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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語(yǔ)言的藝術(shù)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編收集整理的兒童詩(shī)歌朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童詩(shī)歌朗誦稿1
美麗的鮮花匯成歡樂的海洋，雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂章。
快樂的節(jié)日帶來(lái)無(wú)盡的喜悅，張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，最天真的節(jié)日就在今朝。
在這歡樂的時(shí)刻，我們謹(jǐn)向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
敬愛的老師、
親愛的`小朋友們，致以崇高的敬禮和節(jié)日的祝賀!
祝您們身體健康、工作順利!
親愛的少年兒童朋友們，讓我們放聲高歌，讓我們盡情歡唱。
歌唱黨的決策的英明偉大，歌唱祖國(guó)建設(shè)的輝煌成就，歌唱家鄉(xiāng)面貌的發(fā)展變化，歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地，萬(wàn)象生輝。
在祖國(guó)960平方公里的土地上，從南到北，從東到西。
到處涌動(dòng)著改革開放的浪潮。
立志修德，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，全面發(fā)展，在黨的光輝照耀下，用我們的智慧和力量，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造未來(lái)。
和共和國(guó)一起走向更加燦爛的明天!
兒童詩(shī)歌朗誦稿2
記憶中永遠(yuǎn)存在著童年的回憶。那時(shí)候，媽媽告訴我，長(zhǎng)大了就可以去遠(yuǎn)方，走過漫長(zhǎng)的人生旅程，踏遍千山萬(wàn)水。我渴望長(zhǎng)大，渴望像大人一樣去遠(yuǎn)方，走過漫漫的人生路程，跨越千山萬(wàn)水。
童年啊，永遠(yuǎn)留在記憶中的童年。它經(jīng)常在我的夢(mèng)中展現(xiàn)，美麗又溫馨，純潔而寶貝般的童年。晚上，天已經(jīng)黑了，非常黑。但是不用擔(dān)心，閃電撕開的口子已經(jīng)縫好了，雨水不會(huì)闖進(jìn)來(lái)。我守在你夢(mèng)的邊緣，用我的根護(hù)住你，我和黑夜的蠟燭一起守護(hù)著你。你的.床明凈如波，風(fēng)將云藏得很好。明天我們一起來(lái)玩游戲，在深深的水里，在夢(mèng)里。
睡吧，寶貝，已經(jīng)應(yīng)聲而落，門環(huán)上的舊油漆。虹橋仍然在湖里喝水，這么多年后我又見到了你，在這個(gè)深秋的岸邊。寶貝，我抱著你，河水抱著游泳的魚。我的心像倫敦五月的云，陽(yáng)光起舞，霧散后。河流為芳草讓路，就像當(dāng)初我放開你，讓你離開。
你圓潤(rùn)的臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆，就像我面對(duì)著你發(fā)呆。閉上眼睛，我仍然能夠回憶起那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳，細(xì)雨的午后，你漲紅了臉。陽(yáng)光任意地?fù)崦闶㈤_的湖面。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了，隔著垂柳，所以回憶有些長(zhǎng)，也有些憂傷，寶貝。睡吧，我的蓮，用你透明的睡眠，美麗的睡眠。讓我的睡眠和你一樣，讓云變得更藍(lán)一點(diǎn)。讓鳥兒回到自己的巢穴，讓干裂的唇再次變得柔潤(rùn)。寶貝，睡吧，寶貝，睡吧，睡吧。
兒童詩(shī)歌朗誦稿3
感恩父母
當(dāng)太陽(yáng)還不曾升起時(shí)，我的心就早已飛翔在藍(lán)天之上。
俯看這塵世間的一切，我悄然的流下了一滴感動(dòng)的淚水，夠了那只需要一滴就足以表達(dá)，我此時(shí)蕩漾的心。
天！那不是她一閃的身影嗎？我想
那大概是我生命中的唯一黑色唯有那唯一的黑色才能感動(dòng)我的心是的她依然在那里忙碌著是她給了我無(wú)悔的生命，是她就是她愛人你還好嗎？遠(yuǎn)方的我正在為你默默的祝福送去一份執(zhí)著再你身旁唯一的完美的
只需你那善良的心來(lái)開啟我生命中的.唯一是的辛苦了是你是你………………為此付出了那么多而成就了我色彩與夢(mèng)想夠了那還需要多少夠了我還需要怎樣
是你第一次給了我生命的力量是你第一次給了我希望的色彩是你第一次給了我執(zhí)著的追求是你第一次給了我美好的生活愛你那還需要什么理由愛你那還需要什么多少夠了真的夠了
面對(duì)你當(dāng)我感謝你的恩情時(shí)我流下了第一滴感動(dòng)的淚水是的只有一滴
但我相信一滴感動(dòng)的淚水足以表達(dá)我第一次得理由夠了真的夠了感恩的第一次
流淚的第一次
兒童詩(shī)歌朗誦稿4
1、《月亮》
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來(lái)，
