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1、你聰明可愛，對教師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動堅持班級的清潔。平時遇到困難會和教師同伴商量。上課能認真聽講，教師布置的任務能一絲不茍地完成。教師期望你能多吃點飯，進取鍛煉身體，使自我長得棒棒的。
2、張一澤小朋友:調(diào)皮的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，你喜歡和小朋友做朋友�？蓯鄣哪�，就像個小哥哥，學會了自我的事情自我做；調(diào)皮的你，又像個小弟弟，下課時和左鄰右舍打鬧玩耍。上課時看到你明亮的小眼睛，進取開動小腦筋舉手發(fā)言，真棒！器械操比賽上你的動作做的真好，我們班得了第一名真開心!立刻要過新年咯，又該長大一歲了，高興嗎？教師祝你新年歡樂，全家幸福！
3、何生瑞：你是一個懂事，聽話的孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給教師留下了完美的印象。你各方面的提高都很大，能自覺遵守規(guī)則，上課大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，進餐的速度也快了。在舞蹈興趣班里，你很像一名小舞蹈家喲!期望你今后能更加主動的和教師交流表達愿望，好嗎？幼兒園小班評語大全
4、乖巧，懂事的你讓教師的工作變得格外的簡便，教師喜歡你看書全神貫注，喜歡看你幫教師擺小椅子，整理雪花片忙碌的樣貌，喜歡看你有禮貌地請教師幫忙的樣貌，更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣貌……。孩子，以后如能大聲發(fā)言，教師就更喜歡你了。
5、王凱：你是一個帥氣，活潑的小男孩，樂意學習自我的事情自我做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答教師提出的問題，這樣可不好呀!教師期望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎
6、你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的提高真大，上課時能認真聽講，有時還進取舉手發(fā)言，平時你很樂意幫忙同伴，繪畫比以前有提高�？墒牵袝r候還比較淘氣，不能管住自我堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你必須會更加努力的，對嗎
7、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。教師最喜歡看見你上課認真聽講，進取動腦筋的樣貌;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達本事較強，能正確而清楚地表達自我的想法和意愿。教師期望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你必須會變成最棒的!
8、你當起“醫(yī)生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，游戲活動能進取參與，教師真高興。如果以后能在自理本事方面加強些，那就更棒了!
9、錢浩：你是一個好學上進的小男孩，樂意自我的事情自我做，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數(shù)學，舉手發(fā)言，動手本事等方面都比原來有很大提高。你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事異常細心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫忙別人，教師，小朋友都十分喜歡你！
10、你是一個聰明，文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒服，上課也異常的認真，但你總是很少舉手發(fā)言。期望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自我，爭做一名三好學生。
11、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和教師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自我梳辮子疊被子，剪紙也比以前有提高。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，可是，教師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得簡便些呀!
12、你是個文靜，可愛，懂事的小女孩，做事有職責心。教師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友都十分喜歡和你一齊玩。令教師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，教師期望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
13、鑫濤：你是個懂事聽話的孩子，樂意自我的事情自我做，吃飯不挑食，對教師有禮貌，與同伴友好相處；能進取參加幼兒園的各項活動，活動中遵守規(guī)則；上課認真聽講，有時能舉手發(fā)言。如果鑫濤以后做事情能加快速度的話，就會有更多的時間去做自我喜歡的事情。是吧？加油喲！
14、你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎你有愛心，小朋友都很喜歡和你一齊玩，你將來必須會有更多的朋友的。牛牛，立刻就要上小學了，教師還想給你提一點小小的提議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子，教師相信你會越來越棒的!
15、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
16、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，異常喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫忙別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷，有自我的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅僅能管好自我也能幫忙他人，深得小朋友的喜歡。期望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。
17、你是個有禮貌懂事喜歡幫教師做事的好孩子。這學期你的拼音數(shù)學本事都有提高了。我就是不欣賞你不喜歡和教師交流，有事讓別人向教師報告的習慣，期望你能有獨立解決問題的本事，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自我老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
18、婭：你是個熱情活潑可愛的女孩子，能夠自我的事情自我做，進取主動地幫忙朋友，做好值日生的工作。上課時認真聽講，有時能大膽發(fā)言。你能和同伴友好相處，有著很多好朋友。教師和小朋友們都好喜歡你。期望你繼續(xù)努力，爭取更大的提高！
19、你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛團體，愛勞動，天天幫教師做餐前準備工作，是教師的好幫手，你學習的進取性很高，學得快，回答問題時總能讓教師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!教師期望你在一年級好好學習，做個三好學生。
20、前昌：你是個聰明活潑的孩子，樂意自我的事情自我做，喜歡和同伴一齊游戲，活動場上一向能看見你奔跑的身影；這學期吃飯比較好，基本能把飯菜吃完；上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言。如果上課時能認真聽講，不影響同伴，相信你會有更多的收獲。努力喲！
21、林鈺瑩：你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和教師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自我梳辮子疊被子，剪紙也比以前有提高。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，可是，教師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得簡便些呀!
22、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對教師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到教師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自我的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅僅能管好自我也能幫忙他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優(yōu)的學生。
23、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，異常喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫忙別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷，有自我的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅僅能管好自我也能幫忙他人，深得小朋友的喜歡。期望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。
24、你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。你平時能尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地供給幫忙。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!教師期望你能慢慢的學會控制自我，爭取更大的提高!好嗎期望你在暑假的時候多學習拼音。
25、鵬旭：你是個聰明的男孩子，這學期提高很大。自理本事有了很大的提高，能夠自我的事情自我做。日常生活中，你學會了與同伴友好相處，一齊參加各項游戲活動。上課時能認真聽講，但很少舉手發(fā)言，總是需要教師的提醒和督促。期望你在新的學期里能更大膽自信，相信你會有更大的提高！
26、彤：漂亮可愛的女孩子啊，剛剛來園就很好地融入了團體。對人有禮貌，上課認真聽講，進取舉手發(fā)言，愛學，好問勤思考，真棒！大家都好喜歡你！期待你在新的一年里有更出色的表現(xiàn)。加油！
27、思晨：你是個天真可愛的女孩子，喜歡和小朋友在一齊玩追趕游戲。你喜歡畫畫，喜歡剪紙，還愛看圖書。做事的時候異常有耐心，總是努力做到最好。真棒！如果上課能認真聽講，相信你會學會更多本領。加油哦！
28、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理本事較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。教師期望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
29、你是個聰明能干的好孩子，十分喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自我發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真仔細，教師交給你的任務總能一絲不茍的完成，教師期望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自我的見解。
30、你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了必須的提高，生活自理本事也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴教師，你長大了，會交往了，真棒!教師期望你在一年級能夠自我的事自我做，這樣你就會越來越聰明，對嗎
31、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能進取參加，課堂上你能認真思考，進取舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和教師交流，有事讓別人向教師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的本事，更有主見些。立刻要上小學了，高興嗎
32、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動，在游戲場地上常常能看到你歡樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學習上也能那樣認真，并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話，相信你會更受歡迎!
