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一天就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的我的日記8篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我們以往如此的憧憬著未來，我們?cè)謶阎菢訄?jiān)定的信念。而此刻看來，卻又是如此不堪，如此的微茫，微茫的期望。期望，或許在離你不遠(yuǎn)的上空，但你就是抓不到。它在你的指縫間穿梭，在你的指間環(huán)繞。它圍著你舞蹈，彰顯著它那無與倫比的美麗與榮耀。它如同大地的主宰一般蔑視著我們這樣的生靈。
于是，我們憤怒，我們悲痛，當(dāng)我們的自尊心受到損害之后，當(dāng)我們的斗志又熊熊燃燒起來之后，它又飛到了你的頭頂，你看不到它，你迷失了方向，如同一個(gè)迷了路的孩子，茫然無措。又像一個(gè)在黑夜中失去星星的旅行者，你無法明白自我在何處，你要去哪里。于是，你不止迷失了方向，連目標(biāo)都喪失了，你在尋找，尋找，那么漫無目的�？上驮谖覀冾^頂，就像是在棲息等待下一個(gè)游戲的開場。我們追逐著期望，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多的`期望。我們會(huì)因他人的悲痛而悲痛，他人的失落而失落，我們欠下了太多人的債，我們也做了太多的錯(cuò)事。盡管我們摔碎了裝載著喜好的罐子，盡管我們的使命之旅也已不再那么沉重，可是，那有怎樣是呀，那又怎樣用我們最最稚嫩的雙手去觸摸期望。
我的日記 篇2
“新學(xué)期，新希望！”當(dāng)然，我的書包和筆袋都要換嘍！在商場的眾多筆袋中，我一眼就看中了一個(gè)黑色邊框的筆袋。
這個(gè)筆袋穿著由黑、白、粉紅三種顏色構(gòu)成的衣服，在筆袋上的`圖案我也非常喜歡，在右上角還一個(gè)大蝴蝶結(jié)，漂亮極了。
把筆袋打開，你可以看到有三個(gè)獨(dú)立的空間，這三個(gè)空間可以放更多的文具，比如：鋼筆、鉛筆……再拉開拉鏈，里面可以放一些小雜物。筆袋就像我的小銀行，里面的文具用品就是我存在里面的鈔票。當(dāng)我要用時(shí)，就去取，當(dāng)我不用時(shí)，我就存在里面。而這筆袋又如同一個(gè)溫暖的大家庭，那筆、橡皮、膠帶等就是他的孩子，筆袋把它們聚在了一起，給了他們的溫暖，也更給了我的方便。
謝謝你，我的筆袋！
我的日記 篇3
我的妹妹兩歲了，她特別的胖，就像幼年時(shí)的小象，雖然她很胖，可是交流起來卻很禮貌，見了人會(huì)打招呼，說謝謝，可是也有摳門的時(shí)候，.有一次，我和她再吃雪糕，就因?yàn)閶寢尦粤艘豢谒难└猓驮谖堇锟蘖税雮�(gè)小時(shí)，最后我和她換了一下，才不哭了，露出了燦爛的笑容！
她有一個(gè)櫻桃小嘴，大眼睛，她的臉頰上有一個(gè)傷疤----是她自己用手摳爛的。她也有一些搞笑的事，記得有一次，大家都在睡覺，突然，妹妹就發(fā)出了滴滴的笑聲，她也不知道夢(mèng)見了什么，我就趴在她的.旁邊一直看著她，她笑了好長時(shí)間才停下來！
妹妹雖然才兩歲，但是她很會(huì)心疼人和照顧人，我生病的時(shí)候，都是妹妹幫我拿藥端水。這就是我的好妹妹！
我的日記 篇4
今天，仲老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：為長輩洗一次腳。
仲老師話音還沒落，教室里便人聲鼎沸起來，到處都是驚詫的哀嚎之聲。多虧仲老師神通廣大，把我們的叫喊聲鎮(zhèn)壓了下去。
一準(zhǔn)備工作
我回到家，做完作業(yè)，便想開始為奶奶洗腳了。我以前問過媽媽，洗腳主要是按摩。
