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無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過詩歌吧，詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那么你有真正了解過詩歌嗎？以下是小編整理的畢業(yè)詩歌朗誦，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)詩歌朗誦1
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。
我們輕輕地揮手，再見了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的秋千啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧！怎能忘運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體！不能忘校慶聯(lián)歡會上我們激情演出，聽，音樂響起來了，看，花環(huán)舉起來了。母校的生日讓我們欣喜若狂！因為我們深深地愛著母校。
更不能忘從剛入學時懵懂的頑童到畢業(yè)時風華正茂的少年，是老師伴我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的'時間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè)，一張張習題和試卷；一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘！我們就要走了，讓我們最后道一聲：親愛的老師，您辛苦了！請多多保重！一句諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。都給了我們無窮的力量和勇氣。敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，天之涯、地之角不管身在何處，我們都要拼搏，進取，牢記：明天的我們是竹林小學的驕傲！輕輕地，我們走了正如我們輕輕的來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛留下的是我們對竹林寺永遠的懷念！
畢業(yè)詩歌朗誦2
六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。
月的繁花，又一次點染了我們的年華。
六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節(jié)日，
歡樂的歌聲又一次在那里唱響。
我們將永久銘記這一刻——20xx年的六一
在那里，我們將度過童年的最后一個節(jié)日。
在那里，再一次見證我們的幸福，歡樂，充實，多彩。
應對老師，應對同學，
我們有太多的回憶要講述。
應對老師，應對同學，
我們有太多的感動要訴說。
是阿，斗轉星移，歲月荏苒，
不經(jīng)意間，我們走過了六年的小學生涯。
尚麗校園是一塊成長的`沃土。
道德的種子，知識的種子，
在那里生根，發(fā)芽，開花，結果。
風風雨雨，朝朝暮暮，
當年懵懂的娃娃，
這天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
花開花謝，潮起潮落。
當年的無知幼稚女孩，
這天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我們充滿期望，豪情滿懷!
應對培育我們的母校，應對敬愛的老師，可愛的同學，
而今雖然即將畢業(yè)，卻魂牽夢繞難以割舍。
是阿，往日的周末，校車齊聚在校門口時，
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，
巴不得早點發(fā)車，好快點回到我快樂的小家，
我思念我的爸爸媽媽，
但是這天，就在我們即將畢業(yè)的這天，
我們卻邁不開腳步，
我們巴不得時間能夠凝固，
我們是舍不得離開尚麗校園這個溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
畢業(yè)詩歌朗誦3
校園四季歌
金色的校園 我們喧鬧而來
年輕的胸懷 溢滿無限的期待
素裹的世界 我們盡情宣泄
火熱的情懷 放射生活的多彩
綠色的校園 那些懵懂的少年
張揚生命的光鮮 領略知識的無限
熾熱的校園 那些年輕容顏
滿載收獲的知識 期待新的學年
四季的校園 多彩的一年又一年
轉眼間 我們長大
于是 帶著成長的愉快 我們默默離開
一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于著蒼穹之上
是你 讓我在人生中有了好的開始
是你 激起了我對知識的渴望
是你 助我成才，助我飛翔
你教會了我 贈人以鮮花，手留余香
你教會了我 贈人以微笑，心留愉悅
今天 我要將最美的鮮花獻給你
今天 我要將最甜美的微笑贈于你
我最親愛的學校 我心里永遠屹立不倒的豐碑
回憶過去
生1：膠片中，像那年初來時，
沉重的行李依然沉重。
生2：但迎新的大巴中，一路歡聲笑語。
我們相逢在最美的季節(jié)里。
生1：顧盼留念的'目光，跌落在時空的黑洞。
生2：祈禱回首的章節(jié)，溫存在記憶的深處。
生1：桃花漫野的石階上，感受春帶來的清新朝氣。
生2：荷花印月的湖水旁，觸摸夏帶來的炙熱激情。
生1：纏綿深情的落葉中，哀悼秋帶來的落寞蕭索。
生2：北風呼嘯的大雪中，溫暖冬帶來的如潮寒冷。
生1：多少癡心迷醉的日夜，孤燈寥寂。
生2：多少臥薪嘗膽的朝夕，壁月初曉。
生1：多少勝利失落的激動，欲語還休。
生2：多少唯我獨清的感慨，相逢一笑。
生合：記憶不曾走遠，依依目光，伴我成長!
