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很快一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的生活日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活日記 篇1
9月16日 星期三 晴
今天，我們過(guò)的是不一樣的生活，教官帶我們玩游戲，上午我們玩口香糖黏哪里的游戲，我們玩著玩著不知不覺(jué)就到了中午，吃過(guò)飯午休之后，我們又開(kāi)始了新的`游戲，游戲名叫“手指操”，教官教我們用手指操作一句話，“早晨起來(lái)做早操，一做早操，一做早操……”
到了晚上，我們看了一部電影，電影的名字叫《戰(zhàn)狼》，這部電影告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量�？吹竭@部電影我想起了教官教我們的“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌。
今天真是爽�。】措娪�、做游戲，簡(jiǎn)直是爽到嘿了！
生活日記 篇2
今天中午，我特別想自己煮面，于是，媽媽同意了。
我先問(wèn)清楚是怎么煮面的，然后迫不及待地跑下樓，開(kāi)始煮面。我按照媽媽說(shuō)的`，在沒(méi)開(kāi)鍋之前，到四碗水，之后打開(kāi)鍋，按健康煮，這時(shí)，我心里砰砰直跳，就像有一只兔子一樣，我又去冰箱里 拿出西紅柿，切成8塊，放進(jìn)去。啊，我大叫一聲。原來(lái)，水濺到我了，我嚇了一跳，差點(diǎn)飛奔上樓。不過(guò)，我可沒(méi)那么膽小。突然，我腦子里一片空白，恩，現(xiàn)在該怎么 辦呢?“我自言自語(yǔ)道。實(shí)在 想不起來(lái)了，我只好飛快地跑上樓，問(wèn)媽媽：”放好西紅柿后，該做什么?“”當(dāng)然是倒油了!“媽媽說(shuō)，”對(duì)了，還要放一小勺鹽。“我跑回廚房，把油和鹽放進(jìn)去，并用筷子攪了攪。最后，我放入 一大把面條，再打了一個(gè) 蛋，過(guò)了一會(huì)兒，面條的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，”好香!“我不由自主地說(shuō)。我把西紅柿面乘了出來(lái)，和媽媽一起享用美味的面條。
事后，我還覺(jué)得不可思議，我會(huì)煮西紅柿面了?
生活日記 篇3
光陰似箭，歲月如俊，一晃5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已快升入初中了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
我從一個(gè)不懂事的小孩在老師精心的`照料，用心的灌溉下，聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，日漸成長(zhǎng)。在學(xué)校，我得到了許多。我得到了 許多朋友，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間怎樣交往，學(xué)會(huì)了相互幫助，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，成為一名勇敢正直的男子漢。
光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。難忘的小學(xué)生活，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
生活日記 篇4
上午體育課，我們與四班進(jìn)行了一次四百米跑的比賽。
自己十分緊張，這是第二次與四班較量了，第一次四百，我僅跑了第三名，四班占了一、二名。自己心里是沒(méi)有底的，壓力比在班里跑大了許多。
擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)，待哨聲響起，人群一下?lián)砣胍坏溃彼愕娜巳和仆妻鷶D在一起，我恰巧被圍在中間，沒(méi)法變道，沒(méi)法向前。自己眼看四班的第一名超過(guò)我那么多，便從人群中直接強(qiáng)硬地?cái)D了出去，火急火燎地追趕他……
但追上談何容易，自己放慢速度、均衡呼吸時(shí)，前方還有兩人。我想超過(guò)去第二名，但不敢，也沒(méi)有多大力氣沖到前面了，才跑了一半，接下來(lái)一段路要想跑下去，一定要保存體力。
我對(duì)第二名窮追不舍，兩人差距了半米的'距離，自己卻怎么也追不上他，我快他快、我慢他也慢。
自己早已經(jīng)筋疲力盡了。在彎道時(shí)，本想著一口氣超越第二，但一發(fā)力，腿卻已經(jīng)用不上多大的勁兒了。最后一百米，自己可以說(shuō)是撐著跑完的，三人差兩秒鐘，我一分四十、第一名一分十二。
這次比賽，我是以失敗告終的，但也讓我切實(shí)體會(huì)到了正如老師說(shuō)的那：“不要只把眼界集中于班內(nèi)，年級(jí)、全校、市級(jí)，都是目標(biāo)，眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)。”
這次比賽，自己受益良多，再加強(qiáng)一些鍛煉，相信會(huì)趕上第一名的！
生活日記 篇5
星期五的上午，天氣格外晴朗，正值深秋，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，平時(shí)安靜空曠的.操場(chǎng)上現(xiàn)在熱鬧非凡。同學(xué)們都興高彩烈，生龍活虎。參加各項(xiàng)比賽的選手們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備一比高低。我的好朋友李銘欽也參加了兩百米賽跑。只聽(tīng)體育老師手里的槍一響，選手們開(kāi)始起跑了。李銘欽剛跑了10米就被前面的一個(gè)人擋住了，于是他換了一個(gè)道，加快腳步超過(guò)了那個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)前面還有三個(gè)人，他想：今天就算拿不到第一，也要拿到第二!于是他鼓氣勇氣，奮力地往前沖，終于超過(guò)了那兩個(gè)人。但還有一個(gè)人跑在了他的前面，而且那個(gè)人已經(jīng)快到終點(diǎn)了。我看得緊張極了，為他捏了一把汗，好象此刻在跑步的人是我。這時(shí)李銘欽已跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。最終他得了第二名。雖然他沒(méi)有得到第一名，但是他已用盡了自己的全部力量，我們?yōu)樗钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
還有別的幾項(xiàng)比賽我都沒(méi)來(lái)得及看，但是參賽的選手們都發(fā)揮出了自己的水平。得了第一的選手們臉上笑開(kāi)了花，沒(méi)得到第一的選手們毫不毛餒，心里暗暗想著：下次比賽一定要得第一!
