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一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的我的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們！
即使花殘柳敗，星光依舊；即使傷痕累累，依舊堅(jiān)持，固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……只因，我的季節(jié)我做主！
漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷；徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開(kāi)；奔跑于綿綿細(xì)雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去；在無(wú)盡的壓力下，學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因，我的季節(jié)有股傲氣，不可磨滅！
日夜的更替，換來(lái)黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對(duì)比，一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié)，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨(dú)立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無(wú)盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的`一切已成為歷史，誰(shuí)也沒(méi)有能力去篡改什么，只能從命的為它畫上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節(jié)充滿活力色彩！
喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊；喜歡玫瑰的嬌艷，但膽怯它的尖刺；喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結(jié)局；喜歡玩轉(zhuǎn)天地，但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時(shí)間也來(lái)逢場(chǎng)作戲……
即使有太多規(guī)矩，我依然會(huì)沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣�？v使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局，但不曾后悔，努力過(guò)、奮斗了……不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著！
四季輪回，日夜更替，萬(wàn)物變遷，唯一永恒的，只剩下我們！
我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪；自己編織故事的花籃；我的季節(jié)顏色由我自己填充；自己選擇夢(mèng)幻的生活；我的季節(jié)我做主！
明媚的陽(yáng)光下，我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……
我的日記 篇2
我的體育老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。
因?yàn)槲覀冞@兒地處中國(guó)北方，冬天很冷，室外活動(dòng)受限，所以我們冬天的體育課大都以跑步為主。迎著刀子一樣的寒風(fēng)，口中呼出一長(zhǎng)一短的白色氣柱，我們跑了一圈又一圈。漸漸的有些筋疲力盡，我們不由自主地要停下來(lái)__
“不許停，繼續(xù)跑!”老師嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。
盡管一百個(gè)不情愿，我們還是繼續(xù)跑了起來(lái)，一直到雙腿發(fā)酸，腳步踉蹌，老師才讓我們解散休息。同學(xué)們紛紛產(chǎn)生了怨言：難道體育就是跑步嗎?但是不久以后，有一件事讓我改變了對(duì)老師的.看法。每天早晨，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)操場(chǎng)一個(gè)熟悉的身影在奔跑，他是那么矯健，那么充滿力量。是體育老師，天啊，他每天這樣跑也不嫌累，為什么呀?我們這樣問(wèn)班主任老師。
