- 相關(guān)推薦
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記1
20xx年 1月25日 星期日 陰
今天早上，我和爸爸媽媽一起去舅父家串門。吃過飯，我和媽媽去了舅父家后面的一個(gè)小山坡玩。
在去的途中，我不禁想起去年看見小山坡的美：在小山坡旁邊環(huán)繞著一條清澈見底的小溪，在小山坡上長著嫩綠的小草、七彩的`野花，在小山坡上可以呼吸到清鮮的空氣。當(dāng)然，在這世外桃園里怎能少了追逐的蝴蝶？不錯(cuò)，在小山坡上有那一群追逐的蝴蝶，她們穿著各種不同色彩的裙子。不禁讓人贊嘆呀！
現(xiàn)在我有可以和這位美人相逢了！可我到那一看，一下子驚呆了。瞧！那被牛踐踏的溪水是如此的骯臟，那花草已被鏟除，種上了菜。突然，一股臭味跟我打招呼。原來，就在小山坡的岸邊是一堆一堆的垃圾山。那蝴蝶呢？蝴蝶走了，它被迫離開了它的家，一個(gè)曾經(jīng)美麗的家。
我看見此景，只說了三個(gè)字：她走了。
小學(xué)生日記2
昨天，教堂通知我們明天去東湖公園春游。我聽到了這件事，心里開心極了。
第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我爸爸把我和姐姐送到了東湖公園。
到達(dá)那邊，東湖公園人山人海，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的腳步，跟著老師進(jìn)了公園。
老師先帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。我看到了那里的美洲虎，體型巨大，外貌兇猛，捕食本領(lǐng)很大。它的食物是羚羊、斑馬、野兔等。接著我看到了河馬，高興地向它招手。老師又組織我們?nèi)タ磩e的動(dòng)物，我戀戀不舍地向它招手，告別。
后來，我又看到了美麗的孔雀、長長的`蟒蛇，巨大的棕熊……
參觀完動(dòng)物園，老師又讓我們玩“切西瓜”的游戲。游戲規(guī)則是：“讓其中一個(gè)人來切西瓜，如果他切到其中兩個(gè)人的中間，兩個(gè)人就得往相反的地方跑，如果誰輸了，就得表演節(jié)目�！�
我們開始玩，那位“切瓜人”切開了我和姐姐的中間，我們便開始跑，結(jié)果姐姐輸了，于是姐姐背了一首古詩《別董大》。正當(dāng)我們玩地開心的時(shí)候，老師組織我們?cè)诖箝T外拍照，拍完了照，同學(xué)們有說有笑地回家了。在同學(xué)們的歡聲笑語中，春游結(jié)束了。
小學(xué)生日記3
今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是讓我們嘗試當(dāng)家。
我回到家和爸爸媽媽商量了這件事，爸爸媽媽都爽快的答應(yīng)了。我又蹦又跳地說；這次我終于當(dāng)家了，爸爸媽媽都要聽我的了。
第二天早上，爸爸媽媽都起床了，我還在睡覺，爸爸把我叫醒，拿五十塊錢給我，我高興地接過錢。來到了菜市場(chǎng)，一到菜市場(chǎng)。各種各樣的.菜讓我應(yīng)接不暇，我又沒買過。就買幾個(gè)雞蛋，幾個(gè)西紅柿，還有一些肉。
快到吃午飯的時(shí)候了，爸爸就叫我去弄飯菜，我把煤氣打開，然后就開始炒菜了，過了二十分鐘后，飯菜終于做好了。我們前家人吃完了午飯之后。我去看電視，媽媽說；今天是你當(dāng)家，家務(wù)活都要由你干，先去把碗洗了，我只好硬著頭皮去洗碗。一天終于過去了，我們都坐在客廳，爸爸和媽媽問我明天還當(dāng)不當(dāng)家，我搖搖頭。
小學(xué)生日記4
這天陽光明媚，萬里無云。走出門好清爽!我將要和爸爸，媽媽驅(qū)車前去荊溪村賞花。
到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著。許許多多的車輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當(dāng)我走進(jìn)去看到這一幅生機(jī)盎然的景象，愉快的情緒又回來了。這哪是花的展覽地，明明就是一片花的海洋�？烧婷姥�!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁�；êＶ車荷江h(huán)抱，鳥語花香
那里的花可真精致啊!紅的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的似錦。她們都有一米多長�？瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的'單層太陽花。摸上去如牛奶般柔滑，散發(fā)著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數(shù)十只小蜜蜂在花海中跳來跳去，“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過來。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見太陽快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿載著好情緒、好記憶，還帶回一路幽香!
