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忙碌而充實的一天結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編整理的四年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
“唧”“唧”!誰!什么聲音?噢!原來是小燕子啊!有兩只飛進(jìn)窩里，有一只站在電線桿之間，它一身烏黑光亮的'羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑的小燕子。它也飛進(jìn)窩里好像在跟伙伴說那家伙是誰呀!長得一點也沒我好看再回去看看看見我看著他，一分鐘過后，我走了真是個有趣的小燕子。
四年級日記 篇2
爸爸好不容易閑下來，我便抓住機會，想和他們一起準(zhǔn)備舉辦一次家庭“獻(xiàn)美”大會。
第一個是媽媽。媽媽畫了妝，把自己精心打扮了一番，穿上了時尚的衣服，給我們跳起了舞。她手指靈活地做出各種動作，腰腿不停地扭動著，配合音樂跳得很帶勁。我和爸爸妹妹不停地拍手!
第二個是爸爸，他穿著西裝，帶著墨鏡，擺了很多電影上名星的動作，感覺很酷!
第三個是我，我穿上了媽媽的高跟鞋和自己的長裙走起了模特步，結(jié)果一個不小心差點摔倒。妹妹樂得哈哈大笑。
第四個是妹妹，媽媽給她涂了口紅，穿上了裙子。裙子漂亮，她不停地轉(zhuǎn)了起來，像撐起的花傘。她邊轉(zhuǎn)邊還不停地笑。我看著都暈，難道她不暈嗎?妹妹還是挺厲害的。
“獻(xiàn)美”大會結(jié)束了，經(jīng)過我們評選，最后是妹妹獲勝。我們給她的'獎勵是一個洋娃娃和一些好吃的零食。家庭“獻(xiàn)美”很有趣，我期待下一次!
四年級日記 篇3
前幾天，是我爸爸的生日。我和媽媽商量了一會兒，決定為他買個生日蛋糕，上面再寫上“祝老爸生日快樂”這幾個祝福語。
到了下午，我和媽媽去領(lǐng)蛋糕時，還附贈了一盒生日面。與普通的面不同的.是，上面刻著祝福的話。吃普通的面只是吃下去一肚子“貨”，而把這盒生日面吃下去，卻是吃下去一肚子“話”。而且這盒面看起來挺多，其實全部都是一根，且長達(dá)六米，真是別出心裁、別有風(fēng)味、別具一格、別有匠心!
其實，我們買的蛋糕也很特別。上面有四只豬，因為“豬”和“祝”諧音。前門的食槽里放著金——黃桃和銀——火龍果，預(yù)示財源滾滾。后面還有“吃飯了”三個字呢!
到了晚上，爸爸回來了。一看到這么多東西，高興得合不攏嘴。我們還讓他戴上*拍照，點上生日蠟燭，唱響了生日快樂歌呢!
這真是一次特別的生日!
四年級日記 篇4
早晨，我早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)今天的教室和以往有所不同。教室里一片黑暗，只能隱約看見同學(xué)們的影子。同學(xué)們都沒法讀書學(xué)習(xí)了，紛紛議論著：“今天的教室怎么這黑呢？”原來，停電了。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”上課鈴響了，今天有鈴聲也和往常不一樣了，以往的鈴聲是電鈴發(fā)出的.優(yōu)美樂曲，而今天的鈴聲卻是敲打鐘的聲音。唉，這還不都是因為停電了！第一節(jié)上的是數(shù)學(xué)課，因為昨天下午馮老師抄了滿滿一黑板的題，今天第一節(jié)要講，可是因為教室里很黑，所以黑板上的題我都看得不太清楚。盡管老師講得很賣力，我也聽得很努力，可還是有一道題沒有弄清楚。唉，這都是停電惹得禍呀！
第二節(jié)是語文課，李老師剛講幾分鐘，馮老師忽然來到教室，拉開教室前排的燈，緊接著，同學(xué)接二連三地把中間和后面的燈也打開了。教室里驟然間亮了起來，同學(xué)們?nèi)缤瑥暮诎凳澜缁氐搅斯饷鞯氖澜纭?/p>
