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幼兒園育兒知識
更新時(shí)間:2024-05-25 15:05:38
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幼兒園育兒知識

  育兒知識是涵蓋孩子各年齡段在育兒時(shí)遇到的各方面問題所需要的知識,是對新生嬰兒更好的照顧,更好的呵護(hù)所需要學(xué)的一種知識。下面是小編整理的幼兒園育兒知識,歡迎閱覽。

  幼兒園育兒知識 1

  1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。

  2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上,讓孩子明白會容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

  3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

  4、廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。

  5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情景下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。

  6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫忙孩子學(xué)點(diǎn)交通知識。

  7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。

  8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。

  9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。

  10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

  11、不可理解陌生人的禮物。

  12、不要答應(yīng)陌生人的.請求。

  13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。

  14、遇上狗等動(dòng)物是十分危險(xiǎn)的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。

  幼兒園育兒知識 2

  一、戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

  1、教育幼兒活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

  2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險(xiǎn)并說明防范措施。

  3、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用活動(dòng)器具以自制玩具。

  4、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進(jìn)行活動(dòng)。

  5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

  6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

  7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

  8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

  二、與大人走散或迷路時(shí)注意要點(diǎn)

  1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

  2、乘車時(shí)應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。

  3、乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。

  4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,可是要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

  幼兒園育兒知識 3

  一、教育幼兒不要倒滑滑梯

  1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起很多出血。

  2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的.變形,影響生長發(fā)育,提議可用骨骼模型演示給幼兒看。

  二、教會幼兒正確玩秋千的方法

  1、要堅(jiān)持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋頃r(shí),如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。教師可進(jìn)行示范講解。

  2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

  3、觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會躲閃,不要被秋千撞到。

  4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

  三、教會幼兒安全過馬路

  1、教幼兒認(rèn)識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個(gè)標(biāo)志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都能夠穿到馬路對面去的,僅有人行橫道線才能穿過去。

  2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子明白紅燈停、綠燈行;過馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

  3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不能夠在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

  幼兒園育兒知識 4

  以身作則

  家長隨地吐痰、扔垃圾就不能指望孩子會講公共衛(wèi)生,或者說教師如果打罵孩子就不可能要求孩子別打罵小朋友,孩子身邊的成人自私就不會有寬厚仁愛的孩子……這就是榜樣的力量。作為家長和教師,務(wù)必明白孩子的行為習(xí)慣都是后天學(xué)習(xí)構(gòu)成的,成人以身作則示范表現(xiàn)好的行為,孩子學(xué)會不良行為的幾率會大大下降,或者即使出現(xiàn)不良行為矯正起來也較為容易。

  贊揚(yáng)為主

  有的家長說:“我的孩子調(diào)皮好動(dòng),做什么都不專心,讓他學(xué)書法養(yǎng)養(yǎng)性子”,有的.說:“我的孩子膽小怕羞,讓他學(xué)武術(shù)鍛煉膽量”。文藝武藝是各有長處,最重要的是要了解每個(gè)孩子都有與生俱來的一種氣質(zhì)特征,或外向好動(dòng)或內(nèi)向羞澀,氣質(zhì)同時(shí)是沒有好壞之分的,并且一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)往往也是一個(gè)人的缺點(diǎn)。所以家長與教師不應(yīng)逆水行舟,正確辦法是發(fā)現(xiàn)孩子所擅長的、所感興趣的,在此基礎(chǔ)上多表揚(yáng)多鼓勵(lì)孩子的些許提高,逐漸引導(dǎo)孩子發(fā)揮長項(xiàng)糾正短項(xiàng)。試想哪個(gè)孩子不喜歡被夸,他有了自信才有膽量嘗試他原先不擅長的。

  比如對好動(dòng)的孩子能夠這樣說:“寶寶表演得真好,媽媽再講個(gè)新故事你來表演”,他會不會安靜坐下聽故事呢?對好靜的孩子能夠這樣說:“寶寶畫畫都這么棒,跳個(gè)舞肯定也很棒”,在鼓勵(lì)下他如果開始跳舞,家長更應(yīng)立即稱贊。和開始舉例的那些隱含貶義的用語比一比有什么不一樣效果?試試就明白了。

  還有一點(diǎn)務(wù)必強(qiáng)調(diào),孩子的每一點(diǎn)小小提高都需要及時(shí)地、大張旗鼓地稱贊,使他認(rèn)識到這樣做的重要性和能夠得到成人的注意,這在孩子的成長過程中是十分重要的。

  幼兒園育兒知識 5

  1、孩子在教室里亂跑該怎么辦?

  建議一:讓孩子上他喜歡的課程:如果連上三四次還是安靜不下來,有可能他不喜歡這個(gè)課程,可以換換其它課程.

  建議二:課上不要強(qiáng)行制止孩子的行為表現(xiàn)。

  主要有三種孩子:一種表現(xiàn)正常,喜歡并很容易接收早教課程,和老師產(chǎn)生互動(dòng),這類孩子占70%。另外兩種就是比較極端的情況,一種是哭鬧,不愿意進(jìn)教室,這類孩子主要經(jīng)常封閉在家里,很少與外界有聯(lián)系,怕生。另一種就是非常興奮,到處亂跑。

  建議三:兩歲后的孩子寬松與紀(jì)律并行.孩子這種情況有些是引起大人的注意表現(xiàn),大人可以去觀察孩子在不同的時(shí)間,環(huán)境,地點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

  2、有的孩子喜歡脫鞋怎么辦

  (1)觀察孩子,若在無事可做情況下脫鞋,讓孩子在任何地方都要做到有事可做。

  (2)孩子是否是觸覺敏感,如拿軟刷子觸摸孩子孤腳看孩子是否有反抗意識也可以讓孩子走在石子路上,自然按摩孩子的腳底,這樣你就可以知道孩子是否觸覺敏感。

  (3)當(dāng)你無法阻止孩子脫鞋的異常行為時(shí),你可以作為訓(xùn)練項(xiàng)目來訓(xùn)練孩子,如叫孩子的名子問孩子這是什么—鞋子,這是誰的鞋子—我的,鞋子穿在什么上面------腳上,腳上穿什么----鞋子,什么時(shí)候可以脫睡覺脫鞋子。可以利用孩子脫鞋的不好現(xiàn)象強(qiáng)化孩子思維能力的訓(xùn)練,讓孩子逐步理解,鞋子應(yīng)該穿在腳上,就在睡覺時(shí)才能脫掉。在他有脫鞋的跡象的時(shí)候不妨帶他四處走走,轉(zhuǎn)移他的注意力。

  3、孩子中午睡覺時(shí),喜歡讓老師陪著怎么辦?

 、艑Νh(huán)境的陌生、恐懼心理導(dǎo)致,盡量滿足孩子;

 、拼綄Νh(huán)境完全適應(yīng)了,教師逐步的退出來。

  4、新入園的孩子在幼兒園不哭也不鬧,但是晚上睡覺時(shí)說害怕,怎么辦?