小學(xué)生日記5
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天，我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來，小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來許多小蜜蜂，蝴蝶們也來湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，校園里綠樹成蔭，涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上，有一顆大柳樹，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來，隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。
秋天，花園里的各色的花都爭(zhēng)相開放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見她們的蹤影，白的，黃的`、粉的、藍(lán)的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的好像一個(gè)個(gè)小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
啊！我美麗的校園，我因?yàn)槟愕拿利惗湴�、而自豪�?/p>
小學(xué)生日記6
我家有一只可愛的小貓，是暹羅貓。名字叫“奧利奧”，我們一家人讀都喜歡它。
他的小臉是黑的，耳朵是黑的，四肢小腳也是黑的，只有身子是白的。
暹羅貓的頭細(xì)長呈鍥型，頭蓋平坦，從側(cè)面看，頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中，杏仁型，眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如：又一次，我們一家人吃完飯看電視的時(shí)候，都不太注意他，節(jié)目看完了，我們這才想起“奧利奧‘來，可使人有我們?cè)趺唇兴�，都不出來，媽媽說可能在哪睡早著了，過會(huì)就會(huì)出來的'�？墒沁^了很久小貓也沒有出來，這可乍辦呢你？爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時(shí)，就聽見一聲貓叫，原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場(chǎng)啊。
還有一次，小貓爬上欄桿，我偷偷的看著他，看他想干嘛，他盡然爬到欄桿的最上面。可怕上去有下不來了，小貓腳底下一滑，喵——，摔了個(gè)”嘴吃泥’，哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了，都說不完呢。
小學(xué)生日記7
春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。
當(dāng)我走在大地上，看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了，春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一幅美麗的.水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？
當(dāng)我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹著，恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。
再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人們的行動(dòng)也越來越靈活了，因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎？
小學(xué)生日記8
啊哈。我今天認(rèn)識(shí)了一位新朋友——負(fù)數(shù)。
和負(fù)數(shù)一起，還有一位兄弟叫正數(shù)，正數(shù)與負(fù)數(shù)雖是兄弟，可是他們倆卻總是水火難容，負(fù)數(shù)常常與正數(shù)唱反調(diào)，這不，在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí)，存入200元就是+200，而取出200元卻是—200。還有在看天氣預(yù)報(bào)時(shí)我又看見他們兄弟倆了。我們湖北的溫度是+8℃，可是哈，哈爾濱的氣溫卻在—8℃左右。唉。這可讓他們的好朋友“0”怎么辦呀。
這“0”是我的老朋友了，平時(shí)，“0”總是被排除在外，可是有了正數(shù)與負(fù)數(shù)這形影不離的'好朋友后，見到他倆總不和，正數(shù)脾氣大，是個(gè)小氣包。負(fù)數(shù)也死要面子，和睦的倆兄弟，反目成仇�！�0”竟然成了中間人，沒有辦法的“0”也只有相同對(duì)待他們兄弟倆了�！�0”離負(fù)數(shù)多遠(yuǎn)，也離正數(shù)多遠(yuǎn)。