展望未來
生1：遷徙的大雁已在天空排隊列行，
期待如雄鷹般搏擊長空矯健。
生2：歲月的列車即將駛出青青校園，
在黎明劃破沉寂迎來曙光。
老師：不管未來有多遙遠，記得職大是你永遠的避風港。
不管重逢在何時，記得你們曾共度的歲月。
生1：少年雄心總比天高，壯志豪情不畏風暴。
生2：年華幾許終難磨消，不曾輕狂人枉少年。
老師：也許黎明前的夜會很黑，隱去了星星和月亮。
滿身的疲憊，找不到夢的希冀。
生合：但我們堅信，一屢曙光
會從地平線漸漸升起，漸漸地，漸漸地，
折射出萬道光芒
生1：將春風與詩意裝進行囊，
生2：經(jīng)幾年的收獲一一疊放，
生合：揚起風帆，即將遠航!
留念母校
生1：飲不完的離愁在七月前結束，
把身影一次次留在職大的校門前。
生2：割不斷的傷感在回首中蔓延，
將笑靨一次次刻在書韻的石雕上。
老師：一杯離人醉，一引相思淚，
花開花落望穿幾時秋，誰的腳步匆匆?
生1：聽，錦屏在呼喚，黑山涌泉湖水潺潺。
生2：聽，思源在私語，學苑橋上微風習習。
老師：一別，兩地，三秋霜，四季輪回人又換。
此去可否憶起職大的清幽?
生1：初荷悄綻，春意隱去，花為誰?
生2：飄蓬卷日，翠色半掩，葉為誰?
生1：紅楓含笑，碧草凝思，人已醉。
生2：蝶舞香動，燕歌聲暖，心已醉。
老師：今日你們即將離校，心中惆悵終難消減。
此情此景，年復一年牽扯著我的心弦。
畢業(yè)詩歌朗誦4
今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始；
今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們?nèi)绱诵疫\，踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來；
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，簡陋的房舍()，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的'夢想，失落、哀傷，層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉(xiāng)，頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，叛逆，反抗，變?yōu)閷蠋煹捻斪�，爭吵，以及無聊的惡作劇……
心想著逃離，主意欲留下，一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚，浸潤心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，主��！
只有你的引領才是我最大的幸福。
主��！
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長袍，蓋頭飄揚，行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航；
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅強……
齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的那個季節(jié)，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。
永遠在我記憶珍藏；
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……
老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。
還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主�。∏竽憧炜彀涯歉柿亟祦�。
震雷轟響，大雨滂沱，而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓中說：
不感謝少的人，就不會感謝多的；
不感謝人的人，就不會感謝安拉！
讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主！
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師！
暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會流淚，可那不是憂傷——那是惜別的歌唱；
今天，我們分別了，可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠去了，只是時間
接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。
我們擁有未來，從此邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續(xù)奮斗的漫長。
畢業(yè)詩歌朗誦5
我自少年走來，
稚嫩是我的情懷，
我向青年奔去，
不羈是我的悲哀，
我用青澀的臉龐，
去迎接徐徐升起的朝陽，
我用單薄的臂膀，
去肩負祖國不屈的脊梁。
昨日的我，
邁著匆匆步伐走過那些年的無知無畏。
今天的我，
踩著沉穩(wěn)的腳步走向人生嶄新的光輝，
因為青春正好，
我要把理想培植得根正苗紅，。
因為青春無敵，
我要把嘆號書寫得格外隆重，
��！青春！啊青春！
什么遺憾？
年輕的人不懼未知挑戰(zhàn)。
什么艱難？
勇敢的心不畏題海書山
少年不識愁滋味
愛情路上我應當急流勇退。
書到用時方恨少
求知旅途我但愿開悟智慧
花有重開日。
當下知福更惜福。。
人無再少年。
老大莫悔怨當初。
或許有時我也會有點傲嬌脾氣。
可我還沒完全長大出息。
或許偶爾我也會稍微發(fā)發(fā)牢騷。
因為碰到困難我都難免有點捉急。
��！青春！啊青春。
還未曾經(jīng)歷多少世事，
你在我生命中是那么的純潔美麗，
也許不管歷經(jīng)再多風雨，
你永遠也會是我人生當中最重要的一筆，
童話故事般的美好已然在悄無聲息的.離去，
逐漸趨近的殘酷現(xiàn)實不慌不忙的點滴匯聚。
來吧！創(chuàng)造有關青春的回憶！
那將成為我們努力活過的證據(jù)。
雪一般的青春滌蕩了我，
花一般的青春嬌艷了我，
夢一般的青春豐盈了我，
歌一般的青春嘹亮了我。
一路我披荊斬棘，
為奔赴錦繡前程，
一路我使勁解數(shù)，
為抵達燦爛人生。
啊！青春！啊青春！
你在風雨彩虹里夾雜，
我在歲月靜好里萌芽，
你在朝花夕拾中升華，
我在不遺余力后挺拔，
青春盛放。
我要將你的精彩揚灑續(xù)寫，
青春瘋狂！
我要與你的聚會不言分別，
笑一場！鬧一場！
磕磕碰碰也無妨。
哭一場！痛一場！
來日練成強心臟，
青春里，
我們攜手為伴！
未來里，
我們不見不散！
畢業(yè)詩歌朗誦6
告別母校
