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有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的我的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
暑假的一天中午，天氣非常炎熱，我吃完午飯就躺在床上睡覺(jué)，但我還是覺(jué)得太熱了。
我躺在床上，閉上眼睛，在心里不停的念著口訣，可還是很熱，我根本睡不著覺(jué)，這時(shí)我忽然聽(tīng)到了“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲，我猜一定是媽媽。
這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽換了鞋，又打開(kāi)冰箱，還聽(tīng)見(jiàn)了她拿東西的聲音，哎呀，太吵了，我也不知道媽媽在做什么，我聽(tīng)了一會(huì)兒就慢慢睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，我打開(kāi)門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)從我臉龐吹過(guò)，原來(lái)是媽媽?zhuān)酥粋�(gè)盤(pán)子，上面放著好幾塊紅紅的.西瓜，我趕緊拿起一塊吃了起來(lái)，冰冰的，甜甜的，爽極了！
媽媽看我貪吃的樣子，笑著說(shuō)：“我一回來(lái)就見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗，我就給你切了一盤(pán)西瓜，就等你睡醒了起來(lái)吃呢！”我真是太感謝媽媽了，原來(lái)媽媽剛才是在廚房里切西瓜呀！
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，我非常感動(dòng)！
我的日記 篇2
登上臺(tái)階，兩根銀色的門(mén)柱守衛(wèi)在大門(mén)的兩邊，門(mén)柱有一二層樓高，要三個(gè)人才合抱的過(guò)來(lái)。過(guò)了大門(mén)就是大廳，大廳的天花板上有許多盞日光燈，大理石地板上晶光閃耀，滑溜溜。大廳的左邊是全校學(xué)生的照片拼成的八個(gè)字：“我愛(ài)實(shí)小，實(shí)小愛(ài)我�！贝髲d的左邊有一塊黑板，黑板上面貼著大隊(duì)部成員的'照片。
穿過(guò)大廳就是操場(chǎng)，我站在操場(chǎng)中央，看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，第一層是一二年級(jí)的教室，第二層是三四年級(jí)的教室，第三層是五六年級(jí)的教室。教學(xué)樓的右邊是辦公室，一樓是小賣(mài)部，二～四樓是教師的辦公室，五樓是實(shí)驗(yàn)室，六樓是圖書(shū)室和電教室，課間時(shí)間同學(xué)們會(huì)在圖書(shū)室里看自己喜愛(ài)的圖書(shū)，電教室里有電腦和大屏幕，電教室里的椅子、桌子都是嶄新的，而且十分衛(wèi)生、整潔。
辦公室前的操場(chǎng)上，高高的立著一根旗桿，每個(gè)星期一的早上，全校師生在這里舉行升旗儀式，每星期五又舉行降旗儀式。
我的日記 篇3
今天，是我最高興的一上午，因?yàn)榻裉焓菄?guó)際教師節(jié)，我以非常興奮而激動(dòng)的心情去上學(xué)，我給薛老師、董老師、袁老師每人送了一張我自己動(dòng)手做的（可愛(ài)）賀卡，上面寫(xiě)的字都不一樣，畫(huà)的'圖案也不一樣，裝飾物也都不一樣。
最后，我給大家總結(jié)一下：“今天，是老師和同學(xué)們最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀儼嗍腔ǖ暮Ｑ�，是賀卡的海洋，更是我們快樂(lè)幸福的海洋�！�
老師：節(jié)日快樂(lè)！
我的日記 篇4
雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有名勝古跡也沒(méi)有城市那么繁華，但是我還是喜歡家鄉(xiāng)那寧?kù)o的夜晚與美麗的天空，新鮮的空氣。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)沒(méi)有名氣，沒(méi)有人知道的小村莊，它就在陜西省鳳翔縣姚家溝鎮(zhèn)的太白廟村。那里是一個(gè)群山環(huán)繞、小河流淌、民風(fēng)淳樸、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè)。
夏天早晨太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，村民們都會(huì)勤奮的下地去耕耘，小草伸直懶腰一個(gè)像一個(gè)低頭問(wèn)好，而那些害羞的花朵姑娘們則是在梳妝打扮，偷偷比美，大樹(shù)公公挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀參天而立，伸展出一條條強(qiáng)壯的臂膀像千手觀音般，為腳下那些弱小的花草遮風(fēng)擋雨。