33、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，什么心事都藏不住。教師時�？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛�，歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講，進取發(fā)言就更好了，你能做到嗎教師相信你必須行的，加油!
34、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對教師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到教師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自我的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅僅能管好自我也能幫忙他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優(yōu)的學生。
35、你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的提高，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那教師相信，你必須會表現(xiàn)得更出色。
36、邱佳明：你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次教師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。教師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自我的觀點，敢于向教師提問題。你立刻就要上一年級了，高興嗎教師相信你上小學后會更棒的!
37、你是一個聰明，文靜而懂事的孩子，你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一齊玩。但教師想給你提個小小的提議，作業(yè)再做的整潔，干凈些，好嗎相信你必須能!
38、宋�。耗闶莻�愛團體，關心小朋友們的熱心孩子。你能進取參加幼兒園的活動，對教師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感激教師，小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給教師留下了完美的印象。這段時間你在繪畫，珠心算等方面提高很大，上課發(fā)言也進取多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦！
39、陳慶翔：你是一個好學上進的小男孩，樂意自我的事情自我做，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數(shù)學，舉手發(fā)言，動手本事等方面都比原來有很大提高。你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事異常細心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫忙別人，教師，小朋友都十分喜歡你！
40、艷澤：你是個文靜懂事的孩子，平時能和同伴友好相處，所以有很多的好朋友；你愛學習，會把教師說的話記在心里；你愛游戲，喜歡在小舞臺跳舞；你的動手本事很強，會幫教師做力所能及的事，也能幫忙其他的朋友。如果能大膽把你的想法與大家分享，你會收獲更多。加油！
41、文修：你聰明有禮貌，每一天都能主動跟教師打招呼，臉上還帶著甜甜的微笑；認真學習后，什么事情都難不倒你，你用心操作每一份材料，學會了許多本領。你喜歡和朋友一齊參加各種游戲活動，膽子也越來越大了。如果以后上課能更專心，不和其他小朋友說話，你必須會更棒！
42、你是個聰明能干的好孩子，十分喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自我發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真仔細，教師交給你的任務總能一絲不茍的完成，教師期望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自我的見解。
43、婉鈺：你是個活潑可愛的女孩子，這學期的提高很大。跟著朋友一齊很喜歡畫畫，畫的畫越來越漂亮，手工作品也很精致。上課能認真聽講，進取舉手回答問題。真棒！期望你繼續(xù)努力，爭取更大提高！
44、張月清:你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意學習自我的事情自我做，在園生活習慣十分好，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動都很認真，也能回答教師提出的一些問題，教師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了，期望你以后能表現(xiàn)得更出色。
45、王鑫：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自我獨立穿脫衣服，還經(jīng)常幫忙其他小朋友，還會自我吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，可是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!教師期望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!
46、陸之羽：你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，進取舉手發(fā)言，教師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能進取表達自我的觀點，敢于向教師提問題。你平時能主動親近教師，和小朋友團結友愛，真好!期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
47、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，教師拿你真沒辦法�？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信，聰明，好學，善良，教師很喜歡你。更讓教師欣慰的是，你變得堅強，勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最終教師再給你提個小小的提議，作業(yè)再做的整潔，干凈些，好嗎相信你必須能!期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
48、你是個文靜，秀氣的小姑娘。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好。你尊敬教師，樂意幫教師的忙，也樂于同大家分享歡樂。上課時能認真聽講，我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。最終教師再給你提個小小的提議，作業(yè)再做的整潔，干凈些，好嗎相信你必須能!
49、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答教師的問題。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能進取主動地參與，如果以后能再勇敢些，教師相信，你必須會更出色!
50、園園，優(yōu)秀的你一向是教師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，教師想送你一句話：沒有最好，僅有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!
51、在教師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，進取舉手發(fā)言;課間能強著幫教師做一些力所能及的事，是教師的好幫手，就要上小學了，教師期望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。
52、雯雯，你知道嗎你的提高讓教師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自我的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓教師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓教師為你操心了，
53、昌海：機靈又調(diào)皮的昌海，這學期有了很大的提高！每一天早上你都能高高興興地來幼兒園，能和教師有禮貌地打招呼；樂意參加各種游戲活動，能和同伴友好相處；吃飯也提高了，基本每一天都能把飯菜吃完。如果以后能在團體面前大膽說出自我的想法，就更好啦！
54、你是個聰明能干，善解人意的好孩子。你尊敬教師，團結同伴，熱愛勞動，動手本事較強。你做事耐心，細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點，進取舉手發(fā)言，那就更好了。
55、鑫彤：你是個聰明能干的女孩子，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好。上課專心聽講，愛動腦筋，進取舉手發(fā)言，值日工作認真負責。真棒！就要上小學了，教師期望你在團體面前再大膽些，勇敢些，好嗎？
56、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次教師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友都十分喜歡和你一齊玩。教師異常喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴，愛動腦筋，進取舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。你立刻就要上一年級了，高興嗎教師相信你上小學后會更棒的!
57、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理本事強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望奇奇到小學后做任何事情都能對自我充滿信心，大膽的表現(xiàn)自我，做個全面發(fā)展的小學生。
58、你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子，對教師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了!
59、王一楊：你是一個異常愛美，愛撒嬌的小姑娘，這段時間你的提高很大，生活方面吃飯不挑食也更快了，并且養(yǎng)成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成教師布置的作業(yè)，喜歡畫畫書寫數(shù)字，在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒，可是，可不能再選擇上課時間來玩哦！教師相信你能做到的，對嗎？
60、鳳婷：你是個聰明懂事的乖孩子，笑起來真是可愛！你對人很有禮貌，還很富有同情心，喜歡幫忙有困難的同伴。你還是個大方的小姑娘，喜歡在大家面前表現(xiàn)自我。你有很多朋友，大家都喜歡你。如果能在團體面前大膽說出你的想法，必須會有更大的收獲。努力喲！
61、你是一位懂事，做事有職責心的孩子，每次教師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。教師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自我的觀點，敢于向教師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙教師和媽媽，這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點，教師相信你上小學后會更棒的!
