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很快一天又過(guò)去了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)日記 篇1
我是小學(xué)生了，最近我開(kāi)始幫媽媽做一些我能力范圍內(nèi)的事情，比如：洗碗、掃地、擦桌子。
我是這樣洗碗的`：首先要把碗沖一遍，然后給海綿上倒適量的洗潔精，再把海綿在碗筷上擦來(lái)擦去，最后再把碗筷沖干凈放到該放的地方。我總結(jié)了一下洗碗的好方法是油少的用水沖一遍可以了，油漬多一點(diǎn)的用洗潔精洗這樣會(huì)快一點(diǎn)。
我是這樣掃地的：首先我把垃圾掃到一起，然后再把掃好的垃圾掃近簸箕，最后把它們倒進(jìn)垃圾桶。
我是這樣擦桌子：首先要把抹布擺濕，然后把抹布擰成半干，開(kāi)始擦，擦一會(huì)兒要換個(gè)面，最后再把抹布洗干凈，把它放原處。
我還負(fù)責(zé)整理我的床鋪：首先把被子翻過(guò)來(lái)鋪平，然后把被子豎著向里折，最后再把被子向中對(duì)折，再對(duì)折，和枕頭放在一起。
一年級(jí)日記 篇2
買(mǎi)年貨
今天，我和爸爸媽媽去天潤(rùn)城購(gòu)物廣場(chǎng)買(mǎi)年貨。我們來(lái)到天潤(rùn)城，只見(jiàn)那里人山人海，車(chē)水馬龍，人真叫個(gè)多�。∥覀兩系饺龢谴蟪�，看到貨架上有各種各樣的貨品，這些貨品都按分類(lèi)擺放的，有日常用品、食品、瓜果、蔬菜、肉類(lèi)、衣服等等應(yīng)有盡有，樣樣俱全。根據(jù)需要自己可以任意選擇。我們買(mǎi)了一大包年貨，出門(mén)結(jié)賬就等了快30分鐘。今年真是紅紅火火，喜氣洋洋。今天真是快樂(lè)的一天，我們大家一起迎接新的'一年吧！
一年級(jí)日記 篇3
前幾天期中考試考玩了，我一直在想，我呢哪前數(shù)，第十級(jí)名考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
老師念了一下我們的'分?jǐn)?shù)，沒(méi)想道，我數(shù)學(xué)考了第一名，過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師念了分?jǐn)?shù)。我考了第六名，膽是，我還是考少了，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，我當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)了一年，老師想，呂長(zhǎng)林考了雙百，膽他們交傲，老師也夸啦他，老師說(shuō)我們班的人都進(jìn)步了。
一年級(jí)日記 篇4
今天是農(nóng)歷十二月二十九，是一年的最后一天，新年前夜。馬路兩旁?huà)熘t燈籠，街上人多。雖然天氣不好，下雨了，但還是不能阻止人們新年快樂(lè)。
晚上，我們?nèi)覈雷映詧F(tuán)圓飯，今天的食物真的很豐富！有雞腿，肉和龍蝦，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，一起說(shuō)話(huà)。我姐姐和我說(shuō)，如何利用新年過(guò)得愉快。
突然，鞭炮聲響起，一個(gè)接著一個(gè)響了，我和姐姐聽(tīng)了心里癢癢的，煙花，跑到門(mén)口，放上來(lái)，給我點(diǎn)燃的`煙花，砰的一響，姐姐太晚了，她還參加了一個(gè)煙花，光把一聲接著一聲的鞭炮聲，充滿(mǎn)了煙花爆竹的夜晚，我和妹妹開(kāi)心的笑了，這個(gè)夜晚充滿(mǎn)了歡笑。
一年級(jí)日記 篇5
星期五是“五一”節(jié)，爸爸、媽媽帶我去濱州玩。在往濱州的路上，我們決定先去中海公園。
一進(jìn)公園，我們看到了美麗的景色，真是太迷人了！這里有許多小朋友在玩耍，水里的魚(yú)不斷的上下翻騰跳躍著，那樣子也非常高興！
再看看近處有許多花草樹(shù)木，真得很好看！遠(yuǎn)處的車(chē)來(lái)來(lái)往往，跑跑停停，好像也被這美麗的.景色吸引了。我們玩熱了，就吃了一大盒刨冰，啊，真痛快呀！
今天我玩得很高興，需要離開(kāi)的時(shí)候，覺(jué)得戀戀不舍的。
一年級(jí)日記 篇6
今天，我和哥哥去購(gòu)物，家里沒(méi)有吃的了，哥哥和我凌晨就起床了，我們六點(diǎn)多去了一趟，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，九點(diǎn)多又去了一趟終于開(kāi)門(mén)了，進(jìn)去里面基本上沒(méi)有人，我和哥哥推了一個(gè)購(gòu)物車(chē)，我想去買(mǎi)很多東西。到了超市內(nèi)部，我先看到了薯片，樂(lè)事薯片的話(huà)，我喜歡黃瓜味，哥哥喜歡青檸味，還有罐裝旺仔牛奶，一共有四罐，四罐才10元，真便宜鴨！還有最重要的，當(dāng)然是我們最?lèi)?ài)吃的'東西：火雞面，有很多不同的火雞面，有芝士味的，還有自由選的辣椒指數(shù)，還有拌面，最后我買(mǎi)了拌面，哥哥買(mǎi)了4個(gè)辣椒指數(shù)的火雞面，這些東西才花了34元，真好！到家了，早上我們就吃的火雞面，中午點(diǎn)的外賣(mài)，哥哥的是煲仔飯，我的是鰻魚(yú)飯，奶茶口味，哥哥：原味，涼顏：草莓，每天都是這樣子的。
