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一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的小學二年級日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級日記 篇1
那天,數(shù)學的一個單元學完啦,老師就進行啦一次測試。
拿到試卷,我先大致瀏覽啦一下,嘿,好簡單!我不禁沾沾自喜,立即拿起筆馬不停蹄地奮筆疾書起來!吧成成场辈坏20分鐘,我就一口氣答完啦所有的題目,筆朝桌上一扔,也不檢查,就趴在桌上神思起來。想著想著,我好像聽到啦馮老師那響亮的又略帶點喜悅的聲音:“徐浩宇100分!”又仿佛看見啦我滿面春風,伴著同學們羨慕的目光和掌聲走向講臺……我越想越得意,竟控制不住地笑啦起來。
真的到啦報分的.那天,我自信滿滿地來到學校,走路時甚至連門都嫌小,更別說拿正眼看人啦。報分啦,看著同學一個個沮喪地下臺,看著座位上等待報分的同學擔憂的模樣,我又忍不住地漾起笑容。突然一個冷冷的聲音傳來:“徐浩宇84,要嚴重批評!蔽乙幌伦咏┳±。我以為自己聽錯啦,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我確定啦這一現(xiàn)實。我羞得滿臉通紅,真恨不得找個地洞鉆進去。我呆呆地站起來 ,呆呆地取回啦試卷。
下課啦,我獨自趴在桌子上,看著試卷上一個個的紅叉,又想到自己之前的驕傲自滿,自以為是,真是后悔不已。突然,我感覺自己的視線模糊啦,眼淚從眼眶里順著鼻梁流下來,滴在桌子上,滴在試卷上……
那一次,我哭啦,傷心地哭啦!
小學二年級日記 篇2
我一直覺得很奇怪,為什么古代人居住的地球和我們是同一個,可差別卻如此之大?古代人比不上我們先進,但是居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林,青翠的.草和群芳吐艷的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹木,由于各種利益遭到人類的破壞卻沒有以前多了。
為什么呢?我們來問問地球,地球嘆了一口氣沉重地說:“人類有了斧頭,成天去到森林砍伐樹木,也有很多人去公園玩,同時踩死了許多花花草草。”說到這里。地球的聲音帶桌哭腔,“人類啊!請不要再執(zhí)迷不悟了!”
我們都聽見了,其實,環(huán)保就好像一圈光芒,懂得環(huán)保的人,這圈光芒會永遠閃爍在他的心中。
人類。〔灰偕钤诶嬷辛粟s快保護地球吧!
愛護環(huán)境人人有責,因此熱愛環(huán)保從我做起。
小學二年級日記 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返,在過去的暑假里發(fā)生了無數(shù)有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日,整天除了上網(wǎng)玩游戲,就是悶著腦袋做作業(yè)。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們,烈日炎炎,“他”無情的用他那強烈的光射在我們身上。到了游泳池,我非常激動,想馬上跳進水里?墒菦]有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
大家下水了。看著他們在水里玩的真開心,有些想下水的沖動。可是我還有些害怕,依然在在岸上呆呆地望這他們
“,快下來呀!怎么了,你不可能是不會吧!”
“怎么可能,只是今天的水溫太冷了,我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的'。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友,看著他們的動作,聽著他們念的口號。“收,發(fā),蹬腳!蔽冶阆铝怂O仁菃芰藥卓谒,便慢慢地游了起來,一心記住他們的動作和他們的口號,經(jīng)過幾天的愛練習,現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練,不是因為他,我現(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情,但不能一一為大家呈現(xiàn),因為這件事,我認為是這個暑假最有趣的事情。
小學二年級日記 篇4
今天,我們班發(fā)生了三件事。
第一件事是:在做操時我們追追跑跑,嘻嘻哈哈,我覺得我們做得很不對,因為我們追跑的聲音會影響別的老師工作,如果我們追跑是撞在了一起,那肯定會受傷的。
第二件事是:投影儀壞了,我希望弄壞投影儀的人能早點主動地跟老師說,不然你會覺得老有一雙眼睛在盯著你直到你說出真相為止。
第三件事是:邱磊從樓梯上往下跳,我覺得邱磊這樣做很不對因為如果腳一扭會骨折的'。
這真是難忘的三件事。
小學二年級日記 篇5
8月3日,我、爸爸、媽媽一起乘火車去北戴河。在通化,離坐火車的時間還有3個小時,去哪溜達呢?爸爸說:“去玉皇山吧!眿寢屨f:“好吧!蔽覀?nèi)チ擞窕噬。哇,景色好美?我們拍了許多照片呢!
又去動物園看動物。我看見了兇猛的老鷹、可怕的鱷魚、高大的駱駝……我們走出來了,心想:多令人神往的玉皇山呀!
到了北戴河,我們又去了大海。大海無邊無際,天連水,水連天,好壯觀!我和爸爸去租了一個救生圈,下海游泳。剛下海,一個浪花打來,我嘗了一口又咸又澀的海水,可是我很高興,因為我終于知道了海水的滋味。我游了一會,上來又跑了幾圈,媽媽又用沙子把我埋起來,我一站起來,真像個金孩子。好玩極了!
離開海邊,我們?nèi)チ搜嗳N易怂鞯阑仙,又滑了回來,滑道真快呀,真像離弦的箭!終于到了終點,下了滑道,又去坐大游船。在水里,看見許多小魚,都在游來游去,回來之后,我那高興勁仍在心中激蕩。
第四天,我們一家乘大客車踏上歸途,結(jié)束了僅有四天的旅游?晌业男娜猿两诼糜螘r的無限快樂與幸福之中!
