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不知不覺中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記1
今天是農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
中午,我正在看電視。忽然,我聞到一股清香從廚房里飄出來。啊,外婆包的粽子燒熟了。我急忙跑進廚房里,“外婆,快給我來兩個粽子。”外婆揭開鍋蓋,哇,一滿鍋綠粽葉包成的粽子直冒白氣,饞得我直流口水。不一會兒,三個糯米肉粽就被我消滅了。
吃了粽子,我和媽媽一起插艾條、菖蒲。我學(xué)著媽媽的樣,把菖蒲做成寶劍的形狀,然后,用透明膠布把它和艾條一起貼在門上。媽媽說:“艾條和菖蒲都含有揮發(fā)性芳香油,可以驅(qū)趕蚊蠅、蟲蟻!
這時,外婆已經(jīng)拌好了雄黃酒,將它噴灑在屋子的.每個角落,又沾了一些涂在我的額頭和耳朵上,還說這樣做可以辟邪。
端午節(jié)還真有意思。
小學(xué)生日記2
日記是我最好的朋友,當(dāng)我生氣、快樂或悲傷的時候,都可以向日記傾訴,它就像一位靜靜的、默默接受一切的觀眾。
以前我一直認為寫日記是一件很傷神的事,因為每次動筆寫日記前,還得先把一天的事情全部回想一遍,才可以開始寫,而且字數(shù)、內(nèi)容都要符合老師的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始,我因為不知道要寫些什么內(nèi)容,所以只能寫三十幾個字,后來老師引導(dǎo)我們多去觀察周圍的人事物,并多抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,我慢慢照著老師的方法去做,漸漸的,我的日記內(nèi)容愈寫愈多,如今,每天的日記寫上一兩百個字都不是問題。而且我發(fā)現(xiàn):我已偷偷愛上寫日記了。
另外,借由寫日記,我也知道日記的.內(nèi)容應(yīng)該要加一到三個修辭,而且寫過的句子不要一直換句話說,也不要寫些每日必做的事,如吃飯、睡覺等。
我要感謝老師對寫日記嚴格的要求,讓我的日記愈寫愈好,也讓我的心情多了一個宣泄的管道。另外,也要感謝老師,讓我交了一位愿意聽我傾訴的知心朋友---日記。
小學(xué)生日記3
一天,我從窗戶向外望,看見十幾只麻雀在樹枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛,一對黑色的瑪瑙似的'小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,便乎的飛走了。飛到別處去時,還要機警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂,又很快抬起來,一眨一眨的,十分有趣。
在人們的印象中,麻雀是一種害鳥,其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),我們才保護它,才能使麻雀在大自然中快樂的生活。
麻雀貌不驚人,平淡無奇,可是,它是一種益鳥,是人類的朋友,是大自然中的小精靈,是我最熟悉的鳥。
小學(xué)生日記4
今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。
我們走進一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)淼钠孔永,并往里面撒了一些泥土。這時,我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會兒,它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會非常奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實,螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因為蚜蟲糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運回巢中,并不會去傷害它們,有時為了保護蚜蟲,螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。
螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動比自身重許多倍的東西。如果遇到體型非常大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的.工蟻都會出動,將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后,我要細心觀察更多的昆蟲,了解更多有關(guān)它們的知識。
小學(xué)生日記5
今年是大年三十,也叫“除夕”,從早上開始外面就有人放鞭炮,噼里啪啦的響個不停,吵得我睡不成,只好起床了。
起床后媽媽已經(jīng)去上班了,我和爸爸洗臉?biāo)⒀,吃完飯,我們倆開始貼春聯(lián)和窗花,這是昨天晚上媽媽布置給我們的任務(wù)。爸爸負責(zé)把春聯(lián)和窗花放到合適的位置,我給爸爸當(dāng)助手,負責(zé)給他遞膠帶和剪刀。我們兩個人分工合作,一會兒就干完了。你說奇怪不奇怪,一貼上這些東西,家里立刻變得不一樣了,紅彤彤的,讓人感覺春節(jié)真的到了!
中午,我和爸爸媽媽,還有伯伯一家都聚到奶奶家吃飯,爸爸說除夕這天全家人要在一起吃團圓飯,一起守歲,一起看春晚,迎接春節(jié)。我好高興呀,過年真熱鬧,電視上有好看的節(jié)目,家里準(zhǔn)備了各種各樣的'零食,媽媽也不像平常那樣管著我不許這樣不許那樣,實在是太開心了!
現(xiàn)在外面的鞭炮聲還是響個不停,馬年的春節(jié)聯(lián)歡晚會已經(jīng)開場了,不能再跟大家聊了,我要看節(jié)目去啦!
哦,差點兒忘了今天最重要的一件事,就是要祝我的老師和好朋友們春節(jié)快樂,希望大家明天都發(fā)財喲!
