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時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作年度計(jì)劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作年度計(jì)劃 篇1
又一個(gè)新的起點(diǎn)，又一輪努力的新開始，用新的希望，充滿新的起點(diǎn)，又一輪努力的新開始，用新的希望，充滿新一年的征程。計(jì)劃也是新的突破：
一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，平時(shí)工作習(xí)慣差，做護(hù)士長忙于日常事務(wù)，疏于管理，２０１4年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng)，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識(shí)，提高科室管理
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。
加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)，�？茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識(shí)，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及�？谱o(hù)理水平。
三、設(shè)計(jì)使用�？平】到逃謨�(cè)，加強(qiáng)健康宣教工作。
設(shè)計(jì)�？平】到逃謨�(cè)，分為新生兒保健手冊(cè)，產(chǎn)褥期保健手冊(cè)，將保健知識(shí)以簡潔、明快的語言形式表達(dá)，設(shè)計(jì)清新的版面，吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健康教育內(nèi)容，制作護(hù)理人員健康教育手冊(cè)，形成一體化健康教育內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
四、調(diào)動(dòng)科室人員積極開展新業(yè)務(wù)、新項(xiàng)目，不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平。
五、加強(qiáng)病房管理，堅(jiān)持晨晚間護(hù)理，每天兩點(diǎn)上班之前再整理一次病房，同時(shí)要加強(qiáng)宣教讓病人知道清潔、舒適、安靜的'環(huán)境對(duì)產(chǎn)婦和新生兒的重要意義。定期進(jìn)行病房、治療室、處置室的消毒，嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程，加強(qiáng)手衛(wèi)生，預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生。
一年的開始，愿意付出日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用，用每一天的心血爭取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。
工作年度計(jì)劃 篇2
一、 幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析：
1、健康：幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作處于中下等水平，個(gè)別幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展較差，只有少數(shù)幼兒能按口令較協(xié)調(diào)地走。幼兒對(duì)體育活動(dòng)興趣濃厚，但聽口令集中排隊(duì)的意識(shí)差。戶外活動(dòng)時(shí)大部分幼兒能在老師的視線內(nèi)活動(dòng)，，湯子堯、秦羿、秦添等幾位幼兒較自由、散漫。幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活。部分幼兒自理能力較強(qiáng)，會(huì)自己吃飯、穿脫鞋子、自己上廁所大小便等。個(gè)別幼兒還不會(huì)自己吃飯，上廁所需幫忙的幼兒較多。吃飯習(xí)慣較差，十多位幼兒不會(huì)自己吃飯，要老師喂，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，如趙瀅、陸佳榆、惠樂培、湯子翔等等。馬俊杰、陳榭琳、李伊萊、湯子堯等七、八位幼兒午睡時(shí)要老師拍著睡。
2、社會(huì)：多數(shù)幼兒不會(huì)正確使用禮貌用語，大部分幼兒依賴性強(qiáng)、自制力差。少數(shù)幼兒不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡單的事情，無遵守規(guī)則的意識(shí)，如張超云、湯子堯等。部分幼兒較自私，獨(dú)占玩具的現(xiàn)象較嚴(yán)重，不會(huì)收拾玩具。個(gè)別幼兒對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較差，哭鬧較厲害。如：張超云、湯子堯等。
3、語言：大部分幼兒能聽懂老師的話，并按要求做事。部分幼兒會(huì)向老師說出自己的需要。個(gè)別
幼兒語言表達(dá)能力較差，說話時(shí)口齒不清。如：方櫻潔。大部分幼兒喜歡聽故事，但幼兒的傾聽習(xí)慣較差。大部分幼兒沒有看書的習(xí)慣。
4、科學(xué)：幼兒對(duì)一些有生命的小動(dòng)物感興趣，但不會(huì)有順序地觀察，也不會(huì)用短句描述事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。對(duì)一些常見的植物感興趣，但知道不多。大部分幼兒數(shù)概念較差。
5、藝術(shù)：大部分幼兒對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，但不會(huì)用自然音演唱，幼兒對(duì)模仿動(dòng)作較感興趣，喜歡聽音樂做動(dòng)作，少數(shù)幼兒的樂感、節(jié)奏感較強(qiáng)。幼兒的繪畫能力一般,對(duì)美術(shù)，部分幼兒對(duì)顏色不敏感，甚至不認(rèn)識(shí)紅色、綠色，涂色時(shí)大多數(shù)幼兒握筆姿勢(shì)不對(duì)。幼兒對(duì)手工活動(dòng)興趣濃厚，喜歡玩彩泥。
