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一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的我的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
今天我看到來(lái)奶奶在打掃衛(wèi)生，看著奶奶一臉的疲勞，我連忙拿起還沒(méi)洗的碗筷。我先擠點(diǎn)洗潔精在抹布上，把碗筷放到水池里，再打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩的流在碗內(nèi)，發(fā)出叮叮咚咚的'聲音，好像在唱歌給我們聽(tīng)。洗著洗著，五顏六色的泡沫越洗越多，最后費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間才把碗筷洗好。所以奶奶一定很辛苦，她每天還要做很多事情呢，所以我要關(guān)心家人，不讓家人為我操心。
我的日記 篇2
4月22日上午九點(diǎn)，我們育紅小學(xué)科學(xué)社團(tuán)12位同學(xué)在科學(xué)李震老師的帶領(lǐng)下沿長(zhǎng)江南路一直向南，朝蘆葦灘前進(jìn)，一路徒步，一路考察。
我們走了大概兩個(gè)小時(shí)，來(lái)到了蘆葦灘。那里長(zhǎng)滿了蘆葦、野草，各種奇奇怪怪的植物，還有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我們把蘆葦桿折成兩段，當(dāng)作笛子、魔棒、登山杖我——女漢子，和黃x、邵崇x、尚博x一組，那可是個(gè)“滅蟲小分隊(duì)”，我們一路過(guò)關(guān)斬將，馬陸、蜈蚣、用腳踢，用蘆葦桿驅(qū)逐，只聽(tīng)到膽小的女生尖叫，只看到蟲子們四散奔逃。
當(dāng)我們玩得正開(kāi)心，老師提醒我們就要進(jìn)入鳥(niǎo)的地盤，戴好帽子，小心被鳥(niǎo)啄。我沒(méi)戴帽子，只好雙手抱頭到處竄。令人欣慰的是鳥(niǎo)比較友好，不像老師說(shuō)的那么可怕。為數(shù)不多的幾只鳥(niǎo)兒在外面嬉戲，大部分鳥(niǎo)兒似乎躲起來(lái)了。這些鳥(niǎo)兒離我們比較遠(yuǎn)，只看見(jiàn)它們身體大部分是黑色的，上面有白色的.花紋，叫聲清脆，十分悅耳，只是不知道它們的名字。
往前走，我們看到許多牛，牛和我平常在書上看到的不一樣，它們有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，幾乎把眼睛都遮住了，休閑地?fù)u著尾巴，十分愜意。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)牛喜歡大紅色，邵崇文同學(xué)立刻脫下身上的紅衣服，用力揮動(dòng)，對(duì)著那群牛大喊道：“嘿，看我！看我！”牛就直直地望著他。老師警告說(shuō)：“你可別把牛引來(lái)了，小心牛把你撞到河里去！”我們用蘆葦桿來(lái)嚇唬牛，牛依然處變不驚。
我們繼續(xù)前行，我一直拿著寶貝手機(jī)，那可是我的“識(shí)花神器”。出發(fā)前，老師讓我們安裝了植物識(shí)別軟件——“形色”。我一路走一路拍，認(rèn)識(shí)了不少植物：白凈的“打碗花”；可愛(ài)小巧的“一點(diǎn)紅”；矮小蔥綠的“車軸草”；金黃素雅的“野菊”……最有趣的要屬“蛇床”了，花的名字雖然聽(tīng)起來(lái)有些讓人膽怯，實(shí)際上花長(zhǎng)得十分可愛(ài)，亭亭玉立，小傘似的花兒簇?fù)碓谝黄穑拖褚粋�(gè)大繡球，十分惹人喜愛(ài)，手機(jī)顯示花的評(píng)語(yǔ)“長(zhǎng)得樸實(shí)無(wú)華，治病樣樣有它”，看來(lái)“蛇床”藥用價(jià)值極高。休息時(shí)，我讓小伙伴對(duì)著我的臉照一張，結(jié)果植物軟件斷定我是“風(fēng)信子”，邵崇文從我背后對(duì)著我的頭拍了一張，植物軟件斷定我是“椰子”，我倆笑得前仰后合。
由于池塘水面上有許多浮萍，水深不可測(cè)，蝌蚪?jīng)]有捉成，看來(lái)也無(wú)法飼養(yǎng)了，帶著遺憾我隨著大部隊(duì)返回學(xué)校。
這已經(jīng)是我第三次參加徒步遠(yuǎn)足科學(xué)考察活動(dòng)了，雖然往返15公里，卻絲毫不覺(jué)得疲倦，因?yàn)槲矣质斋@了很多。
我的日記 篇3
每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖男@度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機(jī)室、音樂(lè)教室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
