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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一單元
學(xué)校生活·走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)·研究性學(xué)習(xí)
教學(xué)目標(biāo)：
1.關(guān)注校園生活，掌握一般的觀察方法 2.了解綜合課的重要性 教學(xué)難點(diǎn)：
調(diào)查方式：綜合訪問，實(shí)地調(diào)查
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入：我們每天用眼睛觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)有好多美妙的東西，產(chǎn)生了好多疑問，有了問題，我們才會(huì)有思考，有行動(dòng)。
二、探究課題
師：走過教室，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么？
生：課程表換了，學(xué)習(xí)園地重新裝飾了，來了新老師了......
三、研究實(shí)施
采訪調(diào)查的方法：（1）確實(shí)采訪對(duì)象（2）明確采訪內(nèi)容（3）預(yù)約采訪時(shí)間、地點(diǎn)（4）做好采訪記錄 四、布置作業(yè)
將收集資料填在課本P5的采訪記錄單里。
第二課時(shí)
一、導(dǎo)入：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)，和它交朋友，我們可以得到更加豐富的信息。如果不熟悉怎樣在網(wǎng)上收集信息，可以向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教。
二、小組討論
�。�1）你從網(wǎng)上搜集了哪些資料？
（2）通過這些資料，你都解答了哪些問題？
三、小組選代表來談一談自己在無邊的網(wǎng)絡(luò)世界里，感覺到的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)生去主動(dòng)參與、樂于探索，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。
四、探討交流----向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)
1、觀看錄像學(xué)習(xí)
在老師的指導(dǎo)下，通過看錄像是，看看高年級(jí)的學(xué)生研究什么主題，又是怎么開展研究活動(dòng)的。
2、如何選好主題？主題來源于我們生活中發(fā)現(xiàn)的問題：（1）來源于自然現(xiàn)象（2）來源于班級(jí)活動(dòng)（3）來源于傳統(tǒng)節(jié)日（4）來源于學(xué)校生活（5）來源于家庭生活（6）來源于社會(huì)生活 五、布置作業(yè)
同學(xué)們課后自主選題、活動(dòng)，設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
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