62、你尊敬教師，熱愛勞動，主動幫團體做力所能及的事，有必須的團體榮譽感。能進取參加各項體育活動。本學期生活自理本事動手本事有所提高。教師期望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的提高。
63、你是個聰明，懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛團體，愛勞動，天天幫教師做餐前準備工作，是教師的好幫手;你學習的進取性很高，學得快，回答問題時總能讓教師有意外的驚喜。但教師想給你提個小小的提議，作業(yè)再做的整潔，干凈些，好嗎相信你必須能!在一年級好好學習，做個三好學生。
64、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類團體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我期望你在學習中能更主動進取一些，使自我各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
65、你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與教師交流，你的上進心很強，學習進取性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能進取開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，教師期望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的提高。
66、你是個活潑，大方，很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人，給教師留下了完美的印象。你還是個愛團體，關心班級大事的熱心孩子。對教師布置的作業(yè)都能按時完成，你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。教師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做三好學生。
67、你是一個聰明，文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當教師的小助手，幫忙小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。期望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。
68、張弛：你是個很聰明，很懂事，很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫忙別人，你的心還異常細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽教師講故事，學兒歌，你的繪畫，折紙都很很棒!你的數(shù)學操作本事很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一齊歡樂地游戲，可是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點，教師相信你必須就更棒了，趙菲:你是個活潑聰明的小女孩，對教師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自我的事情自我做，還能幫教師做些力所能及的事情，是教師的小幫手。平時對各項活動都能進取主動地參加，大膽發(fā)表自我的觀點，有主見。哦，你的畫畫異常棒!好好努力，必須能當個小畫家。
69、你是一位懂事，做事有職責心的孩子，每次教師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。令教師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，教師期望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
70、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬教師，友愛同伴，進取參加幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也異常棒，教師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。
71、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是教師的好幫手。教師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒!此刻，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發(fā)言。有事主動和教師交流，自信心增強了。期望你在一年級成為三好學生。
72、你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把歡樂的事情和大家一齊分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成教師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自我的事情能夠自我處理。上課也能進取舉手發(fā)言了，教師真為你而感到高興。期望你到小學里有更大的提高!
73、你天真可愛，聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，你喜歡把自我的歡樂和大家一齊分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好��！教師期望你進入小學后，能更加努力，更加大膽自信。
74、你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細，教師布置的作業(yè)總能按時完成。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒服。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友交流，立刻要做小學生了，教師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎
75、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的提高很大，口語表達本事提高了，動手本事也變強了，上課還能進取舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自我的見解，遇到困難能主動與教師交流。立刻就要上小學了，教師期望你能學會關心別人，幫忙別人。爭取更大的提高。
76、你是一個聰明文靜而懂事的孩子，你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一齊玩。但教師想給你提個小小的提議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎相信你必須能!
77、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。教師期望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！寶貝！
78、黃菁：你是一個文靜，可愛的小女孩，你在教師的幫忙下，愿意自我的事情自我做，吃飯和睡覺的習慣有了很大提高，你上課能認真聽講，異常喜歡唱歌，跳舞，教師期望你以后更大膽些，能主動與教師和同伴交談，做個自信，勇敢的好孩子。
79、孩子，你知道嗎？你是我們班上最愛看書的小朋友，教師喜歡你看完書后得意地和教師講書中的故事，喜歡看你拼故事拼圖時專注的眼神，更喜歡看你吃飯時香香的樣貌。孩子，這學期你的提高好大，以后如果能多多參與戶外活動，教師會更加喜歡你的，你明白嗎？
80、你是一個可愛的小朋友，這學期各方面提高很大:每一天早晨能主動向教師問好，學會了折疊被子整理玩具，繪畫折紙都有較大提高，平時能與小朋友在一齊歡樂得游戲。立刻就要上小學了，教師期望你上課能進取舉手回答問題，那就更棒了。
81、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是教師的好幫手。教師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒!此刻，在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發(fā)言。有事主動和教師交流，自信心增強了。期望你在一年級成為三好學生。
82、你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期教師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和教師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你午時的學習，教師期望你在小學好好學習，成為三好學生。
83、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。教師期望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!
84、這學期你每一天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作本事發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的進取性很高，是個勇敢的孩子。期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
85、你是一個天真可愛的小朋友。拼音，數(shù)學作業(yè)比以前都有提高了。上課你能認真聽講，進取舉手發(fā)言，還會主動幫忙教師和小朋友。你熱愛勞動，關心團體。立刻就要上小學了，教師期望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業(yè)再做的整潔，干凈些，好嗎相信你必須能!期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績，你是位文靜，懂事的小姑娘，尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫教師做事，教師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒服。課堂上也能動腦子，進取發(fā)言了。期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
86、你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛(wèi)生習慣，生活自理本事也很強，對教師布置的任務總能完成得很棒，教師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣，上課再認真些，那教師就更滿意了。
87、張宇宸：你是一個聰明伶俐，活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出教師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁教師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。教師期望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，教師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎
88、你活潑可愛，對教師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯漂亮了。還學會了自我疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能進取動腦筋，大膽地表達自我的看法，自信心增強了。教師期望你在一年級做個三好學生。
89、胡霄：霄霄，你是個求知欲很強，知識面很廣的孩子，愛聽故事，愛看動畫片，愛畫畫，愛看書，愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴異常能說，只是有時候沒有找對時間。你的好記性連教師都很佩服你，每一項活動你都能進取的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了，霄霄，要是把寬容溶入你的微笑，大家會更喜歡你！
90、你是一個天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學作業(yè)比以前都有提高了。上課你能認真聽講，進取舉手發(fā)言，還會主動幫忙教師和小朋友。你熱愛勞動，關心團體。立刻就要上小學了，教師期望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎相信你必須能!期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫教師做事，教師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒服。課堂上也能動腦子進取發(fā)言了。期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
91、活潑的你真可愛。你在園能聽教師的話，并能與同伴友好相處，異常是在做游戲時最投入了，扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋進取發(fā)言，教師相信你必須會有更好的成績的!