教學(xué)樓東邊是大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。
操場(chǎng)的`外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風(fēng)采和美麗。
操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。
教室里傳來(lái)了朗朗讀書聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說(shuō)：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。教室后面的圖書角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。
這就是我的童年學(xué)校。
我的日記 篇4
一天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)早早的出來(lái)了，微笑的看著我們。
下午，我閑著沒(méi)事做，看到那個(gè)不倒翁，按倒，又起來(lái)；再按倒，要起來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)，如果我能用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，那就證明我有多聰明機(jī)智�。�
可不倒翁怎么做呢？一邊皺眉頭一邊想著。奶奶走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“不倒翁只要底下重，有著漂亮的小臉蛋兒就可以了。”聽(tīng)說(shuō)這么容易，我立刻動(dòng)手起來(lái)。
我準(zhǔn)備了許多材料，有毛線、雞蛋、畫筆、剪刀，我撿了一個(gè)小巧的雞蛋左搖右晃，再拿一把剪刀，把雞蛋的頂部小心翼翼地?fù)炝艘粋�(gè)洞，讓蛋清蛋黃流出來(lái)。蛋清蛋黃就像一條小溪順著雞蛋房子的頂部奔跑出來(lái)。一分種，兩分鐘……蛋清蛋黃終于倒干凈了。我再往里面灌水，搖一搖，把雞蛋殼洗的特別干凈。再往里面裝又細(xì)又黃的沙子，盡管我手中抓了一大把沙子，但裝進(jìn)雞蛋殼里的沙子，都只是一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，我有點(diǎn)不耐煩了。此時(shí)此刻，耳邊傳來(lái)了奶奶細(xì)微的聲音，好像是說(shuō)：“努力，堅(jiān)持，不怕困難，堅(jiān)持就是勝利！”熟話說(shuō)的`好，有志者事竟成！”這樣我才靜下心來(lái)，仔細(xì)的往里面灌沙子，一會(huì)兒沙子就裝好了。
最后該封口畫圖案了，我用透明膠把小洞封起來(lái)，再用水彩筆往上畫一個(gè)超人的圖案，然后把細(xì)毛線粘上雙面膠，貼在雞蛋娃娃的頭部，不倒翁就這樣做好了。我想，他真的不會(huì)倒嗎？我因此試了試，把不倒翁按倒。��！真是功夫不負(fù)有心人，不到翁站了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，你知道我是多么快樂(lè)嗎？做不倒翁的樂(lè)趣而就在我臉上的汗水里流淌著。
我的日記 篇5
只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著，忘記所有的不快樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一分每一秒�？墒�，憂傷卻總是鬼魅般的如影隨行，一直用酒精來(lái)麻醉自己脆弱而又敏感的神經(jīng)，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傷過(guò)、痛過(guò)、醉過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)之后，所有的所有該存在的還是會(huì)存在。
夜冰冷地讓人感到無(wú)奈、恐懼而又流連忘返其中。夜是屬于自己的，白日里自己只不過(guò)是一臺(tái)操縱在別人手中的機(jī)器而已，想做的不想做的、能面對(duì)的不能面對(duì)的都由不得自己，哪怕是已經(jīng)心力交瘁。我是誰(shuí)？誰(shuí)又是我？
許久許久沒(méi)有再提筆寫出只言片語(yǔ)的文字，是江郎才盡？也許吧。不是寫不出而是不想寫，其實(shí)，每次翻看往日記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭：寫出的文字有意義嗎？有嗎？想想也只能是證明，在這個(gè)世界上，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)罷了；或者說(shuō)，如果有一天網(wǎng)絡(luò)癱瘓，那么，這點(diǎn)僅有的意義也不復(fù)存在了。
