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工作年度計劃
更新時間:2023-08-09 08:35:12
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工作年度計劃實用(8篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作年度計劃 篇1

  回顧過去,展望未來,***房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮,新的20xx,財務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長足的進(jìn)步的同時,更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持20xx年的昂揚斗志,同時不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足,在保證作為公司核心的財務(wù)機(jī)構(gòu)正常運作的前提下,將財務(wù)的管理提高到一個新的層次!因此,財務(wù)部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)員工的成本控制意識:

  嚴(yán)格控制借支的審批流程,層層把關(guān),當(dāng)然,這個工作與各個部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的;同時,財務(wù)部將加強(qiáng)對新職工的成本費用報銷和控制的宣傳,老職工帶新職工,把***嚴(yán)格借支,節(jié)約費用,7天沖賬的優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)下去;對于項目的請款嚴(yán)格審批制度,經(jīng)理一支筆制度,對項目的`沖賬報銷嚴(yán)格按照借支明細(xì)審批,超出借支范圍的請款除特別批準(zhǔn)外,財務(wù)一律不得核銷負(fù)責(zé)人借支,并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。

  二、加強(qiáng)往來款項的催收力度:

  需要各項目總監(jiān)極力配合財務(wù)的此項工作,對各個項目的正常回款,按照公司財務(wù)部制定的傭金結(jié)算管理辦法嚴(yán)格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結(jié)算表,除法定節(jié)假日外,財務(wù)部每月5日左右對各項目所報數(shù)據(jù)歸總,向董事辦上報當(dāng)月資金收付計劃。

  三、配備財務(wù)人員:

  財務(wù)部工作量日漸加強(qiáng),鑒于目前財務(wù)工作在運作尚好,本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則,財務(wù)建議至少增加一名主管會計,負(fù)責(zé)日常賬務(wù)處理及成本費用報銷審核把控,出納除負(fù)責(zé)日常收支及資金收付計劃外,加強(qiáng)往來款項的催要工作,成本會計負(fù)責(zé)按照公司的績效考核方案進(jìn)行公司人力資源成本提成的核算,另協(xié)助往來款項的清欠工作。

  四、配備金蝶升級版財務(wù)軟件及多端口:

  至少配備三個財務(wù)軟件端口,董事辦一個端口,主管會計一個端口,出納一個端口,各負(fù)其職,出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負(fù)憑證審核,會計負(fù)責(zé)收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務(wù)處理,董事辦設(shè)置查詢功能,實時進(jìn)入賬務(wù)系統(tǒng),進(jìn)行現(xiàn)金銀行查詢,這樣就必須具備一個條件,所有收支發(fā)生時,由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會計、出納同時記賬,這樣就均衡了平時的日常工作量,不會出現(xiàn)平時出納忙,月底會計忙,并且會計出納同時做了相當(dāng)一部分重復(fù)工作,月底核對賬務(wù)也很繁瑣費時的情況,工作起來更加高效,有序,時效性和監(jiān)控性更強(qiáng)。由此,財務(wù)管理更加規(guī)范,流水化,分工明確,并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時了解公司資金狀況,便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時資金調(diào)配。

  五、日常工作:

  認(rèn)真完成每月原始憑證審核、納稅申報,憑證裝訂和財務(wù)檔案、代理策劃等合同管理,現(xiàn)金銀行收支,提成核算發(fā)放,賬務(wù)核對和往來款項催收等日常工作,保證不出差錯,做好資金安排,保證公司資金正常運作。

  六、其他:

  配合其他部門完成公司交給的其他工作。

工作年度計劃 篇2

  20xx年部門安全生產(chǎn)工作要繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”的'人性理念,加大安全生產(chǎn)保障措施,不斷健全、完善各項安全生產(chǎn)管理制度。

  為了更好的實施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,保證20xx年度本部門安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效完成,特制定20xx年度安全目標(biāo)實施及安全工作計劃。

  一.本部門20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)

  1、重傷、死亡、火災(zāi)等重大事故為零;

  2、輕傷為零;

  3、員工安全教育培訓(xùn)率95%;

  4、新進(jìn)員工“三級”安全教育培訓(xùn)率100%;

  5、特種作業(yè)人員持證上崗率100%;

  6、隱患排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改率達(dá)95%;

  7、安全投入保障率100%;

  8、職業(yè)病為零。

  二.主要措施包括:

  1.落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制。部門與公司簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》,確定量化的年度部門安全工作目標(biāo)。確保安全責(zé)任“橫向到邊,縱向到底”。

  2.加強(qiáng)部門員工安全教育工作。組織開展部門員工《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的教育培訓(xùn)工作。部門、班組定期開展安全活動,每月不少于2次,每次活動時間不少于2學(xué)時。安全活動應(yīng)有負(fù)責(zé)人、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。確保安全培訓(xùn)率合格不低于98%,員工參與安全活動率不低于90%。

  3.積極開展隱患排查工作。部門定期組織隱患排查治理,每月至少一次。對安全檢查所查出的問題進(jìn)行原因分析,制定整改措施,落實整改時間、責(zé)任人、整改資金,并對整改情況進(jìn)行驗證。對無力整改的重大事故隱患,除采取有效措施外,書面向企業(yè)直接主管部門報告。確保事故隱患整改率不低于99%。

  4.加強(qiáng)應(yīng)急救援管理。組織從業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案培訓(xùn),人員培訓(xùn)率不低于98%,定期進(jìn)行演練,評價應(yīng)急預(yù)案演練效果,發(fā)現(xiàn)不足及時進(jìn)行修訂。

  5.加強(qiáng)作業(yè)人員管理工作,特種作業(yè)人員持證上崗率100%。特種作業(yè)人員定期參加復(fù)審,確保作業(yè)證在有效期內(nèi)。

  三. 考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)

  按照公司制定的安全生產(chǎn)責(zé)任考核規(guī)定執(zhí)行,切實落實安全考核制度做到安全考核與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,強(qiáng)化管理,明確獎懲,責(zé)任到人。

  編制:安全辦公室 審批(主要負(fù)責(zé)人):

  20xx年1月5日

工作年度計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  實現(xiàn)以人為本,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全不受侵害,確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行,人人健康快樂每一天。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實。

  二、目標(biāo)要求

  認(rèn)真貫徹國家、省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

  認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

  2.建立制度,責(zé)任到人

  校長是安全第一責(zé)任人,要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責(zé)任狀,做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

  3.落實措施,防范未然

 。1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。要加大值周教師的督查力度,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

 。2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,要做到校園內(nèi)有學(xué)生就要有教師,等學(xué)生全部離校后方可回家。

 。4)必須根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

 。5)要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。本學(xué)期至少組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

  四、月主要工作安排

  九月份:

  1、制定學(xué)期安全工作計劃。

  2、進(jìn)行安全工作檢查、排查安全隱患。

  3、召開全體教師會議,明確要求層層簽定安全工作責(zé)任書。

  4、開學(xué)后,立即對學(xué)生、特別是新生進(jìn)行一次安全教育。

  5、“十.一”黃金周放假前對學(xué)生進(jìn)行一次“黃金周”期間的安全教育

  6、請九華鎮(zhèn)派出所開展一次法制教育課講座。

  十月份

  1、安排“十.一”慶;顒樱_保不發(fā)生安全事故。

  2、組織秋季運動會,制定好應(yīng)急預(yù)案、確保不發(fā)生安全事故。

  十一月份

  1、“全國消防日”(11.9)當(dāng)天,向?qū)W生普及消防知識。

  2、組織一次安全知識競賽活動。

  十二月份

  1、組織好“全國法制宣傳日”(12.4)活動。

  2、對學(xué)生進(jìn)行一次冬季防凍、防火災(zāi),防煤氣中毒等安全教育。

  元月

  1、安排好寒假護(hù)校值班工作。

  2、做好寒假前安全檢查,落實各項安全防范措施。

  九華鎮(zhèn)中心小學(xué)

  二○一二年九月六日

工作年度計劃 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年馬上就要揮手而去,在這一年里我深刻的體會到了策劃人的艱辛和快樂。新年將即,針對本職工作的特殊性質(zhì)及特點,結(jié)合自身素質(zhì)和能力,對下一年度工作進(jìn)行展望和規(guī)劃.

  一、20xx年工作總結(jié)

  1:活動總結(jié)

  (1)方案制定

  根據(jù)我店現(xiàn)狀,結(jié)合市場的實際情況,在策劃組的共同努力之下,12年度的營銷策劃工作取得了一點小小的效果。12年我們主要運作了救助白血少年的大型公益活動,本次活動得到了多家媒體的一致好評,新華社、XXX、中國文明網(wǎng)、山東商報、齊魯晚報、青島日報以及當(dāng)?shù)仉娨暸_等多家媒體均給予大幅報道,活動在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生很大的反響;5月28日店慶期間,我店舉辦的憑購物小票直接參與抽獎活動,新鮮刺激,為公司取得了店慶當(dāng)天銷售突破107萬的銷售佳績;元旦春節(jié)市場,我們根據(jù)市場的實際情況,結(jié)合我公司實際的狀況,及時強(qiáng)有力的推出了系列活動,由于我們的準(zhǔn)備充分,取得了很好的效果;在剛剛結(jié)束不久的慶祝集團(tuán)門店突破50家的活動中,由于我們積極準(zhǔn)備,取得了在不是節(jié)假日的情況下銷售突破了82萬銷售業(yè)績,為50家門店同慶增添了一抹喜慶。

  通過12年一年的營銷策劃運作,基本上確立了規(guī)范策劃、實用營銷、評估介入、調(diào)查為先的營銷策劃過程,堅持了團(tuán)隊策劃、群策群力的策劃辦法,堅定了與營運結(jié)合、與市場接軌的策劃方向,在營銷策劃工作上較大程度的前進(jìn)了一步。

  (2)活動評估。原來的策劃工作,由于個人能力及工作經(jīng)驗等原因,無法有效地進(jìn)行活動評估,在12年我們初步的建立了活動的事后評估理念,即根據(jù)活動起始時間,通過對照往年、前期等,形成有效的同比和環(huán)比數(shù)據(jù),結(jié)合毛利情況對此次營銷活動進(jìn)行系列評估,當(dāng)然,由于某些客觀原因,12年的活動評估還停留在簡單的銷售額對比階段,但是為我們12年建立更為科學(xué)的評估體系提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗。

  (3)成本概念導(dǎo)入。在領(lǐng)導(dǎo)的直接介入和領(lǐng)導(dǎo)下,我們在12年的大型營銷策劃中,把控制成本作為優(yōu)先考慮的策劃宗旨。尤其是店慶、中秋節(jié)抽獎活動,我們都是根據(jù)去年的銷售總額、往期活動數(shù)據(jù)等,進(jìn)行細(xì)致、穩(wěn)妥地測算,保證了促銷活動不會出現(xiàn)由于測算不到位而造成的虧損。我們在今后的策劃工作中將繼續(xù)嚴(yán)格的貫徹。

  (4)實用營銷。以往的策劃活動往往更多的停留在理念的范疇中,某些活動只是根據(jù)市場狀況思維上進(jìn)行的整合,沒有注意到實際操作過程中的一些具體環(huán)節(jié)。12年整體的營銷策劃過程中,同樣是在領(lǐng)導(dǎo)的直接介入和引導(dǎo)下,我們對活動的所有細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的考慮并形成可操作性的極強(qiáng)的策劃方案,包括每一個獎項設(shè)置、賣場提示牌的設(shè)定、廣告媒體投入的批次和主題、競爭對手跟進(jìn)之后的準(zhǔn)備措施等等,策劃方案直接過渡到可行方案,避免了以往容易造成的方案與執(zhí)行相互脫節(jié),從而避免活動效果出現(xiàn)折扣。

  2、思想意識方面的總結(jié)

  回首20xx年走上策劃工作崗位,已經(jīng)接近2年的時間了,2年走過的歲月都是在一步步探索,一點點回味,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的親切關(guān)懷和幫助下,自己感覺到較之于以往有了一定的進(jìn)步和提高。

  (1)主動意識。

  由于個人性格以及其他因素的影響,以往的工作中,會出現(xiàn)主動配合意識不足的問題。個性方面過分的自信,甚至是自負(fù),從而引起了對自己定位不太準(zhǔn)確,在經(jīng)歷一些挫折之后,又有些過分的畏縮心態(tài),20xx年我個人在這些方面有了一定的進(jìn)步,主要是因為在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷下,讓我對待工作充滿熱情,對自己的定位更加準(zhǔn)確,認(rèn)真體會做人的處事真理,學(xué)會寬容、避免狹隘。在主動意識方面,20xx年較之于以往有了一定的進(jìn)步,但是距離標(biāo)準(zhǔn)和個人的目標(biāo)還有一定的距離,這些我將會在20xx年的工作生活中更加注意改進(jìn)。

  (2)協(xié)調(diào)意識。

  作為一名策劃工作者,協(xié)調(diào)意識總顯得尤為重要,20xx年主要協(xié)調(diào)媒體關(guān)系、部門關(guān)系、業(yè)務(wù)合作伙伴關(guān)系。通過協(xié)調(diào)媒體關(guān)系,與新聞界的相關(guān)人員交朋友,達(dá)成更多的共識,在規(guī)避我店負(fù)面報道、爭取有效支持方面起到了良好的作用;部門的協(xié)調(diào)多是為了一些日常工作,從而避免了活動的執(zhí)行不利,讓部門之間的協(xié)調(diào)更多成了一種合作,營造了工作的愉快氛圍;與業(yè)務(wù)合作伙伴通過正面的和側(cè)面的更多交流,掌握了一些動態(tài),獲取了一些有用信息。

