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一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
萬(wàn)里晴空，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著這激情的大地，同時(shí)也照著我們這顆不安分的心。這個(gè)夏天，我們創(chuàng)造了我們的輝煌，懷著一種洶涌澎湃的心情踏進(jìn)了自己理想的高中。這一刻，見證了我們這三年來(lái)的努力拼搏。此時(shí)，我想對(duì)高一說(shuō):
忘掉過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。
新學(xué)期就是新的開始，高中生活，沒有經(jīng)歷過(guò)的人不知道，它其實(shí)很艱苦。這個(gè)學(xué)期，是我們高中生涯的第一個(gè)門檻，我們要慢慢融入、習(xí)慣這里的一切，盡可能地做到完美�；蛟S，有大部分的學(xué)生暫時(shí)還不適應(yīng)，高中生活和初中生活確實(shí)有很大差別，就如學(xué)校的作息時(shí)間、食堂的.飯菜……這不禁使人懷念了初中的生活。可是人不能總活在過(guò)去，要向前望一望，未來(lái)很美好。前進(jìn)的路可能會(huì)很坎坷，可總會(huì)有一處地方是平坦的。學(xué)會(huì)遺忘，也是一種明智的選擇；學(xué)會(huì)眺望，更是一種積極的選擇。
擺脫依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
上了高中，凡事都要先自己解決，不能總依賴別人，尤其是父母。在還沒上高中的那些時(shí)間里，對(duì)父母的依賴，好像已經(jīng)成了一種習(xí)慣。現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期都很難再見到父母了，這無(wú)疑是一種煎熬。因此，我們要挑戰(zhàn)這種困難，擺脫這種依賴的心理，成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能讓父母失望！
努力拼搏，文明奮進(jìn)。
上高中，主要是為了學(xué)習(xí)。有句俗話：“活到老，學(xué)到老�！边@話說(shuō)得非常好，因?yàn)榫退闶谴髮W(xué)士，他也不可能什么都知道，這就叫做：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”往后的三年時(shí)間，我們必須通過(guò)自己辛勤的汗水來(lái)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中吸取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，更努力的向前奮進(jìn)，更努力地為自己打拼一番！
時(shí)間悄悄流淌，它流到了高中，它將在這駐足一段時(shí)間，它將見證那些勤奮的人將有何作為！高一，我來(lái)了！
成長(zhǎng)日記 篇2
早上，我的小豆子沒有發(fā)芽，這令我有些沮喪。
放學(xué)回家以后，我還是像昨天一樣，飛快地跑到書桌旁。拿出放大鏡，竟然發(fā)現(xiàn)，又幾個(gè)小豆子在尾部終于破皮而出，長(zhǎng)出一點(diǎn)芽?jī)�，像個(gè)小逗號(hào)似的.。再看看我的花生有什么變化呢？出大事啦！花生的尾部居然長(zhǎng)出了一條“青蛙腿”粗粗壯壯的，可愛極了。有些豆子一點(diǎn)都不發(fā)芽了，但是，我相信，是豆子總會(huì)發(fā)芽。
我突然想起忘記給它們換濕布了，于是，我給它們換上了新的濕布。它們仿佛在說(shuō)：“小主人，謝謝你照顧我們，我們以后天天都長(zhǎng)，讓您天天寫出佳作！”
成長(zhǎng)日記 篇3
我上學(xué)比較早，十二歲的時(shí)候念初中一年級(jí)。那時(shí)候，我們的班主任是一個(gè)年輕的姑娘，教我們英語(yǔ)。我是我們班里喜歡英語(yǔ)的女生之一�，F(xiàn)在看起來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不算太好，但那個(gè)時(shí)候，我們班里很少能有考及格的。每次考試能有十個(gè)八個(gè)及格的就不錯(cuò)了，而我每次能考到八十分左右，這讓我在她眼里看到了存在的價(jià)值。因此也幸運(yùn)的得到了許多寵愛。
