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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?下面是小編精心整理的新年詩歌朗誦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新年詩歌朗誦1
新的一年已開始,
無數(shù)個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起:
祝福世界不再硝煙彌漫,
沒有人顛沛流離。
祝福四!昂推街琛表憦卦葡,
五洲真情洋溢。
祝福大愛無疆撒遍大地
家家和諧溫馨無比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異,
各行各業(yè)興旺發(fā)達(dá)充滿勃勃生機(jī)。
祝福億萬人民萬事大吉,
生活幸福美滿如意。
祝福老人身體健康,
兒孫孝順個(gè)個(gè)滿意有出息。
祝福工作的人們來來往往平平安安,
千頭萬緒一切順利。
祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習(xí),
自強(qiáng)進(jìn)取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂在心里,
天天開心長(zhǎng)見識(shí)。
千言萬語難賦深情,
祈盼聲聲祝福能成現(xiàn)實(shí)。
愿宇宙中幸福之神,
永遠(yuǎn)擁抱著普天之下每一個(gè)生靈!
新年詩歌朗誦2
風(fēng)
甲:誰沒看見過風(fēng)
不用說我和你了。
但是樹葉顫動(dòng)的時(shí)候,
我們知道風(fēng)在哪兒了。
乙:誰沒看見過風(fēng),
不用說我和你了。
但是林木點(diǎn)頭的時(shí)候,
我們知道風(fēng)正走過了。
甲:誰沒看見過風(fēng)
不用說我和你了。
但是河水起波紋的時(shí)候,
我們知道風(fēng)來游戲了。
乙:誰也沒有看見過風(fēng),
不用說我和你了.
但是天空中飛過蒲公英的時(shí)候,
我知道風(fēng)在播種了.
合:誰沒看見過風(fēng),
不用說我和你了
最美的花束
甲:人人都有一雙眼睛,
像星星一樣晶晶亮,
你那眼睛的顏色,
不必和我的一個(gè)樣。
乙:黃或藍(lán),灰或綠,
到底有什么兩樣?
只要它們一睜開,
都能看到太陽。
甲:你的頭發(fā)漆黑,
他的頭發(fā)金黃,
不管它的顏色怎么樣,
都是花冠多漂亮。
乙:在這廣大的世界上,
孩子們像鮮花開放。
有的顏色深,
有的顏色淺,
都像最美的花束一樣。
合:有的顏色深,
有的顏色淺,
都像最美的花束一樣。
日歷老人
甲:踩著鞭炮聲響,
伴著雪花飛翔,
乙:看,那是誰朝我們走來?
啊,是日歷老人來到身旁。
甲:日歷老人真好,
把一份禮物送到我們手上。
乙:不是大大的.節(jié)日蛋糕,
不是甜甜的精致奶糖。
甲:又是一本厚厚的嶄新的日歷,
一共有三百六十五張。
乙:送給我們?nèi)倭鍌(gè)太陽,
送給我們?nèi)倭鍌(gè)月亮。
甲:夏天上學(xué),教我們不怕炎熱,
冬天早度,教我們不怕冰霜。
乙:一年四季伴隨我們,
好好學(xué)習(xí),天天向上。
甲:啊,日歷老人的禮物多么寶貴,
我們一定把它珍藏在心上。
乙:讓每一張都成為征帆
帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋天天遠(yuǎn)航。
合:讓每一張都成為征帆
帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋天天遠(yuǎn)航。
看浪花
甲:三個(gè)小孩光腳丫,
坐在海灘看浪花。
齊:嘩嘩
乙:一束束浪花像問號(hào),
在問孩子想什么?
甲:我想讓海水變淡水,
嘩啦嘩啦澆莊稼!
齊:嘩嘩
乙:一束束浪花像稻穗,
綠浪滾滾連天涯。
甲:我想到海底去探險(xiǎn)
身著潛水服裝戲黑鯊
齊:嘩嘩
乙:一束束浪花像馬鬃,
萬馬奔騰甩尾巴。
甲:我想到海底去采礦,
抱出萬千金疙瘩!