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開，
一直逃到巖石邊。
回過頭來(lái)看一看，
月亮還是圓又圓。
2、《小童話》
在云彩的南面，
那遙遠(yuǎn)的地方，
有一群樹葉說(shuō)：
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說(shuō)：
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說(shuō)：
我么想像樹一樣成長(zhǎng)。
3、《石榴》
石榴花開了
是夏姑姑扎上了
鮮艷的蝴蝶結(jié)
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
4、《十四歲，藍(lán)色的港灣》
人生是一條長(zhǎng)河，
十四歲是藍(lán)色的港灣，
那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛，卻朦朦朧朧，
說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，
就像晨霧下的小河，
看得見，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上，
有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂愁不安。
要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來(lái)也不眨眼；
要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，
看見豆蟲一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問號(hào)總也拉不直，
古怪的問題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，
為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。
啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，
十四歲，理想的樂園，
從這里開動(dòng)人生的航船，
朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。
5、《芽苞》
春天到了
天氣暖和了
快點(diǎn)出來(lái)吧
小芽苞
別只露出個(gè)小頭
樹皮外面多美
快點(diǎn)出來(lái)吧
太陽(yáng)會(huì)給你
穿上綠衣
春風(fēng)會(huì)送給你
甜甜的露滴
6、《漁火》
夜靜悄悄的
河水
是一個(gè)乖孩子
聽月亮媽媽的話
睡覺了
漁夫點(diǎn)亮了漁火
河水
就像睜開了眼睛
在說(shuō)著夢(mèng)話
7、《筍》
悄悄地
拱出大地
想來(lái)打聽
春天里
樹綠的秘密
花開的消息
8、《時(shí)間老人》
它給不珍惜時(shí)間的孩子，
雕一只笨烏龜，
馱著沉甸甸的嘆息，
在后面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子，
雕一匹大紅馬，
每天總是四蹄飛揚(yáng)，
在別人前頭奔跑。
它給貢獻(xiàn)大的人，
雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，
不論走到哪里，
都會(huì)見到春天般的微笑。
它給一事無(wú)成的人，
雕一張人生不合格證，
盡管他還十分年輕，
卻已經(jīng)老得不能再老。
這把時(shí)間雕刻刀，
就是這樣鐵面無(wú)私。
它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。
9、《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂顛顛地捉回了
一只綠色的蟈蟈，
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，
在我上學(xué)時(shí)，
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，
看到小溪里滾動(dòng)的清波，
聞到山花撲鼻的'芳香，
聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆，婆婆，
這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，
您聽，它唱得多好，
蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……
10、《蟲和鳥》
把媽媽洗好的襪子
一只只夾在繩子上
繩子就變成了一只多足蟲
在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。
11、《窗前一株紫丁香》
路已腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進(jìn)您的窗口，
夜夜和您作伴。
您聽，您聽，
綠葉兒在風(fēng)里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您解除一天疲倦。
您看，您看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，