最近啊。我和負(fù)數(shù)、正數(shù)交上朋友，他們倆可常到我家來串門，我的生活中，可處處都有他們的身影。
我相信，一直遨游在美麗又神奇的數(shù)學(xué)海洋中，一定會(huì)有更多的收獲。更多的朋友。
小學(xué)生日記9
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來”。我想證實(shí)科學(xué)課上過的知識(shí)，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細(xì)研究起來，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長的觸角好像衛(wèi)接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的'胸，還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒軌蜃屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！
小學(xué)生日記10
愉快的假期終于到來了，我們小組舉行了撿垃圾活動(dòng)，這是經(jīng)過大家一致商量討論得出的。我們來到了科技一路的新世紀(jì)公園，按照約定的時(shí)間我們所有的人都早早來到了集合地點(diǎn)。只見大家整裝待發(fā)，各自都攜帶著黃溧安媽媽給大家準(zhǔn)備的家伙什兒個(gè)個(gè)精神滿滿地站在公園門口。
進(jìn)了公園，每個(gè)人都化身為“垃圾終結(jié)者”，我們分小隊(duì)進(jìn)行清理。所以小隊(duì)之間也就形成了較量，所有人都想著不能落其他小隊(duì)之后。大家斗志昂揚(yáng)地干了起來，因此星期六的世紀(jì)公園的各個(gè)角落都變成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)候，我們的'行為吸引了公園的游客，他們紛紛對(duì)我們拍照，并點(diǎn)頭稱贊。看到這，我們的干勁更足了！
我們埋頭苦干著，仔仔細(xì)細(xì)不放過任何一個(gè)角落，沿著山路兩邊進(jìn)行了“攀爬清理”一個(gè)小妹妹看見了搖著她奶奶的手疑惑地問：“這些哥哥姐姐們?cè)诟陕镅�？”老奶奶笑著說：“哥哥姐姐們?cè)谧霏h(huán)保小衛(wèi)士呢，你也要向他們學(xué)習(xí)！”聽到這話之后，我們開心地笑了。
通過今天的活動(dòng)，鍛煉了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力不說，同時(shí)也讓我們對(duì)環(huán)保有了更深的認(rèn)識(shí)，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，美好環(huán)境從你我身邊的一點(diǎn)一滴做起。
小學(xué)生日記11
今天下午，爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個(gè)小桶和兩個(gè)小鏟子來到了海邊�？匆娚碁┥嫌幸粋�(gè)個(gè)小洞，爸爸說：“這就是螃蟹洞，我們現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧！”
媽媽用鏟子挖，還是爸爸最勇敢，直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個(gè)大鉗子，只有抓它的`殼才不會(huì)被它夾著。不一會(huì)兒，我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸問我：“九只螃蟹一共幾條腿呀？”我說：“7 2 條腿！8 × 9 = 7 2 （條）。”媽媽又問我：“爸爸抓的螃蟹數(shù)是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我說：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又問我：“用你剛才所用的口訣還能說出幾個(gè)除法算式？”我想了想，說：“還能分別寫出兩個(gè)算式�！蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚�
7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學(xué)得好。
原來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真好，能解決這么多問題呢！
小學(xué)生日記12
早晨起來，一聽到要到雙龍洞避暑的消息，我們激動(dòng)地跳起來。
我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進(jìn)，只見大山連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風(fēng)從車窗里透進(jìn)來，真舒服。
