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忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
“成長(zhǎng)”是一個(gè)快樂(lè)的孩子，他有一個(gè)黑黑的影子名叫“煩惱”。成長(zhǎng)和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長(zhǎng)的煩惱”。
成長(zhǎng)的.煩惱伴隨我們每一個(gè)人。小時(shí)候我很頑皮，一點(diǎn)兒都不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以每次考試就是我最一個(gè)頭兩個(gè)大的時(shí)候，每次考試時(shí)我總是滿頭大汗（這些題都不會(huì)做）；考完試神經(jīng)崩潰（怕出成績(jī)擔(dān)心吊膽太緊張了）；出成績(jī)后死的心都有（回家后家里人唾沫淹死你，不如直接了結(jié)了）。
不過(guò)，雖然是這樣說(shuō)，“成長(zhǎng)的煩惱”有時(shí)在我們現(xiàn)在看來(lái)反而是一種樂(lè)趣，有時(shí)回達(dá)頭來(lái)想想有些事還真不算事。有這樣一件事：一次，我忘帶了一個(gè)簽字的條，班主任還急著收，這下子可把我急死了，當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)候真是不知道該怎么辦才好，但后來(lái)沒(méi)辦法，也只能去找班主任，結(jié)果被痛斥一頓，然后自己想辦法。
這樣的一件小事在那些成年人看來(lái)，非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么可急的，但在我們的立場(chǎng)上，這便是天塌下來(lái)了。
這樣的例子還有很多很多，它可以幫助我們不斷地成長(zhǎng)，可以幫助我們了解社會(huì)上這種事事非非，這就是“成長(zhǎng)的煩惱吧”。
成長(zhǎng)日記 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)雞的成長(zhǎng)過(guò)程及習(xí)性。分辨公雞、母雞和小雞。
活動(dòng)準(zhǔn)備
搭配小種籽「小雞的成長(zhǎng)日記」、雞蛋。
活動(dòng)過(guò)程
1老師拿出一顆雞蛋，請(qǐng)幼兒想想這是誰(shuí)的蛋；敲一敲，看看裡面住了誰(shuí)，接著將蛋打破，看看裡面是不是住著小雞。
2告訴幼兒我們平常吃的雞蛋，裡頭并沒(méi)有小雞喔！它是由專(zhuān)門(mén)下蛋的蛋雞媽媽生下的。
3帶著幼兒翻開(kāi)小種籽「小雞的成長(zhǎng)日記」P.26～27，讓幼兒觀察小雞如何破蛋出生。
4翻開(kāi)P.28～29，比較公雞、母雞及小雞的外形，觀察公雞的`雞冠和肉垂是不是比母雞大；羽毛的色澤誰(shuí)比較豐富；公雞的雞腳有一個(gè)厲害的武器〔參見(jiàn)課程計(jì)畫(huà)光碟〕。
5藉由畫(huà)面，觀察公雞用一隻腳站立的好功夫，和幼兒玩金雞獨(dú)立：將幼兒分組，哨聲響起，則學(xué)公雞用一隻腳站立，看誰(shuí)支撐最久，找出公雞國(guó)王。
6老師模仿公雞叫「喔～喔～喔～」、母雞叫「咯～咯～咯～」、小雞叫「揪～揪～揪～」；接著，請(qǐng)幼兒模仿出公雞、母雞、小雞的動(dòng)作及叫聲。
活動(dòng)結(jié)束
帶領(lǐng)幼兒玩「公雞拳」的游戲。
成長(zhǎng)日記 篇3
打我第一天接觸世界，記憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也如同一個(gè)新生兒，呱呱墜地伴我成長(zhǎng)，攜手走過(guò)十七個(gè)春秋，每一天都有她的溫度。
有她，心安。
記憶是青春的紀(jì)念冊(cè)，紀(jì)錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有酸有甜。如同烙下了沙灘上我們留下的每一個(gè)腳印，那都是我最真實(shí)的回憶。