  二、20xx年的個人想法和建議

  1、營銷策劃工作實用化、規(guī)范化、可操作化、長效化 市場競爭將越來越激烈,營銷策劃工作作為一項投入性較為明顯而受益性不是太明顯的活動,應(yīng)當(dāng)更加注意實用、規(guī)范、可執(zhí)行、可操作以及長效運行機(jī)制。

  (1)在活動方案制定時間方面,保證大型活動方案(如重大節(jié)日等)提前15—30天完成定稿,小方案提前10—15天完成,以便各部門有時間做好充分的準(zhǔn)備和修改工作;

  (2)為確;顒拥挠行,在活動實施中,為進(jìn)一步了解活動本身對我店的實際效果和影響,不定時地對我店進(jìn)行觀察分析,并及時發(fā)現(xiàn)問題與相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)溝通、解決;

  (3)執(zhí)行的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于策劃。3分策劃7分執(zhí)行,這是業(yè)內(nèi)衡量策劃與執(zhí)行的統(tǒng)一

  標(biāo)準(zhǔn)。為此我們在研究制定策劃方案或者執(zhí)行方案的時候,一定要加大重視力度。例如,今年的中秋活動,我們的營業(yè)人員和收款人員沒有能夠及時地提醒顧客,購物達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)可以到服務(wù)臺附近參與抽獎,是造成活動效果產(chǎn)生折扣的一個重要原因,所以,20xx年在抓好策劃工作本身的同時,加大執(zhí)行力度的監(jiān)督是完全必要的,活動總結(jié)中除了對活動效果進(jìn)行評估之外,對活動執(zhí)行也要進(jìn)行評估,形成完整的評估鏈條,由策劃組負(fù)責(zé)實施此項評估,并將相關(guān)數(shù)據(jù)形成文字性的內(nèi)容通報全公司。

  (4)市場調(diào)研是策劃的靈魂,是策劃的基石。在策劃工作開展之前,先期對市場的調(diào)查,對競爭對手的揣測,對自身實力的綜合評估是必要的也是必須的。通過12年運作的實際狀況,我們發(fā)現(xiàn),一些好的方案在同行中運用的特別好,但是在我們這里就受制于一些主客觀條件而不能實施或者不能完全實施,為避免13年的工作中出現(xiàn)類似情況,一定要研究市場、研究競爭,掌握充分的市場數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)作為策劃的先導(dǎo)性工作,這既是對工作的負(fù)責(zé),更是策劃的正確和科學(xué)回歸。20xx年應(yīng)當(dāng)抓好市場調(diào)查數(shù)據(jù)的整理和測算工作。

  2、建立市場調(diào)查機(jī)制,資料實現(xiàn)共享,數(shù)據(jù)暢通與各個相關(guān)部門

  市場調(diào)查主要根據(jù)競爭需要、市場狀況對競爭對手以及整個市場狀況進(jìn)行宏觀調(diào)查,主要包括:競爭對手的營銷動態(tài)、營銷具體舉措、現(xiàn)場活動、現(xiàn)場裝飾布展、國內(nèi)同行的重大促銷政策等進(jìn)行集中的整理匯總,其他各部門的調(diào)查則主要集中在微觀層面的`價格信息、落實各實物組的商品情況等等,建議將這兩個調(diào)查的層面在策劃組進(jìn)行集中整合,即要求各部門的調(diào)查能夠同時向策劃組提供通報,策劃組連同宏觀層面的信息進(jìn)行整合形成文件,向各個相關(guān)部門及時通報。從而實現(xiàn)信息的聯(lián)動,提高了我店的競爭核心能力,提升反應(yīng)效率。

  3、深入研究會員制度,通過活動激活會員的效益含量,提高會員積分卡的應(yīng)用頻次,從而有效提升我店形象

  (1)開展特約商戶的談判工作。

  根據(jù)總部制定的會員制度,結(jié)合其他兄弟門店的情況,特約商戶工作屬于共性的一個特點。20xx年3月總部對會員系統(tǒng)進(jìn)行了升級,并發(fā)放了新的會員卡,制定了詳細(xì)的

  折扣優(yōu)惠辦法,但是,實事求是地講,由于各品牌廠家的促銷政策,會員積分卡在我店享受不到會員待遇。為此,特約商戶作為一個有效的補(bǔ)充和提升,增加顧客對會員積分卡的使用頻率,從而客觀的增加會員積分卡的功能,提升會員的優(yōu)越感。根據(jù)其他兄弟門店的特約商戶情況,我店20xx年應(yīng)當(dāng)加大對此項工作的開展力度,盡快的加強(qiáng)會員積分卡在本地的增值服務(wù);

  (2)會員活動。

  會員是提高門店銷售的重要基石,會員活動直接影響著會員消費的次數(shù),20xx年我店舉行了會員贈送禮品、會員返利、會員抵現(xiàn)活動等,并在年底為一些活躍會員寄送了新年賀卡,及時的與會員進(jìn)行溝通,取得了一定效果。20xx年我店結(jié)合實際情況,準(zhǔn)備經(jīng)常性、制度化的開展一些會員專屬活動;還將嘗試開展會員的溝通性活動,比如會員聯(lián)誼會、會員座談會、高端會員旅游活動等等。通過系列活動,發(fā)揮會員效應(yīng),產(chǎn)生更大的效益值。

  回首總能夠發(fā)現(xiàn)差距,展望總能夠找到力量,20xx工作年度已經(jīng)開始,在集團(tuán)這個大舞臺上,我們將通過自己的努力和奮斗,為公司再創(chuàng)輝煌!

工作年度計劃 篇5

  為落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)》文件精神,根據(jù)《福州三十七中三年規(guī)劃》,創(chuàng)建特色學(xué)校,提高辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展,特制定此方案。

  一、校園文化建設(shè)理念

  整合時代校園文化精華,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,充實師生校園生活內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。

  二、校園文化建設(shè)的背景

  1、校園文化建設(shè)的社會發(fā)展背景:文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用,各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國特色的社會主義文化為根基,以學(xué)校文化活動為主體,由全校師生員工共同創(chuàng)建的,它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志,充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產(chǎn)生巨大的能量,成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動力。

  2、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景:校園文化作為一種環(huán)境教育力量,其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程,通過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實現(xiàn)教育的目的,具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點,對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響,是實施素質(zhì)教育的重要載體,體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。

  3、校園文化建設(shè)的學(xué)校歷史背景:有近30年的辦學(xué)歷史,曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者;學(xué)校曾被評為“福州市素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“福州市初中教育示范!钡仁袇^(qū)先進(jìn)集體,有較高的社會信譽(yù)和較好的群眾基礎(chǔ);已基本形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、樸實的校風(fēng),鑄造了“團(tuán)結(jié)務(wù)實,和諧進(jìn)取”的校園文化精神。這是福州三十七中校園文化建設(shè)的歷史根基和現(xiàn)實基礎(chǔ)。

