,特別難喝。第二天,我們去了普陀山,因為路途很遠,而且天氣又很熱,所以我們都有點累了。不過我還是覺得這次旅游很快樂。
總之,這個暑假我過得很快樂,也很舒服!
暑假生活總結4
送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來。回顧整個暑假,隊員們都過得充實而有意義,現將隊員們假期生活作如下總結:
1、主動學習,提高綜合素質
大多數隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書籍
“書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的`讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍。更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學假期里看了57本書,掌聲送給他!
3、參與學習各項勞動技能
隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,并能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花……有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學參加了社區(qū)活動,并上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵,我們要做合格的行知少先隊員,我們更要做合格的公民,要受到社會各界人士的好評。
4、積極參加體育鍛煉
隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步……大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識
利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出國旅游的同學很多,(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。
總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。
暑假生活總結5
光陰荏苒,光陰似箭。立刻就需要新學期開學踏入大二,好像一瞬間一年就悄然無聲的過去。還我還記得上年的這一暑期,在我們完畢拼搏三年只求一日的歲月,在我們脫來到的身上負載的很厚的盔甲,在我們從一個普通高中這所院校中擺脫的情況下,大家的情緒并沒有預料中的那麼輕輕松松,那般豁達大度。或許是大家顧忌過多,或許是大家能學會放下的太少,大家不僅結束一個環(huán)節(jié)的學習培訓,隨著而成的也是有同窗好友很多年的同學們的分離出來。
即使大伙兒都會有許多舍不得,可是客觀事實終歸是客觀事實,大家除開接納客觀事實外,有的也只有是不必要的痛惜而已。上年的假期過的很灑脫,也很迷糊。沒了驅動力,沒了總體目標。有的僅有一顆等候考試成績等候錄取通知書的著急的心,因此好多個朋友,好多個好兄弟就沒事兒聚在一起,聊一聊自身的理想聊一聊自身的整體規(guī)劃。不可以遺忘的老同學聚會,望著一張張了解的臉孔,聽著一句句親近的語句,那一個時時刻刻沒有沮喪沒有憂傷,當不了夜深人靜時之際涂天的憂傷。
通過了一年的學校生活,在新的學習時間里,我明白了也知道自身愿意的和該做的。20xx年,在這個酷熱的暑期里,我打算為自己找一份暑期兼職,總算有志者事竟成,我終于找到一份自身令人滿意的做兼職。但在發(fā)放工資的前一天,我收到解雇通牒。我做出了不可饒恕的不正確,做出了初入職場的忌諱。因此,沒有了工作中、丟失薪水,就是這樣我匆匆忙忙的結束我的一個月暑假工作中。呵呵呵,以往的終究會以往,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農歷七夕節(jié),但并不是我的節(jié)日。
時間過的確實迅速,我的暑假就是這樣結束。隨著而成的便是學期開始的到來,在20xx年這一酷熱的暑期,盡管正中間有點兒小插曲,可是我還是很快樂。我?guī)ьI的`暑期支教實踐活動團,主題活動唄國家級別新聞媒體及省部級新聞媒體宣傳策劃,呵呵呵。盡管我還在公司實踐的時間段較為短,可是我很開心。我很喜歡用心的應對每一件事,早晨6點去企業(yè)清掃一番后打開計算機,聽著歌曲,用輕松愉快的情緒的應對新的一天;夜里一直最后一個人走,忙完手上的工作中以后在解決一下院校公益性社團活動的事兒,盡管非常累,可是我一直卻把它作為是一種享有。最要我開心的莫過在被辭退以后,我并沒有難過而喪失自信心。我進行創(chuàng)建了暖愛網我國校園內公益性門戶網站,期待能根據這一網址傳送大量的校園內公益性。如今網址還在建設中,自己設定的模版?zhèn)作用,盡管做的不太好,可是或是很開心,如今美工設計仍在進行中。新學期開學我能拍一部關于教師節(jié)的紀實片,給油,小濤!高興ing!
