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三年級(jí)的日記
更新時(shí)間:2023-08-22 15:40:29
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三年級(jí)的日記[經(jīng)典]

  一天終于結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的日記 篇1

  我想“今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日”!

  今天是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)可跟其他的節(jié)日不一樣,例如,元宵節(jié)是吃元宵的,八月十五是吃月餅的,還有“六一”兒童節(jié)是玩的等,還有很多像這些節(jié)日一樣,都是吃東西或是玩的。

  可是重陽(yáng)節(jié)可跟其他的節(jié)日不一樣,重陽(yáng)節(jié)不是吃的,也不是玩的.,重陽(yáng)節(jié)是孝敬老人的節(jié)日。我們都知道孝敬老人首先要不氣老人生氣,這是孝敬老人的開(kāi)始,要是連這點(diǎn)事都做不好,別說(shuō)孝敬老人了,有可能還把老人氣壞了。

  我10月4日下午就給媽媽說(shuō),給姥姥和姥爺打一個(gè)電話,明天沒(méi)有事的話中午回去,媽媽一問(wèn)姥姥和姥爺,姥姥和姥爺滿口就答應(yīng)了。到了第二天,我們匆匆忙忙地就去了姥姥和姥爺家。剛進(jìn)門(mén)我就說(shuō):“姥姥姥爺好”,姥姥和姥爺也問(wèn)我好。

  到了姥姥和姥爺家,我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,最后決定幫助姥姥和姥爺洗菜、盛飯、端飯,這也算孝敬老人吧!我就照著我想的去做,姥姥和姥爺都夸我能幫大人干活了,我心里美滋滋的。

  我們臨走之前我又對(duì)著姥姥和姥爺說(shuō):“姥姥姥爺再見(jiàn)”,他們也笑著對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。

  我以為重陽(yáng)節(jié)會(huì)很難受,幫助老人干活后,結(jié)果這一天過(guò)的還是很開(kāi)心的。大家呢,是跟我一樣,還是有別的有意思的事情,請(qǐng)大家說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

三年級(jí)的日記 篇2

  我走過(guò)樓道的時(shí)候,隨意地看了看電表,!我大吃驚,電表轉(zhuǎn)得這么快,我想:我家用電量很大嗎?于是我便回家問(wèn)媽媽:“是不是我們用電量很大?”媽媽和藹地說(shuō):“是的,我們用電量是很大,所以我們要節(jié)約能源!

  我又想:是。∥覀儜(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上的紅燈亮著,我想老師說(shuō)過(guò),雖然電視沒(méi)開(kāi),但是電視機(jī)還在進(jìn)行工作。我便馬上把電視機(jī)的電源開(kāi)關(guān)按了下,紅燈滅了,我才放心。

  我向陽(yáng)臺(tái)走去,天哪!太陽(yáng)在天空中火辣辣地照著,多么大的陽(yáng)光我卻還開(kāi)著日光燈,多么浪費(fèi)電呀!我趕緊把電燈關(guān)了,心也安了。

  媽媽奇怪的問(wèn)我:“你在干什么呢?”我說(shuō):“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢!好不容易找到了兩個(gè)!眿寢屨f(shuō):“你想以前在夏天天氣非常熱的'時(shí)候,我們經(jīng)常開(kāi)空調(diào),如果把它開(kāi)會(huì)兒后關(guān)掉,再開(kāi)會(huì)兒電風(fēng)扇,不就能把空調(diào)的電省了嗎?”我聽(tīng)真后悔以前沒(méi)照媽媽的方法去做,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊,以后改正就可以了。”

  我又走到樓道外的電表看了看,電表走得慢了,我很高興,想今后定要注意節(jié)約用電,節(jié)約能源。

三年級(jí)的日記 篇3

  今天我學(xué)會(huì)了包包子,以前我是不會(huì)包包子的,可是現(xiàn)在就不一樣了,下面我就讓你看看我是如何學(xué)會(huì)包包子的。

  我是向我奶奶學(xué)的包包子的。奶奶說(shuō)首先要把面粉摻水和勻,然后揉搓直至像發(fā)酵的.長(zhǎng)面包。把包子餡事先切好放一邊,等我把像長(zhǎng)面包的面粉切一節(jié)一節(jié)的,然后把一節(jié)搓好的面粉放在手里用搟面杖推平,在吧餡放進(jìn)去,然后再把面皮四圈包嚴(yán)就好了。

  這就是我學(xué)會(huì)包包子的經(jīng)驗(yàn)。

三年級(jí)的日記 篇4

  今天,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過(guò)國(guó)慶節(jié)。

  吃完飯后,我就去找好朋友閣閣去玩了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了,我?guī)еズ烷w閣玩。

  我們玩的游戲是捉迷臧。剛開(kāi)始,我們總是讓伯伯找到,可我們卻找不到他,有一次我們走到最黑的地方也沒(méi)有找到他,我一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)伯伯就藏在車后面。呀!我們難道連著最明顯的.地方也看不出來(lái)嗎?忽然,我們倆的媽媽把我們叫了上樓,我們就只好各自回家了。

  這真是一次快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

三年級(jí)的日記 篇5

  這個(gè)星期天果然然后個(gè)好天氣,陽(yáng)光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業(yè),我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊,看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī),柳?shù)也發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多。√焐嫌小昂,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就然后沒(méi)有“小燕子”,我連蹦帶跳地說(shuō):“快,快把咱們的'‘小燕子’放上天吧!

