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時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的體育課日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體育課日記 篇1
今天是星期三，第三節(jié)課剛下，同學(xué)們就飛奔向操場(chǎng)。為什么呢?因?yàn)榈谒墓?jié)課是我們最喜歡的體育課。
到了操場(chǎng)，我們先玩了一些小游戲，不一會(huì)兒就“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了，體育委員大喊一聲：“集合”我們便整整齊齊地排起了隊(duì)。
我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，又圍著操場(chǎng)跑了八圈，體育老師一說(shuō)：“自由活動(dòng)�！蔽覀兙拖衩擁\的野馬一樣，瘋狂地在操場(chǎng)上盡情地奔騰。有的打籃球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳繩……
我和一些同學(xué)玩起了“僵尸”那是一種僵尸與人類(lèi)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的`游戲。僵尸在一定的時(shí)間內(nèi)感染所有的人類(lèi);人類(lèi)在一定的時(shí)間內(nèi)存活或消滅僵尸。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了，我們便回家了。
這節(jié)體育課真有趣啊!
體育課日記 篇2
今天我們上了一節(jié)有趣的體育課，我們走完一圈之后我們就做操，做操真麻煩做振臂運(yùn)動(dòng)手要弄直，真的非常麻煩。
后來(lái)老師讓第一排和第三排一人拿一個(gè)足球，我是第三排的'我拿的是一個(gè)比籃球軟一點(diǎn)點(diǎn)的足球，后來(lái)我和劉建豪一起，可是劉建豪總是踢斜球。
我們都接不住老師每人站一個(gè)點(diǎn)踢球，可是他們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師用以就解散了，后來(lái)我和劉建豪也覺(jué)得這樣踢沒(méi)意思就解散玩足球，后來(lái)我見(jiàn)到象棋班的人了他說(shuō)讓我玩兒玩兒足球，我說(shuō)不他說(shuō)行一腳把球踢飛了，我說(shuō)他你賤不賤呀，我再也不給你玩了！
體育課日記 篇3
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲--傳話(huà)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則，是這樣的：老師把話(huà)傳給第一排的同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，然后老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)就要把話(huà)傳給另一個(gè)同學(xué)，傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)就把話(huà)寫(xiě)在一張紙上交給老師。
你瞧，老師先把話(huà)輕輕地說(shuō)給每排的第一個(gè)同學(xué)的話(huà)，其他同學(xué)都很好奇，探頭想偷聽(tīng)。老師都叫他們別出來(lái)，先藏在肚子里。我們都很擔(dān)心會(huì)傳錯(cuò)話(huà)，突然老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，第一排的四位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)用手做成一個(gè)小喇叭放在嘴的旁邊，附在后面同學(xué)的耳朵把話(huà)傳丅去，就這樣一傳二，二傳三......這些傳話(huà)的同學(xué)，有的慌慌張張，有的面帶笑容，有的穩(wěn)重老練，有的嘻嘻哈哈......但大家心里都擱著一個(gè)問(wèn)題，會(huì)不會(huì)傳借了呢？
快到我了，我想：我會(huì)不會(huì)聽(tīng)不清呀！會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了呀！過(guò)了一會(huì)我的心又跳起來(lái)。心想：張明栩會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢？我急得要命。到我了，張明栩把話(huà)傳給了我，我是我們的.最后一個(gè)人，我扚把聽(tīng)到的句子寫(xiě)了下來(lái)，交給老師。最后老師說(shuō)：公布答案：第一組是“媽媽打我媽媽”。第二組是“啊啊啊啊啊”。第三組是“媽媽干嗎媽媽希雞”。第四組是“媽媽媽媽”。我們聽(tīng)了哄堂大笑，老師也笑彎了腰。