一年級(jí)日記 篇7
今天早上，我在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)到煙火聲響個(gè)不停，我就想到了除夕的夜晚，天很黑了，煙火像彩色的夜燈一樣亮，照著開(kāi)心的我們。
煙火五顏六色的像花兒一樣在天空盛開(kāi)，又像流星雨一樣落下來(lái)，鞭炮聲有的'響，有的輕。又一個(gè)快樂(lè)的新年到了。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
一年級(jí)日記 篇8
1.學(xué)掃地
今天，媽媽休息不上班，在家打掃衛(wèi)生。我看見(jiàn)了就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你做幫手吧�！�
媽媽笑著說(shuō)：“行�！�
我飛快地拿起灑水壺，開(kāi)始往地上灑水。灑完水我就拿起掃把開(kāi)始掃地。我先把四個(gè)角的垃圾掃出來(lái)，然后用鏟子把垃圾鏟進(jìn)垃圾桶里，再倒在外面的垃圾池。媽媽把柜子、桌子、窗戶(hù)也擦的干干凈凈。爸爸回家后聽(tīng)了媽媽的匯報(bào)，給我豎起了大拇指。
2.學(xué)刷牙
早上剛起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“燁子，快去刷牙�！�
我最討厭的事就是刷牙，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆欢ㄒ⒀滥��！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)檠例X上有很多細(xì)菌，不把它們清洗掉的話(huà)，你的牙齒就會(huì)生病，變成黑牙齒�！�
我一聽(tīng)嚇了一跳，趕忙拿起牙刷，把牙齒刷得干干凈凈。
3.學(xué)泡茶
今天媽媽買(mǎi)了一套新茶具。
媽媽把盒子打開(kāi)，我一看，真是漂亮�。∫粋�(gè)青綠色的茶盤(pán)，一個(gè)透明的茶壺，還有五個(gè)玻璃杯，特別是每個(gè)杯子底上都印有一個(gè)嫩芽，特好看。我迫不及待的把茶葉放進(jìn)茶壺，先倒上開(kāi)水，五分鐘后，茶就泡好了。我倒了三杯，給奶奶、爸爸和媽媽一人一杯，他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了呢。
4.小雞
今天爸爸買(mǎi)了很多小雞回家。
那些小家伙毛茸茸的，像媽媽織毛衣的毛線(xiàn)球，五顏六色，有黑的、有黃的、有白的還有灰的。尖尖的小嘴，小小的尾巴，它們吃一口食還喝一兩口水呢。它們?cè)谝黄鹂偸菙D來(lái)擠去的，像一群頑皮的`孩子，真是有趣。
5.貓
我們家以前有一只貓，胖乎乎的很可愛(ài)，但是很懶。
它從來(lái)不知道自己是個(gè)捕鼠能手，天天躲在桌子底下睡覺(jué)。
只有聽(tīng)到“咪咪”的叫它吃飯的聲音，它才一搖一擺地走出來(lái)，心不在焉地去吃飯。吃完飯后它又躲在桌子底下繼續(xù)睡覺(jué)。哎，真是一只懶惰的貓呀。
6.捉麻雀
我家的曬坪里曬了很多玉米。不一會(huì)兒，就來(lái)了很多偷吃的麻雀。
奶奶見(jiàn)了非常著急，我也非常生氣，怎么辦呢？我想了一個(gè)辦法，我用段木棍支起一個(gè)網(wǎng)子，短木棍上系的有繩子，我自己躲在一邊的椅子后面，假裝沒(méi)注意那些在偷吃的麻雀，有只麻雀傻傻的，一蹦一跳的進(jìn)了我的陷阱，我突然一拉繩子，木棍一下倒了，麻雀被網(wǎng)在了網(wǎng)子里，嚇的其他的麻雀全飛走了。
我看著網(wǎng)子里的麻雀，突然覺(jué)得它好可憐，于是就把它放了，老師不是說(shuō)了嗎，鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友呢。
一年級(jí)日記 篇9
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單，一年級(jí)教師工作總結(jié)。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作，我所面對(duì)的又朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：