擁抱她，我可以為心靈開(kāi)一扇窗，用最真的心情去交流，只有這時(shí)，我才能感覺(jué)到自己心跳的節(jié)奏，擁有莫大的滿足感與充實(shí)感，我才能觸及到我的存在。
一
掩蓋耳際，我能聽(tīng)到的是記憶跳躍時(shí)，激起的音符，變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，那是十七歲的華音，歌唱出每一次感動(dòng)。
記憶，暖暖的。還記得媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖時(shí)的呵護(hù)。還記得失落時(shí)爸爸鏗鏘有力的致詞。還記得同桌特地為我留下的感冒藥。還記得三尺講臺(tái)上老師的諄諄教誨……這些生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都活躍在十七年的陽(yáng)光里。不因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，只會(huì)如陽(yáng)光般的永恒。似地窖里的陳酒，日子久了，就越來(lái)越香醇。
記憶在腦海里被風(fēng)干，帶走的是虛華，留下的卻是每一滴感動(dòng)，最沁人心脾的淪海桑田，最刻骨銘心的扣人心弦。記憶灑在我的每一寸皮膚。活躍的熱能在我的毛孔貫通，那是這般的舒暢。我像一匹脫韁的野馬。馳騁在茫茫沃野，自由地在藍(lán)天下奔弛，去 十七歲感悟
追求我的每一份溫度，那就是我想要的生活。
二
摒住呼吸，我能聞到，記憶浮動(dòng)時(shí)，散發(fā)的幽幽清香，撩動(dòng)著我的心，在心底蕩出一層漣漪，傳遞著每一份美麗。
記憶，淡淡的。沒(méi)有顏色的累贅，沒(méi)有華麗的修飾。她總是靜靜地灑在你的肩頭，聽(tīng)你訴說(shuō)每一個(gè)日出。當(dāng)你有一天想做一位傾聽(tīng)者，她會(huì)透過(guò)記憶的玻璃，折射出美麗的光環(huán)。每一天，她會(huì)記錄下你不同的`心情。默默映襯著你的喜怒哀樂(lè)。那些回憶，那些無(wú)法抹去的點(diǎn)滴。都無(wú)法復(fù)制地陪伴著你。倘若有一天，你累了，倦了，只要還記起她，她就會(huì)向你述說(shuō)那美好的過(guò)去。這是怎樣的幸福者？
夕陽(yáng)迷戀黃昏，飛鳥(niǎo)愛(ài)上楓林，我也愿意將那份回憶保留，無(wú)論她是否美麗。時(shí)間的流動(dòng)。并不是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)的美麗，而是為了生命的輪回。因?yàn)檫@才是世界的存在，生命不會(huì)因?yàn)榛ㄩ_(kāi)而永恒，也不會(huì)因?yàn)榛ㄖx而調(diào)零，它只會(huì)在具體直接中而存在。所以我從不憚以恐懼去回憶過(guò)去，哪怕它是人間煉獄，至少我在那時(shí)的陽(yáng)光下呼吸過(guò)，存在過(guò)。無(wú)論她有沒(méi)有誘人的魅力，我都愛(ài)上，不可坑拒地接受她。
三
用心感受，我能觸到記憶舞動(dòng)時(shí)，有力的脈膊，這是怎樣有力的節(jié)奏？又有十七歲水一般的溫柔，這是怎樣的細(xì)膩與風(fēng)致。
十七個(gè)春秋的記憶，并不是簡(jiǎn)單的疊加，而是情感上的糾葛時(shí)而濃烈，時(shí)而平靜。觸景生情時(shí)，難免會(huì)萬(wàn)千感慨。我本不是唯心主主者。但是，當(dāng)我沉浸在回憶或暢想中時(shí)，我愿意隨心所欲。給心插上一雙翅膀，讓它自由飛翔。
那些埋在記憶深處的感動(dòng)，有些，我不愿意觸動(dòng)。一旦爆發(fā)，我會(huì)盡力去控制，因?yàn)槲沂怯兴枷肓Φ奶J葦，我不會(huì)讓她泛濫成河。
十七歲，一個(gè)情感不斷萌芽的年紀(jì)。一個(gè)想要去看透整個(gè)世界，卻又似乎什么都不懂。每個(gè)人都有心里的小九九，總有個(gè)地方，讓別人無(wú)法觸及，這份情感，并不一定是內(nèi)心的陰暗，或許，那只是一份特殊的回憶，一段無(wú)法忘記的年華。
當(dāng)然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的無(wú)限企盼，也沒(méi)有“執(zhí)子之手，與子攜老”的不變誓言。
