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一天即將過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的同學(xué)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)日記 篇1
如果你問：“誰(shuí)最讓你敬佩？”我一定會(huì)毫不猶豫地脫口而出道：“是宋安！”宋安可是我們小區(qū)出了名的“能干婆”，不論什么事兒，只要你請(qǐng)求她幫忙，她一定二話不說(shuō)馬上答應(yīng)下來(lái)。
別看她平時(shí)就像個(gè)瘋丫頭，如果有人請(qǐng)她幫忙，她會(huì)轉(zhuǎn)著眼睛思索一會(huì)，或是在想有沒有時(shí)間，抑或是想這個(gè)忙如果幫了后果會(huì)怎樣。但最后，一定會(huì)拍著對(duì)方的肩膀爽快地說(shuō)：“這事兒包在我身上！”可記憶中唯獨(dú)有一件事她毫不猶豫地拒絕了。
那是一個(gè)放學(xué)之后，我正好走到小區(qū)門口，看見宋安正背著書包往里走，可是方向并不是家�；蛟S她又答應(yīng)別人幫什么忙了吧。這時(shí)，我看見一個(gè)小女孩氣沖沖地跑過來(lái)，看見宋安就像見到救星，指著在樹下偷笑的兩個(gè)大概十幾的歲女孩哭訴：“安姐姐，她們欺負(fù)我！幫我打她們好不好？”本以為她會(huì)像平時(shí)那樣卷起袖管大步流星地沖上去跟她們大干一架，可是她卻深深皺起眉頭，然后重重地?fù)u頭拒絕：“對(duì)不起，這個(gè)忙我可不能幫�！薄盀槭裁矗�？”那個(gè)小女孩瞪大了淚眼朦朧的雙眼，一副不可置信的模樣問道，“為什么呢？那幾個(gè)姐姐欺負(fù)我，為什么安姐姐不幫忙教訓(xùn)她們？！”宋安此刻卻褪去了以前的活潑，像個(gè)小大人似的蹲在小女孩面前，擦干她堆積在眼里的淚水，說(shuō)：“動(dòng)不動(dòng)就打人可不是好習(xí)慣，那幾個(gè)姐姐欺負(fù)你是不對(duì)，但如果我們也去欺負(fù)她們，不也就像她們那樣是壞人了么？”
只見那個(gè)小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默跑開了。
我突然覺得宋安不是那個(gè)瘋瘋癲癲的小孩子了，原來(lái)她懂得很多道理，原來(lái)她在時(shí)光的.流逝下也長(zhǎng)大了，會(huì)判斷正誤了。我真佩服她，佩服那個(gè)愛憎分明的宋安。
我的同學(xué)日記 篇2
步入小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，其中周柯旖就成為了我最好的同學(xué)。
周柯旖長(zhǎng)得可真可愛，圓圓的腦袋好似一個(gè)大蘋果，大大的眼睛一閃閃的，似乎在想著什么，小嘴巴不時(shí)說(shuō)出讓人大吃一驚的話語(yǔ)，背后的馬尾辮神氣活現(xiàn)的掃動(dòng)著。
她的好勝心可強(qiáng)了。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了96分，可她呢？95.5分，就這0.5分之差，卻讓她火冒三丈，一把奪過我的卷子，把眼睛睜得像銅鈴似的，一道一道地檢查我的測(cè)試卷，好像不把錯(cuò)題找出來(lái)就沒臉出去見人似的。突然，周柯旖大叫一聲：“啊哈，我這雙火眼金睛總算找到了你那‵獨(dú)一無(wú)二′的錯(cuò)題了！”她把小老師連拖帶拉的“請(qǐng)”來(lái)，洋洋得意的說(shuō)：“看，這個(gè)題錯(cuò)了！”小老師看了看答案，又仔細(xì)地看了看我那被皺成一團(tuán)的卷子，負(fù)責(zé)任地說(shuō)：“沒錯(cuò)！”接著看了看她的'卷子，說(shuō)道：“你才錯(cuò)了呢！”于是打上了一把醒目的紅叉叉，又扣掉一分，于是周柯旖被降級(jí)為94.5分了，我忍笑說(shuō)：“真是偷雞不成蝕把米呀！”
她還是一個(gè)“女漢子”呢！有一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，周柯旖參加接力賽跑。比賽時(shí)，我們班落后了，她是最后一棒，周柯旖拼盡了全力往前沖�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，她不小心摔倒了，我們著急地喊著：“加油！加油！”只見她頑強(qiáng)地爬起來(lái)，像一枚導(dǎo)彈向前沖去。終于，她力挽狂瀾，扳回了局面。我們都夸她勇敢，她也開心的笑了起來(lái)。
這樣的同學(xué)，叫我如何不喜歡她呢？
我的同學(xué)日記 篇3
一說(shuō)起我的同學(xué)王XX，十個(gè)人當(dāng)中會(huì)有九個(gè)這樣評(píng)價(jià)他：“啊啊，這小子太暴躁啦！”
記得暑假的一天，鄭XX從白沙回到我們我這邊。那一天，王XX正在修壞椅子。鄭XX不知吃錯(cuò)了什么藥，緊握拳頭，重重地朝王XX的頭上捶去。我原以為鄭XX是在開玩笑，而王XX會(huì)大人不計(jì)小人過，哪知——王XX回過來(lái)，皺起眉頭，狠狠地瞪了鄭XX一眼。