我們的班主任老師姓李，她身高一米五左右，是個(gè)苗條且伶俐的姑娘。她很漂亮。一雙大眼睛，又黑又亮。笑容象春花般燦爛。就是在她發(fā)怒的時(shí)候，那雙單眼皮眼睛也總是笑意盈盈的。在我的記憶里已經(jīng)記不起來(lái)她生氣的樣子。我們班淘氣的男生很多，全班六十多個(gè)學(xué)生，女生不到二十。這些男生總能想到辦法為難她。比如，把黑板擦藏起來(lái)，在她的辦公桌抽屜里放上老鼠。更有過(guò)分的男生把她美麗的'坤車氣門芯拔掉�？晌覐臎]見她氣餒過(guò)。
她美麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，垂直披到腰間，飄逸靈動(dòng)。我是一個(gè)不諳世事的小女生，心里常常羨慕她。我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，蓄一頭黑色長(zhǎng)發(fā)，讓那青澀的韻致和靈動(dòng)開在早春的枝頭。芬芳我的心，滋潤(rùn)你的眼。李老師最喜歡我們?nèi)マk公室請(qǐng)教她，她也經(jīng)常給我開小灶。每天幫我們檢查單詞，嚴(yán)格要求我背誦每一篇英文。我不敢躲懶，因?yàn)樗偸窃谡n堂上當(dāng)著全班的同學(xué)叫我起來(lái)背誦。如果我背不出，那多丟臉啊。
初中三年的時(shí)間，我因?yàn)樽约翰诲e(cuò)的成績(jī)，交到了幾個(gè)對(duì)我死心塌地的好友。那時(shí)候，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在縣重點(diǎn)中學(xué)讀書。晚上回爸爸的單位住。中午是不能回去的，而學(xué)校沒有食堂。我的姐妹們總是輪流給我?guī)э垺Ｒ驗(yàn)槭嵌�，總是有熱乎乎的飯菜送到我手里。條件是，要我抓緊做作業(yè)，做完給他們抄。但一定要保證對(duì)，不能錯(cuò)。如果錯(cuò)了，老師就會(huì)罰。因?yàn)閷?duì)的答案只有一個(gè)，錯(cuò)的答案就不可能錯(cuò)一致了。好在，我很少讓她們失望。那時(shí)候，真的很幼稚。從沒想過(guò)以后，所謂的學(xué)習(xí)，也只是憑自己的興趣。根本沒想過(guò)安幫定國(guó)的大事。也沒想過(guò)這樣的幫助會(huì)害了姐妹們。
初三的時(shí)候添了化學(xué)課，這們功課我也是很喜歡，教我們化學(xué)的毛老師教課很認(rèn)真。我因?yàn)榛瘜W(xué)課的生動(dòng)有趣，而深深的喜歡。成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試也都是名列前茅。那時(shí)候班上有一位叫倪燕秋的男同學(xué)，經(jīng)常暗地里跟我較勁。我如果考第一名，他就是第二名。我要是第二名，那第一名非他莫屬。很遺憾，他沒有讀完就轉(zhuǎn)學(xué)了。如果不走的話，說(shuō)不定就會(huì)有一段美麗故事的開始。因?yàn)樗R走時(shí)讓他的同桌轉(zhuǎn)交給我一個(gè)信封，那個(gè)信封里什么字沒有，只有一個(gè)用粘膠粘起來(lái)的心形玫瑰花瓣。
那一陣情歌隊(duì)晚間老是到教室窗口下來(lái)唱歌，其中必有一支唱給那個(gè)名叫含笑的女孩，我自是被寵昏了頭，浸在窗臺(tái)的月色里沉醉。在迷迷糊糊的幸福里我成了大千世界一顆小草。青春的甜美和迷人至今回想起來(lái)不能全然的否定，少女時(shí)代清明的理想逐漸淡去。我短暫的中學(xué)時(shí)光就在不知不覺中走到了終點(diǎn)。
許多年過(guò)去了，我的朋友們不知道都去了哪里，做什么工作。當(dāng)夜色漸濃，我蜷縮在溫暖如春的小屋里，回憶少年純凈的往事。窗外寒風(fēng)孤獨(dú)的咆哮，暖暖的記憶詮釋著這個(gè)冬季別樣的幸福。懷念我遠(yuǎn)去的中學(xué)時(shí)光。
成長(zhǎng)日記 篇4
9月28日
詩(shī)句“桂花留晚色，簾影淡秋光。”元代詩(shī)人倪瓚的《桂花》贊美了桂花美麗的景色。