那只是一份干凈得透明的友誼。那只是為同桌拭去桌上塵埃時(shí)的心照不暄，那只是我給她遞上紙巾時(shí)的低頭一笑，一個(gè)人孤單的時(shí)候偶爾會(huì)想起她，想起陪她一起數(shù)天上的星星，想起兒時(shí)的夢(mèng)想，考上理想的大學(xué)，去看看那里的櫻花落瓣，與她，并沒(méi) 十七歲感悟
有開(kāi)始和結(jié)局，我只希望能有她這位一輩子的紅顏知已。十七歲的年紀(jì)并不躁動(dòng)，這算不算心理上的成熟？
拾起記憶的火柴，那是幸福的，燈火闌珊下，是生命最美的低頭，人生百味，溫孕在記憶之中，不會(huì)日新月異，可是她會(huì)越來(lái)越刻骨銘心，這又何嘗不是一筆財(cái)富。
十七歲的我不希望轟轟烈烈，卻也不愿一塌糊涂，再藍(lán)的天也會(huì)有一絲白云，再綠的山也會(huì)有半畝光禿，我知道我的人生必定不會(huì)完美無(wú)瑕。也不一定能做到問(wèn)心無(wú)愧，我只求能夠活出自我，能在最短的時(shí)間里創(chuàng)造最大的快樂(lè)。十七歲難免有新愁，從容待之，會(huì)有一番明澈的感悟。不知是是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：人生最難得的便是對(duì)生活還殘留感悟。我的十七歲就是這樣來(lái)到，很好。
有憧憬，有幸福，有感悟。當(dāng)然，也有憂愁，有心事，總之，我正努力地過(guò)著袍滿的人生。
多年后，這又是記憶中的一片桑田。
四
曾渴望擁抱整個(gè)天堂，上帝卻僅賜予我一僂陽(yáng)光，很溫暖，都說(shuō)，有天使的地方就叫天堂。原來(lái)，混了十七年，才知道那些記憶中的陽(yáng)光就是天使，而我，正在幸福的旅途上擁抱陽(yáng)光。
成長(zhǎng)日記 篇4
那條歲月的長(zhǎng)河漸漸流逝，我乘著舟已走過(guò)了十三個(gè)星河，在這段歲月中，書(shū)成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時(shí)候，那一本本刻著精美圖畫(huà)的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽?zhuān)@個(gè)小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書(shū)。”“書(shū)？”從那以后，我每晚都會(huì)在書(shū)的陪伴下漸漸入睡，書(shū)也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)已滿足不了我對(duì)書(shū)的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來(lái)越多的書(shū)，讓我豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野：《三國(guó)演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識(shí)，讓我了解了中國(guó)古代知識(shí)；《童年》，我會(huì)不自覺(jué)地為當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民的'慘痛遭遇而傷心落淚；讀了《月亮寶石》，我會(huì)隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對(duì)人性的貪婪感到不恥；讀了《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無(wú)邪感到欣喜。
現(xiàn)在，書(shū)對(duì)我的幫助不可計(jì)數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)；他讓我寫(xiě)起文章不是手足無(wú)措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書(shū)籍的海洋中不斷成長(zhǎng)，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長(zhǎng)河中，有誰(shuí)才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書(shū)籍才會(huì)伴我一生。
