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一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的四年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
10月12日星期二晴
一天，我們一家三人相約到花鳥市場去買金魚，在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚。這些小魚都非�；顫姡鼈兊镊[片也非常漂亮，其中有一條小黑魚，它的膽子非常小，不論是有人經(jīng)過，或者是我趴在魚缸邊的.時候，它都像是碰到什么可怕的東西一樣，嚇得四處亂竄，我想：“既然它那么膽小，以后就叫它小膽吧”！
小膽不但膽小，還很可憐呢！
有一次，我回家喂魚飼料給它們的時候，其他的小魚都沖上去吃魚飼料，就它畏畏縮縮的不敢靠近，有的小魚看見小膽就故意撞它一下，有的小魚還用尾巴抽打小膽，似乎在說：“嘿！膽小鬼，別擋道，沒看見我要吃東西了嗎？”沒辦法，我只能在喂飼料的時候單獨用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。
還有一條是這群小魚的老大，因為它比別的金魚長得都壯實。有一次喂飼料的時候，“魚老大”把其他的小魚都趕走，自己悠哉悠哉的享用著美食，我想：它這么霸道，以后就叫它霸星吧！
媽媽還說：如果我養(yǎng)小魚養(yǎng)得好的話，就再給我買幾只小鳥呢！
四年級日記 篇2
由于上次的班隊課沒上，所以我們今天補了一節(jié)班隊課。今天班隊游戲的名字叫做“快樂遞一遞”。
上課鈴一響，老師走進教室，對同學們說：“今天的游戲叫做快樂遞一遞�！庇螒虻囊�(guī)則是 ：“兩組的桌子靠在一起，每人準備兩只筆，每組最后的兩位同學還要準備一塊橡皮。等老師說開始的時候，每組最后兩位同學就用兩只筆夾住一塊橡皮走到前面同學的位子上把橡皮遞給他，后面的同學再往前面遞，一直遞到最前面的同學課桌上，然后最前面的同學把橡皮夾道老師那兒。知道了嗎?“大家都異口同聲的回答道：“知道了!”
游戲正式開始了。前兩局的游戲規(guī)則一樣，但是到了第三局，游戲規(guī)則要增加難度了，第三局游戲規(guī)則是前面的同學把橡皮一直向后遞，等遞到最后一位同學那里的時候，再從后面一直向前遞。第三局又在老師宣布規(guī)則后開始了，在游戲的過程中，老師發(fā)現(xiàn)有人作弊，便要求要重現(xiàn)開始。要不是因為在傳遞的.中途中橡皮掉了，也許我們組就是今天游戲的第一名!到游戲進行的第四局時，老師又增加了游戲的難度，使得這個游戲變的更加難了。第四局的游戲規(guī)則是：兩個同學同時夾一塊橡皮，遞到前面同學的座位上。遺憾的是，我們組在這一局中輸了。但是并不影響我們的心情，個個同學的很開心。
現(xiàn)在大家應該知道為什么叫“快樂遞一遞”了吧?對!我覺得那一塊橡皮里含著快樂，傳遞一塊橡皮就等于傳遞一份快樂!只要你開心就好，并不要在乎游戲的輸贏。
四年級日記 篇3
今天公交車上擠滿了乘客。我上了車，看見沒有位子了，只好站著�？墒�，沒有想到站著沒有多久，一個慈祥的老奶奶站起來說：“快過來坐吧！我下一站就下車了�！蔽蚁蛩俏⑿τ瓉恚液敛华q豫地坐下，然后又說了一聲謝謝奶奶！
她卻說了一聲沒關(guān)系，然后就匆匆地下了車。
在生活中，如果到處都有這樣的情景，那么這個世界應該會變得非常美好。每一處黑暗的角落中總會充滿著那明亮的.陽光�；ú輼淠揪蜁L得更茂盛，世界將會無比的美麗。
四年級日記 篇4
前幾天的語文課上，老師布置一項“觀察豆芽”的日記。
我一到家拿出一袋綠豆，從里面挑出品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，把豆子放在一個礦泉水瓶里，綠豆靜靜的躺著，可是我倒下水，綠豆們可有點不安分。它壓在你上面，你擠著我，可頑皮。
喝飽水的豆子又有新的變化。昨天還是一顆顆的小不點，今天就變成大塊頭，看起來飽脹得馬上要破裂似的。甚至有些綠豆裂開一條縫隙，像圓鼓鼓的小肚子，可愛極!
