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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編精心整理的小班教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、情況分析：
班上的大多數(shù)孩子都喜歡幼兒園，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。他們初步建立了在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)清理玩具，把東西還給原來的地方。喜歡參加戶外運(yùn)動(dòng)，很多內(nèi)向的孩子變得活潑開朗，喜歡和同齡人交流。但與此同時(shí)，許多孩子仍然有一些情況，在家里反復(fù)無常，固執(zhí)，喜歡發(fā)脾氣，強(qiáng)烈依賴，以自我為中心，喜歡聽好話，不想自己吃，挑食者更多，情緒波動(dòng)更有利，需要教師進(jìn)一步的教育和照顧。通過最近與家長(zhǎng)的接觸，我們發(fā)現(xiàn)我們班的一些家長(zhǎng)更注重早期啟蒙教育，經(jīng)常帶孩子出去增加知識(shí)。有些孩子已經(jīng)在家里早讀了，有一定的可塑性。但仍有一些家長(zhǎng)不重視早期教育，這就需要耐心地做好家長(zhǎng)的工作。
二、學(xué)期目標(biāo)：
1、讓孩子在認(rèn)識(shí)對(duì)象的同時(shí)練習(xí)數(shù)字，認(rèn)識(shí)并能寫數(shù)字1—10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)字的對(duì)象。
2、讓孩子比較10以內(nèi)數(shù)的大小。
3、教孩子學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確快速掌握10以內(nèi)的加減操作，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。
4、教孩子了解圓形、正方形、長(zhǎng)方形，并能正確區(qū)分每一個(gè)圖形，掌握它們的特點(diǎn)。
5、教孩子了解長(zhǎng)度、厚度，比較最長(zhǎng)、最短、最厚、最細(xì)，按規(guī)律排序。
6、啟發(fā)兒童根據(jù)物體數(shù)量在10以內(nèi)進(jìn)行正反排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性和正反關(guān)系。
7、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)以自己為中心，區(qū)分前后左右。
8、培養(yǎng)孩子積極開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)快速、有條不紊地?cái)[放和整理活動(dòng)材料
三、具體措施：
1、按數(shù)學(xué)計(jì)劃按時(shí)開展數(shù)學(xué)活動(dòng)。
2、基于兒童經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教育。
3、為兒童提供多種操作、探索的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)兒童積極操作、探索。
4、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的物品，幫助孩子學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)知識(shí)。
5、結(jié)合游戲活動(dòng)、操作、鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。
6、結(jié)合操作卡，幫助孩子學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)知識(shí)。
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