A：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
B：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
C：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
D：春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
A：老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
B：你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
C：你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
D：你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄蕩
A：你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
B：母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
C：忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨
D：忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
A：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光
B：忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
C：母校啊
讓我怎樣感謝您
我們要感謝我們的學校
六年，兩千多個日子，
我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。
D：在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學習生涯。
A：再回首，
母校的一磚一瓦，
依舊那么清晰；
B：再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！
在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了我們美好的回憶！老師的諄諄教誨，伙伴
們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里！
C：新鋼一小，
是我們健康成長的`沃土，
是我們兒童希望的樂園！
D：在這里，我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A！
臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
A：因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始，
明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。
B：這份責任就是我們要學會愛，
愛我們的家人、我們的老師和朋友，
愛這個社會，愛偉大的祖國，
愛生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵
C：我們即將邁出新鋼一小的校門，
但在今后，
無論走到哪里，
我們都不會忘記我們曾是新鋼一小的學子，
D：不會忘記班主任老師的叮囑和期望，
昨天一小是我們的榮幸，
明天我們是一小的驕傲。
A：今天我們是一小園里的一縷芬芳，
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！
B：告別熟悉的學校，
象孩子總要離開媽媽的懷抱，
初中的大門在向我們招手，
臉上卻是含淚的微笑。
C：在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，D：在離別之際，請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意
A：再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨
B：再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷
C：再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；
D：再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。
A：向親愛的老師；敬愛的校長；可愛的同學；
獻上我們臨別的祝福：
B：感謝老師，
祝您身體健康，事事如意；
C：祝福同學，
讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
D：最后，我們再一次代表全體畢業(yè)生
A：向辛勤哺育我們的老師說聲：
合：“老師，謝謝您！
B：向教育培養(yǎng)我們的母校說聲：
合：“一小，祝愿您！”
C：愿您繁花似錦，
根深葉茂；
合：從成功走向燦爛，
從燦爛走向輝煌。
畢業(yè)詩歌朗誦7
今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始;今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。更多的是無盡的感激與感謝。感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們?nèi)绱诵疫\，踏上了求知的道路……感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，
給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……回首
那一年，踏入校園，簡陋的房舍，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的夢想，失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉(xiāng)，
頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變?yōu)閷蠋煹捻斪�，爭吵，以及無聊的惡作劇……心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。古蘭悠揚，浸潤心房……跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!