  三、校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路

  我們講的校園文化是指以學(xué)校校園為地理環(huán)境圈,以社會文化為背景,以師生為主體創(chuàng)建并共享的,以制度、環(huán)境、活動為載體,以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài),具有時代特點和學(xué)校特色的一種群體文化和精神氛圍。為此我們構(gòu)建的福州三十七中校園文化將著力形成以下特色:

  1、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵:貫徹“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)方針,整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式,完善學(xué)校規(guī)章制度,構(gòu)建健康和諧的校園制度文化;結(jié)合課程開發(fā),以校園文化的視角設(shè)計活動項目,激活校園文化活動,開發(fā)“團(tuán)結(jié)務(wù)實,和諧進(jìn)取”的校園精神文化;凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中,感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華,強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。

  2、校園文化建設(shè)的運行:以校園物質(zhì)(環(huán)境)文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心,以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證,以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。

  3、校園文化建設(shè)的成果:通過校園文化建設(shè),形成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、校園網(wǎng)、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術(shù)特色校等為平臺,顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機(jī)的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個方面的教育功能:

  一是科技文化教育;

  二是思想行為教育;

  三是審美情趣教育。

  形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識別系統(tǒng):

  一是教育思想,培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)思路的思想識別系統(tǒng);

  二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語等行為識別系統(tǒng);

  三是校園整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識別系統(tǒng)。

  從而使校園文化對學(xué)生成長產(chǎn)生重要而深刻的影響。

  四、校園文化建設(shè)的實施思路

  1、環(huán)境文化建設(shè):校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化、“綠色生態(tài)園”和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對美的追求,陶冶人的情操,使人心曠神怡,大腦更聰慧,思維更敏銳,行為更文明,激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。人們按照自己的認(rèn)知水平、審美觀點來設(shè)計校園,這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念;同時,校園環(huán)境將對作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說:“要使學(xué)校的墻壁也說話”,使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng),眼睛所看到的,耳朵所聽到的,藝術(shù)作品隨處都是;使他們?nèi)缱猴L(fēng),如沾花雨,潛移默化,不知不覺之間受到熏陶,從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。

  校訓(xùn)、;眨恍@內(nèi)各種提示牌;校園綠化地帶;宣傳欄、閱報欄、圖書架;教學(xué)與研究宣傳欄;信息廣告欄和光榮榜;思想政治宣傳欄;校務(wù)公開宣傳欄;團(tuán)隊宣傳欄;身心健康宣傳欄;報刊信息宣傳欄;座右銘、每周格言等;圍墻上的校訓(xùn)“為成功人生奠基”和“公民道德基本要求”20個字等大幅固定標(biāo)語等。校園布局合理,功能分區(qū)明確,建筑物協(xié)調(diào)和諧;校園環(huán)境寧靜優(yōu)美,樹木花草相映成趣,道路平坦整潔;校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃,合理鋪設(shè),確保安全美觀;校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,呼吸清馨高雅的文化氣息,達(dá)到陶冶情操之目的。

  2、制度文化建設(shè):校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會到科學(xué)的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,學(xué)校必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢,體現(xiàn)校本意識,具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,校務(wù)公開制,在此基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步深化,整理完善規(guī)章制度,制定運作程序,匯編成冊,理順層次、撤汰冗員、規(guī)范程序、行而有據(jù),形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機(jī)制。同時建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生“值周班”制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。

  從另一個角度講,校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律,強(qiáng)化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個方面,校園行為規(guī)范指學(xué)校對人的教育培養(yǎng)以及塑造人的.規(guī)章制度(如:《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》)、細(xì)則(如《班主任、年段長工作績效考核細(xì)則》等)、規(guī)范(《中學(xué)生日常行為規(guī)范》)等,還包括各項規(guī)劃、計劃、條例、要求、意見等等;行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等;這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對于行為文化的設(shè)計,經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同,以體現(xiàn)民主管理,倡導(dǎo)師生自勉自律,以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風(fēng),共守校規(guī)的目的。

  3、精神文化建設(shè):校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品。根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢,依據(jù)人本發(fā)展理論,大力開展校園文化活動,鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實,和諧進(jìn)取”的校園文化精神。

  為學(xué)生為主體的校園文化活動項目有:讀書會、書友會;記者站、廣播站、文學(xué)社;體育俱樂部、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋、圍棋隊;音樂俱樂部、合唱團(tuán)、舞蹈隊、“怡心小屋”等。

  以教師為主體的校園文化活動項目有:民主懇談會;青年讀書會;教研沙龍;教師論壇;教學(xué)反思會;體育健身俱樂部(男子籃球隊,女子排球隊等);“工會活動室”教工之家等;以展示為主體的特色文化活動項目。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、各類競賽等文化展示活動。

  特色文化活動的參與方法:尊重師生自由選擇。根據(jù)項目特色,讓師生自愿報名挑選,學(xué)校作好選擇指導(dǎo),達(dá)到全員參與,主動發(fā)展的目的。樹立品牌意識。校園文化建設(shè)各項目的名稱的取名,擇優(yōu)命名。名稱要求既有時代特色,又有文化品位,讓取名活動也成為一種高質(zhì)量的校園文化活動。同時讓師生自己設(shè)計項目特色標(biāo)志,體味項目文化內(nèi)涵。

  校園特色文化活動成果展示:校園文化特色活動的成果展示通過6個平臺來實現(xiàn):校園展示平臺,學(xué)校將定期開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、教育教學(xué)開放周、各類競賽等文化展示活動;校外展示平臺,積極組織參加校外組織的各種對口比賽展示;資料展示平臺,學(xué)校將通過資料信息中心對特色活動整體策劃,通過錄相、光盤、書面材料實物等組成特色系列資料;素質(zhì)展示平臺,通過特色活動,形成人人有愛好,個個有發(fā)展,使師生個體素質(zhì)得到提升;交流展示平臺,開展與友好學(xué)校和有關(guān)組織的“教育教學(xué)研討會”等交流活動;氛圍展示平臺,通過校園特色文化建設(shè),在校園中逐步形成健康和諧的氛圍,促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)展示平臺,通過校園網(wǎng)展示我校特色文化,發(fā)揮校園文化的輻射作用。

  校園特色文化建設(shè)分三步走,首先初步形成特色項目;其次整合所有特色項目,形成學(xué)校特色校園文化系列;再次融合福州三十七中制度特色、環(huán)境特色、活動特色,最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實,和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。

  五、校園特色文化建設(shè)的保障機(jī)制

  校園文化是一項系統(tǒng)工程,它具有多側(cè)面、多角度、多層次的特點,它的建設(shè)和發(fā)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目標(biāo),又要有系統(tǒng)的理論觀點和有序的探索。

  1、建立校園文化建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。成立校園特色文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會:設(shè)主任1名,副主任2名,委員若干名,負(fù)責(zé)校園特色文化活動的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評。校園制度文化建設(shè)以校長室為主負(fù)責(zé)組織實施;校園環(huán)境文化建設(shè)以總務(wù)處為主組織實施;校園活動文化建設(shè)以德育處和團(tuán)委會為主組織實施;活動文化教師項目由教育工會為主組織實施;顒游幕黜椖拷M設(shè)首席指導(dǎo)1名,負(fù)責(zé)各項目組活動管理、項目活動計劃及執(zhí)行;聘任指導(dǎo)教師若干名。