成長(zhǎng)日記 篇5
清晨，無(wú)意間抬眼一望，心里頓時(shí)一驚：枯槁的枝頭立滿了白玉蘭，一大朵一大朵的雪白雪白的。在這春寒料峭的校園里，她竟一枝獨(dú)秀，開(kāi)得那樣肆無(wú)忌憚，那樣驕傲，那樣猖獗。她驚艷了眾人的眼，緩慢了匆匆的腳步，蒼白了絕世的容顏。
這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，唇畔不經(jīng)意間牽起了無(wú)可奈何的微笑，春天竟這般，來(lái)了……
過(guò)客無(wú)不為這樣的繁華而動(dòng)容，或駐足凝望，或大肆贊揚(yáng)，或拍照留念，或笑而不語(yǔ)，卻都遮不住眼角眉梢的驚羨。又是一場(chǎng)盛世繁華��！然而這樣的美麗卻亦如煙花，她是卯足了一年的精氣才綻放得驚艷如斯��！
過(guò)了兩天，僅僅兩天，再次凝眸四顧，只見(jiàn)雪白的花瓣落了滿地，枝頭亦所剩無(wú)幾。讓人不由地幻想到花瓣四落時(shí)該是怎樣的美，怎樣的驚心動(dòng)魄。終究是那句話對(duì)了：堂皇轉(zhuǎn)眼變成寂滅，喧騰是短暫的別名。
我們都欣賞，喜愛(ài)她那一場(chǎng)盛世繁華，可又有幾人懂得那繁華落盡后的疼惜呢？靜靜的，一個(gè)人，拾起一片花瓣，呢喃著：你不懂，是的，你不懂。
又是一年春換舊，又是一年百花依舊笑春風(fēng)。我二十一歲了，二十一歲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不新不舊的年齡，本該是怒嘯的季節(jié)，而我，卻沉默一如昨天。她們有她們的重開(kāi)日，有她們的燦爛時(shí)，她們?yōu)榇禾戾瑸榇猴L(fēng)笑，我……不是不想，而是這個(gè)世界有太多的無(wú)奈。
曾經(jīng)幻想，我要做一柄寶劍，寶劍一出，即使不能使天地變色，也要響起平地一聲雷；曾經(jīng)幻想，我要做秦始皇麾下的一名勇將，親眼見(jiàn)證江山的輝煌豪氣，即使不能名流史冊(cè)，也要將一腔熱血灑在戰(zhàn)場(chǎng)，好祭奠我這一生的奔放；曾經(jīng)幻想，我要做武則天名下的一名謀臣策士，即使不能指點(diǎn)江山，也要俯瞰天下；曾經(jīng)幻想，我要做花木蘭，替父從軍，卻把戎裝換紅裝，即使不能立下千秋戰(zhàn)功，也要將那十分孝道盡上九分；曾經(jīng)幻想……愿做那張狂的白玉蘭，獨(dú)立在冬末春始，喝退那薄寒，在春風(fēng)里張狂大笑。雖然短暫，卻愿終其一生，亦無(wú)怨無(wú)悔！
何曾想，時(shí)間竟如無(wú)垠的大海，一個(gè)石頭投下去，竟驚不起一絲漪漣，時(shí)間滑過(guò)，竟悄無(wú)聲息地湮沒(méi)了我，湮沒(méi)了我曾經(jīng)一切一切的幻想，我也如眾海中的一粟一樣，沉寂在海里了，即使有時(shí)看到那些不諳世事的狂放誓言，也只是微微一笑，略之……我明白，過(guò)一陣就消停了，有些話不是忘了，而是，再也沒(méi)有那樣的激情了；不是不想做，而是，戰(zhàn)場(chǎng)已息，硝煙已過(guò)，即使戰(zhàn)火再起，也輪不到自己插手，戎裝不再是憑著一腔熱情就穿得了的；不是做不到，而是覺(jué)得,這樣也挺好。
寶刀入鞘，再鋒利的劍，時(shí)間久了，也會(huì)生銹，再也拔不出了。春風(fēng)一催，百花競(jìng)放，春風(fēng)一過(guò)，花再開(kāi)，就是溫溫吞吞的了，了然沒(méi)有了精氣。
沒(méi)有四處狼煙，沒(méi)有十室九空，沒(méi)有流離失所，沒(méi)有猛于虎的苛政，天明氣清，太平盛世�？墒�，這場(chǎng)繁華剝落，為何沒(méi)有聞到繚繞的香氣？剝盡外層的錦衣，我們立于其中，在二十一世紀(jì)以主自居，里層是否一如外層那樣錦繡？一如岳飛那樣在春天里歌嘯《滿江紅》？
