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忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
正月除三,我們一大家子就去逛了一圈,看看老家的新鮮事物。
采摘園里最出名的是百香果。這里的百香果全部采用有機(jī)肥種植,個(gè)大,汁多,甜度高,又加上種在大棚里,大量上市的時(shí)間就是正月,引來(lái)了一批又一批的游客,聽(tīng)說(shuō)就連正月初一都有三四百人呢!
走進(jìn)大棚,一個(gè)個(gè)鵝蛋大小的百香果密密麻麻地掛在枝頭,有的泛著青,有的已經(jīng)變紫,散發(fā)著誘人的香味,真是讓人食指大動(dòng)!
站在采摘園里,一眼望不到邊,除了百香果,邊上正緊鑼密鼓地在搭一座木板橋,聽(tīng)說(shuō)準(zhǔn)備在兩邊種上蓮花,養(yǎng)稻花魚(yú)和田螺。夏天的時(shí)候,蓮花盛開(kāi),蓮子成熟,游客站在橋上可以欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,還可以采蓮花,吃蓮子,捉稻花魚(yú),摸田螺。想來(lái)都讓人非常向往!更遠(yuǎn)一些還種了青翠的.雷竹和茶樹(shù),這也是采摘園的重要內(nèi)容,聽(tīng)說(shuō)還要建游泳池,兒童游樂(lè)場(chǎng),草莓采摘園等等……
走了兩個(gè)多小時(shí),才逛完了采摘園,外婆說(shuō)采摘園只是這家農(nóng)業(yè)公司的一小部分,他們一共租了1000多畝地,準(zhǔn)備大展身手!公司已經(jīng)投資了八百多萬(wàn),全部建好估計(jì)要三千多萬(wàn)呢!我吃驚的問(wèn):“怎么有這么多錢(qián)呢?真是個(gè)大老板!”外婆說(shuō):“個(gè)人哪有這么多錢(qián)呢?國(guó)家出了好多錢(qián)。這幾年國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的投入越來(lái)越大,聽(tīng)說(shuō)就這一片,國(guó)家就無(wú)償投入了三百多萬(wàn)用于農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以后還會(huì)有更多的投入,有了國(guó)家的支持,老百姓才能放心大膽地去賺錢(qián)!以前誰(shuí)能想到種地不僅不要錢(qián),國(guó)家還拿錢(qián)給你呢!”
走在采摘園里,看著眼前這美好的一幕,我真的很期待明年春節(jié)又有什么驚喜等著我!
三年級(jí)的日記 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真是人山人海,車(chē)水馬龍,各種各樣的`風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。
忽然,風(fēng)停,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的。”我聽(tīng)媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái),我快活地奔跑起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。
三年級(jí)的日記 篇3
“沙沙沙……”聽(tīng),窗外下著雨。雨點(diǎn)很像一顆顆晶瑩的珍珠,落在窗上,很像一滴滴眼淚,掉在地上,變成水坑。今天是清明節(jié),卻下著蒙蒙細(xì)雨。我。弟弟和媽媽坐著舅舅的轎車(chē),開(kāi)到山腳下。下了車(chē),大家都撐著雨傘。五彩繽紛的雨傘在雨的夢(mèng)境中,顯得格外耀眼。雨點(diǎn)在雨傘上,又漸漸地滴在了我們的身上,手上,鞋上,全身都是水,使人感到冷颼颼的。山路上全是泥濘,每個(gè)人的鞋的表面都“包”著一層黃泥。
來(lái)到墳?zāi)骨,雨越?lái)越大,人越來(lái)越多。弟弟妹妹們也不懂事,只管自己往里面擠,好讓自己能夠燒到紙錢(qián)。他們一擠,雨傘上的.雨水全灑在我身上,我可真成了“落湯雞”了。終于輪到我燒紙錢(qián),我拿起紙錢(qián)燒了起來(lái),還沒(méi)來(lái)得及燒另一張紙錢(qián),火早已被雨水給撲滅了。
我生氣了,腳可真癢,真想把那一堆已燒完的紙錢(qián)給踢了。
下山了,我一身是水,就連鞋子里都是水。這次的清明節(jié),缺少樂(lè)趣,缺少通衢,更缺少太陽(yáng)的情趣;這次的清明節(jié)只能夠說(shuō)“只有倒霉!”