92、你是個文靜，不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考教師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。教師期望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的提高，好嗎!
93、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得異常精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友交流，立刻要做小學生了，教師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎
94、都喜歡接近你，與你在一齊談笑風生，你懂禮貌，尊敬教師，關心團體。這學期你的提高十分大，畫畫很有想象力，數(shù)學方面的理解理解力較強，對英語充滿興趣，教師布置的每份作業(yè)又能認真，及時的完成。教師期望你發(fā)揚優(yōu)點，帶領小伙伴們共同提高！
95、銳：喜歡看你來園跟教師打招呼時有點害羞的樣貌，喜歡看你大口吃飯香噴噴的樣貌，喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣貌，喜歡看你游戲時認真地說是你贏了的樣貌�？蓯鄣匿J，要是以后能認真遵守各種團體規(guī)則，你必須會更棒。加油！
96、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能進取參加，課堂上你能認真思考，進取舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和教師交流，有事讓別人向教師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的本事，更有主見些。立刻要上小學了，高興嗎
97、劉震陽：你是個聰明機靈的孩子，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷，發(fā)言進取，回答的問題總讓教師和小朋友那么滿意。你講究衛(wèi)生，樂于當教師的小助手，這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的提高比較大。如果今后你能更加大方，主動的展現(xiàn)自我，會有更多的好朋友，你這么聰明，教師相信你必須能做到，對嗎？
98、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大，折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能進取參加，并且不違反規(guī)則，自控本事增強了。教師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。
99、你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數(shù)學操作作業(yè)比以前都有提高了。上課你能認真聽講，進取舉手發(fā)言，還會主動幫忙教師和小朋友。你熱愛勞動，關心團體。立刻就要上小學了，教師期望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，能夠嗎
100、你是一個文靜，乖巧的小女孩，你做事情異常細心，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師知道你也會，但這樣不利于提高自我的語言表達本事。我想，如果新學期，你在課堂上能進取發(fā)言，你將是班里最出色的。教師期待著你成為最出色的那一天!
101、你是個文靜，可愛，懂事的小女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很進取主動。教師期望你再大膽一些，主動一些，好嗎期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
102、你是一個聰明能干的好孩子，樂于幫忙別人。在班上你有必須的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自我的意見。在體育活動中你的進取性很高，是個勇敢的孩子。期望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。你活潑可愛，對教師很尊敬，愛和教師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一齊玩，你將來必須會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能進取動腦筋，大膽地表達自我的看法，自信心也增強了。你立刻就要上一年級了，高興嗎教師期望你在一年級做個三好學生。
103、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理本事較強，較懂事。平時能樂于幫忙別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望凡凡到小學后做任何事情都能對自我充滿信心，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
104、夤：你是個聰明懂事有禮貌的好孩子，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時能舉手發(fā)言；你的小手很能干，畫的畫真美；你的舞也跳得棒極了！課間你能和小朋友在一齊歡樂地玩耍，大家都喜歡你。繼續(xù)努力喲！祝你新年歡樂！
105、你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上教師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。在體育活動中你的進取性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
106、看到這個名字，就想到你那雙聰慧的大眼睛，就想到你做作業(yè)，看書時的專注神情，就想到你午睡時慢悠悠地穿脫衣服，就想到你上課時全神貫注聽講的神情。孩子，你是個文靜，乖巧的小姑娘，以后若能到臺前來大聲地講故事給小朋友和教師聽，那就更好了，知道嗎？
107、你天真可愛，聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自我的歡樂和大家一齊分享。如果在上課時你能更認真聽講，經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!教師期望你進入小學后，能更加努力，更加大膽，自信。
108、籽龍：你是個聰明可愛乖巧懂事的男孩子，對同伴總是那么友好，所以，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，進取舉手發(fā)言，語言表達本事有很大提高。你做事較認真，動手本事有提高，教師布置的任務都能按時完成。真棒！繼續(xù)努力喲！教師期待你有更大的提高！
109、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴教師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發(fā)表自我的見解。你樂于幫忙別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣，能經(jīng)常幫忙教師整理教室，做事有職責感。你有較強的自制本事，不僅僅能管住自我，還能提醒同伴遵守紀律，是教師得力的好幫手。教師期望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。
110、齊少晨：你是一個聰明的小男孩，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷，發(fā)言進取，但還不夠?qū)Ｐ�。自由活動時你總是最大速度的奔跑，讓教師擔心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫，每一件手工作品，每份作業(yè)都完成的那么認真細致，是小朋友們學習的好榜樣！期望你在日常生活和游戲中，能自覺遵守規(guī)則，這樣你就更棒了！
111、虞嬌：你活潑可愛，對教師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯漂亮了。還學會了自我疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能進取動腦筋，大膽地表達自我的看法，自信心增強了。教師期望你在一年級做個三好學生。
112、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬教師，友愛同伴，進取參加幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學練習都很好。教師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學習爭做三好學生。
113、你是一位聰明，可愛，惹人喜愛的小女孩，你每一天都能微笑著來上學，并有禮貌的向教師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。你有很多小聰明，可總是不用在學習上，上課時教師也很少看到你舉起小手回答問題。教師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。我相信，一年級的你必須是班里最出色，最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!
114、你尊敬教師，熱愛勞動。能進取參加幼兒園的各項活動。本學期提高較大：動手本事明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽教師講課，能進取舉手發(fā)言，教師期望你到小學后能更加努力，以取得更大的提高。
115、你是一個聰明文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒服，上課也異常的認真，但你總是很少舉手發(fā)言。期望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自我，爭做一名三好學生。
116、馬天賜：你是一個活潑，好動的小男孩，你愿意自我的事情自我做，對教師有禮貌，能主動與教師交談，喜歡看圖書，玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言，期望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎
117、你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講禮貌守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有了很大的提高，期望你進入小學后能更加努力，爭取更大的提高。
118、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子，各方面的本事都很強，教師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學習中再自信些努力些，那你必須會成為一名真正的“好孩子”!