今天我在小區(qū)散步。忽然一陣清香吹過(guò)，我尋著香氣來(lái)到院子，看到幾株開滿了黃色花的樹屹立在那里。樹高大約2米，和我家門高度差不多，分枝多而密集。它的葉片呈橢圓形，綠油油的。黃色的花花團(tuán)錦簇地開放著，和綠葉交替相接，形成一幅美麗的畫卷。一陣風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾的香氣迎面撲來(lái)。哦！原來(lái)是桂花開了。桂花長(zhǎng)在葉柄上，它們或三四朵；或七八朵；或十幾朵結(jié)伴在一起。桂花的顏色有：金黃的，鵝黃的，乳黃的。桂花和西瓜籽差不多大小，四牧搖籃似的花瓣兒圍繞在花蕊的.四周，真小的可愛。沒想到這么小的花可以釋放出如此香的香味，真是出人意料！摸著像地毯一樣柔軟。聞起來(lái)是那樣芬芳，那樣香氣逼人，如果做成桂花糕就好了。一陣風(fēng)吹過(guò)，一些桂花就像蝴蝶一樣飛落下來(lái)，香味也飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我陶醉在了這個(gè)芬芳飄逸的世界里，留戀忘返。
9月30日
有人喜歡出泥而不染的荷花，高雅傲霜的菊花……可我喜歡默默奉獻(xiàn)的桂花。經(jīng)過(guò)一夜的大雨沖刷，我很是擔(dān)心桂花。這不，我一大早就跑出家門看桂花了。樹上的葉子現(xiàn)在變得更加翠綠了，就像一片小森林�；ㄒ沧兊酶用髌G了。它們和雨水玩了一夜，絲毫沒有感到疲倦，臉上依然掛滿了笑臉。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)一根樹枝快被風(fēng)吹斷了，但上面的葉子依然綠得那么蔥綠，花開的那么嬌艷。由于昨天風(fēng)太大，飄落了不少桂花，有的落在地上；有的落在座位上；還有的甚至飄落在草叢里。我為這些離開媽媽的孩子而擔(dān)心。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在和我道別：“我要去旅行了，再見！”這真是令人敬佩的桂花。
10月4日
今天，我和爸爸在院子里摘石榴，無(wú)意中我又看到了桂花樹。桂花比原來(lái)減少了許多，已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，只有綠油油的樹葉掛在樹上。走近細(xì)看，樹上的桂花顏色呈深黃色，花蕊有些發(fā)黑，看來(lái)馬上就要枯萎了。再看地上，綠草掩映著黃花，就像黃地毯上雕刻著綠色花紋。拾起地上的桂花仔細(xì)聞，依舊透著一點(diǎn)點(diǎn)桂花香。這正如唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句：“人閑桂花落，夜靜春山空。”
成長(zhǎng)日記 篇5
我邁著沉重的步子，我走出了教室，心里似打翻了的五味瓶，很不是滋味�？荚嚨某煽�(jī)出來(lái)了，我，一個(gè)幾乎未曾敗過(guò)的女孩，現(xiàn)在卻在物理這門學(xué)科跟前無(wú)力地垂下了頭。瞬時(shí)間，天，變了，淚，落了，心，碎了！
獨(dú)自一人站在寢室的陽(yáng)臺(tái)上，任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，吹動(dòng)我的心緒�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌著，為的只是下一秒，我的心就仿佛刀絞般，痛得發(fā)不出任何聲音。曾經(jīng)，曾經(jīng)我也是這樣的忙碌，這樣的爭(zhēng)分奪秒，為的'，就只是將物理學(xué)好，為的，就只是能考出一個(gè)像樣一點(diǎn)的成績(jī)。可是，可是我換來(lái)的是什么？是試卷上那孤零零的分?jǐn)?shù)，是老師一針見血的批評(píng)。是同學(xué)們異樣的目光！淚，無(wú)聲地落下了，風(fēng)將它吹著，落到了我的心上。
多少次，我告誡自己：記住失敗，銘記失敗給的教訓(xùn)，不要放松，不要放棄！是誰(shuí)發(fā)的誓言？折斷翅膀也要帶著血與淚飛翔!是誰(shuí)許下的承諾？不學(xué)好物理，就誓不放棄！可是，為什么還是像千里蟻堤，一擊即潰？為什么！看著明朗的天空一點(diǎn)點(diǎn)被烏云吞蝕，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái)。