暑假生活總結6
一個暑假就這么過去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個月,瞬間就這么在我的指尖流過了,不過總的算了過的還算充實.....那么首先就讓我對這個暑假做一個流水賬的總結吧!
還記得剛剛回家的時候,老師就發(fā)信息催我,讓我決定以后的去向....當時才認真的想了想,決定了報考新聞專業(yè)....從那個時候開始于是就買書,買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的去復習..因為還有一門駕照考試沒有考呢.其實我當時很討厭駕照考試的,不是因為怕難怎么的,so easy,就是不知道什么時候考.直到那天晚上校長打來電話,我才知道要考試了....通過一個晚上的'奮戰(zhàn),第二天以97分的分拿下了那次考試.自己心里當然很高興...那時候,自己告訴自己,只要努力就一定有結果的,所謂的:功到自然成~
弄完這個后,就可以安心的看書了...現在想想,當時自己還真是能夠坐得住,坐得穩(wěn)...硬著頭皮,在沒有西電一卡通的情況下,去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個多月的書.大概就是每天早上8點半開始到晚上9點吧.....那時候自己也是務必充實.早上起來先背單詞,然后總結新聞概論的資料,下午背新的傳播學導論的課程,晚上做做英語題,這么一天,12個小時也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號的時候,圖書館不讓進了,但是我就下了決心..趕快買火車票回上?磿约簩W?粗嫣箍粗娣粗!
最后,貌似就是22號到27號這一段時間,有點松懈....麼有怎么看新課,竟然打起了wow...我狠懺悔.....于是臨走的時候,我將我entertainment里面所有的文件夾都刪除了....因為我知道這是一條不能回頭的路.....加油!~
踏上歸途以前,做下總結,為自己以后留下影子...加油....
暑假生活總結7
快樂的暑假生活已經結束了,經過兩個月的休整,孩子們又回到美麗的校園,開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中,孩子們都能按照學校要求,認真完成各項作業(yè),積極開展社區(qū)假日活動,投入各項少年宮活動中,整個暑假過得充實而有豐富多彩,給美好的童年留下美麗的回憶。
一、好書大家讀深入人心
暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進入新華書店、豐南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中,據統(tǒng)計,700余名同學,閱讀書籍在10萬字以上的達到80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識,大家的讀書興趣更加濃厚了。
二、主題實踐活動異彩紛呈
暑期中,學校組織開展城市少年宮活動,孩子們積極參與,風雨不誤,在學校的文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術小組、合唱隊……都活躍著孩子們、老師們的身影。在這里,孩子們的動手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!”
三、校外教育豐富多彩
參加了校外的教育活動,在各個校外教育基地中,孩子們有的`舞動婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質都在這個暑期得到了提高。
四、戶外運動方興未艾
這個暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做文明游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個人休養(yǎng),親情、友情進一步加深,在暑期中踐行著強身健體、共圓中國夢的美麗愿景。
五、“一日家長”活動濃厚親情
暑期是孩子們的休整時間,也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物,張浩揚同學和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,接受革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣,在父母帶領下,來到清華北大、草原沙漠,一起開拓眼界、增進親情。
六、社區(qū)實踐志愿行動
四12班xxx同學和其他小志愿者來到金都社區(qū),自愿報名,擦拭樓道、清理垃圾,為文明城建設作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區(qū)幫助社區(qū)阿姨清掃樹葉,受到社區(qū)居民表揚,孩子們在社區(qū)里接受了教育,同時也收獲了奉獻的喜悅。
假期生活是雖然結束了,但孩子們在這個暑期里,身心素質得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有意義的。
暑假生活總結8
回想起這個暑假,我感覺有許多收獲,也感到了無比的歡樂。
每天,我都會拿出一兩個小時的時間來學習寫作業(yè),這樣,作業(yè)便很快的完成了,余下的一個月里,我報了各種活動,學習了跆拳道,并且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人云:溫故而知新。我充實的預習了五年級的`課程,復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的歡樂。除了每天的學習,我還會積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是歡樂的事呀。
總之,這個暑假我很歡樂,學到了那么多地學問,還到各地去玩。別提多快樂了,這就是我的暑假,你們的呢?
