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一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
昨日還是晴空萬里烈日炎炎，今日已是秋風(fēng)送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛，秋天歸來。
秋的氣息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程�？磻T了城市秋天的.凄涼和滄桑，去鄉(xiāng)下郊游也是一種不錯(cuò)的享受，秋是金色的，剛?cè)虢纪獗憧吹搅艘黄鹕牡咎�，蔚為壯觀，使我不由的停下車，好好欣賞這迷人的秋色。我置身于這大自然中，置身于秋的懷抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過，讓我回味無窮，
離開了這秋天金色召喚的我又來到了一片樹林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了杜牧那首《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這樹上的楓葉宛如一團(tuán)團(tuán)焰火，隨風(fēng)飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的楓葉就像一個(gè)頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹林中獨(dú)我一人，似乎獨(dú)我擁有樹林，擁有這美好的秋天……
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學(xué)習(xí)著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
我的日記 篇2
上周考試，由于狀態(tài)不佳。導(dǎo)致數(shù)學(xué)只得了八十幾分，今天結(jié)果下來了，被我最喜歡的數(shù)學(xué)老師，劉老師狠狠批評(píng)了一頓。老師剛開始一罵我，我就覺得老師真是太厲害了，太兇了。，但是，經(jīng)過幾次觀察下來，可以真心感受到劉老師是真心為我好的，再說，的確，我也該被罵。
語文也做得不是很好，以前默字，幾乎都是一百分，現(xiàn)在竟然錯(cuò)了四個(gè)!太多了。還當(dāng)眾被張老師批評(píng)了“這么簡(jiǎn)單的字也寫錯(cuò)了“。
今天吃飯又被老師罵了，老師用食指指著我的眼睛說：“你是吃飯組長(zhǎng)，沒帶好頭，有三盤菜都剩了，以后再也不許了!”我羞愧的低下頭，暗自責(zé)罰自己：“真是的'，還是班干部的，不能起到帶頭作用!”
每次做作業(yè)我都很認(rèn)真的呀!而且每天晚上都讀英語，復(fù)習(xí)課本，而且，我雖然飯吃得不多，可菜吃的是很多的，可為什么事事不順，要被老師罵?
我要反思一下自己了。也許作為班干部就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
我的日記 篇3
因?yàn)楹⒆計(jì)寢寷]有看清作業(yè)意思，直接在班群里職責(zé)老師過錯(cuò)，雖然是件很小的事情，當(dāng)時(shí)也很快很順利的解釋清楚了，但是這樣的事情在幼兒園中屢見不鮮，對(duì)于幼教人而言，像警鐘時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真對(duì)待工作，更像是棒子，聲聲敲打出對(duì)我們的不信任。
久久無法入眠的我，不得不將內(nèi)心的話一吐為快。
晨晨媽媽坐月子期間還抽空幫寶貝輔導(dǎo)作業(yè)，辛苦啦!真是個(gè)偉大的母親!只是剛剛媽媽一句“題目改錯(cuò)了”著實(shí)讓人心中一驚，幸好這次題目沒有改錯(cuò)，可能媽媽理解錯(cuò)了題目意思，但是我想萬一，我不小心真的改錯(cuò)了，在群里這么一說，實(shí)在是令人太尷尬了，人難免犯錯(cuò)，(就像這兩周上午都在聽課，下午又要上課，有時(shí)候趕在空閑時(shí)間改兩三踏作業(yè)，每一踏都有三十本，可能改的快，會(huì)不小心看花眼，至今沒有人反應(yīng)，我也不知道有沒有改錯(cuò)的情況)下次如果犯了類似的`錯(cuò)誤，能不能請(qǐng)家長(zhǎng)們私聊一下呢?或者讓小朋友拿著題目來問我?我們努力的讓自己在工作中得到進(jìn)步，只是為了能給孩子更好的教育，但幼兒教師，也只是一個(gè)普通人，孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)的信任和寬容，會(huì)讓我們覺得我們堅(jiān)持的這份工作更有意義!
和大家分享我的這些感受，并不是指責(zé)誰對(duì)誰錯(cuò)，只是看到過，經(jīng)歷過很多類似的事情，我雖然只是一個(gè)小老師，但也會(huì)成為一個(gè)家長(zhǎng)，也會(huì)擔(dān)心老師不夠好，教不好自己的孩子。因?yàn)槲覀兪腔锇�，至少如今共同為了孩子學(xué)習(xí)，進(jìn)步在努力著，所以，共勉!還要謝謝燁燁媽媽剛剛及時(shí)解答，雖然只有一面之緣。
教育，從來都是父母和教師共同的責(zé)任，只有一同起跑，才能平等交流!