到了目的地，我迫不及待地下了車。同學(xué)們情不自禁地說：“啊，好涼爽呀�！敝灰婋p龍洞的水是淡藍(lán)色，清澈見底，連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來到水邊，伸手玩水，啊，太冰了。這時(shí)同學(xué)們都來了，他們各個(gè)挽起褲腳，站到了水里。有的說：“真舒服�！苯又吐牭搅怂�.大呼小叫聲：“我吃不消了，吃不消了�！蔽蚁耄簝H僅是10秒鐘的時(shí)間，他都呆不住，真是不可思議。于是我也想試一試。我找來老師為我計(jì)時(shí)，可出乎意料的是我只堅(jiān)持了5秒鐘就逃上了岸，我從心底里佩服剛才那位同學(xué)。
接著，我們開始活動(dòng)了，有的來到吊橋上挑戰(zhàn)自己，有的玩丟手絹，還有的幾個(gè)同學(xué)一起玩牌。我們還買了好多水槍，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈地男女生水槍大戰(zhàn)，雖然衣服濕了，但是同學(xué)們非常開心。玩累了，我們坐下來休息吃西瓜。學(xué)校里考慮得很周到，把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里，等我們吃的時(shí)候，非常清涼可口。
我們吃完了西瓜，坐上校車依依不舍地回到了學(xué)校。
小學(xué)生日記13
我愛家鄉(xiāng)的一草一木，就像那紅紅的櫻桃，可我更愛家鄉(xiāng)的竹林。清晨，太陽把它那柔和的光給了竹林。一陣清風(fēng)把它們都給紛紛吹醒了。他們便各自打招呼，發(fā)出沙沙沙的響聲。閉眼細(xì)聽，好像就是一首有聲有色的歌曲。
春天，竹林被陽光一射，嫩綠蒼翠，如同碧玉；斑斑駁駁，又如同銀灰色的花朵。
夏天，知了在樹上吱吱的叫著，人就像被烤熟了，我們一家就在竹林里乘涼。晚上，竹林里還有許多螢火蟲，就像小星星一樣。
秋天，竹林中有裂縫的土里，有許多筍鞭。若是挖回去，和雞蛋一起爆炒，可算是美味��！
冬天，一場(chǎng)大雪灑下來，竹頭被壓彎了。在竹林中行走，路都被雪竹給完全給蓋住了。竹林還是以前的'竹林，卻別有一番情趣。
春夏秋冬的竹林是獨(dú)特漂亮、美麗蒼翠的，我喜愛我家的竹林。
小學(xué)生日記14
盼啊，盼啊，我家的月季花終于開花了。去年，媽媽從奶奶家移來一棵月季。剛開始，花株還很小，經(jīng)過媽媽的精心照料，不久，它就枝繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季打花苞了，小小的花苞，穿著一件綠色的外衣。過了幾天，花苞穿破外衣，露出粉紅色的花瓣。起先，只有外層的花瓣向外伸展，但里面的花瓣緊緊地抱在一起。漸漸的，整朵月季花終于綻放開了。
粉紅色的花，像少女粉紅色的'裙子。綠葉紅花，在微風(fēng)中搖搖擺擺，又像一只粉蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來。我再仔細(xì)一聞，花香里還帶著一點(diǎn)甜味。
月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣的齒輪不太扎手。到葉子長大了，變成深綠色的時(shí)候，莖上的小刺就非常扎手。
月季花的花期很長，月月都開花，所以人們才給它取名月季。它不但花漂亮，味道香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無論是嚴(yán)寒，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地生長。
月季花，你美麗、芬芳、頑強(qiáng)，我愛你！
小學(xué)生日記15
今天是母親節(jié)。
早上八點(diǎn)，我們都起來了，洗了臉，刷了牙，媽媽一直在忙個(gè)不停。媽媽給妹妹洗了屁股，還給她換了身衣服，媽媽又去給妹妹做飯。我一直看著媽媽忙忙碌碌的身影，心想：今天是母親節(jié)，我可要為她做點(diǎn)什么，嗯，做什么好呢？對(duì)了，媽媽還沒吃早飯，我去給媽媽買早飯。我見媽媽正在給妹妹喂飯，就偷偷的把錢放在口袋里，躡手躡腳的溜出了家門。
飯買回來了，當(dāng)我把飯遞給媽媽，媽媽樂開了花，說：“謝謝我的寶貝，你真是媽媽的好寶貝！”我有點(diǎn)害羞的.說：“沒事，媽媽節(jié)日快樂！”我滿足的看著媽媽吃著飯，我心想：媽媽喜歡喝咖啡，我馬上給媽媽泡了一杯熱氣騰騰的咖啡，真香啊！
媽媽吃著我為她買的早飯，喝著我給她泡的咖啡，心里美美的，我也覺得美美的！
到了中午，爸爸回家了，只見爸爸手里拿著一束花，向媽媽走來，說了聲“母親節(jié)快樂！”
母親節(jié)是媽媽們的節(jié)日，祝幸苦的媽媽們幸�？鞓�！我們是相親相愛的一家人！
【小學(xué)生日記】相關(guān)文章：
小學(xué)生的日記05-26
小學(xué)生除夕日記05-26
小學(xué)生觀察日記06-17
小學(xué)生日記06-12
小學(xué)生優(yōu)秀日記04-14
小學(xué)生日記通用04-21
小學(xué)生日記大全05-17
小學(xué)生日記范文06-22
小學(xué)生安全日記05-29