齊:嘩嘩
乙:一束束浪花像彩綢,
萬里海疆鋪彩霞。
合:三個(gè)孩子看浪花,
說說笑笑忘了回家。
齊:嘩嘩
一束束浪花像小手
撫摸孩子的小腳丫。
五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
甲:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
北京城神采飛揚(yáng)
乙:一條條街道
車馬歡暢
丙:一個(gè)個(gè)賽場(chǎng)
健兒驕女拼搏奮戰(zhàn)
合:加油喝彩震天響
甲:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
北京城神采飛揚(yáng)
乙:一個(gè)個(gè)國(guó)度
神往心向
丙:一座座家園
親朋好友匯聚一起
合:驚呼喜氣滿廳堂
甲:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
北京城神采飛揚(yáng)
乙:全世界大團(tuán)圓
各民族齊歌唱
丙:歌唱奧運(yùn)
歌唱北京
合:歌唱友誼地久天長(zhǎng)
歌唱中華繁榮富強(qiáng)
春江花月夜
作者:【張若虛】
甲:春江潮水連海平,海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?
乙:江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
丙:江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月?江月何年初照人?
丁:人生代代無窮已,江月年年只相似。
不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水。
甲:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?
乙:可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。
玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。
丙:此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。
鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文。
丁:昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。
江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。
合:斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸?落花搖情滿江樹
滿江紅
岳飛
怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;巨子恨,何時(shí)滅!
駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺,
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
將進(jìn)酒
李白
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯。
岑夫子、丹丘生:將進(jìn)酒,杯莫停。
與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。
古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,
秋天到
甲:秋天到,秋天到
田里莊稼長(zhǎng)得好。
棉花朵朵白
大豆粒粒飽,
高粱漲紅了臉,
稻子笑彎了腰。
乙:秋天到,秋天到,
園里果子長(zhǎng)得好。
枝頭結(jié)柿子,
架上掛葡萄,
黃澄澄的是梨,
紅彤彤的是棗。
走山路
早晨一片霧,
山里看不清路,
急壞了小豬、小鹿和小兔。
小兔領(lǐng)小豬,
小豬拉小鹿,
扯著藤,
扶著樹,
一步一步走山路。
秋風(fēng)婆婆來幫助,
呼呼
一下吹散滿天霧。
捉浪花
風(fēng)來了,浪花鬧,
風(fēng)停了,浪花跳,跳上妹妹的小腳丫,
惹得妹妹哈哈笑。
朵朵浪花朵朵好,
捉奪回家媽媽瞧,
捧起來,不見啦,
回頭一看又來了。
新年詩歌朗誦3
新年 你好!
孫1:伴著冬日的陽光,歡樂的鑼鼓,側(cè)耳傾聽,元旦新年的腳步聲近了。
許2:翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)閃亮的日子,讓我們熱情地向她揮手:
齊:新年,你好!
陳3:新年是過去一年的終點(diǎn);仡欉^去的日子,在一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折,但我們走過來了。
寧4:就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。
馬5:又如冬日里在江水中遨游的運(yùn)動(dòng)健兒,你追我趕,不論先后,一樣都是令人敬佩。
齊:是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!
嚴(yán)6:回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿激情的日子里,我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過,也成功過。
李7:我們的歡笑和失落,我們的迷惘和困惑,轉(zhuǎn)瞬間都成了美好的回憶。
張8:元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦將至的這一天,我們更多的是暢想這美麗鄉(xiāng)村的明天,展望未來的征程。
牟9:那些就要完成的事業(yè)、迎面而來的機(jī)遇、美好的前景,正在前方隱約向我們招手。
秦10:新年總是在一年最冷的時(shí)候到來,然而,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
齊:是的,希望就在眼前,萬紫千紅的春天就在前方......
1:是的,盡管前行的道路依然坎坷,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......
2:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”新年,我們感喟逝去的'歲月、無情的風(fēng)霜,總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。
3:“老去又逢新歲月,春來更好有花枝!毙履辏覀儠诚朊篮玫奈磥,
機(jī)遇向我們招手,理想的風(fēng)帆起錨遠(yuǎn)航。
4: 感謝過去的日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動(dòng)的露珠,熠熠閃光。
5: 感謝過去的日子給我們送來的苦痛,讓我們?cè)诩灏局卸闷降恼滟F ,在淚水中學(xué)會(huì)無畏與堅(jiān)強(qiáng)。
6:春天緊跟著新年腳步悄悄地走來,我們將在春風(fēng)里播種明天,在秋陽里收獲希望。
合:只要有新年,就有世世代代的期盼;
合:只要有新年,就有生生不息的成長(zhǎng)。
7:我們將從新年的分分秒秒中追趕生命,讓繽紛的更加繽紛,讓壯麗的更加壯麗;輝煌的更加輝煌。
8:我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛,熱愛我們的事業(yè)、熱愛我們的親人和朋友,熱愛我們的快樂實(shí)小。
9:迎接新年,我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候: 合:你好,新年
10:走向新年,我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最深情的祝福: 合:新年,你好!