  老師要跟小孩子多溝通,接近小孩子了解情況,多給孩子建立信任和安全感,成好朋友關(guān)系,幫助孩子消除恐懼心理。請家長理解這個(gè)情況,特別對于膽小的孩子剛?cè)雸@,很多都會出現(xiàn)此情況。

  5、新入園的幼兒,每次都帶零食,如不帶,就不來上學(xué)怎么辦

  ⑴前期帶是非常正常的,因?yàn)橹挥袕募依飵砹艘怀缘牡鹊人庞X得安全。

 、茖τ變簣@環(huán)境適應(yīng)了,熟悉了幼兒園的常規(guī):幼兒園吃東西有固定規(guī)定。

  ⑶若適應(yīng)了幼兒園生活還帶零食的話,就統(tǒng)一交由教師保管,晚上離園統(tǒng)一帶走。

  6、對于新入園的幼兒,在家特別溺愛,導(dǎo)致幼兒在園哭的時(shí)間很長,給家長講了也不聽,怎么做?

  溺愛是孩子健康成長中的"無形殺手"過于溺愛孩子會對他們的自身發(fā)展產(chǎn)生消極影響,使孩子養(yǎng)成極大的依賴性,會形成自私、任性、性格孤僻、易發(fā)脾氣、不遵守規(guī)則、沒有公德、不認(rèn)真學(xué)習(xí)。溺愛會造成孩子一點(diǎn)挫折也不能忍受。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在溺愛環(huán)境中培養(yǎng)出來的孩子一走上社會大事做不來,小事不肯做,肯定失敗。

  所以在日常生活中要從多方面培養(yǎng)孩子,把他們培養(yǎng)成獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)友愛、性格堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀兒童。嬌子如殺子,試想如果父母太過于溺愛孩子,什么都不讓孩子做,什么都不學(xué),有了困難就幫孩子解決,那么長大后,孩子只會吃。父母總不能陪孩子一輩子吧,他們老了,難道讓孩子去要飯嗎?把這些說給家長聽。

  7、有的孩子上課不認(rèn)真聽講,老師不管說什么都不認(rèn)真聽

  老師要學(xué)會反思,改進(jìn)課程,抓住孩子的興趣點(diǎn)編排課程的流程,你的課程不精彩所以孩子才會上課不認(rèn)真聽講,課程精彩孩子會馬上安靜或者跟著老師的引導(dǎo)思路走不知不覺就下課了。

  8、對于特別不自信的幼兒,老師如何提高他們的自信心

 、旁趫@:多關(guān)注、多協(xié)助、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多溝通。

  ⑵與家長溝通孩子的表現(xiàn),讓家長也認(rèn)識到孩子的成長及時(shí)鼓勵(lì)幼兒。

  9、幼兒的坐姿不對,怎么樣去改正?

  書寫常規(guī)是需要時(shí)間去養(yǎng)成的。教師/成人應(yīng)從孩子開始書寫開始就利用如下要求:

  一拳(身體和桌子的距離)

  一尺(眼睛與桌子的距離)

  一寸(手指和筆尖的距離)

  10、幼兒孩子平時(shí)話挺多,一旦讓他回答問題,或者是犯了錯(cuò)誤,問他原因,一句話都不說?

 、艖峙吕蠋/家長的原因,幼兒園老師必須做到讓孩子信任

  ⑵老師首先做孩子的朋友,在做孩子的引導(dǎo)者。

  11、孩子不愛吃蔬菜怎么辦?

  同類替代。如用黃瓜、冬瓜代替絲瓜,用薺菜、菠菜代替菜心。

  先莖后葉。

  合理烹制。基本方法有:氽(cuan)法、葷素合一法

  解決養(yǎng)育方式的問題

  父母以身作則。

  強(qiáng)調(diào)蔬菜益處。

  提供多樣選擇。

  引導(dǎo)孩子參與做飯的過程。亦可以讓幼兒參與種植蔬菜。

  12、什么才算合理的營養(yǎng)搭配?

  日常每餐應(yīng)以50%的五谷為主,其中包括大米、小米、玉米、面粉以及馬鈴薯等;蔬菜、水果約占20%,其中蔬菜為3/4、果類1/4;豆制品含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素,應(yīng)每天都吃,約占攝入總量的15%;肉蛋類,包括魚肉、雞肉、豬肉(瘦肉)、牛肉、雞蛋,約占攝入總量的5%;余下的10%最好以乳制品、脂肪及糖分為主,種子及硬殼果,可以提供有益的脂肪,蜜糖和未精煉的蔗糖則是最佳含糖食品。

  13、哪些食物幼兒不宜多吃?

  (1)雞蛋;

  (2)口味較重的調(diào)味料;

  (3)生冷海鮮;

  (4)質(zhì)地堅(jiān)硬的食物;

  (5)蜂蜜;

  (6)經(jīng)過加工的食品;

  (7)經(jīng)過油炸的食物;

  (8)菠菜;

  (9)果凍;

  (10)咸魚;

  (11)泡泡糖;

  (12)豆類;

  (13)罐頭;

  (14)方便面;

  (15)葵花籽;

  (16)可樂飲料;

  (17)動(dòng)物脂肪;

  (18)橘子;

  (19)烤羊肉串;

  (20)巧克力;

  (21)豬肝;

  (22)洋快餐;

  (23)精食;

  (24)酸性食物。

  14、營養(yǎng)過剩會影響幼兒的智力發(fā)育嗎?

  營養(yǎng)過剩也可影響兒童智力發(fā)育,這一點(diǎn)并不為人們完全了解。許多人認(rèn)為給予兒童的營養(yǎng)越多,越豐富,兒童長得胖乎乎的,這樣的兒童就越健康,包括腦的發(fā)育也就越好。其實(shí)不然,營養(yǎng)過剩不僅容易引起兒童肥胖,還可對兒童智力發(fā)育構(gòu)成負(fù)面影響。

  科學(xué)研究表明,營養(yǎng)過剩對兒童智力的影響主要是引起"不協(xié)調(diào)性",表現(xiàn)為視覺-運(yùn)動(dòng)之間協(xié)調(diào)性差,瞬間記憶與手眼運(yùn)動(dòng)配合能力差。這種"不協(xié)調(diào)性"使得兒童的動(dòng)作顯得笨拙,反應(yīng)能力不如同齡的正常體重兒童,對兒童日后的學(xué)習(xí)與生活有一定的不利影響。"不協(xié)調(diào)性"的程度與營養(yǎng)過剩的程度呈現(xiàn)正比,因而在重度營養(yǎng)過剩(重度肥胖)兒童身上這種"不協(xié)調(diào)性"的現(xiàn)象尤為突出,使得這些兒童的總智商低于正常兒童。

  因此,父母們要特別關(guān)注兒童的營養(yǎng)問題,自幼給予科學(xué)喂養(yǎng),既要防止?fàn)I養(yǎng)不良又要避免營養(yǎng)過剩,防止因營養(yǎng)問題而致兒童智力低下。

  15、孩子厭食辦?

  (1)大人本身養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣;

  (2)固定的開飯時(shí)刻;

  (3)減少正餐之外的食物;

  (4)促進(jìn)孩子的食欲;

  (5)選購孩子喜愛的餐具;

  (6)多花心思在菜色上做變化;

  (7)讓孩子參與做飯的過程;

  (8)為吃飯?jiān)鎏砣の缎浴?/p>

  16、孩子無理取鬧大發(fā)脾氣,情緒難以控制,摔東西,哭叫,甚至背過氣去,我該怎么辦?