“知道桑農(nóng)為什么年年都剪桑嗎？”身后傳來(lái)好朋友的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，用寫滿哀愁與疑惑的眼神望著她。她沒看我，只是繼續(xù)說(shuō)：“那是為了不讓桑樹長(zhǎng)得太快，讓它慢慢品味人生，讓它慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。只有在歲月的磨煉下長(zhǎng)大的桑樹，才能風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不倒。人何嘗不是如此？青春只有一次，我們應(yīng)該慢慢品味。亦是成功，亦是失敗，都是青春舀給我們的一盞茶水，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品出人生的真諦。”
是的，我不應(yīng)該嘆氣，青春的苦茶，應(yīng)該慢慢品嘗。面對(duì)失敗所給的深沉的痛，我不應(yīng)該任其折磨。面對(duì)失敗，我更不應(yīng)該重重發(fā)誓。我應(yīng)該做的，是讓它慢慢磨煉我，我要慢慢成長(zhǎng)，慢慢成熟。
這一刻，天，清了，云，散了，人，樂(lè)了！我邁著歡快的步伐，走出了寢室。耳邊的風(fēng)，在為我打著歡快的節(jié)拍。我知道，我現(xiàn)在不是要去面對(duì)失敗，而是，我要去接受失敗，去品味失敗的美好！
成長(zhǎng)日記 篇6
一、豌豆開花了
在冬日里一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，發(fā)生了一件讓人意想不到的事，我的豌豆開花了。這應(yīng)該是我的辛勤勞動(dòng)感動(dòng)了豌豆苗吧，一定是這樣的。就像我以前說(shuō)的話一樣，她總會(huì)開花，當(dāng)然還要結(jié)果。不要不信我的話，你看它真的開花了。
二、小花苞
豌豆花苞是小小的、米白色的，這么小的花苞像苔花。一說(shuō)到苔花我就想起了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”這句贊苔花的詩(shī)來(lái)。花苞剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，的確像一個(gè)小米粒那么大。
三、豌豆花掉了
雖然我們課文中的豌豆生命力頑強(qiáng)，風(fēng)吹雨淋都沒落一個(gè)花苞，而我的卻不一樣。我先說(shuō)明了我很開心，不過(guò)后來(lái)我的心情一落千丈，我的心情就好像是一只要去南方的燕子，快樂(lè)飛向了南方，現(xiàn)在我在北方。因?yàn)槲业耐愣姑绲?一個(gè)還沒有完全長(zhǎng)出來(lái)的迷你小花苞被風(fēng)吹掉了。我傷心欲絕的時(shí)候，又驚奇地發(fā)現(xiàn)了還有一個(gè)結(jié)了半個(gè)小果子的小豆莢喲。我就像變了一個(gè)人似的，快樂(lè)極了。
豌豆就是我發(fā)現(xiàn)的寶藏，豌豆就是我的一切，豌豆就是我的寶貝，誰(shuí)都不能拿走它。我很愛這個(gè)豌豆苗，它帶給了我傷心和高興，讓我的生活更豐富多彩。我發(fā)誓我以后會(huì)更愛護(hù)它的。這個(gè)豌豆苗一定會(huì)開更多花、結(jié)更多果的，而且還有超多。
成長(zhǎng)日記 篇7
其實(shí)，那30秒并不精彩，而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒鐘，卻在我心靈上留下了深深的烙印，讓我不能忘懷。反思與認(rèn)識(shí)便在“精彩”中展開。
那三十秒，是我的認(rèn)識(shí)與思考，是自高二以來(lái)所犯最大的錯(cuò)誤，更是“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要體現(xiàn)。其實(shí)，人生就是由許許多多個(gè)小事構(gòu)成的，時(shí)時(shí)反省自己，找到弊端，加以突破，那是完美人生的一種辦法，只有更多的注重細(xì)小事物，才能鑄就精彩的人生。
在一個(gè)太陽(yáng)還未露出晨暉的清晨，我清楚地記得，我從宿舍奔往教學(xué)樓，遲到了：那是30秒鐘，還是一次深深的悔悟，更是一條深深的烙印，深刻地印在心里，不能忘懷，那還是對(duì)我不完善的一種警告。
