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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的青春主題最新演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春主題最新演講稿1
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《做青春旅途的奮斗者》。
青春是色彩斑斕的彩虹,美艷的讓人移不開雙眼。
青春還是春天田野上的絢麗花朵,光彩奪人目。青春是多么富有詩意的詞匯,他像是春天的第一聲驚雷可以喚醒沉睡的麻木的動物們。它孕育著勃勃生機,熱烈狂放。古往今來有無數(shù)的人在青春旅途中留下了自己的記號,他們或是用青春在沙場上揮灑熱血,或是在工作崗位上用青春揮灑汗水……他們艱苦執(zhí)著的奮斗精神把青春這個詞語的意思詮釋的淋漓盡致。它像一座照亮我前行之路的燈塔,無論前途是冰天雪地還是瓢潑大雨,我都不會步入迷途,直往心中理想的圣地。
不久前,我剛大學畢業(yè),懷揣著滿腹的知識與崇高的理想,走上了世人尊敬的教師崗位。
這是一條擁抱青春的陽光大道。雖然我沒有豐富的教學經(jīng)驗,但是我擁有著滿腔的熱情與對待孩子們的耐心。我們學校在領導的建設下,設備齊全,環(huán)境優(yōu)美,特別適合教書育人這份工作。學校里的春天,百花齊放,蜂蝶游戲,群鳥歌唱。我們學校里的每一株花草,每一棵樹木都是由老師們親自栽種,悉心照料。每天置身于花的海洋,嗅著沁人心脾的花香。學校里面的老師傅們對我的生活與工作也十分關心,置身于一個友愛的大家庭,更加堅定了我為教書育人的神圣使命努力奮斗的決心。
我的職業(yè)生涯與奮斗之路才剛剛起步,教授一二年級的美術課程讓我每天都過得十分充實。
每當我看到孩子們如花的笑靨與活波開朗的`性格都然我感到十分幸福。我希望每個孩子都能健康的成長,長大以后能為國家做出貢獻,這是我揮汗如雨馳騁講臺的原動力。既然選擇了三尺講臺便只顧風雨兼程,但行好事莫問前程。一株小草雖小卻也能為春天獻出一片綠意。無數(shù)的小草便能匯聚成一片廣闊的草原,它可以讓無數(shù)的牛羊茁壯成長。這與我們教師的使命何其相似,我們把青春化作孩子們的養(yǎng)分,讓他們成長起來為發(fā)展做出一份貢獻。
路漫漫而修遠兮,前路還很漫長,理想尚未實現(xiàn),我還仍須奮斗。天道無親,天道酬勤,不管是干什么職業(yè),只要肯奮斗總會有做出成績的那一天。我堅信只要我長此以往的堅持下去,總會讓青春不浪費,活出自己的精彩!
青春主題最新演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的`舞臺上一顯身手。
在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春主題最新演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
孫中山先生說:“人類要在競爭中求生存,更要奮斗。”
人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ晒κ菉^斗的結果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然,誰也不能否認,奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會為最后的成就而欣喜若狂,但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學習。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時,幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不,我們應把這些化為奮斗的動力,去拼搏,去收獲。
屈原曰:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊穼ふ胬淼穆泛荛L,但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題,我們應該慶幸,因為這是一個探索真理的`過程。無論如何,有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時,卻有一個人,沒有手臂,身體也不是很靈活,但她那時候才剛好17歲,每天來到學校,受到他人另類的眼光,這使她內心嚴重受挫,但她心中卻有著信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲知識,讓頭腦豐富起來,才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個轉折點,在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進中央財經(jīng)大學,現(xiàn)在已是一名海歸博士,但記者采訪到她時,她滿臉自豪的說:“我不知道我的未來會怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來,用辛勤去付出,定會有一天沖得更快,跳得更高!
人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費青春,在人世像過客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無憾!
有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”
但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著,結果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經(jīng)理對她的答復都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會雇傭的!
但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。
所以,請記住:奮斗是實現(xiàn)理想的途徑。
青春主題最新演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天登上演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“xx”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的.精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“xx”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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