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放風(fēng)箏的日記
更新時(shí)間:2023-06-22 18:07:51
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放風(fēng)箏的日記錦集7篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏的日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏的日記 篇1

  今天正是放風(fēng)箏的好天氣。體育課上,我們望著同學(xué)把一只只風(fēng)箏放上藍(lán)天,就羨慕萬(wàn)分。老師看我們表現(xiàn)還行,就讓我們每人帶一只風(fēng)箏班隊(duì)活動(dòng)時(shí)放。

  終于挨到了班隊(duì)活動(dòng)課,我們拿起風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng),心里開(kāi)心得不知道怎么形容。到了操場(chǎng),我們拿起各種各樣的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我先把繩 子系到風(fēng)箏上,然后把系繩子的那面朝下,最后我奔跑起來(lái)。等我放起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空中飛翔了。有的是蝴蝶,有的是老鷹,還有的是蝙蝠……各種 各樣的風(fēng)箏都飛上了天空,形狀千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。我的手緊緊地拉著繩,生怕讓風(fēng)把風(fēng)箏給吹走了。我不斷地放線,風(fēng)箏也越飛越高,好像“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié) 高”似的,我一口氣跑了三圈,雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放到藍(lán)天上了。

  老師的雙手也一直停不下來(lái)。有的`同學(xué)的風(fēng)箏和另一位同學(xué)的風(fēng)箏的線纏在了一起,需要用剪刀把它們剪開(kāi)才行,有的是線打結(jié)了,還有的……

  小A是我的好朋友,她不會(huì)放,我就放給她看,跟她講講放風(fēng)箏的技巧,不一會(huì)兒,她就把自己的風(fēng)箏放上去了。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)!盎亟淌伊耍 币宦暽谧勇曧,我們收好風(fēng)箏排好隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),人也精疲力盡了。

放風(fēng)箏的日記 篇2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)吹綠了樹(shù)木、小草,吹開(kāi)了花朵。春風(fēng)也告訴人們,這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  在春光明媚的休息日,我們一家去郊外放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多。天上有各式各樣的風(fēng)箏:有老鷹風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是孫悟空造型,很特別吧。爸爸把線系在 “孫悟空”的身上,趁風(fēng)勢(shì)一抖一抖,風(fēng)箏飛上了天。爸爸讓我拿著線圈,聽(tīng)他的指揮。收收放放,風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),我的風(fēng)箏竟然飛的'很高了,線都不夠用了。風(fēng)箏在天上飛啊飛,風(fēng)箏線繃得緊緊的 。突然,我覺(jué)得線一輕,正納悶時(shí),就聽(tīng)爸爸大叫:“不好,我們的風(fēng)箏線被別的風(fēng)箏線割斷了!快收線!蔽疫B忙轉(zhuǎn)線輪。果真,風(fēng)箏沒(méi)有在線上。唉!我心愛(ài)的風(fēng)箏丟了。我好難過(guò)!這時(shí)媽媽過(guò) 來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可能是”孫悟空“去大鬧天宮了吧!”我笑了。

  雖然我的風(fēng)箏丟了,但我還是很開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

  

放風(fēng)箏的日記 篇3

  下午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,媽媽帶我去放風(fēng)箏。一路上,我看到許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩路的小葉子,田野上到處盛開(kāi)著各色鮮花,美麗極了!

  我和媽媽放起了風(fēng)箏。我拉著手中的線,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了似的,在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風(fēng)箏,飛到那軟軟的'云朵上坐著,從高空看這個(gè)世界,那是多么美好!但是,我想的更多的事是采幾朵軟軟的云朵帶到教室給同學(xué)們看,還可以讓我們?cè)谠贫淅镒鲇螒蚰兀?/p>

  我在想象中向往著那美好的景象,直到媽媽叫我,我才清醒了過(guò)來(lái),但是風(fēng)箏線已經(jīng)斷了,我的夢(mèng)想飛走了,我在風(fēng)箏上留了一個(gè)幻想,但是我希望那是真的。

  這樣,一個(gè)快樂(lè)的日子過(guò)去,那就讓我們迎接新的一天吧!

放風(fēng)箏的日記 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地去東洲公園放飛風(fēng)箏。一進(jìn)公園,大家無(wú)心觀賞美麗的春景,就開(kāi)始迫不及待地尋找著放風(fēng)箏的地點(diǎn)。瞧,有些同學(xué)不知所措地?cái)[弄著風(fēng)箏的各個(gè) 零件,也有些同學(xué)不慌不忙地拼裝著風(fēng)箏,還有些同學(xué)已拿著拼裝好的風(fēng)箏開(kāi)始洋洋得意得放了——不一會(huì)兒,碧空萬(wàn)里的藍(lán)天上,飄起了五花八門(mén),千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有神通廣大的孫悟空,有貪吃 懶惰的豬八戒,還有頑皮可笑的海綿寶寶——但最引人注目的還是朱帆的“神舟一號(hào)”,高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上,同學(xué)們邊仰頭觀看,邊嘖嘖稱贊:“真不愧是神舟一號(hào)啊,直插云霄呢!”