  先分析孩子行為的原因,確實(shí)無理取鬧,不用管他,他發(fā)現(xiàn)哭鬧不解決問題一會就過去了。但是注意家長不要和孩子硬頂,某些原則性的問題可以堅(jiān)持,但要注意態(tài)度溫和,行為堅(jiān)決,不要羅嗦。合理的要求應(yīng)當(dāng)支持孩子,看孩子情緒不對了,先別理他,冷漠療法。孩子最怕的是別人都不理他。

  17、早上叫孩子起床老叫不起來,孩子還沖我發(fā)脾氣怎么辦?

  首先保證孩子的睡眠。其次要滿足孩子的心理需求,早上打開音樂,幫孩子按摩腳趾,后背,讓孩子感受自己的愛,獲得心理滿足。也可以自己裝不舒服,讓孩子負(fù)責(zé)聽鬧鐘叫家長起床,或與老師溝通讓孩子體驗(yàn)遲到的滋味。

  18、家長問:我的孩子特別幼稚,依賴性特別強(qiáng)怎么辦?

  五歲開始讓孩子幫家長做力所能及的家務(wù)。收拾玩具、倒垃圾、晚上上門的保險(xiǎn)等,貴在家長持之以恒的要求。在孩子七歲以前要完成獨(dú)立睡覺的任務(wù)。(在孩子感到安全,心理獲得滿足的.基礎(chǔ)上)。七歲以后不晚于十三歲,稱呼孩子大名,不要叫昵稱。不要什么事都管,不要老盯著孩子。(除非會造成很大的災(zāi)難)讓孩子受些挫折和委屈。

  19、家長問:孩子寫作業(yè)老粗心大意、丟三落四,常常把加號看成減號,怎么辦?

  先觀察孩子的眼睛,能否盯住一個(gè)目標(biāo),許多這樣的孩子一般都有視覺振動(dòng)現(xiàn)象,眼珠部能平穩(wěn)地自左向右滑動(dòng),還會上下跳動(dòng),這樣他在看書時(shí)就會出現(xiàn)串行、丟字,不愛看字書,容易眼酸,寫字時(shí)會出現(xiàn)偏旁部首顛倒,計(jì)算粗心等等。那我們要注意訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)性,如每天練拋接球、打羽毛球、籃球等,帶孩子去放風(fēng)箏、尋找野外的目標(biāo),用線栓住一個(gè)小球在眼前擺動(dòng),讓眼球隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)常長時(shí)間地看電視、玩電腦的孩子會加劇視覺振動(dòng)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)費(fèi)勁了,就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  20、家長問:我的孩子特別愛吃手怎么辦?

  兩歲以前吃手不用管他。兩歲以后的吃手問題是由于觸覺敏感、內(nèi)心緊張?jiān)斐傻,要進(jìn)行觸覺訓(xùn)練,像游泳、玩土、水、沙子,夏天赤腳在沙地里玩,騎羊角球,做墊上運(yùn)動(dòng),打滾,翻跟頭等,多和小朋友接觸。不要強(qiáng)化孩子這一行為,不要當(dāng)孩子談?wù)撨@個(gè)問題,吃手現(xiàn)象發(fā)生時(shí)巧妙轉(zhuǎn)移孩子注意力,給孩子一個(gè)玩具或請他幫個(gè)忙……同時(shí)家長絕對不能呵斥孩子,在加強(qiáng)各種運(yùn)動(dòng)的同時(shí),為孩子營造一個(gè)安靜、和諧的生活環(huán)境,然后慢慢等待孩子的變化。如果非常嚴(yán)重,也可以采用行為療法,或借助心理醫(yī)師的幫助。

  21、家長問:孩子膽子小、愛哭、不敢發(fā)言、受欺負(fù)也不敢說怎么辦

  (1)多做觸覺訓(xùn)練,尤其要多做彈跳訓(xùn)練,如跳大蹦床、在帶子里跳、跳繩等。多帶孩子出去玩,串門,參加社交活動(dòng)。

  (2)不要對孩子進(jìn)行膽小的暗示,更不要當(dāng)著孩子與其他人談?wù)摵⒆幽懶〉氖虑,除非你真心誠意想讓孩子膽小下去。

  (3)尊重孩子選擇的行為方式。

  22、家長問:我的孩子動(dòng)作特別磨蹭怎么辦?

  先看孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性怎么樣,動(dòng)作笨拙的孩子都慢,要訓(xùn)練孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,如拍球、跳繩、爬行、打球、踢毽子等。再看孩子的注意力是否集中,要訓(xùn)練孩子的大腦平衡能力來提高注意力,如走平衡木、旋轉(zhuǎn)游戲、大滑梯、坐獨(dú)腳椅等。還要看家長是否在孩子專注做事時(shí)經(jīng)常干擾孩子。除了訓(xùn)練孩子以外,家長還可以用獎(jiǎng)勵(lì)的方法,激勵(lì)孩子每一點(diǎn)小的進(jìn)步。

  23、家長問:我的孩子說話晚,還發(fā)音不清,表達(dá)能力比較差怎么辦

  從小哭的少的孩子,聲帶的訓(xùn)練不夠,影響孩子的發(fā)音和說話,奶嘴的孔太大,吸吮動(dòng)作訓(xùn)練不夠,口腔肌肉的訓(xùn)練就不足,容易造成孩子說話發(fā)音不清,另外吃東西時(shí)讓孩子咀嚼、啃、咬的訓(xùn)練不足,也會影響孩子嘴部骨骼和肌肉的發(fā)育,影響語言發(fā)展。動(dòng)作協(xié)調(diào)差的孩子,大腦思維和語言部協(xié)調(diào),說話容易表達(dá)不清,甚至口吃。3、4歲以上的孩子要通過訓(xùn)練動(dòng)作協(xié)調(diào)性來改善大腦的語言功能,效果神奇。

  24、我發(fā)現(xiàn)最近孩子會說謊,我們很著急,該怎么辦?

  孩子在九歲以前所說的話與事實(shí)不符的話我們不稱其為說謊,因?yàn)槟菚r(shí)他們的想象力非常豐富,還不能分清事實(shí)與想象。在九歲以后存在說謊,主要原因是

  (1)家長管教過分嚴(yán)厲,不合情理,孩子為了達(dá)到自己目的只好說謊。那么家長要理解孩子的正常需要,適當(dāng)?shù)貪M足他。

  (2)家長管教方法不一致,孩子為了鉆空子,自然學(xué)會當(dāng)面一套背后一套。那么家長尤其是老年家長要注意方法一致。

  (3)逆反心理。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊后都十分生氣,有些家長的反應(yīng)過分強(qiáng)烈,倒使孩子覺得莫名地興奮,逆反心理會使他們以后重犯,因此家長的態(tài)度一定要適度。

  25、家長問:我的孩子特別不聽話,說了半天也聽不見,這是怎么回事

  如果家長經(jīng)常對孩子大聲嚷嚷,孩子的聽覺會形成一個(gè)保護(hù)膜,對一般的聲音就聽而不見了,非得大聲才能聽見。還有的孩子是聽覺—大腦—行動(dòng)不協(xié)調(diào),雖聽到了聲音但就是沒有行動(dòng),除非他感興趣的事情。另外,孩子大腦前庭平衡能力發(fā)育不足的話,會使外界信息無法進(jìn)入大腦,尤其是和學(xué)習(xí)有關(guān)的信息。有重要的事情可以看著孩子的眼睛,告訴孩子需要完成的任務(wù),一次不要多注意循序漸進(jìn)。如:把玩具放進(jìn)書包里,——把玩具放進(jìn)書包里,把書包拿過來,——把玩具放進(jìn)書包里,把書包拿過來,再把水壺灌滿水,——把玩具放進(jìn)書包里,把書包拿過來,再把水壺灌滿水,放進(jìn)書包里。

  26、要讓孩子學(xué)得好,是不是學(xué)得越多越好?