我們急切地想知道老師的原話(huà)。最后老師宣布正確答案：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。聽(tīng)了老師的答案我們又哄堂大笑。
這個(gè)游戲讓我知道了“道聽(tīng)途說(shuō)”會(huì)鬧許多的笑話(huà)。
體育課日記 篇4
20xx年11月22日星期二天氣：晴
今天體育課上，老師給我們兩個(gè)沙包，讓男女生分組“砸鴨子。”
我們拿到沙包就開(kāi)始了，我是砸鴨子的人，許多鴨子在我眼前晃來(lái)晃去，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，奮力向丁一凡砸去，她巧妙地躲開(kāi)了，沙包又回到我手上，我心生一計(jì)，聲東擊西、暗度陳倉(cāng)，假裝要去砸丁一凡，卻讓張?chǎng)析纬蔀榱宋业臉?biāo)靶，張?chǎng)析未胧植患�，沙包成功擊中了她的左小腿，我替代她變成了“鴨子”�?/p>
她氣呼呼地站到我的位置，拿起沙包就朝我扔來(lái)，我360°轉(zhuǎn)身，巧妙、靈活地躲開(kāi)了沙包。她還是不放過(guò)我，這次她也使了個(gè)聲東擊西的計(jì)謀，我可不上她的當(dāng)，時(shí)刻專(zhuān)注地盯著沙包，面對(duì)突然迎面飛來(lái)的沙包，我縱身一跳的'同時(shí)，沙包竟然被我接住了。張?chǎng)析螝饧睌�，不過(guò)她雖然使勁了招數(shù)，也拿我沒(méi)辦法，只好瞄準(zhǔn)另一個(gè)目標(biāo)。最后在她的不懈努力下，終于把另一個(gè)“鴨子”砸下去了。
體育課日記 篇5
今天下午的體育課上沒(méi)有用到跳繩，全是和跑步有關(guān)的，今天跑800米讓我有了新的`突破。
原本我因上回跑800米后有點(diǎn)腿疼至今未好，想給老師說(shuō)一下這回800米就不參加了。每到老師走到跟前，總把想說(shuō)的話(huà)就藏在了心里，一直到要上跑道時(shí)也沒(méi)將這些話(huà)說(shuō)出口，只好跟著同學(xué)們上跑道。在跑之前，自己還想著自己能不能克服腳疼堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。老師，一吹哨，我就跟著同學(xué)們一起跑了出去，完全忘記了腳疼，可能是因?yàn)榫o張遮住了腳疼，心里只有第一的寶座，剛開(kāi)始一直穩(wěn)居第二，和第一之間的距離不到兩米，就在第一減速時(shí)自己開(kāi)始加速，使自己成為了第一。之后就在和別人拉開(kāi)距離中，速度一直不變，只能快不能慢，在一個(gè)彎道后，我和第二之間差了好幾十米，我跑完彎道，他還沒(méi)跑完彎道的一半，之后又看了看大部隊(duì)，之間差了肯定有200多米。
在跑完一圈后，自己的體力漸漸不足，看著還有那么長(zhǎng)的距離，心中總有點(diǎn)兒絕望，之后就開(kāi)始了慢跑，一直堅(jiān)持到了終點(diǎn)，老師說(shuō)是3分23秒，雖然比上回慢了兩秒，但感覺(jué)比上回好太多了，不像上回一樣跑完特別難受，這回就只是嗓子疼和累，嗓子也沒(méi)上回疼的很。
要參加每次的跑步練習(xí)，不斷突破自己，讓自己穩(wěn)居第一的寶座。
體育課日記 篇6
今天有體育課，上體育課時(shí)我們都在操場(chǎng)上排隊(duì)，排好后等著班長(zhǎng)喊口令，我們站成好幾排，然后靠右照起，整整齊齊的，班長(zhǎng)在前面喊口領(lǐng)。
體育課解散后我和王博匯開(kāi)始玩，還看同學(xué)們下獸棋，然后聊天，體育課真痛快，我喜歡上體育課。
體育課日記 篇7
今天是星期三,課程表上寫(xiě)著,今天有一節(jié)體育課,同學(xué)們都十分高興。
終于該上體育課了,同學(xué)們笑著跳著跑下樓,跑到操場(chǎng)上。體育是一位男。他長(zhǎng)得又瘦又高,雖然瘦,但是顯得很有力氣。一般第一節(jié)體育課時(shí)體育老師都不會(huì)講什么重要的東西,會(huì)先讓玩一會(huì)。但是,我們的`體育老師對(duì)體育課代表說(shuō):“你先整一下隊(duì)�！斌w育課代表整了一下隊(duì),體育老師看的很認(rèn)真。
“嗯,你們的隊(duì)形站的不錯(cuò),只是有些人亂動(dòng),從來(lái)!”這一次,我們直挺挺地站著,老師在我們周?chē)D(zhuǎn)著圈檢查。哎喲,這個(gè)姿勢(shì)站著還真累啊!終于可以休息一會(huì)兒了,同學(xué)們都跑去玩了。我也坐在地上休息�！班洁洁�!”我們緊急集合啦!好累啊!