二、 學(xué)期目標(biāo)
1、健康：學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)地走、跑、跳等動(dòng)作。學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走成圓形，學(xué)做模仿操。會(huì)在攀登架上爬上爬下，會(huì)聽口令做相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)原地拍球，會(huì)手腳協(xié)調(diào)地向前爬（手膝著地）。能在寬25厘米的平行線上走，了解有關(guān)體育活動(dòng)的知識(shí)、技能和規(guī)則，愛護(hù)公物，愿意參加體育活動(dòng)，會(huì)收拾小型體育器械。
初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗手的基本方法。會(huì)使用手帕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。初步養(yǎng)成良好的坐、站、立姿勢(shì)。初步有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，會(huì)用勺吃飯，愛惜糧食，不挑食，飯后會(huì)擦嘴、漱口，會(huì)自己上廁所。
有初步的'自我保護(hù)意識(shí)，懂得不跟陌生人走，不遠(yuǎn)離成人。初步懂得保護(hù)眼睛的重要性。
2、社會(huì)：學(xué)習(xí)使用禮貌用語：“早”、“好”、“再見”，并能有禮貌地同他人交往。保持愉快的情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，不無故發(fā)脾氣。初步了解老師和父母的勞動(dòng)，產(chǎn)生了解老師和父母的勞動(dòng)，產(chǎn)生從事簡單的自我服務(wù)性勞動(dòng)的興趣。知道自己是幼兒園的小朋友，有初步的獨(dú)立性和最基本的控制能力，平時(shí)不糾纏成人、不依賴成人，與同伴能友好的游戲，不爭奪或獨(dú)占玩具，學(xué)習(xí)獨(dú)立地游戲。懂得初步的主要的交通安全常識(shí)。
3、語言：學(xué)習(xí)安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴，愿意與同伴交談。能聽懂普通話，學(xué)說普
通話，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)用短句講述。幫助幼兒運(yùn)用各種感官感知講述的主要內(nèi)容，理解內(nèi)容簡單、特征鮮
明的實(shí)物、圖片和情景，學(xué)習(xí)安靜地聽老師或同伴講述。愿意參加
游戲活動(dòng)，能聽懂游戲規(guī)則，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。學(xué)習(xí)看書的基本方法，能初步看懂單幅兒童書中的主要內(nèi)容，對(duì)文字有初步的興趣，喜歡閱讀簡單的文字，學(xué)習(xí)用口頭語言將兒童書中的主要內(nèi)容說出來。在游戲活動(dòng)中嘗試按照規(guī)則，運(yùn)用簡單句說話。
4、科學(xué)：學(xué)習(xí)觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，初步獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)觀察常見的個(gè)別動(dòng)、植物和無生命物質(zhì)的明顯特征，初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系。學(xué)習(xí)觀察日常生活中個(gè)別人造物品的特征及其用途。初步了解各種感官在感知中的作用，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。初步學(xué)習(xí)用詞匯或簡單的句子描述事物的特征或自己的發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)與成人或同伴交流。愿意參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡動(dòng)、植物。
學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征分類，按某一特征排序。初步認(rèn)識(shí)“1”和“許多”及其關(guān)系。初步認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形。能聽懂老師的話，初步學(xué)習(xí)按照游戲要求活動(dòng)，學(xué)習(xí)邊操作邊用語言講述操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，愿意擺弄數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料，能在老師的幫助下，初步學(xué)習(xí)按要求取放使用操作材料。
5、藝術(shù)：學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)、自然的聲音，一句一句地唱歌。學(xué)習(xí)做簡單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作，學(xué)習(xí)簡單的集體舞，體驗(yàn)用表情、動(dòng)作與同伴溝通的方法和樂趣。學(xué)習(xí)1—2種打擊樂的基本奏法。學(xué)習(xí)感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲形象，初步了解進(jìn)行曲、搖籃曲的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡單的歌詞。