  要根據(jù)孩子的大腦發(fā)育的規(guī)律來學(xué)習(xí),大腦既要工作又要休息好,而且在二十五歲以前大腦還在不斷地發(fā)育。那么科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),大腦發(fā)育需要兩種營養(yǎng):一是物質(zhì),一是協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)(在幼兒階段尤其重要的是感知運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練),那些認(rèn)字、計(jì)算等技能,只是大腦工作的結(jié)果。例如,動(dòng)手能力和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,與孩子大腦抽象思維能力發(fā)展的水平密切相關(guān),就與數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)相關(guān)。另外,大腦休息最好的方式是睡眠或體力勞動(dòng)、體育鍛煉,這個(gè)時(shí)候大腦最放松,大腦放松了以后才可以清空,才能更好地記住新的東西和進(jìn)行思考,而看電視、玩電腦、聽音樂、看小說、聊天時(shí)大腦依然在緊張地工作。所以,要會科學(xué)用腦。

  27、家長問:我的孩子好像有些多動(dòng),總是安靜不下來?

  有些孩子做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)從來都不感覺到暈,也就是說他大腦前庭平衡功能對外界的信息不敏感,信息無法進(jìn)入大腦,那么這樣的孩子就會對老師說的話記不住,聽不進(jìn)。那么我們可以給孩子做一些旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),如轉(zhuǎn)椅、旋轉(zhuǎn)圓桶、平衡木、蕩秋千等,要讓他們感覺到暈才有效。還有些孩子能接受信息,但是行動(dòng)特別慢,跟不上,或者聽見指令了但根本不行動(dòng),這孩子除了要做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)以外,還要多做協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng),使大腦與全身肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)能協(xié)調(diào)一致,這樣才能感覺到孩子在聽指揮。

  28、家長問:我的孩子上課老坐不住,愛動(dòng),怎么辦?

  一種情況是:如果孩子沒有活動(dòng)夠,那么渾身的能量就無處去,尤其是男孩子,就應(yīng)該讓他們在課間多出去活動(dòng),但是不是瞎跑,而是協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)要多做。還有一種情況是:大腦對四肢的控制不良,身體不聽大腦的指揮,那么也是要多做協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng),所以對愛動(dòng)的孩子不是要罰他靜站,而是要讓他出去動(dòng)夠了。這樣的孩子一般一天需要做協(xié)調(diào)性的活動(dòng)1—2個(gè)小時(shí)。

  29、家長問:我的孩子依賴性很強(qiáng),膽小,晚上不愿意自己睡覺,該怎么辦?

  孩子最晚在七歲以后應(yīng)該獨(dú)自在自己的房間里睡覺,以培養(yǎng)獨(dú)立性,并促使孩子的心理正常地成熟起來。長大還和家長一起睡覺的孩子,在心理上幼稚、單純、軟弱、缺乏自信心。首先可以和孩子講道理,這是小孩子的行為,如果愿意做大孩子的話,應(yīng)該自己睡覺,否則第二天上學(xué)就穿開襠褲去上學(xué),讓他選擇。第二,通過訓(xùn)練來增加孩子的膽量,如跳大蹦床、滑梯、爬山、游泳等。第三,在孩子睡覺前可以開一點(diǎn)小燈,也可以聽一個(gè)故事再睡覺,逐漸讓孩子獨(dú)立。

  30、家長問:孩子總受欺負(fù)怎么辦?

  增強(qiáng)孩子能量,讓孩子在某一方面充滿自信。教給孩子必要的保護(hù)自己的方法,并通過情境演練掌握保護(hù)自己的技能。請記住,有時(shí)候,挨欺負(fù)的一方也對事件付有責(zé)任。不要給孩子總受欺負(fù)得心里暗示。

  幼兒園育兒知識 6

  多吃富含維生素的食物維生素c在人體內(nèi)的感召是退步腦神經(jīng)的靈敏程度,使腦對刺激的反應(yīng)靈活,還能退步免疫力和抗病幼兒園秋季育兒知識才能,對孩子的腦和身體都有很重要的感召。秋季多風(fēng),氣候單調(diào),易激發(fā)出血癥,維生素c對防止出血有很好的感召,必須及時(shí)提供。彌補(bǔ)維生素c的方式也有兩種:其一是服用維生素c片,其二是只管即便多吃些含維生素c的蔬菜和水果。如柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等。

  富含動(dòng)物性脂肪的食品要常吃粗糧、雜糧起首是能給人體彌補(bǔ)礦精力,包管微量元素的提供,如鐵、鋅、錳、銅、鈣、磷等,秋季幼兒保健常識幼兒園育兒知識大全其次是纖維素和各種維生素,幼兒園托班育兒知識再次是存在尤其布局的有機(jī)化合物,如馨香精力、氨基酸等。而且食品的多樣化對增進(jìn)食欲、激發(fā)孩子胃口和加強(qiáng)孩子的消化吸收才能也很有幫手。?墒秤玫拇、雜糧有玉米、小米、糯米、綠豆、黃豆等。

  下面介紹幾種常見疾病的防備,以供父母們參考:

  1、預(yù)防傷風(fēng)感冒:

  秋季孩子毛病以此為多,尤其是中秋前后,秋風(fēng)襲來,孩子體質(zhì)弱一點(diǎn)的,早晚最容易受涼。所以預(yù)防之道就是要注重氣候變化,冷熱得當(dāng),特殊是夜涼之時(shí),要留意為孩子蓋被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服,孩子在外面玩得滿頭大汗,回家時(shí)要注意幫他擦拭,不要把衣服脫掉吹風(fēng),否則容易感冒。除了預(yù)防保健外,還要避免孩子接觸病人。

  2、當(dāng)心氣管炎:

  很多孩子在感冒傷風(fēng)之后,跟著來的就是支氣管炎,經(jīng)常咳的'喘不過氣來,有的孩子甚至咳了兩三個(gè)月還不見好,主要的原因就是家長們在孩子初咳時(shí)沒加注意,隨便買點(diǎn)藥吃,結(jié)果越吃越壞,咳得更兇。由此可見,孩子感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎之中并發(fā)癥,不吃風(fēng),不吃生冷的東西,在家靜養(yǎng),少在外面外跑,要不然孩子的咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發(fā)生肺炎,危及生命。

  3、注意扁桃腺炎:

  10歲以下孩子扁桃腺炎的發(fā)病率較高,尤其是那些本來扁桃腺炎肥大的孩子更容易發(fā)生扁桃腺炎,所以有的孩子一旦感冒發(fā)燒,扁桃腺就腫大,有的甚至高燒40攝氏度以上,連日打針吃藥都不能退燒,這是因?yàn)橛械暮⒆悠綍r(shí)吃藥多,產(chǎn)生了抗藥性,故孩子有病,如果沒有經(jīng)過醫(yī)生答應(yīng),千萬不要亂吃藥,至于預(yù)防扁桃腺炎的發(fā)生,應(yīng)該盡量避免孩子傷風(fēng)感冒,不接觸病人,增加孩子的營養(yǎng),增強(qiáng)抵擋力。