第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去陽臺去看我的綠豆，豆子已經(jīng)脫去身上的綠衣裳，像一個個胖小子脫去綠大衣，在水里游泳。
第三天放學回家，綠豆的芽越來越長，大概有四、五厘米長，有的像一個小姑娘扎著一條馬尾辮，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，還有的'豆芽更像是老爺爺白花的胡須，看著豆芽們你壓我、我擠你的模樣，我開心的笑。
過三天，綠豆的芽已經(jīng)有10厘米長，它們的葉子也變的像小鴨的腳掌，可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不見呢?后來查資料才知道，原來豆瓣的營養(yǎng)與水分被葉莖吸收，導致豆瓣變得又黑又小。
從觀察綠豆的生長過程，讓我感受到，觀察一件事物一定要認真仔細的觀察，去努力的發(fā)現(xiàn)氣所蘊含的秘密和道理。
四年級日記 篇5
今天是我10歲生日，所以今天格外激動。媽媽沒忘記我的生日，我一放學就發(fā)現(xiàn)桌子上有個大大的蛋糕。
生日宴會開始了，爸爸把相機拿了出來，開始錄相了。
我還沒準備好，爸爸就把燈給關(guān)了，屋里一片漆黑，伸手不見五指。我有點緊張，也點激動。爸爸點燃蠟燭，我望著那10字形的蠟燭，腦海中不禁浮現(xiàn)出了我這10年來的生活：從什么也不懂的`，走路跌跌撞撞的小娃娃。到上小學，一年級、二年級、三年級，現(xiàn)在都四年級了。10年就這么結(jié)束了，接下來的10年就不輕松了，要上初中，高中，大學等等，我會認真過好屬于我的每一天。
我許了個愿，便把蠟燭吹滅，爸爸打開了燈，我把刀給了爸爸，可爸爸卻說：“今天是你的生日，自己要學會切蛋糕，長大了你還要給你的孩子切蛋糕呢！”望著那蛋糕，我口水不知流了多長，狠狠地一刀下去，奶油四濺，漰了我一臉，爸爸媽媽哈哈大笑。
吃著這美味的蛋糕，我心中留住了這次重要的10歲生日。
四年級日記 篇6
今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的`。
我會到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細的觀察了起來：只見領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過來，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。
四年級日記 篇7
人總是要長大的，我由當初不足1米的小不點轉(zhuǎn)眼步入了青少年時期，同所有同齡人一樣，叛逆、張揚，對周圍的人和事充滿著懷疑和偏見，似乎這世界上只有我是最對的。討厭父母的嘮叨，反感老師的勸告，將日記加鎖，把抽屜信件清空……對我的所有行為，爸媽并沒有責備，只是說，我長大了，開始有主見了，有些事情，可以自主決定，但是做事要負責。經(jīng)過幾次碰壁之后，我逐漸發(fā)覺自己的一切懷疑都是多余的，爸媽從不翻我書包，查我抽屜，偷看我日記，有些事多聽聽爸媽的意見也就不會總是弄得那么荒唐可笑了——爸爸媽媽用信任教會我成長。
記憶中，爸爸從來沒有打過我，倒是媽媽有時氣急了恨鐵不成鋼的用手拍我兩下——可是那力道輕輕的，一只蒼蠅都拍不死，也算不上打吧。父母對我的教育以言語居多，“棍棒教育”在我家連影子都找不到。我?guī)缀醪簧涎a習班，因為我覺得那很煩，而父母也從沒強迫過我，甚至父親曾說——節(jié)假日就是要放松的，該玩則玩，玩得過癮，接下來才能學得輕松，深諳一張一弛乃文武之道，方是真正的好學生。因此，我的每一個節(jié)假日都是無比的快樂輕松。當然，該學的時候，我可是一點兒不馬虎——學生以學為主，搞好學習，不僅僅是為了取悅父母，而是對自己負責。全年級甚至全縣統(tǒng)考我名列前茅是尋常的事，音體美也是響當當，班級學校搞活動，我次次挑大梁�！职謰寢尳虝邑撠煛�
這就是我的父母對我的教育方法，一反其他家庭“嚴父慈母”的傳統(tǒng)教育方式，“慈父慈母”既給了我無限的`關(guān)愛，也教我學到了更多的知識。
我愛我的家，愛我的父母，愛我的親朋好友，更愛我充滿陽光的生活！
四年級日記 篇8
今天，是我第一次練球。
首先，我們先跑了兩圈步。然后，我們又做了牽引運動，還有拉伸運動，他可有兩個動作。我們又做了踩球、還有柔球，這幾個動作都很簡單。我還有個進步的事情，沒告訴你們呢，就是我的牽引運動能壓下去，可就是壓下去摸不到兩只腳。
最后，我們做了放松運動就回家了。
四年級日記 篇9
今天，我們?nèi)ノ骱叺摹懊也骸焙炔�，楊柳彎彎，我和其他小朋友邊吃花生邊作智力題和謎語，湖邊有座船，上面是傳說中的白蛇和青蛇娘娘，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了中午，因為大家都準備回家了，所以不得不分手，爸爸的.同學有好多人都哭了，我不明白：大人怎么會哭呀？而且叔叔伯伯也哭了？為什么呀？媽媽告訴我：“爸爸同學都是從全國各地趕來參加聚會，最遠的從新疆、云南、廣州、山東、寧波、河南等，聚會很不容易的，機會難得，下一次不知道何時再能相見，所以非常難受，這是他們同學感情深！等我長大了才能體會這種感覺！”雖然我有點聽不懂，但我知道他們都是真心的！
這次旅游我覺得玩得開心，認識了許多小朋友，優(yōu)美的風景讓我陶醉！
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