那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。
12、《草帽》
草帽上的小洞洞
是我給陽(yáng)光
開的一扇扇門
你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
13、《湖灘上，有一對(duì)天鵝》
藍(lán)天上飛著
一對(duì)雪白的天鵝；
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝，
天鵝銜著云朵，
輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
14、《尋覓》
天鵝踏著樂點(diǎn)翩翩起舞，
搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓著什么？
護(hù)鳥的孩子格格地笑了，
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
15、《時(shí)間雕刻刀》
時(shí)間是什么？
是一把雕刻刀，
雕刻著分分秒秒，
給每一個(gè)人留下記號(hào)。
––
給小寶寶兩腿，
雕出兩只風(fēng)輪，
讓他一天天長(zhǎng)高，
踩著笑聲飛跑。
給小學(xué)生兩眼，
雕出小耳朵般的問號(hào)，
讓他粗粗的眉毛，
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴，
雕出一茬黑韭菜，
讓他粗獷的喉嚨，
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上，
雕出美麗的五線譜，
讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，
彈奏甜甜的歌謠。
啊，這把看不見的雕刻刀，
工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，
它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，
永遠(yuǎn)是那樣公道。
兒童詩(shī)歌朗誦稿5
五月的鮮花，
悄然落幕。
迎來(lái)了六月的陽(yáng)光，
和煦的照射大地。
還記得，
兒時(shí)的六月。
在剛收過麥子的田里，
撿起幾穗握在手心，
樂意無(wú)窮。
還記得，
兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍，
采摘野花、欣賞蝴蝶。
暢享野草的芳香。
還記得，
兒時(shí)的六月，
在清澈的.小河邊。
掬起一捧清水，
灑向臉龐沁透心脾。
……
時(shí)光荏苒，
如今的六一到。
告別昔日的童趣，
招手今朝的六一。
一年前，
做過那群孩子的老師。
如今，實(shí)習(xí)歸來(lái)，
但同樣的祝福送給他們。
六一節(jié)快樂，
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)。
兒童詩(shī)歌朗誦稿6
《我的思念是圓的》
艾青
我的.思念是圓的
八月中秋的月亮
也是最亮最圓的
無(wú)論山多高、海多寬
天涯海角
都能看見它
在這樣的夜晚
會(huì)想起什么？
我的思念是圓的
西瓜、蘋果都是圓的
團(tuán)聚的人家是歡樂的
骨肉被分割是痛苦的
思念親人的人
望著空中的明月
誰(shuí)能把月餅咽下？
兒童詩(shī)歌朗誦稿7
六月的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落六月的花蕾綻開得如此嬌嫩六月的祝福寫滿了所有詩(shī)篇六月的芬芳沁開了愉悅心懷那一張張純真的笑臉映照出爛漫的.童趣稚嫩的羽翼也一樣想要展翅翱翔朵朵鮮艷的小花裙繽紛出歡樂的海洋嗨，六一
那是我們最燦爛的盛典
兒童詩(shī)歌朗誦稿8
種子在凍土里
夢(mèng)想著春天
它夢(mèng)見自己
舒展著顫動(dòng)的腰身
長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆
它夢(mèng)見蝴蝶
輕輕的吻它
春蠶張開了新房的.金幔
它夢(mèng)見——
無(wú)數(shù)花朵
睜開了稚氣的眼睛
就像月亮身邊的
萬(wàn)千星點(diǎn)
種子呵
在凍土里
夢(mèng)想春天
兒童詩(shī)歌朗誦稿9
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂的`節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
兒童詩(shī)歌朗誦稿10
明天將飛得很高很高，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝?
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，
明天將姹紫嫣紅。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，他清楚。
歌舞。
我們是含苞的小花。
我們是出巢的小鷹?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情。
我們就是我們?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，
今天的小苗，他知道、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，挑起河?