三年級(jí)的日記 篇4
早晨,溫暖的陽(yáng)光射入房間,反射到明亮的鏡子上,又射到我的手上。頓時(shí)一股暖流進(jìn)入了我的心房。
我穿好衣服,換好鞋子,走到草坪上。美麗的花朵上還有細(xì)碎的`露珠,風(fēng)中夾雜著淡淡的草香。蒲公英在天空飛舞,草坪上有些小花在風(fēng)中搖曳,前面那一大片,一大片帶著露珠的四葉草把幸運(yùn)帶給勞動(dòng)的人們。而鳥(niǎo)兒、蝴蝶和蜜蜂也不閑著,在無(wú)名但美麗的小花花叢中撲閃著那對(duì)美麗的翅膀。
我走在有花香的草坪上,沒(méi)有了走在堅(jiān)硬的水泥路上那一種茫然失措的感覺(jué),只有厚重和踏實(shí)。慢慢地,慢慢地,我嗅到花草的芬芳,泥土的香氣和風(fēng)中的草香。
過(guò)了一會(huì)兒。雨,從天上落了下來(lái),停在草坪上。花朵上的水滴變多了,四葉草的葉片上也了有很多的水珠。雨沖刷的世界里,沒(méi)有了世俗的塵埃,草地開(kāi)始迎接新生命的到來(lái)。在雨的世界中,夢(mèng)幻圍繞著大自然中的每一個(gè)生靈,花草都增添了一份神秘的感覺(jué)。
我不高興的事被這雨水沖洗掉了,只剩下快樂(lè)在心中。張開(kāi)五指,雨滴落在手上,冰冰的感覺(jué)讓我高興起來(lái)。
雨,讓大自然洗去塵埃。在這場(chǎng)雨中,有著夢(mèng)幻。在植物的世界中,又有著和諧。我站在草坪中心,這樣想著。
三年級(jí)的日記 篇5
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,也吹到了我們的校園,青的草,綠的葉,紅的花,高的樹(shù)。春天再一次回到了大地,把我們的校園打扮得漂漂亮亮。
一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)木瓜樹(shù)站一橫排在“迎接”我們呢!每棵木瓜樹(shù)上都冒出了一個(gè)個(gè)綠色的小嫩芽,看看這可愛(ài)的小芽,好像綠色的小精靈在說(shuō)悄悄話,又好像幾只綠色的小蝴蝶在翩翩起舞。
和木瓜樹(shù)做“鄰居”的是櫻桃樹(shù),光禿禿的樹(shù)上長(zhǎng)滿了粉白色的小花,這些花近看像一只只白蝴蝶,又像一位穿著白紗裙的小姑娘正在參加春天的舞會(huì)。遠(yuǎn)處看花,一簇簇的,像一朵朵粉色的云。
再瞧小花園里的石楠,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天,葉子就變成了嫩黃的,長(zhǎng)大的葉子是翠綠的`。每片葉子都充滿了生機(jī)。紅、黃、綠三種顏色的葉子造出了一支大傘。
最后,我們把目光停在了迎春花上,只見(jiàn)迎春花又細(xì)又長(zhǎng)的絲條向下垂著的,遠(yuǎn)看像黃色的瀑布,枝條上開(kāi)滿了黃色的小花。近看小花像點(diǎn)點(diǎn)黃色的繁星在閃著火星,還像金黃的小喇叭,正在演奏春天的贊歌。
啊!這美麗的初春的校園。
三年級(jí)的日記 篇6
我有一個(gè)小陀螺,我總像寶貝一樣珍藏著,每當(dāng)看到它就會(huì)想起朱萬(wàn)祥。
我和朱萬(wàn)祥是好朋友,我們一起上幼兒園,一起進(jìn)入海河小學(xué),每天我們一起小學(xué)、寫(xiě)作業(yè)。朱萬(wàn)祥買(mǎi)了兩個(gè)陀螺,我們一人一個(gè),我和他都愛(ài)得不得了。有一次,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著我不小心碰了他一下,他竟順口罵了我?guī)拙,我有些不高興,但還是趕緊向他道歉:“對(duì)不起,我不是故意的!敝烊f(wàn)祥大叫著:“你明明是故意的,我以后再也不和你玩了。”我很生氣,把他送我的陀螺還給了他,便氣呼呼地回了家。以后,我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了不久,我要搬家去別的學(xué)校上學(xué)去了。在海河小學(xué)的'最后一天,朱萬(wàn)祥來(lái)了,把那個(gè)陀螺又給了我,并對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次我不該對(duì)你發(fā)火。這個(gè)陀螺還是送給你,留個(gè)紀(jì)念吧。”我接過(guò)陀螺,望著朱萬(wàn)祥笑了,朱萬(wàn)祥也笑了……
如今,我們很少見(jiàn)面,可每次一看見(jiàn)陀螺,我就會(huì)想起我的好朋友——朱萬(wàn)祥。有時(shí)我會(huì)給朱萬(wàn)祥打電話,每次打電話朱萬(wàn)祥都會(huì)說(shuō):“你來(lái)海河吧……”
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