星期六早晨，接受了老師們的教誨以后，我的腦子里注滿了反思的“水”，滿滿的，沒有留出空余的空間來(lái)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，又受到了教育，所以是在精神上的一種升華。
遲到30秒，深刻認(rèn)識(shí)，那并非是短短的30秒，若不加改正，那便成了一輩子的弊端。小沙子筑起高聳的危樓，細(xì)節(jié)決定成敗，何其重要。以前的我有太多的無(wú)知，而在被管的環(huán)境中逐步向成熟發(fā)展，人生如同階梯，只有一級(jí)比一級(jí)堅(jiān)固，才能步入頂端，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。在放飛夢(mèng)想這一時(shí)間里，細(xì)節(jié)不容忽略，因?yàn)槌蓴【驮谟诖�。要想成功，必須摒棄壞�?xí)，向更高的層次發(fā)展。
事物皆有兩面性，學(xué)會(huì)換位思考。在學(xué)校的我，受到老師的管理，在家里的我，受到了父母的管理，在社會(huì)的我，受到法律的制約。無(wú)時(shí)無(wú)刻，我應(yīng)感到的是幸福。有人管是一種幸福，在感受到了被人“管”的感覺以后，我始終會(huì)長(zhǎng)大，始終要步入社會(huì)，始終要為人父母，因此也要學(xué)會(huì)“管”人，這是人生中必不可少的一個(gè)階段。老師承擔(dān)著教育學(xué)生的重任，我也承擔(dān)著接受教育的義務(wù)。換位思考，關(guān)鍵是看我自己如何看待。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，小問(wèn)題體現(xiàn)大素質(zhì)。短短30秒，平�？磥�(lái)，不算什么，但是，那是我人生成敗的根本所在。例如，在地震中，30秒曾奪走多少人的生命；在醫(yī)療救治中，因30秒而遺憾終生；在30秒的一個(gè)念頭中，一個(gè)生命毀滅了。一個(gè)個(gè)悲劇在短短的30秒鐘中上演，帶給我的是否是更多的認(rèn)識(shí)與思考呢？細(xì)節(jié)的做法，決定我的成敗，小的問(wèn)題體現(xiàn)我的弊端，我的缺陷。時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己，時(shí)時(shí)警示自己，讓生活中小小的污點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)新亮點(diǎn)，為我完美的人生放下一個(gè)個(gè)基石，放下一個(gè)個(gè)光亮的LED燈，照亮我前進(jìn)的路，在奔放中，走得更好，更完美。
30秒，為我留下深刻的認(rèn)識(shí)。30秒如一把鋒利的小刀，將深深的烙印刻入我心，那是一支“精彩”的交響曲，但它帶著心淚，帶著傷感。震響了停止的心靈，使我的心靈再次活躍起來(lái)，精神已燃起激情。三十秒，是我放飛人生夢(mèng)想的關(guān)鍵，我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，有一種追求，但前途迷迷茫茫，那三十秒告訴我，我的前途并不迷茫，只要我走好腳下的每一秒鐘，我的路將不會(huì)灰暗，始終有第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛旱谝豢|屬于每個(gè)人。反省是生活中的一種態(tài)度，雖說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。然而，過(guò)錯(cuò)可有，但要接受管你的.人的教誨，在被管的幸福中拋開錯(cuò)誤的做法，錯(cuò)誤的觀念，樹立高尚的品德，時(shí)時(shí)反省自己的過(guò)失，提高自身的認(rèn)識(shí)。
終不忘，我還是一個(gè)學(xué)生。做為一個(gè)學(xué)生，做為我自己，我就應(yīng)對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，立遠(yuǎn)志，放飛夢(mèng)想。做為新一代的青年，就應(yīng)展示新一代青年人的風(fēng)彩，有攀登高峰的想法，雄鷹展翅的氣勢(shì)，江流拍岸的潮涌之壯舉。一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該有此般的氣勢(shì)，就應(yīng)有這樣的理想。在此之前，要時(shí)時(shí)關(guān)注自己的過(guò)失，并加以改正，做一個(gè)新時(shí)代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教訓(xùn)。