愿意參加繪畫活動(dòng)，學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢(shì)，初步養(yǎng)成大膽的習(xí)慣。認(rèn)識(shí)5——6種顏色，學(xué)習(xí)選用喜歡的顏色作畫。初步養(yǎng)成良好的手工活動(dòng)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)塑造簡單的形象，促進(jìn)小肌肉發(fā)育和手、眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的發(fā)展。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、 本班學(xué)生基本情況分析
我班共有xx名學(xué)生，男生xx名，女生xx名，本學(xué)期暫無轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況。學(xué)生整體思維活躍，個(gè)性張揚(yáng)。特別是男生個(gè)性鮮明的特別多，而在小學(xué)階段男孩子的各方面發(fā)育本身就比女孩子的發(fā)育較為晚些。雖然說男孩子個(gè)個(gè)聰明，但卻不太好管理，很影響班級(jí)整體狀況。不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神不夠強(qiáng)，表現(xiàn)得尤其突出。
二、 工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)仍然是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、 班主任工作
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是特別嚴(yán)重必要的`，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是特別必要的。本學(xué)期開學(xué)之初，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《規(guī)范》和《守則》。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)懷學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生心理變化，把握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3.家校結(jié)合：繼續(xù)保持與家長的密切聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，本學(xué)期，要開好一兩次家長會(huì)，要不定期與家長電話溝通，如果時(shí)間允許更要做好家訪工作。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
4.培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，解決他們?cè)诠ぷ髦谐龅膯栴}，教給工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)，還要求他們注意干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5.抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是少先隊(duì)工作，它是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校大隊(duì)部，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，特別是積極參加體育鍛煉，上好每一節(jié)體育課。針對(duì)我班男生喜歡打籃球這一特點(diǎn)，本學(xué)期將聘請(qǐng)有此方面特長的家長當(dāng)教練，給予學(xué)生技術(shù)方面的指導(dǎo)。旨在從籃球方面入手培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并為籃球比賽作準(zhǔn)備。
7.積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：本學(xué)期的重點(diǎn)是情感教育。計(jì)劃分批帶學(xué)生走進(jìn)兒童福利院，與福利院的兒童近距離接觸，教育學(xué)生珍惜自己的幸福生活，體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有愛心的人。
工作年度計(jì)劃 篇4
20xx年是“十二五”規(guī)劃收官之年，也是新《環(huán)保法》實(shí)施第一年，工作承前啟后，任務(wù)愈加繁重。吳江環(huán)保工作將全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府決策部署，深入實(shí)施“四五六”戰(zhàn)略，持續(xù)推進(jìn)環(huán)保“333”工程，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)保工作新常態(tài)，奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，為吳江現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的環(huán)境基礎(chǔ)。重點(diǎn)做好五個(gè)方面工作。
1、圍繞一條主線。以生態(tài)文明建設(shè)為主線，按照全區(qū)統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮環(huán)保部門組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、考核等作用，科學(xué)制定全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)新一輪三年行動(dòng)計(jì)劃，做到前瞻性和操作性相結(jié)合，問題導(dǎo)向和政策安排相對(duì)應(yīng)，重點(diǎn)任務(wù)和工程項(xiàng)目相配套，防止任務(wù)空心化、項(xiàng)目不落地。堅(jiān)持亮點(diǎn)突出，著力生態(tài)再造，特別是利用好吳江獨(dú)特的湖泊資源優(yōu)勢(shì)，做強(qiáng)做優(yōu)水生態(tài)保護(hù)，按照年度生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書要求，加大督促力度，堅(jiān)持任務(wù)與工程一起部署，進(jìn)展與績效一起督查，著力打造生態(tài)文明建設(shè)“612”升級(jí)版。
