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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會生活、表達(dá)思想感情的作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，下面是小編收集整理的畢業(yè)詩歌朗誦，歡迎大家分享。
畢業(yè)詩歌朗誦1
年輕的胸懷，溢滿無限的期待
素裹的，我們盡情宣泄
火熱的情懷，放射的多彩
綠色的，那些懵懂的少年
張揚(yáng)的光鮮，領(lǐng)略的無限
熾熱的校園，那些年輕容顏
滿載的.知識，期待新的
四季的校園，多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間，我們長大
于是，帶著成愉快，我們默默離開
一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于著蒼穹之上
是你，讓我在人生中有了好的開始
是你，激起了我對知識的渴望
是你，助我成才，助我飛翔
你教會了我，贈人以鮮花，手留余香
你教會了我，贈人以微笑，留愉悅
今天，我要將最美的鮮花獻(xiàn)給你
今天，我要將最甜美的微笑贈于你
我最親愛的，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
畢業(yè)詩歌朗誦2
六月——
睡蓮在晨光下低調(diào)地盛開
白一朵紅一朵
在池塘里靜靜地散落
魚兒在荷葉間自由地游曳
我愛這份六月沉靜的美麗
六月——
畢業(yè)的學(xué)子們歡聲笑語
你擁著我我依偎著你
在沸騰的'校園里來回穿行
對著鏡頭留下自己永久的記憶
我愛這份六月熱烈的歡喜
六月——
又一個六月的畢業(yè)季
昨天我才剛剛和你握手相見
今天又將與你揮手別離
你可知道
我心中的那份憂和喜？
畢業(yè)詩歌朗誦3
無論繁華的都市還是偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村
總有校園，這一方潔凈的天地
無論貧窮還是富裕
純真的夢想在這里發(fā)芽
沉淀著一代又一代青春成長的影像
啊，畢業(yè)季
是一場遷徙的開始
奔赴四面八方，天涯海角
就如同一棵大樹飄落的葉子
直到揮手分別的那一刻
才發(fā)現(xiàn)有那么多共同走過的日子
值得一生去回味和珍惜
校園的春花秋葉
夏雨和冬雪
曾經(jīng)一起體會
經(jīng)過四季的輪回
學(xué)會要勇敢地面對
笑過之后溢出的眼淚
讓彼此更真誠地相信
這里是一個共同的'家園
畢業(yè)了，從這里走向一方新的人生舞臺
不變的是純真的友誼
見證一段最美的青春年華
當(dāng)火熱的太陽烤出一季芬芳的麥香
當(dāng)狂躁的季風(fēng)彈響雷雨的前奏
夏日的天空
盡情書寫著歡笑和淚水
一支歌，在歲月深處久久地回蕩
啊，難忘畢業(yè)季
只有走過
才會好好地品味青春的傷感和別離
畢業(yè)詩歌朗誦4
生澀地一筆一劃
刻下時光
一絲一縷
婉轉(zhuǎn)的思緒飛揚(yáng)
一笑一顰
塵封的記憶開啟
你是否記得
那片屬于我們的.蔚藍(lán)色天空
把文字變成
青澀少年的思念
在風(fēng)中羽化成蝶
飛進(jìn)每個陌生的門牌號里面
將數(shù)字化作
各個電話號碼的微笑
在心間串成
一曲永恒的笛音
在夏天的草原上
獨(dú)自翩躚
我不知道
多年以后
你是否還會這樣想起我
為生活忙于奔波
使我們的距離越來越遠(yuǎn)
我們是地球上相對卻遙不可及的兩片云
但
當(dāng)那本兒時的同學(xué)錄到手
翻開
一頁頁
舊日的回憶
便會
鋪展在眼前
讓我們情不自禁想去觸摸
畢業(yè)詩歌朗誦5
酷暑中透著一絲絲涼爽。
在今年的這個季節(jié)里，我們在幼兒園畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。
小鳥總要飛向天空，我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
記不住剛?cè)雸@時的哭鬧，畢業(yè)時，我們卻記住不少......
