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愛國詩歌朗誦優(yōu)秀
更新時間:2024-07-20 07:58:05
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愛國詩歌朗誦優(yōu)秀

  在平平淡淡的日常中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的愛國詩歌朗誦優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛國詩歌朗誦優(yōu)秀1

  愛國四字歌

  大千世界,蕓蕓眾生,愛國之心,人皆當有。

  古有典范,蘇武屈原,霍氏去病,顧氏炎武,流芳百世,千古不衰。

  近有楷模,秋謹中山,譚氏嗣同,周氏恩來,為國奔命,無視死生。

  炎黃兒女,心系華夏,家國衰興,銘腑刻骨,達官顯貴,愚氓布衣,安定轉(zhuǎn)徙,永懷癡情。

  微雜塵滓,幾個賊民,不傷大雅,眾志難傾。

  警世衣缽,傳之萬代,韶逝,時光如電,青春寶貴,不可怠慢,愛國佳季,奉獻好時,公而忘私,情寄神州。

  中華兒女,世世代代,同心同德,共苦共甘,保國安家,鞠躬盡瘁,中華騰飛,指日可待!

愛國詩歌朗誦優(yōu)秀2

  在玉米地的中央

  龐余亮

  在玉米地的中央

  我就是一位青春的將軍

  看滿地的紅纓子翻飛綠劍亂舞

  果實就藏在紅纓子和綠劍之下

  露出它們的牙齒

  我們能讀懂它們的語言

  平常的日子沒有故人

  只有風在吹,吹玉米不盡的長發(fā)

  在玉米地的`中央

  我們就獲得了戰(zhàn)勝明天的力量

  玉米葉仍在不停地抽打我

  金色的玉米棒在開水中嘩嘩地滾動

  多么美好的日子

  就想起多么美好的共和國

  在玉米地的中央

  玉米地在共和國的版圖上傾伏下去

  無數(shù)個戰(zhàn)斗和勝利

  便永遠地照耀我們

愛國詩歌朗誦優(yōu)秀3

  正氣歌

  文天祥

  天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼冥。

  皇路當清夷,含和吐明庭。時窮節(jié)乃見,一一垂丹青。在齊太史簡,在晉董狐筆。

  在秦張良椎,在漢蘇武節(jié)。為嚴將軍頭,為嵇侍中血。為張睢陽齒,為顏常山舌。

  或為遼東帽,清操厲冰雪。或為出師表,鬼神泣壯烈。或為渡江楫,慷慨吞胡羯。

  或為擊賊笏,逆豎頭破裂。是氣所磅礴,凜烈萬古存。當其貫日月,生死安足論。

  地維賴以立,天柱賴以尊。三綱實系命,道義為之根。嗟予遘陽九,隸也實不力。

  楚囚纓其冠,傳車送窮北。鼎鑊甘如飴,求之不可得。陰房闐鬼火,春院閉天黑。

  牛驥同一皂,雞棲鳳凰食。一朝蒙霧露,分作溝中瘠。如此再寒暑,百癘自辟易。

  嗟哉沮洳場,為我安樂國。豈有他繆巧,陰陽不能賊。顧此耿耿在,仰視浮云白。

  悠悠我心悲,蒼天曷有極。哲人日已遠,典刑在夙昔。風檐展書讀,古道照顏色。

愛國詩歌朗誦優(yōu)秀4

  國慶臨近,為了表示對祖國的祝福,老師決定在班里舉辦一個愛國朗誦會,想要參加的同學有一周的時間來準備。

  我當即摩拳擦掌起來,這種鍛煉自己的機會怎么可以放過?于是,我一回到家,便迫不及待地上網(wǎng)查找愛國詩歌。千挑萬選,選定了一首詩歌,它給我的感覺是讀起來氣勢恢宏,感情濃烈。我把它抄在一張紙上,開始練習起來。

  接下來的幾天,我都在認真地練習朗誦。無論在在家里學校里,或者走在路上,只要有空隙,我就把詩歌念一遍。僅僅兩天,這篇詩歌我就爛熟于心了。然后我開始嘗試有感情地朗誦。我在家里錄下自己的朗誦,聽了再加以改正;在學校,我和同學互相朗誦給對方聽,共同進步。

  勤奮練習了一周,我們充滿自信地迎接朗誦會的到來。舉辦朗誦會這一天,參加的同學都有些緊張。我一次次默背稿子,生怕到時候忘詞。下午時,老師還沒到來,等待中,我的心臟越跳越快,簡直可以聽到它“砰砰”直跳的聲音。一旁的一位參賽同學也表示自己手心出汗了。

  終于,老師來到教室。她在黑板上寫了“國慶贊歌”四個大字,宣布朗誦會開始了。首先,小真在同學們熱烈的掌聲中走上了講臺。她的聲音不大,眼睛看著屋頂,應該是有些緊張,但是教室里很安靜,所以同學們也能聽見她的朗誦。起初小真朗誦得很流利,但沒幾句她就卡殼了,站在臺上一臉局促。我在心里為她緊張。小真磕磕巴巴地朗誦完了,在掌聲中回到座位。

  接下來是小欣。她的聲音比小真響亮些,只可惜也忘詞了,讀了一會后就停在那里,老師只好讓她先下去,讓下一位同學上來朗誦。

  接著上來朗誦的同學就是我。我慢慢地走了上去,拼命祈禱自己別忘詞,好好完成這次朗誦。站到講臺上,我看著底下六十雙眼睛,定了定神,響亮地說:“大家好,我要朗誦的題目是《我的.祖國》!闭f完,我高聲朗誦起來:“我的祖國……你是昂首高鳴的雄雞……”我的聲音大得連自己都有些不可思議。朗誦時,我一直緊攥著手,左胸像燒著了一團火一般,是滾燙的!白鎳,祖國,你永遠朝氣蓬勃!”隨著最后堅定的話音落下,我展開手臂,做了收尾,也松了一口氣。鞠完躬,我走回座位,同學們熱烈鼓掌,我也笑開了,為自己正常發(fā)揮而高興。

  其余同學朗誦完,小真、小欣又重新朗誦了一次,比之前發(fā)揮得好了很多。我也由衷為她們開心。

  多數(shù)的同學只是在下面觀看,不敢上講臺朗誦。

  這次活動,老師還拍下視頻發(fā)上了家長群。我看著視頻里的自己,感慨:原來,我總是不夠自信,害怕自己不行,但其實只要勇敢邁出那一步,就是勝利!為自己點贊!

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