下課了,老師說(shuō):“我們以后每一節(jié)課都要這樣,希望大家有一個(gè)好身體,下課!”我們這才拖著疲憊的身子回班了。要記住這篇文章哦：上體育課日記300字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
體育課日記 篇8
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，盼啊盼，盼到了我們心中的體育課！
‘叮零，叮零’上課了，同學(xué)們?nèi)w在操場(chǎng)上集合，大家都很高興的同時(shí)卻把我們班的整體性向往的一干二凈，同學(xué)們東一個(gè)西一個(gè)都沒(méi)有站好亂亂的，這時(shí)和老師正經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)伍，幫助了忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的體育老師，同時(shí)也幫助同學(xué)們排了一排從低到高的隊(duì)伍，這下好了，我們班的整體形象又回來(lái)了.
下面，我們要開(kāi)始跑步了，"11121““1234567”大家都跑了起來(lái)，可隊(duì)伍卻一點(diǎn)也不整齊，亂糟糟的，而且有一位同學(xué)故意東撞西歪的，導(dǎo)致的.別人無(wú)法正常跑步，隊(duì)伍也亂了，而且男女兩隊(duì)都散開(kāi)了，十分的亂，有的女同學(xué)邊跑邊笑，男生是邊跑邊玩邊鬧，弄的我們隊(duì)伍糟糟的，大家盼著體育課，不就是鍛煉我們的身體,更健康嗎？為什么要邊跑邊玩，為什么故意的來(lái)回撞？好好的一節(jié)體育課就這樣，讓同學(xué)們白白的浪費(fèi)了，同學(xué)們，時(shí)間就是生命的源泉呀！這樣浪費(fèi)時(shí)間，真讓我們心痛呀！
體育課日記 篇9
今天的上午第四節(jié)課，也就是最好玩的體育課，其實(shí)，第三節(jié)課我就已經(jīng)想去上體育課啦！
我盼星星盼月亮，終于盼到了體育課，湯老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，幾乎全體同學(xué)都要異口同聲的喊：“耶！”湯老師今天似乎也挺開(kāi)心的，讓我們出來(lái)整隊(duì)同，當(dāng)然，我們不用說(shuō)，早就在門(mén)外站好啦！
我們排著整齊的隊(duì)伍快速地走到了操場(chǎng)，操場(chǎng)此時(shí)正下著牛毛細(xì)雨呢！湯老師卻說(shuō)：“這點(diǎn)雨怕什么？”領(lǐng)我們跑了一圈，隨后了五個(gè)不好好跑步的.拎了出來(lái)，罰跑一圈，剩下自由活動(dòng)，我們可開(kāi)心啦，叫上好朋友朱可馨、李沐陽(yáng)一起玩。
正好，我口袋里有兩圈彩色貼紙，朱可馨也有兩卷，所以，我倆是天后，其它的只有一點(diǎn)，是公主，一點(diǎn)兒也沒(méi)的，是宮女，李沐陽(yáng)有五卷，應(yīng)該當(dāng)女皇，可惜她沒(méi)帶，只有當(dāng)宮女。
漸漸的，湯老師領(lǐng)我們回教室，一滴滴水珠落到我的臉上，伴我回到班級(jí)。
體育課日記 篇10
今天是周五，又到了我們上體育課的時(shí)間了呢。今天的體育課老師教我們打籃球的一些技巧，我非常的喜歡呢，老師給我們講的是原地運(yùn)球和低身運(yùn)球的變化，還給我們講了投籃的要領(lǐng)。
原地運(yùn)球是一只手拍球，一只手握拳做護(hù)球手，要站在原地不動(dòng)；而低身運(yùn)球是雙腿的膝蓋稍微彎曲，一只手拍球，另一只手藏在身后。這就是原地運(yùn)球和低身運(yùn)球的變化。
投籃的.時(shí)候要求雙手舉過(guò)頭頂，拍球手要稍稍用力，護(hù)球手要幫助護(hù)球，防止籃球掉在地上。我才知道原來(lái)看著簡(jiǎn)單的籃球還有這么多的小知識(shí)呢。
通過(guò)今天的籃球課我學(xué)會(huì)了原地運(yùn)球和低身運(yùn)球的變化；我還練習(xí)了投籃。
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