終不忘，我始終要長(zhǎng)大。人總是要長(zhǎng)大，我必須在我的學(xué)生時(shí)代，完美我的自身，為步入社會(huì)埋下基石。長(zhǎng)大始終要承擔(dān)更多的責(zé)任，就如我現(xiàn)在要被老師管，被父母管一樣。長(zhǎng)大的我，那也是我要經(jīng)歷的，換位思考，體驗(yàn)生活的真諦，那不失為一種快樂(lè)，注重生活30秒，幸福人生一輩子。
終不忘，我有一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一種追求，父母的眼睛看著我，我為夢(mèng)想而想，有夢(mèng)想，有追求，就應(yīng)不懈努力，不失于30秒。更要抓住30秒鐘，持之以恒，而不能因小失大，做事應(yīng)對(duì)得起父母，對(duì)得起自己的心。
30秒，看透內(nèi)心世界。30秒的遲到，可以看出我自己做事隨便，態(tài)度不認(rèn)真，這樣下去，也許因此而失足，因此而悔恨。我不會(huì)讓自己失足、悔恨，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，我有一種追求，我必須為此而付出，那30秒，在這固然精彩。
30秒，樹立人生完美的追求，以前的弊端過(guò)錯(cuò)，在這30秒里，瞬時(shí)悔悟，人必須有追求，我必須為自己而想，為他人而想，樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并持之以恒，奔向人生的高峰。
30秒，讓我有一個(gè)保證。高二學(xué)習(xí)緊迫，成敗就在于此，我保證，在今后的學(xué)習(xí)，搶抓短而倉(cāng)促的時(shí)間，樹立端正的態(tài)度，以不懈努力，提高成績(jī)。在生活中，規(guī)范生活習(xí)慣，搞好保潔衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)的改進(jìn)和生活的完善中，不忘自己的目標(biāo)，不忘自己的夢(mèng)想，不負(fù)父母的寄托，學(xué)校的期望。持之以恒，不遲到，學(xué)習(xí)更刻苦，更努力，讓“精彩”的三十秒伴我前行，讓“精彩”變成真正的精彩。希望老師們相信我，因?yàn)槲視?huì)改正，我會(huì)棄除弊端，力求上進(jìn)。
成長(zhǎng)日記 篇8
9月13日星期五晴
今天上午老師給我們布置了觀察綠豆芽生長(zhǎng)變化的任務(wù)。晚上我拿出來(lái)一個(gè)碗，抓了一把綠豆放在碗里，綠豆發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，放在碗里的綠豆好像一個(gè)綠色的寶石，摸起來(lái)很硬，好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的小石頭，我又在碗里加入了水，靜等豆子的變化。
9月14日星期五陰
綠豆經(jīng)過(guò)一夜和水的相處，泡的又飽又脹，看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)吃了“增胖劑”的`小綠胖子一樣。摸起來(lái)有點(diǎn)軟。個(gè)別的小綠豆上裂開了一條縫，像小娃娃露出潔白的牙齒一樣。到了晚上小綠豆更加的飽漲了，比之前大了兩倍。幾乎都已經(jīng)破皮，許多小綠豆都長(zhǎng)出了小腦袋�？雌饋�(lái)十分可愛。
9月16日星期一陰
綠豆精靈們的芽有2cm左右了，有的只有1cm左右，好像大象的鼻子，搖一下碗里的豆芽，就像一個(gè)小蝌蚪在水中玩耍。脫去的綠豆殼在豆芽上，好像給它戴上了一頂綠帽子。
9月17日星期二晴
嫩芽撐開了它的衣服，它的小尾巴已經(jīng)有3到4cm了，我慢慢的拿出幾個(gè)豆芽仔細(xì)觀察，在綠豆上面破了一個(gè)小口，豆芽就是從這里長(zhǎng)出來(lái)的。長(zhǎng)出的豆芽千姿百態(tài)。有的彎彎的，有的呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣。我把綠豆橫過(guò)來(lái)看好像一張大嘴說(shuō)：“我長(zhǎng)大了�！�
看著一棵棵顆嬌嫩的綠豆芽，它的生命力是多么的頑強(qiáng)啊，只需要給它一點(diǎn)水，一縷陽(yáng)光就可以破殼而出，我們也要學(xué)習(xí)綠豆那頑強(qiáng)的生命力。
成長(zhǎng)日記 篇9
自從我讀三年級(jí)，就有了一門新科目：科學(xué)。第一節(jié)課上老師就要我們種鳳仙花，可是我卻失敗了，于是我下定決心一定要再種一次。
3月25日：
今天上午，我和媽媽一起去世紀(jì)聯(lián)華超市買種子。我迫不及待地奔向賣植物的地方，仔細(xì)尋找著，恨不得馬上找到鳳仙花的種子。我找了大半天，最后在一個(gè)角落里找到了鳳仙花種子。我小心翼翼地把它放進(jìn)購(gòu)物車?yán)�，然后心滿意足地回家了。
回到家以后，我急忙拿著花盆、種子和菜刀來(lái)到樓下的菜園地里，聽媽媽說(shuō)這里的土適合種植植物。到了菜園地里，我先拿著菜刀把土鏟到花盆里，再把土里的石頭和野草清理干凈，然后我用手指往下戳了一個(gè)大約一厘米的小洞，接著就把種子放了進(jìn)去，埋了起來(lái)，我這才喘了口氣。
4月8日：
今天我給鳳仙花澆水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)綠油油的東西，有點(diǎn)兒像豆芽，我高興地手舞足蹈起來(lái)，大聲地嚷著：“媽媽，媽媽，你快來(lái)看呀，我種的鳳仙花終于發(fā)芽了�！甭犃宋业慕新�，媽媽也開心得不得了，她告訴我：“這是鳳仙花的第一對(duì)葉子，叫子葉，它是橢圓形的，葉脈不明顯�！蔽易屑�(xì)一看，果然和媽媽說(shuō)的.一模一樣。我心里也在暗暗高興，自己終于成功了。
4月12日：
今天，我突然發(fā)現(xiàn)有五株鳳仙花長(zhǎng)出了子葉，有一株才剛出來(lái)，只有一厘米高，而其它的四株已經(jīng)長(zhǎng)出了子葉好幾天了，已經(jīng)有五厘米長(zhǎng)了�？粗@幾株鳳仙花，我非常自豪，很有成就感，因?yàn)檫@是我親手種的。
4月16日：
我正在寫作業(yè)，媽媽突然叫我：“林銳軒，快來(lái)看呀，有一株鳳仙花的葉子都黃了，好像要死了�！蔽乙豢催�真的是跟媽媽說(shuō)的一樣，耷拉著腦袋，心想：不會(huì)是生病了要死了吧。
4月17日：
今天放學(xué)剛一到家我就迫不及待地去看那株葉子黃的鳳仙花，發(fā)現(xiàn)昨天黃色的葉子已經(jīng)掉下來(lái)了，可是還沒有死，這下我就開心了。希望它像小草一樣有頑強(qiáng)的生命力，繼續(xù)勇敢地活下去。
雖然我種的鳳仙花還沒有結(jié)果，但是，只要我繼續(xù)培養(yǎng)它們，不久以后，我相信它們一定會(huì)結(jié)果的。
成長(zhǎng)日記 篇10
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，沒有書籍我們哪來(lái)的知識(shí)?我們哪來(lái)的進(jìn)步?是書籍讓我們獲得的知識(shí)使我們進(jìn)步，每個(gè)人都會(huì)有自己的讀書故事我也來(lái)跟大家講講我的讀書故事吧。
我以前非常不愛讀書，就算媽媽買一堆書擺在我面前我也連看都懶得看一眼，好，我不看，那媽媽就用第二招：讀，但是這招也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槲矣植皇菦]有手，我把自己的'耳朵捂起來(lái)，不聽，嘿嘿，看你怎么辦。
終于有一天，我無(wú)聊的實(shí)在無(wú)事可做了，只好翻開媽媽給我買的一堆書，勉強(qiáng)看得進(jìn)去，雖然沒有好好的看，但是發(fā)現(xiàn)里面的人物吸引了我：列那的聰明與狡猾，小紅帽的天真可愛，賣火柴的小女孩的可憐，皇帝穿的新衣的荒唐······都好像把我吸引了進(jìn)去。
從那以后我破天荒的叫媽媽幫我買書，連媽媽都以為我發(fā)燒腦子燒壞了呢，我每天不停地看書，要是想尿尿呢就忍著，到了晚上再一鼓作氣的把它們尿出來(lái)，有時(shí)看到了連吃飯都懶得吃，實(shí)在被吼道不行了就帶著書一起吃。
終于，我那最差的學(xué)科——語(yǔ)文，提高了好幾分。
書籍是我們最好的朋友，也是我們最忠實(shí)的伙伴。
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