暑假生活總結9
暑假期間,我們回到了我的家鄉(xiāng)——潮陽,在老家的日子實在無聊,于是,我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球,我們以練打乒乓球為樂,打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。
說到打乒乓球,還有一段歷史。記得剛開始學乒乓球時,因為對它一竅不通,所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強,只能改變自己。我決定練!這個信念決定了現在的技術,原來感覺枯燥無味的乒乓球,
現在變得有趣了。人生就是這樣,所有的事情都是以難開頭的,這樣才更有深刻的體會。
我碰到的對手很多,而且都不一樣,我發(fā)現一個問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負,一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打的不舒服,和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的`人往往讓人心悅誠服。
打球要調整好心態(tài),絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而一敗涂地,因為太急了就會搶攻,而對手的招式也會看不清,輸的太多也要調整好心態(tài),其實打球的正真含義在于玩的開心,而不在于分數。要贏的光彩,輸得磊落。贏了只說明你一次成功,不必太過開心;輸了說明自己技不如人,別人的冷言冷語要承受,不要再找借口,這就是比賽。
其實生活和做人也是這樣,做事學習都要由好到壞,從不會到會,從一竅不通到融會貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場,到頭來吃虧的是自己。
做人是慢慢積累經驗的,經驗在哪兒?就在你身邊。
暑假生活總結10
期待已久的暑期總算趕到了,它像一本書,打開了第一葉,我還在每一頁上面寫出開心,寫出精彩紛呈。
盡管放暑假了,我還是要學習培訓的,早晨,是念書的好時間,伴著夏晨,我們一家人津津樂道地讀起來,三個人都變成書蟲。父親讀著文學小說夜不成眠,母親讀的短文也是有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌朗朗上口。書,使我們寬闊了見識,提高了專業(yè)知識。讀好書如同和明智的創(chuàng)作者在溝通交流,常常大家讀到高興的地區(qū),會忍不住哈哈大笑;讀到感人至深的地區(qū),會流下來打動的眼淚。一本好書,經常令大家夜以繼日,確實做到讀好書,三日不知肉味的人生境界。
暑期里,還有一個新春佳節(jié),這是我最開心的時時刻刻。過年啦,父親從大街上買回去十二個小大紅燈籠,把她們串成了幾串,父親笑著說:十二個大紅燈籠預兆大家全家人,在新的一年里,十二個月都蒸蒸日上。媽媽呢,忙著提前準備團圓飯,可豐富多彩啦,有海產品、蔬菜水果、牛羊肉,自然免不了魚,在中華傳統(tǒng)的新春佳節(jié)里,吃魚就代表著連年有余,吉祥如意著呢。我就沒有閑下來,到商場里買回去果汁和啤灑等年貨禮盒。
暑期里,我本來可以跟全部的`小孩子一樣玩?zhèn)酣暢淋漓的,可我的眼睛視力不太好,只有希望電腦上興嘆了,有時候網上殺兩盤五子棋,好不好爽快!