“六一”的故事
為什么這樣引人，分外妖嬈，
大家全知道。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽六一詩(shī)歌朗誦
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的'清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬，
必將長(zhǎng)成參天大樹，
大家都清楚?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳，
飛向金色的目標(biāo)……
兒童詩(shī)歌朗誦稿11
小鳥離開媽媽的時(shí)候說(shuō)：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要在廣闊的天空下翱翔；
小魚離開媽媽的時(shí)候說(shuō)：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要在湛藍(lán)的`大海中尋找寶藏；
小獅子離開媽媽的時(shí)候說(shuō)：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要成為森林之王；
寶貝擦干眼淚說(shuō)，
我也不哭，
因?yàn)椋?/p>
我比他們有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！
兒童詩(shī)歌朗誦稿12
春風(fēng)春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng) ， 用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的'樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能
去建設(shè)祖國(guó)，
我們的電業(yè)工人
起五更 歸月色 戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個(gè)角落，
細(xì)心檢查 ，
不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過
這就是光明使者
為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的
最真的贊歌!
兒童詩(shī)歌朗誦稿13
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的××，天氣宜人，鮮花綻放。
男：六月的××，草長(zhǎng)鶯飛，活力盎然。
女：伴著花的芳香，披著節(jié)日的`盛裝
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又到達(dá)了我們的身邊。
女：在這歡喜、美好的日子里
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)心和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以真摯的謝意和崇敬的敬禮！
齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先[]隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮品，讓我們用熱忱的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛惜！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委××爺爺發(fā)言。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：××小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì)此刻開始。
兒童詩(shī)歌朗誦稿14
啊， 母親
為了留住你漸漸隱去啲身影
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅啲圍巾
生怕浣洗會(huì)使它
失去你特有啲溫馨
啊， 母親
歲月啲流水不也同樣無(wú)情
生怕記憶也一樣褪色啊
我怎敢輕易打開它啲畫屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今戴著荊冠， 我不敢
一聲也不敢呻吟
啊， 母親
我常悲哀地仰望你啲照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動(dòng)你啲安眠
我還不敢這樣陳列愛啲禮品
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明
啊， 母親
我啲甜柔深謐啲懷念
不是激流， 不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲啲古井
好想買一束花
送給媽媽
可是好遠(yuǎn)
我媽媽不在我身邊
只有電話和短信給媽媽帶去一份祝福
如今夜黑了
走過啲路，我只想我媽媽
走了一步又一步
思念留在這個(gè)溫柔啲下雨夜
忙了一天啲工作
好累好累
可當(dāng)我想起一個(gè)人"母親"
精神就多了幾分振奮
我發(fā)誓明年啲今天一定回到母親啲城市
為母親送上一束漂亮啲康乃謦
不會(huì)在夜里走過那一條生疏啲街道
看別人買花我站在旁邊發(fā)呆
哈哈。。好漂亮啲花
我思念我啲媽媽
祝天下啲媽媽節(jié)日快樂
這是天下兒女啲心愿
日子象走在常有風(fēng)雨啲路上
母親在最前頭
讓一些為兒女遮擋風(fēng)雨啲雨傘給母親
母親又推給了我
啊雨傘下啲兒女
雨傘外啲母親
雨不再是雨，
是上蒼送給人間啲一棵幸福淚
兒童詩(shī)歌朗誦稿15
《小時(shí)候》
小時(shí)候
我不認(rèn)識(shí)字，媽媽就是圖書館。
我讀著媽媽——
有一天，這世界太平了：
人會(huì)飛……
小麥從雪地里出來(lái)……
錢都沒有用……
金子用來(lái)做房屋的磚，鈔票用來(lái)糊紙鷂，銀幣用來(lái)飄水紋……
我要做一個(gè)流浪的少年，帶著一只鍍金的`蘋果，一只銀發(fā)的蠟燭
和一只從埃及國(guó)飛來(lái)的紅鶴，旅行童話王國(guó)，去向糖果城的公主求婚……
但是，媽媽說(shuō)：
“你現(xiàn)在必須工作。”
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