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詩歌朗誦比賽方案
更新時間:2023-11-26 07:57:43
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詩歌朗誦比賽方案4篇[精選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,詩歌語言凝練而形象性強,具有鮮明的節(jié)奏。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?下面是小編為大家收集的詩歌朗誦比賽方案,希望能夠幫助到大家。

詩歌朗誦比賽方案1

  為慶祝祖國62歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進行,特制定本活動方案。

  一、內(nèi)容和形式參考

  1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演(音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進行適當?shù)募臃帧C總節(jié)目的時間不超過5分鐘。

  二、活動的.有關(guān)事項如下:

  1、參加對象:全體學(xué)生。

  2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。

  3、比賽時間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10

  4、比賽地點:東操場

  5、會場布置:蔣校長賀主任趙主任

  6、會場秩序:學(xué)生會當日值日同學(xué)各班班主任

  7、主持:李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)

  8、音效、攝像:張主任

  9、評委:非班主任語文老師

  10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任

  11、頒獎:高校長、蔣校長、趙主任、薛主任

  12、評分辦法:本次演講比賽中采用101分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。

  13、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。

  三、其他注意事項

  1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

  3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當扣分。

  4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

  5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  6、全體學(xué)生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

詩歌朗誦比賽方案2

  —、主辦單位:

  沙灣學(xué)校語文教研組

  二、活動時間:

  20xx年11月13日下午(暫定)

  三、活動地點:

  會議室

  四、參加人員:

  參賽者及學(xué)生代表

  五、報名形式:

  主動報名

  六、參賽形式:

  個人賽

  七、比賽形式:

  選拔賽

  八、獎項設(shè)置及安排

  冠軍獎:1名

  獎狀每人一張

  精美禮品每人一份

  亞軍獎:2名

  獎狀每人一張

  精美禮品每人一份

  季軍獎:3名

  獎狀每人一張

  精美禮品每人一份

  九、比賽規(guī)則的說明

 。ㄒ唬┰u委

  1、評委必需公證嚴明;

  2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項;

  3、評委要認真評判;

  4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定;

 。ǘ﹨①愓

  1、參賽者必須服從主持人與評委的.判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當場頂撞;

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a.對于初次抵抗者給予警告處理;

  b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分數(shù);

  c.對于三次抵抗者取消比賽資格

 。ㄈ、關(guān)于競賽進程

  1、主持人宣布競賽開始;

  2、介紹評委、參賽選手;

  3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;

  4、參賽選手預(yù)備;

  6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

 。ㄋ模┍荣惓绦

  1.評委及嘉賓入場

  2.主持人致詞

  3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

  4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

  5.評委點評并進行打分。

  6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎);同時比賽結(jié)束。補充注意事項:

  1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。

  2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。

  2、評分標準:

 。1)內(nèi)容:古今詩詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)

 。2)時間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)

 。3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標準。(2分)

 。4)效果:

  a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當;

 。1分)

  b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當合理;(1分)

  c、詩詞內(nèi)涵把握準確,感情充沛,藝術(shù)感染力強。(2分)

 。5)形象:衣著得體、舉止大方,對觀眾、評委有禮貌。(1分)

  注:滿分10分,現(xiàn)場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。

詩歌朗誦比賽方案3

  一、活動前言:

  為了豐富我們部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的.認識,我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。

  二、活動主題:

  提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神

  三、活動方案:

 、俦荣悤r間:11月22日

 、诒荣惖攸c:教學(xué)樓601教室

 、蹍①悓ο;院勞動部全體干事

  四、活動內(nèi)容:

 、旁姼璞仨毷窃瓌(chuàng)作品

 、菩问讲幌

  ⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

  五、朗誦比賽評分標準:

  四個評分標準:儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進行評分。

  1,儀表形象:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;

  2,朗誦內(nèi)容:4分。要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;

  3,語言表達:3分。要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當;

  4,綜合應(yīng)象:1分。由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價;

  六、活動流程

  1、主持人致開幕詞

  2、比賽選手進場

  3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。

  4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

  5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

  6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

  7、主持人宣布比賽結(jié)束,請嘉賓和評委退場。

  8、工作人員負責(zé)做好后期工作。

  七、活動前期工作安排:

 、偻ㄖ麝牅蕚

  ②邀請評委

 、鄄贾觅悎

  八、評分規(guī)則

  評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。

詩歌朗誦比賽方案4

  一、 活動目的:

  在教師節(jié)到來之際,為表示我們廣大學(xué)生對老實的敬愛,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機制,特舉行“哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆愛師杯詩歌朗誦比賽”活動。

  二、 主辦單位:

  哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院院團委會宣傳部、院學(xué)生會文藝部

  三、 活動地點:

  主樓多媒體大廳

  四、 參賽人員:

  哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院所有在校同學(xué)均可報名參加。

  五、 參賽形式:

  詩歌

  六、 主題:

  愛知識、愛老師哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆愛師杯詩歌朗誦比賽(說明:老師這一職業(yè)是天地下最為神圣的職業(yè),為迎接這個神圣的節(jié)日,我學(xué)院兩會成員特為廣大學(xué)生提供一個絢麗的舞臺,讓她們用自己的話語表達自己對老師的敬意;大學(xué)是人文的國都,自由嚴謹是大學(xué)生活的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代大學(xué)生也有自己對未來的`期望,讓我們一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞感恩教師、青春、夢想、大學(xué)等展開)

  七、 比賽要求:要求使用漢語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。

  八、 獎項設(shè)置及安排:

  一等獎1名:榮譽證書每人一本

  二等獎2名:榮譽證書每人一本

  三等獎3名:榮譽證書每人一本

  優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本

  十、 前期準備:

  1. 比賽前開兩部工作會議,準備活動策劃書,進行工作分工

  2. 申請比賽場地,安排比賽時間地點。

  3. 做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個系的負責(zé)人,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。

  4. 報名工作,各系確定好參賽人信息,各系報名人數(shù)不得少于四人,不得多余八人,報到文藝部部長小強;1513xxxxx

  文藝部副部長小月;155xxxx

  5. 報名截止日期:xx年9月6日

  6. 邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員。

  7. 提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

  十一、 初賽程序:

  參加比賽的選手以抽簽方法決定上臺順序。

  十二、 決賽程序:

  1. 比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。

  2. 評委及嘉賓入場

  3. 嘉賓致辭

  4. 比賽環(huán)節(jié):

  a. 主持人致辭

  b. 主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

  c. 第一組(5人)結(jié)束由藝術(shù)系學(xué)生表演節(jié)目,工作人員統(tǒng)計分數(shù) 主持人宣布選手比賽成績

  d. 第二組(5人)結(jié)束由院文藝部表演節(jié)目 統(tǒng)計分數(shù) 主持人宣布選手比賽成績

  5、比賽內(nèi)容

  a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

  b、朗誦時間2到4分鐘,計時員計時,超時舉手示意

  5. 統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

  6. 頒獎

  關(guān)于此次活動,文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

  附錄:

  評分規(guī)則:

  1. 滿分為10分;

  a) 作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

  b) 自我介紹(1分)

  c) 朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;5分)

  d) 服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

  2. 每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即亮分,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;

  3. 選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布;

  4. 朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

  5. 最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比。

  6. 設(shè)有 最佳組織獎由系參賽人數(shù)和決賽個系學(xué)生晉級數(shù)綜合評分評出。其中:參賽數(shù)最多的8得分,以下依次遞減。入圍決賽最多的一次為10分,9分,8分,最后總分最高的系獲得最佳組織獎。