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小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記
更新時(shí)間:2023-08-14 18:13:58
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小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記(大全9篇)

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

  本文是小學(xué)生作文頻道為您準(zhǔn)備的《優(yōu)秀小學(xué)六年級(jí)暑假日記600字:由壁虎引出的發(fā)現(xiàn)》請大家參考!

  在一個(gè)春光明媚的早晨,奶奶正在清理衣柜。突然,一只長15厘米左右的壁虎映入眼簾。我和奶奶都大吃一驚,連壁虎也嚇得一動(dòng)也不動(dòng),仿佛在說:“這是什么情況?這是誰?我不認(rèn)識(shí)。”我仔細(xì)觀察,這只壁虎全身淡黑色,它的尾巴一節(jié)一節(jié)的.,又細(xì)又長。忽然,壁虎從驚嚇中反應(yīng)過來,掉頭就走,抓著墻快速地逃走了。

  看著壁虎迅速矯健的身影,我不禁升起一個(gè)疑問:為什么壁虎在墻上不會(huì)掉下來?難道它也像動(dòng)畫片中的“蜘蛛俠”一樣嗎?還是它會(huì)輕功?帶著這個(gè)問題,我懷著濃厚的好奇心一探究竟。原來,壁虎的腳上有一種毛,這種毛有兩種不同的發(fā)育狀態(tài):毛囊細(xì)胞和毛囊已退化的剛毛。它能使壁虎腳上的毛具有黏性,能黏住東西,而使得壁虎在墻上行走自如。

  如果科學(xué)家能設(shè)計(jì)像壁虎腳那樣的技術(shù),那該多好哇!這樣,地震時(shí)人們就可以直接爬墻而出,不會(huì)再有生命因?yàn)?zāi)害而死。消防隊(duì)員在火災(zāi)時(shí)也能快速地爬墻而上,救出被火而困的人們。

  假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定要努力發(fā)明創(chuàng)造,造福人類,讓生活更加美好!為祖國做出貢獻(xiàn)!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

  今天我回到奶奶家,在奶奶家和小狗完了一天。到了下午五點(diǎn)的時(shí)候媽媽回來了,媽媽一走進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)了她手中的東西,媽媽神秘說:“過來看看這是什么?”我接過來一看,哇!是一個(gè)新的風(fēng)箏,我一蹦三尺高說:“太好嘍!我有新的風(fēng)箏啦!”媽媽說:“這是你二姨媽送給你的。”真的.好漂亮!出去玩肯定羨慕死他們的(我正在幻想中)。

  這個(gè)風(fēng)箏大約寬一米,高九十厘米,上面畫的是一只眼睛猴,我急速的跑到一片開闊地上,開始放風(fēng)箏咯。ㄎ医衲甑谝淮畏棚L(fēng)箏也許會(huì)不太順利)我信心十足,使勁向一個(gè)方向跑去,只覺得腳一空啪一下我甩了個(gè)嘴啃泥,我的衣服、褲子已是污泥滿身。我堅(jiān)持不懈,在摔第三個(gè)跟頭之后我終于把風(fēng)箏,引領(lǐng)上了高高的藍(lán)天,

  真應(yīng)了那句古話“功夫不負(fù)有心人”。我望著正在高高飛翔的風(fēng)箏,我心中有種說不出的喜悅,我想我要向風(fēng)箏一般,高高在天,永不放棄!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

  大家常說:“父愛如山,母愛如水!蔽业陌职志拖褚蛔,為我遮風(fēng)擋雨,我的媽媽就像一潭深深的水,全心全意地為我。

  爸爸媽媽為了撫育我成長,心甘情愿地奉獻(xiàn)出自己的一切,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,對你們的一片愛女之心感受得更深了。你們?yōu)榱俗屛夷艹缘煤茫┑门俦M了心;你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)操盡了心……

  有一年,我在外婆家玩耍,不小心摔了一跤,痛得直冒汗。爸爸媽媽聽到消息后,趕忙中斷業(yè)務(wù),從一個(gè)重要客戶那里趕來帶我去醫(yī)院,并為此耽誤了一筆大買賣。到了醫(yī)院,你們背著我照片、化驗(yàn),從二樓跑到六樓,又從六樓跑到二樓……爸爸也上

  年紀(jì)了,我也長大了,我能感覺到爸爸的喘氣聲;感覺到爸爸沉重地腳步;感覺到爸爸的心情是多么的著急。當(dāng)時(shí),我真的很感動(dòng)。

  爸爸媽媽,我從生下來的幾斤長到現(xiàn)在的`幾十斤,從一個(gè)什么也不知道的孩子,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這十多年來,你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难!可我怎么回?bào)你們呢?我知道,只有用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)來報(bào)答,這可能就是的報(bào)答方法了。

