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即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
臨近期中考試了，我對(duì)兒子的復(fù)習(xí)程度如何可謂有點(diǎn)漠不關(guān)心，覺(jué)得他有目標(biāo)了，沒(méi)有必要說(shuō)那么多叮囑的話了。
昨天群里有個(gè)媽媽說(shuō)前天孩子拿回來(lái)好多張卷子，要做到很晚才能做完。我昨天回家后，沒(méi)有直接問(wèn)小子有幾張卷子，只看到放在書桌上就有好幾張了，呀，看來(lái)也不少，難道也得挑燈夜戰(zhàn)不成？我雖然心里這么想，但是沒(méi)有直接把自己的情緒表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槿绻议L(zhǎng)急躁的話，孩子肯定會(huì)受感染的，學(xué)習(xí)效率勢(shì)必會(huì)降低，所以我把急躁的情緒及時(shí)地咽到肚子里了。
我?guī)缀趺刻於冀o兒子玩QQ游戲，（這是他給我安排的工作，所以他的QQ對(duì)我一點(diǎn)都不保密。）昨天晚上又上去玩的時(shí)候，看到同學(xué)群里發(fā)來(lái)了信息，有個(gè)同學(xué)問(wèn)，一共5張卷子是不是都要完成，我才知道原來(lái)是5張喲。
兒子通常每天都把作業(yè)大體寫個(gè)完成的時(shí)間，這5張卷子的完成時(shí)間寫了嗎？我又想過(guò)去問(wèn)他，罷了，罷了，不管到多晚，只要他自己心甘情愿就行，大不了我就是陪陪唄。這樣想著，我就一下子釋然了，又開始看我的小說(shuō)了。
我原以為小子會(huì)一股腦地把這些卷子都做完，沒(méi)想到他中間還休息了，跟他爹比賽投藍(lán)，說(shuō)是投進(jìn)一個(gè)多少錢的.，只聽到爺倆不時(shí)傳來(lái)哈哈大笑的聲音。
出乎我的意料，這5張卷子兒子最終在9點(diǎn)15分做完了。一問(wèn)做時(shí)間計(jì)劃了嗎？“那是當(dāng)然，我都大體算好了，我的計(jì)劃是9點(diǎn)半之前完成呢。這都提前了，洗完澡我還得閱讀呢”兒子又在練習(xí)投籃，一邊投一邊說(shuō)著。
看來(lái)不管干什么還是做計(jì)劃好，事半功倍呀。適時(shí)地放手讓他自己去做，看來(lái)是件好事。
成長(zhǎng)日記 篇2
昨天，我和媽媽出去買黃豆，買回來(lái)以后，我仔細(xì)的觀察了一下黃豆， 一粒粒的黃豆圓溜溜、金燦燦的，像一粒粒小金豆 。我忽然想起：《小聰仔》科普雜志里提到可以用黃豆做好吃又美味的豆芽菜，于是，我去找了一個(gè)裝過(guò)糖的瓶子，因?yàn)槲蚁耄河锰瞧孔幼龅?豆芽菜一定又香又甜又好吃，然后我把黃豆清洗兩次，把黃豆上的灰塵沖下來(lái)了，然后把黃豆放進(jìn)裝有水的瓶子里， 期待著黃豆能早日發(fā)芽。
成長(zhǎng)日記 篇3
墻上的日歷脫去了一件又一件的衣服；手中的筆芯一支又一支地用光；試卷一張又一張地完成，黑板上那中考倒計(jì)時(shí)在一天又一天地變少。我沒(méi)想到，我的心竟然在學(xué)習(xí)的夾縫中萌發(fā)了一種陌生又熟悉的情愫——悲傷。
依然的校園，那棵華蓋蔥蘢的大榕樹越發(fā)的蒼翠，那片綠蔭下的熟悉身影，漸行漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸淡。只留下了青春滑過(guò)的香味，輕輕的，澀澀的。那昔日的伙伴，那昔日的打打鬧鬧，那昔日的笑容，我沒(méi)想到他們有太多的`牽掛，他們又太多的不舍。他們?cè)谇那牡仉x去。藏匿在心中的秘密，終于漫了出來(lái)。依舊，依舊。