齊:讓我們放飛心中的白鴿,以百花怒放的心情,真誠地道一聲: 合: 新年,你好!
新年詩歌朗誦4
千堆火, 忽然之間, 萬盞燈,壯麗的'星空, 不如一顆小小星光亮。 一下子變了模樣。 千條路, 天黑了, 萬座橋,星小了,不如銀河一節(jié)長(zhǎng)。
高空顯得暗淡無光,我曾是如此地神情激蕩! 云沒有來, 此刻我才明白: 風(fēng)沒有刮,剛才是我望星空, 卻象有一股陰霾罩天上。 而不是星空向我了望。 天窄了, 我們生活著,星低了,而沒有生命的宇宙, 星空不再輝煌。
既不生活也不死亡。 我們思索著,夜沒有盡, 而不會(huì)思索的穹窿, 月沒有升,總是露出呆相。
新年詩歌朗誦5
我愛清晨,
清晨那蔚藍(lán)的天空。
看不見的空氣雨
洗綠小樹
洗綠草坪。
看不見的空氣雨,
噴吹著我的臉,
又鉆進(jìn)鼻孔。
哦,
胸腔充滿朝氣,
渾身好像透明;
伸開雙臂如鳥兒展翅,
就要飛上高空。
我愛清晨,
清晨那林間的小徑。
不知名的鳥兒們
唱?jiǎng)e月亮,
唱來黎明。
好聽的鳥歌曲,
像山溪叮叮咚咚,
像風(fēng)鈴叮叮鈴鈴。
哦,
甩掉一切煩惱,
忘掉昨夜舊夢(mèng);
像進(jìn)入童話王國(guó),
溶化在詩歌意境。
清晨,
想起我自己,
想起少年兒童。
想起我們不高的'身軀、
不大的年齡,
還有稚氣的笑臉、
多情的眼睛。
想起我們活潑的性格、
純潔的心靈,
還有那
清晨般美好的家園,
清晨般明亮的前程……
新年詩歌朗誦6
新的一年已開始,無數(shù)個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起:
祝福世界不再硝煙彌漫,沒有人顛沛流離。
祝福四!昂推街琛表憦卦葡,五洲真情洋溢。
祝福大愛無疆撒遍大地
家家和諧溫馨無比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異,各行各業(yè)興旺發(fā)達(dá)充滿勃勃生機(jī)。
祝福億萬人民萬事大吉,生活幸福美滿如意。
祝福老人身體健康,兒孫孝順個(gè)個(gè)滿意有出息。
祝福工作的人們來來往往平平安安,千頭萬緒一切順利。
祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習(xí),自強(qiáng)進(jìn)取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂在心里,天天開心長(zhǎng)見識(shí)。
千言萬語難賦深情,祈盼聲聲祝福能成現(xiàn)實(shí)。
愿宇宙中幸福之神,永遠(yuǎn)擁抱著普天之下每一個(gè)生靈!
新年詩歌朗誦7
少兒元旦詩歌朗誦: 南歸的小燕子, 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方, 在這思念開花的季節(jié), 無星的世界啊荒涼而孤獨(dú)------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子, 天使般可愛的小燕子, 你好嗎 ? 是否像我夢(mèng)幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的`杜鵑, 心境凄涼四顧茫茫, 離我既遠(yuǎn)又近的小燕子 , 離我既近又遠(yuǎn)的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥兒, 沐著晨曦, 速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)-------- 攜著我新年最美好的祝福和問候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!