“跑步最大的意義就是煅煉體魄和毅力。”班主任笑著說(shuō)。
第二天我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：我們的班主任老師也加入了晨跑的行列。
我的心里受到很大觸動(dòng)，在以后的體育課上，即使老師已經(jīng)喊出了解散的口令，但我仍然圍著操場(chǎng)不斷地跑著，我的舉動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們，他們也跟著跑了起來(lái)。日復(fù)一日，晨跑的人越來(lái)越多，已經(jīng)成了我們學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線。
感謝我們的老師，他讓我們懂得了奔跑的意義。
我的日記 篇3
冬天的雪花肆意的飄落，總是讓我不經(jīng)意的回想起…
如今事過(guò)竟遷了，但是熟悉的話語(yǔ)從不曾離開(kāi)過(guò)…
記得那年我對(duì)你一直 一直是用心的呵護(hù)著，可是…
我想給你 我的全部，不外乎生命。只要你點(diǎn)頭，可是…
我知道 我知道。
你的世界總是有很多人，而我的世界卻只有你一個(gè)。
我不想被你忘記，可是你卻一直一直把我遺忘。擔(dān)心你怕黑，我總是在黑夜里靜靜的守候你，而你不知道。被愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，我很想擁有你給我的愛(ài)，可是要你的愛(ài)，即使我祈求你的施舍也不會(huì)。
守住你，在乎你，你總說(shuō)我很煩，很啰嗦。
愛(ài)著你，疼著你，你說(shuō)我給不起你要的`愛(ài)。
好想 好想
你能給我一個(gè)擁抱，給我一個(gè)回答。
如果可以，你能不能不要那么狠心，再回頭看看我那為你受傷的心。
如果可以，你可不可以能不能為我留下，我也需要 你不能沒(méi)有你。
如果可以，你可不可以能不能說(shuō)一句我不走了，即使是暫時(shí)欺騙我也欣慰。
如果可以，你能不能給我一次吻別，就算是憐憫的施舍我也會(huì)感動(dòng)的哭泣。
可是 那一切都是如果，再也不可能。。
總是在哭泣的時(shí)候問(wèn)自己，為什么那么愛(ài)哭，眼淚告訴我是因?yàn)槲业难劾镉袀�(gè)人。
總是在心痛的時(shí)候問(wèn)自己，為什么心會(huì)那么疼，疼痛告訴我是因?yàn)槲业男睦镅b著個(gè)人。
他們說(shuō)前度 只是前度。
很想釋懷那一段情，可是記憶的碎片總在黑夜顫抖，讓我知覺(jué)。
是寂寞？其實(shí)我并不害怕寂寞，只是想你的時(shí)候真的很寂寞，縱使世界在歡騰我也無(wú)法被感染，因?yàn)闆](méi)有你在。
一顆心無(wú)法裝下過(guò)多的人，我一直都知道，我的心里只裝一個(gè)你就夠了。永遠(yuǎn)都是的。。
總是有太多的過(guò)往，所以有了很多的悲傷。
留下的回憶，給予我的經(jīng)歷，再也不可能回到如初了。
雪花紛飛，幻化成思念淚水。
該面對(duì)的始終要還是面對(duì)，有些事情總是無(wú)法挽回的，有些事情總是無(wú)法回頭的。
給自己一絲絲愜意的安慰，在靜靜的將眼淚滑落，蔓延著這個(gè)冰冷的冬天。
我知道回憶若存在，懷念就一直在，一直在。
我的日記 篇4
今天回家爸爸檢查我的作業(yè)，突然說(shuō)：“咦。英語(yǔ)本上的印章還是三個(gè)哎，幾個(gè)星期都沒(méi)動(dòng)靜了，小家伙是不是上課不積極呀”，我還沒(méi)回答，爸爸接著說(shuō)：”對(duì)了，大姆指也好久不見(jiàn)進(jìn)賬了，看樣子在學(xué)校的表現(xiàn)退步了，你小子是不是上課又玩東西了?”
“對(duì)了，我今天還得了個(gè)大姆指......可是......"，爸爸急切的`問(wèn)：“可是怎么了?”，“可是又被老師收回去了，因?yàn)槲疑险n又玩鉛筆了”，我連忙回答。爸爸看上去很失望，并且告訴我四個(gè)字“熟能生巧”，還說(shuō)：“不要以為懂了就可以不聽(tīng)了，比如會(huì)寫字了，難道就不用寫了嗎，要經(jīng)常寫才能寫出漂亮的字，聽(tīng)課也是這樣，會(huì)了也要聽(tīng)，只有多聽(tīng)才能真正掌握，才能脫口而出”。