小學(xué)生日記6
星期三,我們上了一節(jié)好玩的體育課,我們玩的十分高興,十分快樂,從玩中學(xué)到了本領(lǐng)。
哈哈哈!哈哈哈!”一陣陣笑聲迅速圍滿了操場,遠在幾千里外的人都能聽見了。
第一個游戲:狼抓羊,“狼開始抓羊了!”體育老師好像并不是打算抓到我們,而是讓我們有自我保護的意識,讓我們在危險的區(qū)域,很快的逃離到安全場所。“我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)跑不快哦!老師教你們幾個秘訣,我一般不外傳的哦!”第一步:走直線,第二步:前腳掌跑,第三步:向后蹬,第四步:高抬腿。我們看著老師的示范,不由自主的笑了。老師的動作很是滑稽,像飛翔似的,腿抬得都到了腰!肮!哈哈哈!”又一陣笑聲傳來。
第二個游戲:鉆,跳,跑,“拿好你們的報紙,在跑的過程中,報紙不掉就說明你跑的`夠快!焙簟魂嚒袄淇諝狻币u來,凍得我們都只打哆嗦。我們都變成了啦啦隊員,“加油,加油!”不管天氣有多冷,我們要勇往直前。
“叮鈴鈴”下課了,我們都戀戀不舍的往教室里走,邊走還不斷的回過頭,“再見,完美的時光!”
小學(xué)生日記7
國慶節(jié)到了,要放假7天,我開心極了,想著爸爸媽媽會帶我去哪里玩呢?可是,10月1號這一天,爸爸忽然很嚴肅的告訴我,有任務(wù)要出差,不能陪我一起過節(jié)了,我有些失望。媽媽為了安慰我,給我買了一套“雙層巴士”的樂高拼圖。
我在家里寫完作業(yè)后就開始拼拼圖了。我沒有看圖紙就自己拼好了,我就興奮的拿給媽媽和姥爺看,可是,他們都說有一點什么問題。我不相信,我拼的’很好看呀。
于是,姥姥給我出了個主意,讓媽媽帶我去坐一下真正的雙層巴士。我和媽媽高高興興地出門了,我們在西安最繁華的鐘樓轉(zhuǎn)了半天,終于找到一輛雙層巴士,603路,從“金泘坨——火車站”,為了坐上603路車,我和媽媽一起走到南稍門才找了車站上了車。
我們上到2樓,忽然看見有一個樓梯在車的'前部,而我想到我自己拼的雙層巴士,樓梯是在車的后部,難怪他們都說有點問題呢。
回到家,我把我的雙層巴士改裝了一下,樓梯調(diào)整到了前面。媽媽、姥姥、姥爺都夸我真棒。
小學(xué)生日記8
在我的生活中,一個個第一次就像一個個成長的腳印。但是,我最難忘的還是還是學(xué)騎自行車。
記的在我八歲的時候,姨姥姥送了我一輛粉紅色的自行車,當(dāng)我接到這份“驚喜”后,我喜出望外?晌疫不會騎呢,正當(dāng)我垂頭喪氣的.時候,媽媽鼓勵了我。我下定決心,一定要學(xué)會騎自行車。
我先學(xué)上車,我兩只腳先一起上,“砰”,我摔了個四腳朝天。來回幾次后,我發(fā)現(xiàn)一只腳站在地上,另一只腳上車就OK了。于是騎車的第一步――上車,我學(xué)會了。
接下來,我要學(xué)最難的騎自行車這一部分。我先上車,可自行車馬上向右倒,我趕快向左,可摔得更快了。這一次,車子向左倒我也向左,竟然沒有倒,我很高興。
學(xué)會了騎車子我就給自己設(shè)定了一個目標(biāo)——在廣場騎著轉(zhuǎn)一圈。我竟然沒有倒,那時,我欣喜若狂。我回家后,連忙給媽媽報告這個好消息。媽媽聽了,不相信。我就推著自行車跟媽媽來到了廣場。我正大光明的騎上了車子轉(zhuǎn)了一圈。媽媽看后,愣住了,不一會兒媽媽對我說:“寶貝,你太厲害了!蔽衣犃耍睦锉群攘嗣圻甜呢。
通過學(xué)騎自行車,我明白了一個道理:“堅持是勝利,勇于挑戰(zhàn)才能成功!