新年詩歌朗誦8
鞭炮在繼續(xù),禮花在升起,
取悅于天空,或憤怒于它廣漠的虛無。
這里是上苑,昔日皇家的果園,
百年柿林在霜寒中透出了它那不可能的黑;
這里是北京以北,在這里落戶的.人們
當(dāng)童年的銀河再次橫過他們的屋頂,
這才意識(shí)到自己永遠(yuǎn)成了異鄉(xiāng)人;
這里是鄉(xiāng)土中國(guó),隨時(shí)間而來的不是智慧,
而是更執(zhí)著的迷信——又是大年三十,
一個(gè)個(gè)無神論者連夜貼出門聯(lián)迎接財(cái)神;
而你,卻夢(mèng)見新建的房子泥灰剝落,
磚石活動(dòng),時(shí)間的脫落的牙齒。
小孩小孩你別饞
打油詩
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。
臘八粥你喝幾天,哩哩啦啦二十三。
二十三,糖瓜粘;二十四,掃房日;
二十五,做豆腐;二十六,炸羊肉;
二十七,殺公雞;二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;三十晚上玩一宿,大年初一扭一扭。
新年詩歌朗誦9
尊敬的各位老師,各位同學(xué),親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,
大家晚上好!
伴隨著歡歌笑語的腳步,新的一即將來臨;
伴隨著稚嫩的童聲,太多的記憶值得我們珍藏,
伴隨著親人的呵護(hù),老師的.關(guān)愛,我們將踏著翱翔的帆船乘風(fēng)波浪。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。
在這冬日溫暖的陽光下,感恩父母對(duì)我們的培育。
今天,讓我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意的書卷中,享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。
今天,讓我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
在這春風(fēng)傳喜訊,兔踏歌來的美好時(shí)節(jié),讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了!”。
下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)致詞!
。ɡ蠋煶鰣(chǎng),講話結(jié)束,音樂起)
主持人出場(chǎng)
最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后直接起音樂,全體演員上場(chǎng)謝幕。
結(jié)束語:(主持人在音樂中走向舞臺(tái)中央)
新世紀(jì)的太陽是我們的,
新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
成長(zhǎng)在新世紀(jì)的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是社會(huì)的希望。
衷心感謝各位叔叔阿姨對(duì)晚會(huì)的大力支持和幫助;
衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對(duì)教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。
合: 尊敬的劉老師同學(xué)們;親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們,
合:讓我們用心記住這歡樂的時(shí)光,同攜手,一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。
朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安!
新年詩歌朗誦10
零點(diǎn)的鐘聲響徹天涯,
新年的腳步正點(diǎn)到達(dá)
煙花辭去難忘的歲月
爆竹迎來嶄新的年華
一生幸福,三陽開泰
四季平安,五福臨門
六六大順,九九同心
十全十美,恭喜發(fā)財(cái)
一句句恭賀送到千萬家
這是盛世的新年
福滿中華
歡慶的鑼鼓振奮億萬家
腳步鏗鏘大步跨
沿著十八大的指引
在神州大地上盡情敲打
歡樂的節(jié)日沒有時(shí)差
華人的心愿盡情的表達(dá)
美酒喝來團(tuán)圓的.喜悅
餃子包出自豪的華夏
五十六個(gè)民族五十六朵花
展現(xiàn)九百六十萬和諧規(guī)劃
十三億音符譜新曲
五千年文化大美中華
一幅幅畫面看錦繡中華
這是騰飛的華夏
在向前進(jìn)發(fā)
歡快的秧歌扭出幸福滿足
舞步輕盈盡情瀟灑
舉世矚目看今朝
創(chuàng)造東方新的神話
新年詩歌朗誦11
春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)。
一、朗誦會(huì)的主題和主體格調(diào)
主題:“詩意年華 如歌教院”
主體格調(diào):一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會(huì)
二、朗誦會(huì)的籌劃
。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)
1、主辦單位:教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2、策劃承辦單位:教育學(xué)院文藝部
贊助單位:、合肥旅游網(wǎng)
3、朗誦會(huì)時(shí)間:xx年1月4日
4、朗誦會(huì)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂一樓報(bào)告廳
(二)朗誦會(huì)工作安排
朗誦會(huì)工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組(以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部為中心)
1)確定朗誦會(huì)我內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程
2)確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3)協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會(huì)的如期順利進(jìn)行
2、節(jié)目組(以文藝部為中心)
1)確定朗誦會(huì)的主題和節(jié)目?jī)?nèi)容
2)確定朗誦會(huì)的場(chǎng)地和音響設(shè)備
3)確定舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和幕布的制作
4)確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組(以生活部、女生部為中心)