一旁的'我真為鄭XX擔(dān)心，要知道王XX暴躁起來(lái)，誰(shuí)也擋不住。讓人意想不到的是鄭XX非旦沒跑，反而朝王XX做了一個(gè)鬼臉，這可把王XX給徹底激怒了，他的臉通紅通紅的，頭發(fā)都豎起來(lái)了，像一頭發(fā)怒的老虎。鄭XX想逃也來(lái)不及了。只見王XX二話不說(shuō)，搬起那張壞椅子就向鄭XX砸去。幸好鄭XX反應(yīng)快，要不然有他好受的了。
事情并沒有就此結(jié)束。王XX見沒砸中鄭XX，又拿棍子去打鄭XX。鄭XX一邊跑，一邊求饒：“謙哥，謙哥，你大人有大量，就放過小的吧！”“放過你，休想！誰(shuí)叫你惹我的，這回，我得讓你見識(shí)見識(shí)大爺?shù)膮柡�！”王XX吼道。一個(gè)跑，一個(gè)追——也不知道他們跑了圍著院子跑了多少圈，只見鄭XX滿頭大汗，上氣不接下氣，而王XX體力充足，眼看就要追上鄭澤謙了，沒想到鄭澤謙被椅子絆倒了，痛得鄭澤謙直叫喚。雖則如此，王XX仍不放過鄭XX，揚(yáng)起手中的棍子就打在打在——地上——離鄭澤謙只有幾厘米！鄭澤謙先是一愣，接著大哭起——自此以后，他再也不敢惹王XX了。
瞧，這就是傳說(shuō)中的“暴躁王”——王XX！
我的同學(xué)日記 篇4
我的同學(xué)趙鳳儀，她的長(zhǎng)處是愛幫助別人。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我的素描紙忘記帶了，我非常著急，這時(shí)，我看見趙鳳儀帶了，我就問趙鳳儀“你可以給我一張紙嗎？”趙鳳儀毫不猶豫的'說(shuō)：“可以。”她就給了我一張，我很感謝她。
我的同學(xué)日記 篇5
我有一個(gè)同學(xué)，小小的眼睛，大大的鼻子，可愛的笑臉，高高的身材，大大的腦袋里裝著許許多多的'知識(shí)，長(zhǎng)得也非常強(qiáng)壯。
下課了他的歡樂于微笑和我一起開放。
他有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方，那就是思考問題。
記得有一次，上課了我在寫作業(yè)，我有一道題實(shí)在不會(huì)做，我就問他這道題怎么做，他就像我的老師一樣認(rèn)真仔細(xì)的講給了我，我在他的指導(dǎo)下完成了作業(yè)，我非常的感謝他。
下課了我和他一起玩耍，一起過著難關(guān)。
我的同學(xué)日記 篇6
我的同學(xué)歐陽(yáng)雪雪長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條黑乎乎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。她活潑可愛，是我在三年級(jí)兒童畫培訓(xùn)班中偶然認(rèn)識(shí)的。不過，我們之間倒有許多的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是發(fā)生在培訓(xùn)班里的一件事。老師讓我們畫一幅對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難的圖畫，聽到命令的我和歐陽(yáng)雪雪立刻拿出了紙和筆準(zhǔn)備開始畫畫。兩節(jié)課后，我終于勉強(qiáng)畫完了。當(dāng)時(shí)，我還覺得自己的這幅畫畫得很棒，但當(dāng)我看見歐陽(yáng)雪雪的那幅畫時(shí)，感覺自己的那幅畫頓時(shí)黯然失色了。她的那幅畫栩栩如生，仿佛已經(jīng)躍然紙上了。于是，我情不自禁地說(shuō)了一句：“哇，好漂亮的圖畫��！”突如其來(lái)的話，讓歐陽(yáng)雪雪嚇了一跳，手中的畫筆一抖，一筆從畫中交叉而過，把好好的一幅畫給糟蹋了。我心里一陣慚愧，忙向她道歉。誰(shuí)知，歐陽(yáng)雪雪卻說(shuō)沒關(guān)系，重畫一張就是了。真是出乎我的意料，她竟會(huì)說(shuō)出這樣的`一句話。她不僅沒有責(zé)怪我，反而還讓我不要在意。
“宰相肚里能撐船”，像歐陽(yáng)雪雪這樣的人，使我敬佩，讓我難以忘懷。她那顆寬容的心寬容了我。通過這件事，讓我受益匪淺，因?yàn)槲颐靼琢藢捜菽芙o對(duì)方帶來(lái)多大的安慰，我們要學(xué)會(huì)寬容。
我的同學(xué)日記 篇7
今天，我要夸夸我的同學(xué)——我們班的大班長(zhǎng)李涵若。
你千萬(wàn)不要小看他，他不但字寫得非常工整，作業(yè)干凈。在體育方面他的'乒乓球打得也很不錯(cuò)。語(yǔ)文方面，作文寫得那可是叫一個(gè)好呀。數(shù)學(xué)方面，做的題可是全對(duì)！
各方面可是我們班數(shù)一數(shù)二的！
他還很熱心幫助同學(xué)。記得有一次，我因?yàn)樯眢w不舒服，缺了半天課，中午來(lái)的時(shí)候做作業(yè)，看看這題也不會(huì)做，那題還是會(huì)做，我心里不禁暗暗著急。李涵若主動(dòng)幫助我講解，他講的很詳細(xì)，一下在我全會(huì)了。這些題我一會(huì)兒就做完了。所以我很感謝他。
你喜歡我這個(gè)一身優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)嗎？
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