  謝謝您,溫柔賢惠的媽媽!謝謝您,精明能干的爸爸!我愛你們!永遠(yuǎn)愛你們!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

  暑假前的一個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去大甲島玩。

  到了大甲島上,我看了看,還真大!天空那么藍(lán),島上還養(yǎng)了幾條狗呢!島上的.人很少,那天只有我們和工作人員。

  我又想到了大海,就沒心思看風(fēng)景了,硬逼著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去撿貝殼,他們同意了,我就跑到沙灘上找貝殼,可貝殼都在水里,水又模模糊糊看不清,像跟我玩捉迷藏似的,沒辦法,我只能低著頭找。也不知道什么時(shí)候,一個(gè)大浪沖過來,撲到我臉上,因?yàn)樘停_一猾,趴在水里,成了一個(gè)癩哈蟆,嘴里都是海水,真咸,象吃了一大勺鹽似的!忽然又聽到有人笑,我抬起頭來,爸爸媽媽已經(jīng)笑疼了肚子,我生氣地邊跺邊把嘴里的海水吐掉,一不小心,差點(diǎn)又摔了個(gè)頂朝天,他們笑得更厲害了,我也只能跟著笑起來。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

  “哎!今晚作業(yè)好多!”一回家,我就向爸爸媽媽“訴苦”。

  上六年級(jí)才剛剛幾天,感覺作業(yè)明顯增多了,而且今晚放學(xué)也比較遲。完了!作業(yè)要寫到半夜了。我匆匆扒完晚飯,喝了口水,開始“奮筆疾書”,一絲一毫也不敢怠慢。

  一開始還算順利,但不一會(huì)兒,難題出現(xiàn)了:“兄弟四人合修一條路,結(jié)果老大修了另外三人總數(shù)的一半,老二修了另外三人總數(shù)的1/3,老三……”咦!這怎么解?我抓耳撓腮,想不出一點(diǎn)兒頭緒。爸爸看我這副狼狽樣,便坐下來和我一起分析這道題。哈!經(jīng)過爸爸的`點(diǎn)撥,問題迎刃而解,原來這么簡單!

  做完數(shù)學(xué)作業(yè),已經(jīng)九時(shí)十五分了,我慌忙做起語文作業(yè)!吧成成场成成场币粋(gè)小時(shí)之后,呼!終于又“解決”了一樣。

  最后,剩下英語作業(yè),雖然不太難,但時(shí)間不等人啦!老爸坐在一旁干著急呢。我只好又一鼓作氣完成了英語作業(yè)。

  哦,手好酸!六年級(jí)真緊張呀!這么多功課,總算被我“搞定”了。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

  在我小的時(shí)候,我媽媽給我訂了很多的雜志,買了很多的書,有《三國演義》、《西游記》、《100個(gè)智慧故事》等。我很喜歡看,我和書之間發(fā)生了很多的事情。

  隨著歲月的增長,我自己的.書柜被擠滿了,以前幼兒園時(shí)訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她別送人,我還有用的。媽媽說:“這么大了,還看?”我再三懇求,她終于答應(yīng)不送人了。其實(shí)并不是我小氣,我對這些書有一種特殊的感情。以前是媽媽讀給我聽,現(xiàn)在自己看,還能找出一番童趣呢!看著這些書我常;貞浧,在燈下我和媽媽一起看書的快樂時(shí)光。直到現(xiàn)在,雖然我的書已經(jīng)多得數(shù)不清,但那些幼兒園圖書至今還保留著。

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨便亂丟我自己的書,書房、客廳、餐廳、臥室,就連衛(wèi)生間也放有我的書。我喜歡看書,可媽媽愛干凈,把書重新放在了書柜里,我屢教不改,又拿出一本《三國演義》,放在媽媽的床上看起來。我瘋狂地看書,書看了也不收拾,媽媽不停地?fù)鞎,把它收拾好。起初她還說我兩句,現(xiàn)在都不管我了。沒有媽媽管我,我就更“瘋狂”了,更加“放肆”了。家里那里都有我的書,茶幾上一本,沙發(fā)上一套,餐桌上一本,反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了,就連上廁所也要看書,而且一坐就是一刻鐘,有時(shí)看得太入迷,看了一個(gè)鐘頭都沒發(fā)覺。

  最近,我在看《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》和《夏日歷險(xiǎn)》,挺好看的,我也推薦同學(xué)們購買。

  我喜歡讀書,我愛讀書,我還有很多和書的故事就不再說了,要聽?等我有空再講給你聽!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇7