唉，其實(shí)我也很想得大姆指，得印章，可是我也不知道為什么上課就是喜歡玩東西，但我一定會(huì)改正的，請(qǐng)甘老師監(jiān)督我，提醒我，我一定做一個(gè)好學(xué)生。還有，這幾天我在家準(zhǔn)備了好幾個(gè)故事，并且每天都有舉手，如果點(diǎn)到我，我一定帶給小朋友一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，對(duì)了，我的大姆指呢，你在哪兒?好久沒(méi)見(jiàn)到你了。真想你，呵呵。
我的日記 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的驚險(xiǎn)的事情，我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是那次闖紅燈！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三早晨，我起床了�？捎瓉�(lái)的是我的.一片尖叫——已經(jīng)7：50分了，再過(guò)10分鐘就要上課了！于是，我趕緊穿好校服，迅速穿好鞋子就出發(fā)了，連頭發(fā)也來(lái)不及梳，隨便把一個(gè)橡皮筋全在手上，背起書(shū)包直奔門外。
到了7：05分的時(shí)候，我就到了學(xué)校對(duì)面了。我松了口氣，總算沒(méi)有遲到�？墒亲钣憛挼氖�，學(xué)校和這條繁華的大街之間有一條十分寬大的馬路，那里不斷有車輛來(lái)往，特別麻煩！
我望了一下周圍，沒(méi)有警察、也沒(méi)有人，只有過(guò)路來(lái)往的車輛。
我好緊張，焦急的等著紅綠燈。可紅綠燈好像壞的了一樣，死都不亮綠色，過(guò)了兩分鐘后，我是在等不及了。抓起背包就往前沖，旁邊不斷傳來(lái)車的喇叭聲和司機(jī)的叫喊聲。我不顧一切，終于沖過(guò)去了�？偹銢](méi)有遲到！
當(dāng)我回家跟媽媽說(shuō)起這件事時(shí)，媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)我：“如果人人都像你這樣不收交通規(guī)則，那城市不就很亂了？那不就很多人都會(huì)因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚觯俊甭?tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)十分羞愧，是啊，如果人人都不顧他人，直沖的話，那我們的城市交通不就亂作一團(tuán)了嗎？
以后，我再也不敢闖紅燈了！
我的日記 篇6
今天，我要去千島湖游玩。早晨吃好早飯我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們快走吧”！
到了千島湖碼頭，聚集在售票處的游客熙熙攘攘真熱鬧，我們好不容易買到了船票。我們將乘坐“華辰號(hào)”游覽千島湖。上了船我就看見(jiàn)船的兩邊滿眼都是青山綠水，還有大大小小的島嶼在湖的中央。媽媽告訴我，千島湖即新安江水庫(kù)，是新安江水電站建成蓄水后形成的人工湖。
船把我們帶到了第一個(gè)景點(diǎn)“桂花島”。從名字上就可以看出滿島都是桂花。走進(jìn)島內(nèi)，桂花樹(shù)分布在每個(gè)角落，并規(guī)劃出不同的園區(qū)，有“幸福園”、“成功園”、“育兒園”……，我在半山腰還看見(jiàn)了洞，導(dǎo)游說(shuō)這個(gè)洞叫“犀牛洞“，傳說(shuō)有個(gè)犀牛打遍天下無(wú)敵手，可有一次卻被一個(gè)弱者打敗，于是他就鉆進(jìn)這個(gè)洞內(nèi)閉門思過(guò)，終于醒悟到原來(lái)是他太驕傲了。聽(tīng)了這個(gè)故事我邊走邊想，我可不做驕傲的人。
下一個(gè)景點(diǎn)是“黃山尖”，從山頂往下看三百多大大小小的島嶼象一個(gè)個(gè)青螺被翡翠色的托盤托起，周圍霧氣繚繞，迷迷蒙蒙，仿佛來(lái)到了人間仙境。猛一下還真數(shù)不清到底有多少個(gè)島嶼哩！哇！怪不得叫“千島湖”。
最后我們還去了“天池島”，島上的石碑上刻有二十二種不同書(shū)法的“龍”字和南宋遷都時(shí)的場(chǎng)景，很是壯觀。這個(gè)島原來(lái)就是一個(gè)采石場(chǎng)，南宋遷都時(shí)的石頭就是在這里開(kāi)采的，開(kāi)采完石頭后留下了大坑，天長(zhǎng)日久積聚了很多的.雨水，后人就把它就做“天池”了。
回到船上，我已經(jīng)筋疲力盡了，看著眼前的美景，聽(tīng)著大家對(duì)每個(gè)景點(diǎn)的評(píng)論，我愜意的睡著了。
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