假期生活開心而短暫性,真的想吸引時間的腳步,一直日常生活在暑期里。
暑假生活總結11
暑假是小學生一年中時間最長的假期,這個假期極不尋常,中國人終于實現了百年的夢想。我們目睹了祖國奧運健兒為國爭光的感人場面,作為一名中國人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳湴。金秋九月,我們又迎來了新學期,現將開學情況總結如下。
一、考勤:
班級總人數66人,報到人數65人,一人準備轉學。
二、假期作業(yè)完成情況:
1、班里大多數同學都能保質保量地完成各科書寫作業(yè),開學伊始分類進行了認真檢查。
2、課外閱讀完成得不錯。60位學生讀書600頁以上,19位學生讀書超過1000頁,有7位同學讀書達2000頁以上。
3、在假期,有很多同學瀏覽了班級網站,還發(fā)表了文章。有的同學還上傳了自己的活動圖片,在雁過留聲中留言。
4、假期里,除了參加學校的特長班外,又有39位同學參加了各類的輔導班,如英語培訓班,游泳訓練班、書法培訓班、鋼琴、二胡、小提琴等樂器培訓班,乒乓球培訓班等,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
5、同學們從看電視、體育鍛煉、學本領、科技小制作、干家務等實踐活動中學到了綜合性的知識.,全班同學都能觀看奧運會賽事,為中國體育健兒加油,關注奧運會。班里還有3位同學參觀了鳥巢和水
立方兩處奧運賽場。
6、在假期,有的學生自己主動做了語文、數學、英語課外練習,有的還練寫了鋼筆字,有的做科技小制作,自選課外作業(yè)豐富多彩。
7、假期細心的家長根據孩子的情況寫了家長鑒定,內容具體,態(tài)度認真。
三、提出希望:
新學期、新面貌。希望同學們以全新的面貌迎接新的學期,端正學習態(tài)度,堅持好習慣,遵守學校紀律,尊敬師長和同學,爭取更大的進步。
轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的'知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網絡現在發(fā)展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
暑假生活總結12
送行了烈日當空的暑期,激情絢爛的九月迎來大家多彩而成;赝渴钇,隊友們都過得豐富而更有意義,現將成員們暑假生活作如下所示匯總:
1、自主學習,提升綜合能力大部分隊友都能主動地,有方案地進行假期作業(yè)。也有一些隊友積極參加了各個各種培訓機構的學習培訓,如民族器樂、美術繪畫、書法藝術、少兒跆拳道等。許多同學們在自身院校參與了暑期夏令營俱樂部隊的主題活動,在學習培訓中,隊友們都踴躍參加,不斷發(fā)展,提升了本身素養(yǎng)。301班的王之鶴和601班的房屋同學們假日里意味著院校參與了南湖區(qū)的少兒鋼琴比賽,各自得到了金獎和銅獎,歡呼聲贈給她們!感激她們在提升自己的與此同時為校園增添光彩!
2、普遍閱讀文章課外書書籍是人類發(fā)展的臺階!在假日里,隊友們都能與經典好書交友,博學多才,有的讀過童話故事、寓意故事,有的讀過名人勵志故事,有的讀了從古至今名篇,有的讀過探尋動作類書本更有隊友能開展好詞佳句的累積或做念書小紙條。書不但讓隊友們開拓了知識層面,也使我們的內心遭受冼禮,更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書,在其中郭躍同學們假日里看過57這書,歡呼聲贈給他!