熟悉的教室，那些被我們涂鴉的課桌，流淌在時(shí)光中的頑皮，此刻被溶化，有一種溫暖的情緒蔓延開。同學(xué)們?cè)陔娚认侣耦^苦干的樣子，一句“為什么？我不懂。”勾起了我們腦海中那份揮之不去的好學(xué)。那課堂上，搗蛋的同學(xué)扯地叫出別人的外號(hào)，老師也無(wú)奈地?fù)u搖頭的輕嘆，泛黃的座位表連結(jié)了我們心與心的距離，那份好奇，那份驚喜，那份調(diào)侃。我沒(méi)有想到，竟被時(shí)光沖淡，被學(xué)習(xí)與試題壓得毫無(wú)生氣，被未來(lái)的憧憬甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但那張發(fā)牢騷的小紙條，把一切融合了，泡成了一杯叫不舍得溫茶，沁人心脾的茶香，入了肚，留下一聲教室門關(guān)上的輕嘆。
初三的我們，肩負(fù)著太多，付出著，收獲著那歡笑，那淚水是我們唯一的牽掛，老師在黑板上的板書，飄落的粉筆灰，渲染了整個(gè)初三，我們?cè)诳荚囍袏^筆疾書，在課堂上專心致志，在睡夢(mèng)中輕吟著我們夢(mèng)寐以求的高中。汗水，拼搏，不甘，笑容，我沒(méi)有想到我們竟忘記了悲傷，忘記了分離，忘記了……那份不舍。
中考的腳步越來(lái)越近，我們的心越來(lái)越懸著，分?jǐn)?shù)顯得格外的發(fā)紅，每天的時(shí)光，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得踏實(shí)。我們開始擔(dān)心，開始懷念，開始回憶······初中三年，我們肩并肩，過(guò)來(lái)了。一張?jiān)嚲�，倉(cāng)促地結(jié)束了。三年，再見了。
我沒(méi)有想到，一切，這樣就結(jié)束了。
成長(zhǎng)日記 篇4
今天放學(xué)回家，我把一些綠豆放進(jìn)有水的碗里，想讓綠豆發(fā)芽。圓圓的綠豆像個(gè)害羞的小娃娃，把碧綠的`“衣裳”拉的緊緊的，好像不想讓我們看到她白白的皮膚呢！
過(guò)了幾天，綠豆娃娃探出了白白胖胖的腦袋，脫下了綠色的“衣裳”，真可愛呀！又過(guò)了幾天，綠豆芽也忍不住鉆了出來(lái)。哈哈，我的目的達(dá)成了，OK！再養(yǎng)幾天就行了！大約過(guò)了一星期，綠豆芽又長(zhǎng)出了一大截，但芽的頂端卻枯了一些。我暗暗祈禱，可愛的綠豆芽不要枯萎……
綠豆娃娃給我的生活增添了色彩！
成長(zhǎng)日記 篇5
孩子早上不肯起來(lái)發(fā)脾氣，不配合起床穿衣，我已經(jīng)按最晚的時(shí)間喊她了，因?yàn)槲乙バ鹿旧习�，不能遲到，所以我打了孩子，終于愿意讓我穿了，總算到公司剛好沒(méi)遲到。
今天晚上帶看，沒(méi)有帶孩子去，孩子一個(gè)人在家，我以為會(huì)很快結(jié)束，誰(shuí)知道搞了幾個(gè)小時(shí)，然后我手還受傷了，實(shí)在不放心孩子，丟下業(yè)主和租客就走了，怕跳單也沒(méi)辦法，真的孩子更重要，然后晚上寶貝說(shuō)，媽媽，以后你別去公司上班了好不好，我說(shuō)為什么，她說(shuō)因?yàn)槟闳ス旧习嗍峙獋鲅�，我說(shuō)是在別的地方幫別人搬東西弄到的`，然后她說(shuō)那以后你別幫別人搬東西了，會(huì)流好多好多血。
我被孩子純真無(wú)邪的話感動(dòng)到，今天特別折了一只千紙鶴給孩子作為獎(jiǎng)勵(lì)卡，滿5張可以換禮物，孩子很高興，晚上識(shí)字也配好得很好，只是因?yàn)楣ぷ髟驇Ш⒆油硭耍鼙�，我明天一定要先安頓好孩子。
成長(zhǎng)日記 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多快樂(lè)的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。