  幼兒園育兒知識 7

  一、不坐涼地:

  冬季地面的溫度很低,幼兒坐在上面,體內(nèi)的熱量就會大量散失,容易感冒、腹瀉。

  二、注意室內(nèi)濕度:

  注意保持良好的環(huán)境和室內(nèi)空氣流通,在有暖氣的'環(huán)境中,應(yīng)注意調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度。

  三、增加能量:

  冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。

  四、加強(qiáng)鍛煉:

  冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)自身免疫力,才能抵御病原體對機(jī)體的侵蝕。

  五、避免著涼:

  冬日寒潮多,氣溫變化大,幼兒易著涼、感冒,常會引起許多大病,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等,因此冬季要給幼兒保暖,避免著涼。

  六、保護(hù)皮膚:

  冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中的水份散失較多,皮脂腺分泌也少,皮膚易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,要讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。

  七、注意室溫:

  冬季對人體的適宜溫度是20攝氏度,如高于23攝氏度時(shí),人就會感到頭暈、疲倦。另外,如果室內(nèi)外溫差大,則易感冒。

  八、多曬太陽:

  陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。此外,陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)機(jī)能和幼兒的體質(zhì)。

  幼兒園育兒知識 8

  1、自理能力的培養(yǎng):由簡單到難、由簡單至復(fù)雜、反復(fù)鍛煉。做到自己穿衣服、自己吃飯等等。

  2、自信心的培養(yǎng):適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng),時(shí)間久了,孩子就會形成心理暗示,“我最棒……”

  小班寶寶應(yīng)該具備的能力,家長應(yīng)該怎么辦做?

  ①不溺愛孩子,讓孩子自己動(dòng)手,提高自理能力!

  讓3歲寶寶要學(xué)會穿脫衣、自己刷牙、自己上廁所。家長應(yīng)該起到引導(dǎo)作用。如果不喜歡刷牙的,這里推薦看巧虎幼幼版(點(diǎn)藍(lán)色字體)讓寶寶愛上刷牙。多給孩子反復(fù)練習(xí)的機(jī)會,不要因?yàn)楹⒆幼霾缓枚k。

 、跒楹⒆觿(chuàng)設(shè)有利的生活環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  孩子應(yīng)該有自己的空間,自己的小床、被子、柜子。這樣對于孩子拿東西的時(shí)候就會方便很多,也不會讓家長代辦。同時(shí),要讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。通過以鼓勵(lì)、表揚(yáng)的方式,這樣孩子會表現(xiàn)的更加積極。形成“我太棒了”“我是乖寶寶”“我長大了”類似的心理暗示。

 、奂议L不能再說,“假如你不吃飯,就有老虎來了”

  由于3歲的寶寶對于想象和真實(shí)還不能完全區(qū)分,有些話,孩子會以為是真的,造成不安。應(yīng)該采取的是積極的表達(dá)方式,“寶寶吃的真快,是個(gè)乖寶寶”“寶寶長大了,早就會自己吃飯了”

  中班寶寶應(yīng)該具備的能力,家長應(yīng)該怎么做?

  幼兒園中班的孩子特點(diǎn)一:活潑好動(dòng)。

  家長育兒知識方法:多陪孩子參加戶外活動(dòng),做一些親子游戲。不要因?yàn)楣ぷ髅Γ雎院⒆有睦砩系男枨,雙休日多陪孩子出去玩玩看看,有助于孩子的性格發(fā)展。

  幼兒園中班的孩子特點(diǎn)二:喜歡提問,十萬個(gè)為什么?

  家長育兒知識方法:一定不要扼殺孩子的好奇心,家長要有耐心。和孩子一起去探討問題,讓孩子多多思考問題。

  幼兒園中班的孩子特點(diǎn)三:口語發(fā)展迅速。

  家長育兒知識方法:在孩子年齡較小的時(shí)候,家長會對孩子說“喝水水”等疊詞,對于這個(gè)年齡的孩子,不能再使用這些詞,有利于孩子的正確的發(fā)音。

  幼兒園中班的孩子特點(diǎn)四:辨別是非力增強(qiáng)。

  家長育兒知識方法:家長必須做好表率,因?yàn)樽约旱囊谎砸恍,孩子都能夠判斷是否正確。家長是孩子的鏡子,要樹立正確的道德榜樣。

  同時(shí)家長要和老師做好溝通,這樣才能更加全面充分的了解孩子。

  幼兒園育兒知識 9

  為了使孩子能健康,愉快地度過夏季,希望大家能掌握一些幼兒夏季的保健知識,以確保我們的孩子愉快的度過炎熱的夏季。

  一、慎用蚊香

  夏天蚊蠅多,家長為保護(hù)孩子往往點(diǎn)上一盤蚊香。但要注意,蚊香特別是劣質(zhì)蚊香中摻有敵敵畏等有機(jī)磷農(nóng)藥,燃燒時(shí)農(nóng)藥散布在煙霧中,被幼兒吸入易致中毒。孩子年齡小,身體器官功能較差,對有機(jī)磷特別敏感,故不適合應(yīng)用。

  二、夏季食物注意事項(xiàng)

  孩子在夏季曬太陽時(shí)間過長,日光中的紫外線能促進(jìn)兒童體內(nèi)維生素D的合成,促使骨骼加速鈣化,但血鈣大量沉淀于骨骼,會使經(jīng)腸道吸收的鈣質(zhì)量相對不足,造成血鈣下降,神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時(shí)如果兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足,或不能及時(shí)補(bǔ)充鈣質(zhì),極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、出現(xiàn)雙眼上翻、面肌顫動(dòng)、肢體抽搐,甚至大小便失禁等癥狀。因此,夏季要及時(shí)給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外,蛋白質(zhì)可促進(jìn)鈣的吸收,如豆制品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是現(xiàn)在吃西瓜也要當(dāng)心惹出“禍”來了.據(jù)介紹,一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜,從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻,從里面來看瓜瓤比較紅,瓜子卻是白色的,而且吃起來沒有甜味;冷飲吃得過多,會沖淡胃液,影響消化,并刺激腸道,使蠕動(dòng)亢進(jìn),縮短食物在小腸內(nèi)停留的.時(shí)間,影響孩子對食物中營養(yǎng)成分的吸收。

  三、喝水并非越多越好

  人離不開水,但過量飲水卻會中毒。大家知道,水約占體重的65%至70%,且在體內(nèi)相對穩(wěn)定。所以,在炎熱的夏季,孩子喝水時(shí)最好放點(diǎn)鹽或飲用含鹽汽水。若不習(xí)慣于喝含鹽飲料,則應(yīng)將菜炒咸一點(diǎn)食用。這樣,可以有效地預(yù)防水中毒。

  四、夏天不適合給孩子剃光頭

  不少的家長認(rèn)為孩子夏天剃光頭涼快,殊不知此法不利頭部保健。夏天陽光強(qiáng),孩子光頭失去了頭發(fā)遮陽屏障。孩子皮膚防御功能不夠完善,剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮,從而增加各種細(xì)菌在頭皮上的感染機(jī)會。如果細(xì)菌侵入孩子頭發(fā)根部,破壞了毛囊,會影響頭發(fā)的正常生長。因此,孩子夏天不適合剃光頭。

