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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動(dòng)。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生詩歌朗誦，歡迎大家分享。
小學(xué)生詩歌朗誦1
合：尊敬的老師、同學(xué)們！大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美 好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：XX的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)XX的爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”詩歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的'蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦***
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結(jié)束語：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是 我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會(huì)，同學(xué)們，朋友們，我們來年再見！
小學(xué)生詩歌朗誦2
金風(fēng)送笑聲，丹桂花香飄揚(yáng)。
今天是老師的節(jié)日，又一次來臨。
老師為我們的成長，付出了無數(shù)辛勞。
老師的關(guān)懷與愛撫，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
親愛的老師，您好！
老師就像一支紅燭，照亮別人卻自己燃燒。
老師就像一位園丁，培育出桃李遍布天南地北。
教師是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。
老師給予我們希望的陽光和智慧的光輝。
老師引領(lǐng)我們走上陽光明媚的人生道路。
老師期望我們成為新時(shí)代的'太陽。
老師的話語像春雨一樣滋潤著我的心。
老師用知識(shí)的雨露滋養(yǎng)我們的成長。
溫和的春雨，就是老師對(duì)我們的關(guān)懷。
老師的身教就像春雨悄無聲息地滋潤著一切。
老師愿意扮演綠葉的角色，將我們托舉成鮮花。
老師就是一片綠葉，默默地貢獻(xiàn)著。
綠葉的顏色象征著老師永不衰老的青春。
當(dāng)我們?nèi)缁ǘ湟话憔`放時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的恩惠。
老師就像一棵大樹，頭頂藍(lán)天，腳踏大地，默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
老師是大樹，為世界帶來一片春光。
老師播撒希望的種子，將我們培育成茂盛的森林。
小樹長成棟梁材，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記園丁的培養(yǎng)恩情。
是的，老師的熱情如太陽般溫暖，老師的教導(dǎo)如春雨般滋潤，老師的風(fēng)范如綠葉般青春永駐，老師的事業(yè)如大樹般偉大，我們的老師真是太棒了！
小學(xué)生詩歌朗誦3
白云飄啊，飄啊，飄過去了，他向森林報(bào)告：
“孩子們就要來到，鮮紅的少先隊(duì)旗正向這邊飛跑！”
百靈鳥飛呀，飛呀，飛過去了，她向森林報(bào)告：
“孩子們就要來到，鮮紅的少先隊(duì)旗正向這邊飛跑！”
森林歡迎我們，森林歡迎我們，他在地上鋪滿了野花和綠草。
伸出樹枝向我們熱烈地招手，他叫山雞抖開美麗的羽毛。
森林歡迎我們，森林歡迎我們，他請(qǐng)我們吃酸甜的野棗。
他叫斑鳩給歌唱的.黃鶯伴奏，他讓小河給我們游泳洗澡。
森林歡迎我們，森林歡迎我們，他說這里的一切全都屬于我們，我們是大地的主人。
小學(xué)生詩歌朗誦4
《祝愿》
加減乘除，算不完你的奉獻(xiàn)！
詩歌歌賦，頌不盡對(duì)你的崇敬！
你用知識(shí)甘露澆開我們理想的花；
你用心靈的.清泉滋潤我們情操的美果。
在這個(gè)不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我都會(huì)把第一縷春光和賀卡寄給你，親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)和你在一起！
陽光普照，園丁心中春意暖；
雨露滋潤，桃李枝蕾紅
教師節(jié)快樂。
小學(xué)生詩歌朗誦5
《揮揮手》
揮揮手
幼兒園門口
淚止不住的流
阿姨抱起我
親了額頭
揮揮手
在小學(xué)門口
淚止不住的流
以第一名的成績
老師助我登上了
一個(gè)崖頭
高中畢業(yè)的晚會(huì)上
全班圍著
滿頭銀發(fā)的老師
淚止不住的流
想起開學(xué)的`第一課
堅(jiān)定了我考取