  再說(shuō)我,情況卻不大樂(lè)觀,總是纏線不說(shuō),連飛都飛不起來(lái),連試了幾次,都以失敗告終。我剛想放棄,但轉(zhuǎn)念一想:做什么事都不能半途而廢,放風(fēng)箏也一定有它的技巧。于是,我一路小跑著找到了 放風(fēng)箏高手——朱帆,請(qǐng)教他怎樣才能把風(fēng)箏放得高。朱帆一邊示范一說(shuō):“放風(fēng)箏呢,一手持線輪,一手提住風(fēng)箏的提線,等到有一股風(fēng)來(lái)臨時(shí),要趁勢(shì)將風(fēng)箏放出,由于人身體對(duì)風(fēng)的'影響,需要不 斷地邊抖邊放,才能把風(fēng)箏放得更高!薄班,原來(lái)是這樣的啊!”我照著朱帆說(shuō)的去做,果然把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。正在我高興之際,風(fēng)箏卻又開(kāi)始纏線了。“怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?”我焦急地喊著 !皠e急,看我的!睆堟面寐劼曏s來(lái),快速地蹲下身,嫻熟地把線一根根分開(kāi),風(fēng)箏重新又飄了起來(lái)。

  我拿著風(fēng)箏線得意地跑著,風(fēng)箏在空中又自由又自豪。它載著我的理想,我童年的夢(mèng)!

  風(fēng)箏,高高地飛翔吧!

  

放風(fēng)箏的日記 篇5

  放風(fēng)箏啦,放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥(niǎo)遷徙一樣,浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上,伙伴們有說(shuō)有笑,有的說(shuō)自己的蝴蝶風(fēng)箏漂亮,有的道自己的.金魚(yú)會(huì)在空中翱翔……

  到了,到了,和煦的陽(yáng)光照在一望無(wú)垠的田野上,要是在這兒曬太陽(yáng),真是神仙日子;锇閭儾⑴抛谔锕∩,擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)。看,他們把自己的風(fēng)箏打扮得如此“神采風(fēng)揚(yáng)”。我給自己的風(fēng)箏取了個(gè)名——“機(jī)械蝙蝠”。

  開(kāi)始了,開(kāi)始了,我左手拿著線軸,邊放線邊退后,“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈,風(fēng)箏晃悠直下,引來(lái)一陣爆笑聲。我又重來(lái),這次吸取了教訓(xùn),風(fēng)穩(wěn)飛上去了。我左手握線,愜意地坐在田埂上,抬頭望望,空中飛舞著各種風(fēng)箏。

  快看,快看,“彩虹”被太陽(yáng)照耀著顯得很美!袄销棥本o縮爪子在空中盤(pán)旋。再看,那邊“機(jī)器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過(guò)燕子,賽過(guò)金魚(yú),仿佛急著去報(bào)告:春天來(lái)了……綠晴蜓飛到這兒,飛到那兒,像在找吃的。我的“機(jī)械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風(fēng)箏點(diǎn)成一美麗的畫(huà),我目不暇接,心曠神怡。

放風(fēng)箏的日記 篇6

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  一個(gè)星期六的上午,我懷著無(wú)比喜悅的心情,跟同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的風(fēng)箏。有威力無(wú)比的老虎風(fēng)箏,有巨大的`蝙蝠風(fēng)箏,還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。

  到了廣場(chǎng),我迫不及待地裝好風(fēng)箏,不一會(huì)兒,一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前,它好象在對(duì)我說(shuō):“快把我放上天吧,我要跟小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得高!”我跟季小藝一起合放風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),季小藝?yán),用力往上一扔,風(fēng)箏慢慢飛上了天空。我跟季小藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,心里美滋滋的。放了一會(huì)兒,我跟季小藝都有點(diǎn)累了,想歇一會(huì),可又舍不得把風(fēng)箏收起來(lái),正不知道怎么辦的時(shí)候,我看見(jiàn)我爺爺來(lái)了,于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我跟季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說(shuō):“瞧,我飛得多高!”

  我跟季小藝都覺(jué)得放風(fēng)箏真開(kāi)心。

放風(fēng)箏的日記 篇7

  春天到了,沉睡的大地漸漸地變得暖和了。在這大好時(shí)光里,我們帶著自己做的風(fēng)箏——“磊磊”,來(lái)到了濱水公園,參加處州晚報(bào)小記者的放風(fēng)箏比賽。

  來(lái)到濱水公園,只見(jiàn)這里人山人海。我們把風(fēng)箏放在一個(gè)個(gè)木凳上。讓老師打分。這里的風(fēng)箏可真多!形狀各異,色彩斑斕:有“虎虎生威”、“麗水三寶”、“世博會(huì)海寶”……真令我眼花繚亂、美不勝收!

  過(guò)了會(huì)兒,老師說(shuō):“我們?nèi)シ棚w!”大家歡呼跳躍,涌向防洪大堤.

  不一會(huì)兒天空中已飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏?矗切┐┲谏辔卜难嘧语L(fēng)箏正向人們傳遞著春的`信息;瞧,那色彩艷麗的響尾蛇風(fēng)箏晃動(dòng)著它那扁扁的三角形腦袋,搖著尾巴一扭一扭地,似在向其他風(fēng)箏x威呢!幾十米長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏才讓人拍手叫絕呢!放風(fēng)箏的幾位同學(xué)齊心協(xié)力,配合默契,這條象征著中華民族的巨龍騰空而起,為這場(chǎng)風(fēng)箏比賽增加了一道絢麗的風(fēng)景。

  我的“磊磊”隨著風(fēng)兒漸漸飛上了天空,我放出長(zhǎng)線讓風(fēng)箏越飛越高,“磊磊”果然不負(fù)眾望,高高地飛起來(lái)了,它在空中飄飄悠悠,擺出了各種各樣優(yōu)美的姿勢(shì),讓人贊嘆不已。就這樣,我的風(fēng)箏隨著春風(fēng),帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,它盡情地在空中遨游著。

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