小學(xué)生日記9
走進校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去,憧憬著高升實驗小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色的.七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學(xué)校里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實驗小學(xué)而驕傲,明天,高升實驗小學(xué)為我而自豪。
小學(xué)生日記10
一個美麗的秋日,老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動物園秋游。上車了,車里非常熱鬧,小朋友們有的在說話,有的在唱歌,我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動物園的大門了,大門口很寬闊、很氣派,門上站著幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的到來。
一進去,我們就看見了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳,歡迎我們,而細高細高的黑頂鶴對我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線,我們來到了花果山和水簾洞,領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采,你看:一群群孫悟空的后代們在花果山上竄上竄下的,可愛極了。花果山的'周圍有一頭大象,正扇著大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著長脖子的長頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過去,原來是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過去,只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲,有的在表演開飛機,有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢技術(shù),真精彩!
我們在東山嶺野生動物園度過了快樂的一天。
小學(xué)生日記11
今天,我在爸爸單位里觀察了電子天平,那是一個神奇的天枰。天枰的前面有一個防風(fēng)罩,爸爸說:如果爸爸的實驗室里有一絲風(fēng)吹過,就會影響天秤的準(zhǔn)確性。后面有一個水平儀,那個水平儀里面有一個小球,表面有一個小玻璃,小球是和小玻璃對齊的,這時候,天枰才可以稱重。如果,小球和小玻璃不是對齊的,那么這時候,天枰的準(zhǔn)確性就會大大降低(秤不準(zhǔn)了)。
天平里面有一個小圓形的秤盤,那個秤可神奇了,我剛開始觀察它的'時候,還覺得,它沒什么特別的,后來,聽爸爸說,這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來!剛開始,我還不相信他的話,后來,我撕了紙巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的稱出來了,很神奇吧!我還發(fā)現(xiàn),不同的硬幣,有不同的重量,我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克,可我拿的硬幣重量是——5。9984克,我把兩枚硬幣換了一下,發(fā)現(xiàn),我的硬幣在爸爸那兒秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬幣在我這里秤,居然是——6。0005克!原來同樣一元的硬幣重量還不一樣!哈哈!
這個天平真神奇。
五年級:王卓凡
小學(xué)生日記12
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學(xué)課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角好像衛(wèi)接收器重,有一個圓溜溜的.大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復(fù)幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家。總不能夠讓它們就這么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!
小學(xué)生日記13
今天,我起床看見窗外,地上鋪著一層白白的大雪,我先穿好衣服,后洗臉、刷牙,我去吃飯,吃完飯,我就跟爸爸練琴了,我練小湯、拜爾、還有哈農(nóng),彈完琴之后,我就讀英語。時間到了,我和爸爸去上學(xué)。
在上學(xué)的路上,我看見地上白茫茫的.一片鋪著厚厚的白雪,草上都鋪滿了雪,我看見樹上的葉子都掉光了,樓房的屋頂上也有一層白白的雪,我跟爸爸說我家房子沒有蓋!蔽也攘艘粋腳印,雪把我的腳都蓋上了,我看見來來往往的行人都穿著厚厚的棉衣,車都放慢了速度,車輪帶起的雪,像云一樣的飄,我很喜歡外面的景色。
我進了小學(xué)的大門,我看見地上很滑,滑梯和玩具上也都是雪。我進到屋里,很涼很涼,我就脫了衣服,進了教室,我問老師好,我回到座位上。過了一會兒,開始吃飯,吃完飯王老師來了,我們開始學(xué)數(shù)學(xué)、語文,還有急彎,很有趣,我們在幼兒園玩的很快活。
小學(xué)生日記14
在一個風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時,我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個非常好的題材。
于是,我等螞蟻爬到地上時,就用放大鏡仔細觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足,一個小腦袋,一個身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個洞穴,腦袋里就起了一個大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。
于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個小洞眼兒,為了進一步觀察洞眼兒的`寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!
為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞!挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
小學(xué)生日記15
10月1日星期六晴
今天,媽媽從菜市場買了一些新鮮的黃豆芽。我好奇地問媽媽:“豆芽也是從土里長出來的嗎?”媽媽哈哈大笑,摸了摸我的頭說:兒子,黃豆是從水里長出來的。于是我也想試一試,我迫不及待地從冰箱里拿出五六顆圓圓的、珍珠般大小的.黃豆泡入水中……兩眼滿心期待地望著黃豆,心想它要好久才發(fā)芽?
10月3日星期一晴
經(jīng)過兩天漫長的睡眠,我驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆寶寶變胖了呢。它把那一層薄薄的黃色外衣脫掉了,露出了白白的肚皮。
10月4日星期二晴
早晨,我急匆匆地從床上爬起來,前去看我的黃豆寶寶怎么樣了?墒撬和昨天一模一樣……唉。好失望啊。
10月5日星期三晴
黃豆寶寶把自己的嫩芽,奮力的像水面沖去,好像在大聲呼喚著:“我要長高,我要長高!
10月7日星期五晴
今天,黃豆的莖越來越長了,像一個婀娜多姿的小姑娘在歡快地跳著舞、唱著歌。兩片花瓣好像在跟我招手。種子的力量真大啊。
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