只有你的引領才是我最大的幸福。主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。穿上長袍，蓋頭飄揚，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂�，槵樥b經(jīng)，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航;先輩圣道灑落滿天的星光。照耀我心，在遵循中我變得堅強……齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的那個季節(jié)，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。永遠在我記憶珍藏;
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊!求你快快把那甘霖降來。震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……讓那感恩的淚啊，肆意流淌。尊貴的使者在圣訓中說：不感謝少的人，就不會感謝多的`;不感謝人的人，就不會感謝安拉!讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。今天，你也許會流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。遠去了，只是時間接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。我們擁有未來，從此邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續(xù)奮斗的漫長。
畢業(yè)詩歌朗誦8
六月——
睡蓮在晨光下低調(diào)地盛開
白一朵紅一朵
在池塘里靜靜地散落
魚兒在荷葉間自由地游曳
我愛這份六月沉靜的美麗
六月——
畢業(yè)的學子們歡聲笑語
你擁著我我依偎著你
在沸騰的校園里來回穿行
對著鏡頭留下自己永久的'記憶
我愛這份六月熱烈的歡喜
六月——
又一個六月的畢業(yè)季
昨天我才剛剛和你握手相見
今天又將與你揮手別離
你可知道
我心中的那份憂和喜？
畢業(yè)詩歌朗誦9
燕子掠水，泛起淡淡微波
林蔭小道，行人三三兩兩
七月 一切如舊
陽光，湖水，教室
只有我們一去不返
帶著青春不懼
帶著年少輕狂
搏擊滄海
三年
大漠中雄風吹出了我們的錚錚鐵骨
祁連的雪水孕育了我們的'別樣風采
陽關仍在，故人已散
依依惜別，再道珍重
畢業(yè)詩歌朗誦10
涼爽的風吹著深深淺淺的綠，吹著濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中，從不知這些美勝于珍貴的夢。
我是一個愚蠢的過客，每天都在做夢，總不珍惜醒來的每時每分。
我又是一個過分的過客。
總奢望今天還是昨天。
他們抱著芬芳遠去，他們的'臉上定格了喜悅的笑容。
他們的笑容闖進了我的心里，我的憂愁終于決堤。
未來不是一片肥沃的土地，誰無不能隨便從里面挖出奇跡，迷惘和猶豫是當下最沉重的行李。
在追求理想的路上，積極的能量會和我們聚在一起。
如果我還沒放棄自己，現(xiàn)在一切還來得及。
畢業(yè)詩歌朗誦11
生1：遷徙的大雁已在天空排隊列行，期待如雄鷹般搏擊長空矯健。
生2：歲月的'列車即將駛出青青校園，在黎明劃破沉寂迎來曙光。
老師：不管未來有多遙遠，記得職大是你永遠的避風港。
不管重逢在何時，記得你們曾共度的歲月。
生1：少年雄心總比天高，壯志豪情不畏風暴。
生2：年華幾許終難磨消，不曾輕狂人枉少年。
老師：也許黎明前的夜會很黑，隱去了星星和月亮。
滿身的疲憊，找不到夢的希冀。
生合：但我們堅信，一屢曙光，會從地平線漸漸升起，漸漸地，漸漸地，折射出萬道光芒。
生1：將春風與詩意裝進行囊，生2：經(jīng)幾年的收獲一一疊放，生合：揚起風帆，即將遠航！
畢業(yè)詩歌朗誦12
首陽初中史列琴
如水的歲月輕輕劃過指尖
整理曾經(jīng)書山苦攀的流年
多少個落紅如雨的日子，
多少個梨花似雪的季節(jié)，
都將在今天凝聚成離別的憂傷。
閉上雙眼凝神靜思
追憶逝去的美好時光
這里留下了您們追逐的笑語
那邊印刻著您們奮斗的身影
美麗的回憶被時光定格在昨天
記得您們剛入校時的稚嫩笑臉還記得您們銀鈴般的清脆童聲猶如晨曦中流淌的淡淡花香
一如黃昏里曼妙的陣陣樂曲
在這里譜寫下您們拼搏的夢想
跨過起跑線上的懵懂迷茫