  2、設(shè)立校園文化建設(shè)基金。為了保障學(xué)校校園特色文化建設(shè)落實到位,設(shè)立“校園文化建設(shè)基金”。一方面由學(xué)校每年按一定比例撥出專項經(jīng)費,確;鸹鶖(shù);另一方面,向其它企事單位募捐,擴(kuò)大基金基數(shù);另外將各種合法回扣全部上交基金。專項經(jīng)費由校園文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會統(tǒng)一管理使用。

  3、校園活動文化實行課程化、科研化管理。為保障校園活動文化規(guī)范化,實行四定,定時定地定計劃定人員,與綜合實踐活動課整合,納入課程管理,排出校園活動文化課程表,各項目組訂出行動計劃,項目組首席指導(dǎo)實行全程監(jiān)控,指導(dǎo)教師積累指導(dǎo)材料,撰寫階段專題報告,以科研的形式來創(chuàng)建校園活動文化特色。

  4、注重過程管理,實行跟蹤考評。校園文化建設(shè)關(guān)鍵是過程,過程的關(guān)鍵是參與,特別是活動文化,過程就是氛圍,參與就是效果,“關(guān)注過程,重在參與”是管理的基本原則。為此,根據(jù)活動文化項目特點,定期組織展評活動,對活動情況實行滾動考評,在滾動考評的基礎(chǔ)上,對活動成果進(jìn)行獎勵和推薦。

工作年度計劃 篇6

  新學(xué)期開始,為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期高二語文組備課工作安排如下:

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)以語文新課標(biāo)為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為參考,切實提高全組教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平素質(zhì)和教育教學(xué)能力,落實常規(guī)工作。幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),增加課外閱讀量,豐富其知識面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容與重點

  人教版語文選修本教材《先秦諸子散文》及蘇教版《短篇小說欣賞》。

  小說的教學(xué)主要注意把握小說的主題和情節(jié),注重文學(xué)作品鑒賞能力的`訓(xùn)練提高; 古代散文教學(xué)重點是品味祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)文言文閱讀能力。

  三、教學(xué)基本原則

  1.立足教材

  教學(xué)中我們要做到立足于教材,既要突出文體的特點,講清課文內(nèi)容要點,又要結(jié)合考綱考點,進(jìn)行有針對性的前瞻性教學(xué)。

  2.探究創(chuàng)新

  繼續(xù)推進(jìn)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。

  有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,得出自己的認(rèn)識與結(jié)論;要突出研究性學(xué)習(xí)特點,拓展課堂內(nèi)容,深化對課文的理解,而不要淺嘗輒止;組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,問難質(zhì)疑,共同提高。

  四、具體做法

  1.落實集體備課

  明確職責(zé),分工合作,同心協(xié)力,充分發(fā)揮科組成員的主觀能動性,實行資料資源共享,按照學(xué)校要求,每次教研活動都要有中心發(fā)言人,詳細(xì)解說階段性的教學(xué)重點、難點以及考點、疑點,提出教材處理意見。備課組全體成員精心討論,達(dá)成共識。形成導(dǎo)學(xué)案定稿,每個人修訂的部分分配到人。

  備課,做到四個落實:課件、教學(xué)設(shè)計、配套習(xí)題(課內(nèi)課外相結(jié)合,可以是自己擬的,提倡原創(chuàng))、相關(guān)資料(有形的材料),一定要注重可操作性。

  集體備課,大家認(rèn)真交流。研討的內(nèi)容也可以豐富多彩,課例研討,教材質(zhì)疑,經(jīng)驗交流,就是自己教學(xué)上的一些感悟,一點觸動都可以說出來。

  2.相互觀摩學(xué)習(xí)

  本學(xué)期備課組要多聽課,除了聽取學(xué)校教研室安排老教師上的示范課外,備課組各成員之間還要經(jīng)常相互聽課,多借鑒吸收,多取長補(bǔ)短。學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動,凡是要求本組成員參加的,必須按時到位,人數(shù)到齊,講課有準(zhǔn)備,聽課有記錄。要按學(xué)校要求完成本學(xué)期聽課任務(wù),多多益善。

  3.落實好月考、段考

  月考、段考命題要及時、準(zhǔn)確,有針對性,切忌隨意組題,批改試卷要及時認(rèn)真。

  4.強(qiáng)化本年級學(xué)生基礎(chǔ)知識積累

  字詞積累,文學(xué)文化常識積累,格言警句、華詞麗句的積累要落到實處,要勤檢查,多督促。

  5.強(qiáng)化高考必背篇目的背誦

  分時段安排必背篇目的背誦任務(wù),通過晨讀時間反復(fù)誦讀與檢查,強(qiáng)化記憶,豐富底蘊(yùn)。

  總之,本學(xué)期教師要繼續(xù)結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識和能力要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,提升學(xué)生的語文素養(yǎng),并能針對高考要求,在教學(xué)過程中注重對學(xué)生語文能力的培養(yǎng)和語文素養(yǎng)的提高,加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,全面提高學(xué)生的閱讀分析能力、解題能力和思維能力。

工作年度計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)學(xué)科教研工作將按照市教科院、區(qū)教師發(fā)展中心的統(tǒng)一部署,恪守“求是務(wù)實、與時俱進(jìn)”的教育哲學(xué),以立德樹人為根本任務(wù),以培養(yǎng)、提升學(xué)生的歷史、思品(道德與法治)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),以深化課程改革、優(yōu)化課程建設(shè)與實施、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育教學(xué)規(guī)律,基于歷史、思品(道德與法治)學(xué)科的教育教學(xué)特點和區(qū)域教育教學(xué)實際,突出方向引領(lǐng)和工作重點,優(yōu)化教研工作方式,提高教研對教育教學(xué)的促進(jìn)作用,切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能;質(zhì)化教育教學(xué)研究,切實抓好教研組建設(shè),營造良好的區(qū)域及校本教研氛圍,不斷提升教師群體的研究水平和教學(xué)能力;深化復(fù)習(xí)教學(xué)改革,優(yōu)化畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)教學(xué)策略,全面提高區(qū)域歷史、思品學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課程資源建設(shè),不斷拓展初中歷史、思品(道德與法治)教育教學(xué)的新空間。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┥疃韧七M(jìn)課程改革,努力優(yōu)化課程實施

  1.利用新修訂的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)契機(jī),進(jìn)一步引導(dǎo)教師理解、反思課程改革理念的實質(zhì)性內(nèi)涵,認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,提高教師自主學(xué)習(xí)、反思性學(xué)習(xí)的能力。特別是要進(jìn)一步挖掘歷史、思品(道德與法治)課程的育人功能,推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),探索并優(yōu)化歷史、思品(道德與法治)課程的校本化實施,切實提高教學(xué)的有效性。