幼兒園里，我們慢慢長大，老師的關(guān)愛，讓我們懂得禮貌。
小鳥總要飛向天空，我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
部隊幼兒園，有著鮮亮的特點(diǎn)。
在這里，知道了飛機(jī)和大炮;
在這里，學(xué)會了一切從零的.開始;
在這里，學(xué)會了自己的事情自己做;
在這里，有媽媽一樣溫暖的懷抱
一劃教我們寫字，一字一詞教我們童謠。
聽樹葉沙沙，在為我們歌唱。
小星星眨著眼睛，走進(jìn)夢鄉(xiāng)。
園長呀，老師呀，做飯的老奶奶......
為了我們吃飽，睡好，玩得好。
你們多辛苦，我們都知道......
當(dāng)我剛會走，就想跑的時候，是你伸出手，沒有讓我摔倒。
當(dāng)我調(diào)皮搗蛋，弄壞玩具，是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。
午睡時間，是你把歌謠輕唱;
兩餐一點(diǎn)，是你把飯菜做好。
是花朵總有開放的時候
飛走的小鳥還會回巢。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥，我們用今天的成績作為回報。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥，我們用今天的成績作為回報。
今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個一年級小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書寫字，多么神氣!
親愛的老師，我有許多話想說給您：
三年前我第一次到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣;
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手套襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。
親愛的老師，我從心底感謝您!
再見吧，老師，以后我一定來看您。
畢業(yè)詩歌朗誦6
《我的學(xué)生畢業(yè)了》
(一)
我就像一棵果樹
看著滿樹的果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時
他們就一個一個離開我的枝頭
奔向他們的`歸宿
(二)
我在一種麻木中揮手
才驚覺到自己
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠(yuǎn)成
我一生的記憶
畢業(yè)詩歌朗誦7
今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，
這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始；
今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，
這并不是離別，我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，
我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師，如慈母似親人，
帶給我們溫暖和關(guān)愛，
給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來；
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻(xiàn)的教親，
注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，
簡陋的房舍，荒蕪的院落，
頓時打碎我年輕的夢想，
失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下咽，
水土不服，蚊蟲叮咬，
多少委屈，多少思鄉(xiāng)，
頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變?yōu)閷蠋煹捻斪玻瑺幊常?/p>
以及無聊的惡作劇……
心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚(yáng)，浸潤心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，
主��！
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主�。�
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長袍，蓋頭飄揚(yáng)，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，
從此，心中裝滿信仰，開始啟航；
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅強(qiáng)……
齋戒，夜間拜，
幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長，
還記得第一次離開父母的那個季節(jié)，
認(rèn)識了遞過溫水湯瓶的你，
幾許感謝，幾許感動，
淺淺微笑的模樣。
永遠(yuǎn)在我記憶珍藏；
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，
咀嚼著家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，
細(xì)細(xì)品嘗，回味綿長……
老師啊，你就像我們的親人，
校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開墨香的教材，
扉頁寫下自己的名字，
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起，
驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。
還記得，那一年壩塘的水干涸，
口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，
主�。∏竽憧炜彀涯歉柿亟祦�。
震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說：
不感謝少的人，就不會感謝多的；
不感謝人的人，就不會感謝安拉！
讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主！
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師！
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱；
今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠(yuǎn)去了，只是時間
接近了，唯一的篤信，
題寫著美麗的詩行。
我們擁有未來，
從此邁著不變的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，
帶著老師深切的寄托，
去延續(xù)奮斗的漫長。
往事幽幽，
歲月悠悠。
即將揮手作別的`姐妹，
即將不忍離去的校園。
讓我們再一次，
緩緩的展開，
這啟迪世人的真卷，
細(xì)細(xì)地聆聽，
淚水頓時灑滿衣衫……
這塑造靈魂的詞韻。
參悟身旁遺忘的悄悄過往，
感慨歲月留痕的隱約無常。
阿校，寫下這兩個字的時候，
就像打開了一本舊的影集。
或明麗或暗淡的晨暉與暮色，
或喧囂或冷清的白天與夜晚。
一張張的翻閱，
一片片的重溫，
讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。
再見！
阿校，
這只是短暫的分離，
因?yàn)槲覀兊穆愤�很漫長，
雖然我在遠(yuǎn)方，
但我們的心在一起，
再續(xù)，
老師，
耳畔還會響起您那諄諄的教導(dǎo)，
感贊真主，感謝老師，
感謝阿校
我們一生最美好成長的地方！
畢業(yè)詩歌朗誦8