那天中午放學(xué)以后，媽媽騎電動(dòng)車帶我回家，剛進(jìn)12村一拐彎的路上，媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表，由于在路中間，媽媽叫我下車先撿起來(lái)，免得被過(guò)往的'小汽車壓壞了�；氐郊�，媽媽忙著 做飯，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表，藍(lán)色的表盤，藍(lán)色的表帶，黑色的表盤，渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想：“他的主人會(huì)是誰(shuí)呢？是和我一樣的學(xué)生嗎 ？那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式：時(shí)間、日歷、游戲、通話，要進(jìn)入游戲模式還有密碼，我試著破 解它，卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣，不再有耐心，打算吃 完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí)，突然聽到了手機(jī)鈴聲，我原以為是爸爸的手機(jī)響了，再側(cè)耳聆聽，順著鈴聲定睛一看，原來(lái)是手表響了，我覺(jué)得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì)，趕緊接了電話。果然是失主 打來(lái)的，媽媽問(wèn)了他失物詳情，告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情，也告訴了他我們家的地址，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒(méi)想到失主等不及，現(xiàn)在就要來(lái)取，我們想到了失主的著急，便同意了。我連忙穿 好鞋，拿了手表就朝樓下狂奔，到了樓下，等了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來(lái)了，年紀(jì)比我小一些，我試探性的問(wèn)：“你丟了只表？”他迫不及待地開口回答的回答：“是的！”我拿出 表遞給他，他結(jié)果表高興的說(shuō)：“真謝謝你，我找遍了整個(gè)12村都沒(méi)找到，沒(méi)想到竟然被你撿到了，太感謝你了！原來(lái)他家住11村，他爸爸放學(xué)帶他從12村過(guò)的時(shí)候，不小心把新買不久的手表弄丟了， 這個(gè)表值好幾百塊呢。
那一刻，我開心的笑了，我想：”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧，學(xué)雷鋒做好事吧！“今天我做了一件好事，還沒(méi)留名，快樂(lè)極了！
成長(zhǎng)日記 篇7
有時(shí)候，好想回到學(xué)生時(shí)代去啊！盡管讀書比較苦，可是，在炎炎夏日里，有逍遙自在的暑假可過(guò)，不知道有多幸福呢！
近日在整理書房時(shí)，理出了一大摞女兒的日記。有厚的，也有薄的；有軟皮的，也有硬皮的；有卡通的，也有精致的……從小學(xué)一年級(jí)一直到現(xiàn)在的七年級(jí)，總共有二十本左右。還有一本歷史最悠久的竟然是她五歲時(shí)的“杰作”，那時(shí)她雖然已識(shí)字好幾百了，但還不太會(huì)寫字，于是日記里都是她稚氣十足的畫，有時(shí)，我會(huì)在旁邊替她寫上幾句話，一般都是女兒畫畫時(shí)的自言自語(yǔ)。那個(gè)小小的人兒，用歪歪斜斜的筆墨，畫出了愛吃的蘋果，雞腿；畫出了喜歡的金魚，小鳥；畫出了最愛的爸爸，媽媽；還有一篇畫了圍棋和棋盤，那是為“棋癡”的爸爸畫的……
一本本記載著女兒成長(zhǎng)足跡的日記，是一筆多么寶貴的財(cái)富��！尤其是每個(gè)寒暑假，雖然學(xué)校并未布置她寫日記，但她依然堅(jiān)持每天都寫，因?yàn)樗矚g把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，而且會(huì)感覺(jué)很有趣。
記得三年前的`暑假，我?guī)チ松虾�，還去了寧波的海邊玩。無(wú)論走到哪里，她都隨身攜帶著日記本，有些來(lái)不及寫的，回家后再慢慢寫完。一路風(fēng)景，一路見聞，一路感受，記了滿滿一大本。