不，我們沒(méi)有。這里的男兒為揚(yáng)名天下，坦然地?fù)Q上紅裝。國(guó)民�；ㄔu(píng)選活動(dòng)中,某校一偽娘參與評(píng)選,且獲得極高的關(guān)注。有人問(wèn):此人是代表該校的女生的發(fā)展方向還是男生的發(fā)展方向?對(duì)此,我無(wú)言以對(duì)。也許最初的最初只是為了某次表演的新意，如今，發(fā)展到今天這個(gè)地步也是無(wú)法預(yù)料的.吧。曾聽(tīng)聞，武漢高校偽娘團(tuán)高調(diào)走紅，被問(wèn)起想法，其聲稱(chēng)“僅僅是為了興趣而已”。如此興趣，真真是讓人瞠目結(jié)舌呢。很久以前，有一個(gè)老萊子彩衣娛親，孝名廣為流傳。這，又是為了什么呢？名耶？利耶？
對(duì)于名利,從古自今大家趨之若鶩。古有蘇秦，今天卻是層出不窮。如今我們還有什么資格來(lái)批判蘇秦的追名逐利呢？我反而是贊賞的，最起碼他是一個(gè)真正的男子漢。當(dāng)代的我們個(gè)性獨(dú)立，我行我素，真正應(yīng)了那一句話“誰(shuí)管得了別人的那張嘴”。
這里的男孩女孩為博君一笑，走上了超級(jí)女聲、快樂(lè)男聲；這里的大學(xué)生蹉跎歲月，在一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)花雪月里流連，你儂我儂。四處都唱著傷感的、寂寞的歌曲，你我的心里總是彌漫著淡淡的憂傷，女孩心里喜愛(ài)的已不是男子漢，而是那種帶著憂傷的男子……這樣的男子我已不敢再用“陽(yáng)剛”一詞、“英雄”一說(shuō)，此種說(shuō)法不能概括整體，可也是一種社會(huì)走勢(shì)，不是嗎？
難道這就是所謂的盛世繁華？抑或是盛極而衰？“越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花春滿殿，而今唯有鷓鴣飛�！边@場(chǎng)“繁華”究竟是隱忍，還是衣錦還鄉(xiāng)，還是“鷓鴣飛”？“一將功成萬(wàn)骨枯”或許有些不忍見(jiàn)，但也就是那“萬(wàn)骨枯”滋養(yǎng)了那一場(chǎng)又一場(chǎng)的盛世繁華，渲染了春天�。�
繁華落盡，我們竟成了旁觀者，如果我們還在那場(chǎng)曾經(jīng)的繁華里沉淪，究竟還有誰(shuí)能再來(lái)導(dǎo)演這一場(chǎng)盛世繁華？
成長(zhǎng)日記 篇6
總是向你索取，卻不曾謝謝你，直到我長(zhǎng)大了，才知道您不容易。每次我離開(kāi)時(shí)，您都裝作一副輕松的樣子，對(duì)我微笑，轉(zhuǎn)身熱淚盈眶。
在我的印像中，他像一塊肥沃的土壤，我呢，就像一棵纖細(xì)的小樹(shù)苗，在他的保護(hù)之下成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)道路中，他沒(méi)有給予我多少直接的鼓勵(lì)，卻培養(yǎng)了我許多良好的品質(zhì)。
他的工作十分忙碌，經(jīng)常忙得不可開(kāi)交，不是出差就是大大小小的應(yīng)酬，陪伴我的機(jī)會(huì)一直很少，但他依然為我們家撐起了一片天，使我們衣食無(wú)憂。在他的工作單位里，幾乎遍布著他的腳印，我經(jīng)常為他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他頭上的縷縷銀絲，布滿了歲月的痕跡，皺紋爬上了他的臉頰，看到了他的這副模樣，我也是心如刀絞。
那天晚上，不，是凌晨，風(fēng)雨交加，風(fēng)在窗外怒吼著，這時(shí)，一陣急促的電話鈴聲，我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)他已穿好了工作服，眼睛里布滿了血絲，他現(xiàn)在又要拖著疲憊的.身軀和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)了，我想去送他，可連坐都坐不起來(lái)，只看到那漆黑的背影，獨(dú)自一步一步向前走。
他很偉大，至少在我心中是，他四處奔波，為的是能讓我過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子，在我眼里，他漆黑的背影都格外美好。
他，就是我的父親，我偉大的父親。
成長(zhǎng)日記 篇7
