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一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，認真落實新時代黨的建設總要求，堅持和加強黨的全面領導，加強黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨組織凝聚力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作
（一）根據(jù)全市基層黨建“三化”建設總體部署，有序推進基層黨建“三化”建設。
2020年7月底前，打造一批示范點；2020年9月底前，在總結示范點建設經(jīng)驗的基礎上，基本完成黨組織標準化、規(guī)范化建設任務；12月底前，全面完成黨組織標準化、規(guī)范化建設任務；信息化建設根據(jù)全市部署統(tǒng)一推進。
具體來說，包括以下七個方面工作的嚴格落實。
1、組織設置、領導班子建設標準化要求。根據(jù)黨員人數(shù)和工作需要，科學設置黨組織；嚴格執(zhí)行任期規(guī)定，按期進行換屆；有正式黨員7人以上的黨支部，應當設立黨支部委員會，支部委員會設書記和組織委員、宣傳委員、紀檢委員等，我校支委會這學期新增一名青年委員。
2、經(jīng)費保障、活動場所標準化要求。在部門財政預算公用經(jīng)費中對基層黨組織的工作經(jīng)費給予保障，保證黨建工作和黨組織活動的正常開展；嚴格落實黨組織活動陣地“有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度”的“六有”要求；設置一間標準的黨員活動室，按照“布局合理、設施配套、功能齊全、簡樸實用”的原則，對黨員活動室進行規(guī)范布置，在顯著位置張貼黨組織架構圖，設置相對固定的黨務公開欄、宣傳欄，合理安排必要的制度上墻。
3、黨員隊伍建設規(guī)范化要求。嚴格按照5個階段25個步驟做好發(fā)展黨員工作；黨員主動按月交納黨費，每年向黨員公布一次黨費收繳情況；黨支部書記每年應當至少參加1次縣級以上黨組織舉辦的集中輪訓，時間3-5天；黨員每年集中學習培訓時間一般不少于32學時；基層黨委每年至少舉辦一期新黨員、入黨積極分子培訓班。
4、組織活動規(guī)范化要求。每季度至少召開1次黨員大會，每月至少召開1次黨支部委員會和黨小組會，各級黨組織書記和其他黨員領導干部每年至少上1次黨課；黨支部每年至少召開1次組織生活會，開展1次談心談話活動，開展1次民主評議黨員；制定年度主題黨日活動安排，落實每月開展“主題黨日”的要求。
5、運行機制規(guī)范化要求。圍繞中心工作和上級黨組織工作部署，制定年度黨建工作計劃，并報上級黨組研究；健全黨務公開制度，黨建工作年度計劃、總結、發(fā)展黨員、黨費收繳管理等黨務工作按要求及時公示；積極宣傳報道本單位黨組織活動情況、成果和典型的人和事，有黨建宣傳專欄或網(wǎng)站、刊物、黨員學習微信群等；建立基礎工作臺賬，一般包括黨籍管理、“三會一課”、組織生活會、主題黨日、談心談話、黨費收繳使用、黨員發(fā)展教育管理、結對幫扶等內(nèi)容。
6、工作任務、服務群眾規(guī)范化要求。圍繞上級基層黨建重點任務和本地本單位中心大局謀劃黨建工作，中心工作到哪里，“黨建+”就延伸到哪里，引導和激勵黨員帶頭貫徹落實上級決策部署、做好本職工作；落實黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，開展共產(chǎn)黨員示范崗、示范團隊等創(chuàng)建活動，推行佩戴黨徽上崗、承諾踐諾活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
7、黨建責任規(guī)范化要求。履行全面從嚴治黨主體責任；建立班子成員履行黨建工作“一崗雙責”職責清單；落實述職評議考核制度。
�。ǘ┮哉卫碚搶W習為引領，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。
把政治理論學習擺在突出的地位，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持讀原著、學原文、悟原理。通過組織學習，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想認識，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證教育教學質量的工作目標任務上來。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化，做到學深悟透、融合貫通、真信篤行。
嚴格中心組學習制度，增強責任意識，提高政治鑒別力。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，構建學習型、務實型、創(chuàng)新型、和諧型的領導班子。
切實抓好黨員及入黨積極分子的政治理論學習。充分利用“學習強國”學習平臺、學校微信公眾號、黨員工作群等平臺，將習近平新時代中國特色社會主義思想列入學習教育資料，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發(fā)點和落腳點，加深對學校奮斗目標、辦學思路、任務要求的理解，對干什么、怎樣干真正心中有數(shù)，使學�？茖W發(fā)展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規(guī)范高效。