119、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音;你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。教師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做三好學生。
120、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子，各方面本事都很強，同時也是教師的小幫手，教師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那教師就更滿意了。
121、你是位聰明，可愛的小男孩，對教師很有禮貌。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好。期望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自我，在學習方面還要多努力。
122、你是一個靦腆，不愛說話，講禮貌，懂禮貌的好孩子。你每一天都能微笑著來上學，并有禮貌的向教師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。教師想給你提一點小小的提議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是你就要上小學了，教師相信你會越來越棒的!。
123、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，進取舉手發(fā)言。你是教師的小助手，你的小手很能干，不但會自我的事自我做，還樂意幫忙別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，教師期望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
124、政：你是個可愛的孩子，稍微有點倔。樂意自我的事情自我做，自理本事很強，也能認真地做好值日生工作。能進取地參與各種活動，課堂上認真聽講，進取舉手發(fā)言。繪畫手工操作等都有提高。如果有意見時能和同伴好好地說，你的朋友必須會更多。加油！
125、你是一個文靜，聰明的小女孩，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小朋友們都喜歡和你一齊玩游戲。上課時能認真聽講，如果能常�？吹侥闩e起小手回答問題那就更好了，教師期望你能更加大膽一些，自信一些，好嗎
126、你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅僅能管好自我也能幫忙他人，深得小朋友的喜歡。教師期望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！小天使！
127、你是個做事認真負責的好孩子，比以前愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。你能進取參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確，教師和小朋友都為你鼓掌。期望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。
128、張旭：你是一個聰明，活潑的孩子。你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一齊玩;你上課能認真聽講，作業(yè)也寫的很棒，如果你能勇敢地在團體面前表現(xiàn)自我，那就更好了。張旭，你能做到嗎教師相信你必須能做到。
129、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類團體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我期望你在學習中能更主動進取一些，使自我各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
130、你是位聰明可愛的小男孩，對教師很有禮貌。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好。期望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自我，在學習方面還要多努力。
131、王一楊：你是一個懂事，細心，愛學習的小姑娘，課堂上的你進取的舉手，經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，你能認識許多的漢字，讓教師驚嘆，小朋友們羨慕。教師還發(fā)現(xiàn)你的知識面異常廣，想象力豐富，僅僅一幅圖畫或一個小玩具，你都能充滿感情的講述出一段故事。讓教師驚喜的是你每次在幼兒園舉行的各項活動中，都能進取主動地參與，大方的表演。就要長大一歲了，教師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！十分感激家長對我們工作的支持與配合！
132、徐慧鑫：你是個聰明，可愛的好孩子。你有禮貌，守紀律，愛幫忙有困難的小朋友;教師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫教師做事，是教師的好幫手;你上課能認真聽講，進取舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種本事發(fā)展均衡，教師期望你以后多聽，多講，多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
133、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大，折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能進取參加，并且不違反規(guī)則，自控本事增強了。教師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。
134、你是位文靜，可愛的小男孩。你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一齊玩;可是你膽子還要更大，更加自信些。期望你在一年級取得好成績，當上三好學生。
135、你不僅僅聰明可愛，并且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課進取思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，教師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
136、海涵：你是個愛勞動的孩子，認真當好值日生，收拾整理玩具材料；你是個懂事的孩子，自理本事強，能做力所能及的事；你是個能干的孩子，畫畫涂色折紙，樣樣出色；教師真為你高興。期望你在新的學期里能在團體面前大膽說出自我的想法，爭取更大的提高。
137、薛宇凡：你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一齊玩。薛宇凡，教師想給你提一點小小的提議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是你就要上小學了，教師相信你會越來越棒的!
138、你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，異常喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理本事強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。要上小學了，教師期望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!
139、你做起事來十分投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但教師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，教師相信，你必須會表現(xiàn)得更出色。
140、在教師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都異�？�。你有強烈的進去心，十分優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)，進入高二以來，你學習異常主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，可是教師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
141、你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能進取參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫忙教師為小朋友服務。立刻就要上小學了，教師期望你能進取參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)本事的發(fā)展!嚴子愷：你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒!能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能進取表達自我的觀點，敢于向教師提問題。你能進取參加幼兒園組織的各項活動，教師期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
142、游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，并且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習中能進取主動不懂就問，那教師相信，你必須會趕上其他小朋友的!
143、王昊：你是一個聰明伶俐的小男孩，上課有時進取舉手發(fā)言，平時你很樂意幫忙同伴，繪畫比以前有提高�？墒�，你的數(shù)學操作本事很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，新的一年里教師期望你上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎
144、你是位文靜，可愛的小姑娘，有愛心，有禮貌，愛學習，愛同伴。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友都很喜歡和你一齊玩。教師期望你在一年級要大膽舉手發(fā)言，鍛煉自我的自信心，爭取做個三好學生好嗎
145、你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了必須的提高，生活自理本事也增強了。課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴教師，你長大了，會交往了，真棒!教師期望你在一年級能夠自我的事自我做，這樣你就會越來越聰明，對嗎
146、佳玲：你是個文靜乖巧的小女孩。很高興看到你的提高，你能大方地和別人交往，主動地幫忙別人，熱情地和小伙伴做游戲，你生活自理本事有了很大提高，對教師有禮貌，能和同伴友好相處。真棒！如果上課時能認真聽講，進取舉手，你必須能學會更多的本領！
147、你是一個聰明活潑的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜歡和小朋友一齊游戲。這學期在科學活動中異常愛動腦筋，你的小手很能干，繪畫折紙捏橡皮泥都很漂亮，立刻就要上小學了，如果你能學會主動關心幫忙其他小朋友，那就更棒了!
148、馬濤;你是一個活潑可愛的好孩子，能自我的事情自我做，在生活方面有了很大的提高，課堂上有時能大膽發(fā)言，進取主動地參加游戲活動。能主動與教師交談，期望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手本事，做一個全面發(fā)展的好孩子。
149、你是一個文靜，乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師知道你也會，但這樣不利于提高自我的語言表達本事。教師期望你再大膽一些，主動一些，好嗎期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
150、墨：你有個聰明靈活的小腦袋，里面藏著豐富的知識，你的精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲；你還有一雙靈巧的小手，你畫的畫做的手工操作材料，令人贊嘆不已。最主要的，你學會了交朋友，擁有了一群朋友。真為你高興！繼續(xù)努力喲！
151、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班團體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應本事。記得剛入園的時候，我們班女生，僅有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程教師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓教師心疼的是你因為自我不細心，摔了兩次交，以后走路可要細心，別再讓自我受到傷害，做個健健康康的好孩子!