我的日記 篇4
我在迎新的大巴車前
忙碌的機(jī)場(chǎng)迎新工作終于結(jié)束了。
這一周里，我和我的隊(duì)友們大約接待了1400多名前來曼徹斯特大學(xué)攻讀學(xué)位的國(guó)際學(xué)生，安排他們?nèi)胱「髯缘乃奚�。看著一張張由于舟車勞頓而略顯疲憊但充滿憧憬的臉龐，我仿佛看到了一年前的自己，拖著沉甸甸的行李站在曼城的機(jī)場(chǎng)，帶著對(duì)未來的希望與設(shè)想，準(zhǔn)備迎接在英國(guó)全新的學(xué)習(xí)與生活。
迎新
說起這份工作的申請(qǐng)，還穿插著一段小小的“插曲”。由于學(xué)校的工作一般比校外輕松，而且pay也要稍高一些，于是，每當(dāng)學(xué)�？鲱愃频恼衅笍V告時(shí)，都會(huì)有大量的學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)。在第一輪的簡(jiǎn)歷篩選中，很不幸地，我落選了。但是一周之后，學(xué)校還是通知我參加面試，原因是學(xué)校預(yù)計(jì)接待大量的中國(guó)新生，而第一批的shortlisted名單中并沒有中國(guó)學(xué)生，于是，我很幸運(yùn)地得到了“替補(bǔ)”機(jī)會(huì)，并順利地通過了面試。
事后問起身邊一些二，三年級(jí)的中國(guó)學(xué)生，他們都表示自己在一年級(jí)時(shí)也有過申請(qǐng)，可是失敗了之后覺得競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，就沒有再進(jìn)行嘗試。這讓我為他們錯(cuò)過今年的機(jī)會(huì)感到惋惜。其實(shí)由于中國(guó)學(xué)生數(shù)量的增加，學(xué)校在迎新活動(dòng)中開始刻意招募一定數(shù)量的中國(guó)學(xué)生，以便于能和初抵英國(guó)的'中國(guó)學(xué)生更好地交流與溝通，幫助他們盡快融入這里的學(xué)習(xí)和生活。而由于一次的申請(qǐng)失敗而放棄今后的機(jī)會(huì)，或者是抱著雇主總是傾向于本地學(xué)生的想法而不敢嘗試的話，多多少少有點(diǎn)患得患失的味道了。
機(jī)場(chǎng)迎新
由于我在這次接新工作中擔(dān)任Bus Manager一職，負(fù)責(zé)機(jī)場(chǎng)歡迎學(xué)生，并帶領(lǐng)他們?nèi)胱「髯缘乃奚幔茏匀坏�，我和新生之間有較為近距離的接觸。工作的第四天，75名在國(guó)內(nèi)完成預(yù)科課程的中國(guó)學(xué)生抵達(dá)機(jī)場(chǎng)�？赡苁怯捎诋�(dāng)時(shí)機(jī)場(chǎng)正在進(jìn)行安全管制措施使得情形有些混亂，又或者是這些學(xué)生從小到大第一次獨(dú)立來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，當(dāng)我試圖和他們用英語交流時(shí)，這些十八九歲的孩子顯得茫然失措，緊張地甚至連自己的住宿地點(diǎn)都無法說清。當(dāng)我最終使用中文詢問他們時(shí)，有些學(xué)生的臉上明顯流露出不滿情緒，似乎是在責(zé)怪我一個(gè)中國(guó)人為什么要堅(jiān)持對(duì)他們說“洋文”。
事后想想，當(dāng)時(shí)，我可能沒有考慮周全學(xué)生的個(gè)人情況以及機(jī)場(chǎng)管制帶給他們的沖擊。但我也希望這些新生能夠明白，既然選擇了來到英國(guó)留學(xué)，是無法讓這里的英國(guó)人去適應(yīng)你的語言，你的思維和你的習(xí)慣的。也許我給予了他們抵英之后的第一次語言沖擊，但也許沖擊來的太早并不是壞事，至少讓他們意識(shí)到自己需要抓緊時(shí)間去磨合和適應(yīng)這里的環(huán)境。畢竟，最終我還是“改口”來幫助他們，而今后，當(dāng)他們不得不獨(dú)自去面對(duì)許多留學(xué)中碰到的問題時(shí)，是不會(huì)有人耐著性子，用他們的母語來幫忙的。
我的日記 篇5
2xxx.xx.xx星期五晴
歐耶——誰在歡呼？原來是六（三）班的同學(xué)，為什么要?dú)g呼呢，原來是第三節(jié)課要去閱覽室看一節(jié)課書。