1)確定出席嘉賓和請(qǐng)?zhí)闹谱?/p>
2)確定后勤催場(chǎng)和看管衣物的人員
3)確定舞臺(tái)的布置安排
4)確定工作人員的工作餐和飲用水
5)確定觀眾道具的購買和分發(fā)
6)確定朗誦會(huì)結(jié)束后的場(chǎng)地清理工作
4、外聯(lián)組(以外聯(lián)部為中心)
1)朗誦會(huì)之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題
2)邀請(qǐng)校內(nèi)社團(tuán)參與
5、宣傳組(以宣傳部、新聞部為中心)
1)確定晚會(huì)前期的海報(bào)、展板方面的宣傳工作
2)聯(lián)系新聞媒體
3)確定朗誦會(huì)當(dāng)晚的攝影和拍照
4)確定有關(guān)晚會(huì)的后期宣傳
6、禮儀組(以女生部、禮儀隊(duì)為中心)
1)確定禮儀人員名單
2)確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和管理演員租用服裝的人員
3)確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會(huì)的具體安排
一)、宣傳方面
前期宣傳
1、院內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)及各qq群通知:文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級(jí)公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下:
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)的通知
春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
(一)參與人員:教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
。ǘ﹨⑴c活動(dòng)作品要求:
詩歌、散文、音樂劇(鼓勵(lì)原創(chuàng))。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實(shí)感,可以反映親情、友情、愛情、師生情……
鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新,支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
。ㄈ┗顒(dòng)形式:
可一人參加、也可多人合作,可以配音樂、伴舞,也可以配置相關(guān)道具和衣飾(鼓勵(lì)以集體為單位的節(jié)目)
。ㄋ模┍敬位顒(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(分本科生、研究生組),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
(五)報(bào)名
負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
報(bào)名截至?xí)r間:12月10日
主持人報(bào)名截至?xí)r間:12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳:文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請(qǐng)求,懇請(qǐng)新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行,屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請(qǐng)求,懇請(qǐng)新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行,屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
4、海報(bào)、展板橫幅宣傳:懇請(qǐng)宣傳部于12月28日至3日(假日視情況而定)每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報(bào)(如前一天的仍存在則無需再貼),并制作兩個(gè)大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場(chǎng)(展示時(shí)間是28日至3日)。并制作橫幅四條,分別懸掛于東區(qū)籃球場(chǎng)、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團(tuán)委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下:預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)圓滿成功!朗誦會(huì)時(shí)間:xx年1月4日晚。朗誦會(huì)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳:朗誦會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)新聞部于28日向廣播臺(tái)發(fā)稿
具體內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)已于27日晚在科學(xué)會(huì)堂圓滿舉行,感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。
6、網(wǎng)上新聞報(bào)道:朗誦會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿(包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇,并附上照片);新聞部于5日把朗誦會(huì)照片
備份給文藝部,新聞部、文藝部將于7日(時(shí)間緊可適當(dāng)延后)整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊(cè)(或雜志)于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二)、節(jié)目方面
1、節(jié)目收集
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會(huì)的通知。并于當(dāng)日開始進(jìn)行節(jié)目征集工作,12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn):詩歌、散文、音樂劇(鼓勵(lì)原創(chuàng))。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實(shí)感,可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新,支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì)主持人的.選拔工作。12日前完成主持人報(bào)名。