踏上辛勞的征程眺望遠方
在初三的邊緣上把成功守望
用汗水和搏擊鑄就自己的信仰
實現(xiàn)心中孤鶩落霞的美麗長天
是您們清晨的腳步踏破寂靜的黎明是您們朗朗的書聲換醒沉睡的小鳥是您們渴盼的眼神敲醒我們的良知是您們不懈的執(zhí)著融化了心中的堅冰讓我們堅定了攜手共進的恒心和毅力
晨曉的星星伴您們奔跑
黃昏的夕陽陪您們讀書
搖曳的花草隨您們微笑
溫婉的清風撫您們臉龐
在清脆的鈴聲中您們一天天長大
您們等著放學，盼著放假
您們守著燈塔，望著成功
您們揮灑著青春的美麗年華
您們演繹著年少的多愁善感只為了實現(xiàn)給自己許下的諾言
在我們相處的歲月長河中
我們共同成長，共同進步
是您們單純真摯的笑臉
給予我們寧平幸福和安然快樂
讓我們帶著滿足辛勤地耕耘
感謝您們給了我們責任和使命
感謝您們給了我們信心和力量
讓我們用寬廣的胸懷包容您們的過失讓我們以廣博的知識裝飾您們的風景讓我們以端莊的形象為您們豎起榜樣
感謝您們給了我們信心和力量
感謝您們給了我們執(zhí)念和恒心
讓我們用高潔的風范感染你們
讓我們用崇高的使命教化您們
讓我們無怨無悔的樂于付出和奉獻
感謝您們，當我走近您們的時候
我們應收獲一抹綠色，您們卻給了整個春天感謝您們，當我走近您們的.時候
我們原想捧一朵浪花，您們卻給了整個大海
親愛的同學們
人生的下一個起點在召喚您們
相信在理想的蒼穹里，
您們將是搏擊長空的海燕
相信在知識的海洋里，
您們將是自由翱翔的魚兒
相信在幸福的晨曦里，
您們將是擁有燦爛的朝霞，
相信在奮斗的征程上，
您們將迎來五彩斑斕的輝煌。
最后，把真摯的祝福送給您們
愿您們在人生的道路上
自信自強，誠實守信，
努力奮斗，勇敢拼搏，也希望您們一路順暢，一路輝煌。
畢業(yè)詩歌朗誦13
甲：炎熱的夏風輕輕吹送，時光總是那么匆匆
乙：三年的相聚留不住離別的腳步，轉眼間要各奔西東
甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上
乙：不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文
甲：一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生路程
甲：有一種激情，叫同學少年
乙：有一種情誼，叫心手相牽
甲：有一種承諾，叫同舟共濟
乙：有一種幸福，叫如飲甘醇
甲：音樂課上，我們用心領略藝術的美感
乙：運動會上，我們努力鑄就班級的榮譽
甲：演講會上，我們縱情放飛五彩的夢想
乙：課間操上，我們充分展現(xiàn)青春的激情
甲：曾經(jīng)，我們來自各方互不相識
乙：曾經(jīng)，我們在烈日下大汗淋漓
甲：曾經(jīng)，我們?yōu)榱藟粝攵蛋蹬?/p>
乙：曾經(jīng)，我們?yōu)楸舜瞬寥牡臏I水
甲：曾經(jīng)，我們種下一個美好的愿望
乙：曾經(jīng)，我們在賽場上熱血噴張
甲：曾經(jīng)，我們輸了也要把頭高高昂起
乙：曾經(jīng)，我們一起在雨地里迎風高唱
(合)：而今天，我們畢業(yè)了
甲：三年的初中生活，是我們一生最美好的時光
乙：三年的同窗情誼，是我們一生最珍貴的回憶
甲：三年的風風雨雨，我們流過眼淚，卻伴隨一路歡笑
乙: 三年的學習備考，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香
甲：難忘課堂上你送給我心有靈犀的眼神
乙：難忘餐廳里你遞過來熱氣騰騰的饅頭
甲：難忘宿舍里你趴在我耳邊的竊竊私語
乙：難忘操場上你映入我眼簾的矯健身影
甲：相逢是首詩，年輕是春天的海，青春是綠色的河
乙：相離是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
(合)：感謝你，親愛的同學!
甲：是誰，把我們領進人類文明的圣殿?
乙：是誰，將我們前行的希望高高托起?
甲：是誰，對我們循循善誘，諄諄教誨?
乙：是誰，對工作默默無聞，孜孜以求?
(合)是我們的老師，我們可敬的領路人!
甲：您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響
乙：您不是曲作家，卻使人生的旋律韻味悠長
甲：您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢
乙：您不是書畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景
(合)感謝您，我們最敬愛的老師!