我悄悄地像老鼠那樣溜出房間，打開水龍頭，“嘩”地一聲（唉，都怪我不細(xì)心，原來水管連通的是墻上的噴頭），水淋濕了我的頭。我趕緊關(guān)掉噴頭，在臉盆里灌了一丁點(diǎn)兒冷水，再拿了一壺?zé)崴�，倒入臉盆中。我用手一碰，奴，滾燙滾燙的，看來只能再?zèng)鲆粵隼玻‖F(xiàn)在，我要對(duì)著鏡子開始我的口語測試。“奶奶，我今天給你洗一次腳，好嗎？”我笑瞇瞇地對(duì)著鏡子中的我說。接著我又對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真地講了幾遍，確信自己能理直氣壯地開口以后，才拿下毛巾，開始向奶奶的房間進(jìn)發(fā)。
二執(zhí)行任務(wù)
我一貓腰，一閃身，便進(jìn)入了奶奶的房間�！澳棠�，我給你洗腳，好嗎？”我故作微笑，可心里好像有一只小兔子在蹦來蹦去，怦怦直跳。我把水放在奶奶面前，讓她坐下來，開始為奶奶洗腳了。我邊按摩邊與奶奶聊天。我對(duì)奶奶說：“奶奶，我給你講個(gè)笑話好嗎？”“好！”奶奶開心地說。我邊說邊按摩，邊按摩邊想：“奶奶腳上布滿了老趼，這就是前些年在田里干活的.見證。我不禁想起以前：奶奶天天在田里干活，割草的時(shí)候有時(shí)還會(huì)被割到手指頭。想著奶奶的辛苦，我心里有點(diǎn)傷心，短暫的幾分鐘卻讓我有“度分如年”的感覺。終于熬過了這難過的幾分鐘，我心中卻是喜滋滋的。
三圓滿完成
我完成了任務(wù)，心里很輕松，也體會(huì)到了大人們的辛苦。那天晚上，我睡得特別香。
我的日記 篇5
蘿卜青菜，各有所愛，課余，有的喜歡讀書，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡輪滑，有的喜歡玩游戲……我最喜歡的是滑滑板。
每天，我一寫完作業(yè)，就會(huì)滑著我心愛的滑板，去小廣場玩。我們經(jīng)常玩“撞板”的`游戲。
這天，我又滑起滑板來到小廣場�！爸苁篮�，我來了！”我對(duì)著我的好朋友大喊，并駕駛著滑板向他沖去。周世豪連忙一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，避開了我的沖擊，并迅速掉頭，向我沖來。
“呀！不好！”我大喊一聲，急忙逃跑，周世豪緊追不舍。我來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，向他反擊，只聽“啪”的一聲，我倆撞在了一起。我趕緊輕輕一跳，跳到旁邊，周世豪卻摔了個(gè)四腳朝天。我偷偷地笑著，說：“你為什么不跳呢？”周世豪說：“我沒想到跳。”
這個(gè)游戲有點(diǎn)危險(xiǎn)，看著周世豪摔得好像很疼的樣子，我想：以后還是不要再玩這個(gè)游戲了吧！
我喜歡滑滑板，我愛滑滑板，我們還會(huì)想出更多好玩的花樣來的。
我的日記 篇6
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說說我的缺點(diǎn)吧。
我的第一大缺點(diǎn)就是膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問題，我總是會(huì)膽小地說不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺得很害怕。
我的.第二大缺點(diǎn)就是做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷，沖旁人發(fā)很火，任誰勸我都不管用。
看到我上述的缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫�有優(yōu)點(diǎn)咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表揚(yáng)我字寫得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂觀。我是一個(gè)愛笑的女孩，同學(xué)們都說我是一個(gè)笑呵呵的人，我認(rèn)為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢？