哎呀，有電的感覺真好呀！想想以前人們，沒有電的日子多煩惱！
四年級日記 篇5
“加油！”“加油！”這是什么地方傳來的呼喊聲呀？哦，原來是四年級在舉行接力賽呢！盡管天氣寒冷，同學(xué)們還是你追我趕、健步如飛。
既熱鬧又激動人心的接力賽開始了。隨著吳老師一聲令下，我們班王舟同和二、三班不相上下、風(fēng)馳電掣。馬上到我了，我的心臟怦怦直跳：千萬不要掉棒呀！幸虧我接棒的.是賈誠，沒掉棒，但是我們和三班相差很大，看來我們只能得第二名了，我一直在想是不是我拖累了大家呢？唉，誰叫我對的是三班的強者黃心悅呢！我們真的得了第二名！我和葉昀芊很失望，姚久淇說：“沒事兒，還有第三局呢！”我也給自己打了打氣，不要灰心，加油！但第二局還是一樣，又輸給了三班，傅老師很著急。雖然還有最后一局，但我覺得只有一絲希望。第三局開始了，我們也不顧那么多了，一跑完就和傅老師一起給同學(xué)們加油鼓氣，傅老師嗓子都快喊啞了。同學(xué)們奮起直追，及時調(diào)整了一下隊形，馬辰睿咬牙切齒，蘭敏昊頭朝天上跑，李尤斕已3秒內(nèi)跑完了整個路程。當(dāng)吳老師宣布最后成績四一班贏了時，我和姚久淇抱成一團(tuán)，異口同聲：“耶！”我心里的大石頭終于落了下來。
這次接力賽我們盡力在第三局時贏了，傅老師表揚了我們班所有同學(xué)，都為班級增光添彩。
四年級日記 篇6
記得去年暑假的一天，我剛幼兒園畢業(yè)了，那時爸爸媽媽開了一家小吃店，我放假了，天天在店里很無聊，沒有玩具，沒有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見有客戶帶小孩來，剛想和他們玩，又被大人帶走了。就這樣了無生趣的日子不知過了多少天。
有一天，我也和往常一樣趴在桌上無聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指攔住它，只見它又向另外一個方向爬，我又逗趣得擋住它的去路。后來又在地上抓了一只，好讓它有個伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來，這樣我就有好戲看了。誰知它們不但不斗，還慌張地四處亂串。此時，我覺得自己好像西游記里的如來佛祖，神通廣大，“哈哈”它們怎么都逃不過我的`手掌心。媽媽在旁邊看見了，笑著說：“這下不孤單了，找到玩伴了，這個比什么玩具都要好。”
在后來的有些日子里，我實在無聊就抓幾只螞蟻來做伴，螞蟻成了我最好的“朋友”了。
四年級日記 篇7
9月25日星期五雨
今天很不幸！
我們班上的一位同學(xué)李一鑫，他是排球隊的一員，其實，也是剛進(jìn)的排球隊。所以，這幾天上學(xué)，他都帶著一個排球，沒事兒就練幾下。這不，今中午，老師開會去了，他就在教室里玩球�？梢徊恍⌒�，球跑到墻上了，最后，又彈到了燈繩。啪！一根燈管掉了下來，瞬間，把同學(xué)們嚇了一大跳！
“哎呀，是誰嘛，差點砸到我頭，而且這還是玻璃的！”有一個同學(xué)怒氣沖沖地說道。還好，另一個同學(xué)順手一接，燈管沒有掉到地上，不然，坐在附近的同學(xué)就免不了要受傷了。
脫離危險后，大家就把燈管放在講桌上，然后去告訴老師。但是，現(xiàn)在更不幸了，又有一位同學(xué)黃志成，他去看稀奇，可不知他是手滑，還是故意的.，總之，燈管是掉到地上摔爛了。大家紛紛責(zé)怪他。
這下好了，滿地都是玻璃渣。這時，只聽有人提醒：趕緊打掃！于是，大家都及時處理，不然可能就會傷到人，更重要的是，被甘老師看見就慘了。
事情終于解決了�？晌覅s在想：我弟弟會不會犯這種事兒呀？他才一歲呀，什么都不懂。他可是媽媽為了我不再孤單，才生的�？磥�，以后我一定要保護(hù)好弟弟！
以后我一定要小心！
四年級日記 篇8
大概每個人都知道，小學(xué)生在四年節(jié)的時候要進(jìn)行一次實踐活動，也就是軍訓(xùn)，這不，我們要去咯！