  2.以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),以逐步形成具有學(xué)科特質(zhì)的思維品質(zhì)和關(guān)鍵能力為重點,進(jìn)一步加強(qiáng)課程統(tǒng)整和探究性教學(xué)、生成性教學(xué)的研究,借力數(shù)字化學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和公民教育項目,不斷改進(jìn)教與學(xué)行為及課堂教學(xué)范式,彰顯歷史、思品(道德與法治)課程的主體性、生活性、實踐性和養(yǎng)成性,努力打造求真務(wù)實的歷史教學(xué)“智慧課堂”和思品(道德與法治)教學(xué)“生命課堂”。

  3.繼續(xù)開展新課標(biāo)、新教材研訓(xùn)活動,尤其是歷史統(tǒng)編教材及八年級法治教育專冊的培訓(xùn),通過主題培訓(xùn)、同題異構(gòu)、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、集體備課等多元方式,分享教學(xué)實踐智慧,切實提高研訓(xùn)活動的針對性和實效性,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及新時代教育教學(xué)新要求的適應(yīng)能力。

  4.展拓多元平臺,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。以區(qū)、市初中道德與法治教師基本功競賽、市中學(xué)政治年度優(yōu)秀論文評比、市年度精品課拍攝等為契機(jī),充分發(fā)揮以評促教的功能;加強(qiáng)研究課活動指導(dǎo),提高研究課的引領(lǐng)作用和評價導(dǎo)向;鼓勵積極參加江蘇省“名師大課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播活動、區(qū)新一輪初中的政史送培活動等,加速區(qū)域?qū)W科青年教師快速成長。

 。ǘ┰鷮嵔萄锌蒲谢顒樱袑嵦岣呓虒W(xué)效益

  1.繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”及《課型范式與實施策略》,結(jié)合日常學(xué)科調(diào)研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,把落實教學(xué)常規(guī)作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、調(diào)動教師教育教學(xué)改革積極性的基本手段。

  2.加強(qiáng)課型范式與微課研究,組織初中不同年級主題研究課,不斷豐富、優(yōu)化區(qū)域歷史、思品(道德與法治)學(xué)科課型。本學(xué)期歷史學(xué)科研究主題是加強(qiáng)對學(xué)生史料實證、歷史解釋能力的培養(yǎng);道德與法治學(xué)科研究主題是加強(qiáng)對學(xué)生法治意識、公民素養(yǎng)的培育。

  3.推進(jìn)校本教研工作。以區(qū)優(yōu)秀教研組評選為契機(jī),發(fā)揮市、區(qū)學(xué)科優(yōu)秀教研組的示范作用,引領(lǐng)全區(qū)初中歷史、思品教研組積極開展校本教研活動,營造研究氛圍,落實研究內(nèi)容,深化研究主題,不斷提升校本教研質(zhì)量,爭取在校本課程開發(fā)、聯(lián)校教研活動、資源共享等方面有所研究、有所探索。各初中校歷史、思品教研組要強(qiáng)化獨立備課、集體研討的意識;要提高集體備課活動效益,集體備課重點應(yīng)放在如何確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點,如何針對性地選擇教學(xué)資源、設(shè)計學(xué)習(xí)活動,如何優(yōu)化教學(xué)策略和教學(xué)方法以及加強(qiáng)課的整體性研究等方面。

  4.各初中校歷史、思品教研組要重視課題研究工作,以各級各類學(xué)科課題研究為抓手,以學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題研究為重點,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用,常態(tài)化開展專題性研討,爭取在課程改革的一些關(guān)鍵問題上有所突破。各教研組要提前醞釀新的課題研究項目,為下學(xué)期省、市、區(qū)級課題申報做準(zhǔn)備;要鼓勵老師主動撰寫反應(yīng)課改、體現(xiàn)自我主題研究的教學(xué)反思、教學(xué)論文,積極參與各類各級相關(guān)評選活動并積極向刊物投稿,加速自我專業(yè)發(fā)展。

 。ㄈ﹥(yōu)化畢業(yè)教學(xué)工作,有效提升教學(xué)質(zhì)量

  1.各初中校歷史、思品九年級備課組及學(xué)科教研組,要及時研讀20xx年xx市中考學(xué)科考試說明及近幾年xx市中考試卷,明確中考命題改革方向與思路,充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導(dǎo)向作用;要第一時間研制細(xì)化的學(xué)期教學(xué)與復(fù)習(xí)工作計劃,做早、做好畢業(yè)教學(xué)與復(fù)習(xí)工作;要加強(qiáng)復(fù)習(xí)課型特點與教學(xué)方法的研究,理性思考考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容的關(guān)系,科學(xué)定位扎實主干知識與培養(yǎng)學(xué)科基本能力的關(guān)系、專題教學(xué)與知識系統(tǒng)整合的關(guān)系以及講、練、析的`關(guān)系;要及時反思、糾正復(fù)習(xí)教學(xué)中的偏差;要加強(qiáng)組內(nèi)分工合作、復(fù)習(xí)資源與信息共享,不斷提升復(fù)習(xí)教學(xué)的實效性和高效性,努力提升學(xué)校及區(qū)域中考質(zhì)量。

  2.認(rèn)真組織好各教學(xué)協(xié)作片中考復(fù)習(xí)研討活動。各中心組長要提前思考研討活動主題,確立觀摩課研討方向,安排各校研討任務(wù)。通過研討活動,確保九年級各位歷史、思品老師都能深入了解、理解20xx年xx市中考?xì)v史、思品學(xué)科考試說明及xx市中考命題研討會的相關(guān)精神,明確復(fù)習(xí)教學(xué)的導(dǎo)向與價值,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,提升復(fù)習(xí)效率。

  3.各九年級歷史、思品老師要重視中考命題研究與自主命題實踐工作。要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過程性與終結(jié)性評價工作的理論研究,要加強(qiáng)對xx市中考試題特別是近幾年試題的精細(xì)化深入研究,要重視命題素材的日常性積累,要積極嘗試自主命制高仿真復(fù)習(xí)試題,不斷增強(qiáng)自我命題的科學(xué)性和針對性。

  三、主要活動

  二、三月份

  1.部分學(xué)校初中歷史、思品(道德與法治)老師參加xx市教科院開學(xué)初教研活動;

  2.組織八年級全體道德與法治老師參加xx市法治教育專冊新教材培訓(xùn)活動;

  3.召開區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)中心組長會議,商討本學(xué)期片教研活動事宜;

  4.開展區(qū)初中道德與法治教師教學(xué)基本功比賽活動;

  5.舉辦省教研重點課題“基于學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的史料教學(xué)優(yōu)化研究”課題研討活動;

  6.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培開班儀式及第一次活動;

  7.推薦部分老師參加xx市年度初中歷史精品課拍攝;