解放了!
你們知道嗎?我可算是解放了。我終于可以不來服務(wù)所吃飯了。
以前,我和“童鞋們”(同學們)一起在服務(wù)所吃飯,F(xiàn)在好了我終于不會去吃那難吃的飯了。
“鈴鈴鈴鈴,耶!下課了”我開心的下了樓梯老遠就看見媽媽在那里了。等“大部隊”站好了一以后。我一蹦一跳的走出學校的大門,只見媽媽慈祥的朝我笑著心中頓時更加高興了。
我坐在媽媽的電瓶車上飛馳在回家的路上。
到了家,我聽話的'走到了房間自覺的開始寫作業(yè)了。正當我寫到一半時我突然聞到了一種很香的味道這是......雞?不對!是......羊肉?也不對,哦!我知道了是牛肉燉金針菇的味道呀!我都快等不急了我的小心臟都要飛到鍋里了。
可算是可以吃了,我就像一頭饑餓的獅子撲向了餐桌。果然被我給猜個正著一鍋美味的牛肉端了上來。我盛了一整碗,然后開啟了“光盤模式”在飯局中立下汗馬功勞。
小學二年級日記 篇6
“砰砰”外面早已有了過年的氣氛,很多人也很早地來迎接春節(jié)。
我問爺爺今天是什么日子,怎么這么熱鬧?爺爺疑惑地說:“難道你不知道嗎?今天是‘小年夜’啊,現(xiàn)在的很多人都把以前的傳統(tǒng)節(jié)日忘掉了,所以這些也都漸漸在人們的記憶中消失了。按理說,今天應(yīng)該吃關(guān)東糖的,俗話說……”“二十三,糖瓜粘”沒等爺爺把話說完,我就接過去了。爺爺接著講:“小年夜是民間祭灶的日子。據(jù)說這一天,灶王爺都要上天向玉皇大帝報告這一家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。祭灶時,還要把關(guān)東糖用火融化,涂在灶王爺?shù)淖焐,這樣他就不能在玉帝面前說壞話。意思是灶君顧了吃,顧不了說話,上天后嘴被餳粘住,免生是非。小年夜就意味著人們開始準備年貨了,也開始收拾家,準備著干干凈凈地過個好年!睜敔斂次覍@些傳統(tǒng)節(jié)日挺感興趣,便建議我去查查這方面的資料,我在網(wǎng)上還看到關(guān)于“小年夜”的一些信息:“‘小年夜’是整個春節(jié)慶祝活動的開始和伏筆,其主要活動有兩項:掃年和祭灶。除此之外,還有吃灶糖的習俗,有的地方還要吃火燒、吃糖糕、油餅,喝豆腐湯……小年夜的習俗還有‘祭灶’‘掃塵’‘剪窗花’‘寫春聯(lián)’‘洗浴’‘婚嫁’等……”我真大開了眼界。
“快來,幫我接一下!眿寢屨驹谝巫由虾拔,我接過媽媽手里的'手提袋,看了看說:“媽媽,是燈籠吧,還沒到大年三十呢,怎么就把它給拿出來了?”“再等到三十那天就晚了,今天都‘小年夜’了,別人家都有掛的了,咱們哪年不是提前幾天就把它掛起來!眿寢屝πφf。我想也是,這也不早了,應(yīng)該有點過年的氣氛了。
忙完這里,媽媽又把房子整個大掃除一遍,接著買東西、購年貨,然后準備春節(jié)的食物……真是特別忙。
春節(jié)的序幕就這樣甜甜地拉開了,我越來越覺得有年味兒了,開始認為大年三十才是最熱鬧的,沒想到小年夜也狂歡。
小學二年級日記 篇7
夜深了,我靜靜地躺在床上,做上了美好的夢。
咦,這是哪兒?那是哪兒?一位花仙子飛了過來,說:你好,我叫玫瑰仙子。如果你要當花仙子的話,必須要會魔法,咒語:‘嘛哩嘛哩哄!’我便說了一場,我變成了現(xiàn)在,接著那位仙子說:你叫牡丹仙子,我現(xiàn)在給你個任務(wù):找1個朋友。然后,我就去小小匯聚屋那找朋友。我看見有一個適合我的`,我就自我介紹,她竟然答應(yīng)我了,我走到玫瑰仙子那,說:我找交到一個朋友----百合仙子。她就交我新的魔法......
我就醒了,那場夢真有趣!
小學二年級日記 篇8
今天早晨,天空晴朗,萬里無云。小明早早地來到學校。校園里靜悄悄的,到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹,杏子像一盞盞橘色的燈,桃子笑紅了臉,像一位害羞的少女。
小明走進教室,放下書包,拿起衛(wèi)生角的墩布,走向水房。到了水房,他擰開水龍頭,把墩布放進下面的水池里,上下移動,沖洗墩布!皣W啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“嘩嘩”的.流著,她靈機一動,快速地跑回教室,拎起水桶,又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水,讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,臉“刷”地變紅了,說:“大姐姐,我知道錯了,水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水!贝蠼憬阆蛐∶髫Q起大拇指,夸小明是個知錯就改的好孩子?鞓返男▲B也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
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