  耳聽為虛,眼見為實(shí),常聽大人們說京杭大運(yùn)河很寬闊、漂亮。今天我就和假日小隊(duì)在志愿者家長的帶領(lǐng)下一起坐輪船,去京杭大運(yùn)河拱宸橋游玩,見識(shí)了大運(yùn)河的雄偉、寬廣。

  一路上船兒輕快的滑行,柔長的柳枝輕拂河水,不遠(yuǎn)處一條排著隊(duì)像長龍一樣的貨船慢慢地駛過來,河面上的水波一圈圈地蕩漾開去,在陽光照射下閃閃發(fā)光,。輪船碰撞河水還時(shí)不時(shí)泛起朵朵浪花,河里許多小魚歡快的`跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在對我們說:“小朋友,歡迎你們來玩!迸紶栍幸粌芍徽{(diào)皮的小麻雀打鬧著掠過水面,漾起了小漣漪。不一會(huì),我們來到岸上,走在寬闊的拱宸橋上,看到大運(yùn)河兩岸,還建造了公園,很多居民在公園里散步、溜狗,外地游客站在橋上眺望美麗的景色。運(yùn)河邊的景致實(shí)在是美麗。

  帶隊(duì)李阿姨問我們:“你們知道大運(yùn)河現(xiàn)在為什么這么干凈嗎?讓我來告訴你們。上世紀(jì)60年代的時(shí)候,運(yùn)河的水很干凈的,還可以在里面游泳。后來運(yùn)河兩岸開了很多工廠,不停的往運(yùn)河里排放各種各樣的污水,很多人還往運(yùn)河里扔垃圾,沒幾年整條河都臭了,為了讓河水變清,杭州采取了截污治水,關(guān)停廠房……,才換來現(xiàn)在美麗的大運(yùn)河。”

  為了讓大運(yùn)河的水一直保留清澈,大運(yùn)河現(xiàn)在申遺成功后,被國家保護(hù)起來,人們的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng),運(yùn)河里的水被保護(hù)的清澈見底,它再也不用擔(dān)心自己變臟、變臭。

  大運(yùn)河是中國人的驕傲,是一顆閃亮的明珠。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇8

  昨天晚上,我和爸爸去小區(qū)里報(bào)毛筆書法班。到了教室,我左看右看,上看下看,覺得很有趣。在教室林老師與陳老師教我寫了兩筆,一筆是長橫,一筆是短橫,我學(xué)得好開心啊!等到放學(xué)了,爸爸問我說:“練毛筆字好玩不?”我說:“很好玩,我很想學(xué)!卑职终f:“只要你有興趣就好,那咱們明天再來!

  今天下午2:00,我在家收拾好東西就出發(fā)去學(xué)毛筆字了。我到教室時(shí)只有我一個(gè)學(xué)生在里面,也就是說我是第一個(gè)來的。然后老師要我寫昨天學(xué)的長橫和短橫,再教新筆畫。我寫好后給老師看,他說:”不錯(cuò)!,就教我另外四個(gè)筆畫,長撇、短撇、長豎和懸針豎,我寫好后,正好爸爸來了,老師就給我布置了今天回家的練習(xí)作業(yè)。今天下午練了一個(gè)半小時(shí),感覺手腕有些酸疼,體會(huì)到了練習(xí)毛筆寫字確實(shí)有一些辛苦,但我覺得我有信心一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁胍獙懸皇趾芎玫腵毛筆字。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇9

  今天,媽媽帶我去理發(fā)。

  進(jìn)了理發(fā)店,我坐上軟軟的轉(zhuǎn)椅,媽媽就獨(dú)自留下我去買菜了。里面的阿姨微笑著對我說:“小朋友,要理發(fā)嗎?”我回答:“是的,我要理發(fā)!卑⒁逃謫栁遥骸澳阋硎裁窗l(fā)型?”“小平頭,但不能太短!蔽艺f。阿姨知道發(fā)型后,就開始準(zhǔn)備。她拿了一塊毛巾圍在我的脖子上,然后她幫我披上理發(fā)衣。做完這些后,阿姨用推子幫我把較長的頭發(fā)剃掉。我閉上眼睛,耳邊只聽到推子發(fā)出“嗡嗡”的聲音。不一會(huì)兒功夫,我感覺到頭上下起了“毛毛雨”,落在理發(fā)衣上。 日記六年級(jí)日記

  我的`頭發(fā)理完后,阿姨還幫我洗頭。洗頭時(shí),熱水的熱氣就象春風(fēng)一樣吹在我身上,十分舒服。阿姨還放了香香的洗發(fā)露。洗完后,我對著鏡子一看,還挺精神、帥氣的。這時(shí)候,媽媽買完菜后來付錢,我們就開開心心地回家了。

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