  8.部分初中校歷史、思品(道德與法治)學(xué)科常規(guī)教學(xué)調(diào)研活動。

  四月份

  1.協(xié)助各教學(xué)協(xié)作片做好20xx年中考政史學(xué)科復(fù)習(xí)研討活動。傳達(dá)市中考命題研討會議有關(guān)精神,解讀20xx《考試說明》相關(guān)變化,探討復(fù)習(xí)應(yīng)考策略,提升復(fù)習(xí)教學(xué)效率;

  2.推薦部分老師參加xx市初中道德與法治學(xué)科基本功比賽;

  3.組織部分協(xié)作片七、八年級歷史新教材研訓(xùn)活動;

  4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第二次活動;

  5.部分初中校歷史、思品(道德與法治)學(xué)科常規(guī)教學(xué)調(diào)研活動。

  五月份

  1.組織九年級歷史、思品模擬考試,及時做好分析評價工作,優(yōu)化后續(xù)復(fù)習(xí)策略;

  2.區(qū)九年級歷史、思品專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討會;

  3.組織部分協(xié)作片七、八年級道德與法治新教材研訓(xùn)活動;

  4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第三次活動;

  5.做好xx市中學(xué)政治專業(yè)委員會年會論文評比活動的區(qū)級選送工作;

  6.部分初中校歷史、思品學(xué)科畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)工作專項調(diào)研。

  六、七月份

  1.推薦部分老師參加xx市年度初中道德與法治精品課拍攝;

  2.選薦部分老師參加xx市中考?xì)v史、思品學(xué)科閱卷工作;

  3.召開省教研重點課題“基于學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的史料教學(xué)優(yōu)化研究”學(xué)期研究總結(jié)會議,交流研究進(jìn)展情況,研討下學(xué)期研究重點;

  4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第四次活動;

  5.做好七、八年級歷史、道德與法治學(xué)科期末質(zhì)量檢測的有關(guān)工作;

  6.學(xué)期學(xué)科教研工作總結(jié)及下學(xué)期教研工作計劃擬訂;

  7.組織開展暑期區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)學(xué)科教師主題培訓(xùn)活動。

工作年度計劃 篇8

  xx年我局紀(jì)檢監(jiān)察工作將按照上級主管部門的安排部署,結(jié)合自身實際,圍繞構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制這個中心工作,堅持抓好教育,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,健全權(quán)力運行監(jiān)督制度機(jī)制,力爭再創(chuàng)反腐倡廉新成績,推進(jìn)我縣國土資源管理事業(yè)邁上新的臺階。著重抓好以下工作:

  一、勤抓教育,構(gòu)筑思想防線

  堅持以警示教育為重要形式,積極創(chuàng)新方式方法。一是重點開展警示教育。結(jié)合“兩整治一改革”廉政風(fēng)險排查工作,組織重點業(yè)務(wù)部門開展廉政風(fēng)險排查,進(jìn)行情景案例設(shè)計和編排,將風(fēng)險點、表現(xiàn)形式以及防范措施制表上墻,促使黨員干部熟知個人崗位權(quán)責(zé),了解崗位風(fēng)險點及其表現(xiàn)形式與防范措施,將“紅燈”亮在“越軌”之前,做到對廉政風(fēng)險早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早遏制。二是積極開展專題學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政“學(xué)習(xí)日”和“廉政讀書月”等活動,確定每季度的第一個星期五下午為“廉政學(xué)習(xí)日”活動時間,組織全系統(tǒng)黨員干部開展學(xué)文件、談體會、聽報告、看警示片等多種形式的廉政教育。三是開展“一把手”黨課活動。從正確認(rèn)識當(dāng)前反腐倡廉形勢、黨員干部如何提高宗旨意識,踐行“以人為本、執(zhí)政為民”等角度,為全局干部職工上生動的主題黨課。

  二、優(yōu)化服務(wù),推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

  今年是縣委、縣政府確定的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和機(jī)關(guān)效能建設(shè)年,我們將以此為契機(jī),內(nèi)抓規(guī)范管理,外推規(guī)范服務(wù),狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是規(guī)范執(zhí)法。進(jìn)一步落實行政執(zhí)法責(zé)任制,推進(jìn)依法行政和執(zhí)法規(guī)范。二是規(guī)范征地拆遷。將征地工作重心由過去直接組織變?yōu)橹笇?dǎo)和監(jiān)督。三是整肅風(fēng)氣。針對部分干部職工存在慵懶散平問題,從管理機(jī)制上下功夫,建立健全干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的管理機(jī)制,大力開展治庸工作,著力提能、增效、正氣、活力,有效地解決“沒本事作為”、“不積極作為、“不合力作為”和“不敢作為”等問題,進(jìn)一步提高干部素質(zhì)和機(jī)關(guān)效能,提升隊伍形象。四是優(yōu)化服務(wù)。積極開展“上門送服務(wù)”活動,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入企事業(yè)單位,了解企業(yè)發(fā)展有關(guān)用地、融資等方面存在的問題,幫助重點項目、重點企業(yè)解決實際困難,聽取有關(guān)企業(yè)代表對國土工作的意見和建議。年內(nèi)組織開展 “馬上辦、主動辦、想法辦、認(rèn)真辦”活動,全面落實《崗位責(zé)任制度》、《服務(wù)承諾制度》、《限時辦結(jié)制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步提高服務(wù)水平,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。要通過大力加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)形成規(guī)范行為、規(guī)范辦事、規(guī)范管人的有效機(jī)制,在全系統(tǒng)確立“執(zhí)法與服務(wù)并舉,以服務(wù)為基本行政取向”的理念,改善系統(tǒng)形象,提高群眾滿意度,實現(xiàn)民主評議成績上升。

  三、建章立制,監(jiān)督權(quán)力運行

  圍繞國土資源管理職能和廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè),抓住容易滋生腐敗的重點領(lǐng)域、重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),以規(guī)范和制約權(quán)力運行為核心,著力建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機(jī)制。

  (一)強(qiáng)化責(zé)任,建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制與工作機(jī)制。一是堅持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。堅持做到全局黨風(fēng)廉政建設(shè)由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織規(guī)劃、統(tǒng)一規(guī)章制定、統(tǒng)一目標(biāo)管理、統(tǒng)一教育安排、統(tǒng)一年度考核,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制融入全局中心工作和目標(biāo)管理之中。局黨組定期聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報,研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,堅持召開民主生活會和黨支部會議,廣泛征求黨員干部對黨組和黨組成員思想作風(fēng)、廉政建設(shè)方面的意見和建議,帶頭自覺地接受群眾監(jiān)督。黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。二是堅持黨政齊抓共管,層層落實責(zé)任。健全完善班子廉政責(zé)任制度體系,逐級簽訂《廉政責(zé)任書》與《廉政承諾書》,明確黨組書記、局長對本局黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé),對黨組成員的`廉潔自律負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;其他班子成員切實執(zhí)行“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任制,對分管范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作齊抓共管,互促互進(jìn);各部門主要負(fù)責(zé)人不僅要自身帶頭廉潔奉公,落實好各項制度,而且要擔(dān)負(fù)起對下屬嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督的職責(zé);堅持每年分層逐級簽訂廉政責(zé)任書,以責(zé)任書的形式固化分解任務(wù)和承諾責(zé)任,做到主管抓、抓主管,明責(zé)任、嚴(yán)追究。三是堅持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督考核。實行分類定責(zé)、明確任務(wù)的辦法,與領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉相結(jié)合,以狠抓班子和隊伍建設(shè)為落腳點,將黨風(fēng)廉政建設(shè)年度任務(wù)分解細(xì)化,列入年度工作目標(biāo),與績效考評結(jié)合,與責(zé)任股室和責(zé)任人的考核和獎罰掛鉤,重點考核領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員以及部門負(fù)責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。

