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時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1
我家門(mén)前附近的農(nóng)田里有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服,頭上長(zhǎng)著兩只彎彎的觸角,很可愛(ài),就好像我們書(shū)上的大問(wèn)號(hào)。
小螞蟻很勤勞,也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的,似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。
小螞蟻之間互幫互助,非常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。一次,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死的.蟲(chóng)子,它咬住那只蟲(chóng)子想要搬回家,可是不管那只小螞蟻是用頭頂著,還是用拖都絲毫不能把那只蟲(chóng)子挪動(dòng)一步。于是,小螞蟻放開(kāi)了蟲(chóng)子,我以為它要放棄了,誰(shuí)知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角,像在說(shuō):“前面有個(gè)大東西,可好吃了,快去叫些人來(lái)一起搬!辈灰粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻越來(lái)越多,而且還有幾只特別大的螞蟻也正朝著蟲(chóng)子爬去,沒(méi)多久,蟲(chóng)子周?chē)奂撕芏辔浵,那些螞蟻把蟲(chóng)子包的圓圓實(shí)實(shí)的,它們一起努力,有的咬頭,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后終于把蟲(chóng)子搬回洞中。
看著看著,我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大!
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2
他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的.鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。
他愛(ài)好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。
他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3
在我家的窗臺(tái)上擺放著許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財(cái)樹(shù)”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非?蓱z。惟獨(dú)留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說(shuō):“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了,而且長(zhǎng)得越來(lái)越多,越來(lái)越茂密!蔽也唤麨樘J薈頑強(qiáng)的生命力驚訝不已。
我仔細(xì)地瞧了瞧,只見(jiàn)蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長(zhǎng)出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的'彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認(rèn)錯(cuò)呢。讓我感覺(jué)特別奇怪的是,每一層葉子都朝著不同的方向,左一片右一片交叉生長(zhǎng),散開(kāi)來(lái)就像“綠章魚(yú)”了。從外往里,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來(lái)越小、越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越薄、越來(lái)越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來(lái)越軟。蘆薈的身上有許多小黑點(diǎn)兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺(jué)。不過(guò),要撥開(kāi)外殼得千萬(wàn)小心,因?yàn)樗硎谴,像一只正做著伸展運(yùn)動(dòng)的“綠刺猬”呢。
剝開(kāi)蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開(kāi)就成了又細(xì)又長(zhǎng)的絲線,摸起來(lái)真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺(jué)得有一股奇特的但又說(shuō)不出來(lái)的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個(gè)大包,只要用蘆薈的汁涂幾次,就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去,你說(shuō)神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶啊!只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下
去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4
小朋友,你們做過(guò)白日夢(mèng)嗎?下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我做的白日的夢(mèng)吧!
有一天,我白天的時(shí)候困了,我就睡了一會(huì)覺(jué),在睡覺(jué)的過(guò)程中,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我非常想要的自行車(chē)被爸爸買(mǎi)回來(lái)了。我特別高興,我一看見(jiàn)自行車(chē)就趕緊跑過(guò)去騎,我騎著自行車(chē)東跑跑,西跑跑?墒俏倚堰^(guò)來(lái)的時(shí)候,卻什么也沒(méi)有看見(jiàn),我看見(jiàn)爸爸,就趕緊跑過(guò)去問(wèn):“你給我買(mǎi)的自行車(chē)呢?”爸爸說(shuō):“我什么時(shí)候給你買(mǎi)過(guò)自行車(chē)?”我說(shuō):“就是今天買(mǎi)的,我還騎了呢!”爸爸說(shuō):“你肯定又做白日夢(mèng)了!边^(guò)了幾天,爸爸真的給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我問(wèn)爸爸:“這次是真的嗎?”爸爸說(shuō):“是真的,你的美夢(mèng)成真了!蔽蚁耄喝绻蚁麓巫鰤(mèng)夢(mèng)到我想要的東西,希望每次都能實(shí)現(xiàn),那該多好呀!第二次,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,快到過(guò)年的時(shí)候,我的美夢(mèng)又成真了。這是我又想:如果我要夢(mèng)到什么東西,都能實(shí)現(xiàn),那我就天天做白日夢(mèng)。有一次,我又夢(mèng)見(jiàn)叔叔給我買(mǎi)了三只小貓,當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的'時(shí)候什么也沒(méi)看見(jiàn),這時(shí)我又明白了一個(gè)道理就是我做夢(mèng)夢(mèng)到的東西不一定都能實(shí)現(xiàn)。
我還明白了一個(gè)道理:做事應(yīng)該自己動(dòng)手,別人幫你很沒(méi)有意義。自己的事應(yīng)該自己做才算真正的本事。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5
我們來(lái)到“巨獸碗”腳下,“巨獸碗”如同一個(gè)巨人,左手拿碗,右手拿筷子,像要吃了我們一樣。
今天中午吃完飯,好朋友楊文裕問(wèn)我:“美欣,你去水上樂(lè)園玩嗎?”一聽(tīng),是要去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園,我高興的一蹦十米高,便連聲說(shuō):“去,必須的!”帶齊東西,我們就出發(fā)去亞洲最大,設(shè)備最齊全的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
進(jìn)門(mén)換好泳衣,我們就向“小喇叭”“進(jìn)攻”了,我們搬著泳圈,在10米左右的地方,手扶泳圈,就開(kāi)始了。首先是一搖,我們飛向天空“。!”大家叫了起來(lái)。我們慢慢的滑下來(lái),不好,前方是一段垂直滑道。我的心都要飛出去了,接著楊文裕的泳鏡都掉了下來(lái),沒(méi)等我準(zhǔn)備好如水,就“嘩”的'一下滑入水中,害的我鼻子嗆水了,耳朵也進(jìn)水了。從小喇叭出來(lái)后,楊文裕像導(dǎo)游似的給大家介紹,她說(shuō):“好玩吧,還有一種更好玩的呢,它跟小喇叭外形相同,可比小喇叭大,更驚險(xiǎn),更刺激!”我想想看便回答:“那不就是大喇叭嗎?走,大伙兒一起去玩吧!”“大喇叭”和“小喇叭”需要做的動(dòng)作也是相同的,不過(guò)“大喇叭”的高度是“小喇叭”的一倍呢!
玩完“大喇叭”,大家就是心跳加速了,還是來(lái)造浪池放松一下吧。只見(jiàn)“叭,叭”兩聲響,造浪池就開(kāi)始造浪,好不容易才爬上泳圈一個(gè)大浪卷來(lái),害得我們“翻船”了。10分鐘后,我們就繼續(xù)“出發(fā)”了。
我們來(lái)到“巨獸碗”腳下,“巨獸碗”如同一個(gè)巨人,左手拿碗,右手拿筷子,像要吃了我們一樣。這不愧是“巨獸碗”!要爬約6層的樓梯,累死了!上來(lái)玩這個(gè)游戲就當(dāng)是放松吧,做同樣的動(dòng)作,手扶泳圈,從高空滑入“碗”里,在進(jìn)入水中。。≌婧猛姘!我一心動(dòng),就玩了6次,直到晚上9點(diǎn)半才肯回家。
這真是令人難忘的一天,下一個(gè)暑假我一定還會(huì)來(lái)的!
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