2、節(jié)目審核
本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日,確定節(jié)目數(shù)量;并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行,要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場(chǎng)彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì)堂進(jìn)行,主要是熟悉舞臺(tái)。
三輪審核評(píng)委均由馬英和王雨露老師,以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。
3、晚會(huì)服裝租借(女生部負(fù)責(zé))
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量,列成清單給女生部,并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)蝹(gè)或雙數(shù)演員服裝不予報(bào)銷;服裝租金控制在每人30元內(nèi),要求開正規(guī)發(fā)票報(bào)銷,發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集
第一輪節(jié)目審核時(shí)自帶節(jié)目伴奏、ppt等;第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com;第二輪節(jié)目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn);朗誦會(huì)前一天(1月3日)晚上22:00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會(huì)最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節(jié)目的ppt以及燈光(負(fù)責(zé)人:邵寧)的燈光要求。
5、朗誦會(huì)穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意
第二次彩排之后兩天(即12月28日)內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開場(chǎng):
方案一:
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩,引出本次新年詩歌朗誦會(huì)的主題。
方案二:
以一個(gè)班級(jí)為單位,集體朗誦一首詩歌,突出主題。
中場(chǎng):
方案一:
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì)前收集起來,并挑選一部分穿插在朗誦會(huì)中進(jìn)行展示,放送祝福。
方案二:
邀請(qǐng)社團(tuán)參與。邀請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會(huì)中,進(jìn)行節(jié)目表演,豐富朗誦會(huì)的內(nèi)容形式。
方案三:
邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四:
經(jīng)典歌曲串燒。邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲,突顯新年、溫馨、和諧的主題。
新年詩歌朗誦12
新年快樂
日歷輕輕的翻開了新的一頁,哦,新的一年伴著明媚的陽光,悄悄走到了我們面前,我們用歡呼雀躍的心
欣然享受著你帶來的心靈的愉悅;
新的一年啊,你給我們?cè)杏?/p>
多少的期待多少的向往多少的渴望。
拋卻人生的憂煩,甩掉心中的負(fù)擔(dān),我們輕裝待發(fā),用最燦爛的笑容迎接新的一年;
所有痛苦的憂傷的無奈的,在今天這個(gè)日子,就讓它隨風(fēng)而去,相信明天陽光依舊燦爛,堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。
唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;
舞吧,舞出我們的青春,我們的陽光;
快樂向前,熱情奔放,擁抱未來,放飛夢(mèng)想;
走吧,走吧,光輝的陽光
全部生命都蒸蒸日上
萬物都在蓬蓬勃勃地成長(zhǎng)我歡欣在涼風(fēng)中,在繁星下聽母親念詩,講故事
我歡欣風(fēng)云突起,迸發(fā)一場(chǎng)豪壯的大雷雨
我歡欣到海濱去游水
讓藍(lán)藍(lán)的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天
金色的時(shí)節(jié),老練的時(shí)節(jié)天空高遠(yuǎn),空氣新鮮
大地因豐盈而微笑了
那樣慈祥,那樣安靜
我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標(biāo)本我歡欣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
劇烈地競(jìng)賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢(mèng)想著到太空遨游、游覽我愛冬季,我愛冬季
落雪了,落雪了
國(guó)際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風(fēng)雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰
我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地,擺龍門陣
我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個(gè)新年的降臨天然之神組織了四個(gè)時(shí)節(jié)每個(gè)時(shí)節(jié)
都有自個(gè)的風(fēng)味和姿勢(shì)每個(gè)時(shí)節(jié)都帶給我歡欣啊,每個(gè)時(shí)節(jié)我都喜歡!
女1:伴著冬日的暖陽,新年旋著婀娜的舞步走來。
男1:撣掉我們身上的征塵,換上新年贈(zèng)給我們的春裝。
女2:駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子,男2:三百六十五級(jí)臺(tái)階之上,一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)于瞬間奏響。
合:新年!你好!你好!我們的20—1—2!
