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轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的五年級下冊日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級下冊日記 篇1
過年了,我和爸爸媽媽開車回濮陽。
在路上,媽媽問我:“從安陽到濮陽一共是100公里,我們現(xiàn)在的速度是每小時120公里,如果以這樣的速度我們什么時候能到濮陽?”我冥思苦想了一會兒,終于回憶起了以前學(xué)過的路程問題。想到這個,我頓時茅塞頓開,對媽媽說出了我的'解題思路:“先用120千米除以60,算出來每分鐘行2千米,然后用100除以2,算出來從安陽到濮陽以每小時120千米的速度需要50分鐘就可到達!
媽媽問我為什么這樣算,我說:“因為路程除以速度等于時間,100千米除以每小時120千米除不盡,所以我把每小時120千米除以60算出每分鐘行2千米,再用100除以2千米就算出了所需時間!眿寢屄犃宋业慕忸}思路,直夸我知道動腦筋了。我得到表揚心里高興極了,生活中到處是數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)知識真好!
五年級下冊日記 篇2
今天,媽媽給我講了一個有趣的數(shù)學(xué)故事。
故事里說:有一個豬媽媽帶三個豬寶寶去買花。一枝花20元,豬媽媽要買60支花。于是,豬媽媽問三個豬寶寶:“我們要買60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個豬寶寶說: “不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十,就是1200元!”最小的.豬寶寶接說:“我想,你們兩個都是對的,只是說法不同,其實都一樣。”“沒錯!”豬媽媽贊揚道。
到了綁花時間了,最小的豬寶寶搶先問:“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲,大家只能搖頭說不會了。過了一會,最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花!
“雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個老爺爺,每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘,豬寶寶們才說:“哦!我們知道了,10020=5,所以每個老爺爺分5束!”
豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說謝謝,豬寶寶們與豬媽媽都很高興。
聽完這個數(shù)學(xué)故事,我就更喜歡數(shù)學(xué)了,也加強了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!
五年級下冊日記 篇3
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到啦一道很難的題,我想啦半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。
我看啦,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來!這時,我便像爸爸求救啦,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸0還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對啦,心里樂開啦花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的.。
快要開學(xué)啦,我的作業(yè)基本上完成啦,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期啦,展翅高飛吧!
五年級下冊日記 篇4
一天,我和媽媽上街去,看見一個小攤前圍滿啦小孩。好奇的我趕緊走過去,原來攤主設(shè)啦個可得獎品的游戲。一尺見方的硬紙板上用黑筆畫啦個圈,并等分成啦12份,按順時針方向依次標(biāo)上1、2、3……12、奇數(shù)格上放啦手表等較貴重的物品,偶數(shù)格上放的是些不值錢的小貼紙,紙板正中有枚小指針。參加游戲的小朋友輕輕撥動小指針,它就會轉(zhuǎn)起來,當(dāng)它停下來時,看停在幾號格,然后你再按指針?biāo)傅臄?shù)往后走相應(yīng)的格數(shù),這時走到的格子里的物品就歸你啦。每玩一次只要付一元錢交給攤主即可。
奇怪,怎么玩的人都只得到小貼紙呢?媽媽讓我好好想想這中間有什么奧妙。我想,小指針可能停在1、3……等奇數(shù)格上,也有可能停在2、4……等偶數(shù)格上。但問題的`關(guān)鍵是還要往后走與它相同的格數(shù)。奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。也就是說,一個數(shù)加上它本身結(jié)果肯定是偶數(shù)。所以不管指針停在奇數(shù)還是偶數(shù)上,最后得到的偶數(shù)的可能性是百分之百,而得到奇數(shù)的可能性為0、
舉個例子來說:假如指針停在奇數(shù)“5”號格,這時還應(yīng)該往后走5格,6、7……10,停在“10”號格上啦;假如指針停在偶數(shù)“6”號格,再往后走6格,6+6=12,就停在“12”號格上啦。所以,小朋友得到的都是些便宜的小貼紙,而貴重物品是絕不可能得到的。這個攤主肯定賺。
其實,生活中的一些小把戲只是運用啦某些知識,只要你肯動腦筋,勤思考,多分析,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,你就不會輕易上當(dāng)啦,因為天下沒有免費的午餐。
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