3、參加學習培訓各類勞動技能隊友們能運用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務,并能學習培訓一些勞動技能,如洗衣服、煮飯、養(yǎng)花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹,守候爺奶。隊友們積極參加,變成一雙雙精巧手,一個個家務活小幫手,提升了自個的`日常生活自控能力。也有一部分隊友擺脫家門口,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學們參與了社區(qū)文化活動,并上繳了主題活動申請表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤榜哲張娜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學們小區(qū)實踐活動得分成優(yōu),歡呼聲激勵,我們要做達標的行知少先隊員,大家更應做達標的中國公民,要遭受社會發(fā)展社會各界的五星好評。
4、積極參加鍛煉身體隊友們每日能有方案地開展鍛煉身體,有的打籃球,有的滑冰、滑滑板,有的學游泳,有的慢跑大伙兒堅持不懈,鍥而不舍,把身子都煉得棒棒的。
5、出游長知識運用假日,隊友們走親戚,保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學員陸續(xù)回家探望爺奶,體會濃濃真情,也體會到了家鄉(xiāng)的變化;也有隊友乃至擺脫故鄉(xiāng),出游,她們資金投入自然界的懷里,領略了我國錦繡河山的漂亮風光無限,游覽了全國各地風景名勝,寬闊了視線,熏陶了性格,提高了專業(yè)知識。出國旅行的同學們許多,(互動交流)期待你們把去海外的所見所聞和相片制成ppT在班隊大會上與全體同學共享。
總而言之,隊友們的假期生活是多種多樣的,大伙兒也都獲得了很多鍛練,父母們體現也很好。新學期早已到來,期待隊友們繼續(xù)努力,迎來更高的試煉。
暑假生活總結13
光陰似箭,日月如梭,一學期結束了,我們即將迎來令人亢奮的暑假,放假后,我全然沒有在學校時的緊張,拿通知書時,前一秒我們還緊張兮兮,后一秒就把書本一扔,下河摸魚去了!我是一個來自農村的孩子,我的暑假生活雖然沒有城里孩子得安逸,但也過的充實,有意義。下面讓我?guī)ьI大家走進我快樂的暑假。
鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的,太陽公公還沒起床。我們村里的小伙伴可就按奈不住想玩的激動。瞧,先是柱子打開了雞圈,隨著公雞“喔喔喔”,全村你一戶,我一戶叫醒了自家的雞,全村就熱鬧起來了,好像要開一個盛大的宴會。夏季濕熱交叉,正是蘑菇生長的時期,松樹林里的蘑菇是最多的,看,一把把小傘躲在松樹林后邊,它像一個調皮的孩子,藏在樹林后邊跟你玩捉迷藏,讓你費很大勁才能找到。下午天氣炎熱,不適合采蘑菇,所以我們通常都是早上去,那時天氣涼爽,微風習習,如果你很無聊,白云可以和你做伴;如果你很熱,夏風為你擦汗。如果累了,就坐在草地上,或者躺著,靜靜地看著天空。最后拿著一籃子的勝利品滿載而歸。記得有一天,我和我的死黨慧一起去樹林里采蘑菇,那天下了幾滴雨,蘑菇一個個地冒出來了,白的,黃的,灰的…總之,各種各樣的蘑菇都有,不過采蘑菇時不要采到毒蘑菇,我們采的蘑菇都要經過奶奶的嚴格檢查才能食用,蘑菇最好是爆炒,先把鍋里的水燒干,倒一點清油,趁油沒燒熱時,放幾瓣蒜,丟一點辣椒,然后把蘑菇倒進去,這時火侯要大,用鏟子鏟幾下,撒幾顆鹽,隨后就可以出鍋了。蘑菇要這樣炒才好吃,老遠就可以聞到香味,我和妹妹是最愛吃的,蘑菇剛上桌,很快就被我們洗劫一空。這時奶奶總說我們是饞貓。
鄉(xiāng)村有許多河流,水很淺,大人是不準我們去河邊玩耍的,怕出危險。而我們小孩子一般都是左耳進右耳出,先前還對著大人“好好好”隨后趁大人不注意時就溜出去了。男孩子的任務是抓魚,看見一條魚,瞅準了,用叉子猛地一叉,魚變抓住了;我們女孩就在河邊生火,搭營,烤魚,烤出的'魚油膩光滑,美味可口。我們女生很淘氣,趁他們男孩還沒從河里上來時,趕忙把魚幾口吃掉,讓男孩子望魚興嘆,等反應過來時我們女孩已經跑開了,背后傳來一陣“還我魚來”的叫聲?鞓返臅r光時短暫的,回到家后,總免不了一陣責罵,但是,孩子們之間的友誼就在這責罵之間產生了。不要以為鄉(xiāng)村的孩子都是貪玩的,倘若你來我們這,你總能聽見這些:柱子,春的作者是誰?趙哥,√2的平方是啥子?快要開學時,松樹林里沒人采蘑菇來了,河邊沒人捉魚了。一切變得安靜了。怎么回事呢?嘿嘿,大家忙作業(yè)了。
多么豐富的暑假呀,也許我們長大后回憶起童年時,心中便是甜甜的。
暑假生活總結14
每個教師在假期前總會有關于放假的種種愿望和計劃;蛘吲闩慵胰,或者讀書,或者進行一次旅行,或者把自己上班時候缺的覺好好補一補,或者去安排一些自己喜歡的事情,這些都是最為正常的心理。