  我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,但然后風(fēng)箏還然后沒(méi)飛起來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái),再用右手扯線,左手放線軸!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一邊放線,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏最后飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。

三年級(jí)的日記 篇6

  每到下課的鈴聲響起,我都有兩件最喜歡做的事,要么是看課外書(shū),要么是玩游戲。你猜猜我玩的游戲是什么?哈哈!猜得出來(lái)么?告訴你吧,不是捉迷藏,更不是“撕名牌”,而是——“官兵捉賊”。

  先講講游戲規(guī)則吧,參加游戲的共有五人,分別是——我、王思賢、戴羽晗、錢(qián)亦璇和龔淑婷。首先,在四張小紙片上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字,折到看不見(jiàn)里面的字為止。由“天女”(輪流當(dāng))灑花似的灑紙片兒,我們就趕快搶一張(但只能自己看,除了“捉”可以給別人看)。然后,由“捉”來(lái)猜誰(shuí)是“賊”,猜對(duì)了,讓“兵”打“賊”,猜錯(cuò)了打“捉”。

  記憶猶新的是那天下課后,我們又聚在了一起玩“官兵捉賊”的.游戲,龔淑婷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下了紙片,我們每人飛快地?fù)屃艘粡,我拿?lái)紙片一看,是“官”,高興極了。這時(shí),“捉”(王思賢)開(kāi)始巡視誰(shuí)是“賊”了,我想了想,計(jì)上心頭,故意裝出心神不寧的樣子,左顧右盼。他一見(jiàn)到我,便確定了我就是“賊”,“本官你也敢胡猜亂疑,不要命了,兵,給我往死里打!”我故意亮出紙片,大聲地說(shuō)。王思賢一見(jiàn)情況不妙,趕忙乖乖地伸出手來(lái),讓“兵”打了他幾下。大家捧腹大笑。

  游戲雖然結(jié)束了,但大家的笑聲仿佛還在教室里久久回蕩……

三年級(jí)的日記 篇7

  過(guò)年的喜慶已經(jīng)結(jié)束,迎來(lái)我們的是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。話說(shuō)開(kāi)學(xué)最早碰到的是誰(shuí)呢?大家肯定會(huì)說(shuō)是老師,其實(shí)是校門(mén)口的保安。

  話說(shuō),每學(xué)期的開(kāi)學(xué)是最輕松的時(shí)候,可是今年好像不一樣了,開(kāi)學(xué)就和以前不一樣了,以前開(kāi)學(xué),可以說(shuō)是清閑的打發(fā)時(shí)間;而今年,卻忙的想要打仗似的, 這邊有點(diǎn)夸張了,因?yàn)槊刻熘形缥覀儼嗳硕既宄扇旱腵聚在一起。而今年最能體現(xiàn)出來(lái)的便是課堂作業(yè)了。

  讓我來(lái)舉一個(gè)具體的例子,那就莫屬福來(lái)day,星期五了 。語(yǔ)文課上完就有了小冊(cè)補(bǔ)充習(xí)題,可還沒(méi)有做完,又來(lái)上數(shù)學(xué)課,又有數(shù)學(xué)作業(yè),最后有英語(yǔ)作業(yè)。中午,英語(yǔ)自習(xí)課朱老師問(wèn)的時(shí)候,那些提前做的人,幸運(yùn)了;而像我這樣慢性子的人,就慘了。最后晚上,因?yàn)閿?shù)學(xué)大冊(cè),我晚上五點(diǎn)多才走在回家的路上。

  以后作業(yè)再不做快點(diǎn),我會(huì)很慘的!

三年級(jí)的日記 篇8

  今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的,有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋,頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的.肚子雖然餓得癟,但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后,小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的,馬上停下來(lái),左嗅嗅、右聞聞,轉(zhuǎn)過(guò)身往身后爬去,一會(huì)兒,小家伙竟然找到餅干屑。

  只見(jiàn)它繞著餅干屑一周,立馬爬上餅干屑左看看,右看看,確定安全后,就張嘴咬下一口,津津有味地吃起來(lái)。

  吃三、四口后,小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑,左右前腳作爪,將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來(lái)!小家伙可真牛,竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑,一眨眼功夫,就將面包屑搬到蟻穴里去。

三年級(jí)的日記 篇9

  盼望著,盼望著,雪姑娘在大家長(zhǎng)久的期望中來(lái)了。這是一個(gè)有霧的天氣,在我們上第二節(jié)課時(shí),她悄悄地來(lái)了。

  起初,天上掉下一顆顆小小的雪粒,像天空撒下白砂糖一般。接著,一片片像玉一樣白的小雪花飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降。落在行人的身上,眨眼間便消失了。隨后,雪下大了,小雪花變成 了大雪片,從天空中飄下來(lái),如同一個(gè)個(gè)仙女下凡。

  我們的校園很快便鋪上了一層白色的地毯。房頂上,樹(shù)上都穿上了雪白的衣服。樹(shù)上落滿了雪,像一位位白衣天使,顯得更加亭亭玉立。我從教室走出來(lái),伸手接了一片雪花,仔細(xì)一看,小巧玲瓏 ,晶瑩剔透,六邊形的.,像一枚精致的胸章。沐浴在這白色的世界里,我的心情也變得非常愉悅。

  說(shuō)到雪我們便會(huì)想到打雪仗。瞧!同學(xué)們已經(jīng)在雪地上開(kāi)始了。有的在雪地上滾來(lái)滾去,有的抓著雪球你追我趕互相投擲,有的在堆雪人……同學(xué)們的手凍紅了,像一個(gè)個(gè)胡蘿卜。臉也凍得像一個(gè) 個(gè)紅蘋(píng)果。盡管如此,大家都忘記了寒冷,一個(gè)個(gè)都興高采烈,樂(lè)得合不攏嘴。

  冬天是一個(gè)充滿幻想的季節(jié),是一個(gè)能夠讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉盡情嬉戲的美麗季節(jié)!

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