  五、飲食不適合過于清淡

  夏日炎炎,家長怕孩子上火,往往只給孩子吃些清淡飲食,實(shí)際上這樣做并不好,因?yàn)閷殞氄幱谏L發(fā)育期,對營養(yǎng)的需求量較大,過于清淡的飲食,會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)營養(yǎng)障礙。夏季寶寶的飲食,仍應(yīng)多樣化,新鮮的魚、肉、雞蛋、豬肝等,都是應(yīng)該吃的,可做成粥,這樣既便于寶寶消化,又有營養(yǎng)。

  六、飲料不適合多喝

  各種飲料,如汽水、果汁、可樂等,由于含有較多的糖分及電解質(zhì),寶寶過多攝入,會影響其食欲和消化功能,而且過多糖分也會使寶寶發(fā)胖,因此夏季兒童出汗較多時(shí),最好多喝白開水,給其補(bǔ)充水分。

  幼兒園育兒知識 10

  現(xiàn)在的幼兒園教育一般都包括進(jìn)餐時(shí)間、休息、個(gè)人和小組活動(dòng)、傳統(tǒng)教育的一些活動(dòng)。3~6歲的孩子正處于一個(gè)對世界充滿了好奇心,希望探索世界的階段。所以幼兒園的教育質(zhì)量非常的重要,對孩子們以后的性格、情感、智力等的發(fā)展都有很大的影響。

  美國幼兒教育專家通過對幼兒園管理學(xué)的研究,總結(jié)了一間優(yōu)秀的幼兒園所必須具備的10個(gè)標(biāo)志。

  1、孩子們正在玩玩具或與別的孩子玩。他們不是無目的地四處活動(dòng)或強(qiáng)迫他們長時(shí)間安靜坐下來。一般來說,幼兒園的孩子大部分的時(shí)間是通過玩來學(xué)習(xí)的,良好的幼兒教育應(yīng)該在游戲的時(shí)候,教孩子一些必要的知識。例如,孩子跟其他小孩在玩的時(shí)候,可以鍛煉他們的溝通能力;玩的游戲,可以鍛煉他們的思考能力。

  2、幼兒園一天下來會給孩子們要安排各種各樣的活動(dòng):象搭積木、扮演游戲、圖畫書、涂料和其它藝術(shù)材料,另外還有桌上玩具。孩子們不總是在同一時(shí)間做同樣的事。孩子愛玩是天性,對什么都好奇,所以對各種的`游戲,活動(dòng)都有興趣。如果幼兒園只是單純的讓孩子們只進(jìn)行一個(gè)游戲的話,很容易導(dǎo)致孩子失去興趣。

  3、一天中,老師可以安排時(shí)間,分別與個(gè)別孩子、小組和所有孩子工作在一起。讓孩子們分組進(jìn)行活動(dòng),既可以讓孩子們懂得分工合作,也能讓孩子們更加的積極。老師的加入,會讓孩子們的興趣更高,加上老師適時(shí)的指導(dǎo),孩子們熱情度會更加的高。

  4、鼓勵(lì)孩子們的積極性,教室用孩子們自己的藝術(shù)作品、他們自己發(fā)明的拼寫字、口述故事、甚至是孩子們的意見來裝飾。這樣,孩子們進(jìn)行活動(dòng)時(shí)積極性會更高,而且可以讓孩子們有成就感,但需要注意的是,人人機(jī)會平等,不能造成孩子們的攀比心態(tài)。

  5、在日常生活經(jīng)驗(yàn)中,教孩子們學(xué)習(xí)數(shù)字和字母。帶領(lǐng)孩子們探索動(dòng)植物自然世界、烹飪、服務(wù)、幫忙準(zhǔn)備快餐活動(dòng),都是對孩子們有意義,適當(dāng)?shù)膸兔梢宰尯⒆觽冨憻拕?dòng)手能力。

  6、填寫工作表不應(yīng)是他們的基本活動(dòng)。中國教育注重形式,填寫各種的工作表,變成是學(xué)校給家長的一個(gè)交代。但如果孩子們花費(fèi)長時(shí)間填寫這些表格的話,對于他們的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力都沒有好處。

  7、天氣允許的情況下,可以保證孩子們每天有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行室外活動(dòng)。小孩子的天性還是喜歡游戲,每天的室外活動(dòng),可以保證孩子們的玩樂,還可以讓孩子們動(dòng)起來,對小孩身體發(fā)展有好處。戶外游戲時(shí)間應(yīng)該固定,不能被太多的教學(xué)時(shí)間占用。

  8、可以做到每天任何時(shí)間都有老師讀書給孩子們聽,而不是只是小組講故事的時(shí)間。小孩自己學(xué)習(xí)的積極性,大部分來源于故事,書本里,由于幼兒還不會認(rèn)字,如果老師可以做到任何時(shí)間都可以給孩子們讀書的話,長時(shí)間下來,孩子們的知識會有所提高。

  9、根據(jù)不同的情況制定課程表。每個(gè)學(xué)生的情況不一樣,總是會有一些比較聰明,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子,還有一些需要特別幫助的孩子。課程表的制定應(yīng)該根據(jù)他們的需求而制定,而不是統(tǒng)一,因?yàn)樗麄儾粫谕粫r(shí)間以相同的方法學(xué)同樣的東西。

  10、可以做到讓孩子們喜歡上學(xué),父母放心。這個(gè)跟幼兒園的教學(xué)和老師責(zé)任心有很大的關(guān)系。首先,將孩子送到幼兒園,可以讓父母放心,感覺安全。其次,孩子們喜歡上學(xué),不產(chǎn)生抵觸的情緒。

  幼兒園育兒知識 11

  秋冬季節(jié),最容易唇干口渴、皮膚干澀。我國醫(yī)學(xué)認(rèn)為,梨性微寒味甘,能生津止渴、潤燥化痰、潤腸通便等,F(xiàn)在正是吃梨的季節(jié),素有“百果之宗”的梨,其梨汁對秋冬干燥癥更有其獨(dú)特的療效。不過梨的口感比較粗糙,牙齒不好的老年人或者嬰幼兒不方便食用。這個(gè)時(shí)候,就可以喝一杯純梨汁,口感好,也更方便。

  喝梨汁,主要有九大好處:

  第一,梨汁味甘酸而平,有潤肺清燥、止咳化痰、養(yǎng)血生肌的'作用,因此對喉干燥、癢、痛、音啞、痰稠等均有良效。

  第二,梨汁富含膳食纖維,是最好的腸胃“清潔工”。飯館里的飯菜大都以“味”取勝,食物多油膩或辛辣,吃后容易誘發(fā)便秘。而飯后喝杯梨汁,能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng),使積存在體內(nèi)的有害物質(zhì)大量排出,避免便秘。