最近，女兒突然迷上了韓版校園小說(shuō)，買來(lái)的數(shù)本很快讀完了。于是，每隔一天就去一趟圖書館借書。她的暑假日記也明顯受到了“韓風(fēng)”的影響，并且寫完了還樂(lè)顛顛地讓我看，我便摘錄數(shù)篇藏在博客里了。
成長(zhǎng)日記 篇8
今天，老師給我們發(fā)了米粒般大小的綠豆，放學(xué)了我急沖沖地回家。
我把它們放在桌子上，它們像野孩子在草地上奔跑，我費(fèi)了九年二虎之力才把它們抓了回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在它們胖胖的肚子上，有一個(gè)白白的橢圓形的小東西，會(huì)不會(huì)是它的眼睛呢，不可能，這可是它的肚子呢，會(huì)不會(huì)是它的肚……肚臍呢，一定是！
接著我就開始把它們浸泡在水里，在撈起來(lái)，放在濕潤(rùn)的紙上，準(zhǔn)備發(fā)豆芽了。
第二天一早，小豆芽靜靜地躺在“棉被”上，在“肚臍”上鉆出了一條長(zhǎng)一厘米的白色的“小尾巴”從肚臍里探出了頭來(lái)，脫掉了綠色的衣裳，白白胖胖的肚子露了出來(lái)，從遠(yuǎn)處看，像一只只小蝌蚪，長(zhǎng)出了自己的長(zhǎng)尾巴。從近處看，像一只只小手感受空氣的流動(dòng)，又像吐出舌頭，吸收水分。
我仔細(xì)地用放大鏡觀察了一下，咦！為什么“小尾巴”要從“肚臍”里探出腦袋來(lái)，為什么不從別的地方探出腦袋來(lái)呢，后來(lái)，老師告訴我：白色的“肚臍”是種子的胚芽。其中含有蛋白質(zhì)、脂類，還含有豐富的微量元素和礦物質(zhì)。能給種子提供養(yǎng)分，所以種子發(fā)芽就是從那里開始的。
國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)，我回到家中，書架上方竟是一片郁郁蔥蔥的小樹林了，它們一起默默無(wú)聞地共同茁壯成長(zhǎng)。
從遠(yuǎn)處看像兩只小手高高的舉在那兒，和我們一起上課，積極發(fā)言呢！兩片翠綠的小葉子，像字母v字代表勝利，我又用手摸了摸它淡綠色的嫩莖，毛茸茸的，我又用放大鏡觀察了一下，原來(lái)莖上長(zhǎng)了一根根肉眼不太看得見的“毛發(fā)”，像是冬天快要來(lái)了，給自己織的一件小外衣吧！腳下密密麻麻的白根，像極了老爺爺?shù)陌缀�，均勻的重疊著，不留一點(diǎn)空隙。
在陽(yáng)光的照耀下，葉子便顯得晶瑩而透亮，一陣風(fēng)拂過(guò)，“沙沙”作響，像唱著優(yōu)美的`歌，莖挺得直直的，爭(zhēng)先恐后的積極向上，“小手”左擺擺、右晃晃，向在跟我們招手。
我用鼻子嗅了嗅，水的清香仿佛把我?guī)У搅巳碎g仙鏡，那芬芳撲鼻的香氣一下子跑進(jìn)了我的心里，那么溫馨，感覺(jué)把一切苦惱的事情忘得一干二凈了。
看到這一叢豆芽，我突然明白了，即使在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里，我們也要像豆芽一樣努力拼搏，不斷進(jìn)取，總有一天會(huì)創(chuàng)造出自己的一片綠意盎然！
成長(zhǎng)日記 篇9
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子，因?yàn)�，今天，在麗日藍(lán)天下，一個(gè)全新的班級(jí)――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，AD落葉，我的蟋蟀們，AD落葉，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來(lái)的是一道道陌生的.目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師，乃我們的語(yǔ)文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái)，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
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