其實在放假前我也設想過自己的暑假是這樣過的:早早地把《教師的五重境界》看完,接著好好的享受自己的西行之旅并把途中發(fā)生的事情和見聞感受寫成游記,回來之后跟著文藝范兒的同學重新把吉他拾起來;假期早上堅持每天打籃球,周末下午踢足球,在家每周學一道新菜,把自己的語文專業(yè)知識和足球教學視頻再看看,以備下學期的教學工作。
但是現實是這樣的:到了現在為止我的那本《教師的五重境界》只翻看了一百頁,不到整本書的一半。直到前天,我才把這次的《西行漫記》草草封筆。吉他的學習只是跟著同學找到了G和弦的彈法,自己也并沒有去反復的練習;@球的事情也是剛開始的一周堅持得非常好,到后來干脆以天熱的原因就放棄了。足球因為自己愛好還堅持得不錯。而每周一道新菜也只學習了一份紅燒排骨面,離自己的規(guī)定相差甚遠。語文專業(yè)和足球教學的學習根本就沒有心去進行這方面的安排。
明天就要開始新學期的招生工作了,馬上也要開學了,回想這一個暑假,似乎自己的這個暑假還是有些放松和荒廢的?偨Y幾個方面的原因如下:
一、懶惰心理還是起著主導的作用。很多事情都是自己找一些客觀的理由就輕易的放棄了,比如本來想好好的鍛煉卻把天熱拿來當做不去鍛煉的原因?傁胫凑鞜崛松僮约和嬉矝]意思。有時候晚上去找同學練吉他也總想著太晚怕打擾人家了。
二、意志薄弱,缺乏主動性。就拿看書吧,最開始放假還有心去一天看幾頁,但后來總想看幾眼電腦和手機,那些視頻的吸引就把自己的心思轉移到了電腦上去了。自己也沒有很好的規(guī)定自己一天看多少頁,沒有約束自然執(zhí)行起來就有點難了。
三、沒有合理的計劃和監(jiān)督措施。任何人都可能有一些愛玩貪玩的'心思,尤其面對好的電影和好吃的,就禁不住這樣那樣的誘惑了。從西藏行回來的這段時間我經常出去跟那群朋友出去。有時候也把這些計劃拋之腦后了。久而久之,就視自己的這些要做的事情如同糞土一樣了。
我覺得我就是一個計劃性不夠、思路不清晰、意志力薄弱的人。但相比去年假期,自己還是在某些方面有些進步的。希望能夠及時的總結、反思,不斷進步,慢慢改掉某些缺點和不足,就如《五重境界》里所說的“揚長避短”一樣,發(fā)揮自己的特長,無論是做人還是做教師都取得一定的改變吧。人們都說:新學期,新氣象!希望能夠在新學期里,自己能夠在工作和生活上更上一層樓吧。
暑假生活總結15
暑假結束了,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯,只是因為時間關系并沒有出去旅游。 這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認為最簡單的菜!
不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。 而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業(yè)、學會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。
可是,天有不測風云,臺風來了。它使我們的旅游計劃泡湯了,它讓我們呆在了家里! 我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏的現象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情,讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現讀完《三國演義》后,我覺得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結果會好些! 這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來并不豐富多彩,可是對我來說卻是有意義的! 中學生暑假生活總結的延伸閱讀:如何寫好你的工作總結
一、工作總結的內容
1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數據。
3.經驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發(fā)現規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。
二、工作總結的特點
總結的經驗主要表現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。
1.自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。
2.回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3.客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的',所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。
4.經驗性總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。
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