  第三,梨汁含有較多糖類和多種維生素,對肝臟有一定的保護(hù)作用,特別適合飲酒人士。

  第四,梨汁具有降低血壓、養(yǎng)陰清熱的功效,患高血壓、心臟病、肝炎、肝硬化的病人,經(jīng)常喝些梨汁大有益處。

  幼兒園育兒知識 12

  幼兒適應(yīng)能力差,皮膚稚嫩,與成人相比需要更多的水分,容易出現(xiàn)口干舌燥、便秘等一系列“陰虛內(nèi)熱”的征象。而且秋季早晚和中午溫差較大,給孩子穿衣服,是家長和老師最頭疼的事情,耐心細(xì)致的護(hù)理好我們的寶貝,讓他們在秋天這個(gè)疾病多發(fā)季節(jié),健健康康,孩子們的健康是我們工作的首要問題。

  首先讓孩子多喝水,在幼兒園這點(diǎn)家長朋友不用擔(dān)心,我們的寶貝養(yǎng)成的習(xí)慣很好,做操后,下課后,起床及戶外活動(dòng)后,我們的寶貝都能自覺的去喝水,但有的孩子比較挑食,家長可以督促孩子在家多吃蔬菜、水果等等。

  第二,對于孩子穿脫衣服問題,我們一定要不怕麻煩,幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服。我們會提醒并幫助孩子根據(jù)氣溫的'變化及時(shí)的穿脫衣服和增減衣服,家長也可以在家對孩子進(jìn)行訓(xùn)練。也不要給孩子穿太多的衣服,例如有不少人早早就添加許多衣服,唯恐傷風(fēng)感冒,卻不知這樣反而易患“熱傷風(fēng)”。常言說“春捂秋凍”、“若要小兒安,常帶三分饑和寒”,這是因?yàn)槿梭w體溫調(diào)節(jié)是皮下毛細(xì)血管的收縮與擴(kuò)張來實(shí)現(xiàn)的,如果不急于多加衣服,讓機(jī)體逐漸適應(yīng)環(huán)境,就能減少傷風(fēng)感冒的發(fā)生。但這并不是說不要加衣服,而一味地去追求“涼”,問題是要加得適當(dāng)。而幼兒園每天都有必要的活動(dòng),如果穿衣太多,稍微運(yùn)動(dòng)就容易出汗,引起幼兒感冒等等;對好動(dòng)、易出汗的幼兒,在其玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服。同時(shí)幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主,少穿皮鞋。

  第三, 如果您的孩子身體有不舒服的情況,請一定告知老師,以便老師一日活動(dòng)中能更細(xì)致的觀察,照顧到您的孩子,如果您的孩子需要在幼兒園喂藥,請入園時(shí)將藥拿給醫(yī)生,并在服藥記錄上注明服幼兒班級名稱、的劑量,以便醫(yī)生能根據(jù)服藥記錄給孩子喂藥,并時(shí)刻關(guān)注孩子的身體狀況。

  第四,孩子的被子問題,秋季天氣時(shí)冷時(shí)熱,有的孩子被子太厚或者太薄,這都不利于孩子午睡。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽,家長需根據(jù)生活老師通知及時(shí)把幼兒的被子拿回家洗、曬一下。

  第五,希望家長和我們一起對孩子進(jìn)行生活自理能力的訓(xùn)練,例如:教孩子及時(shí)的穿脫衣服,學(xué)習(xí)將衣服扎進(jìn)褲子里,這樣就可以避免小肚子受涼,而使身體出現(xiàn)不舒服的情況。

  第六,家長有時(shí)間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動(dòng),多曬太陽,曬太陽可以促進(jìn)提內(nèi)鈣的吸收,同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  幼兒園育兒知識 13

  秋季濕度下降,空氣逐漸變得干燥,忽冷忽熱,尤其是在一天中氣溫溫差比較大,早晚涼風(fēng)襲人,中午又太陽灼人,幼兒易感冒。但幼兒活動(dòng)量大,如添加過多衣服,孩子就很容易出汗,血液流動(dòng)增快,散熱功能加強(qiáng),加速散熱,由于幼兒的體溫調(diào)節(jié)中樞,和血液循環(huán)系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,不能及時(shí)調(diào)節(jié)體內(nèi)和外界的急劇變化,當(dāng)秋季的涼風(fēng)吹來時(shí),幼兒調(diào)節(jié)失去平衡,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,流鼻涕等感冒癥狀,如果抵抗力低或治療不及時(shí),可發(fā)展成氣管炎,肺炎等。

  做好感冒、氣管炎、肺炎等秋季易患病的預(yù)防工作:

  感冒是上呼吸道感染,氣管炎、肺炎則是下呼吸道感染,下呼吸道感染要比上呼吸道感染嚴(yán)重的多。上呼吸道感染可發(fā)展為下呼吸道感染。護(hù)理不當(dāng)是小兒患呼吸道感染的觸發(fā)因素,正因?yàn)樾涸谏砗徒馄噬洗嬖谥∪醐h(huán)節(jié),我們應(yīng)該倍加注意,科學(xué)護(hù)理:

  1、秋季不要給孩子添加過多的衣服,睡覺時(shí)也不要蓋得過厚。加上后就不好減掉了,因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶炖洌荒苁窃郊釉蕉,到了真正的寒冷季?jié),就沒的加了。最好的辦法您與小兒穿一樣厚薄的衣服,您靜坐時(shí)不感到冷,小兒就不會冷,小兒雖然沒有大人耐寒,但小兒始終是在運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即使是睡著了也不會安靜。在平日的生活中,幾乎沒有哪個(gè)父母或老師給孩子凍著了,他們都很會給孩子保暖。

  2、每天為孩子準(zhǔn)備長短、厚兩套衣服到幼兒園,讓老師根據(jù)天氣變化給孩子增減衣服,當(dāng)孩子已經(jīng)出汗時(shí),不要馬上脫掉衣服,應(yīng)該讓孩子靜下來,擦干汗水,等到孩子不再是汗流浹背時(shí),脫掉一件衣服,再放孩子去玩。

  3、秋燥食粥最適宜,粥具有清火養(yǎng)胃健脾之功效,把它與一些生津養(yǎng)陰潤肺的'食物共同煨食服用,對于改善秋燥癥狀大有益處。

  4、應(yīng)該讓孩子多喝溫白開水,這樣不但可預(yù)防感冒,更重要的是對小兒胃腸道和肺部有益。

  5、培養(yǎng)孩子穿衣、穿襪、穿鞋、洗手洗臉、擦汗等自理能力和主動(dòng)大膽用語言表達(dá)自己感受的表達(dá)能力。

  6、對孩子進(jìn)行安全衛(wèi)生知識教育,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的安全意識和自我保護(hù)、自我防范意識。

  7、讓小兒到大自然中去鍛煉,有氧鍛煉是提高機(jī)體抵抗力的好方法,可大多數(shù)父母都是怕孩子凍著,很少有怕孩子熱著的,早早就給孩子穿上厚厚的衣服,蓋上厚厚的被子,天氣剛剛有些涼意,就閉門閉窗,這無異于剝奪了小兒在大自然鍛煉的機(jī)會。

  8、當(dāng)幼兒患感冒時(shí),應(yīng)對癥下藥,不要亂服過多的抗感冒藥,抗感冒藥多數(shù)是針對流涕、噴嚏癥狀的,當(dāng)服用感冒藥后,癥狀減輕了,但呼吸道黏膜卻干燥,不但不能清除病毒,還可使細(xì)菌乘虛而入,發(fā)展致下呼吸道感冒,就象不嚴(yán)重的咳嗽,尤其是痰多時(shí)不宜服用鎮(zhèn)咳藥是一個(gè)道理。多休息、多睡眠、多飲水、適當(dāng)退熱、注意護(hù)理、勤看醫(yī)生是治療感冒、預(yù)防下呼吸道感染的好方法。