  (二)內(nèi)外結(jié)合,進(jìn)一步完善管理監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。一是建立廉政風(fēng)險預(yù)警機(jī)制。結(jié)合“兩整治一改革”專項行動,從權(quán)力運行入手,全面梳理崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,編制權(quán)力運行流程圖,從干部職工、股室、單位三個層面深入查找在思想道德、工作環(huán)節(jié)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險點。二是實施財務(wù)管理改革。增設(shè)財務(wù)人員,健全財務(wù)管理制度,嚴(yán)格實行財務(wù)會審制度,強(qiáng)化對局機(jī)關(guān)和下屬、大額資金、重大專項資金運行的監(jiān)管,優(yōu)化財務(wù)收支結(jié)構(gòu)與管理,推進(jìn)財務(wù)管理依法依規(guī)。三是推進(jìn)行政審批制度改革。以土地和礦業(yè)權(quán)審批為重點,進(jìn)一步清理、精簡行政審批,明確部門的職責(zé)、權(quán)限,做到主體明確、責(zé)權(quán)一致。四是加大政務(wù)公開力度。不斷拓寬政務(wù)公開的領(lǐng)域,創(chuàng)新政務(wù)公開方式方法,將行政審批事項、土地供應(yīng)計劃、招拍掛以及工作程序、工作時限、收費依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,通過門戶網(wǎng)站和政務(wù)平臺公開,增強(qiáng)行政透明度,自覺接受社會各界監(jiān)督。五是進(jìn)一步完善土地整治的管理機(jī)制。與工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ鹘Y(jié)合,重點加強(qiáng)對從業(yè)人員違規(guī)違法行為規(guī)制。

 。ㄈ┩卣箘(chuàng)新,打造權(quán)力監(jiān)督精品項目。一是完善網(wǎng)上交易平臺。不斷升級改造,豐富功能,健全機(jī)制,力求將網(wǎng)上交易系統(tǒng)打造為一項實現(xiàn)掛牌出讓及其管理全面信息化的亮點工程。二是大力推進(jìn)綜合監(jiān)管平臺建設(shè)。以第二次土地調(diào)查數(shù)據(jù)成果為基礎(chǔ),匯集國土資源業(yè)務(wù)管理、區(qū)域發(fā)展、數(shù)字城市和政務(wù)公開等信息化成果,大力開展“一張圖”及核心數(shù)據(jù)庫、國土資源綜合監(jiān)管平臺建設(shè),力求通過統(tǒng)籌、規(guī)范和整合,打造一個立體、多維的信息化管理平臺。

  四、統(tǒng)籌兼顧,做好其他基礎(chǔ)性工作

  一是認(rèn)真做好信訪舉報工作。對各種來信來訪及時組織調(diào)查核實,及時調(diào)解、答復(fù)。二是加強(qiáng)自身隊伍建設(shè)。要按照政治堅強(qiáng)、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的要求,加強(qiáng)自身隊伍建設(shè)。

  根據(jù)年初工作計劃,圍繞服務(wù)助推街道中心工作,嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè),為街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的紀(jì)律保障。主要做好以下幾個方面:

  1、繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“六個嚴(yán)禁”,繼續(xù)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工,改進(jìn)和完善村級黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)考核細(xì)則,規(guī)范落實各項規(guī)章制度,強(qiáng)化對街道重點風(fēng)險崗位、非住宅拆遷、重點建設(shè)項目和村級“三資”的監(jiān)管,做好年底村干部述職述廉等工作。

  2、加強(qiáng)重大項目執(zhí)行監(jiān)察力度。圍繞街道“三思三創(chuàng)”主題實踐活動的深化拓展,繼續(xù)以街道重大決策執(zhí)行監(jiān)察平臺為工作著力點,建立重點項目責(zé)任督查機(jī)制,分解任務(wù)指標(biāo),細(xì)化工作流程,落實相關(guān)責(zé)任,同時對重大項目進(jìn)展情況每月進(jìn)行通報,加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)揮街道與區(qū)各部門協(xié)調(diào)作用,全力配合抓好各項工作的落實和突破。

  3、嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)的行為。繼續(xù)抓好紀(jì)檢信訪舉報有關(guān)制度的落實工作,認(rèn)真實施信訪舉報雙向承諾制度和信訪舉報公開辦事制度,努力將各類初信初訪解決在基層和萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步落實《XX區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部勤廉信息收集辦法》,認(rèn)真收集廉政一級風(fēng)險點、住房、投資、配偶子女從業(yè)情況等內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅處理隱瞞不報、弄虛作假行為。

  4、加大機(jī)關(guān)干部作風(fēng)效能的監(jiān)督檢查。認(rèn)真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴(yán)禁”和市“正風(fēng)肅紀(jì)”十項規(guī)定,強(qiáng)化機(jī)關(guān)各項管理制度的執(zhí)行和落實,圍繞制度執(zhí)行、履職情況、服務(wù)效能、投訴舉報等四方面內(nèi)容開展經(jīng)常性的監(jiān)督檢查活動,抓早抓小抓苗頭,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,同時嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)效能。

  5、積極推進(jìn)村級組織換屆選舉工作。認(rèn)真做好村級組織換屆選舉工作,嚴(yán)肅選風(fēng)選紀(jì),嚴(yán)厲打擊賄選等違法違紀(jì)行為,建立換屆信訪查核機(jī)制,確保換屆選舉健康順利完成。此外重點做好村務(wù)監(jiān)督委員會的換屆選舉工作,精心組織,嚴(yán)格程序,把握環(huán)節(jié),按照“責(zé)權(quán)明晰、運行規(guī)范、監(jiān)督有力、群眾滿意”的目標(biāo),依法選出村務(wù)監(jiān)督委員會的組織機(jī)構(gòu)和組成人員,促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效落實。

  6、大力開展廉政文化宣傳活動。結(jié)合轄區(qū)精神文明建設(shè)和黨建工作總體安排,以群眾喜聞樂見的形式,宣傳反腐倡廉法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),深入開展廉政文化創(chuàng)建,抓好廉政文化“六進(jìn)”示范點建設(shè),探索拓寬廉政文化宣傳途徑。加強(qiáng)廉政知識學(xué)習(xí),深入開展理想信念教育、宗旨教育、廉政法規(guī)教育和崗位廉政教育,進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方式。

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