《畢業(yè)了》
那棟五樓高的綠樓依舊聳立;
那棵二人抱的榕樹依然直挺。
然而
今年的`木棉花提示著，僅停留六年的我們
即將別離。
一張張舊照片
記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
驚險刺激的球場，曾經(jīng)摔傷的運(yùn)動跑道;
彌漫恐懼氣氛的健康中心，或是充滿榮耀與自信的司令臺，依稀存在心里。
想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，婆娑面對不舍與感傷。
我會努力
圈上一個完美句點(diǎn)
勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。
畢業(yè)詩歌朗誦9
時光像流水般叮咚而過，轉(zhuǎn)眼三年過去了。
我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn)，
我們也不再是那個系錯紐扣、穿反鞋子的小丫頭。
從前那個任性愛哭的小娃娃，已經(jīng)變成愛唱愛跳的小姑娘，
從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。
如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。
因?yàn)槲覀兪切轮袊膬和驗(yàn)槲覀兪切轮袊南Ｍ?/p>
可是當(dāng)我們想起那可愛的幼兒園，當(dāng)我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。
也許我將告別那張用慣了的小櫥，
也許娃娃家里的小娃娃要換個爸爸媽媽了，
也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。
我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，
我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學(xué)生
你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的.聲音告訴你：
是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們
是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關(guān)懷體貼我們，
感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動會的領(lǐng)獎
---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動的快樂
感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動聽
的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂器、五彩的蠟筆
--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺
更感謝您讓我懂得了愛與被愛
教會我用省下一根棒棒糖的錢
--為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛
親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你
最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你
畢業(yè)詩歌朗誦10
燕子掠水，泛起淡淡微波
林蔭小道，行人三三兩兩
七月 一切如舊
陽光，湖水，教室
只有我們一去不返
帶著青春不懼
帶著年少輕狂
搏擊滄海
三年
大漠中雄風(fēng)吹出了我們的錚錚鐵骨
祁連的`雪水孕育了我們的別樣風(fēng)采
陽關(guān)仍在，故人已散
依依惜別，再道珍重
畢業(yè)詩歌朗誦11
歲月的河流上，會流走很多很多。
相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
讓我把無聲的語言，融進(jìn)江南的風(fēng)—————
為你送別......
這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，應(yīng)問心無愧；
面對今天，應(yīng)信心百倍；
展望未來，應(yīng)倍加珍惜。
美麗人生是機(jī)遇和汗水的.結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
畢業(yè)詩歌朗誦12
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，今天，我們站在這里，站在高中畢業(yè)的門檻上，站在紅柱青瓦、古色古香的樓前一同回首三年的溫馨時光，一同開啟我們的心靈之旅。還記得嗎?
當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢中的校園，當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。還記得嗎?
當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門，我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧靜中走來，我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來;我看到真誠樸實(shí)的你，從校園甬道中走來，我看到飛揚(yáng)灑脫的`你，從操場上走來。一千多個不同的日夜，沒有哪天可以模糊，二百多個你的樣子，沒有哪一個可以省略。你是我博大的園林里一抹希望的綠色，你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。你是我堅實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，你是我浩瀚的長空中一片純凈的藍(lán)天。你一聲熱切的問好，讓我自豪驕傲，你一個親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖
畢業(yè)詩歌朗誦13
校園四季歌
金色的校園 我們喧鬧而來
年輕的胸懷 溢滿無限的期待
素裹的世界 我們盡情宣泄
火熱的情懷 放射生活的多彩
綠色的校園 那些懵懂的少年
張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識的無限
熾熱的校園 那些年輕容顏
滿載收獲的知識 期待新的學(xué)年
四季的校園 多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間 我們長大
于是 帶著成長的愉快 我們默默離開
一片純潔的'沃土上 孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于著蒼穹之上
是你 讓我在人生中有了好的開始
是你 激起了我對知識的渴望
是你 助我成才，助我飛翔
你教會了我 贈人以鮮花，手留余香
你教會了我 贈人以微笑，心留愉悅
今天 我要將最美的鮮花獻(xiàn)給你
今天 我要將最甜美的微笑贈于你
我最親愛的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
回憶過去
生1：膠片中，像那年初來時，
沉重的行李依然沉重。
生2：但迎新的大巴中，一路歡聲笑語。
我們相逢在最美的季節(jié)里。
生1：顧盼留念的目光，跌落在時空的黑洞。
生2：祈禱回首的章節(jié)，溫存在記憶的深處。
生1：桃花漫野的石階上，感受春帶來的清新朝氣。
生2：荷花印月的湖水旁，觸摸夏帶來的炙熱激情。
生1：纏綿深情的落葉中，哀悼秋帶來的落寞蕭索。
生2：北風(fēng)呼嘯的大雪中，溫暖冬帶來的如潮寒冷。
生1：多少癡心迷醉的日夜，孤燈寥寂。
生2：多少臥薪嘗膽的朝夕，壁月初曉。
生1：多少勝利失落的激動，欲語還休。
生2：多少唯我獨(dú)清的感慨，相逢一笑。
生合：記憶不曾走遠(yuǎn)，依依目光，伴我成長!