如果有一天，當(dāng)你和我因?yàn)榫壏侄嘤鱿嘀�，我�?huì)感謝老天，因?yàn)楹湍愕囊磺幸咽窃?jīng)，當(dāng)快樂(lè)不快樂(lè)都有你時(shí)，再次快樂(lè)不快樂(lè)就會(huì)想你，你已在我心中生根發(fā)芽，只是永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。直到有一天，你和我都忘了曾經(jīng)，或許再見(jiàn)時(shí)，卻是借過(guò)…以后的以后，或許在某個(gè)時(shí)刻，還會(huì)想起你，對(duì)天空握緊雙手，讓風(fēng)帶去我輕輕的問(wèn)候:朋友，你還好嗎？蒲公英隨著風(fēng)輕輕的飛向陽(yáng)光，那日，你我一起許下的承諾和夸下的�？冢娴牟灰�(jiàn)了，你我牽手一起走，在草地上你說(shuō)夢(mèng)想是光，不可缺少，我說(shuō)夢(mèng)想是水，晶瑩剔透，我笑你，你笑我，笑著笑著太陽(yáng)落了，手分了，你走了，我哭了，就這樣，我們失去了聯(lián)系，你往東，我往西，但地球是圓的，我們一定還會(huì)再見(jiàn)。
天空是溫暖的藍(lán)色，時(shí)間是青春的旋律，或許到五十年以后，當(dāng)我們都老到走不動(dòng)了，回想著這一生的'風(fēng)景，偶然有一天，也會(huì)從惡夢(mèng)中驚醒，也會(huì)慌張，也會(huì)害怕，這一生，有太多美好的遺憾沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但隨著時(shí)間的推移漸漸地消失在塵埃里。
時(shí)光匆匆，我變了，你也變了，我們都在被無(wú)情的歲月蹂躪著，無(wú)知無(wú)覺(jué)中，臉上少了童真和歡笑，多了繁忙與慌張，你我奔波在不同的地方，可卻是為了同一個(gè)目的——生存，少女時(shí)期無(wú)數(shù)的幻想在以為生活會(huì)按自己的規(guī)劃，才發(fā)現(xiàn)自己跟本主宰不了，在這個(gè)復(fù)雜充滿現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上，自己微小到幾乎透明，競(jìng)爭(zhēng)和壓力像兇惡的魔鬼，它們掐著我的脖子，讓我無(wú)法呼吸，更使我渴望呼吸。
曲終人散，人生不過(guò)就是一場(chǎng)演出，不管我們有多愛(ài)，到了最后，也是散了。不知什么時(shí)候上帝會(huì)再安排一次重逢，我感謝我一生中遇到的所有人，謝謝。不管未來(lái)的路有多長(zhǎng)，注定這條路是寂寞的，無(wú)助的，一個(gè)人的，所以，從今往后，我不會(huì)渴望有人在我傷心難過(guò)時(shí)，給我安慰；在我困難無(wú)助時(shí)，給我?guī)椭�；時(shí)間教會(huì)我成長(zhǎng)，時(shí)間催促我長(zhǎng)大，時(shí)間——是所有秘底的答案。
成長(zhǎng)日記 篇8
9月29日星期二天氣：陰
今天中午吃完飯，我決定泡黃豆，因?yàn)橐郧拔铱偸锹?tīng)別人說(shuō)，觀察豆子發(fā)芽是一件特別有趣的事情，所以我打算親自泡一次豆子，體會(huì)這種樂(lè)趣。我找來(lái)了一個(gè)小木盒，又從袋子里挑選了六粒飽滿的黃豆，把它們放進(jìn)盒子里，再裝上一點(diǎn)水，把豆子完全淹在水里面。妹妹把這些黃豆圍成了一個(gè)圈，看起來(lái)就像一群“小人”正坐在一張圓桌子旁開(kāi)會(huì)，特別有趣。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定就叫這些豆子為“小黃人”！
9月30日星期三天氣：晴轉(zhuǎn)大雨
今天一大早，我起床后一下子就跑到“小黃人”面前，想看看他們有沒(méi)有什么變化。哇，昨天還矮矮胖胖的“小黃人”，過(guò)了一個(gè)晚上就變高了，變瘦了，還變白了一點(diǎn)點(diǎn)，還穿上了華麗的嫩黃色的晚禮服，真是名副其實(shí)的“高富帥”和“白富美”��！哦，對(duì)了，這群“高富帥”和“白富美”還跳起了優(yōu)美的舞蹈呢，可好看了！
10月2日星期五天氣：晴