孔子說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”我覺(jué)得這些生命片段好像都不曾來(lái)過(guò)，以前沒(méi)有、現(xiàn)在沒(méi)有、將來(lái)更不會(huì)有。屬于自己的——三十不惑、四十古來(lái)稀？呵呵……
成功是什么，失敗又是什么？人活著就是活的一份心情，心情好了粗茶淡飯、兩袖清風(fēng)也未嘗不可；心情不好，天天錦衣玉食、燈紅酒綠又能怎樣？人生悲歡、聚散離合，經(jīng)歷的實(shí)在是太多太多，早就已經(jīng)習(xí)慣了離別，有的離開(kāi)，人分開(kāi)了但是心還在一起；有的離開(kāi)就是真的離開(kāi)了；最最讓人恐懼的莫過(guò)于人在一起，彼此的心卻形同陌路。
當(dāng)失去到不能再失去的時(shí)候，能證明自己存在意義是什么，活著——這就是價(jià)值。
在這個(gè)世界上，到底什么才是真的？我想，除了那種血濃于水的親情之外，其他的基本都屬于扯淡�；ㄇ霸孪碌腵海誓山盟把荷爾蒙的作用體現(xiàn)的淋漓盡致，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)？其實(shí)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)！
站在繁華落幕的街口，霓虹閃爍著屢屢鄉(xiāng)愁，不知道步履匆匆過(guò)客中可否有我的影子？不想再說(shuō)些什么，朝三暮四的生活并非我所愿，簡(jiǎn)單，只求簡(jiǎn)單，真的！
我不屬于這個(gè)世界、這個(gè)世界也不屬于我，可我，必須活著！
我的日記 篇6
20xx年11月20日 星期日 天氣：晴
今天是來(lái)公司上班的第二天，初步對(duì)公司有了更深層次的了解，對(duì)公司的人文感覺(jué)到舒適。
早上吃過(guò)早飯后，在公司的組織下，有主任帶領(lǐng)，先是開(kāi)了一個(gè)安全大會(huì)，緊接著我們結(jié)合實(shí)際了解了公司庫(kù)房的面貌，人文，管理等等。我們初步知道我們工作情況下的安全隱患，公司的獎(jiǎng)懲，工作的內(nèi)容。心情有學(xué)校的氛圍進(jìn)入社會(huì)的激動(dòng)和擔(dān)憂，對(duì)自己的價(jià)值有了新的概念和體會(huì)，有了對(duì)自己初步的目標(biāo)。
在公司的庫(kù)房里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對(duì)明天的向往……
工作的第一天，起了個(gè)大早，穿上干凈的工作服步入了工廠。 首先是吃飯，包子，燒賣，餃子，當(dāng)然還有那些陌生熱情同事們。吃過(guò)早飯，打卡上班。開(kāi)早會(huì)時(shí)，卜主任給我們又給我們按上一個(gè)安全針，叫各自得師傅帶好徒弟還有注重安全。就這樣我們帶著那份激動(dòng)進(jìn)行了工作。
我和黃賽華是李均益李師傅帶的。李師傅是一個(gè)老車工，老鉗工，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都很廣。首先我們到了鉗工臺(tái)，師傅給我們講解了一些安全，然后就讓我們領(lǐng)了很多零件。今天的`任務(wù)是組裝液壓馬達(dá)，我們拿著軸用鐵砂紙磨，緊接著用磨頭機(jī)磨外殼的漆，師傅說(shuō)這是轉(zhuǎn)配錢的準(zhǔn)備。緊接著和師傅組裝，第一次自己使了力氣，師傅說(shuō)這是精度沒(méi)有控制好。接著根據(jù)組裝多的經(jīng)驗(yàn)，我們也感覺(jué)到先前準(zhǔn)備的重要性。
今天很熱情，很舒適……
我的日記 篇7
我的同桌是個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩，你們看，正向我走來(lái)的小女孩兒就是我的同桌：凌柯。凌柯長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一對(duì)機(jī)靈的耳朵，頭上扎著馬尾辮，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了。
記得有一次，我有幾道應(yīng)用題不太會(huì)，她就幫助我講了講。一次，正在寫的時(shí)候，突然，我的鋼筆沒(méi)水了，問(wèn)問(wèn)別人都不肯借我鋼筆，只有我的同桌：凌柯肯借我鋼筆。我有不會(huì)的.字的時(shí)候，借給我字典讓我查。我的同桌：凌柯，寫作業(yè)寫得非常快，字寫得也非常工整，每次也非常正確。
你們說(shuō)我的同桌可愛(ài)嗎？
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