以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。
我的日記 篇7
我的同桌叫唐雞屎。說起他來，我又好氣友好笑，接下來，就說說我和他之間有趣之事吧！
可氣的是，有一次上英語課，我正認(rèn)真聽講，不知什么時(shí)候唐雞屎把橡皮屑撒在我腿上，我火冒三丈，可這是課堂，我向唐雞屎瞪了一眼，他擺出一副無辜的樣子，我心想下課再找他麻煩，可他一下課卻跑的無影無蹤。
還有一次，他把水筆內(nèi)的油抹在我的腳腕上，我到家了才發(fā)現(xiàn)，判定一定是唐雞屎干的。因?yàn)榉较驅(qū)︻^，而且我發(fā)現(xiàn)他的水筆油已經(jīng)搞的亂七八糟的。真拿他沒辦法！
好笑的是上回上語文課，老師正在講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外宇宙深處，他的推斷是正確的，有的已被人們認(rèn)證時(shí)，因?yàn)橐抡n了，唐雞屎也坐不住了，對(duì)我說：“他肯定是抄答案的，要不怎么會(huì)是正確的呢？”我“撲哧”一笑說：“那么我們都不要造飛船了，直接坐著霍金的思維拉倒了！”下課的時(shí)候，我把這個(gè)笑話告訴了大家，快樂同分享！
可是唐雞屎和我的`關(guān)系還不錯(cuò)，有時(shí)老師講的聽不懂，先問唐雞屎或唐雞屎先問我，再問老師，我們又成了學(xué)習(xí)上的好伙伴。
唐雞屎我真的不明白他是歸入好學(xué)生，還是壞學(xué)生？
我的日記 篇8
一年一度的六月，一年一輪回的“有人歡喜有人憂”。野花開的正盛，全世界充斥著勝利的歡呼和喜悅的背影，這便是高考了。而現(xiàn)在，我正隔著280天的苦海遙望著歡鬧的彼岸。我，便是高三黨了。
高三的日子昏天黑地，枯燥乏悶，復(fù)制粘貼，日日重復(fù)。我心中微弱的夢(mèng)想，也被這黑暗漸漸掩埋。人人都打了雞血，懷抱著“我心一片磁針石，不上清北終不休”的凌云壯志，手不停地演算，腦中閃過條條公式；有時(shí)夜里做題做的直想往外冒眼淚，仿佛體會(huì)到了“生命不可承受之重”，我們卻咬緊了牙關(guān)，任憑汗水雨落，因?yàn)樾闹腥紵鴫?mèng)想的火苗，而死不放手；我們也許真的會(huì)累到憔悴，苦到不能自已，可當(dāng)我們望向窗外那片沉默、永恒的星空，想到自己堅(jiān)守著心中的夢(mèng)想，便再次燃起了夢(mèng)想的花火。
這日復(fù)一日的腦力與體力的透支注定是暫時(shí)的，高考過后的朝陽會(huì)溫暖空乏的軀體，微風(fēng)會(huì)喚醒沉睡的靈魂，而被高三的黑暗所埋葬的夢(mèng)想，也會(huì)在那一刻，以另一種方式復(fù)活！
毋庸置疑，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高考之前的人生是線性的，像是流水線上的大批量生產(chǎn)，人人一個(gè)模子，限制個(gè)性，愚化思想，以考試為尊，認(rèn)分?jǐn)?shù)為王，走在別人的`思想道路之中�？尚�，高考之后，終于可以為自己活一次了！也許會(huì)沉醉于閱讀，逐步遠(yuǎn)離思想垃圾，不再隨波逐流，轉(zhuǎn)而洗滌心靈，積累沉淀，有著自己的一套思想，不再羨慕誰，不再想著要去成為誰；也許回去做兼職，逐步開啟自己的事業(yè)，體味人生的五味陳雜，創(chuàng)業(yè)，擁有自己的公司，做自己的老大；也許會(huì)在轉(zhuǎn)角處偶遇真愛，瘋狂的燃燒自己，點(diǎn)亮心燈，點(diǎn)亮TA。
夢(mèng)想總會(huì)在遠(yuǎn)處閃光，照亮我們高三黑暗曲折的道路；夢(mèng)醒總會(huì)在美好的彼岸向著我們用力揮手，為我們加油鼓勁；夢(mèng)想總會(huì)在我們精疲力竭時(shí)鞭撻我們，提醒我們：你還不能倒下。以夢(mèng)為馬，我們定會(huì)策馬奔騰！
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