152、你是一個活潑好動頑皮的孩子，教師十分欽佩你的適應本事。此刻的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，異常喜歡聽故事，其實，教師更想聽你講故事，愿意嗎還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓教師覺得你是最棒的。教師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。
153、你是一個文靜乖巧的小女孩。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友們都喜歡和你一齊游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎
154、你聰明可愛，對教師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動堅持班級的清潔。平時遇到困難會和教師小伙伴商量。上課能認真聽講，教師布置的作業(yè)能按時完成。教師期望你能多吃點飯，進取鍛煉身體，使自我長得棒棒的。
155、你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎你有愛心，小朋友都很喜歡和你一齊玩，你將來必須會有更多的朋友的。牛牛，立刻就要上小學了，教師還想給你提一點小小的提議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子，教師相信你會越來越棒的!
156、在教師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我期望你每一天的生活更加自由愉快，有時能夠調(diào)皮一點，鍛煉好自我的身體，膽子更大點，更主動地和教師交流。期望你在一年級做個三好學生。
157、心嵐：你是個活潑可愛有禮貌的小姑娘，每一天你都用好聽的聲音，大聲的向教師問好。升入大班后，各方面本事提高都很大。你愿意和教師小伙伴說心里話，小朋友都很喜歡和你交朋友；異常是做“值日生”的你，總是那么的認真負責，真棒！期望你在新的一年里繼續(xù)努力，加油哦！
158、梓恒：進入大班，感覺你長大了好多。對人有禮貌，和同伴相處得十分融洽。小手越來越能干，畫出的畫越來越漂亮，剪紙也剪得很棒。你喜歡和朋友們一齊做游戲，能主動收拾玩具，整理圖書，真棒！如果上課時能認真聽講，進取回答問題，必須會更出色！努力喲！
159、張少杰：你是一個聰明，活潑，可愛的孩子，每一天早上教師都能聽到你那響亮的“教師早上好”的問候;你有一雙能干的小手，吃飯的時候，數(shù)你最快，吃得最多，穿衣服的時候，你的動作也很快，每當教師叫你做的事情，你也總是很快就能完成，小朋友都以你為榜樣;上課的時候，你喜歡表演舞蹈，歌曲，大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期里。教師期望你能有更大的提高，上課能多舉手發(fā)言，你能做到嗎
160、盧宇航：你是一個聰明，活潑，懂事的孩子。在這個學期里，教師很高興看見你有了很多的提高，大家都說你的小手很能干，不但自我的事情自我做，還能畫出許多趣味的圖畫，也會折出不一樣的小玩意;上課的時候，你總會用響亮的聲音回答問題，大家都為你鼓掌;教師也喜歡聽你唱歌，念詩歌，你學會了更關心別人，更愛護班級體;你還經(jīng)常給小朋友講故事，大家都聽得津津有味的，可高興了，教師也表揚你是個愛學習的孩子。在新的學期里，期望你的表現(xiàn)更出色。
161、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴教師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發(fā)表自我的見解。你樂于幫忙別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣，能經(jīng)常幫忙教師整理教室，做事有職責感。你有較強的自制本事，不僅僅能管住自我，還能提醒同伴遵守紀律，是教師得力的好幫手。教師期望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。
162、你是位聰明，文靜，可愛的小姑娘，能尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，教師和小朋友都很喜歡你�？赡苁黔h(huán)境還不太熟悉，你上課總是靜靜的坐在那里，不舉手發(fā)言;作業(yè)總是寫得很快，可不太注意質(zhì)量。教師期望你在以后的學習中更加認真些;更加大膽一些，好嗎暑假的時候多練習說一些標準的普通話。
163、睿：教師喜歡看在戶外游戲時奔跑洋溢著歡樂笑聲的你，喜歡聽你每一天早上響亮的一聲“教師早”，還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。睿，你是個聰明可愛的小家伙，如果能更好地遵守團體規(guī)則，相信你必須會有更多的收獲，努力喲！
164、你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬教師，與小朋友們友好相處，樂意幫教師的忙，也樂于同大家分享歡樂。上課時能較認真聽講，我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。教師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做三好學生。
165、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能進取表達自我的觀點，敢于向教師提問題。你能進取參加幼兒園組織的各項活動，教師期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
166、你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，異常喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理本事強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。要上小學了，教師期望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！小天使！
167、每次你總能完成教師布置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達本事很強，交往本事也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!
168、你是一個聰明，文靜的小男孩。上課你能專心地聽教師講故事，學兒歌，你的繪畫，折紙都很很棒!你的數(shù)學操作本事很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一齊歡樂地游戲，但你上課不喜歡進取舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，教師相信你必須就更棒了。
169、鄒宏：你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬教師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯午睡比以前好，衣服被子疊得很整齊，自理本事強。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個小演員。你的拼音數(shù)學較前有提高。課堂上也能動腦子進取發(fā)言了。期望你在一年級好好學習，爭取更大的提高。
170、你是個活潑好動，不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能專注地聽教師講課，教師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。教師期望你表現(xiàn)得更堅強些，自信些，大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
171、楊皖通:你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一齊參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯，睡覺的習慣很好，有時會幫忙別人。期望你今后能認真聽講，多舉手發(fā)言，鍛煉動手本事，做事要細心，耐心。讓自我變得更加能干。
172、佳穎：你是個聰明，活潑能干的女孩子，很有想法，每次上課回答問題，你的小手總是舉得高高的，并且說得異常棒！遇到問題你喜歡主動與教師討論交流。真是不錯！就要過年了，祝你新年歡樂！繼續(xù)努力喲！
173、家宏：你是個機靈可愛的男孩子，這學期有必須提高，上課有時能進取舉手發(fā)言，繪畫時畫得仔細，涂色也細致了，你的手工也做得很棒！可是，有時候還比較淘氣，不能管好自我。過了年就大一歲了，期望家宏取得更大提高！
174、李文樂小朋友:雖然你不經(jīng)常與教師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣貌，教師知道你的小腦袋里必須很有很多趣味的事。本學期，你的各方面本事都強多了，真棒！你能進取參加班級的各項活動，在廣播操比賽中，能認真的做操，大膽地表現(xiàn)自我，真棒！在跳繩比賽中獲得了年級組第一名的好成績，加油！望在以后的團體活動中，能看到你大膽地舉手發(fā)言，相信你必須能做到。教師祝你新年歡樂，全家幸福！
175、成雅安：你能干懂事，此刻你能主動和教師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音數(shù)學較前有了很大的提高。要是你再膽大些自信些就更好了，教師期望你在一年級好好努力，取得好成績。
176、胡逸霄：教師最想對你說：“霄霄，你提高了。”記得到這個班時，你感到孤獨，你不習慣有上課的紀律來約束你，小朋友們也不愿與你一齊玩。此刻我們看到的是另一個霄霄，課堂上能端端正正地坐好，還不時地舉起小手大聲回答問題，和小朋友們友好相處。課間的時候，你的身邊總是圍著一群小伙伴，聽你繪聲繪色的講故事呢！就要長大一歲了，教師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！十分感激家長對我們工作的支持與配合！
177、你聰明可愛，對教師很有禮貌，你喜歡把歡樂的事情和大家一齊分享。這學期你的提高很大，兒歌故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣：教師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。教師期望你進入小學后更加努力，敢于在團體面前大膽發(fā)表自我的見解。
178、你尊敬教師，熱愛勞動。能進取參加幼兒園的各項活動。本學期提高較大：動手本事明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽教師講課，有時能進取舉手發(fā)言，教師期望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的提高。
179、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。平時樂于幫忙別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望潤潤到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自我充滿信心，大膽的表現(xiàn)自我，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
180、梓俊：你是個活潑可愛聰明伶俐的男孩子。上課時認真聽講，進取舉手回答問題，你的知識面很廣，想象力真豐富！本學期感覺你長大了好多，也變得懂事了，如果能嚴格要求自我，遵守各種規(guī)則，相信你會有更大提高。
181、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓教師生氣，有時讓教師歡樂。教師知道你是我們班級最聰明的一個，聰明的你能理解劉教師的幾點提議嗎課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點不愉快，多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信，一年級的你必須是班里最出色，最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!