甲：或許我們曾經(jīng)因不守紀律而讓您生氣
乙：或許我們曾經(jīng)因沖動不敬而讓您寒心
甲：或許我們曾經(jīng)因貪戀網(wǎng)絡而讓您失望
乙：或許我們曾經(jīng)因幼稚任性而讓您憂心
甲：但您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風
乙：您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨
甲：您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增
乙：您一次有力的攙扶，讓我奮起前行
(合)我們將永遠銘記您的教誨，在人生的道路上不斷攀登
甲：母校呵，我們是您博大的園林里一方執(zhí)著的綠地
乙：母校呵，我們是您溫暖的`河流中一只搖曳的白帆
甲：母校呵，我們是您堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉
乙：母校呵，我們是您浩瀚的天宇中一片純凈的藍天
甲：我已用了三年的時光，感受你的滄桑，品讀你的輝煌
乙：在你的綠蔭下，每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳
甲：猶記得，實驗室里我們積極探索的身影
乙：猶記得，小竹園里那一簇簇清新的綠意
甲：猶記得，教學樓里深夜不滅的燈火
乙：猶記得，運動場上刻苦訓練的汗滴
甲：曲徑通幽處，校園的每一條道路都延伸著美麗的夢想
乙：綠樹映紅墻，校園的每一幢樓房都敞開了深情的門窗
甲：感謝你，這一片青春的土地，接納我們年輕的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪
乙：感謝您，母校朱陽一中，為我們搭建人生廣闊的舞臺，為我們鋪設光明燦爛的前景
甲：我們的感動，源于我們一起沐浴著金色的陽光
乙：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起
甲：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起
乙：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
甲：今天，我們道一聲：再見了，母校!我們一定會�；丶铱纯�
乙：今天，我們道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您
甲：親愛的母校，今天，我們離開你，但我們一定會在火紅的六月，交一份滿意的答卷
乙：永遠的一中，明天，我們走近你，我們一定會在金色的秋天，和您一起再創(chuàng)新的輝煌!
甲：最后，深情祝愿母校前程似錦，輝煌燦爛
乙：祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利
合：祝愿全體同學金榜題名、鵬程萬里!
畢業(yè)詩歌朗誦14
(音樂起，老師入場)女：年華似水，歲月如歌，在這個盛夏的日子里，20xx屆畢業(yè)生即將離開度過了四年青春的母校，大學生活讓我們共同體味了成長，學會了寬容，懂得了取舍，離別之際，千言萬語，話到嘴邊，卻只匯成了一句話：同學們，珍重!
女：為何總在轉身之際感到不舍?
為何總在失去之后才體會到珍惜?
為何?
畢竟我們曾經(jīng)擁有過那么多的快樂，那么多的幸福，思念晃如一瞬，分別即在眼前.
分別，是為了相聚;
相聚，便要告別感傷;
感傷，便不要遺憾，我們期待再次的重逢.
男:四年大學生活，在和你們相處的日子里，有太多的是日子使我感動，有太多的人讓我懷念，即使這張紙寫滿祝福的話語，卻又怎能完全表達著四年的點點滴滴.
你們，帶著青春，帶者無悔，正健步走著，笑著.自習室里，安靜和諧，到處留下了你們疲憊的身影，那是你們正遨游知識的海洋，換來的是驕人的考研成績;活動服務中，到處留下了你們勤快的.一刻，拎著信心，抗起責任，將甜蜜和哀傷同時射入心底，一句話，你是優(yōu)秀學生的榜樣，你是杰出學生干部中的楷模，同學們，我們相信，再次相聚時你們都能平安，都能健康，都會快樂，再見時你們都有美滿的家庭，蒸蒸日上的事業(yè)，希望再見你們時還可以談笑風生，一樣風華正茂，祝大家一路走好.
女：同學們，不管未來有多遙遠，成長的路上有我們一同走過，在你們選擇奮斗長跑時，不要彷徨，也不要停留，不管歲月有多么長久，讓我們共同珍惜相聚的每一刻，我們永遠在一起.
女：不知不覺的分手，正如當初默默的相遇，我們相信最后相聚的緣分，也欣然面對離別時的無奈，讓我們此刻開始努力吧，為前方那未知的重逢……(音樂高潮后落幕,老師退場)
畢業(yè)詩歌朗誦15
六年時光過去了
仔細看啊
那一步步腳印
是我們成長的足跡啊
三年前向日葵下
布滿快樂的氣息
看啊
那一朵朵向日葵
是我們友誼的象征啊
還記得一年前
那場拔河比賽嗎
我們的頭上都冒出了細細的汗珠
可還不放棄
最終我們贏了
時間過的真快啊
小學時光就快完了
我們都該進入一個新的.學習階梯
又要分別了
我的朋友
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