展望未來
生1：遷徙的大雁已在天空排隊列行，
期待如雄鷹般搏擊長空矯健。
生2：歲月的列車即將駛出青青校園，
在黎明劃破沉寂迎來曙光。
老師：不管未來有多遙遠(yuǎn)，記得職大是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
不管重逢在何時，記得你們曾共度的歲月。
生1：少年雄心總比天高，壯志豪情不畏風(fēng)暴。
生2：年華幾許終難磨消，不曾輕狂人枉少年。
老師：也許黎明前的夜會很黑，隱去了星星和月亮。
滿身的疲憊，找不到夢的希冀。
生合：但我們堅信，一屢曙光
會從地平線漸漸升起，漸漸地，漸漸地，
折射出萬道光芒
生1：將春風(fēng)與詩意裝進(jìn)行囊，
生2：經(jīng)幾年的收獲一一疊放，
生合：揚(yáng)起風(fēng)帆，即將遠(yuǎn)航!
留念母校
生1：飲不完的離愁在七月前結(jié)束，
把身影一次次留在職大的校門前。
生2：割不斷的傷感在回首中蔓延，
將笑靨一次次刻在書韻的石雕上。
老師：一杯離人醉，一引相思淚，
花開花落望穿幾時秋，誰的腳步匆匆?
生1：聽，錦屏在呼喚，黑山涌泉湖水潺潺。
生2：聽，思源在私語，學(xué)苑橋上微風(fēng)習(xí)習(xí)。
老師：一別，兩地，三秋霜，四季輪回人又換。
此去可否憶起職大的清幽?
生1：初荷悄綻，春意隱去，花為誰?
生2：飄蓬卷日，翠色半掩，葉為誰?
生1：紅楓含笑，碧草凝思，人已醉。
生2：蝶舞香動，燕歌聲暖，心已醉。
老師：今日你們即將離校，心中惆悵終難消減。
此情此景，年復(fù)一年牽扯著我的心弦。
畢業(yè)詩歌朗誦14
今天是我最后一次站在這里
和老師小朋友在一起
我是多么歡喜。
再過幾天
我就要進(jìn)入小學(xué)
做一名一年級的小學(xué)生了。
坐在明亮的'教室里
讀書，寫字，多么神氣!
親愛的老師，阿姨
我有好多話想說給您：
三年前我第一次來到這里
玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天站在這里的還是我自己
臉上再也沒有泥
手帕，襪子，自己洗;
還會唱歌，跳舞，畫畫，講故事;
懂得了很多道理。
親愛的老師，阿姨
我從心里感謝您!
再見吧!老師!
再見吧!阿姨!
以后我一定來看您
向您報告我的學(xué)習(xí)成績!
畢業(yè)詩歌朗誦15
我們曾是并肩生長的一片小樹
我們曾是二人重唱的兩個聲部
我們也曾是一張課桌上的攻堅摯友
四年同窗
我們沐浴著同一片金色的陽光
我們一起度過了一千多個日日夜夜
我們共同譜寫了無盡美好的友誼篇章
曾記得月下花叢中小河石橋邊
我們有時喁喁細(xì)語有時高談闊論
燦爛的前程使我們神往浪漫的.色彩讓我們陶醉
我愿十次百次地享受那夢一般的意境
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