重點(diǎn)大學(xué)的念頭
每一個(gè)瞬間
老師的音容笑貌
出現(xiàn)在解不開題的時(shí)候
每一個(gè)瞬間
相冊留下了永久的思念
每一個(gè)瞬間
手機(jī)記錄著我們的情感
每一個(gè)瞬間
記錄著開學(xué)畢業(yè)
畢業(yè)開學(xué)老師
給予的堅(jiān)強(qiáng)信念
揮揮手
不論走到天涯海角
老師的鼓勵(lì)
銘記心頭
在港大的校園
發(fā)一條微信
祝福所有的老師
生活美滿
健康平安
小學(xué)生詩歌朗誦6
如果你還在路上
就讓今晚的月色
捎你一段
半輩子的奔波
這樣的安排
一定圓滿
如果你從未到達(dá)
就讓早春的萌動(dòng)
催你一程
輾轉(zhuǎn)與勞頓
一時(shí)的飄逸
也不為過
如果你已準(zhǔn)備就緒
那就趁著元宵
步入人群
一次回眸一找尋
燈火闌珊處
一定有百年閑愁
如果你還不解情懷
那就趁著元宵
一飲而醉
一闕詩詞一杯酒
面若風(fēng)霜的`等待
終于有了
心如紅燈的回報(bào)
小學(xué)生詩歌朗誦7
在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩文就像是一顆璀璨的明珠
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞
我們的.古詩文
形式多樣
內(nèi)容豐富
特別其中的愛國主義詩文
猶如聲聲春雷
震撼著我們的心靈
又如個(gè)個(gè)問號(hào)
啟發(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?/p>
它，就是我們千年的絕唱
一直唱向永恒的未來。
請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《將進(jìn)酒》（配大漠敦煌）
………………
李白的一曲《將進(jìn)酒》
傾訴了一片赤子情懷
報(bào)效祖國
從來就是每個(gè)人心中
最偉大的理想
即使個(gè)人不幸失意落魄
也不放棄心中的夢想
請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《赤壁懷古》（配十面埋伏）
………………
國家興亡
匹夫有責(zé)
當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)
當(dāng)祖國陷于危難之時(shí)
就需要我們挺身而上
請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《滿江紅》（配滿江紅）
………………
腹有詩書氣自華（合）
詩歌可以使我們充實(shí)
詩歌可以使我們明智
讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園
頌中華古詩文
揚(yáng)愛國主義情懷
讓我們的校園充滿朝氣！
讓我們的心靈沐浴書香！
小學(xué)生詩歌朗誦8
時(shí)已中秋，無垠的曠野中，緩緩升起一輪皎潔。
靜靜地凝視，諸多情愫在心底涌動(dòng)。
在這個(gè)思念潮濕的夜晚，剝開斑斕的心事，隨著這月光拋灑，一股莫明的思緒，在迷離的氛圍中流動(dòng)。
跟隨一縷縷飄飛的清愁，想得更多的是暇想聯(lián)翩，那桂樹下寂寞的嫦娥，怎么都像你的身影在晃動(dòng)，恍惚聽見你傳世的呼喚，回蕩在天際之間……
記憶的畫面，不停地在腦海里盤旋，似乎冥冥中，有一種超越千年的修煉，指引著我的靈魂游遷，牽扯了我的思念，伸手，卻無法撫摸你的容顏。
夢里紅塵，注定要從邂逅延續(xù)，孤影自憐徘徊，道不盡的愁緒，有道是花海無邊人憔悴，月影空垂獨(dú)自憐。
幽幽月色，如夢一般思念綿綿，迎著如霜月華把心思鋪撒，此時(shí)你可否也在窗前默默眺望，找尋那份繾綣的柔情
伸出手心，輕柔滿地相思的月華，掬一捧被秋風(fēng)吹落的月光，把相思涂上翅膀，放飛于寂寥萬年的明月之上，守望，一注擁擠膨脹的牽念。
為你，愿作佛前的一朵蓮，等待你五百年來的回眸。
凝視你前來的身影，我憂化成伊蓮的光影，散亂在你的身邊，把你纏繞。
你感知到了嗎?
我的愛人，五百年前的誓言，你把我遺落在凡塵，三生石前的'許諾，你是否還記得原有的當(dāng)初。
縹緲的夜空，思念依舊在天穹中流浪，帶著前世的承諾，走過了一世又一世的寒涼
一路追隨你的蹤跡，只為在這世與你相逢。
一路的風(fēng)霜，越過了夢中那相思的河流，徘徊在月夜里清瘦的身影，凌亂著心間的思緒，擱淺在相思風(fēng)中的彼岸，只想你懂我眉梢的清愁，在月夜里把你期盼......
可月圓月缺，黯然傷懷，是誰?拂動(dòng)了凄婉的琴弦，看落花任意飄零，是誰?任我獨(dú)立寒霜，痛我心肺。
風(fēng)花雪月的柔情，守成一袖的蒼涼，落月軒里，只想你伴我低吟淺唱……
風(fēng)，吹亂了我不舍的夢，那掛在腮邊的清淚
苦我獨(dú)守寒涼，看孤影自憐，惆悵滿懷，終為誰，盛載一潭的憂傷，憂化成�！�
凝視筆尖的墨跡，抒寫有關(guān)你我的故事，涼在一旁的諾言，在嘲弄著誰的執(zhí)著，風(fēng)干的歲月，癡守著一生的寂寞，夜已深，情更濃，思念依舊，心有千千結(jié)，月圓情難圓
借明月清風(fēng)，寄相思纏纏綿綿
對(duì)天感嘆!
月啊!你空有月輝的溫柔，待得團(tuán)圓是幾何?