這時(shí)，傳來(lái)一陣陣孩子們的喜笑聲，夾雜著小狗小貓的叫聲，劃破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o，一大群孩子們?cè)诓莸厣吓c自己的小狗小貓玩了起來(lái)，女孩子則是喜歡小貓，把小貓抱起來(lái)當(dāng)自己的`弟弟或妹妹，玩起了過(guò)家家，男孩子喜歡小狗，讓小狗與自己玩捉迷藏，他們哪知道小狗的鼻子靈得很，一下找見(jiàn)了，有的孩子生氣的往地上一坐，對(duì)小狗說(shuō)：“不與你玩了，誰(shuí)讓你那么快就把我找到了�！眲e的孩子都哈哈大笑起來(lái)。他們玩累了就在草地上打滾，小草看見(jiàn)了說(shuō)：“我又要遭殃了，它們趕緊躲了起來(lái)”，過(guò)了一會(huì)兒，他們又打擾河姐姐去了，他們?cè)谛『舆吇ハ酀娝�，小狗不甘落后的跟�?lái)跟去，又得還賣(mài)弄的跳到水里游泳，惹得岸邊的孩子哈哈大笑。
黃昏即將來(lái)臨，村子慢慢暗了下來(lái)。孩子們都回家休息去了，村子又恢復(fù)了以往的寧?kù)o，現(xiàn)在只能聽(tīng)見(jiàn)小狗小貓打架的聲音與那小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們還能看見(jiàn)在那黑漆漆的夜晚發(fā)出美麗光芒的螢火蟲(chóng)，簡(jiǎn)直是美麗極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。因?yàn)樗鼈兿駤寢屢粯邮刈o(hù)著我們，它善良它美麗，這就是我的家鄉(xiāng)，希望你們也能喜歡我的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇5
小北湖位于濟(jì)寧市南部，那里一年四季都很美，尤其是夏天。
夏天到了，小北湖兩岸樹(shù)木茂盛，柳樹(shù)姑娘在梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的“發(fā)辮”。金蟬兒在“知了，知了”的叫著，好像在說(shuō)：“柳樹(shù)姑娘，你真美�！睒�(shù)陰下，老人們?cè)卺烎~(yú)，大人們?cè)诹奶�，小朋友在追逐打鬧。
我朝湖面一看，�。『闷镣�！湖水波光粼粼，荷花仙子撐著綠色的小傘，在碧綠的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，有的‘荷花仙子’還呼喚小蜻蜓，把她當(dāng)作了‘蜻蜓結(jié)’，在那里比美哪！
小青蛙和小魚(yú)在荷葉底下，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)：小青蛙呱呱地叫著，夸著北湖迷人的風(fēng)光，小魚(yú)在青蛙的.歌聲中歡快地舞蹈。
游人們劃著片片輕舟，在水中飄蕩，有的游客在欣賞兩岸的風(fēng)光，有的在談天說(shuō)地，有的沉醉在淡淡的花香里。
我愛(ài)小北湖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇6
我有一塊手表：是藍(lán)色的，帶子長(zhǎng)長(zhǎng)的，表盤(pán)圓圓的。那是爺爺去年在人人樂(lè)給我買(mǎi)的。但是它壞了。
事情是這樣的`，前幾天我寫(xiě)完作業(yè)，拿手表去玩，結(jié)果，那個(gè)針頭掉了，我趕緊回家給爺爺說(shuō)了這個(gè)事情。就把它放在家里了。
今天放學(xué)后爺爺叫我過(guò)去，我說(shuō)：“怎么了？”，爺爺說(shuō)：“你的手表修好了”，我高興的一蹦三尺高，于是，我趕緊帶上了手表看見(jiàn)手表剛剛好，我高興地說(shuō)：“謝謝爺爺”，爺爺說(shuō)：“不客氣”。
我的日記 篇7
我的家鄉(xiāng)――南京，她像一顆閃光的明珠，鑲嵌在江蘇省的中央。南京的風(fēng)光雖然比不上桂林、西湖的秀麗，街市也比不上北京、上海的繁榮，但她卻有著獨(dú)特的迷人之處。
聽(tīng)外公講我們周邊的櫻駝花園來(lái)說(shuō)吧，以前這里是個(gè)村莊，再往皮研所方向，是一片荒地，現(xiàn)在變成一幢幢高樓，一條寬闊的.馬路，但這一切卻不能使外公忘掉鄉(xiāng)村的矮房，長(zhǎng)滿(mǎn)野花的小路，還有一片荒涼的墳?zāi)�，可是現(xiàn)在，這里的春天，櫻花齊放，有紅的、白的和粉紅的，給人一種滔滔欲絕的感覺(jué)，夏天，綠樹(shù)成陰，秋天，紅葉似火。站在紫金山的山頂上，一眼就能看到在通往紫金山的林陰小道上，三五成群的人在跑步。走在山間，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，一眼望去山下是一座座高樓，一條條寬闊的馬路，馬路中間 ，車(chē)水馬龍，風(fēng)馳電掣。南京是一座群樓高聳，綠樹(shù)成陰，繁華似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境宜人，是六朝古都的首城。南京的風(fēng)貌多姿多彩，桂花芳香。
啊，南京――我美麗的家鄉(xiāng),我喜歡你。
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