為什么大家聽到去讀書都這么高興？因?yàn)槲覀兏惺艿阶x書的時(shí)光總是那么充實(shí)那么享受，就想和一個(gè)高尚的人談話，時(shí)間一長(zhǎng)，你就變成了高尚的人。
時(shí)光似箭，似涌泉，不一會(huì)兒就到了第三節(jié)課，大家排好隊(duì)，和往常一樣。雖然有些小激動(dòng)，但不是靜靜地。到了閱覽室，我們的聲音變的更安靜了，似乎都能應(yīng)道對(duì)方的心跳聲。拿書時(shí)，也不爭(zhēng)先恐后，排著隊(duì)。來到閱覽室，大家都變得非常守紀(jì)律，大家都陸陸續(xù)續(xù)的.坐下倆看書。
看書時(shí)，空氣好像變得凝重起來，我看著《小飛俠彼得·潘》里的故事，非常的滑稽，有趣，不禁讓我嘴角一笑。我環(huán)顧一下四周，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯在書上，完全走進(jìn)了書的海洋，這真是文字的魅力��！我在心里暗暗贊嘆，瞧，他們正在和“高尚的人”談的津津有味呢！他們的表情隨著文字的節(jié)奏而變換，有的在微笑，有的在苦笑，有的眼里噙著淚水，有的露出一副疑惑的神情……這一副副表情，多么像一幅幅生動(dòng)而又奇特的風(fēng)景畫啊。
時(shí)間在一分一秒的流淌，只聽鈴聲響起，該吃方了，同學(xué)們似乎還沉浸在和“高尚的人”的談話當(dāng)中，無法自拔，在老師的竭力催促聲中，同學(xué)們才一個(gè)個(gè)不情愿的歸還書本，去排隊(duì)，一路上，同學(xué)們都沉默不語。似乎“高尚的人”還在他們的面前。
讀書的時(shí)間是有限的，但讀書時(shí)又是美好的，所以同學(xué)們珍惜著每周五第三節(jié)課的一分一秒。
我的日記 篇6
2月5日 星期二 晴
晚上，老媽要去加班到九點(diǎn)半才回家。我就在家寫作業(yè)。寫完了，我等了好久媽媽還沒回來，于是我就把衣服收進(jìn)來了。我自己洗過澡就上床睡覺了。
2月6日 星期三 陰
今天，媽媽去菜場(chǎng)買菜，買了三個(gè)多小時(shí)了，還沒回來。我們打電話，媽媽也不接。一個(gè)多小時(shí)后，媽媽才回來，手里還提著一只小胖兔。我高高興興地把小兔子提去陽臺(tái)看。原來是只灰兔。媽媽還買了小兔子吃的菜。我們還把菜故意放得很高，然后它會(huì)站起來吃。
小兔子真可愛！
2月7日 星期四 晴
晚上，我們沒鎖上兔子籠子。早上，我和姐姐去看兔子時(shí)，兔子跑了。忽然跑出來一只黑乎乎的一只“老鼠”，嚇得沒戴眼鏡的姐姐哇哇叫。我向前一看，原來是我家的灰兔。姐姐生氣了，抓起兔子的`耳朵，打了它一下就把它關(guān)進(jìn)籠子了。
我的日記 篇7
“開心就好”一向都是我的座右銘。
有一份好心境，黑暗變得光明，慌亂變得鎮(zhèn)靜，失望變得自信，沉默的心也在跳躍。
夏天一杯涼涼的冰淇淋，朋友一份溫馨的祝福，父母一個(gè)會(huì)心的微笑，教師一句鼓勵(lì)的話語……這一切都能夠帶來好心境。
好的心境不需要祈求，它會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，會(huì)伴你走過每一個(gè)春夏秋冬。
好的心境很容易得到，它說來就來，說走就走，容不得你半點(diǎn)疑慮與思考。
常有人抱怨：“學(xué)習(xí)太忙，心境不好�！边@就錯(cuò)了。我們的卻很忙，忙得每一天披星戴月、焦頭爛額，可繁忙的學(xué)習(xí)更讓我們擁有了歡樂，一份好心境。
我們總是忙里偷閑。幾個(gè)好友聚在一齊，聊天、逛街、吃東西�？晌覀�?nèi)匀徊煌晕业氖姑?jiǎn)便過后便又是緊張的學(xué)習(xí)。我們?nèi)詴?huì)有一份好心境。
堅(jiān)持一份好心境吧。或許你并不重視它，或許你曾不經(jīng)意地得到過它失去過它，可是有一份好心境真的很重要。它會(huì)鼓勵(lì)你做好每一件事，放走任何的`不愉快。
每一天都樂觀向上，每一天都有一份好心境，即使你一無所有，即使你僅有一天的生命，你仍是富有的。因?yàn)槟銚碛袣g樂。
生活中，需要的只是一份好心境。
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