女1:抖落塵封在時(shí)光書脊上的記憶,男1:我們締造了一段不同凡響的奇跡:
女2:這是一座知識(shí)的殿堂,合:巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒著科學(xué)的傳奇。
男2:這里是人才誕生的園地,合:日月光華,譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。
女1:這里是教師成長(zhǎng)的搖籃,合:厚德載物,引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男1:這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的
合:第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
女2:回眸過去,在逝去的十八載歲月里,男2:以研促訓(xùn),教學(xué)相長(zhǎng);
女1:深度反思,積聚力量;
男1:大膽創(chuàng)新,鑄就輝煌。
女合:面面真情、閃閃燭光,男合:青絲白發(fā)、樂育棟梁。
女2:二小人用青春續(xù)寫了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子,男2:二小人用智慧打造了肅寧縣基礎(chǔ)教育的航母。
合:我們開拓、我們創(chuàng)新
我們奮斗、我們進(jìn)取
我們追求、我們快樂
女1:這里有我們的歡聲和笑語,男1:這里有我們的困惑與迷離。
女2:這里有教師默默耕耘無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡,男2:這逝去的一切,都會(huì)變成無比美好的記憶。
女1:十八載物換星移,十八載同舟共濟(jì)。
女2:十八載薪火相傳,屢創(chuàng)佳績(jī)。
男1:十八載天道酬勤,歲月不居。
男2:十八載春華秋實(shí),十八載日新月異。
合4:二小團(tuán)隊(duì)告訴你:
合:求精、求新、求真、求實(shí),是二小人恒久高唱的主旋律。
女1:面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,男1:二小人將用新的理念,新的視角,男2:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,合:為我縣教育改革與發(fā)展上下求索,為我縣社會(huì)文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績(jī)。
女2:新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),男2:元旦是一個(gè)閃光的里程碑。
女1:今天,我們暢想未來,激情滿懷;
男1:今天,我們構(gòu)筑愿景,心潮澎湃。
女2:我們心中燃起了信心和希望之火,男2:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。
合:我們義無反顧、我們風(fēng)雨兼程。
女1:新年總是在一年中最冷的時(shí)節(jié)到來,男1:然而,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
女合:這,是擁冬蘊(yùn)春的時(shí)節(jié),合:冬之夢(mèng)漸醒。
男合:這,是歲月更迭的起點(diǎn),合:春之聲唱響。
女2:前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋,男2:前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……
女1:那灑滿陽光的校園晨曦,那落滿花瓣的小徑黃昏,男1:還有那煙雨蒙蒙的早春小路,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬頃麥地。
合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
男1:在過去十八載的長(zhǎng)路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。
合:感謝老師們生生不息的奮斗,給我們向上攀登的基石。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無窮動(dòng)力。
感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的.集體。
男2:感謝那些曾經(jīng)的逝去,拋開煩憂,停止奔波,舒展疲憊的身軀,女2:以一顆蕩滌過的心,靜靜地等待新年的到來,合:站在新年的起跑線上,向未來獻(xiàn)出我們最虔誠的祈禱:向著明天,向著東方冉冉升起的紅日,放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢(mèng)想。
女2:以怒放的鮮花的心緒,期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。
男1:讓我們(領(lǐng))自豪地道一聲:
合:新年,你好!你好,輝煌的xx我端起酒杯,在鐘聲的震響中迎來了新的一年
舊的一年便悄然退避
有幾片落葉
還珍藏在我的記憶里
有的已枯黃斷裂
只留下大致的輪廓
唉,無暇去修整了
我還能找到新的呀
我想,只要苦心還在
必將會(huì)有新的點(diǎn)綴
因?yàn)樵谛履甑拇箝T里
我窺見了璀璨的霞光
新年詩歌朗誦13
新年,年年過,年年有不同
兒時(shí),天天盼,盼年年不到
盼啊盼,春去冬又來
瑞雪飄飄又是一個(gè)豐收年
農(nóng)民的笑臉,孩時(shí)的記憶又一種對(duì)年的懷念
那時(shí)的年,是兒子的一件新衣
是年夜里的一盤餃子
是盼了又盼的一年一度的壓歲錢
那時(shí)年是那樣的讓人向往
年復(fù)一年,在新年的鐘聲里長(zhǎng)大
盼年的心情依然
瑞雪依舊,孩時(shí)的夢(mèng)想依舊
那時(shí)的年,是思念后的相聚
是相聚后的離別
是年三十里那豐盛的年夜飯
是盼了又盼的一次次春晚
那時(shí)的年是那樣讓人留戀
年年年過了一年又一年
歲月催人老,瑞雪依舊兆豐年
現(xiàn)在的年不在是年夜里的那盤餃子
老人說現(xiàn)在天天都是年
是啊呀!黨的政策好啊
生活天天變,過年還是那樣讓人盼
盼啊盼!媽媽的'鬢角長(zhǎng)出了白發(fā)
盼啊盼!兒子長(zhǎng)成了爸爸
歲月不知不覺在流逝
年的感覺是別樣的
