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在現(xiàn)實(shí)社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿1
親愛的老師、小朋友們：
首先在進(jìn)行溝通之前，我們需要先明確為什么要和家長溝通?一般情況下，需要溝通的理由是：孩子有某些方面的問題需要家長注意和改善的?或者在關(guān)于孩子的教育方面家長不盡責(zé)的.地方?等
其次，明確溝通的要點(diǎn)。每個(gè)孩子遇到的問題不同，所以每個(gè)家長需要面對的問題也不同。那么在于家長溝通時(shí)，我們就要注意好關(guān)鍵點(diǎn)是什么。具體問題具體分析。比如：有的孩子愛打人，很調(diào)皮。那么與家長溝通時(shí)可以從孩子平時(shí)的行為習(xí)慣上入手，讓家長了解孩子在與人打交道的方式上有待改善?
3再次，需要根據(jù)不同家庭類型的家長的性格特點(diǎn)入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的關(guān)鍵。有的家長性格急躁火爆，那么在溝通的時(shí)候就需要注意溝通語言上的小技巧，要委婉但同時(shí)問題又要簡要厄明，切記言語犀利。因?yàn)檫@種家長往往耐心不夠。有的家長很理智，那么在溝通時(shí)就可以比較直接的擺出事實(shí)來，一般理智型的家長都會心里有底孩子的特點(diǎn)，所以會比較能接受直接的方式，當(dāng)然老師也得注意先揚(yáng)后抑會比較能讓家長接受等等。具體問題具體分析。
4最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進(jìn)行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達(dá)到的，需要一段時(shí)間才會見效的。所以堅(jiān)持也很關(guān)鍵，然后需要一定的反思與推進(jìn)。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是xx班的，我今天國旗下講話的題目是感恩。
人生需要感恩，感恩你們的父母、感恩你們的師長、感恩你們的朋友、感恩你們的生活、感恩你們的機(jī)遇……
機(jī)遇，給了你們成功。生活，給了你們幸福。朋友，給了你們友誼。師長，給了你們教誨。父母，給了你們生命。
父母，賜予了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們期待又忐忑，小心謹(jǐn)慎地走過了多少個(gè)白天黑夜，無聲的淚水浸透二百八十個(gè)不眠的日子，那是作為父母的幸福的眼淚，卻也是忍受了無數(shù)心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一天天的`成長，他們的生命也在一天天的消逝，在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式，然而對于我們的父母來說他們不求多大的回報(bào)，得到我們的尊重和理解便心滿意足了。
當(dāng)然，人生還需感恩苦難，感恩挫折，感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切，才豐富了人們的人生底蘊(yùn)，使人們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，并一步步走向成功，步入輝煌!
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的見識;
感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立;
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力;
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冊鲩L了你的智慧;
感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兘o予了你的生命;
感恩培養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄儌魇诹四愕闹R;
感恩提攜你的人，因?yàn)樗麄兲峁┝四愕臋C(jī)遇;
感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄償[脫了你的困境;
感恩鞭打你的人，因?yàn)樗麄兦宄四愕臉I(yè)障;
感恩陷害你的人，因?yàn)樗麄儓?jiān)定了你的立場。
烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。狐死首丘，是游子對故土的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對藍(lán)天的感恩。
今天距離高考還有26天
三年前，你們帶著夢想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱�、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖�，為了心中的夢想，忘我學(xué)習(xí)。但是，請不要忘記你們身邊的老師。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤�。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。因此，請用你們創(chuàng)造的輝煌，為母校的十周年譜寫更華麗的篇章。
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿3
親愛的各位老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是，感恩節(jié)，你學(xué)會感恩了嗎？首先，我想問下同學(xué)們，你們知道感恩節(jié)怎們來的嗎？感恩節(jié)，它起源于美國，在每年11月份的第四個(gè)星期四，這是美國人合家歡聚的節(jié)日,美國人對感恩節(jié)的重視程度和過節(jié)的熱鬧程度不亞于中國人過春節(jié)。起初的美國人過感恩節(jié)的意義有兩個(gè)，一是虔誠的感謝上蒼——一年來風(fēng)調(diào)雨順，使莊稼獲得了豐收；二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助——才保全了性命。國際社會發(fā)展到今天，感恩節(jié)的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內(nèi)容和形式.
我們都知道，感恩是一種美德，我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以"禮儀之邦"聞名于世。在我國雖然沒有獨(dú)創(chuàng)的專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日，但感恩教育卻是淵遠(yuǎn)流長。那么同學(xué)們，你們知道怎么感恩嗎？首先我們來看看我們的祖先是怎么做的。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有"施恩不圖報(bào)"的美德，但也有"知恩不報(bào)非君子"的古訓(xùn)。"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"這是對父母的感恩，"一日為師，終生為父"，這講的是對老師的感恩，"與朋友交，言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩，"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，這是對付出了辛勤的汗水的勞動(dòng)者的感恩，所謂飲水思源，凡是幫助過我們的'人，我們都應(yīng)該銘記在心，時(shí)刻不忘。
那么同學(xué)們，你們平時(shí)在生活中又是怎么做的呢？你們是否擁有一顆感恩的心呢？
當(dāng)在外勞累了一天的父母回到家中，你是幫爸爸媽媽端茶倒水，幫他們捶背，讓他們好好休息一下還是讓他們因?yàn)槟愕呢澩娑鴵?dān)心著急呢？每一年爸爸媽媽在給你慶祝生日時(shí)，你是否記得他們的生日是哪一天，你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什么呢？當(dāng)辛勤備課的老師站在講臺上時(shí)，你是在課堂上認(rèn)真聽講還是思想開小差在做小動(dòng)作呢？當(dāng)身邊的同學(xué)在你需要時(shí)伸出援助之手后，你是真心的說了一聲謝謝還是覺得一切理所當(dāng)然呢？
同學(xué)們，讓我們認(rèn)真去思考這些問題，他人對你的付出和你收獲幸福，這一切都不是理所當(dāng)然的。感恩，就是珍惜當(dāng)下的生活，用我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛我們的人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。
我們只有擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心，才會珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。
同學(xué)們，讓我們從今天做起，從內(nèi)心開始，天天感恩，時(shí)時(shí)感恩，久存一顆感恩的心吧！
小學(xué)生感恩節(jié)國旗下講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我的主題是《心懷感恩，擁抱明天》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界，才會有溫馨的真情，才能體會生命的真諦。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起對待每一個(gè)人或每一件事。首先，我們要感謝我們的'父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。感恩父母的方式有很多種，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，聽從父母的教導(dǎo)，關(guān)心體諒父母，在他們回家時(shí)給他們泡一杯熱茶；在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉纾贿@些都會使父母感到欣慰。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人。讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣；平時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)與老師打招呼，上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝校園內(nèi)的全體員工，打掃衛(wèi)生的阿姨提醒你走路慢一些，小心地滑，你回報(bào)一個(gè)微笑，說一聲“謝謝！”，每天進(jìn)出校門時(shí)對門口的保安叔叔說一句：叔叔好，叔叔再見！這也都是感恩。
我們還要感謝同學(xué)朋友，是他們給予我們的友愛和幫助，食堂里，接過同學(xué)分好的飯說上一句簡單卻發(fā)自肺腑的：“謝謝！”我們要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是指一個(gè)路，讓一個(gè)座。因?yàn)橛辛烁卸鳎伺c人之間的距離才越來越近；因?yàn)槎谜湎В钪械暮芏嗫鄲谰蜁砣婚_朗。
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，幸福也就常常不期而至。同學(xué)們，讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
謝謝大家！
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