昨天是國(guó)慶節(jié)，我玩得不亦樂(lè)乎，把“小黃人”忘到九霄云外去了。今天我一大早就爬起來(lái)觀察“小黃人”：太好了，大多數(shù)“小黃人”已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩白色的小芽，就像剛剛鉆出地面的小地鼠，對(duì)上面的新世界充滿了好奇，東張西望的看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
10月5日星期六天氣：雨
前兩天我的“小黃人”一直沒(méi)有什么太大變化，今天剛回家，我趕緊沖到陽(yáng)臺(tái)上，滿懷希望地來(lái)看“小黃人”，豆子們的嫩芽已經(jīng)從大約一厘米的“小地鼠”變成了大約四厘米的“橡皮蛇”。在換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的“橡皮蛇”還很不客氣地纏住別人。
10月8日星期四天氣：陰
這幾天，全家人都忽略了“小黃人”。我心中有些不安，擔(dān)心萬(wàn)一他們死了可怎么辦？等到中午吃完飯我才放下了心里的大石頭：“小黃人”長(zhǎng)得很好呀，你看，用尺子量一下豆芽，最高的有十厘米，最矮的也有六厘米了。呦，芽上還有一些小絨毛。原來(lái)穿著黃色T恤衫的“小黃人”也因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，穿上了一件綠色的外套。變成“小綠人”了�！靶【G人”身上臟兮兮的，外套上有好多黑色斑點(diǎn)，就像一群穿綠外套的'小孩子跑到菜地里去玩，還沒(méi)洗澡呢！
10月10日星期六天氣：雨
今天起床看“小黃人”時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽找來(lái)了一些泥土放在盒子里。哇，有了泥土“小綠人”又長(zhǎng)高了不少，淺綠色的豆子也裂開(kāi)了，里面夾著一片新鮮的小葉，嫩綠色的，看上去非常舒服。這時(shí)爸爸告訴我，小絨毛已經(jīng)變成豆芽的根了，看到“小綠人”長(zhǎng)得那么好，我的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
10月11日星期天天氣：陰
今天一大早，我懷著期待的心情來(lái)看我的“小綠人”，希望有一個(gè)新的好消息。哇，豆芽們又長(zhǎng)高了大約兩厘米，小葉子也鉆出來(lái)了，嫩綠色的。咦，小葉子怎么是心形的？原來(lái)豆子里夾了兩片葉子，這兩片葉子一片向左，一片向右，就組成了一個(gè)又一個(gè)小愛(ài)心，可愛(ài)極了。可是豆子們卻快要掉了，分成了兩半，每一半都有折痕，真舍不得這些小豆子呀。
10月12日星期一天氣：晴
今天早上我起床時(shí)，我還在為那些快要掉了的豆子難過(guò)，沒(méi)什么心思看“小綠人”。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō)那些豆子是不會(huì)掉的，它會(huì)變成葉子的。我一聽(tīng)，心中似乎有了一個(gè)充滿快樂(lè)的氣球，里面的快樂(lè)逐漸變多了。當(dāng)我眉飛色舞的給“小綠人”澆水時(shí)，幾滴水珠不小心掉在了“小綠人”翠綠的小葉子上，陽(yáng)光溫和的撫摸著小葉子和小水珠的臉，把小水珠照得亮晶晶的，像一顆光彩奪目地鉆石，向四周散發(fā)著五彩的光芒，真是美不勝收。小豆苗越來(lái)越高了，我真希望再過(guò)幾天“小綠人”就能開(kāi)花結(jié)果，快點(diǎn)長(zhǎng)出小豆子呀！
成長(zhǎng)日記 篇9
老師，日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們就快離開(kāi)培養(yǎng)了我們六年的母校，離開(kāi)朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，心中不禁涌起深深的眷戀之情……在這離別的時(shí)刻，我有說(shuō)不完，道不盡的言語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