  9、少去人群密集的公共場所,避免被傳染。

  10、注意休息,保證孩子的午睡和晚上睡覺的時(shí)間和質(zhì)量;運(yùn)動(dòng)適量,動(dòng)靜交替。

  幼兒園育兒知識 14

  告訴你糾正孩子偏食的小辦法

  孩子在長大的過程中飲食是非常重要的,因?yàn)楹⒆釉诓缓饶溉橐院,基本上所有的營養(yǎng)物質(zhì)都是通過日常生活中吃的東西所獲得的。所以爸爸媽媽對于孩子的飲食問題一定要多加關(guān)注了。

  每個(gè)人都有自己喜愛的食物,并且每個(gè)人對于自己喜歡的口味都是不一樣的。孩子也是一樣,他們也有自己的口味和喜好。那么孩子在吃飯的時(shí)候挑食的話,當(dāng)均衡飲食成為難題的'時(shí)候,爸爸媽媽要如何糾正孩子呢?孩子到底是為什么會出現(xiàn)挑食呢?

  孩子偏食的原因

  1、孩子自身的原因

  由于個(gè)人口味的問題,有一部分的孩子不喜歡吃肉;還有一部分的孩子不喜歡吃蔬菜或水果;另外還有一些時(shí)候,因?yàn)楹⒆硬恍⌒某粤俗冑|(zhì)或口味不好的食物造成孩子偏食。情況是各式各樣的。

  2、爸爸媽媽對孩子的影響

  還有一種情況就是爸爸媽媽平時(shí)炒菜的樣式單一,造成孩子總是看到那些一直出現(xiàn)的菜色,所以就造成了孩子對于這種食物的厭惡之情也可能是討厭新口味的食物;同時(shí)還有一部分的爸爸媽媽自己也沒有均衡飲食的習(xí)慣,爸爸媽媽的偏食習(xí)慣潛移默化中引導(dǎo)了孩子,造成孩子也偏食;爸爸媽媽溺愛孩子,孩子需要什么就一定會滿足他,孩子說要吃什么就一定會滿足他,因此讓孩子養(yǎng)成了偏食、固執(zhí)的脾氣。爸爸媽媽的言行對孩子有著深遠(yuǎn)的影響。要是你想讓孩子有一個(gè)好的飲食習(xí)慣的話,那么爸爸媽媽自己不要偏食也不要太溺愛孩子哦。

  孩子偏食的不利影響

  1、影響孩子正常發(fā)育

  孩子在慢慢長大的時(shí)候,維生素和其它微量元素都是非常需要的東西,不過要是孩子偏食,那么說不定就會造成孩子身體里面的某些營養(yǎng)成分不足,然后就會影響孩子正常發(fā)育,造成孩子個(gè)子小或是膚色差。

  2、影響孩子的智力

  爸爸媽媽不要覺得孩子偏食產(chǎn)生的后果僅僅是會妨礙孩子的身體發(fā)育哦,事實(shí)上偏食同樣會在一定程度上造成孩子智力發(fā)育遲緩。因此爸爸媽媽千萬要成為寶寶的榜樣,監(jiān)督寶寶,讓寶寶養(yǎng)成均衡飲食的好習(xí)慣,這樣寶寶才能夠在身體健康的情況下好好長大。

  3、影響孩子的性格

  偏食的孩子要是不喜歡爸爸媽媽做出來的飯菜,就會覺得特別不開心。那么就會表現(xiàn)出抵制吃飯的情緒。時(shí)間長了時(shí)候,孩子的性格會變得暴躁,同時(shí)對于孩子和爸爸媽媽的感情也是不好的。因此爸爸媽媽一定要注意不能夠讓寶寶有偏食的壞習(xí)慣哦。

  孩子偏食怎么辦

  1、爸爸媽媽要樹立一個(gè)好榜樣

  孩子老是不知不覺模仿爸爸媽媽的行為舉止,要是自己的爸爸媽媽有均衡飲食的良好習(xí)慣,如此一來的話孩子同樣也能夠慢慢養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。

  2、爸爸媽媽的喂養(yǎng)方式要恰當(dāng)

  爸爸媽媽不要時(shí)不時(shí)就給孩子零食,一定要好好吃飯。在三餐中食物也不能夠單一,飯桌上菜色要豐富一點(diǎn)。要是孩子偏食嚴(yán)重,那么就把孩子不吃的食物混合在孩子喜歡吃的食物里。

  3、讓寶寶餓一次

  要是孩子非常排斥某個(gè)東西,那么就讓孩子饑餓一次,要是承受不了以后,自然會乖乖的吃以前不吃的食物。

  4、持之以恒

  孩子要是剛剛開始拒絕某類食物,那么爸爸媽媽一定要給孩子喂食,時(shí)間長了,孩子自然乖乖就范。

  幼兒園育兒知識 15

  預(yù)防孩子感冒小常識

  1、環(huán)境溫度適宜

  寒冷的冬季,家長怕孩子受涼總要給孩子穿著厚厚的棉衣,幼兒的體溫與成年人相差不多,只是他們的體溫調(diào)節(jié)中樞功能較差,在過冷或過熱時(shí)不能調(diào)節(jié)。衣著過多或蓋被過厚會使寶寶體內(nèi)喪失過多的水分,嚴(yán)重時(shí)還會發(fā)生脫水熱。還會出現(xiàn)了高燒、精神萎靡不振、吵鬧、拒食等情況,所以其衣著與成年人相比只要略微多一點(diǎn)就可以了,衣著不宜過厚,以利于孩子運(yùn)動(dòng)。

  2、保持室內(nèi)空氣流暢

  雖然天氣逐漸變冷,但在家時(shí)還是要保證內(nèi)空氣的流通。做到經(jīng)常開窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,再堅(jiān)持每天早上用冷水洗臉的話,對幼兒的健康有很多好處的。另外,使用空調(diào)或取暖器都會使空氣變得比較干燥,在附近放上一杯水來或者用加濕器來保持濕度。

  3、堅(jiān)持戶外活動(dòng)

  有些父母惟恐孩子凍著,天氣一涼,就不讓孩子出屋,孩子呼吸道長期不接受外界空氣的刺激,得不到耐寒鍛煉,接觸了感冒病人后,因?qū)Σ≡挚沽Σ,很易患病。所以,?yīng)該堅(jiān)持讓孩子做戶外活動(dòng),天氣冷可選擇太陽光充足、風(fēng)較小的時(shí)候,讓孩子在大自然中活動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),可提高孩子的體質(zhì)。

  4、合理飲食

  冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),合理的飲食能增加機(jī)體的抗病能力。應(yīng)根據(jù)孩子生長發(fā)育的`需要,及時(shí)添加輔食,補(bǔ)充富含維生素的食物,如新鮮的水果、蔬菜、蛋魚及肉類,均衡營養(yǎng),防止偏食及挑食,以防維生素及微量元素缺乏使孩子機(jī)體抵抗力下降,適量地補(bǔ)充水分,防止呼吸道干燥,以減少呼吸道疾病的發(fā)生。

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