小學(xué)生詩歌朗誦9
看春節(jié)邊上的元宵
想要加快一天的'速度
像高速列車
瞬間抵達(dá)南方
元宵節(jié)過后
渴望有規(guī)律的生活
就像從月球上看到的一樣
渴望有一定的節(jié)奏
一盞燈籠和一碗湯圓
放置湯圓的桌子，或
這是月亮
連接春節(jié)和元宵節(jié)的新綠
小學(xué)生詩歌朗誦10
《可愛的中國》
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的.脊背我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。可愛的祖國啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
《江城子·憶長征》
長征萬里路遙迢，風(fēng)蕭蕭，雨飄飄。浩氣比天，千軍勢如潮。
為雪國恥灑熱血，真理在，恨難消。夢斷推窗聽鼓角，冷月皎，流螢高。身居京華，常盼歸鴻早。
抽出心絲填舊句，寫往事，萬年驕。
《清平樂·六盤山》天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？歌頌長征精神現(xiàn)代詩歌槍聲在年輪的車轍下飄遠(yuǎn)硝煙在歲月的季風(fēng)中散盡歷史長河永不停歇
沖淡了那些原本鮮亮的面容而雪山不會(huì)忘記她高傲冰冷的身姿曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下草地也不會(huì)忘記無論怎樣的坎坷和泥濘都未能阻止那一雙雙草鞋的行程在炮火中震顫的湘江見證了紅軍的英勇壯烈滾滾江水
承載了多少烈士的亡魂七百多個(gè)日夜二萬五千里長征沖破一次次堵截甩掉一次次追剿中國工農(nóng)紅軍
用熱血用堅(jiān)韌向世界證明我們——————是真正的英雄無論時(shí)代如何變遷
永不倒下的是紅軍長征那種百折不撓堅(jiān)忍不拔的精神它像一盞明燈懸掛在心頭伴隨我們踏上新的征程
《念奴嬌·昆侖》
橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉。
千秋功罪，誰人曾與評(píng)說？而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國。太平世界，環(huán)球同此涼熱。
小學(xué)生詩歌朗誦11
神秘的中秋月，留下了多少科幻般的傳說，與團(tuán)圓的愿望同樣古老，若雨后清空一般的皎潔。
多情的中秋月，載著多少殷實(shí)的寄托，也許不會(huì)地老天荒，但家庭的`摯愛卻終老相攜。
如果以心靈為軸，劃一條弧線與月兒相接，不知載著多少童年的夢想，讓生命的步履在時(shí)光中穿越。
我愛這美麗的中秋月，用愜意詮釋著尋常生活，采一縷銀色的月光，分發(fā)于三百六十五夜。
我喜歡中秋月的意境，讓天壤不再與心闕相隔，那是一片片幽幽凈土，讓美好的往事競相活脫。
不知月兒載著幾代人的祝福，只知月光傾情而瀉，那盈滿團(tuán)圓的銀輝，灑在每個(gè)人的內(nèi)心世界。
小學(xué)生詩歌朗誦12
命的，拉近了你我的距離
靠近，熱談，朋友的`?懷不負(fù)厚望
獨(dú)受??唯美的凈空
會(huì)意的笑開放春花的燦爛
相約重陽，登?望遠(yuǎn)胸窩勃發(fā)?股朝?
意志的繩索仍舊堅(jiān)硬如鋼
啊，命。
啊，朋友
我們因幻想的態(tài)
再給?命添?多美麗
秋陽溫馨胸懷，淚灑向紅葉
聲仰天嘆振奮你我
踏著不春的輪
來年再叫江多姿映眼簾
小學(xué)生詩歌朗誦13
詩歌一：
1.祖國媽媽
您是藍(lán)藍(lán)的
我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長大為您添彩增光
2.冬思
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方，樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。
3.歌唱祖國
我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
4.校園早晨
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢中醒來了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。
大姐姐走進(jìn)校園里來了，背著書包，和同學(xué)們有說有笑。
大哥哥跑進(jìn)校園里來了，拿著零食，津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學(xué)們玩著游戲。
動(dòng)聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來豐富的知識(shí)，新的一天開始了……
5.祖國，感謝您
祖國，感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國，感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識(shí)!
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!
祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親!
6.母校
偉大的母校，您是春天的太陽，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。
您是翅膀，帶我們在知識(shí)的太空翱翔;
您是水，悄悄地流進(jìn)我們的身體里。
您是風(fēng)，把我們吹走，讓我們
擁有美好的明天。
您無私的奉獻(xiàn)，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。
7.老師，媽媽
老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識(shí)，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。
在您無數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，我增添了信心。
我愛您老師，我愛您媽媽。
8.老師的微笑
老師的微笑
是風(fēng)中的帆
沒有風(fēng)
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光
老師的.微笑
是學(xué)生心中的糖
沒有糖
哪能嘗出口中的甜
老師的微笑
是夢幻中的風(fēng)箏
沒有夢
哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。
9.教師頌
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，閃耀微弱的燭光;
你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國發(fā)光;
啊!