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，參賽的選手們個(gè)個(gè)都精疲力盡，滿頭大汗。雖然他們很累，但是他們心里都很高興，因?yàn)樗麄兡艽戆嗉?jí)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們感到無(wú)比驕傲和自豪。
雖然我沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我的心里也感到非常地激動(dòng)和高興。
生活日記 篇6
一月份時(shí)，我和媽媽在逛花市時(shí)買(mǎi)了一盆月季花，聽(tīng)攤主說(shuō)一月開(kāi)，一月謝�；丶液�，我把月季花放在陽(yáng)臺(tái)上，每天都精心照顧它，但是月季花總是這樣
滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買(mǎi)來(lái)時(shí)沒(méi)啥區(qū)別，慢慢的`我失去了信心不再關(guān)心它了。媽媽還是精心照料它。
六月一日是兒童節(jié)，媽媽說(shuō)為我準(zhǔn)備了一件禮物，我很期待。沒(méi)想到的是媽媽捧出的是我們一起買(mǎi)回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花�，F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開(kāi)有五朵粉紅色的花，花蕊是黃色的�？拷ǘ渎勔宦劊南�，那味沁入了我的心田。
生活日記 篇7
很快的，進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。我真的感覺(jué)到，學(xué)習(xí)的腳步加快了。要學(xué)習(xí)的東西多了，課外的知識(shí)也多了。
和小學(xué)相比，每一天主課的節(jié)數(shù)真是少的可憐。每一門(mén)課在一天內(nèi)只有一節(jié)，緊趕慢趕一節(jié)課內(nèi)一定得上完一節(jié)新的內(nèi)容。哪里像小學(xué)，一個(gè)內(nèi)容要磨好幾節(jié)課。所以說(shuō)，到了初中，就要擠出更多的課余時(shí)間去思考，去“消化”了。
新接觸的社會(huì)課，讓我實(shí)在是摸不著頭腦。什么“北緯東經(jīng)”，什么“大洲大洋”我可真是不適應(yīng)。可又有什么辦法呢?總不能就這樣混下去吧!社會(huì)課讓我有些疲憊，但我又總會(huì)重新振作起來(lái)，因?yàn)椴恍�，所以努�?
當(dāng)然初中生活哪能沒(méi)有樂(lè)趣呢?科學(xué)課，就讓我有一種在微觀世界中隨意穿梭的`感覺(jué)。我看到了微生物，不錯(cuò)的，就在顯微鏡下!這一種喜悅感與成就感，是前所未有的!我快樂(lè)，因?yàn)樵诔踔校铱吹搅恕?/p>
社團(tuán)，也是對(duì)于我來(lái)說(shuō)前所未有的。當(dāng)初，我是多么渴望，但沒(méi)想到我跌跌撞撞地進(jìn)了“夢(mèng)芽社”。也許就是因?yàn)橛袎?mèng)才進(jìn)入的吧。這一種新鮮感，也足以讓我滿足。
初中新生活，有爭(zhēng)分奪秒，緊張學(xué)習(xí)的苦，也有因?yàn)樾迈r感，從而油然而生的樂(lè)。兩個(gè)多月的初中新生活，忙碌，卻又充實(shí)，疲憊卻又欣喜。如此的苦樂(lè)交織，讓我明白了初中的真正含義。但是當(dāng)努力過(guò)后，成功的那一刻又會(huì)是怎樣的呢?我不知道，我想知道，所以我努力，所以我愿意等待。
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