182、你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫忙別人。你調(diào)皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你提高很大，就是還欠專心一些。最終教師再給你提個小小的提議，作業(yè)再做的整潔，干凈些，好嗎相信你必須能!期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
183、楊威：你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙，繪畫。你喜歡幫忙別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能進取舉手回答問題。你做事情十分有條理。可是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，新的一年，教師期望你能勇敢些，好嗎
184、你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答教師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更進取些，那你的成績必須會有更大的提高。
185、黃璐：你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫教師做事，較前自信，教師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。此刻，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，教師和小朋友們常為你鼓掌。期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
186、你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真，仔細，教師布置的作業(yè)總能按時完成。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒服。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與教師，小朋友交流，立刻要做小學生了，教師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎
187、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習，愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能進取表達自我的觀點，敢于向教師提問題。教師期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
188、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
189、旺：你是個活潑聰明的孩子，愛聽故事愛動腦筋愛看書愛搭積木愛和同伴一齊游戲。教師喜歡你，每一天都想聽到你響亮的聲音，看到你可愛的笑臉。如果上課時能一向?qū)Ｐ穆犞v，你必須會是最棒的！加油喲！
190、你不僅僅聰明可愛，并且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課進取思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，教師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的提高！
191、夢露：你是個可愛機靈，又有些調(diào)皮的女孩子。真喜歡看你做值日生時的樣貌，那么認真負責。每次游戲后，你也總是仔細地幫著教師一齊整理。真是能干�？墒牵處熯�喜歡看見你上課認真聽講，進取動腦筋的樣貌，喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。相信你必須會做到的，是吧？加油！
192、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬教師，友愛同伴，進取參加幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學練習都很好。教師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學習爭做三好學生!
193、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理本事較強，較懂事。平時能樂于幫忙別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望凡凡到小學后做任何事情都能對自我充滿信心，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
194、沙思軒：你是一個聰明，活潑，可愛的孩子。每一天早上教師都能聽到你那聲“教師早上好”的問候;你會和好伙伴們一齊共同游戲，玩得可高興了，小朋友都說：“有提高。”你有一雙能干的小手，吃飯時，你的小桌子堅持得干干凈凈，起床時，你能穿好自我的衣服鞋襪，教師教新的書寫，你還能寫出整齊的作業(yè);你喜歡告訴教師你看到的新鮮事情，你的表達本事又有提高了。在新的學期里，教師期望你做事能更快一點，你能做到嗎
195、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上學，并有禮貌的向教師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，教師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，教師相信你!
196、你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講禮貌，守紀律，愛勞動。你能全身心地投入游戲，學習活動，期望你進入小學后能更加努力，爭取更大的提高。
197、姚一帆：你是一位很有自我想法的孩子，不管做什么事，都有自我的見解，教師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫忙小朋友，大家都愿意和你在一齊。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋想辦法大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自我的見解。教師期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
198、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很進取主動。此刻你有事能和教師交流，較以前大方，自信了。你能幫教師做很多事情如:小組長飯前發(fā)點心盆筷子等，職責心很強。期望你在一年級認真學習，做個三好生。
199、你是個文靜可愛懂事的小女孩，做事有職責心。教師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友都十分喜歡和你一齊玩。令教師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，教師期望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
200、你尊敬教師，熱愛勞動，主動幫團體做力所能及的事，有必須的團體榮譽感。能進取參加各項體育活動。本學期生活自理本事動手本事有所提高。你上課能認真聽講，教師期望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的提高。
201、建峰：你是個活潑，可愛的男孩子，對人有禮貌，喜歡聽教師講故事，上課的時候，能專心聽講，能與教師愉快地交流，還會主動幫忙教師整理區(qū)角的玩具。真棒！期望你再接再厲，爭取再大提高！
202、你聰明可愛，對教師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動堅持班級的清潔。平時遇到困難會和教師，小伙伴商量。上課能認真聽講，教師布置的作業(yè)能按時完成。教師期望你能多吃點飯，進取鍛煉身體，使自我長得棒棒的。
203、倪好，你是一個聰明，可愛，活潑的女孩。每一天早上教師喜歡看到你那燦爛的笑臉，喜歡聽到你那一聲“goodmorning”的問候;你有一雙能干的小手，能自我穿衣服，鞋襪，還會幫教師把玩具，圖書收拾得整整齊齊，小朋友都以你為榜樣;教師喜歡聽你念詩歌，喜歡看你做操，你做操的動作是那么有力，到位;你還是一位小小畫家，能畫出許多漂亮的圖畫;你是教師的小助手，幫忙教師做力所能及的事情，當教師跟你說聲：“thankyou。”你就有禮貌的說一聲：“thatsallright。”在新的學期里，教師期望你有更多的提高，好嗎
204、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次教師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。教師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自我的觀點，敢于向教師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙教師和媽媽，這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點，教師相信你上小學后會更棒的!