還會(huì)夢(mèng)見兒時(shí)的冰天雪地
還會(huì)思念那一次次簡(jiǎn)單的年夜飯
還會(huì)記起那一件件媽媽親手做的新衣
還會(huì)留戀那一次次的相聚和別離
一年又一年
老房子早已不見
母親的那盞油燈也漸漸地變成回憶
年復(fù)一年,家在一次次分分合合
人在一次次聚聚散散
兒女們已為人父母
父母?jìng)円膊辉谀贻p
但盼年的的心情依舊
這時(shí)的年
是兒孫們那熱鬧的相聚
是相聚時(shí)歡樂的笑臉
年復(fù)一年,家在不知不覺中變樣
時(shí)代也在不知不覺中前進(jìn)
從改革開放到三個(gè)代表
從與時(shí)俱進(jìn)到和諧社會(huì)
年在不知不覺中變化著
而我們也在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步
當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)年的感覺也就不同
現(xiàn)在不在象以前那樣盼年
但更懷念那些年對(duì)年的感覺
我們?nèi)栽谀陱?fù)一年
不知什么時(shí)候
還能找回那過年的感覺
年年歲歲,歲歲年年
新年詩歌朗誦14
今天是個(gè)特別的日子,為什么說它特別呢?那就是因?yàn)榻裉焓鞘氯蝗眨簿褪钦f,是20xx年的最后一天。我們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)節(jié)日,就要在班里舉行一個(gè)詩歌朗誦會(huì)。
老師還說每人準(zhǔn)備一首詩或詩歌,還要配上音樂,不能超過三分鐘,而且,每人朗送完了還可以抽獎(jiǎng)品。我準(zhǔn)備的是《冬》(一首詩歌),放的音樂是一首鋼琴曲:River Flows In You。今天下午,我們都想去裝飾教室?墒牵侨パb飾教室的話,一是必需去的最早,二是必需要拿一個(gè)打氣棒和很多氣球。我們班的于靜怡同學(xué)因?yàn)闆]有找好音樂想要用我的,于是,我們兩個(gè)就用了一個(gè)音樂。
到了下午,我去了之后,看見同學(xué)們都那么忙碌著,我也跟著他們一起忙碌起來。同學(xué)們有的打氣球,有的'吹氣球,還有的在粘氣球,都開心極了!穆老師還讓我們把自己要朗誦的詩名和自己的名字都寫在一張紙條上,交給劉湛群同學(xué)。
新年詩歌朗誦會(huì)即將開始,我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,擠的教室里水泄不通。接下來,比賽就開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是岳志遠(yuǎn),他背的是《水調(diào)歌頭》。他放的歌曲是林海的琵琶曲,特別的好聽,我們班的同學(xué)都沉浸在他背的詩歌中。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都上去了,我想:怎么還不到我呢?我又等啊等啊等啊等啊,終于到了我。
才開始我上去的時(shí)候是感到非常的興奮,可是過了一會(huì)兒,我就感覺我的聲音越來越小了,小了怎么能聽得見呢?于是,我又把聲音放大了一點(diǎn)。我表演完了,就去抽獎(jiǎng)品。我還在心里想:千萬不要抽男的,一定要抽個(gè)好看點(diǎn)的。果然,我抽的是一個(gè)大熊抱著一個(gè)小熊,我感覺還挺可愛的。
詩歌朗誦會(huì)就要圓滿結(jié)束了,我還在賽場(chǎng)當(dāng)中,久久不愿離開。!
新年詩歌朗誦15
時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時(shí)光的腳步又迎來了新的一年,我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間,甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲,斟酌長(zhǎng)短;
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這新年獻(xiàn)禮捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷,也不曾走遍祖國(guó)的河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我只是千萬礦工中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。
初登講臺(tái)的我,用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少煤礦工人為了我國(guó)的煤礦事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進(jìn),讓一代又一代的'人月夜推敲、清晨誦念。
而今,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),在務(wù)實(shí)中前進(jìn);
與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴;
多少個(gè)黃昏,踏著晚霞回還。
滴滴汗水中,把煤礦事業(yè)的天職謹(jǐn)記;
滿天夕陽里,只有對(duì)煤礦工人的殷殷期盼。
宇宙無邊,人生有限。
今生作為一名煤礦工人,還有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。
青春不悔,生命無憾!
總有一天,我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言!
我要教會(huì)各工人作到:
學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙;
用真情,不腐、不爛、不酸;
似真金,不熔、不化、不軟;
做真人,不瘋、不癲、不懶。
理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。
作為一名年輕的煤礦工人,我一定做到:
不浮、不虛、不假,用真誠;
不媚、不諛、不諂,講真言;
不炫、不妄、不夸,有真學(xué);
不驕、不躁、不餒,是真干。
為了中國(guó)的煤礦企業(yè)更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!
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