2、緊扣兩個(gè)重點(diǎn)。一是提升環(huán)境質(zhì)量。環(huán)境質(zhì)量的改善是檢驗(yàn)環(huán)保工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。完成上級(jí)下達(dá)我區(qū)的主要污染物減排任務(wù)；環(huán)境空氣質(zhì)量（aqi）優(yōu)良率60%以上，pm2、5濃度下降7%；主要河流、湖泊保持在ⅲ—ⅳ類水質(zhì)，地表水水質(zhì)ⅲ類以上的比例達(dá)到60%以上，集中式飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%，區(qū)域噪聲、功能區(qū)噪聲、交通噪聲達(dá)標(biāo)率100%，江浙斷面水質(zhì)保持穩(wěn)定，不發(fā)生較大環(huán)境污染事件和有影響的事件。二是建設(shè)智慧環(huán)保。“智慧環(huán)�！表�(xiàng)目已被吳江區(qū)委區(qū)政府列入“智慧吳江”總體規(guī)劃，通過建設(shè)環(huán)境要素一體化監(jiān)控平臺(tái)、環(huán)境信息資源管理平臺(tái)、環(huán)境信息公眾服務(wù)平臺(tái)、環(huán)保決策支持平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)全區(qū)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)代化、一體化監(jiān)管。下一步，我們要在“智慧吳江”總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，全盤梳理當(dāng)前吳江環(huán)境保護(hù)方面遇到的各種困難、亟需的各項(xiàng)技術(shù)，科學(xué)制定“智慧環(huán)�！苯ㄔO(shè)方案，明確建設(shè)方向、細(xì)化建設(shè)任務(wù)、落實(shí)建設(shè)責(zé)任，力爭利用三年時(shí)間，把我們“智慧環(huán)保”建設(shè)成為精品工程、樣板工程、民生工程。
3、突出三個(gè)抓手。一是深化污染防治。堅(jiān)決完成污染減排剛性任務(wù)。根據(jù)XX市下達(dá)的減排任務(wù)，科學(xué)排列項(xiàng)目、細(xì)化分解任務(wù)、強(qiáng)化措施落實(shí)，確保完成年度減排任務(wù)。鞏固水污染治理成果，在堅(jiān)持日查制度基礎(chǔ)上，加大夜查力度，加密監(jiān)測(cè)頻次，增加水體中特征指標(biāo)的監(jiān)測(cè)分析，確保不發(fā)生大面積湖泛、確保飲用水安全。更加注重大氣污染防治工作，重點(diǎn)開展燃煤鍋爐、工業(yè)廢氣、機(jī)動(dòng)車尾氣、建筑揚(yáng)塵、餐飲油煙等方面整治，努力構(gòu)建大氣污染聯(lián)防聯(lián)治體系，年度完成淘汰10蒸噸及以下燃煤小鍋爐876臺(tái)，治理voc廢氣治理工程50個(gè)，同時(shí)，我們還要做好重金屬污染、土壤污染、危廢處置和農(nóng)村環(huán)境綜合整治等工作。二是重拳鐵腕執(zhí)法。今年要以全面貫徹落實(shí)新《環(huán)保法》為契機(jī)，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為，按照環(huán)保部、省廳統(tǒng)一部署，開展一次大檢查，重點(diǎn)對(duì)印染、涂層、電鍍等行業(yè)進(jìn)行集中整治，充分利用環(huán)保法授權(quán)的查封扣押、按日計(jì)罰、限制生產(chǎn)和停產(chǎn)整治等硬招，嚴(yán)格依法處理到位，做到穩(wěn)狠準(zhǔn)、零容忍，形成嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為的聲勢(shì)。三是強(qiáng)化環(huán)保服務(wù)。按照出臺(tái)的《吳江區(qū)環(huán)評(píng)審批特別管理措施》要求，形成明確的基于環(huán)保要求的市場(chǎng)導(dǎo)向，淘汰落后產(chǎn)能，倒逼轉(zhuǎn)型升級(jí)，嚴(yán)防重污染項(xiàng)目落戶吳江，避免社會(huì)盲目投資帶來的損失，為我區(qū)招商引資、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)健康發(fā)展提供強(qiáng)力支撐。繼續(xù)深化與蘇州銀行的`合作交流，完善“綠色貸”項(xiàng)目，推動(dòng)全區(qū)治污水平提升。同時(shí)，還要完善“直通環(huán)�！狈⻊�(wù)品牌建設(shè)，通過提前介入、審批前移、延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)和綠色通道等舉措，提升環(huán)保服務(wù)能力和水平，竭盡全力做好年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批服務(wù)。
4、完善四大機(jī)制。一是司法聯(lián)動(dòng)機(jī)制。繼續(xù)完善和區(qū)法院、檢察院、公安等司法部門的溝通協(xié)作，細(xì)化案件聯(lián)合調(diào)查、信息共享等制度，嚴(yán)格落實(shí)國家五部委關(guān)于環(huán)境違法案件適用行政拘留的暫行辦法，對(duì)嚴(yán)重違法企業(yè)，堅(jiān)決移送司法機(jī)關(guān)，堅(jiān)決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現(xiàn)象。二是團(tuán)結(jié)治污機(jī)制。積極主動(dòng)與上海青浦、浙江嘉善的進(jìn)行走訪交流，科學(xué)制定三地聯(lián)防聯(lián)動(dòng)聯(lián)控方案，信息共享，形成合力，提高效率，妥善解決邊界相鄰地區(qū)、環(huán)境敏感區(qū)的環(huán)境污染問題，切實(shí)將省界斷面水質(zhì)安全隱患降到最低點(diǎn)，做到萬無一失，避免一失萬無。