您辛苦了！您為了我們這個(gè)班的學(xué)生，嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，付出了多少心血和汗水。往事歷歷在目：同學(xué)身體不舒服時(shí)您關(guān)切的慰問(wèn)；同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，您耐心地教導(dǎo)……冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫�！边@不正是您教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我就是這其中的一朵花，現(xiàn)在已被您呵護(hù)著茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)的那次誦讀至今難以忘懷。
那天下午放學(xué)，您正整理教案準(zhǔn)備離開(kāi)，也許是天意吧，我沒(méi)有像往常一樣，寫(xiě)著作業(yè)等媽媽?zhuān)强粗诎迳稀邦A(yù)習(xí)23課”，莫名地拿出語(yǔ)文書(shū)小聲的朗讀23課。沒(méi)想到。我這個(gè)無(wú)意間小小的舉動(dòng)，卻引起了您的注意，您慢慢向我走來(lái)。此時(shí)，我手中的書(shū)有如千斤重，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下�！霸陬A(yù)習(xí)課文嗎？”耳邊響起了您和藹的聲音�！班拧蔽椅ㄎㄖZ諾地應(yīng)呼著，心不停地“砰砰砰”地跳。過(guò)了一小會(huì)沒(méi)有動(dòng)靜，我不禁抬起頭，以為您走了，不想，您居然坐下來(lái)同我一起預(yù)習(xí)！我心里懸起了一塊大石頭，然而，您溫和的聲音讓我的心慢慢地平靜下來(lái)。您教我感情豐富的讀書(shū)，我最記得那一段小鷹的話：“爸……爸爸……我……我飛得……夠……夠高了吧？”您說(shuō)，省略號(hào)是表示聲音說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，不連貫。因?yàn)樾→楋w得太累了，是氣喘吁吁地說(shuō)出這句話的，記住，只要試著猜想文中的人物是一種什么樣的心情、思想，就能好好地讀出人物的感情。而且，要注意語(yǔ)氣的抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)速，字的讀音……
第二天，您讓我起來(lái)朗讀，練習(xí)了很久的我流利而富有感情地讀出了課文，當(dāng)我坐下去的那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲，是掌聲��！那一刻，我激動(dòng)，我興奮，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。之后，您在班上表?yè)P(yáng)我，希望我繼續(xù)努力。那一刻，我從內(nèi)心深處感謝您！正是從那以后，我對(duì)演講的'興趣越來(lái)越濃，信心越來(lái)越足，而您也總是給我鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)我燦爛的對(duì)著太陽(yáng)笑時(shí)，我知道，您也在笑。
老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方！老師，如果把您比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的沙粒，您用汗水和心血去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，沙粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期，老師，在人生的旅途上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒，謝謝您，老師！（作者系昭陽(yáng)區(qū)第四小學(xué)學(xué)生）
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