一、真誠(chéng)、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，成為一個(gè)真正的、懂事的`小學(xué)生我碰到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為，良好的習(xí)慣學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些;在班內(nèi)開(kāi)展“人人爭(zhēng)做小明星”的活動(dòng)，每周定時(shí)評(píng)比，表彰先進(jìn)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”，平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步。
二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)，真誠(chéng)為友。
每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話(huà)，平等地進(jìn)行交流，傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂(lè)。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們個(gè)別談心，從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個(gè)叫“王鼎豪”的同學(xué)，上課亂動(dòng)，下課后經(jīng)常攻擊其他同學(xué)，頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律，父親性格暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，母親特別溺愛(ài)孩子，這個(gè)孩子自從入學(xué)以來(lái)就不懂得該怎樣上課，不守紀(jì)律，不尊重任課老師，個(gè)讓我們所有老師都感到頭疼的孩子，工作總結(jié)《一年級(jí)教師工作總結(jié)》。剛開(kāi)始，我也很無(wú)奈，可后來(lái)根據(jù)我的觀察和接觸，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子非常善良，而且樂(lè)于表現(xiàn)自己，經(jīng)過(guò)我的多方面努力之后，該生在各方面都有了很大的進(jìn)步，期末考試的成績(jī)?cè)诎嘀羞b遙領(lǐng)先。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個(gè)班有 個(gè)學(xué)生，后進(jìn)生的人數(shù)也相對(duì)多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，不要刻意的給他們布置過(guò)多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時(shí)間，因?yàn)樗麄冋娴母枰菹�。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓這些孩子多讀點(diǎn)書(shū)，努力爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
四、把握尺度，愛(ài)中有嚴(yán)。
意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利曾寫(xiě)到：“道德的營(yíng)養(yǎng)和精神的中毒對(duì)人們心靈的危害，正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)身體的危害一樣�！卑嗬镉袔讉�(gè)很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒(méi)掉以輕心，聽(tīng)之任之，更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績(jī)好而包容、姑息。一次，班里幾個(gè)平常成績(jī)、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。從那以后，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。
做好班主任工作，不一件容易的事，做一個(gè)好的班主任，更不一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不我理想中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作，我所面對(duì)的又朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：