老師——
你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
10.感恩的心
沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里?
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽!”
詩歌二：
11.媽媽的愛
小時(shí)侯，媽媽的愛藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。
上學(xué)后。
媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。
離家后，媽媽的愛藏在相片里，看著它，笑呵呵的。
啊!(短文學(xué)網(wǎng))
媽媽的愛。
你無處不在，就在我身邊。
12.不想長大
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫，不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說，長大后雖然會(huì)有很多煩惱，但換來的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我，好嗎?
13.我喜歡
我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。
我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來沁人心房的清涼。
我喜歡秋天的稻香，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，走出房門呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來。
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望!
14.大山
山心好
心腸好
動(dòng)物朋友
最愛就是山
瀑布旁來約會(huì)
沒有人會(huì)想缺席
藍(lán)天白云
美麗非凡
綠色森林是帥氣西裝
白云送上一條羊毛圍巾
藍(lán)天織一頂神奇帽子
大紅太陽溫暖照耀
山開心的笑開懷
大自然的聚會(huì)
人人都陶醉不想離開
只想說
謝謝山
15.我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，黃水是我沸騰的熱血;
長城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲，我是中國人!
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國人!
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
16.畢業(yè)了
那棟五樓高的綠樓依舊聳立;
那棵二人抱的榕樹依然直挺。
然而
今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們
即將別離。
一張張舊照片
記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
驚險(xiǎn)刺激的球場，曾經(jīng)摔傷的運(yùn)動(dòng)跑道;
彌漫恐懼氣氛的健康，或是充滿榮耀與自信的司令臺(tái)，依稀存在心里。
想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，婆娑面對(duì)不舍與感傷。
我會(huì)努力
圈上一個(gè)完美句點(diǎn)
勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。
17.只有您
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您——
母親
手術(shù)室門口
傷心哭泣的
只有您——
母親
園門外
焦急等待的
只有您——
母親
明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您——
母親
無論是在什么時(shí)間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您——
就是您——
我偉大的母親……
18.小蘋果
蘋果紅通通
像個(gè)害羞小女孩
看了就想咬一口
好甜好滋味
一口接一口
一顆又一顆
一籃蘋果
一下子吃光光
紅蘋果甜又甜
青蘋果酸酸的
都是蘋果
口味差真多
難怪
紅蘋果討人歡心
也愛吃紅蘋果
19.小老鼠
小老鼠，全身灰，街道上，找食物，看見車，隨處竄。
天竺鼠，人人愛。
顏色美，愛干凈，臟食物，絕不吃，房子臟，不進(jìn)去，長大后，像只兔，卻叫成，荷蘭豬。
20.水仙
你小小深身軀
是純白色
潔白無瑕
像太陽般的
閃亮著耀眼光輝
總是冷靜的綻放
理智是它會(huì)做的事
永遠(yuǎn)做的是只有在一旁
冷靜的守候
期盼愛情的它
總是默默的在一旁
付出
純潔的心靈
是無私的愛著你
天真的長相
吸引了所有人的目光
它只是
希望有人陪而已
小學(xué)生詩歌朗誦14
超市的貨架上，布滿各色的粽子和油綠的綠豆糕，它們一再提醒我：端午節(jié)就要到了。一切看上去都很熟悉，和往年一樣
后天就是6·1兒童節(jié)
再過七天，就是農(nóng)歷五月初五
孩子，天堂里有沒有兒童節(jié)，玩具和書本？有沒有粽子和鴨蛋？
當(dāng)我睜著眼睛，看著這些琳瑯滿目，可口的食品
我看到的卻是，被埋在樓板下
干裂的唇，和再?zèng)]機(jī)會(huì)
趕上這個(gè)兒童節(jié)的孩子們，那
無人背的花書包，還有坐在路邊，痛哭的
父親
我合上眼睛
那些小巧的粽子，又在眼前舞蹈，那些粽子
原為紀(jì)念偉大的詩人屈原如今又承擔(dān)起，祭奠
汶川地震中遇難的
亡靈
這個(gè)即將到來的
端午節(jié)，于我來說
就是，另一個(gè)
追思的'
鬼節(jié)
睜開眼睛，閉合眼睛
我看到的每一只棱角分明的
粽子，都是一個(gè)夭折的孩子
光著糯米一樣潔白的身子
包裹在，棕葉的
清香中
小學(xué)生詩歌朗誦15
勇氣
勇氣是個(gè)調(diào)皮的小精靈
有時(shí)出現(xiàn)
有時(shí)躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的`那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠(yuǎn)陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
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