大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員干部及全體師生傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會主義時代新風，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德，核心價值觀中國家、社會、公民個人等三個層面的價值準則入腦入心，使社會主義核心價值體系真正成為廣大黨員干部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。
�。ㄈ╅_展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力。
全面推行支部主題黨日。支部主題黨日，是黨支部在相對固定時間組織黨員開展黨的活動的重要載體，是落實“三會一課”制度、加強黨員教育管理的有效途徑。要按照“保證數(shù)量、提高質量、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方式”的要求，堅持固定時間、明確主題、規(guī)范內(nèi)容，組織黨員定期開展黨的活動，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習慣和自覺，著力增強黨員的黨性意識和組織觀念，提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
樹立新時代黨員形象活動。在黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改善工作作風結合起來，以提高黨員教師職業(yè)道德素質為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點，以評選優(yōu)秀黨員為抓手，樹形象、促發(fā)展，凝聚人心，增強和諧。
讀書活動。扎實開展黨章黨規(guī)的學習，要求全體黨員認真閱讀領會，認真撰寫讀書心得，爭做“知行合一、學以致用”的典型，并帶動廣大教師閱讀，營造良好的讀書氛圍。
�。ㄋ模┌l(fā)揮“黨建＋”作用，助推學校更好發(fā)展。
不忘初心，方得始終。共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。教育人的初心和使命，就是全心全意為學生和家長服務，辦人民滿意教育。新學年，我校應充分彰顯黨組織對學校各項工作的引領作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，打好“黨建+”這張牌，促進黨建與學校各項工作深度融合，讓黨建成為學校各項工作的助推器。
“黨建+學習”，政治學習不放松，擰緊思想總開關；“黨建+教學”，黨員骨干勇示范，教學教研爭上游；“黨建+德育”，黨員處處亮身份，比學趕超有標桿；“黨建+后勤”，任勞任怨講奉獻，服務質量大提升；“黨建+保衛(wèi)”，早來晚走勤巡查，學校安全有保障；“黨建+工會”，教工關愛有保障，凝心聚情更溫暖；“黨建+團建”，學生發(fā)展有平臺，培養(yǎng)未來生力軍。
�。ㄎ澹┘訌婞h對工會、團委以及統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導，做好群團工作。
充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教代會制度，抓好校務公開和政務公開，做好工會的換屆選舉工作，繼續(xù)做好“送溫暖”工作，開展豐富多彩的文體活動和評選表彰工作，維護教職工權益，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為我校發(fā)展作出新的更大的貢獻。
指導學校共青團和少先隊發(fā)揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，加強未成年人思想道德建設，培養(yǎng)在校學生良好的文明習慣和道德品質，加強對團員的先進性教育，做好校團委換屆選舉工作，加強共青團思想、組織、隊伍建設，進一步提高我校團隊工作水平。
加強與民主黨派和黨外干部、教師的聯(lián)系，調(diào)動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩(wěn)定盡心盡力。
（六）以正風肅紀為保障，加強作風建設，切實維護共產(chǎn)黨員和教師的良好形象。
認真落實黨風廉政建設責任制，加強黨員干部的廉潔從政教育、教職工的廉潔從教教育、學生的廉潔修身教育，堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅持正面教育與警示教育相結合，共產(chǎn)黨員自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，自覺凈化朋友圈、社交圈，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，努力營造優(yōu)良的教育教學氛圍。
深化作風效能建設，提升辦學水平。以辦人民滿意教育為宗旨，進一步發(fā)揮黨員干部、黨員教師在教育教學工作中的積極作用，共產(chǎn)黨員做在前面、干在前面，帶動身邊群眾爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀，推動學校工作的有序發(fā)展，促進黨風行風建設。
進一步健全收費的各項制度，認真執(zhí)行上級有關中小學收費的規(guī)定，堅決遏制教育“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格遵守師德規(guī)范，嚴禁歧視、體罰或變相體罰學生，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監(jiān)督，提高教育教學水平，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，塑造廉潔高效的教育新形象。
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