205、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的提高：上課能遵守紀律，進取舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙教師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。可是，你不喜歡主動與別人交流自我的見解，立刻就要上小學了，教師期望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
206、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次教師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。教師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自我的觀點，敢于向教師提問題。你立刻就要上一年級了，高興嗎教師相信你上小學后會更棒的!
207、孫安：你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，進取舉手發(fā)言，教師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能進取表達自我的觀點，敢于向教師提問題。你平時主動親近教師，和小朋友團結友愛，真好!期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
208、陳雨迪：你是個天真活潑可愛的小姑娘，你的剪紙，拼音，數(shù)學練習都有了必須的提高，生活自理本事也增強了。唱歌，畫畫等都有了提高，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴教師，你長大了，會交往了，真棒!教師期望能夠自我的事自我做，這樣你就會越來越聰明，對嗎
209、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽教師講故事念兒歌，值日生工作主動進取，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，立刻就要上小學了，期望你更加勇敢些能主動與別人交流，教師相信你必須會變得更加能干的，加油吧!
210、你聰明可愛，是個十分能干的好孩子。對同伴很友好，對教師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能進取思考，善于提問題。你的語言表達本事畫畫水平有了很大的提高，教師真為你高興!期望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。
211、你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。你平時能尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地供給幫忙。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!教師期望你能慢慢的學會控制自我，爭取更大的提高!好嗎期望你在暑假的時候多學習拼音。
212、你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬教師，團結同伴，熱愛勞動，動手本事較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，進取舉手發(fā)言，那就更好了。
213、你活潑可愛，樂于幫忙別人，這學期你在寫字等方面有了很大的提高，你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理本事較強，能獨立完成一些力所能及的事情。你看，你有這么多的優(yōu)點，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好��！
214、雪：你活潑伶俐聰明能干，來園能主動跟教師打招呼，上課認真地聽講，進取舉手發(fā)言，活動時和同伴一齊歡樂游戲，真棒！如果能遵守各種規(guī)則，相信你會有更出色的表現(xiàn)。加油！
215、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理本事較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理本事強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。期望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
216、璐怡：你是個文靜乖巧的小女孩，對教師有禮貌，做事情很細心，上課有時能舉手發(fā)言。你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談游戲，教師真為你感到高興。期望你在下學期能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
217、你天真可愛，聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自我的歡樂和大家一齊分享。如果在上課時你能更認真聽講，經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!教師期望你進入小學后，能更加努力，更加大膽自信。
218、英杰：文靜內(nèi)向的你越來越活潑了，和朋友一齊笑著跑著，參加著各種各樣的活動。做事情也比以前快多了，畫畫時，稍微思考一會后，總能很快下筆。真棒！上課時能認真聽講，但很少舉手發(fā)言。教師期望你以后再大膽些，能主動與教師和同伴交談，做個自信勇敢的好孩子。好嗎？
219、你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上教師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色異常大膽鮮艷，就要上小學了，教師期望你個全面發(fā)展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和教師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了提高:操作本事也有了提高;唱歌畫畫等都有了提高，教師還想給你提一點小小的提議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎你就要上小學了，教師相信你會越來越棒的!
220、海濤：可愛的海濤，一個學期來在你的努力下，各方面本事都有了提高，異常是自理本事。你能自我穿脫衣服，不用別人幫忙了；午餐和午睡習慣也有了很大的提高。上課和游戲活動都能大膽參與，有時還能舉手發(fā)言。教師期望你以后能更加進取大膽，做個認真投入樂于思考勇于動手的好孩子。
221、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情，大方，彬彬有禮，尤其是課堂上的你坐得端端正正，認真的聽講。更棒的是你的操作本事也大大增強了，做珠心算題時撥珠的速度也快了，畫畫時能夠選用多種鮮艷的顏色，畫面資料更加豐富了；在團體面前表演兒歌，古詩，歌曲時，再也不臉紅了。就要長大一歲了，教師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！十分感激家長對我們工作的支持與配合！
222、王琳：你是一個活潑可愛懂事的小姑娘，在園能尊敬教師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋想辦法進取舉手發(fā)言，教師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，教師和同伴們都很喜歡看你跳舞。期望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。
223、你是位文靜，可愛的小女孩，做事耐心，細心。平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;教師期望你在學習中能更主動進取一些，使自我各方面都能得到更好的發(fā)展，成為一年級的三好學生
224、你是一個文靜，乖巧的小女孩。教師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友們都喜歡和你一齊游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎
225、在教師的眼中你是個好孩子。你好學，懂事，乖巧。在活動中你能控制好自我，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我期望你每一天的生活更加自由愉快，有時能夠調(diào)皮一點，鍛煉好自我的身體，膽子更大點，更主動地和教師交流。期望你在一年級做個三好學生。
226、你是一個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你興趣廣泛，異常喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫忙別人。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ�。教師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的資料掌握不是很好，期望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子。
227、你給教師的印象是---聰明，穩(wěn)重，細心，做事認真的孩子。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒服。教師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天必須很精彩!
228、你的交往本事真不錯。你的口齒很清晰，理解本事也很強，上課時，教師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答，真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子!
229、你是一個聰明，懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。令教師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，教師期望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
230、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課異常專心，回答問題很進取，你的小手很能干了，每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，期望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
231、你是一個文靜乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師知道你也會，但這樣不利于提高自我的語言表達本事。教師期望你再大膽一些，主動一些，好嗎期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
232、課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，教師知道你也會，但這樣不利于提高自我的語言表達本事。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)�？吹侥愫痛蠹以谝积R開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能進取發(fā)言，你將是我們班最出色的。教師期待著你成為最出色的寶寶!
233、舒艷：你是個心靈手巧的孩子，異常喜歡畫畫，畫的畫都很棒！做操舞蹈表演時也都很投入！你樂意幫教師做事情，懂得謙讓，能主動關心別人，和同伴一齊歡樂地玩耍。真好！如果能把自我的想法大膽與同伴分享，就更好了。努力喲！
234、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理本事較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理
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