三是信息公開機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)環(huán)保部關(guān)于《企業(yè)事業(yè)單位環(huán)境信息公開辦法》要求，每年主動(dòng)公布重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象名錄，每月主動(dòng)公開群眾舉報(bào)投訴重點(diǎn)環(huán)境問題處理情況，邀請(qǐng)公眾、法人、媒體參與監(jiān)督環(huán)境執(zhí)法，做到陽光透明，公平公正。四是矛盾化解機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)省廳關(guān)于信訪工作要求，建立嚴(yán)格的值班制度，每晚派駐一支值班小組，輪流值班，對(duì)夜里發(fā)生的突發(fā)事件、群眾反映強(qiáng)烈的異味擾民事件，及時(shí)出動(dòng)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間緩解和處理環(huán)境矛盾。建立分類約談制度，根據(jù)信訪實(shí)際情況，逐步實(shí)施提醒式約談、處罰式約談和反饋式約談。同時(shí)，定期對(duì)環(huán)境信訪進(jìn)行梳理排查，對(duì)可能造成集訪、越訪、重訪的信訪案件，做好定期回訪和后督查，切實(shí)降低環(huán)境信訪總量。
5、依托五個(gè)保障。一是加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)。針對(duì)當(dāng)前吳江監(jiān)測(cè)工作薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)前期申報(bào)的財(cái)政預(yù)算，我們將投入700余萬元，購買空氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)備、氣相色譜質(zhì)譜聯(lián)用儀及預(yù)處理設(shè)備、揮發(fā)性有機(jī)物（vocs）污染源識(shí)別質(zhì)譜系統(tǒng)等大型儀器，全面了解我區(qū)空氣中揮發(fā)性有機(jī)污染物的現(xiàn)狀、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)東太湖空氣質(zhì)量、密切監(jiān)控出界水體特征指標(biāo)波動(dòng)，為有效解決吳江環(huán)境問題提供科學(xué)依據(jù)。二是加大宣傳力度。在做好環(huán)�？破�、普法教育的同時(shí)，把更多精力放在輿論引導(dǎo)、激發(fā)正能量上，依靠社會(huì)力量推動(dòng)和監(jiān)督環(huán)保工作。充分利用報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體，更加注重東太湖論壇、環(huán)保微信等互聯(lián)網(wǎng)宣傳作用，通過刊登環(huán)保�？�、報(bào)道執(zhí)法情況、舉辦網(wǎng)友見面會(huì)等方式，宣傳環(huán)保新動(dòng)態(tài)，展示環(huán)保新形象，爭取群眾的理解和支持。三是防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。完善太湖水質(zhì)預(yù)警監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)全面了解水質(zhì)、水文變化情況，加強(qiáng)應(yīng)急演練，確保飲用水安全。時(shí)刻關(guān)注交界水質(zhì)，關(guān)注流域水質(zhì)，分析吳江產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和污染特征因子，按照水文水系特點(diǎn)，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)分析，及時(shí)消除水環(huán)境安全隱患。此外，還要加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備，開展應(yīng)急演練，確保遇到突發(fā)事件，能夠第一時(shí)間拉得出、沖得上、打得贏。四是提振隊(duì)伍士氣。當(dāng)前，環(huán)保工作任務(wù)重、困難多、責(zé)任大，但越是這樣，越要昂揚(yáng)斗志，攻堅(jiān)克難。怨天尤人解決不了問題，順風(fēng)順?biāo)l都會(huì)干。要繼續(xù)深化吳江環(huán)�！�333”工程，用環(huán)保人的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“滿意指數(shù)”，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于協(xié)調(diào)、敢于監(jiān)管，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位競(jìng)賽、技術(shù)比武、輪崗交流等提素質(zhì)、增能力，通過參觀見學(xué)、座談交流、文體活動(dòng)等凝人心、聚合力，努力做到環(huán)保事業(yè)蒸蒸日上、干部職工健康成長，實(shí)現(xiàn)單位和個(gè)人有機(jī)統(tǒng)一、良性發(fā)展。五是守住廉政底線。鞏固群眾路線教育活動(dòng)成果，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，以“鐵律”落實(shí)“鐵規(guī)”，防止“xx”問題反彈。繼續(xù)開展“恪盡職守廉潔從政”主題教育，完善“四群雙評(píng)”預(yù)防監(jiān)督機(jī)制，注重加強(qiáng)廉政教育和廉政文化建設(shè)，今年將組織環(huán)保系統(tǒng)干部職工赴廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)珍惜崗位、珍愛家庭、珍重生活的責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。
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