星期一早上，7：00我就出發(fā)了，到了學(xué)校，我們在教室里呆坐著，不一會，集合了，我們站成好幾隊，家長們目送我們上車，上車以后不久，便到了實踐基地，我們把行李放下，聽完了領(lǐng)導(dǎo)講的一大堆話，我們便入住了宿舍，喔，我是201內(nèi)16號床，是個上鋪，我們套好了各種各樣的東西，第一天就空空的過去了，第二天，我們到了對面的職業(yè)中專，學(xué)習(xí)生命科學(xué)“三角巾包扎”先學(xué)帽式包扎，結(jié)果包好了像個阿拉伯人，大家都笑了，又學(xué)了各式各樣的包扎方法，我開玩笑道：“怎么一下子來這么多傷員？”不一會，下課了，大家都出去站隊，離開了職業(yè)中專。
第三天。
我們要去學(xué)七巧板的課程，大家都很興奮，又到了職業(yè)中專，上了四樓的一間教室，是一位男老師，叫我們怎樣用七巧板拼出各式各樣的火箭，可有趣了，下午，我們要去刻瓷，我最對這個感興趣了，來到實踐基地的一個偏僻的角落，為什么來這呢？因為刻瓷太吵，如果在職業(yè)中專，會影響到老師的，所以就在這咯，我們進(jìn)去了，老師講完了刻瓷的要領(lǐng)，我們再用印紙把輪廓印上，就拿起刻刀和錘子，開始刻了，我們刻了一節(jié)課，刻好了輪廓，下一節(jié)課的時候，我們又刻內(nèi)部，刻呀，刻呀，我終于刻完了，又刻上了自己的名字。晚上，我們看電影，看的.《功夫熊貓》我們笑得不行。
第四天。
我們早上要學(xué)烹飪，我們便去了食堂，包餛飩我們包的好開心，我估計我們包了一千多個呢！不過有的奇形怪狀，哈哈，在中午，我們吃上了自己的勞動成果，大家都吃得津津有味，晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會，各式各樣的節(jié)目讓人不禁喝彩，尤其是最后一個，是王主席演唱的《親密愛人》更贏得了學(xué)生的鼓掌。
第五天。
早上我們?nèi)W(xué)剪紙，我可喜歡這個了，我剪了好多張好多張，最后下課了，我們等到了下午，發(fā)完了證書，我們戀戀不舍地離開了實踐基地，還有“東哥”。
我希望能通過這次活動能讓我變得更加堅強！更加獨立！
四年級日記 篇9
x月x日 星期X 天氣X
吃晚飯時，我看見姥姥和媽媽一個人手里拿著一個圓圓的蛋。我問媽媽：“這是什么？”媽媽說“這是咸鴨蛋。”我以為咸鴨蛋很難吃，不愿意吃，但是我又想不嘗怎么知道咸鴨蛋好不好吃呢！
于是，我就跟媽媽要了一小口，抿了抿鴨蛋黃，感覺挺好吃的.。我讓媽媽又給了我一大口，香極了，像芝麻一樣香�？磥恚瑳]吃過的東西你要品嘗一下，才能知道它好不好吃。
我懂得了，做事要敢于嘗試，就像吃咸鴨蛋一樣，吃過了才知道它的味道香香的。
四年級日記 篇10
今天，我們在教室里開展包餃子的活動。我的心情很激動，希望盡快吃到香噴噴的餃子，更希望自己包的餃子又漂亮又好吃。
包餃子開始，我們分成六組。我迫不及待的拿一塊餃子皮放在左手上，右手拿勺去取肉餡……開始我包的餃子怎么也站不起來，我把它叫做“三折疊”。它們又長又扁，像一個個的小耳朵。平常我看媽媽包起來簡單，怎么我包起來就這么難呢？我又看看別人，他們也在熱火朝天的包著。他們包的餃子有的像魚，有的像元寶，有的像飛碟，各式各樣。
開始煮餃子，餃子在鍋里翻騰。同學(xué)們拿起碗筷爭先恐后的對老師說：“我要一碗”。吃到餃子的.同學(xué)有的說：“真好吃”，有的說：“自己包的餃子真香”。有的同學(xué)吃的狼吞虎咽、有的同學(xué)吃的津津有味、還有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽仔細(xì)品嘗。餃子吃好，同學(xué)們都說吃得真飽，餃子真香!
活動結(jié)束后，同學(xué)們把剩余的餃子帶回家給爸爸媽媽嘗一嘗自己親手包的餃子。
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